TEMATIK TEMA 1 SUBTEMA 3
(MATEMATIKA)
KELAS 3 MI HIDAYATULLAH BLITAR
KOMPETENSI DASAR :
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung
pada bilangan cacah.
PERKALIAN
Udin memiliki hewan peliharaan. Hewan peliharaan Udin
adalah 2 ayam betina dan 2 ayam jantan. Kedua ayam
betina peliharaan Udin bertelur. Masing-masing ayam
betina bertelur 10 butir. Setelah 21 hari, telur ayam Udin
menetas menjadi anak ayam. Udin menyimpan anak
ayamnya pada dua kandang yang berbeda.
Penjumlahan berulang dengan bilangan yang sama
disebut perkalian.
Penyelesaian :
10 + 10 = 20
Dapat ditulis 2 x 10 = 10 + 10 = 20
Cara lain :
10 = 10 + 0
Kalikan masing-masing bilangan 10 dan 0 dengan angka
2. Kemudian jumlahkan hasilnya
2 x 10 = 20
2x0 = 0 +
20
Untuk menyelesaikan perkalian bilangan yang besar
(ratusan/ribuan), perhatikan contoh berikut!
3 x 110 = ...
Cara I
Sifat pertukaran perkalian 3 x 110 = 110 x 3
110 = 100 + 10 + 0
Kalikan masing-masing bilangan dengan angka 3.
3 x 100 = 300
3 x 10 = 30
3x 0= 0 +
330
Cara II :
110
3 x pertama 3 x 0 = 0
0
110
3x kedua 3 x 1 =3
30
110
3x ketiga 3 x 1 = 3
330
SOAL
Kerjakan soal di bawah ini!
1. Udin memiliki 3 ember berisi ikan hias. Setiap ember
berisi 320 ekor. Berapa banyak ikan hias Udin
semuanya? (kerjakan dengan cara I)
2. Sebuah toko ikan hias memiliki 6 akuarium. Setiap
akuarium berisi 150 ekor ikan koki. Berapa banyak
ikan koki semuanya? (kerjakan dengan cara II)
3. Siti pergi ke peternakan ikan mas. Ia melihat ikan mas
dalam 5 ember. Setiap ember berisi 300 ekor ikan
mas. Berapa banyak ikan mas semuanya? (kerjakan
dengan cara I)
4. 124
x
5
5. 350
7x