3104-5204 งานไฟฟ้ากำลัง4

41

สอนครั้งที่ 17 ชวั่ โมงท่ี 81 - 85 (งานบริการทั่วไป ครัง้ ท่ี 1)

1. ข้ันนาํ สบู่ ทเรยี น
1.1 ทบทวนความรพู้ ้นื ฐานระบบการปรับอากาศ เพอื่ เตรยี มออกงานบริการ
1.2 แนะนําเก่ยี วกับการออกกจิ กรรมตรวจซ่อมระบบการปรับอากาศ รวมท้งั

ยกตวั อยา่ งสาเหตุต่าง ๆ ที่ทาํ ใหร้ ะบบการปรบั อากาศทํางานผดิ ปกติ
1.3 แนะนําเอกสารต่าง ๆ ที่ให้ความรู้เกยี่ วกับงานบริการตรวจซอ่ ม

2. ขัน้ ปฏบิ ตั ิกจิ กรรม
2.1 ทบทวนเกี่ยวกบั การเตรยี มเคร่อื งมอื , วสั ดแุ ละอุปกรณร์ วมทง้ั ขนั้ ตอนการ

ปฏิบตั งิ านตา่ ง ๆ , การหาสาเหตใุ นการที่ระบบการปรับอากาศทาํ งานผดิ ปกติ
2.2 แนะนําใบงานตามหัวข้อต่างๆ นักเรยี นออกปฏิบตั ิงานบรกิ ารและตรวจซ่อม

ระบบการปรับอากาศตามขน้ั ตอนในใบงาน
3. ขน้ั สรปุ
3.1 สรุปผลการปฏบิ ัตงิ าน
3.2 ครูผู้สอนเน้นยํ้าให้นักเรียนตระหนักถึง ความรอบคอบ ความปลอดภัย ความ

มีวนิ ยั ความสนใจใฝ่รู้
4. ข้ันประเมนิ ผล
4.1 ใบทดสอบความรู้
4.2 ใบประเมนิ ผล
4.3 ทาํ การบันทกึ หลงั การจดั การเรยี นรู้

42

สอนคร้งั ท่ี 18 ชั่วโมงที่ 86 – 90 (งานบริการทว่ั ไป คร้งั ที่ 2)

1. ขนั้ นาํ สบู่ ทเรียน
1.1 เขา้ สู่ความรู้พ้นื ฐาน ทบทวนความรพู้ ื้นฐานเกยี่ วกับระบบการปรบั อากาศ

เพ่อื เตรียมออกงานบริการ
1.2 แนะนาํ เก่ยี วกบั การออกกจิ กรรมตรวจซอ่ มระบบการปรบั อากาศ รวมทั้ง

ยกตวั อยา่ งสาเหตุต่าง ๆ ทที่ าํ ใหร้ ะบบการปรบั อากาศทํางานผดิ ปกติ
1.3 แนะนําเอกสารต่าง ๆ ทใี่ หค้ วามรเู้ กีย่ วกบั งานบริการตรวจซ่อม

2. ขน้ั ปฏบิ ตั ิกิจกรรม
2.1 ทบทวนเก่ยี วกบั การเตรยี มเครื่องมือ, วัสดุและอปุ กรณร์ วมทัง้ ขน้ั ตอนการ

ปฏิบัติงานต่าง ๆ , การหาสาเหตใุ นการท่รี ะบบการปรับอากาศทํางานผดิ ปกติ
2.2 แนะนําใบงานตามหวั ข้อต่างๆ นกั เรียนออกปฏิบัติงานบรกิ ารและตรวจซอ่ ม

ระบบการปรบั อากาศตามขน้ั ตอนในใบงาน
3. ขนั้ สรุป
3.1 สรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน
3.2 ครผู ู้สอนเน้นย้ําให้นักเรยี นตระหนักถึง ความรอบคอบ ความปลอดภยั ความ

มวี นิ ัย ความสนใจใฝ่รู้
4. ขัน้ ประเมนิ ผล
4.1 ใบทดสอบความรู้
4.2 ใบประเมินผล
4.3 ทาํ การบันทึกหลังการจดั การเรยี นรู้

5. สอื่ /แหลง่ การเรียนรู้
5.1 สื่อการเรยี นรู้
- คูม่ ือการใช้งานตา่ ง ๆ ทแี่ นบมาพรอ้ มเคร่อื งปรับอากาศ
- เคร่อื งปรบั อากาศชนิดตา่ ง ๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศกึ ษา

43

- ใบงานทดลอง
5.2 แหล่งการเรยี นรู้

- Internet

6. การวัดและประเมินผล
6.1 เครื่องมือประเมิน
- ใบทดสอบความรู้
- ใบประเมนิ ผล
6.2 วิธีการประเมนิ
- ประเมินกิจนิสัยการปฏิบัติงาน โดยการสังเกตพฤติกรรมการแสดงความคิดเห็น

และการรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ความเข้าใจและการมีส่วนร่วม ความรับผิดชอบ ความมี
ระเบียบวินัย ความประพฤติ การแต่งกาย การปฏิบัติตามกฎต่าง ๆ ของโรงงาน การตรงต่อ
เวลา

- ประเมินกระบวนการปฏิบัติงาน โดยการสังเกตกระบวนการการเตรียมวัสดุ –
อุปกรณ์ การใช้วัสดอุ ุปกรณ์ การใชเ้ ครือ่ งมอื และการปฏิบัตงิ านตามขั้นตอน

- ประเมินผลงาน โดยการสังเกตความรู้ความเข้าใจในงานท่ีปฏิบัติ การนําไปใช้
งานท่ีมอบหมายหรือกิจกรรมหลังเรียน ประเมินคุณภาพของงาน การปฏิบัติงานหรือการทดสอบ
เพม่ิ เติม

6.3 เกณฑก์ ารประเมิน
- คะแนน 80 – 100 = ดี
- คะแนน 70 – 79 = ปานกลาง
- คะแนน 60 – 69 = พอใช้
- คะแนน 50 – 59 = ตอ้ งปรบั ปรุง

44

บันทึกผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอุปสรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื
(..........................................................)
ผู้สอน