เล่มที่ 2

คำชี้แจง

เอกสารประกอบการเรียน ชุด พลเมืองดี...ศรีชุมชน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
ศาสนาและวฒั นธรรม สาระที่2 หน้ำท่ีพลเมือง วัฒนธรรม และกำรดำเนินชีวติ ในสังคม ครูผสู้ อน
เขา้ ใจในสื่อการสอนควรศึกษาให้เขา้ ใจโดยพิจารณาประยกุ ตใ์ ชใ้ ห้เหมาะสมและสอดคลอ้ ง
กบั แผนการจดั การเรียนรู้ เพ่ือพฒั นาการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพมากย่ิงข้ึน อาจ
ดาเนินการไดต้ ามที่เห็นสมควรปฏิบตั ิไดด้ ว้ ยตนเองดงั ตอ่ ไปน้ี

1. ใชเ้อกสารประกอบการเรียน ชุด พลเมืองดี...ศรีชุมชน ใชเ้ ป็นส่ือการเรียนรู้ใน หน่วย
การเรียนรู้ เรื่อง พลเมืองดี...ศรีชุมชน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม
สาระท่ี2หน้ำที่พลเมือง วฒั นธรรม และกำรดำเนนิ ชีวติ ในสังคม ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 6

2. เอกสารประกอบการเรียนชุดน้ี ครูผูส้ อนสามารถนาไป ใชส้ อนซ่อมเสริมสาหรับ
นกั เรียนท่ีเรียนออ่ น และนกั เรียนที่ตอ้ งการทบทวนบทเรียนไดอ้ ีกดว้ ย

3. ครูควรเสริมแรงโดยกระตุน้ ใหน้ กั เรียนต้งั ใจศึกษาเน้ือหาซ่ึงครูเป็ นเพียงผูค้ อยช้ีแนะ
อานวยความสะดวกและคล่ีคลายปัญหาของนกั เรียน

4. นักเรียนและครูควรสรุปความรู้ร่วมกนั หลงั จากที่นักเรียนศึกษาเอกสารประกอบ
การเรียนจบแลว้

5. ขณะท่ีนกั เรียนศึกษาจากเอกสารประกอบการเรียน ครูตอ้ งคอยสังเกตและบนั ทึก
พฤติกรรมของนกั เรียน แลว้ ร่วมกนั ตรวจ เฉลยคาตอบแบบฝึ กหดั และแบบทดสอบประจาเล่ม
เพ่ือศึกษาความกา้ วหน้ามีพฒั นาการและปรับปรุงแกไ้ ขต่อไป

แบบทดสอบก่อนเรียน

เล่มท่ี 2 องค์กรปกครองท้องถ่นิ

คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนทาเคร่ืองหมาย กากบาท (X) ทบั ขอ้ ที่ถูกท่ีสุดเพยี งคาตอบเดียว
( ขอ้ ละ 1 คะแนน )

1. ขอ้ ใดไม่ใช่ประโยชน์ ของการปฏิบตั ิตามกฎหมายดา้ นสร้างความเป็นธรรม
หรือความยตุ ิธรรมใหแ้ ก่สังคม
ก. รู้จกั สิทธิหนา้ ที่ของตวั เองที่จะปฏิบตั ิต่อสงั คม
ข. ทกุ คนจะตอ้ งปฏิบตั ิเสมอภาค เท่าเทียมกนั
ค. มีการยตุ ิขอ้ พพิ าทดว้ ยความเป็นธรรม
ง. ไมม่ ีการเอารัดเอาเปรียบกนั

2. ใครตอ้ งปฏิบตั ิตามกฎหมาย เพ่ือความเป็นระเบียบเรียบร้อยของสังคม
ก. นกั เรียน
ข. ตารวจ
ค. ขา้ ราชการ
ง. ประชาชนทกุ คน

3. ใครตอ้ งปฏิบตั ิตามกฎหมายทอ้ งถิ่น
ก. ตารวจ
ข. นกั เรียน
ค. ขา้ ราชการ
ง. ประชาชนทุกคนในทอ้ งถิ่นน้นั

4. ขอ้ ใดเป็นประโยชน์ของการปฏิบตั ิตามกฎหมายทอ้ งถ่ิน
ก. ทอ้ งถ่ินมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย
ข. ทอ้ งถิ่นมีกฎระเบียบมาบงั คบั คนจน
ค. การจาหน่ายสินคา้ ขา้ งถนนมากมาย
ง. จะไดม้ ีสานกั งานขององคก์ ารที่ใหญ่โต

5. ขอ้ ใดไม่ใช่ประโยชนข์ องการปฏิบตั ิตามกฎหมาย
ก. ทาใหบ้ า้ นเมืองไม่มีคนยากจน
ข. ทาใหส้ งั คมสงบสุขปลอดภยั
ค. สร้างความเป็นธรรมใหก้ บั สังคม
ง. ประชาชนรู้จกั สิทธิหนา้ ท่ีของตนเอง

6. ขอ้ ใดไม่ใช่ความสาคญั ของกฎหมาย
ก. ช่วยใหบ้ คุ คลปฏิบตั ิส่ิงท่ีดีงาม
ข. ช่วยใหส้ ังคมเกิดความเท่าเทียมกนั ในสังคม
ค. ช่วยใหร้ ัฐมีรายไดจ้ ากค่าปรับของผกู้ ระทาความผิด
ง. ช่วยใหส้ งั คมเกิดความสงบสุขมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย

7. ขอ้ ใดเป็นขอ้ บญั ญตั ิขององคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั
ก. การกาจดั ขยะมูลฝอย
ข. การกาจดั แหลง่ เพาะพนั ธุ์ยงุ ลาย
ค. การจาหน่ายสินคา้ ในที่สาธารณะ
ง. การเก็บภาษีบารุงองคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั

8. ขอ้ บญั ญตั ิ เป็นกฎหมายท่ีออกโดยองคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่นใด
ก. อาเภอ
ข. เทศบาล
ค. องคก์ ารบริหารส่วนตาบล
ง. กรุงเทพมหานคร เมืองพทั ยา

9. ถา้ ทกุ คนในทอ้ งถิ่นปฏิบตั ิตามกฎหมายส่วนทอ้ งถ่ินอยา่ งเคร่งครัดจะเกิดผลดีอยา่ งไร
ก. มีการเก็บเงินคา่ ภาษแี ละธรรมเนียมตา่ งๆ
ข. มีการจาหน่ายสินคา้ ในที่สาธารณะมากมาย
ค. องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่นมีสานกั งานใหญ่โต
ง. ทอ้ งถ่ินมีการพฒั นาในดา้ นต่างๆใหม้ ีความเจริญกา้ วหนา้

10. เทศบญั ญตั ิ เป็นกฎหมายที่ออกโดยองคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่นใด
ก. อาเภอ
ข. เทศบาล
ค. องคก์ ารบริหารส่วนตาบล
ง. องคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั

แบบทดสอบก่อนเรียน
เล่มที่ 2 องค์กรปกครองท้องถ่นิ

1. ก
2. ง
3. ง
4. ก
5. ก
6. ค
7. ง
8. ค
9. ง
10. ข

ใบควำมรู้
องค์กรปกครองท้องถ่ิน

สญั ลกั ษณ์กรมส่งเสริมการปกรองทอ้ งถิ่น

กฎหมำยท้องถนิ่

องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ินของไทยมี 4 ประเภท ได้แก่ เทศบาล องค์การบริหาร
ส่วนตาบล องค์การบริหารส่วนจงั หวดั องค์การบริหารส่วนทอ้ งถิ่นรูปแบบพิเศษ ไดแ้ ก่
กรุงเทพมหานครและเมืองพทั ยา องค์การบริหารส่วนทอ้ งถ่ินของไทย มีอานาจออกกฎหมาย
เพ่ือนามาใชใ้ นการบริหารส่วนทอ้ งถิ่นของตนเองได้

องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่ิน

รูปแบบทว่ั ไป รูปแบบพิเศษ

อบจ. กทม. พทั ยา

เทศบาล อบต.

โครงสร้างองคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่น

เทศบำล
เทศบาล หมายถึง ทอ้ งถิ่นที่มีความเป็ นเมือง หรือมีศูนยก์ ลางของความเป็ นเมืองอยา่ ง
เห็นไดช้ ดั เจน ซ่ึงไม่มีความจาเป็ นจะตอ้ งเป็ นทอ้ งท่ี ตามเขตการปกครองส่วนภูมิภาคแต่อยา่ งใด
ทอ้ งที่เทศบาลน้นั อยภู่ ายใตก้ ารบริหารขององคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่ินท่ีช่ือว่า เทศบาล โดย
องคก์ รของเทศบาล ตอ้ งมีสภาเทศบาล และมีคณะเทศมนตรีหรือนายกเทศมนตรี แลว้ แตก่ รณี
ซ่ึงเทศบาลในประเทศไทยแบ่งออกเป็นสามระดบั คือ

เทศบำลนคร คือ เขตทอ้ งถิ่นชุมชนที่มีประชากรรวมกนั 50,000 คนข้ึนไป ท้งั มี
รายไดอ้ นั สมควรในการปฏิบตั ิหนา้ ที่ตามพระราชบญั ญตั ิเทศบาล

เทศบำลเมือง คือ เขตทอ้ งถิ่นชุมชนท่ีเป็ นที่ต้งั ของ ศำลำกลำงจังหวัด หรือทอ้ งถิ่นท่ีมี
ประชากรรวมกัน 10,000 คนข้ึนไป ท้ังมีรายได้อันสมควรในการปฏิบัติหน้าที่ตาม
พระราชบญั ญตั ิเทศบาล

เทศบำลตำบล คือ เขตทอ้ งถ่ินชุมชนท่ีมีประชากรรวมกนั 5,000 คนข้ึนไป ท้งั มี
รายไดอ้ นั สมควรในการปฏิบตั ิหนา้ ท่ีตามพระราชบญั ญตั ิเทศบาล หรือ เป็นสุขาภิบาลเดิมมาก่อน
การยกฐานะสุขาภิบาลเป็นเทศบาลตาบล และแมว้ า่ "เทศบาลตาบล" จะมีชื่อเรียกคลา้ ยกนั หรือ
ชื่อเดียวกนั กบั "ตาบล" แต่เทศบาลตาบลไม่จาเป็ นจะตอ้ งครอบคลุมตาบลเพียงตาบลเดียวหรือไม่
จาเป็นตอ้ งครอบคลุมตาบลตามช่ือเทศบาลน้นั กไ็ ด้

เทศบาลตาบล

เทศบัญญัติ
เทศบญั ญตั ิ หมายถึง กฎหมายท่ีเทศบาลเป็ นผูอ้ อก เทศบญั ญตั ิท่ีเทศบาลไดอ้ อกเป็ น
กฎหมายบงั คบั ใชใ้ นทอ้ งถ่ินของตนเอง ไดแ้ ก่

1. งบประมาณรายจ่ายประจาปี ของเทศบาล
2. การจดั เก็บภาษี
3. การควบคุมโฆษณาโดยใชเ้ ครื่องขยายเสียง
4. การควบคุมการเล้ียงสัตว์ และปลอ่ ยสตั วเ์ ล้ียง
5. การควบคุมกิจการที่เป็นอนั ตรายต่อสุขภาพ
6. การกาจดั ส่ิงปฏิกลู และขยะมูลฝอย
7. การควบคุมแหล่งเพาะพนั ธุย์ งุ ลาย

โครงการกาจดั สิ่งปฏิกลู และขยะมูลฝอย

โครงการกาจดั แหลง่ ลกู น้ายงุ ลาย

องค์กำรบริหำรส่วนตำบล
องค์การบริหารส่วนตาบล มีชื่อย่อเป็ นทางการว่า อบต. มีฐานะเป็ นนิติบุคคลและเป็ น
ราชการบริหารส่วนทอ้ งถิ่นรูปแบบหน่ึง ซ่ึงจดั ต้ังข้ึนตามพระราชบญั ญตั ิสภาตาบลและ
องคก์ ารบริหารส่วนตาบล พ.ศ. 2537 และที่แกไ้ ขเพ่ิมเติมจนถึงฉบบั ท่ี 6 พ.ศ.2552 โดยยกฐานะ
จากสภาตาบลที่มีรายได้ โดยไม่รวมเงินอุดหนุนในปี งบประมาณที่ล่วงมาติดต่อกนั สามปี เฉล่ีย
ไม่ต่ากวา่ ปี ละหน่ึงแสนหา้ หม่ืนบาท องค์การบริหารส่วนตาบล ประกอบดว้ ย สภาองค์การ
บริหารส่วนตาบล และนายกองคก์ ารบริหารส่วนตาบล
1. สภาองคก์ ารบริหารส่วนตาบล ประกอบดว้ ยสมาชิกสภาองคก์ ารบริหารส่วนตาบล
จานวนหมู่บา้ นละสองคน ซ่ึงเลือกต้งั ข้ึนโดยราษฎรผมู้ ีสิทธิเลือกต้งั ในแต่ละหมู่บา้ นในเขต
องคก์ าร บริหารส่วนตาบลน้นั กรณีท่ีเขตองคก์ ารบริหารส่วนตาบลใดมีเพียงหน่ึงหมู่บา้ นให้มี
สมาชิกองคก์ ารบริหารส่วนตาบลจานวนหกคน และในกรณีมีเพียงสองหมู่บา้ น ให้มีสมาชิก
องคก์ ารบริหารส่วนตาบล หมบู่ า้ นละสามคน
2. องค์การบริหารส่วนตาบล มีนายกองค์การบริหารส่วนตาบล หน่ึงคน ซ่ึงมาจากการ
เลือกต้งั ผูบ้ ริหารท้องถ่ิน โดยตรงการเลือกต้งั โดยตรงของประชาชนตามกฎหมายว่าดว้ ยการ
เลือกต้งั สมาชิกสภาทอ้ งถ่ินหรือผบู้ ริหารทอ้ งถิ่น

องคก์ ารบริหารส่วนตาบล

ข้อบัญญตั ิ
ข้อบัญญัติ หมายถึง กฎหมายที่องค์การบริหารส่วนจังหวัด องค์การบริหารส่วนตาบล
กรุงเทพมหานครและเมืองพทั ยาเป็นผอู้ อก
ข้อบัญญตั ทิ ่ีองค์กำรบริหำรส่วนตำบล (อบต.)
ขอ้ บญั ญตั ิท่ีองค์การบริหารส่วนตาบล (อบต.) ออกเป็ นกฎหมายบงั คบั ใชใ้ นทอ้ งถ่ิน
ของตนเอง ไดแ้ ก่

1. งบประมาณรายจ่ายประจาปี ขององคก์ ารบริหารส่วนตาบล
2. การกาจดั ส่ิงปฏิกูลและขยะมูลฝอย
3. การจาหน่ายสินคา้ ในที่สาธารณะ
4. การกาจดั แหลง่ เพาะพนั ธุ์ยงุ ลาย

การจาหน่วยสินคา้ ในท่ีสาธารณะ

องค์กำรบริหำรส่วนจังหวัด (อบจ.)
องคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั (อบจ.) คือ องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่นท่ีมีขนาดใหญ่ท่ีสุดของ
ประเทศไทย มีจงั หวดั ละหน่ึงแห่ง ยกเวน้ กรุงเทพมหานครซ่ึงเป็ นการปกครองส่วนท้องถิ่น
รูปแบบพิเศษ องคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั มีเขตพ้ืนท่ีรับผิดชอบครอบคลุมท้งั จงั หวดั จดั ต้งั ข้ึน
เพ่ือบริการสาธารณประโยชน์ในเขตจงั หวดั ตลอดท้งั ช่วยเหลือพฒั นางานของเทศบาลและ
อบต. รวมท้งั การประสานแผนพฒั นาทอ้ งถ่ินเพือ่ ไม่ใหง้ านซ้าซอ้ น
ข้อบัญญตั ทิ อ่ี งค์กำรบริหำรส่วนจังหวดั (อบจ.)
ขอ้ บญั ญตั ิท่ีองค์การบริหารส่วนจงั หวดั (อบจ.) ออกเป็ นกฎหมายบงั คบั ใชใ้ นทอ้ งถ่ิน
ของตนเอง ไดแ้ ก่
1. งบประมาณรายจ่ายประจาปี ขององคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั
2. การเกบ็ ภาษีบารุงองคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั จากสถานคา้ ปลีกในเขตจงั หวดั
3. การเก็บค่าธรรมเนียมจากผทู้ ่ีไดร้ ับผลประโยชนจ์ ากการบริการสาธารณะท่ีจดั ให้ มีข้ึน
ในจงั หวดั น้นั ๆ

องคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั

ประโยชน์ของกำรปฏบิ ัตติ ำมกฎหมำย

1.กฎหมายสร้างความเป็ นธรรม หรือความยุติธรรมให้แก่สังคม เพราะกฎหมาย
เป็นหลกั กติกาท่ีทุกคนจะตอ้ งปฏิบตั ิเสมอภาคเท่าเทียมกนั เม่ือการปฏิบตั ิของบุคคลใดบุคคล
หน่ึงเอาเปรียบคนอื่น ขาดความยุติธรรม กฎหมายก็จะเขา้ มาสร้างความยุติธรรม ยุติขอ้
พพิ าทไม่ใหเ้ กิดการเอารัดเอาเปรียบกนั

2.กฎหมายทาใหป้ ระชาชนรู้จกั สิทธิหนา้ ท่ีของตวั เองท่ีจะปฏิบตั ิต่อสงั คม รู้จกั การรักษาสิทธิ
และปฏิบตั ิตามหนา้ ท่ีตามกฎหมาย เช่นการไปใชส้ ิทธิในการเลือกต้งั สส.

3.กฎหมายมีประโยชน์ในการประกอบอาชีพ เช่น การเป็ นท่ีปรึกษาทางกฎหมายการเป็น
ทนายความ อยั การศาลท้งั จะเป็นประโยชน์ต่อสังคมโดยต่างฝ่ ายต่างช่วยกนั รักษาความถูก
ตอ้ งความยตุ ิธรรม ใหเ้ กิดข้ึนในสงั คม

4. กฎหมายมีประโยชน์ในทางการเมืองการปกครองเพราะถา้ ประชาชนรู้กฎหมายก็จะ
เป็นการเสริมสร้างความมน่ั คงของการปกครองและการบริหารงานทางการเมือง การปกครอง
ประโยชน์สุขก็จะตกอยู่กับประชาชน กฎหมายรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยเป็ น
กฎหมายลาดบั ศกั ด์ิสูงสุดแห่งราชอาณาจกั รไทย กฎหมายอื่นใดจะขดั หรือแยง้ ต่อกฎหมำย
รัฐธรรมนูญไมไ่ ด้

5.กฎหมายช่วยรักษาความสงบเรียบร้อยของบา้ นเมือง และศีลธรรมอนั ดีของประชาชน
เพราะกฎหมาย ท่ีดีน้ันจะตอ้ งให้ความคุม้ ครองแก่ประชาชนเท่าเทียมกนั ประชาชนก็จะเกิด
ความผาสุกปลอดภยั ในชีวิตและทรัพยส์ ิน สร้างความสัมพนั ธ์ท่ีดีต่อครอบครัวต่อบุคคลอ่ืน
และตอ่ ประเทศชาติ

กฎหมายช่วยรักษาความสงบเรียบร้อยของบา้ นเมือง

แบบฝึ กหัด

เล่มที่ 2 องค์กรปกครองส่วนท้องถน่ิ

ตอนท่ี 1

คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนนาขอ้ ความตอ่ ไปน้ีเติมลงในช่องวา่ งใหส้ ัมพนั ธก์ นั ( 5 คะแนน )

ไม่ขดั ต่อกฎหมำยรัฐธรรมนูญ กำรเสียภำษีบำรุงท้องถิน่

กฎหมำยท้องถ่ิน ศำลยตุ ธิ รรม ข้อบญั ญตั ิ

ทาหนา้ ที่ดาเนินการเก่ียวกบั กฎหมายและระเบียบเพ่ืออานวยความยตุ ิธรรม
1. ใหแ้ ก่ประชาชน

ตอบ

2. การกาจดั ขยะมูลฝอยและแหลง่ เพาะพนั ธุย์ งุ ลาย
ตอบ

3. กฎหมายทอ้ งถิ่นเป็นกฎหมายที่ตราออกมาใชบ้ งั คบั ในทอ้ งถิ่นโดย
ตอบ

4. ทาใหท้ อ้ งถ่ินมีงบประมาณในการพฒั นาทอ้ งถิ่นในดา้ นตา่ งๆ
ตอบ

5. เทศบญั ญตั ิและขอ้ บญั ญตั ิ
ตอบ

ตอนท่ี 2

คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนเขียนแผนภมู ิเปรียบเทียบบทบาทขององคก์ ารปกครอง
ส่วนทอ้ งถ่ิน ( 5 คะแนน)

กำรเปรียบเทียบบทบำทของ
องค์กำรปกครองส่วนท้องถิ่น

เทศบำล ......................................................................
......................................................................
......................................................................

องค์กำรบริหำร ......................................................................
ส่วนตำบล(อบต.) ......................................................................
......................................................................

องค์กำรบริหำร ......................................................................
ส่วนจงั หวัด(อบจ.) ......................................................................
......................................................................

องค์กำรบริหำรส่วน ......................................................................
ท้องถ่นิ รูปแบบพเิ ศษ ......................................................................
......................................................................

เฉลยแบบฝึ กหดั

เล่มท่ี 2 องค์กรปกครองส่วนท้องถิน่

ตอนที่ 1

คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนนาขอ้ ความตอ่ ไปน้ีเติมลงในช่องวา่ งใหส้ ัมพนั ธก์ นั ( 5 คะแนน )

ไม่ขัดต่อกฎหมำยรัฐธรรมนูญ กำรเสียภำษบี ำรุงท้องถน่ิ

กฎหมำยท้องถ่นิ ศำลยุติธรรม ข้อบัญญัติ

ทาหนา้ ท่ีดาเนินการเกี่ยวกบั กฎหมายและระเบียบเพือ่ อานวยความยตุ ิธรรม
1. ใหแ้ ก่ประชาชน
ตอบ ศำลยตุ ิธรรม

2. การกาจดั ขยะมลู ฝอยและแหล่งเพาะพนั ธุย์ งุ ลาย
ตอบ ข้อบญั ญัติ

3. กฎหมายทอ้ งถ่ินเป็นกฎหมายที่ตราออกมาใชบ้ งั คบั ในทอ้ งถ่ินโดย
ตอบ ไม่ขดั ต่อกฎหมำยรัฐธรรมนูญ

4. ทาใหท้ อ้ งถ่ินมีงบประมาณในการพฒั นาทอ้ งถ่ินในดา้ นต่างๆ
ตอบ กำรเสียภำษบี ำรุงท้องถ่นิ

5. เทศบญั ญตั ิและขอ้ บญั ญตั ิ
ตอบ กฎหมำยท้องถ่นิ

ตอนท่ี 2

คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนเขียนแผนภมู ิเปรียบเทียบบทบาทขององคก์ ารปกครอง
ส่วนทอ้ งถิ่น ( 5 คะแนน)

กำรเปรียบเทยี บบทบำทของ
องค์กำรปกครองส่วนท้องถนิ่

เทศบำล ปกครองในเขตเมือง มีนายกเทศมนตรี,สภาเทศบาล
แบง่ เป็น3ประเภท 1.เทศบาลนคร2. เทศบาลเมือง
องค์กำรบริหำร 3.เทศบาลตาบล เทศบญั ญตั ิเป็นกฏหมายบงั คบั ใช้
ส่วนตำบล(อบต.)
ปกครองภายในเขตตาบล, มีนายกองคก์ ารบริหาร
ส่วนตาบล มีสภาองคก์ ารบริหารส่วนตาบล
มีฐานะเป็น นิติบคุ คล

องค์กำรบริหำร เป็นองคก์ ารปกครองส่วนทอ้ งถ่ินท่ีใหญ่ที่สุด ยกเวน้
ส่วนจงั หวดั (อบจ.) กรุงเทพมหานคร มีเขตรับผดิ ชอบครอบคลมุ ท้งั จงั หวดั
นายกองคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั ไดม้ าจากเลือกต้งั

องค์กำรบริหำรส่วน ปกครองเมืองพทั ยา และกรุงเทพมหานคร ,บญั ญตั ิ
ท้องถ่ินรูปแบบพเิ ศษ
ขอ้ บงั คบั ใชข้ ้ึนเอง ผวู้ า่ ราชการกรุงเทพมหานครเป็น
ผปู้ กครอง มีนายกองคก์ ารบริหารส่วนทอ้ งถิ่นเมือง
พทั ยาเป็นผปู้ กครอง

แบบทดสอบหลงั เรียน

เล่มที่ 2 องค์กรปกครองท้องถ่นิ

คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนทาเครื่องหมาย กากบาท (X) ทบั ขอ้ ท่ีถูกท่ีสุดเพียงคาตอบเดียว
( ขอ้ ละ 1 คะแนน )

1. ขอ้ ใดไม่ใช่ประโยชน์ ของการปฏิบตั ิตามกฎหมายดา้ นสร้างความเป็นธรรม
หรือความยตุ ิธรรมใหแ้ ก่สงั คม
ก. รู้จกั สิทธิหนา้ ที่ของตวั เองท่ีจะปฏิบตั ิต่อสังคม
ข. ทุกคนจะตอ้ งปฏิบตั ิเสมอภาค เทา่ เทียมกนั
ค. มีการยตุ ิขอ้ พพิ าทดว้ ยความเป็นธรรม
ง. ไมม่ ีการเอารัดเอาเปรียบกนั

2. ขอ้ บญั ญตั ิ เป็นกฎหมายที่ออกโดยองคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่ินใด
ก. อาเภอ
ข. เทศบาล
ค. องคก์ ารบริหารส่วนตาบล
ง. กรุงเทพมหานคร เมืองพทั ยา

3. ขอ้ ใดเป็นประโยชน์ของการปฏิบตั ิตามกฎหมายทอ้ งถ่ิน
ก. ทอ้ งถ่ินมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย
ข. ทอ้ งถ่ินมีกฎระเบียบมาบงั คบั คนจน
ค. การจาหน่ายสินคา้ ขา้ งถนนมากมาย
ง. จะไดม้ ีสานกั งานขององคก์ ารที่ใหญ่โต

4. ถา้ ทุกคนในทอ้ งถ่ินปฏิบตั ิตามกฎหมายส่วนทอ้ งถิ่นอยา่ งเคร่งครัดจะเกิดผลดีอยา่ งไร
ก. มีการเก็บเงินคา่ ภาษีและธรรมเนียมต่างๆ
ข. มีการจาหน่ายสินคา้ ในท่ีสาธารณะมากมาย
ค. องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่ินมีสานกั งานใหญโ่ ต
ง. ทอ้ งถ่ินมีการพฒั นาในดา้ นตา่ งๆใหม้ ีความเจริญกา้ วหนา้

5. ขอ้ ใดเป็นขอ้ บญั ญตั ิขององคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั
ก. การกาจดั ขยะมูลฝอย
ข. การกาจดั แหล่งเพาะพนั ธุย์ งุ ลาย
ค. การจาหน่ายสินคา้ ในท่ีสาธารณะ
ง. การเก็บภาษีบารุงองคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั

6. ขอ้ ใดไม่ใช่ประโยชนข์ องการปฏิบตั ิตามกฎหมาย
ก. ทาใหบ้ า้ นเมืองไม่มีคนยากจน
ข. ทาใหส้ ังคมสงบสุขปลอดภยั
ค. สร้างความเป็นธรรมใหก้ บั สงั คม
ง. ประชาชนรู้จกั สิทธิหนา้ ที่ของตนเอง

7. เทศบญั ญตั ิ เป็นกฎหมายท่ีออกโดยองคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่นใด
ก. อาเภอ
ข. เทศบาล
ค. องคก์ ารบริหารส่วนตาบล
ง. องคก์ ารบริหารส่วนจงั หวดั

8. ใครตอ้ งปฏิบตั ิตามกฎหมาย เพ่อื ความเป็นระเบียบเรียบร้อยของสังคม
ก. นกั เรียน
ข. ตารวจ
ค. ขา้ ราชการ
ง. ประชาชนทุกคน

9. ขอ้ ใดไม่ใช่ความสาคญั ของกฎหมาย
ก. ช่วยใหบ้ คุ คลปฏิบตั ิสิ่งที่ดีงาม
ข. ช่วยใหส้ ังคมเกิดความเทา่ เทียมกนั ในสงั คม
ค. ช่วยใหร้ ัฐมีรายไดจ้ ากคา่ ปรับของผกู้ ระทาความผิด
ง. ช่วยใหส้ ังคมเกิดความสงบสุขมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย

10. ใครตอ้ งปฏิบตั ิตามกฎหมายทอ้ งถิ่น
ก. ตารวจ
ข. นกั เรียน
ค. ขา้ ราชการ
ง. ประชาชนทกุ คนในทอ้ งถิ่นน้นั

แบบทดสอบก่อนเรียน
เล่มที่ 2 องค์กรปกครองท้องถ่นิ

1. ก
2. ค
3. ก
4. ง
5. ง
6. ก
7. ข
8. ง
9. ค
10. ง