SMKKT TS25

Program Transformasi Sekolah

2K0e2m5enterian Pendidikan
Malaysia

4.1 Konsep PP
Autonomi Guru

PPeemnbgeglaejraarkan Bermakna

Autonomi Guru

Hasil Pembelajaran:
● Mengenal pasti hubungkait autonomi guru dengan

pembelajaran profesional
● Mengenal pasti kepentingan autonomi guru terhadap

pengajarannya dalam bilik darjah

Kriteria Kejayaan:
● Menyenaraikan elemen autonomi guru yang boleh mempengaruhi

pembelajaran profesional dan seterusnya dapat dijadikan
amalan semasa PdPc formal

Modul
4

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Persekitaran Pembelajaran Profesional

Modul PPS (SLT) - Pasukan Pemimpin Sekolah
4 PP (MLT) - Pemimpin Pertengahan

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Autonomi Guru

Teacher autonomy is
… the capacity, freedom, and/or responsibility to make choices
concerning one’s own teaching
(Aoki, 2002: 111)

… the ability to develop appropriate skills, knowledge
and attitudes for oneself as a teacher, in cooperation with others

( Smith, 2003: 1)

… teachers’ willingness, capacity and freedom to take control of
their own teaching and learning
(Huang, 2005: 206)

Modul
4

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Definisi

• guru diberikan ruang dan peluang (some degree of autonomy)
untuk menggunakan pertimbangan profesional mereka
menyesuaikan pengajaran dengan kebolehan pelajar dalam
situasi dan konteks yang berbeza (Glazer 2008).

• kawalan guru terhadap aktiviti di bilik darjah (persekitaran
kerja); satu aspek yang kompleks kerana perlu wujud
keseimbangan antara sistem persekolahan dengan ruang dan
peluang dalam pengajaran di bilik darjah. (Ingersoll and May
2012).

• Dapatan kajian menjelaskan bahawa autonomi guru
mempunyai hubungkait dengan kepuasan berkerja dan ingin
kekal dalam profesion keguruan (Ingersoll and May 2012).

Modul
4

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Perkaitan PPP dengan Autonomi Guru

Modul Autonomi
4 Guru

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Autonomi Guru & PBS

Kedua-dua kategori ini
memberi pengiktirafan
dan AUTONOMI kepada
guru untuk melaksanakan
pentaksiran formatif dan
sumatif yang berasaskan

sekolah.

Modul
4

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Toolkit Autonomi Guru

Toolkit M4-A6-02
Soal Selidik Autonomi Guru - Persekitaran Pengajaran
https://gg.gg/Toolkit-M4-A6-02

Toolkit M4-A6-03
Soal Selidik Autonomi Guru – Pengajaran Umum
https://gg.gg/Toolkit-M4-A6-03

Modul
4

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Toolkit M4-A6-02 (177 responden)

Modul Adaptasi Moomaw (2005)
4
PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Toolkit M4-A6-02 (177 responden)

Modul Adaptasi Moomaw (2005)
4
PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Toolkit M4-A6-02 (177 responden)

Modul Adaptasi Moomaw (2005)
4
PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Toolkit M4-A6-03 (144 responden)

3.09 Pengajaran Umum 3.08

3.05

2.90 2.91

2.72

Memilih resos
Memilih bahan
Memilih teknik
Mentaksir murid
MMeenndeinstiuplkianknatnugmausriadn

Modul
4

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Terima kasih…

Modul
4

PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA