The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เอกสารประกอบการสอนผู้บำเพ็ญประโยชน์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Theerasak Khontam, 2022-02-10 03:19:17

เอกสารประกอบการสอนผู้บำเพ็ญประโยชน์

เอกสารประกอบการสอนผู้บำเพ็ญประโยชน์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

กิจกรรมผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์ เป็นกิจกรรมอาสาสมัครนานาชาติส�ำหรับเด็กผู้หญิง
และสตรที ่ีสนใจ โดยไมจ่ �ำกัดเช้ือชาติ วรรณะ และศาสนา มีเปา้ หมายเพอื่ ฝึกเดก็ ผูห้ ญงิ ให้เป็น
พลเมืองมีประโยชน์ต่อสังคม ตามหลักการท่ี Lord Baden Powell ผู้ก่อตั้งกิจกรรมลูกเสือ
และผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์ได้ก�ำหนดไว้ โดยการฝึกทักษะต่างๆ ให้มีความพร้อมทั้งด้านร่างกาย
สตปิ ัญญา อารมณ์ สงั คม และคณุ ธรรม มีคำ� ปฏญิ าณและกฎ 10 ขอ้ เป็นเคร่อื งยึดเหน่ยี วให้
ปฏบิ ตั ติ นเปน็ พลเมอื งดี โดยมกี ารจดั องคก์ ร การบรหิ ารตามขอ้ บงั คบั และนโยบายขององคก์ าร
ผ้บู �ำเพญ็ ประโยชนแ์ หง่ โลก (The World Association of Guides and Girl Scouts)



ความหมายผูบ้ ำ� เพญ็ ประโยชน์

ผู้บำ� เพ็ญประโยชน์ (Guide) หมายถึง ผ้ทู ฝ่ี ึกฝนตนเองให้พร้อมทจี่ ะแนะนำ� และชว่ ย
เหลือผอู้ ื่นเสมอ โดยการฝกึ ทกั ษะต่างๆ ให้มีความพรอ้ มทั้งดา้ นร่างกาย สตปิ ัญญา อารมณ์
สงั คม และคณุ ธรรม มคี ำ� ปฏญิ าณ และกฎ 10 ขอ้ เปน็ เครอ่ื งยดึ เหนย่ี วใหป้ ฏบิ ตั ติ นเปน็ พลเมอื ง
ดี โดยมกี ารจดั องคก์ รการบรหิ ารตามขอ้ บงั คบั และนโยบายขององคก์ ารผบู้ ำ� เพญ็ ประโยชนแ์ หง่
โลก (The World Association of Girl Guides and Girl Scouts)

วสิ ยั ทศั น์ และพันธกิจ

วสิ ัยทัศน์ : ผู้หญิงทีเ่ ก่ง ดี และมปี ระโยชนต์ อ่ สงั คม
พันธกจิ : ท�ำใหเ้ ดก็ หญงิ และเยาวสตรสี ามารถพัฒนาศกั ยภาพของตนเองได้สูงสุด ในการ

เปน็ พลเมืองดี มีความรบั ผดิ ชอบต่อสงั คม

วัตถปุ ระสงค์ของกจิ กรรม

1. เพื่อใหเ้ ดก็ ผู้หญิงและเยาวสตรี มอี ปุ นสิ ัยทดี ตี ามแนวทางของค�ำปฏิญาณและกฎ
2. เพือ่ เตรียมเด็กหญิงและเยาวสตรีใหม้ ีทกั ษะชวี ติ ที่เหมาะสมกบั สังคมในปัจจุบนั และ
อนาคต
3. เพื่อสรา้ งโอกาสใหเ้ ดก็ ผหู้ ญิงและเยาวสตรีไดฝ้ กึ ทักษะการเปน็ ผูน้ �ำและผู้ตามทด่ี ีใน
ระบอบประชาธปิ ไตร
4. เพือ่ สร้างโอกาสใหเ้ ดก็ ผูห้ ญิงและเยาวสตรีไดร้ ูจ้ กั ชว่ ยเหลอื ผอู้ นื่ และบ�ำเพญ็ ตนใหเ้ ปน็
ประโยชน์ต่อสงั คม

คณุ ลักษณะทพี่ งึ ประโยชน์

1. รกั และเหน็ คณุ คา่ ในตนเองและผอู้ ่ืน
2. มีวินัย
3. ประหยดั
4. ซ่อื สัตย์ สจุ รติ
5. พึ่งตนเอง อตุ สาหะ รักกานทำ� งาน
6. อดทน อดกลัน้
7. กตญั ญูกตเวที
8. กระตือรอื ร้นใฝ่รู้ มคี วามคิดสร้างสรรค์
9. เสียสละเห็นประโยชน์ส่วนร่วม
10. มคี วามเป็นประชาธิปไตย
11. รักสามคั คี รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
12. มีพลานามัยสมบูรณ์ทง้ั รา่ งกายและจิตใจ
13. มีความภาคภมู ิใจและรจู้ กั ทำ� นุบ�ำรุงศิลปวัฒนธรรมและทรัพยากรของชาติ

สัญลกั ษณผ์ ู้บำ� เพญ็ ประโยชน์

ผักเบยี้ สามแฉก (Trefoil) หมายถงึ ค�ำปฏิญาณท้งั สามข้อ

Lord Baden Powell

ผู้ก่อต้ังกิจการลูกเสือ ได้ก่อต้ังกิจการผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์ข้ึนในสหราช
อาณาจักร ในปี พ.ศ.2453 และให้ Ms.Agnes Powell พี่สาวเป็นผู้ดูแล
กิจการ ผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์ ต่อมา Ms.Agnes Baden Powell ได้เป็นผู้
บำ� เพญ็ ประโยชนค์ นแรกของโลกและดำ� รงตำ� แหนง่ เปน็ นายกสมาคมผบู้ ำ� เพญ็
ประโยชน์แห่งประเทศอังกฤษ

ดร.คณุ หญงิ กนก สามเสน วลิ

คุณหญิงกนก สามเสน วิล ได้น�ำกิจกรรมนี้ เข้ามาเมื่อ พ.ศ. 2500 ใช้ช่ือ
องคก์ ารวา่ สมาคมผบู้ ำ� เพญ็ ประโยชนแ์ หง่ ประเทศไทย ( The World Associ-
ation of Thailand ) จดทะเบยี น เป็นสมาคมฯ เมือ่ 21พฤษภาคม พ.ศ. 2501
สมเดจ็ พระนางเจา้ สริ กิ ติ ิ์ พระบรมราชนิ นี าถทรงรบั อยู่ในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์
เมอื่ 16 มกราคม พ.ศ.2506 และองคก์ ารผบู้ ำ� เพญ็ ประโยชนแ์ หง่ โลกรบั เขา้ เปน็
สมาชกิ โดยสมบูรณ์ในปี พ.ศ.2515



รุ่นท่ี 1 นกนอ้ ย

1. คำ� ปฏญิ าณ

ขา้ พเจา้ จะท�ำดีทีส่ ุดในการท่ี
จะปฏบิ ัตหิ น้าที่อนั พงึ มตี ่อชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์
จะช่วยเหลอื ผู้อนื่ เสมอ โดยฉพาะคนในบา้ น
เช่ือและจะปฏบิ ตั ติ ามกฎของนกน้อย

2. กฏของนกน้อย

นกน้อย เคารพและเช่ือฟังผมู้ อี าวโุ ส
นกน้อย ไมน่ ึกถึงแตต่ นเองเท่านัน้

3. คติพจน์และค�ำขวัญ

คติพจน์ : เราจะช่วยเหลอื ผอู้ ื่นเสมอ
ค�ำขวัญ : เปน็ มิตรและแบง่ ปนั

รนุ่ ท่ี 2 นกสีฟา้

1. คำ� ปฏิญาณ

ขา้ พเจา้ จะท�ำดีทส่ี ดุ ในการที่
จะปฏิบตั ิหน้าท่อี ันพึงมีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์
จะชว่ ยเหลือผ้อู น่ื เสมอ โดยฉพาะคนในบา้ น
เช่อื และจะปฏิบัติตามกฎของนกสฟี ้า

2. กฎของนกสฟี า้

นกสฟี ้า เคารพและเชื่อฟงั ผู้มอี าวุโส
นกสฟี ้า ไม่นึกถึงแต่ตนเองเท่านนั้
นกสฟี ้า จะต้องพดู แตค่ วามจริง
นกสีฟา้ จะต้องสะอาดและเป็นระเบยี บ
นกสฟี ้า ทำ� งานและเล่นด้วยจติ ใจรา่ เริงและรกั ษากฎเกณฑ์

3. คติพจน์และคำ� ขวญั

คตพิ จน์ : เราจะช่วยเหลอื ผอู้ น่ื เสมอ
คำ� ขวญั : ท�ำความดี

รุ่นที่ 3-4 ผ้บู ำ� เพ็ญประโยชน์

1. ค�ำปฏญิ าณ

ข้าพเจา้ จะท�ำดที ี่สดุ ในการท่ี
ขา้ พเจา้ จะปฏิบตั หิ น้าที่ อันพึงมีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์
ข้าพเจ้าจะช่วยเหลือผ้อู ืน่ เสมอ
ขา้ พเจ้าเชื่อและจะปฏบิ ตั ติ ามกฎของคณะผบู้ ำ� เพญ็ ประโยชน์

2. กฏผูบ้ ำ� เพญ็ ประโยชน์

ท�ำตนให้เป็นท่เี ช่ือถอื และไวว้ างใจได ้ มัธยสั ถ์

ซ่อื สตั ย ์ สจุ รติ พร้อมกายวาจาใจ

สภุ าพออ่ นน้อม เมตตากรณุ าต่อสัตว์

เชื่อฟงั และปฏิบตั ิตามคำ� สงั่

อดทนต่อความยากลำ� บากดว้ ยใจร่าเริง

ทำ� ตนให้เปน็ ประโยชนแ์ ละช่วยเหลือผ้อู ื่นเสมอ

เป็นมิตรกับคนทัง้ หลายและถอื เปน็ พ่เี ปน็ นอ้ งกับผู้บำ� เพญ็ ประโยชน์

รว่ มคณะ

3. คติพจน์และค�ำขวัญ

คตพิ จน์ : เตรยี มพรอ้ มเสมอ (BE PREPARED)
ค�ำขวัญ : ท�ำความดอี ย่างน้อยวนั ละ 1 ครง้ั (DO THE GOOD TURN DAILY)

เพลงผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์

ผู้บ�ำเพ็ญประโยชน ์ จงบ�ำเพญ็ ประโยชน์
โปรดรักษาสัญญาที่ให้

กลา่ วค�ำปฏญิ าณ รว่ มสาบานไว้
มุ่งใจจ�ำ บำ� เพ็ญประโยชน ์

เราเดนิ ตามกฎ ทศวนิ ยั จติ แจ่มใส แมม้ ภี ยั มา
เราจะกา้ วรุด ส่จู ุดศรัทธา สมญานาม บ�ำเพญ็ ประโยชน์

เพลงเสร็จหนง่ึ วัน

เสร็จหนงึ่ วัน สุรยิ นั ต์จากทะเล จาก ภูผา จากฟากฟา้ กอปกรรมดี จงมีสุข สวสั ดี

เพลง You’re Girl Guides

You’re Girl Guides. You’re Girl Guides.
You’re Girl Guides, through and through.
Keep your promise, wear your badges, keep your laws in front of you.

On with guiding, cheer to guiding.
If there’s danger never mind.

Keep on smiling. Keep on trying.
That’s the spirit sister guides.

เพลงเสร็จหนึ่งวนั

Day is done, gone the sun. Form the sea, form the hill, form the sky.
All is well. safely rest, Peace is nigh.



2 1
3
4 เรยี กหัวหน้าหมู่
5 - ก�ำมือทั้งสองข้าง ชูน้ิวชี้
ข้นึ ระดับอก
6
เรียกลูกหมู่
- ก�ำมอื ทงั้ สองข้างระดบั อก

เรียกทงั้ หมด
- ก�ำมือท้ังสองข้างระดับอก หันฝ่ามือ
ออก

เขา้ แถวตอนลึก
- ย่ืนแขนทัง้ สองไปข้างหน้า หันฝ่ามือเขา้ หา
กัน

เข้าแถวหนา้ กระดาน
- เหยียดแขนทั้งสองไปข้างล�ำตัว ยกขึ้น
ระดับไหล่

เขา้ แถวรูปครง่ึ วงกลม
- กวาดแขนทั้งสองข้าง เป็นรูปครึ่ง
วงกลม

7

เงียบ
- ยกมือขวาขึ้นเหยียดตรง
เหนอื ศีรษะ หนั ฝ่ามือออก

8

กระจายออกไป
- ยกมือขวาขึ้นเหยียดตรง
เหนอื ศรี ษะ แล้วโบกไปมาชา้ ๆ

มาหาผู้เรยี ก 9
- ยกมือขวาข้ึนเหยียดตรงเหนือศีรษะ หัน 10
ฝา่ มอื เขา้ แลว้ โบกมอื จากดา้ นหนา้ ไปดา้ นหลงั 11
12
ไมม่ ีอะไรเกิดขึ้น ไม่เป็นไร ปกติ 13
- ยกมือขวาขึ้นระดับไหล่ หันฝ่ามือออก
แล้วโบกผ่านหนา้ ช้าๆ

ไปตามท่มี อื ช้ี
- ชีม้ อื ไปทางทิศใดทิศหน่งึ

ว่งิ มาเรว็ ๆ
- ก�ำมือขวาทางด้านหน้า ยกข้ึนระดับ
เอว ยกข้นึ ยกลงเร็วๆ

การท�ำความเคารพ
- ยนื ตรง มือซา้ ยแนบลำ� ตวั ยกมือขวา
แสดงความเคารพ ใหน้ ้ิวช้ีจรดท่หี างค้ิวขวา

การแสดงรหัส 14
- ยืนตรง มือซ้ายแนบล�ำตัว
ยกมือขวา แสดงรหัส

ระเบยี บแถวผบู้ �ำเพญ็ ประโยชน์ ระเบียบแถวทา่ ตรง
ระเบยี บแถวทา่ พกั

ค�ำสงั่ “พกั ” ของผบู้ ำ� เพญ็ ประโยชน์มี ดงั นี้ คำ� ส่งั “ตรง” ของผบู้ �ำเพ็ญประโยชน์มี ดงั น้ี
1. “พกั ” คอื การหย่อนเข่าซ้าย หรือ 1. ถ้าอยู่ในทา่ “ตามระเบยี บพัก” เวลา
ขวา ส่ัง “ตรง” ให้เท้าซา้ ยชิดเท้าขวา ปลอ่ ยมือ
2. “ตามระเบียบพัก” คอื การแยก ฝา่ มอื ทง้ั สองแนบลำ� ตัว
เท้าซา้ ยออกไปดา้ นขา้ ง หา่ งจากเท้าขวา 2. ถ้าอยู่ในท่า “พกั ” เวลาส่งั “ตรง”
ประมาณ 1 ฟุต ยืนตัวตรง แขนทง้ั สองไขว้ ใหก้ ระตุกเขา่ ทหี่ ยอ่ นให้ตรง แขนตรง ฝ่ามอื
หลังใหเ้ สมอระดับเอวมอื ขวาจบั ขอ้ มอื ซ้าย ท้งั สองแนบลำ� ตัว
ใหน้ ำ�้ หนกั ตวั อยู่ตรงกลาง ตามองตรงไป 3. ถา้ อยู่ในท่า “ตามสบายพัก” เวลา
ข้างหนา้ สัง่ “ตรง” ให้เขา้ แถวใหเ้ ป็นระเบยี บ ยนื ตรง
3. “ตามสบายพัก” คอื พักตามสบาย ฝ่ามอื ทงั้ สองแนบลำ� ตวั
แตอ่ ยู่ในแถว



เครือ่ งแบบสมาชกิ สามญั เคร่อื งแบบสมาชกิ สมทบ

หัวหน้าหมวดสามารถใส่สอนได้ หัวหนา้ หมวดสามารถใสส่ อนได้
เสอื้ เซ้ติ สฟี า้ อมเทา แขนส้ัน เส้ือเซติ้ สฟี า้ อมเทาแขนเสอื้ มีสาปหนา้ ปลาย
เขม็ องค์การโลกติดท่ีปกเสอ้ื ซ้ายด้านบน ชายเสอื้ ตรง เซติ้ สีฟ้าอมเทา แขนส้นั
เข็มปฏญิ าณตดิ ทปี่ กเสอ้ื ซา้ ยด้านบน กางเกงสกี รมทา่ หรอื สดี �ำ
กระโปรงสีฟ้าทรง A รองเท้าหนังสีดำ� หุ้มสน้
รองเทา้ คัทชูสีดำ� เคร่ืองแบบชดุ สมาชิกกติ ตมิ าศักดิ์

ชดุ ล�ำลองสำ� หรับค่ายพักแรม เครือ่ งแบบครผู ู้สอน

สามารถใส่สอนวชิ าเรยี นได้ แต่ไมส่ ามารถใส่ หมวกเบเรต่ ส์ กี รมท่า มีตราหวั หน้าหมวด
ในพิธตี ่างๆ ได้ เชน่ ปฏญิ าณตนหนา้ เสาธง วัน (ริบบนิ้ แดง)
ร�ำลกึ จากแตกต่างจากเคร่ืองแบบปกติ เวลาสวมหมวกให้ตราอยเู่ หนือคว้ิ ซา้ ย หรอื
กางเกงขายาวสีด�ำ สกี รมท่า หรอื สีน�้ำเงนิ โดย หมวกปกี สีกรมทา่
สวมทบั เส้อื บ.พ. เส้อื เซ้ติ สฟี า้ อมเทา แขนสัน้ ไม่มตี ะเข็บต่อหลัง
รองเท้าส้นเตีย้ สีดำ� หรอื รองเท้าผา้ ใบสีเดียว มีกระเป๋าสี่เหลย่ี มที่หนา้ อกดา้ นซา้ ย ปากกระเป๋า
ลว้ น (สขี าว สนี ้�ำเงิน หรอื สดี �ำ) พับออกตีตะเข็บ
ถงุ เท้าสขี าว บ้งั บ.พ. ตดิ ตน้ แขนเสอ้ื ดา้ นซ้าย ภาษาไทย
อยู่บน ภาษาอังกฤษอยู่ล่าง
หมายเหตุ เสือ้ และเครอ่ื งหมายตา่ งๆ เหมอื น ป้ายช่ือโรงเรยี น ตดิ บนต้นแขนเสอ้ื ด้านขวา
เครื่องแบบปกติ ผ้าพันคอสามเหล่ยี มมีตรา บ.พ. สอดใต้ปก
เสอื้ ผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์หรือเสือ้ ท่มี ีตรา บ.พ. เสอ้ื ผูกดว้ ยเงอื่ นพริ อด ปลอ่ ยชายไวด้ ้านหนา้
กางเกงขายาวสดี ำ� สีกรมทา่ หรอื สีนำ้� เงินโดย ดา้ นหลังเหลือชายสามเหลี่ยมใหเ้ ห็นตรา บ.พ.
สวมทบั เส้ือ บ.พ. เข็มองคก์ ารโลกตดิ ทหี่ นา้ อกด้านขวา
ใช้ผ้าพันคอผู้บำ� เพญ็ ประโยชน์ เข็มปฏญิ าณติดทป่ี มผา้ พันคอ
รองเทา้ ส้นเต้ียสดี ำ� เขม็ ขัดหนังสีด�ำ หวั เขม็ ขัดตราผ้บู ำ� เพ็ญ
ประโยชน์
กระโปรงสีฟา้ ทรง A
รองเท้าคทั ชูสีด�ำ

เคร่อื งแบบสมาชิกนกน้อย

ส�ำหรับสมาชิกผู้บำ� เพ็ญประโยชนช์ นั้ อนุบาล
หมวกปกี สฟี า้ มีตราบ�ำเพ็ญประโยชน์ดา้ นหนา้
เครอื่ งแบบสามารถใช้ชุดเคร่อื งแบบของ ร.ร.ได้
ผ้าพันคอสามเหลีย่ มมีตรา บ.พ. สอดใตป้ กเส้อื ผูกด้วยเงื่อนพริ อดปลอ่ ย
ชายไว้ด้านหนา้ ดา้ นหลังเหลือชายสามเหลยี่ มใหเ้ ห็นตรา บ.พ.

เคร่ืองแบบสมาชิกนกสีฟา้ เครอื่ งแบบสมาชิก (มุสลมิ )

หมวกปกี สีกรมท่า มตี ราผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์ ผ้าคลมุ ศรษี ะสีขาว
ด้านหนา้ หรือหมวกเบเรหส์ กี รมทา่ มีตราหน้า เข็มองค์การโลก
หมวกผ้บู �ำเพ็ญประโยชนอ์ ยู่ด้านหนา้ เวลาสวม เข็มปฏิญาณตน
หมวกใหต้ ราอยู่เหนือควิ้ ซ้าย ช่อื โรงเรียน
เสือ้ เซติ้ สีฟา้ อมเทา แขนสั้น ไม่มีตะเข็บตอ่ ปา้ ยชอื่ โรงเรยี น ติดบนตน้ แขนเส้ือดา้ นขวา
หลังมีกระเปา๋ สเี่ หลย่ี มท่หี น้าอกด้านซ้ายปาก เลขหมวดติดแขนเสอ้ื ด้านขวาต่อจากป้าย
กระเปา๋ พบั ออกตตี ะเข็บ ช่ือโรงเรียน
บงั้ บ.พ. ติดต้นแขนเส้อื ดา้ นซ้ายภาษาไทย ดอกไมป้ ระจ�ำหมู่
อยู่บน ภาษาองั กฤษอยลู่ ่าง บง้ั บ.พ. ตดิ ตน้ แขนเสอ้ื ดา้ นซา้ ย ภาษาไทย
ปา้ ยช่อื โรงเรียน ติดบนต้นแขนเสื้อด้านขวา อยู่บน ภาษาองั กฤษอยู่ล่าง
เลขประจำ� หมวดใหต้ ิดป้ายชอื่ โรงเรยี น เสื้อเซิต้ แขนยาวสฟี ้าอมเทา
ผา้ พนั คอสามเหล่ียมมตี รา บ.พ. สอดใตป้ ก กระโปรงนักเรยี นสกี รมทา่
เสื้อผูกด้วยเง่อื นพิรอด ปล่อยชายไวด้ า้ นหน้า ถงุ เทา้ นักเรียนสีขาว
เข็มนกสฟี า้ ติดที่ปมผา้ พนั คอ รองเท้านักเรยี นสีดำ�
เครอ่ื งหมายประจ�ำหมตู่ ิดทอ่ี กเสอ้ื ด้านซ้าย
เคร่ืองหมายแสดงความสามารถใหต้ ดิ ทีแ่ ขน หมายเหตุ หากมคี วามประสงคท์ จี่ ะตดิ ปา้ ยช่ือ
เส้ือด้านซ้าย ใตบ้ ้งั ผู้บำ� เพญ็ ประโยชน์ โรงเรยี นและเลขหมวด ให้ตดิ แขนเส้อื ด้านขวา
สายนกหวีดสีขาว เฉพาะหวั หน้าหมู่ คลอ้ ง
รอบคอใต้ปกเส้อื นกหวดี ใส่ในกระเป๋าเสอ้ื
เข็มขัดหนงั สีด�ำ หัวเข็มขดั ตราผบู้ ำ� เพ็ญ
ประโยชน์
กระโปรงนักเรยี นสีกรมทา่
ถุงเท้าสีขาว
รองเท้านักเรียนสดี �ำ หรือรองเทา้ ผา้ ใบสีขาว

ผู้บำ� เพ็ญประโยชนร์ ุ่นกลาง ผูบ้ ำ� เพญ็ ประโยชนร์ ุ่นใหญ่

หมวกปีกสีกรมทา่ มตี ราผบู้ �ำเพญ็ ประโยชน์ หมวกเบเรห์สีกรมทา่ มตี ราผู้บ�ำเพญ็
ดา้ นหนา้ หรือหมวกเบเรห์สกี รมท่า มตี ราหน้า ประโยชน์ด้านหน้า เวลาสวมหมวกใหต้ ราอยู่
หมวกผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์อยดู่ า้ นหนา้ เวลาสวม เหนือคว้ิ ซา้ ย หรือหมวกปกี สกี รมท่า
หมวกใหต้ ราอยเู่ หนือค้ิวซ้าย เสือ้ เซ้ติ สฟี ้าอมเทา แขนส้ัน ไมม่ ีตะเขบ็ ตอ่
เสื้อเซต้ิ สีฟ้าอมเทา แขนสน้ั ไม่มตี ะเข็บต่อ หลงั มกี ระเปา๋ สีเ่ หลี่ยมทห่ี นา้ อกด้านซา้ ย ปาก
หลัง มีกระเป๋าส่เี หลย่ี มทห่ี น้าอกด้านซ้าย ปาก กระเป๋าพับออกตตี ะเขบ็
กระเปา๋ พบั ออกตตี ะเขบ็ บง้ั บ.พ. ตดิ ต้นแขนเส้ือดา้ นซา้ ย ภาษาไทย
บั้ง บ.พ. ตดิ ตน้ แขนเสอ้ื ดา้ นซา้ ย ภาษาไทย อยบู่ น ภาษาอังกฤษอยูล่ ่าง
อยู่บน ภาษาอังกฤษอยูล่ ่าง ปา้ ยชอื่ โรงเรยี น ติดบนต้นแขนเสอ้ื ดา้ นขวา
ป้ายช่อื โรงเรียน ตดิ บนตน้ แขนเส้ือดา้ นขวา เลขประจำ� หมวดให้ติดป้ายช่ือโรงเรยี น
เลขประจำ� หมวดใหต้ ิดป้ายช่ือโรงเรยี น ผ้าพนั คอสามเหล่ียมมีตรา บ.พ. สอดใตป้ ก
ผา้ พันคอสามเหล่ยี มมตี รา บ.พ. สอดใตป้ ก เส้อื ผูกด้วยเง่ือนพริ อด ปล่อยชายไวด้ า้ นหน้า
เส้ือผกู ด้วยเง่อื นพริ อดปลอ่ ยชายไว้ดา้ นหนา้ ด้านหลงั เหลือชายสามเหลีย่ มใหเ้ ห็นตรา บ.พ.
เขม็ องค์การโลกตดิ ที่หนา้ อกด้านขวา เขม็ องค์การโลกตดิ ทห่ี น้าอกดา้ นขวา
เข็มปฏิญาณตดิ ทปี่ มผา้ พันคอ เข็มปฏิญาณตดิ ทปี่ มผ้าพันคอ
เครื่องหมายประจ�ำหมูต่ ิดทีอ่ กเสอ้ื ด้านซ้าย เครอ่ื งหมายประจำ� หมตู่ ิดทอ่ี กเสอ้ื ด้านซ้าย
เครื่องหมายแสดงความสามารถให้ตดิ ท่แี ขน เครื่องหมายแสดงความสามารถ จี ยู ไอ ดี อี
เสื้อดา้ นซา้ ยใตบ้ ้งั ผ้บู �ำเพญ็ ประโยชน์ หรือดาวให้ตดิ เหนือกระเป๋าเสื้อ
สายนกหวดี สีขาว เฉพาะหวั หน้าหมู่ คลอ้ ง สายนกหวีดสีแดงส�ำหรบั หัวหน้าหมู่
รอบคอใต้ปกเสอื้ นกหวีดใส่ในกระเป๋าเสอ้ื คล้องรอบคอ นกหวดี ใส่ในกระเป๋าเสื้อ
เขม็ ขัดหนงั สดี ำ� หวั เขม็ ขดั ตราผ้บู ำ� เพ็ญ เข็มขัดหนังสดี ำ� หัวเขม็ ขดั ตราผูบ้ ำ� เพญ็
ประโยชน์ ประโยชน์
กระโปรงนักเรียนสีกรมท่า กระโปรงนักเรียนสีกรมท่า
ถุงเทา้ สขี าว ถงุ เท้าสขี าว
รองเทา้ นักเรยี นสดี ำ� หรอื รองเทา้ ผา้ ใบสขี าว รองเท้านักเรียนสีดำ� หรอื รองเทา้ ผา้ ใบสีขาว

แหลง่ ขอ้ มลู เพ่มิ เตมิ

สมาคมผู้บำ� เพญ็ ประโยชนแ์ หง่ ประเทศไทยในพระบรมราชินปู ถัมภ์. (ออนไลน์). แหล่งท่ีมา : http://www.ggat.
or.th/site/. สืบค้นเมอ่ื 6 มนี าคม 2562.

สรปุ องคค์ วามรทู้ ี่ได้

..............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................

....................................................................................................


Click to View FlipBook Version