The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 0523, 2021-04-05 03:03:20

พรพิมล

sar โบว์

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน
และผลการประเมินตนเอง

(Self Assessment Report : SAR)
ประจำภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2562

ผูร้ ายงาน
นางสาวพรพิมล จุตตะไร

ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย
กล่มุ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

โรงเรียนมัธยมวดั สิงห์

หน้า |1

สงั กดั สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 1

คำนำ

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) เป็นการประเมินการปฏิบัติหน้าที่ตาม
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2545 รวมทั้งมาตรฐาน
การศึกษาของโรงเรียน ข้าพเจ้าได้จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการจัดการเรียนการสอนและการปฏิบัติหน้าที่ของ
ข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้ นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับ
มาตรฐานคุณภาพการศึกษา โรงเรียนมธั ยมวดั สิงห์ สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษาเขต 1 ประจำภาคเรียน
ที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562

รายงานนี้ โรงเรียนสามารถนำผลการดำเนินงานไปจัดทำการประเมินคุณภาพภายในและ สรุป
รายงานให้ผู้บังคับบัญชาตามลำดบั สายงาน ตลอดจนเผยแพร่ใหก้ ับผปู้ กครอง นกั เรยี น ชุมชนใน สังคมได้ทราบ
ผลการปฏิบัตงิ านของบุคลากร โรงเรยี นมธั ยมวัดสิงห์ สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาเขต 1

ข้อมลู ทีไ่ ด้จากการประเมินในการประเมินตนเอง (SAR) ในครง้ั น้ี ขา้ พเจ้าจะไดน้ ำไปใช้ เปน็ แนวทาง
ในการปรบั ปรงุ เพื่อพฒั นาการปฏิบตั ิงานท่ีได้รบั มอบหมาย เพื่อส่งเสรมิ และพัฒนาศักยภาพของผูเ้ รียนให้สูงขึ้นใน
ทุก ๆ ดา้ นต่อไป

( นางสาวพรพิมล จุตตะไร)
ตำแหน่ง ครูผูช้ ว่ ย

สารบัญ หนา้
1
ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนตัว 1
- ข้อมูลทวั่ ไป 2
- ขอ้ มลู การปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ี 3
- การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน 6
- ผลการปฏบิ ตั งิ าน 9
- ผลการประเมินผ้เู รยี น 10
10
ตอนที่ 2 ผลการดำเนนิ งานตามมาตรฐานการศกึ ษา 10
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผเู้ รียน
มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่เนน้ ผูเ้ รียนเป็นสำคัญ

หน้า |1

รายงานผลการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายบุคคล

(Self Assessment Report: SAR)

ตอนที่ 1 : ขอ้ มลู สว่ นตวั
1.1 ข้อมลู ทวั่ ไป

1. ประวัติส่วนตัว

ชือ่ – สกลุ พรพมิ ล จุตตะไร ตำแหน่ง ครผู ูช้ ว่ ย เลขทตี่ ำแหน่ง 4012

รบั เงนิ เดือน อนั ดับ ครผู ชู้ ่วย อัตราเงนิ เดือน 17,050 บาท

วันเดอื นปเี กดิ วนั ท่ี 12 ธันวาคม พ.ศ. 2534

วฒุ กิ ารศกึ ษา ครศุ าสตรบณั ฑติ สาขาวิชาเอกคณิตศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฎ

วันเดอื นปที บ่ี รรจแุ ต่งตั้ง 13 กมุ ภาพนั ธ์ 2561 อายรุ าชการ 1 ปี

2. ประวตั ิการศกึ ษา

สถานศกึ ษา ตัง้ แต่ – ถึง (เดือน ปี) วฒุ ิ (สาขาวิชาเอก)
โรงเรียนประชาบำรุง กรงุ เทพฯ พ.ค. 2541 – ม.ี ค. 2547
โรงเรียนปัญญาวรคุณ กรงุ เทพฯ พ.ค. 2547 – มี.ค. 2553 ประกาศนยี บัตร ม.6
มหาวทิ ยาลัยราชภฎั จนั ทรเกษม ครศุ าสตรบณั ฑิต
กรุงเทพฯ พ.ค. 2553 – ม.ี ค. 2558

3. ใบอนุญาตประกอบวชิ าชีพ

ชอื่ ใบอนญุ าต หน่วยงาน เลขท่ีใบอนญุ าต วันทีม่ ผี ลบงั คับใช้
ใบอนุญาตเปน็ ผปู้ ระกอบวชิ าชีพ ครู คุรุสภา 58109000274436 (วนั เดือน ปี)

21 มี.ค. 58 ถงึ 20 ม.ี ค 63

หน้า |2

1.2 ข้อมลู การปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ี

1.3.1. ข้อมลู การปฏิบตั กิ ารสอนและกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน

รหัสวชิ า รายวชิ า ระดบั ชัน้ /ห้อง จำนวนคาบ
ต่อสปั ดาห์
ค21201 คณติ ศาสตร์พื้นฐาน 1 ม.1/1, ม.1/5, ม1/8, ม.1/9
ม.1/13, ม.1/14 12
ค31101 คณติ ศาสตร์พนื้ ฐาน 1 ม.4/5, ม.4/6, ม.4/7
ก21903 กจิ กรรมลกู เสอื ม.1 6
ก23901 กิจกรรมชมรม ม.1 - ม.6 1
กิจกรรมโฮมรูม/รักการอา่ น ม.1/13 1
กจิ กรรมอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรม ม.1 1
1
รวม
22 คาบ/สปั ดาห์

1.3.2. ข้อมูลปฏบิ ัตหิ นา้ ทคี่ รูทีป่ รกึ ษา

ชนั้ / หอ้ ง จำนวนนกั เรียน รวมทั้งสนิ้ (คน)
35
ชาย (คน) หญงิ (คน)

ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 1/13 16 19

1.3.3. ขอ้ มลู การปฏบิ ตั หิ น้าทตี่ ามโครงสรา้ งบรหิ ารงาน กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ

1) ผู้ช่วยงานวดั และประเมินผล กลมุ่ บริหารวชิ าการ

2) ผชู้ ว่ ยหัวหน้างานสำนกั งาน/แผนงานกลุม่ บริหาร กลมุ่ บรหิ ารงบประมาณ

3) พัสดุกล่มุ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

หน้า |3

1.3.4. ข้อมลู เกยี่ วกบั เวลาการมาปฏบิ ัติหนา้ ท่รี าชการ

รายการลา

เดอื น/ปี มาสาย ลาป่วย ลากิจ รวม หมายเหตุ
คร้งั วัน
ครัง้ วนั ครัง้ วนั --
--
เม.ย. 62 - - - - - --
--
พ.ค. 62 - - - - - --
--
มิ.ย. 62 - 1 1 - -
00
ก.ค. 62 - - - - -

ส.ค. 62 - - - - -

ก.ย. 62 - - - - -

รวม 0 1 1 0 0

1.3 การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน

1.3.1. การจดั ทำแผนการจัดการเรียนรู้

ที่ รหสั วชิ า รายวชิ า ชั้น หมายเหตุ
ม.1
1 ค21201 คณิตศาสตรพ์ น้ื ฐาน 1

1.3.2. การผลติ สอ่ื / นวตั กรรม

ท่ี รหสั วิชา / รายวิชา ชอ่ื สอ่ื / นวตั กรรม ชั้น หมายเหตุ

1 ค21201 คณิตศาสตร์เพิม่ เติม 1 เลขโรมัน ม.1
ม.1
2 ค21201 คณิตศาสตร์เพิ่มเตมิ 1 ระบบตวั เลขฐาน ม.1
ม.4
3 ค21101 คณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 1 การสร้าง ม.4

4 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 เซต

5 ค31101 คณิตศาสตร์พนื้ ฐาน 1 ตรรกศาสตร์

1.3.3. การจดั ทำหนว่ ยการเรียนรแู้ บบบูรณาการ
-

หน้า |4

1.3.4. การจดั ทำวจิ ัยในชนั้ เรียน
ศกึ ษา วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ ปญั หาที่เกดิ ข้ึนจากการจัดการเรยี นการสอน หรือการเรียนรู้ของผเู้ รยี น

โดยใช้ระเบียบวิธีการวิจัย เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนของผู้เรียน ดำเนินการจัดทำวิจัย เรื่อง การ

พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดการสอน เรื่อง

เซต เพื่อเป็นแนวทางในการปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน ป้องกันและแก้ไขข้อบกพร่องเกี่ยวกับการ
บวก การลบ การคณู และการหารจำนวนเตม็

1.3.5. การนำ / มอบหมายงานนกั เรียนไปศึกษาค้นควา้ หรือใช้แหล่งเรยี นรนู้ อกห้องเรยี น

-

1.3.6. การเชิญวทิ ยากรภายนอกมาใหค้ วามรแู้ กน่ กั เรียน

-

1.3.7. รูปแบบ / วิธีการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนทีใ่ ช้

 การอธิบาย ❑ การสบื สวนสอบสวน

❑ การสาธติ / ทดลอง ❑ กลุม่ สืบคน้ ความรู้

 การใช้เกมประกอบ  กล่มุ สมั พันธ์

❑ สถานการณ์จำลอง ❑ การเรียนรแู้ บบรว่ มมอื

❑ กรณีตวั อยา่ ง ❑ ความคิดรวบยอด

❑ บทบาทสมมติ ❑ อรยิ สัจ 4

❑ การแก้ไขสถานการณ์ ❑ การศกึ ษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง

❑ โปรแกรมสำเร็จรูป ❑ การทศั นศกึ ษานอกสถานท่ี

❑ ศนู ยก์ ารเรียน ❑ การเรยี นร้จู ากหอ้ งสมดุ

❑ ชดุ การสอน ❑ การพฒั นากระบวนการคดิ

❑ คอมพิวเตอรช์ ่วยสอน ❑ การใชภ้ ูมิปญั ญาทอ้ งถิน่

❑ โครงงาน ❑ การอภิปรายกลมุ่ ยอ่ ย

 การถามตอบ ❑ การแก้ปญั หา

❑ อนื่ ๆ ระบุ...........................

สรปุ จำนวนรปู แบบ / วธิ กี ารจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนทคี่ รใู ช้ 4 วธิ ี

หน้า |5

1.3.8. สภาพการปฏิบตั งิ านสอน

ที่ รายการปฏิบตั ิ มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย
ทสี่ ดุ กลาง ที่สดุ
1 ตรงตามวุฒ/ิ สาขาวิชาทีจ่ บการศึกษา
2 ตรงตามความถนัด ✓
3 ตรงตามประสบการณ์การสอน
4 ตรงกับความรู้ความสามารถ ✓
5 ตรงกบั ความต้องการ/ความสนใจ






1.3.9. การพัฒนาตนเอง (เข้ารว่ มกจิ กรรมทางวชิ าการ / การอบรม / ประชุมสมั มนา / ศกึ ษาดงู าน)

ที่ วัน เดือน ปี เรือ่ ง สถานที่ หนว่ ยงานทจี่ ัด
โครงการห้องเรยี นพิเศษ GEP
15 พ.ค. 2562 การอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการ “การพฒั นา โรงเรยี นมัธยมวดั สิงห์ โรงเรยี นมธั ยมวดั สิงห์

1 ครผู สู้ อนนกั เรียนโครงการหอ้ งเรียนพิเศษ งานแนะแนว
โรงเรียนมัธยมวดั สิงห์
GEP”
โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ GEP
24 ก.ค. 2562 การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร “การใช้ โรงเรยี นมัธยมวดั สิงห์ โรงเรียนมัธยมวดั สงิ ห์

3 โปรแกรม Scan tool 4.0” เพือ่ คัดกรอง เครือข่ายสจุ รติ ไทย

พฤตกิ รรมนักเรยี น

5 ส.ค. 2562 การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการ “มารยาทในการ วทิ ยาลัยนานาชาติ

4 รบั ประทานอาหารยโุ รป” มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล

จงั หวัดนครปฐม

13 ส.ค. 2562 อบรมเครือขา่ ยสจุ รติ ไทย “หลักสตู ร -
5 สำหรบั ขา้ ราชการ” ผ่านระบบ E-

Learning

สรปุ การพฒั นาตนเอง จำนวน 4 ครง้ั คิดเปน็ 13 ชว่ั โมง

1.3.10. การไดร้ บั รางวัล / ประกาศเกยี รติคณุ / ผลงานดเี ด่น / เกียรตปิ ระวตั ิดา้ นสถานศึกษา ครู
หรอื นักเรยี น

-

1.3.11. การไดร้ บั เชิญเป็นวิทยากร / กรรมการตดั สินภายในและภายนอกสถานศกึ ษา

-

หน้า |6

1.4 ผลการปฏบิ ตั ิงาน

1.4.1. การปฏบิ ตั ิหน้าท่จี ัดกิจกรรมการเรยี นการสอน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1

รหัสวชิ า ชน้ั จำนวน จำนวนนกั เรียนที่ได้ผลการเรยี น เฉล่ีย
2.44
นักเรยี น 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส 2.28
2.24
ม.1/1 45 6 1 8 9 12 6 3 - - - 2.13
3.04
ร้อยละ 13.33 2.22 17.78 20 26.67 13.33 6.67 - - - 2.91

ม.1/5 45 5 2 3 8 18 3 6 - - -
ม.1/8
ค21201 ร้อยละ 11.11 4.44 6.67 17.78 40 6.67 13.33 - - -

45 7 3 7 6 6 5 7 4 - -

รอ้ ยละ 15.56 6.67 15.56 13.33 13.33 11.11 15.56 8.89 - -

ม.1/9 45 2 4 5 6 10 9 8 - - 1

ร้อยละ 4.44 8.89 11.11 13.33 22.22 20 17.78 - - 2.22

ม.1/13 35 9 6 7 7 4 2 - - - -

รอ้ ยละ 25.71 17.14 20 20 11.43 5.71 - - - -

ม.1/14 33 6 6 10 4 3 2 2 - - -

รวมทัง้ หมด (คน) ร้อยละ 18.18 18.18 30.3 12.12 9.1 6.1 6.1 - - -
คดิ เป็นร้อยละ
248 35 22 40 40 53 27 26 4 - 1

100.00 14.11 8.87 16.13 16.13 21.37 10.89 10.48 1.61 - 0.4

รอ้ ยละของนกั เรยี นที่ไดผ้ ลการเรียนระดบั 3 ขนึ้ ไป 39.11

ร้อยละของนกั เรียนทไี่ ด้ผลการเรียนระดบั 2 ขน้ึ ไป 76.61

หน้า |7

ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4

รหัสวชิ า ช้ัน จำนวน 4 จำนวนนกั เรยี นที่ได้ผลการเรียน 0 ร มส เฉล่ยี
นักเรยี น 3.5 3 2.5 2 1.5 1

ม.4/5 45 1 1 1 4 9 8 20 1 - - 1.57
ร้อยละ 2.22 2.22 2.22 8.89 20 17.78 44.44 2.22 - -

ค31101 ม.4/6 44 7 2 7 9 14 3 2 - - - 2.57
รอ้ ยละ 15.91 4.55 15.91 20.45 31.82 6.82 4.55 - - -

ม.4/7 44 1 - 10 9 12 4 8 - - - 2.15
ร้อยละ 2.27 - 22.73 20.45 27.27 9.1 18.18 - - -

รวมทง้ั หมด (คน) 133 9 3 18 22 35 15 30 1 - -

คดิ เป็นร้อยละ 100.00 6.77 2.26 13.53 16.54 26.32 11.28 22.56 0.75 - -

ร้อยละของนกั เรียนทไี่ ด้ผลการเรียนระดับ 3 ขึน้ ไป 22.56

ร้อยละของนกั เรียนท่ีไดผ้ ลการเรียนระดบั 2 ขึน้ ไป 65.42

1.4.2. การปฏิบตั ิงานหน้าท่ีพิเศษ
1) กลมุ่ บรหิ ารวิชาการ
- ปฏิบัติหน้าท่กี ารสอนกลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์
- ปฏิบัติหน้าทผ่ี ชู้ ว่ ยงานวัดและประเมินผล

- ปฏิบตั หิ น้าท่ีผู้ช่วยหัวหน้างานสำนกั งาน/แผนงานกลุ่มบริหาร

- ปฏบิ ตั ิหน้าทด่ี ำเนินการสอนปรบั พ้ืนฐานนักเรียนชัน้ ม.1 ปีการศกึ ษา 2562
- ปฏิบัติหน้าที่จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง เครื่องบินพลังงาน เครื่องบินพลังยาง 3D

และอากาศยานบังคับด้วยวทิ ยุ
- ปฏบิ ัติหน้าทีจ่ ัดกิจกรรมคา่ ยคณิตศาสตร์และคา่ ยโครงานคณติ ศาสตร์

2) กลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คล
- ปฏิบตั หิ นา้ ท่ีครทู ป่ี รกึ ษานกั เรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 1/13
- ปฏิบัตหิ น้าที่เวรประจำวันพฤหสั บดี บริเวณประตูเอกชยั เวลา 06.30 – 08.10 น.
- ปฏิบตั หิ นา้ ที่ดำเนนิ งานโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปี 2562
- ปฏบิ ัติหนา้ ทด่ี ำเนนิ งานกิจกรรมห้องเรยี นสขี าว โครงการสถานศึกษาสขี าว
- ปฏิบัติหน้าท่คี ดั เลอื กเครอื ขา่ ยผูป้ กครอง ประจำปกี ารศึกษา 2562
- ปฏบิ ัติหน้าท่สี ่งเสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรมนักเรียนระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
- ปฏบิ ตั หิ น้าที่ดำเนนิ กจิ กรรมบวชสามเณร - เนกขัมมจาริณี ระดบั ชัน้ ม.1

หน้า |8

3) กลุ่มบรหิ ารทั่วไป
- ปฏิบตั ิหน้าทใ่ี นพิธีบวงสรวงและทำบุญเลี้ยงพระเน่ืองในโอกาสวนั สถาปนาโรงเรยี น
- ปฏิบัติหน้าที่เตรียมความพร้อมรับการประเมินศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง
- ปฏิบตั หิ นา้ ท่จี ดั กิจกรรมทอดผ้าปา่ เพือ่ การศึกษา ประจำปี 2562
- ปฏิบัติหน้าที่จัดพิธีถวายพระพรชัยมงคล เนื่องในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา
สมเดจ็ พระนางเจ้าฯ พระบรมราชินี
- ปฏิบัตหิ นา้ ที่เวรรกั ษาความปลอดภัยสถานท่ีราชการ ภาคกลางวนั
- ปฏิบัติหน้าที่จดั กิจกรรมในวันอาสาฬหบชู าและวนั เข้าพรรษา
- ปฏิบัติหน้าที่จัดพิธีถวายพระพรชัยมงคล เนื่องในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา
พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หัวฯ

4) กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ
- ปฏิบตั ิหน้าที่พัสดุกลุ่มสาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์
- ปฏิบัติหน้าที่จ่ายเงินตามโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาฯ และเก็บ
เงนิ ระดมทรัพยากร
- ปฏิบัติหน้าที่ตรวจรับพัสดุ สำหรับการจัดจ้างปรับปรุงห้องพักครูกลุ่มสาระการเรียนรู้
คณติ ศาสตร์ โดยวิธเี ฉพาะเจาะจง

หน้า |9

1.5 ผลการประเมนิ ผูเ้ รยี น

ผลการประเมนิ การอา่ นคดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น

วิชา ชั้น จำนวนนักเรยี น ผลการประเมิน(คน)
(คน)
ดเี ยย่ี ม ดี ผา่ น ไมผ่ า่ น

ม.1/1 45 37 8 0 0

ม.1/5 45 40 5 0 0

ค21201 ม.1/8 45 37 8 0 0

ม.1/9 45 40 5 0 0

ม.1/13 35 31 4 0 0

ม.1/14 33 30 3 0 0

ม.4/5 45 39 6 0 0

ค31101 ม.4/6 44 43 1 0 0

ม.4/7 44 41 3 0 0

รวม 381 338 43 0 0

ร้อยละ 100.00 88.71 11.29 0 0

ผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์

วชิ า ช้ัน จำนวนนักเรียน ผลการประเมนิ (คน)
(คน)
ดเี ย่ียม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน
ม.1/1 45 39 6 00
40 5 00
ค21201 ม.1/5 45 37 8 00
ม.1/8 45 40 5 00
ม.1/9 45 35 0 00
28 5 00
ม.1/13 35 30 15 00
43 1 00
ม.1/14 33 40 4 00

ม.4/5 45

ค31101 ม.4/6 44
ม.4/7 44

รวม 381 332 49 0 0
ร้อยละ 100.00 87.14 12.86 0 0

ห น ้ า | 10

ตอนที่ 2 : ผลการดำเนินงานตามมาตรฐานการศกึ ษา
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผเู้ รยี น

ตัวบ่งชี้ ระดบั คณุ ภาพตวั บ่งช้/ี มาตรฐาน
54321
1.1 ผลสัมฤทธท์ิ างวชิ าการของผเู้ รียน
1) มีความสามารถในการอา่ น การเขยี น การสือ่ สารและการคดิ คำนวณ ✓
2) มคี วามสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คิดอยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภปิ ราย ✓

แลกเปลย่ี นความคดิ เหน็ และแกป้ ญั หา ✓
3) มคี วามสามารถในการสร้างนวตั กรรม ✓
4) มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร ✓
5) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสตู รสถานศกึ ษา ✓
6) มีความรู้ทกั ษะพื้นฐาน และเจตคตทิ ่ีดตี ่องานอาชพี
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงคข์ องผเู้ รียน ✓
1) การมีคณุ ลกั ษณะและคา่ นยิ มที่ดตี ามที่สถานศกึ ษากำหนด ✓
2) ความภูมใิ จในท้องถ่นิ และความเปน็ ไทย ✓
3) การยอมรับที่จะอยู่รว่ มกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย ✓
4) สขุ ภาวะทางร่างกาย และจติ สังคม 40 8

คะแนนรวม 4.8
สรปุ ผลการประเมนิ มาตรฐานท่ี 1 (คะแนนรวมท้งั หมด/10) ยอดเยยี่ ม

ระดับคุณภาพ

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนน้ ผเู้ รียนเป็นสำคัญ

ตัวบ่งชี้ ระดบั คณุ ภาพตัวบง่ ช/ี้ มาตรฐาน
5 4 3 21
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไป
ประยกุ ต์ใช้ในชีวิตได้ ✓
3.2 ใชส้ อื่ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรยี นรู้ทเี่ อ้ือตอ่ การเรยี นรู้
3.3 มีการบรหิ ารจัดการชัน้ เรียนเชงิ บวก ✓
3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรยี นอยา่ งเปน็ ระบบ และนำผลมาพฒั นาผ้เู รยี น ✓
3.5 มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพฒั นาและปรับปรุง ✓
การจัดการเรียนรู้

คะแนนรวม
สรุปผลการประเมนิ มาตรฐานที่ 3 (คะแนนรวมทั้งหมด/5) 15 8
4.6
ระดบั คณุ ภาพ
ยอดเยยี่ ม

ห น ้ า | 11

การรับรองรายงานการประเมินตนเอง
(Self Assessment Report : SAR)

( นางสาวพรพิมล จุตตะไร )
ผรู้ ายงาน

ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย

( นายมงคล วงศ์พยัคฆ์ )
ผู้รับรองรายงาน

หวั หน้ากล่มุ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

( นางนราธิป พรหมโชติ )
ผรู้ ับรองรายงาน

รองผู้อำนวยการกลุ่มบรหิ ารวิชาการ

( นายบณุ ยพงศ์ โพธวิ ัฒนธ์ นัช )
ผู้รบั รองรายงาน

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนมธั ยมวัดสิงห์


Click to View FlipBook Version