The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ารประเมินบุคคลเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งสำหรับผู้ปฏิบัติงานที่มีประสบการณ์ (ตำแหน่งประเภททั่วไป) และตำแหน่งประเภทวิชาชีพเฉพาะ ตำแหน่งระดับ 8 ลงมา

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ็HR.TRD. e-Book, 2020-07-31 02:13:24

ที่ นร 1006/ ว 10 ลว. 15 ก.ย. 48

ารประเมินบุคคลเพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งสำหรับผู้ปฏิบัติงานที่มีประสบการณ์ (ตำแหน่งประเภททั่วไป) และตำแหน่งประเภทวิชาชีพเฉพาะ ตำแหน่งระดับ 8 ลงมา

Keywords: ว.40 ปี 48

ท่ี นร 1006/ว 10 สาํ นักงาน ก.พ.
ถนนพิษณโุ ลก กทม.10300

15 กันยายน 2548

เร่ือง การประเมินบุคคลเพื่อแตงตั้งใหดํารงตําแหนงสําหรับผูปฏิบัติงานท่ีมีประสบการณ (ตําแหนง
ประเภทท่ัวไป) และตําแหนง ประเภทวิชาชพี เฉพาะ ตาํ แหนง ระดบั 8 ลงมา

เรียน (กระทรวง กรม จงั หวดั )

อา งถงึ 1. หนังสอื สาํ นกั งาน ก.พ. ที่ นร 0708.4/ว 16 ลงวนั ที่ 29 กนั ยายน 2538
2. หนงั สือสํานกั งาน ก.พ. ที่ นร 1006/ว 11 ลงวนั ท่ี 21 พฤศจกิ ายน 2546
3. หนงั สือสํานักงาน ก.พ. ที่ นร 1006/ว 6 ลงวันท่ี 9 เมษายน 2547

สิง่ ทส่ี งมาดวย 1. หลกั เกณฑแ ละวธิ กี ารคัดเลือกบคุ คลท่ีจะเขา รับการประเมินผลงาน
2. หลกั เกณฑและวธิ กี ารประเมินผลงานเพอ่ื เลื่อนขนึ้ แตง ตั้งใหดาํ รงตําแหนง ในระดบั
ทส่ี งู ขึน้
3. หลกั เกณฑแ ละวธิ กี ารประเมนิ ผลงานเพอ่ื ยา ย โอนหรอื บรรจกุ ลบั
4. คณุ สมบตั ิของบคุ คลทจี่ ะไดรับแตง ต้ัง

ตามหนงั สอื ทอี่ า งถึง 1 ก.พ. ไดก ําหนดหลักเกณฑและวิธกี ารประเมนิ บุคคลเพอื่ แตง ต้ัง
ใหด าํ รงตาํ แหนง สาํ หรบั ผปู ฏบิ ตั งิ านทม่ี ปี ระสบการณ (ตาํ แหนง ประเภททว่ั ไป) ตาํ แหนง ประเภทวชิ าชพี เฉพาะ
และตําแหนงประเภทเชี่ยวชาญเฉพาะ โดยมอบใหกรมเจาสังกัดเปนผูดําเนินการประเมินบุคคลสาํ หรับ
ตาํ แหนง ระดบั 8 ลงมา และตามหนังสอื ทอ่ี างถึง 2 และ 3 แจงมติ ก.พ. เกยี่ วกบั การมอบอาํ นาจ
การพจิ ารณาคณุ สมบัติของบุคคลเพอ่ื แตงตงั้ ใหดํารงตําแหนงดังกลาวระดับ 8 ลงมา ในกรณตี าง ๆ
ความแจง แลว นน้ั

บดั นี้ ก.พ. พจิ ารณาเหน็ วา เพอ่ื ใหก ารประเมนิ บุคคลดาํ เนนิ การไดอยางเปนระบบ มคี วาม
โปรงใส เปนธรรมและตรวจสอบไดในทุกข้ันตอน สามารถคัดสรรผูท่ีมีความรู ความสามารถ
ความชาํ นาญงานและมคี วามเหมาะสมกับตาํ แหนง ท่ีไดร บั แตงตั้ง ซ่งึ จะกอใหเกดิ ประโยชนต อ หนวยงาน
และระบบราชการโดยรวมมากย่ิงข้ึน ก.พ. จึงมีมติใหยกเลิกหลกั เกณฑแ ละวธิ กี ารประเมนิ บุคคลเพ่อื
แตงต้ังใหดาํ รงตาํ แหนง สาํ หรับผปู ฏิบัติงานท่ีมีประสบการณ (ตําแหนงประเภทท่ัวไป) และตําแหนง
ประเภทวชิ าชพี เฉพาะ ตาํ แหนง ระดับ 8 ลงมา ตามหนงั สือทอ่ี า งถึง 1 รวมทัง้ ใหยกเลกิ มติ ก.พ.
ตามหนังสอื ที่อางถงึ 2 และ 3 และมมี ตมิ อบให อ.ก.พ.กรมและผมู ีอาํ นาจสงั่ บรรจุตามมาตรา 52 แหง
พระราชบัญญัติระเบียบขาราชการพลเรือน พ.ศ.2535 ดําเนินการตามหลักเกณฑและวิธีการประเมิน
บุคคลเพื่อแตงต้ังใหด าํ รงตําแหนง สาํ หรับผปู ฏบิ ตั งิ านทม่ี ปี ระสบการณ (ตาํ แหนงประเภททัว่ ไป) และ
ตาํ แหนง ประเภทวิชาชีพเฉพาะ ตาํ แหนง ระดบั 8 ลงมา ดังนี้

2

1. ใหม ีการพิจารณาคดั เลือกบุคคลทีม่ ีความเหมาะสมกอ นทจ่ี ะใหส ง ผลงานประเมนิ และให
ประกาศผลการพจิ ารณาอยา งเปด เผย โปรง ใส รวมท้ังเปด โอกาสใหม ีการทักทว งไดภ ายในเวลา 30 วนั
นบั ตง้ั แตว นั ประกาศผล โดยใหดําเนินการตามหลักเกณฑแ ละวิธกี ารตามสิ่งทส่ี งมาดวย 1

2. การสงผลงานและการประเมินผลงานเพ่ือเล่ือนขึ้นแตงตั้งใหดํารงตําแหนงในระดับ
ทสี่ งู ขน้ึ ใหดาํ เนนิ การตามหลกั เกณฑแ ละวิธีการตามสงิ่ ที่สงมาดวย 2

3. การประเมนิ ผลงานเพอื่ ยา ย โอน หรอื บรรจุกลบั ใหด าํ เนนิ การตามหลักเกณฑและวธิ กี าร
ตามส่งิ ท่ีสง มาดวย 3

4. ผไู ดร บั แตง ตง้ั ตอ งมคี ณุ สมบตั คิ รบถว นตามทก่ี าํ หนดตามสงิ่ ทสี่ ง มาดว ย 4
5. เมอ่ื ผขู อรบั การประเมนิ ผา นการประเมนิ บคุ คลแลว ใหผ มู อี าํ นาจสงั่ บรรจตุ ามมาตรา 52
แหง พระราชบญั ญตั ริ ะเบยี บขา ราชการพลเรอื น พ.ศ.2535 แตง ตง้ั ใหด าํ รงตาํ แหนง ทข่ี อรบั การประเมนิ ได
ทงั้ น้ี จะแตง ตงั้ ไดไ มก อ นวนั ทกี่ รมเจาสงั กดั ไดร ับผลงานทม่ี เี อกสารหลกั ฐานครบถว นสมบูรณ สามารถ
นําไปประกอบการพิจารณาไดทันที โดยไมตองแกไขเพิ่มเติมในสวนท่ีเปนสาระสําคัญของผลงาน
และไมกอนวันท่ีผูน้ันมีคุณสมบัติครบถวนตามหลักเกณฑที่กําหนด รวมทั้งตองเปนไปตามหนังสือ
สาํ นกั เลขาธกิ ารคณะรัฐมนตรี ที่ สร 0203/ว 255 ลงวันท่ี 27 พฤศจกิ ายน 2524 และหนงั สือสาํ นักงาน
ก.พ. ท่ี สร 0711/ว 9 ลงวันท่ี 22 สิงหาคม 2523 ดว ย
6. โดยท่ี ก.พ. กาํ หนดให อ.ก.พ.กรม มีอาํ นาจหนาท่แี ตง ตั้งคณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คล
คณะกรรมการประเมินผลงาน รวมทั้งพิจารณากําหนดหลักเกณฑและวิธีการเก่ียวกับการพิจารณา
คดั เลอื กบคุ คล การประเมินผลงาน การพจิ ารณาคณุ สมบัติเกยี่ วกับระยะเวลาข้นั ต่ําในการดาํ รงตาํ แหนง
และอน่ื ๆ เพม่ิ เตมิ จากหลกั เกณฑแ ละวธิ กี ารที่ ก.พ. กาํ หนดได ดงั นน้ั จงึ ขอใหส ว นราชการรบี ดาํ เนนิ การ
ให อ.ก.พ.กรมดําเนินการตามอํานาจหนาท่ีดังกลาวโดยเร็ว เพื่อสวนราชการจะไดมีหลักปฏิบัติและ
สามารถดําเนินการประเมินบุคคลเพื่อแตงต้ังขาราชการใหดํารงตําแหนงตาง ๆ ไดอยางตอเน่ือง
มปี ระสิทธิภาพและเกิดประสิทธผิ ล
7. หลกั เกณฑแ ละวธิ ีการท่ี ก.พ. กาํ หนดตามหนงั สือฉบบั น้ีใหใ ชต งั้ แตว ันที่ 1 ตุลาคม
2548 เปนตนไป
8. การประเมนิ บคุ คลตาํ แหนง ระดบั 8 ลงมา ทอ่ี ยรู ะหวา งการดาํ เนนิ การของกรมเจา สงั กดั กอ น
วนั ทหี่ ลกั เกณฑแ ละวธิ กี ารตามหนงั สอื ฉบบั นมี้ ผี ลใชบ งั คบั กใ็ หด าํ เนนิ การตามหลกั เกณฑแ ละวธิ กี ารท่ี ก.พ.
กาํ หนดไวเดมิ ตามหนังสอื ท่อี า งถงึ 1-3 ตอ ไปจนแลวเสร็จ

อนง่ึ สาํ หรบั การประเมนิ บคุ คลเพอื่ แตง ตงั้ ใหด าํ รงตาํ แหนง ตง้ั แตร ะดบั 9 ขนึ้ ไป ยงั คงใช
หลกั เกณฑและวธิ กี ารประเมนิ บคุ คลตามที่ ก.พ. กาํ หนดไวเดมิ ในหนงั สือท่อี างถึง 1 ทงั้ น้ี เฉพาะวิธีการ
ประเมินบคุ คลสาํ หรบั ตาํ แหนง ประเภทวชิ าชพี เฉพาะตง้ั แตร ะดบั 9 ขน้ึ ไป ใหใ ชว ิธีการประเมินบคุ คล
ทง้ั 4 ขน้ั ตอนเชน เดียวกับตาํ แหนง ประเภทเช่ียวชาญเฉพาะ

3

จึงเรยี นมาเพอ่ื โปรดทราบและถอื ปฏิบตั ติ อ ไป ท้งั น้ี ไดแจง ใหกรมและจงั หวดั ตา ง ๆ
ทราบดว ยแลว

ขอแสดงความนับถอื

(นายสมี า สีมานันท)
เลขาธิการ ก.พ.

สํานกั ตรวจสอบและประเมินผลกําลงั คน
โทร. 0 2281 0977
โทรสาร 0 2282 7316

สงิ่ ทส่ี งมาดวย 1

หลักเกณฑแ ละวธิ ีการคัดเลอื กบุคคลท่ีจะเขารับการประเมินผลงาน

1. กรณีการคดั เลือกบคุ คลท่ีจะเขา รับการประเมินผลงานเพื่อเลือ่ นข้ึนแตง ตง้ั
ใหด าํ รงตําแหนงในระดบั ทสี่ งู ขึ้น

1.1 ใหคัดเลือกเพื่อเลื่อนข้ึนแตงตั้งใหดํารงตําแหนงในระดับท่ีสูงกวาระดับ
ตําแหนง ท่ผี นู ้นั ดํารงอยูไดไมเกิน 1 ระดับ

1.2 ใหม ีการคัดเลอื กบคุ คลอยา งเปน ระบบ มคี วามโปรงใส เปน ธรรม และ
ตรวจสอบได เพื่อใหไดบุคคลท่ีมีความรูความสามารถ มีความเหมาะสมท่ีจะใหสงผลงาน
ประเมิน และใหม ีการประกาศผลการคดั เลอื กอยา งเปดเผย รวมทงั้ เปด โอกาสใหม กี ารทกั ทว ง
ไดภ ายในเวลาทกี่ าํ หนด

1.3 การคดั เลือกบุคคลทจี่ ะเขารับการประเมนิ ผลงาน แบงเปน 2 กรณี คือ
1.3.1 กรณีการคัดเลือกบคุ คลเพื่อแตง ตัง้ ใหดํารงตาํ แหนงท่ี ก.พ. หรือ

ผูที่ไดรบั มอบหมาย กําหนดเปนตําแหนง ท่ีปรับระดับสงู ขนึ้ ไดจ ากระดับเรม่ิ ตนของสายงาน
และมีผูค รองตําแหนง อยแู ลว เชน ตาํ แหนงพยาบาลวิชาชพี 3-5 หรือ 6 ว หรือ 7 วช.
ตาํ แหนง บคุ ลากร 3-5 หรอื 6 ว หรอื ตาํ แหนง นายแพทย 4-6 หรอื 7 วช. หรอื 8 วช. เปน ตน
ใหผ มู อี าํ นาจสงั่ บรรจตุ ามมาตรา 52 เปน ผพู จิ ารณาคดั เลอื ก ตามหลกั เกณฑแ ละวธิ กี ารที่
อ.ก.พ.กรมกาํ หนด โดยคาํ นงึ ถงึ ความรูความสามารถของบคุ คล ความเหมาะสม ประโยชนท่ี
ทางราชการจะไดรับ และใหระบเุ หตุผลในการพจิ ารณาไวเ ปนลายลกั ษณอ กั ษรดว ย ทง้ั นี้
หากสวนราชการไดมอบอํานาจใหจังหวัดเปนผูดําเนินการประเมินบุคคล ก็ใหผูวาราชการ
จังหวัดเปนผูพิจารณาคัดเลือก โดยใหระบุเหตุผลในการพิจารณาไวเปนลายลักษณอักษร
ทํานองเดยี วกัน

1.3.2 กรณกี ารคัดเลือกบคุ คลเพื่อแตง ตง้ั ใหด าํ รงตาํ แหนง ทไี่ มใ ชต าํ แหนง
ตามขอ 1.3.1 เชน ตาํ แหนง นกั วชิ าการพสั ดุ 7 ว ตาํ แหนง นกั วทิ ยาศาสตรก ารแพทย 8 ว
หรอื ตาํ แหนง เจา หนา ทวี่ ิเคราะหนโยบายและแผน 7 ว หรอื 8 ว เปนตน และกรณกี ารแตงตัง้
ใหดาํ รงตําแหนงวา งทกุ กรณี เชน ตําแหนงพยาบาลวชิ าชพี 3-5 หรือ 6 ว หรือ 7 วช.
ที่วางลง ให อ.ก.พ.กรมหรือคณะกรรมการคัดเลือกบุคคลท่ี อ.ก.พ.กรมแตงต้ังเปน
ผพู ิจารณาคดั เลอื ก ตามหลักเกณฑแ ละวธิ ีการท่ี อ.ก.พ.กรมกําหนด โดยคาํ นงึ ถึงความรู
ความสามารถของบุคคล ความเหมาะสม ความเปนธรรม และประโยชนที่ทางราชการ
จะไดรับ ท้ังนี้ ให อ.ก.พ.กรมหรือคณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คลระบุเหตผุ ลในการพิจารณา
ไวเ ปนลายลกั ษณอ ักษรดวย

2

1.4 ในการคัดเลอื กบคุ คลให อ.ก.พ.กรม มอี าํ นาจหนา ท่ีดงั นี้
1.4.1 กาํ หนดหลกั เกณฑเก่ียวกบั คณุ สมบัตขิ องผทู ่ีจะเขารับการคัดเลอื ก

เชน ผูทจ่ี ะเขารับการคดั เลือกตอ งมคี ณุ สมบัตคิ รบถว นแลว หรอื กาํ หนดใหเ ขา รบั การคดั เลอื ก
กอนมีคุณสมบัติครบถวน แตท้งั นตี้ อ งมคี ุณสมบัติครบถวนภายในระยะเวลาที่ อ.ก.พ.กรม
กาํ หนด และกาํ หนดองคป ระกอบอน่ื ทจ่ี ะตอ งเสนอในเบอ้ื งตน เชน ผลการปฏบิ ตั ิงานยอ นหลงั
3 ป ผลงานท่จี ะสง ประเมนิ ท้ัง 2 สว นเปนตน

1.4.2 กําหนดหลักเกณฑและวิธีการพิจารณาคัดเลือกบุคคลโดยตองมี
องคป ระกอบตา ง ๆ เหลา น้ี ไดแ ก คณุ สมบตั ขิ องบคุ คล คณุ ลกั ษณะของบคุ คล ผลการปฏบิ ตั งิ าน
ยอ นหลงั 3 ป ช่อื ผลงานที่จะสงประเมนิ พรอมท้งั เคา โครงเร่ือง สดั สวนของผลงานในสวนที่
ตนเองปฏิบตั ิและรายช่ือผรู วมจดั ทาํ ผลงาน (ถา ม)ี ขอเสนอแนวคิดเพอ่ื พฒั นางาน รวมท้งั
กําหนดเกณฑก ารตดั สนิ และอน่ื ๆ ตามที่เหน็ สมควร

1.4.3 กําหนดใหมีการประกาศรายชื่อผูไดรับการคัดเลือกตําแหนงละ
1 คน รวมทง้ั ชอื่ ผลงานทจี่ ะสงประเมนิ พรอมท้ังเคา โครงเรอื่ ง สดั สวนของผลงานในสว นที่
ตนเองปฏิบัติและรายช่ือผูรวมจัดทําผลงาน (ถามี) โดยประกาศอยางเปดเผย เชน
ปด ประกาศ ลง Intranet หรอื ลง Web-site เปน ตน และกาํ หนดเวลาใหม กี ารทกั ทว งไดภ ายใน
30 วนั นับตั้งแตว ันประกาศ

1.4.4 ประกาศหลักเกณฑแ ละวธิ กี ารในขอ 1.4.1–1.4.3 ใหข า ราชการ
ในสังกัดไดทราบท่ัวกัน

1.4.5 พิจารณาคุณสมบัติของบุคคลในเร่ืองระยะเวลาขั้นตํ่าในการดํารง
ตําแหนงหรือเคยดํารงตําแหนงในสายงานที่จะแตงตั้งหรือสายงานอ่ืนท่ีเก่ียวของหรือเก้ือกูล
กบั สายงานทจี่ ะแตง ต้งั

1.4.6 พจิ ารณาคดั เลือกบคุ คลท่ีจะเขารับการประเมินผลงาน ตาํ แหนงละ
1 คน สําหรับตําแหนง ตามขอ 1.3.2

1.4.7 วนิ จิ ฉยั กรณมี ปี ญ หาเกยี่ วกบั คณุ สมบตั ขิ องบคุ คลในเรอ่ื งระยะเวลา
ขั้นตํ่าในการดํารงตําแหนงหรือเคยดํารงตําแหนงในสายงานที่จะแตงตั้งหรือสายงานอื่น
ทเ่ี กี่ยวขอ งหรือเกื้อกูลกับสายงานที่จะแตง ตั้ง

1.4.8 รายงานผลการพจิ ารณาคดั เลอื ก ตามขอ 1.4.6 พรอ มทงั้ เหตผุ ลใน
การพจิ ารณาตอ ผมู อี าํ นาจสง่ั บรรจตุ ามมาตรา 52 เพอ่ื พจิ ารณาใหค วามเหน็ ชอบ หากมปี ญ หา
ใหผ มู อี าํ นาจสง่ั บรรจตุ ามมาตรา 52 เปน ผพู จิ ารณาชข้ี าด

3

1.4.9 ตรวจสอบขอ มูลกรณีมผี ูทักทวง โดยใหตรวจสอบขอ มูลเบ้ืองตน
โดยเร็ว หากพบวาขอทกั ทวงมีมูลใหรายงานผูมีอาํ นาจส่ังบรรจุตามมาตรา 52 เพือ่ ดาํ เนนิ การ
ตามหนงั สือสํานักงาน ก.พ. ท่ี นร 0707.3/ว 5 ลงวนั ที่ 12 เมษายน 2542 ตอ ไป แตถ า
ตรวจสอบแลวมีหลักฐานวาขอทักทวงนั้นเปนการกล่ันแกลงหรือไมสุจริต ใหรายงาน
ผมู อี าํ นาจสง่ั บรรจตุ ามมาตรา 52 ดาํ เนนิ การสอบสวนผทู กั ทว งเพอ่ื หาขอ เทจ็ จรงิ แลว ดาํ เนนิ การ
ตามท่เี หน็ สมควรตอ ไปดวย

ทงั้ นี้ อ.ก.พ.กรม อาจแตง ตงั้ คณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คลเพอื่ ทําหนา ที่
ในขอ 1.4.5, 1.4.6, 1.4.8 และ 1.4.9 แทนกไ็ ด โดยใหแ ตง ตง้ั ตามความเหมาะสมของแตล ะ
สายงาน และอาจแตง ตง้ั ไดห ลายคณะตามความจาํ เปน

1.5 ข้นั ตอนการดําเนนิ การคัดเลือกบุคคล
1.5.1 กรณกี ารคัดเลอื กบุคคลเพ่อื แตงตั้งใหดํารงตําแหนง ที่ ก.พ. หรอื

ผูที่ไดรับมอบหมาย กําหนดเปนตําแหนงที่ปรับระดบั สงู ขนึ้ ไดจ ากระดบั เรม่ิ ตนของสายงาน
และมีผูครองตําแหนงอยูแลว ใหหนวยงานการเจาหนาท่ีหรือหนวยงานท่ีปฏิบัติงาน
การเจา หนา ทด่ี าํ เนนิ การดังนี้

(1) สาํ รวจขอ มลู ผทู ม่ี คี ณุ สมบตั คิ รบถว นตามที่ อ.ก.พ.กรม กาํ หนด
(2) แจงใหผูบังคับบัญชาระดับกองหรือสํานักหรือเทียบเทาของ
ผูนั้น ดําเนินการประเมินคุณลักษณะของบุคคล ตามองคประกอบที่ อ.ก.พ.กรมกาํ หนด
พรอ มทงั้ เหตผุ ลในการประเมนิ คณุ ลกั ษณะดงั กลา ว
(3) แจง ใหผทู ม่ี คี ณุ สมบตั ดิ งั กลา วสง เอกสารประกอบการคดั เลอื ก
ตามท่ี อ.ก.พ.กรมกําหนด เชน ผลการปฏิบัตงิ านยอ นหลงั 3 ป ช่ือผลงานท่จี ะสง ประเมิน
พรอ มทงั้ เคา โครงเรอื่ ง สดั สว นของผลงานในสว นทต่ี นเองปฏบิ ตั แิ ละรายชอื่ ผรู ว มจดั ทาํ ผลงาน
(ถา ม)ี และอนื่ ๆ
(4) รวบรวมขอ มูลทงั้ หมดเสนอผูม ีอํานาจสั่งบรรจุตามมาตรา 52
หรือผูวาราชการจังหวัดที่ไดรับมอบอาํ นาจ แลวแตกรณี เปนผูพ ิจารณาคัดเลอื กบุคคลทจี่ ะ
เขา รบั การประเมนิ ผลงาน ตามหลกั เกณฑท ่ี อ.ก.พ.กรมกาํ หนด
(5) แจงผูไดรับการคัดเลือกทราบและใหสงผลงานตามจํานวน
และเงือ่ นไขท่ีคณะกรรมการประเมินผลงานกาํ หนด
(6) ประกาศรายชื่อผูไดรับการคัดเลือกอยางเปดเผย เพื่อเปด
โอกาสใหม กี ารทักทวงไดภายในเวลา 30 วนั นบั ตง้ั แตวันประกาศ

4

หากมีกรณีตองพิจารณาคุณสมบัติของบุคคลในเรื่องระยะเวลา
ขน้ั ตา่ํ ในการดาํ รงตาํ แหนง หรอื เคยดาํ รงตาํ แหนง ในสายงานทจ่ี ะแตง ตง้ั หรอื สายงานอน่ื ทเ่ี กยี่ วขอ ง
หรอื เก้อื กูลกบั สายงานที่จะแตง ต้ัง ใหเ สนอ อ.ก.พ.กรมหรือคณะกรรมการคัดเลอื กบุคคลใน
สายงานท่จี ะประเมินหรอื สายงานท่ีเกี่ยวขอ ง เปนผดู ําเนินการตามขอ 1.4.5 หรอื หากกรณมี ี
ผูทักทวงการคัดเลือกบุคคลน้นั ให อ.ก.พ.กรมหรอื คณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คลในสายงาน
ทจี่ ะประเมนิ หรอื สายงานทเ่ี กย่ี วขอ งเปน ผดู าํ เนนิ การตามขอ 1.4.9

1.5.2 กรณีการคัดเลือกบุคคลเพื่อแตงต้ังใหดํารงตําแหนงท่ีไมใช
ตําแหนงตามขอ 1.5.1 และกรณีการแตงต้ังใหดํารงตําแหนงวางทุกกรณี ใหหนวยงาน
การเจา หนา ทห่ี รอื หนว ยงานทป่ี ฏบิ ตั งิ านการเจา หนา ทดี่ าํ เนนิ การในขน้ั ตอนที่ (1)-(4) และ
คณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คลดาํ เนนิ การในขนั้ ตอนที่ (5)-(7) โดยใหด าํ เนนิ การดงั น้ี

(1) สาํ รวจขอมลู ผูทมี่ ีคณุ สมบตั ิตามที่ อ.ก.พ.กรมกาํ หนด
(2) แจงผูบังคับบัญชาระดับกองหรือสํานักหรือเทยี บเทาของผนู น้ั
ดาํ เนินการประเมินคุณลักษณะของบคุ คล ตามองคป ระกอบท่อี .ก.พ.กรมกาํ หนด พรอ มทงั้
เหตผุ ลในการประเมนิ คณุ ลกั ษณะดงั กลา ว
(3) แจง ใหผ ทู ม่ี คี ณุ สมบตั ดิ งั กลา วสง เอกสารประกอบการคัดเลือก
ตามที่ อ.ก.พ.กรมกาํ หนด เชน ผลการปฏิบัตงิ านยอนหลัง 3 ป ชือ่ ผลงานทีจ่ ะสงประเมิน
พรอ มทง้ั เคา โครงเรอื่ ง สดั สว นของผลงานในสว นทตี่ นเองปฏบิ ตั แิ ละรายชอื่ ผรู ว มจดั ทาํ ผลงาน
(ถา ม)ี และอน่ื ๆ
(4) รวบรวมขอ มลู ทงั้ หมดเสนอให อ.ก.พ.กรมหรอื คณะกรรมการ
คดั เลอื กบคุ คลท่ี อ.ก.พ.กรมแตง ตงั้ เปน ผพู จิ ารณาคดั เลอื กบคุ คลทจี่ ะเขา รบั การประเมนิ ผลงาน
(5) รายงานผลการพิจารณาคัดเลือกพรอมทั้งเหตุผลในการ
พิจารณาตอ ผูมอี ํานาจส่งั บรรจุตามมาตรา 52 เพือ่ พิจารณาใหค วามเห็นชอบ
(6) แจงผูไดรับการคัดเลือกทราบและใหสงผลงานตามจํานวน
และเง่อื นไขทีค่ ณะกรรมการประเมินผลงานกาํ หนด
(7) ประกาศรายช่ือผูไดรับการคัดเลือกอยางเปดเผย เพ่ือเปด
โอกาสใหมกี ารทกั ทวงไดภ ายในเวลา 30 วนั นบั ตัง้ แตวันประกาศ

5

หากมีกรณีตองพิจารณาคุณสมบัติของบุคคลในเร่ืองระยะเวลา
ขั้นต่ําในการดํารงตําแหนงหรือเคยดํารงตําแหนงในสายงานที่จะแตงตั้งหรือสายงานอื่นที่
เกย่ี วขอ งหรอื เกือ้ กลู กับสายงานท่จี ะแตงตง้ั ให อ.ก.พ.กรมหรอื คณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คล
เปน ผดู าํ เนนิ การตามขอ 1.4.5 หรอื หากกรณมี ผี ทู กั ทว งการคดั เลอื กบคุ คลนน้ั ให อ.ก.พ.กรม
หรือคณะกรรมการคดั เลือกบุคคลเปน ผูดําเนินการตามขอ 1.4.9

2. กรณีการคัดเลือกบุคคลท่ีจะเขารบั การประเมินผลงานเพ่ือยาย โอนหรือ
บรรจกุ ลับเพอ่ื แตงต้งั ใหด าํ รงตําแหนงในระดับทไ่ี มส งู กวาเดิม

อ.ก.พ.กรมหรอื คณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คลจะกาํ หนดใหม กี ารคดั เลอื กบคุ คล
ทํานองเดียวกับกรณีการคัดเลือกบุคคลที่จะเขารับการประเมินผลงานเพ่ือเลื่อนข้ึนแตงต้ัง
ใหด าํ รงตาํ แหนง ในระดบั ทสี่ งู ขน้ึ หรอื จะกาํ หนดวธิ กี ารอนื่ ๆ ตามความเหมาะสมกไ็ ด

**************************

ส่งิ ท่สี ง มาดว ย 2

หลักเกณฑและวิธีการประเมินผลงานเพื่อเล่ือนขึ้นแตงต้ังใหดํ ารงตํ าแหนง
ในระดับท่สี งู ข้ึน

1. ผลงานทส่ี ง ประเมนิ
1.1 ผทู ไ่ี ดร บั การคดั เลอื กจาก อ.ก.พ.กรม หรอื คณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คลที่

อ.ก.พ.กรมแตง ตงั้ และผมู อี าํ นาจสง่ั บรรจตุ ามมาตรา 52 เหน็ ชอบแลว หรอื ผทู ไี่ ดรับการ
คดั เลอื กจากผมู อี าํ นาจสง่ั บรรจตุ ามมาตรา 52 หรือผูวาราชการจังหวัดแลวแตกรณี ใหสง
ผลงานประเมนิ ตามหวั ขอ เรอ่ื งทไี่ ดเสนอไวใ นขั้นตอนการคดั เลอื กบคุ คล

1.2 ผลงานท่ีสงประเมินจะตองประกอบดวยผลงานที่เกิดจากงานในหนาที่
ความรับผิดชอบและขอเสนอแนวคิดเพือ่ พฒั นางาน ดงั นี้

1.2.1 ผลงานทเ่ี ปน ผลการดาํ เนนิ งานทผ่ี า นมาทเ่ี ปน ผลสาํ เรจ็ ของงานท่ี
เกดิ จากการปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง หนา ทคี่ วามรับผิดชอบของผนู น้ั ซง่ึ อาจไมจ าํ เปนตองมีการ
จัดทาํ ผลงานขึ้นใหมเพื่อใชในการประเมินโดยเฉพาะ โดยใหนาํ เสนอในรูปแบบของการสรปุ
วิเคราะหถึงผลที่เกิดข้ึน แสดงถึงความรู ความสามารถ และความชํานาญงานของบุคคล
สามารถระบผุ ลสาํ เรจ็ ของงาน หรอื ประโยชนท เ่ี กดิ จากผลงานดงั กลา ว หรอื การนาํ ผลงานไปใช
เพอ่ื แกไ ขปญ หางานหรอื ใชเ สรมิ ยทุ ธศาสตรข องหนว ยงาน โดยมใิ ชเ ปน เพยี งการรวบรวมผลงาน
ยอนหลัง ซึ่งรูปแบบการนําเสนออาจใชรูปแบบการเสนอผลงานตามตัวอยางท่ี 1 ตาม
เอกสารแนบทาย 2.1 ทั้งนี้ คณะกรรมการประเมินผลงานอาจกําหนดเพ่ิมเติมใหมีความ
เหมาะสมกบั สายงานและลกั ษณะงานของหนว ยงานกไ็ ด และ

1.2.2 ขอ เสนอแนวคดิ วิธกี าร เพื่อพฒั นางานหรือปรบั ปรงุ งานใหมี
ประสทิ ธภิ าพมากขนึ้ ควรเปน แนวคดิ วสิ ยั ทศั นห รอื แผนงานทจี่ ะทาํ ในอนาคต เพอ่ื พฒั นางาน
ในตําแหนงท่ีจะไดรับการแตงต้ังและสอดคลองกับแผนยุทธศาสตรของหนวยงาน รวมท้ัง
ควรเปน แนวคดิ หรอื แผนงานทสี่ ามารถนาํ ไปปฏบิ ตั ไิ ดจ รงิ และใหม กี ารตดิ ตามผลภายหลงั การ
แตงต้ังแลวดวย ซึ่งรูปแบบการนําเสนออาจใชรูปแบบการเสนอตามตัวอยางที่ 2 ตาม
เอกสารแนบทาย 2.1 ทั้งน้ี คณะกรรมการประเมินผลงานอาจกําหนดเพ่ิมเติมใหมีความ
เหมาะสมกบั สายงานและลกั ษณะงานของหนวยงานกไ็ ด

1.3 ผลงานท่ีสงประเมินจะตองอยูในเง่ือนไขและลักษณะของผลงานของ
ตาํ แหนง ในแตล ะระดบั และแตล ะสายงาน ตามเอกสารแนบทา ย 2.2 และตามทคี่ ณะกรรมการ
ประเมนิ ผลงานกาํ หนดเพม่ิ เตมิ (ถามี)

2

1.4 ใหมีการเปดเผยผลงานตอสาธารณะ เพ่ือประโยชนในการศึกษาหรือ
ใชอางองิ และปอ งกนั การลอกเลยี นผลงาน เชน นาํ ลงใน Intranet หรอื ลง Web-site เปน ตน

2. คณะกรรมการประเมินผลงาน

2.1 ให อ.ก.พ.กรมแตง ตง้ั คณะกรรมการประเมนิ ผลงานโดยแตง ตง้ั ตามสายงาน
ของตาํ แหนง ทจี่ ะประเมนิ เปน จาํ นวนหลายคณะกไ็ ด ตามความเหมาะสมและความจาํ เปน ของ
แตล ะกรม มีวาระการดํารงตําแหนง คราวละไมเ กนิ 2 ป โดยมีองคประกอบดังน้ี

2.1.1 กรณีการแตงตง้ั ใหด ํารงตาํ แหนงระดบั 6
(1) ประธาน ใหแตง ตง้ั จาก
- ขาราชการหรือผูเคยเปนขาราชการซ่ึงดํารงตําแหนงหรอื

เคยดํารงตาํ แหนงตัง้ แตระดบั 8 หรอื เทยี บเทาขึน้ ไป ในสายงานท่จี ะประเมิน หรือในสายงาน
ทเ่ี กีย่ วขอ งตามทกี่ รมเจา สงั กดั ไดจ ดั กลมุ ไว โดยความเหน็ ชอบของ ก.พ. หรอื

- ผูทรงคุณวุฒิเฉพาะดานท่ีมีความชาํ นาญในสายงานน้ันๆ
ซึง่ ไมเ คยเปน ขา ราชการมากอ น หรอื

- รองอธบิ ดหี รอื ผอู าํ นวยการสาํ นกั หรอื ผอู าํ นวยการกองหรือ
หัวหนา สวนราชการประจาํ จังหวดั ต้ังแตระดับ 8 หรือเทียบเทาข้นึ ไป ทก่ี าํ กบั ดแู ลสายงานที่
จะประเมิน

(2) กรรมการจาํ นวน 2-5 คน ใหแ ตงตง้ั จาก
- ขาราชการหรือผูเคยเปนขาราชการซึ่งดํารงตําแหนงหรอื

เคยดาํ รงตําแหนงตง้ั แตร ะดับ 7 หรอื เทยี บเทา ขนึ้ ไป ในสายงานทจี่ ะประเมนิ หรือในสายงาน
ทเ่ี กยี่ วขอ งตามทกี่ รมเจาสังกัดไดจ ัดกลมุ ไว โดยความเหน็ ชอบของ ก.พ. ซงึ่ ผนู น้ั ตองมผี ลงาน
เปนท่ีประจกั ษใ นความสามารถแลว หรอื

- ผทู รงคณุ วฒุ เิ ฉพาะดา นทม่ี คี วามชาํ นาญในสายงานนน้ั ๆ
ซงึ่ ไมเ คยเปนขา ราชการมากอ น

ทั้งนี้ มีบุคลากรหรือผูปฏิบัติงานการเจาหนาที่ ซึ่งดํารง
ตําแหนงไมต ่ํากวาระดบั 6 เปน เลขานุการ

3

2.1.2 กรณีการแตง ต้งั ใหด าํ รงตาํ แหนง ระดับ 7 และระดบั 8
(1) ประธาน ใหแ ตง ต้ังจาก
- ขา ราชการหรอื ผเู คยเปน ขา ราชการซงึ่ ดาํ รงตาํ แหนง หรอื เคย

ดาํ รงตําแหนงต้ังแตระดับ 9 หรือเทียบเทาขึ้นไปในสายงานท่ีจะประเมินหรือในสายงาน
ทเี่ กย่ี วขอ งตามทกี่ รมเจา สงั กดั ไดจดั กลุม ไว โดยความเหน็ ชอบของ ก.พ. หรอื

- ผูทรงคุณวุฒิเฉพาะดานที่มีความชํานาญในสายงานนั้น ๆ
ซึ่งไมเ คยเปน ขา ราชการมากอ น หรือ

- รองอธิบดีหรือผูอํานวยการสํานักตั้งแตระดับ 9 หรือ
เทียบเทา ขน้ึ ไป ท่ีกาํ กบั ดูแลสายงานท่ีจะประเมนิ

(2) กรรมการ จํานวน 2-5 คน ใหแตงตั้งจาก
- ขาราชการหรือผูเคยเปนขาราชการซ่ึงดํารงตําแหนงหรือ

เคยดาํ รงตาํ แหนง ตง้ั แตร ะดบั 8 หรอื เทยี บเทาข้ึนไปในสายงานท่ีจะประเมินหรอื ในสายงาน
ทเ่ี กย่ี วขอ งตามทก่ี รมเจา สงั กดั ไดจ ดั กลมุ ไว โดยความเหน็ ชอบของ ก.พ. ซงึ่ ผนู ั้นตองมีผลงาน
เปนท่ปี ระจกั ษในความสามารถแลว หรือ

- ผูทรงคุณวุฒิเฉพาะดานท่ีมีความชํานาญในสายงานนั้น ๆ
ซงึ่ ไมเ คยเปน ขา ราชการมากอน

ท้ังน้ี มีบคุ ลากรหรอื ผปู ฏบิ ตั ิงานการเจาหนาที่ ซึง่ ดํารงตําแหนง
ไมต่าํ กวา ระดบั 6 เปนเลขานุการ

2.2 คณะกรรมการประเมินผลงาน มอี าํ นาจหนาที่ดังน้ี
2.2.1 กําหนดเงื่อนไข ขอบเขต มาตรฐานของผลงานแตล ะสายงานและ

แตละระดับเพ่ิมเติมจากเงื่อนไขและลักษณะของผลงานตามเอกสารแนบทาย 2.2 ตามที่
เห็นสมควร เชน เปน ผลงานท่จี ัดทําขึ้นในระหวา งท่ดี าํ รงตําแหนงในระดบั ทต่ี า่ํ กวาระดับทจ่ี ะ
ประเมนิ 2 ระดบั เปน ตน ท้ังนี้ ใหกําหนดสําหรับกรณกี ารเลอ่ื น ยา ย โอน หรอื บรรจกุ ลบั ดวย
โดยใหกําหนดตามความเหมาะสมกับลักษณะงานของแตละหนวยงาน เพ่ือใหผลงานนั้น
เกิดประโยชนคมุ คา และสามารถใชเ สริมยุทธศาสตรข องหนวยงานไดเ ปนอยา งดี

2.2.2 กําหนดจาํ นวนของผลงานทีจ่ ะใหสงประเมิน ทงั้ น้ี ตอ งเปน ผลงาน
ทเี่ ปน ผลการดาํ เนนิ งานทผี่ า นมาจาํ นวนอยา งนอ ย 1 เรอื่ ง และขอ เสนอแนวคดิ เพอื่ พฒั นางาน
จํานวนอยา งนอ ย 1 เรื่อง

4

2.2.3 กําหนดเกณฑการตัดสนิ คุณภาพของผลงานและพิจารณาประเมนิ
คณุ ภาพของผลงาน ทัง้ นี้ อาจใชวิธีการสมั ภาษณเ พมิ่ เติมประกอบการพจิ ารณากไ็ ด

2.2.4 ตรวจสอบขอมูลกรณีมีผูทักทวงในเร่ืองผลงานซํ้าซอนหรือการ
ลอกเลยี นผลงาน โดยใหดําเนินการโดยเร็ว หากพบวาขอทักทวงมีมูลใหรายงานผูมีอาํ นาจ
สงั่ บรรจตุ ามมาตรา 52 เพอื่ ดาํ เนนิ การตามหนงั สอื สาํ นกั งาน ก.พ. ที่ นร 0707.3/ว 5 ลงวนั ที่
12 เมษายน 2542 ตอ ไป แตถาตรวจสอบแลวมหี ลักฐานวา ขอ ทกั ทวงนัน้ เปน การกลัน่ แกลง
หรือไมสุจริตใหรายงานผูมีอํานาจสั่งบรรจุตามมาตรา 52 ดําเนินการสอบสวนผูทักทวง
เพ่ือหาขอ เท็จจรงิ แลวดําเนินการตามท่เี ห็นสมควรตอ ไป

2.2.5 วนิ ิจฉัยกรณมี ปี ญ หาเกย่ี วกบั คณุ ภาพของผลงาน ผลการพจิ ารณาของ
คณะกรรมการประเมินผลงานถือเปน ที่สดุ

2.2.6 รายงานผลการประเมินผลงานตอ ผมู ีอาํ นาจสั่งบรรจตุ ามมาตรา 52
และในกรณีทผี่ ลงานของผูนน้ั ไมผา นการประเมิน ใหแ จง ผูขอรับการประเมนิ ทราบดวย

2.2.7 หนา ทอ่ี น่ื ๆ ตามท่ี อ.ก.พ.กรมมอบหมาย

*****************************

5
เอกสารแนบทา ย 2.1

รูปแบบการเสนอผลงาน

1. ผลงานท่เี ปนผลการดําเนินงานทผ่ี านมา
ใหส รุปสาระสําคัญของผลงาน ข้ันตอนที่ไดป ฏิบตั ิ ความรูค วามสามารถที่ใชใ น

การปฏิบตั งิ าน หรอื แนวคดิ ทางวชิ าการ หรอื ขอ กฎหมายทใี่ ชในการปฏิบัติงาน วิเคราะห
ถึงผลที่เกิดข้ึน หรือประโยชนท่ีเกิดจากผลงานดังกลาว หรือการนําผลงานไปใชเพ่ือแกไข
ปญ หาในงานทีป่ ฏิบัติ หรือของหนวยงาน หรอื เพ่ือพฒั นางาน/ปรบั ปรงุ งาน ปญหา อปุ สรรค
ที่เกิดขึ้น และขอ เสนอแนะเพิ่มเติมตัวอยางรปู แบบการนาํ เสนอตามตัวอยางท่ี 1

2. ขอ เสนอแนวคิด/วิธีการเพือ่ พัฒนางานหรือปรับปรุงงานใหมปี ระสิทธภิ าพ
มากขน้ึ

ใหนําเสนอในรูปของงาน/โครงการหรือกิจกรรมท่ีจะดําเนินการ และกําหนด
ตัวช้ีวัดความสาํ เรจ็ ไวด วยตวั อยา งรปู แบบการนาํ เสนอตามตวั อยางที่ 2

ทั้งน้ี อาจปรับรายละเอียด รูปแบบการนําเสนอผลงานใหม ีหวั ขอ ครอบคลุม
ตามความตองการของแตล ะสายงาน

6
ตวั อยา งท่ี 1

ผลงานที่เปนผลการดาํ เนนิ งานท่ีผา นมา

1. ชอื่ ผลงาน..............................……………………………………………………………………………………………………………….
2. ระยะเวลาที่ดาํ เนินการ…………………………………………………………………………………...…………………………………………
3. ความรทู างวิชาการหรือแนวความคิดท่ใี ชในการดาํ เนินการ

1………………………………………………………………………………………………………..………...…………………………………………
2………………………………………………………………………………………………………..………...………………………………………..
3………………………………………………………………………………………………………..………...………………………………………..
4………………………………………………………………………………………………………..………...……………………………………….
4. สรปุ สาระและขัน้ ตอนการดําเนินการ……………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
5. ผรู วมดําเนินการ (ถาม)ี 1…………………………………………………สัดสวนของผลงาน.........……………….

2…………………………………………………สดั สวนของผลงาน.........……………..
3…………………………………………………สดั สวนของผลงาน.........……………..
6. สว นของงานทผ่ี เู สนอเปน ผปู ฏบิ ตั ิ (ระบรุ ายละเอยี ดของผลงานพรอ มทงั้ สดั สว นของผลงาน)
………………………………………………………………………………………………………….………...…………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
7. ผลสําเร็จของงาน (เชงิ ปริมาณ/คณุ ภาพ)……………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..
8. การนาํ ไปใชป ระโยชน ……………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...…………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….………...……………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………..

7

9. ความยุงยากในการดําเนินการ/ปญหา/อุปสรรค……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….………...…………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………..…………………

10. ขอ เสนอแนะ…………………………………………………………………………………………….………...…………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...…………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….………...………………………………………….

ขอรบั รองวาผลงานดังกลา วขา งตนเปน ความจริงทกุ ประการ

ลงชื่อ …………………………………
(………………………….………)
ผเู สนอผลงาน
.……../……….…/………..

ขอรบั รองวา สดั สว นหรอื ลกั ษณะงานในการดาํ เนนิ การของผเู สนอขา งตน ถกู ตอ งตรงกบั
ความเปนจริงทกุ ประการ

ลงช่อื ……………………………… ลงช่ือ ……………………………
(……………………………) (.……………….…………)
ผูร ว มดําเนนิ การ ผูรว มดําเนินการ
………/…………./……….. ………/…………./……….

ลงช่ือ ……………………………… ลงชือ่ ……………………………
(……………………………) (.……………….…………)
ผรู ว มดําเนินการ ผูรวมดําเนนิ การ
………/…………./……….. ………/…………./……….

ไดตรวจสอบแลวขอรับรองวา ผลงานดังกลาวขางตนถูกตองตรงกับความเปนจริง
ทกุ ประการ

ลงช่ือ ……………………………… ลงช่ือ ……………………………

(……………………………) (.……………….…………)

ตาํ แหนง................................... ผอู าํ นวยการสํานกั /กอง........................

………/…………./……….. ………/…………./……….

(ผบู งั คบั บัญชาทคี่ วบคมุ ดูแลการดําเนินการ)

หมายเหตุ หากผลงานมลี ักษณะเฉพาะ เชน แผนพบั หนงั สอื แถบบันทึกเสยี ง ฯลฯ ผเู สนอผลงาน

อาจสง ผลงานจรงิ ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการก็ได

8 ตัวอยา งที่ 2

ขอเสนอแนวความคดิ /วธิ ีการเพื่อพฒั นางานหรือปรบั ปรงุ งานใหมปี ระสิทธิภาพมากข้ึน

ของ…………………………………………………
เพอ่ื ประกอบการแตง ตั้งใหด ํารงตําแหนง ……………………………………………………………ตาํ แหนงเลขท่ี…….....……….

สาํ นกั /กอง…………………………………………………………

เร่ือง………….............................…………………………………………………………………………………………………………………….

หลกั การและเหตผุ ล…………………………………………………………………………..……………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………

บทวเิ คราะห/ แนวความคดิ /ขอ เสนอ….……………………………………………………..…………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………

ผลทคี่ าดวา จะไดรบั …………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………

ตวั ช้วี ดั ความสําเรจ็ ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………

ลงช่อื …………………………………
(..………………………………)
ผเู สนอแนวคิด
........./.........../..........

9
เอกสารแนบทา ย 2.2

ผลงานท่ีจะนาํ มาประเมนิ จะตอ งอยใู นเง่ือนไข ดงั นี้

1. เปนผลงานที่จัดทําข้ึนในระหวางที่ดํารงตําแหนงในระดับที่ตํ่ากวาระดับท่ีจะประเมิน
1 ระดับ เวนแตคณะกรรมการประเมินผลงานจะกําหนดเปนอยางอื่น แตอยางนอยจะตองมีผลงาน
ทตี่ าํ่ กวา 1 ระดบั อยูดว ย

2. ไมใ ชผ ลงานวจิ ยั หรือวทิ ยานพิ นธท่เี ปน สวนหนง่ึ ของการศึกษาเพ่ือขอรบั ปริญญา หรอื
ประกาศนยี บัตร หรอื เปนสวนหนึ่งของการฝก อบรม

3. กรณีท่ีเปนผลงานรวมกันของบุคคลหลายคน จะตองแสดงใหเห็นวาผูเสนอผลงาน
ประเมนิ ไดม สี ว นรวมในการจดั ทํา หรอื ผลติ ผลงานในสวนใด หรือเปนสัดสวนเทาใด และมคี าํ รับรองจาก
ผมู สี ว นรว มในผลงานนั้น และจากผูบ ังคบั บัญชาดว ย

4. ผลงานทนี่ าํ มาใชป ระเมนิ เพอื่ เลอ่ื นขน้ึ แตง ตง้ั ใหด าํ รงตาํ แหนง ในระดบั ทส่ี งู ขนึ้ แลว จะนาํ มา
เสนอใหป ระเมินเพือ่ เล่ือนขนึ้ แตง ต้ังในระดบั ท่ีสงู ข้ึนอกี ไมได

5. แนวคิดเพื่อการพัฒนางานใหมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตองเปนแนวคิดที่จะพัฒนางาน
ในตาํ แหนง ทจ่ี ะไดร บั การแตง ตง้ั และมกี ารกาํ หนดตวั ชว้ี ดั ความสาํ เรจ็ ของระยะเวลาของการดาํ เนนิ งานไวด ว ย

6. จํานวนผลงานและขอเสนอแนวคิดเพ่ือพัฒนางานใหสงตามจํานวนที่คณะกรรมการ
ประเมนิ ผลงานในแตล ะสายงานจะกําหนด

7. อ่นื ๆ ตามทีเ่ หน็ สมควร

ลกั ษณะของผลงาน

1. ตาํ แหนง สาํ หรบั ผปู ฏบิ ตั งิ านทม่ี ปี ระสบการณ (ตาํ แหนง ประเภททว่ั ไป) ตาํ แหนง ระดบั 6
1.1 ขอบเขตของผลงาน
เปน ผลการปฏบิ ตั งิ านและหรอื ผลสาํ เรจ็ ของงานทเ่ี กดิ จากงานในหนา ทคี่ วามรบั ผดิ ชอบ

ของตาํ แหนง และแนวคดิ หรอื แผนงานทจ่ี ะดาํ เนนิ การในอนาคต ทเี่ ปน การพฒั นางานในตาํ แหนง ทจ่ี ะไดร บั
การแตงต้งั

1.2 คณุ ภาพของผลงาน
มคี ณุ ภาพของผลงานทเ่ี ช่อื ถือได

1.3 ความยงุ ยากซบั ซอ นของผลงาน
ใชหลักวิชาการเฉพาะทางในการปฏิบัติงานที่มีความยงุ ยากมาก จาํ เปนตองมกี าร

ตดั สนิ ใจ หรอื แกป ญ หาในงานท่ีปฏบิ ตั ิดว ยตนเองได
1.4 ประโยชนของผลงาน
เปนประโยชนตอทางราชการหรือประชาชน หรือตอความกาวหนาทางราชการ

หรอื การปฏิบัตงิ านท่ีเกยี่ วของ สามารถชว ยเสรมิ ยทุ ธศาสตรข องหนวยงานไดเ ปน อยา งดี
1.5 ความรูค วามชํานาญงานและประสบการณ
มคี วามรู ความชาํ นาญงาน และประสบการณท สี่ ามารถปฏบิ ตั งิ านในความรบั ผดิ ชอบ

ดว ยตนเองได เปนท่ียอมรบั ในงานนน้ั ๆ

10

2. ตาํ แหนง สาํ หรบั ผปู ฏบิ ตั งิ านทม่ี ปี ระสบการณ (ตาํ แหนง ประเภททวั่ ไป) และตาํ แหนง
ประเภทวชิ าชพี เฉพาะ ตาํ แหนง ระดบั 7

2.1 ขอบเขตของผลงาน
เปน ผลการปฏบิ ตั งิ านและหรอื ผลสาํ เรจ็ ของงานทเ่ี กดิ จากงานในหนา ทค่ี วามรบั ผดิ ชอบ

ของตาํ แหนง และแนวคดิ หรอื แผนงานทจี่ ะดาํ เนนิ การในอนาคต ทเี่ ปน การพฒั นางานในตาํ แหนง ทจ่ี ะไดร บั
การแตง ต้ัง

2.2 คณุ ภาพของผลงาน
มคี ณุ ภาพของผลงานดี

2.3 ความยุงยากซับซอ นของผลงาน
ใชห ลกั วชิ าการเฉพาะทางหรอื หลกั วชิ าชพี เฉพาะดา นในการปฏบิ ตั งิ านทม่ี คี วามยงุ ยาก

เปน พเิ ศษ จาํ เปนตอ งมีการตดั สินใจ หรอื แกปญหาในงานที่ปฏิบัติมาก

2.4 ประโยชนข องผลงาน
เปน ประโยชนตอ ทางราชการ หรอื ประชาชน หรอื ประเทศชาติ หรือตอ กาวหนา

ทางวชิ าการ หรอื ในงานวชิ าชพี ในระดับสงู หรอื การพัฒนาการปฏบิ ตั งิ านในระดับสูง

2.5 ความรคู วามชํานาญงานและประสบการณ
มคี วามรู ความชาํ นาญงาน และประสบการณส งู มาก เปนที่ยอมรบั ในระดับกอง

หรือวงการวชิ าการหรอื วิชาชีพดา นนัน้ ๆ

3. ตาํ แหนง สาํ หรบั ผปู ฏบิ ตั งิ านทม่ี ปี ระสบการณ (ตาํ แหนง ประเภททว่ั ไป) และตาํ แหนง
ประเภทวชิ าชพี เฉพาะ ตาํ แหนง ระดบั 8

3.1 ขอบเขตของผลงาน
เปน ผลการปฏบิ ตั งิ านและหรอื ผลสาํ เรจ็ ของงานทเ่ี กดิ จากงานในหนา ทคี่ วามรบั ผดิ ชอบ

ของตาํ แหนง และแนวคดิ หรอื แผนงานทจี่ ะดาํ เนนิ การในอนาคต ทเี่ ปน การพฒั นางานในตาํ แหนง ทจ่ี ะไดร บั
การแตงตง้ั

3.2 คุณภาพของผลงาน
มคี ณุ ภาพของผลงานดมี าก

3.3 ความยงุ ยากซบั ซอ นของผลงาน
ใชห ลกั วชิ าการเฉพาะทางหรอื หลกั วชิ าชพี เฉพาะดา นในการปฏบิ ตั งิ านทม่ี คี วามยงุ ยาก

มากเปน พเิ ศษ จาํ เปน ตองมกี ารตดั สินใจ หรอื แกปญหาในงานที่ปฏบิ ัติเปนประจํา

11

3.4 ประโยชนของผลงาน
เปน ประโยชนต อ ทางราชการหรอื ประชาชน หรอื ประเทศชาติ หรอื ตอ ความกา วหนา

ทางวชิ าการ หรือในงานวชิ าชีพในระดบั สงู มาก หรอื การพฒั นาการปฏบิ ตั งิ านในระดบั สงู มาก
3.5 ความรูความชาํ นาญงานและประสบการณ
มคี วามรู ความชาํ นาญงาน และประสบการณส ูงมากเปน พิเศษ เปน ท่ยี อมรบั

ในระดับกองหรอื ระดบั กรม หรอื วงการวชิ าการหรือวชิ าชพี ดา นนัน้ ๆ

********************************

สิง่ ทส่ี งมาดวย 3

หลักเกณฑแ ละวธิ ีการประเมนิ ผลงานเพ่ือยา ย โอนหรือบรรจุกลับ

1. กรณีผูที่ไมเคยดาํ รงตาํ แหนง สาํ หรับผปู ฏิบัตงิ านทมี่ ปี ระสบการณ (ตาํ แหนง
ประเภททว่ั ไป) หรอื ตาํ แหนง ประเภทวชิ าชพี เฉพาะ เมอ่ื ผา นการพจิ ารณาคดั เลอื กตามวธิ กี าร
ท่ี อ.ก.พ.กรมหรือคณะกรรมการคดั เลือกบคุ คลกาํ หนดแลว ใหส ง ผลงานเพือ่ ประเมนิ ตาม
หลกั เกณฑแ ละเงอื่ นไขทค่ี ณะกรรมการประเมนิ ผลงานกาํ หนด

2. กรณผี ทู ด่ี าํ รงตาํ แหนง หรอื เคยดาํ รงตาํ แหนง สาํ หรบั ผปู ฏบิ ตั งิ านทม่ี ปี ระสบการณ
(ตาํ แหนง ประเภททว่ั ไป) หรอื ตาํ แหนง ประเภทวชิ าชพี เฉพาะในระดบั เดยี วกนั กบั ตําแหนง ทีจ่ ะ
แตง ต้งั และจดั อยใู นกลมุ ตาํ แหนงเดียวกนั ตามทีก่ รมเจาสงั กัดไดจ ัดกลุมไวโดยความเหน็ ชอบ
ของ ก.พ. เมอื่ ผา นการพจิ ารณาคดั เลอื กตามวธิ กี ารที่ อ.ก.พ.กรมหรอื คณะกรรมการคดั เลอื ก
บคุ คลกําหนดแลว ใหแตง ตง้ั ไดโดยไมต องมีการประเมินผลงาน

3. กรณีท่ีนอกเหนือจากขอ 1 และ 2 เชน การแตงตง้ั ผทู ดี่ าํ รงตาํ แหนง หรอื เคย
ดาํ รงตาํ แหนง สาํ หรับผูป ฏบิ ัติงานที่มปี ระสบการณ (ตาํ แหนงประเภทท่ัวไป) หรือตาํ แหนง
ประเภทวชิ าชพี เฉพาะในระดบั เดยี วกนั กบั ตาํ แหนง ที่จะแตงตั้ง แตไ มไ ดจ ดั อยใู นกลมุ ตาํ แหนง
เดยี วกนั หรอื กรณเี ปน พนกั งานหรอื ขา ราชการตามกฎหมายอน่ื ที่ ก.พ. กําหนดในหนังสือ
สาํ นกั งาน ก.พ. ที่ นร 1006/ว 10 ลงวันท่ี 30 กนั ยายน 2546 หรือทจี่ ะกําหนดตอ ไป
ซึ่งเปนผูดํารงตําแหนงหรือเคยดํารงตําแหนงสําหรับผูปฏิบัติงานท่ีมีประสบการณหรือ
ตาํ แหนง ประเภทวชิ าชพี เฉพาะในระดับเดยี วกันจากหนว ยงานอน่ื มาแลว ให อ.ก.พ.กรมหรอื
คณะกรรมการคัดเลือกบุคคลพิจารณาคัดเลือกและประเมินบุคคล โดยพิจารณาจากขอมูล
บุคคลและผลงานหรือผลการปฏิบัติงานที่ผานมาและพิจารณาจากลักษณะงานท่ีปฏิบัติ
รวมทง้ั ประโยชนทที่ างราชการจะไดร ับ ตามรูปแบบที่ อ.ก.พ.กรมหรือคณะกรรมการคดั เลอื ก
บุคคลกําหนด โดยอาจไมตองจัดทําผลงานขึ้นใหม ท้ังน้ี อ.ก.พ.กรมอาจมอบให
คณะกรรมการประเมินผลงานรวมพิจารณาผลงานท่ีผานมาหรือผลการปฏิบัติงานของผูนั้น
ดวยก็ได แตหากพิจารณาแลวเห็นวาควรจะตองใหจัดทําผลงานข้ึนใหม เพ่ือท่ีจะแสดงถึง
ศักยภาพและความรูความสามารถของบุคคลนั้น ก็อาจส่ังใหสงผลงานเพ่ือประเมินตาม
หลกั เกณฑการสงผลงานเชนเดยี วกบั ขอ 1

*****************************

ส่ิงท่ีสงมาดวย 4

คุณสมบตั ขิ องบคุ คลทจ่ี ะไดรับแตง ตง้ั

1. เปน ผูผ า นการประเมนิ บคุ คล
2. มคี ณุ สมบตั ติ รงตามคณุ สมบตั เิ ฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนง ตามทก่ี าํ หนดไวใ นมาตรฐาน
กําหนดตําแหนง หรอื ไดรับยกเวนจาก ก.พ. แลว
3. มีคณุ สมบตั ใิ นเร่อื งเกย่ี วกับใบอนุญาตประกอบวชิ าชีพของสายงานตาง ๆ และ
หรือคณุ วุฒเิ พมิ่ เตมิ ครบถว นตามที่ ก.พ. กําหนด หรือไดร ับยกเวนจาก ก.พ. แลว
4. มีระยะเวลาขน้ั ต่ําในการดํารงตําแหนงหรือเคยดํารงตําแหนงในสายงานที่จะ
แตงตงั้ ตามคุณวฒุ ิของบุคคลและระดับตาํ แหนงทจ่ี ะแตง ต้ัง ดงั นี้

ระดับ 678
คุณวฒุ ิ
ปริญญาตรี หรอื เทยี บเทา 6 ป 7 ป 8 ป
ปริญญาโท หรือเทยี บเทา 4 ป 5 ป 6 ป
ปรญิ ญาเอก หรอื เทียบเทา 2 ป 3 ป 4 ป

ทัง้ น้ี
(1) บุคคลดังกลา วจะตองไดดํารงตําแหนงในสายงานที่จะแตงต้ัง
หรือไดปฏบิ ัตหิ นา ทใี่ นสายงานทจ่ี ะแตง ตั้งมาแลว ไมนอ ยกวา 1 ป
(2) ในกรณีทรี่ ะยะเวลาการดํารงตําแหนงตามขอ (1) ไมค รบ
1 ป อาจพิจารณานาํ ระยะเวลาการดาํ รงตาํ แหนงหรือเคยดาํ รงตาํ แหนง ในสายงานอนื่ ซึ่งมี
ลกั ษณะงานเชงิ วชิ าการหรอื วชิ าชพี ทเี่ กยี่ วขอ งหรอื เกอ้ื กลู กบั สายงานทจี่ ะแตง ตงั้ หรอื ระยะเวลา
การปฏบิ ตั หิ นา ทใี่ นสายงานทจ่ี ะแตง ตงั้ มานบั รวมเปน ระยะเวลาดาํ รงตาํ แหนงในสายงานท่ีจะ
แตง ตงั้ ใหค รบ 1 ป ได โดยใหน บั ไดเ ฉพาะการดาํ รงตาํ แหนง หรอื เคยดาํ รงตาํ แหนง หรอื ปฏบิ ตั ิ
หนา ทใี่ นสายงานทเี่ รมิ่ ตน จากระดบั 3 หรอื ระดบั 4 หรอื สายงานทเ่ี ทยี บเทา กรณเี ปน ขา ราชการ
ตามกฎหมายอ่ืนและขณะนาํ เวลาดงั กลาวมานับผูน ้นั ตอ งมีคณุ สมบตั ติ รงตามคณุ สมบตั ิเฉพาะ
สาํ หรบั ตาํ แหนง และขอ กาํ หนดอน่ื ทกี่ าํ หนดไวใ นมาตรฐานกาํ หนดตาํ แหนง ทจี่ ะแตง ตงั้

2

(3) การพิจารณานําระยะเวลาการดํารงตําแหนงหรือเคยดํารง
ตําแหนงในสายงานอื่นซ่ึงมีลักษณะงานเชงิ วชิ าการหรอื วชิ าชพี ทเี่ กยี่ วขอ งหรอื เกอื้ กลู มานบั รวม
เปนระยะเวลาขั้นตํ่า ในการดาํ รงตาํ แหนงในสายงานท่ีจะแตงต้ัง ใหพิจารณาระยะเวลาทไี่ ด
ปฏบิ ตั งิ านในชว งท่ีผูน นั้ มคี ณุ สมบตั ิตรงตามคุณสมบัตเิ ฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนง และขอ กาํ หนด
อื่นท่ีกําหนดไวในมาตรฐานกําหนดตําแหนงท่ีจะแตงต้ังและดาํ รงตาํ แหนงไมตํ่ากวาระดับ 3
หรือเทียบเทา โดยใหพิจารณาตามลักษณะงานที่ปฏิบัติจริงของขาราชการแตละราย และ
ประโยชนที่ทางราชการจะไดรับและใหนับเปนระยะเวลาข้ันต่ําในการดํารงตําแหนงในสายงาน
ท่ีจะแตงต้ังไดตามขอเท็จจริงตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ เวนแตการนับระยะเวลาการดํารง
ตําแหนง ของสายงานท่ีเริม่ ตน จากระดับ 1 และ 2 หรอื สายงานทเ่ี ทยี บเทากรณีเปนขาราชการ
ตามกฎหมายอ่นื ใหนับไดไ มเ กินคร่งึ หนึง่ ของระยะเวลาการปฏบิ ตั ิงานท่นี ํามานบั

(4) กรณกี ารนบั ระยะเวลาปฏบิ ตั หิ นา ทใี่ นตาํ แหนง ในสายงานที่จะ
แตงตั้ง จะตองมีคําสั่งรักษาราชการแทน/รักษาการในตําแหนง หรือคําส่ังมอบหมายให
ปฏิบัตหิ นา ทีด่ งั กลาวอยา งชัดเจน รวมทัง้ ตอ งมีการปฏบิ ตั งิ านจรงิ ดวย

(5) การพจิ ารณานบั ระยะเวลาขน้ั ตา่ํ ในการดาํ รงตาํ แหนง ในสายงานที่
จะแตงตั้งตามขอ (2)-(4) ให อ.ก.พ.กรมหรือคณะกรรมการคัดเลือกบุคคลเปน
ผูพจิ ารณา

(6) กรณีการยา ย โอนหรือบรรจุกลบั เพอื่ แตงตง้ั ใหดาํ รงตําแหนง
สําหรับผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ (ตําแหนงประเภททั่วไป) และตําแหนงประเภท
วชิ าชพี เฉพาะตําแหนงระดบั 8 ลงมา ให อ.ก.พ.กรมหรอื คณะกรรมการคดั เลอื กบคุ คลเปน
ผูพิจารณาคุณสมบัติเก่ียวกับระยะเวลาขั้นตํ่าในการดํารงตําแหนงหรือเคยดํารงตําแหนงใน
สายงานที่จะแตงต้ังตามคุณวุฒิของบุคคลและระดับตําแหนงที่จะแตงตั้งตามความเหมาะสม
และประโยชนท ท่ี างราชการจะไดร บั ซ่งึ อาจไมเ ปน ไปตามหลกั เกณฑข า งตน กไ็ ด อยา งไรกต็ าม
ตองคํานึงถึงกรณีการจะเล่ือนบุคคลดังกลาวขึ้นแตงต้ังใหดํารงตําแหนงในระดับที่สูงขึ้น
ซงึ่ บคุ คลนัน้ จะตองมคี ณุ สมบัติทกุ ประการครบถวนตามท่ีกาํ หนดดว ย

*****************************


Click to View FlipBook Version