เดอะไดอารี่ บันทึกประวัติศาสตรชาติไทยฯ

เดอะไดอารี่
บันทึกประวัติศาสตรชาติไทยฯ

รายวิชาประวัติศาสตร์ไทยฯ
ภาคเรียนที่2ปีการศึกษาปีที่2

จัดทำโดย

นาย อรัญชัย กุลหอย เลขที่21 แผนกวิชา
คอมพิวเตอร์ธุรกิจ

เสนอ

คุณครูสิริพร ประจญมาณ

วิชา ประวัติศาสตร์ชาติไทย
วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่

ตอนที่ 4 กระดิ่งร้องทุกข์สมัยพ่อขุนรามคําแหง
ท่านทรงแขวนกระดิ่งไว้หน้าประตูเมืองเพื่อให้
ประชาชนมาสั่นกระดิ่งร้องทุกข์ต่อมหากษัตริย์ได้
โดยตรงเมื่อเกิดเรื่องเดือดร้อนพ่อขุนรามคําแหง

ท่านจะทรงตัดสินคดีให้

1. คําถาม = หน้าประตู
กระดิ่งร้องทุกข์ตั้งอยู่บริเวณใด
3. สั่น2ก. รกะรดะงดิ่รง้อร้งอทงุกทุขก์เขเพ์มืม่ืีออไอวง้เะพไืร่อ=ใคร้รอปงรทะุกชาข์ชต่นอมหา
กษัตริย์ได้โดยตรง

ตอนที่ 5 การค้าเสรีเริ่มที่สมัยสุโขทัย
การค้าขายในสมัยนั้นรุ่งเรืองมากเพราะพ่อขุนราม
คําแหงกรงสนับสนุนประชาชนให้ค้าขายได้อย่าง

เสรีใช้หอยเบี้ยแทนเงินที่สําคัญเครื่องสังคโลก
สามารถค้าขายออกนอกสู่ต่างประเทศ ตั้งแต่สมัย

สุโขทัย

1. คําถาม = ท่านทรงสนับ
เหตุใดการค้าขายจรุ่งเรืองมาก
ท2ร. สงสมันยุนก่ปอรนะใชช้าอชะนไรใแห้ทค้นาขเงาินยไ=ด้อหยอ่ายงเบเีส้ยรี
3. สินค้าใดทสีุ่สโ่ขงทอัยอก=สูเ่ตค่ราื่งอปงรสัะงเทคศโลไกด้ตั้งแต่สมัย

ตอนที่ 19 จินดามณี: แบบเรียนภาษาไทยเล่มแรก
สมัยพระนารายณ์มหาราชยังไม่มีแบบแผนการ
เรียนที่เป็นระเบียบพระองค์จึงโปรดให้แต่งตำรา
หลักภาษาไทยขึ้นเรียกว่าจินดามณีเป็นตำราสอน
ภาษาไทยเล่มแรกของไทยจแต่งโดยพระโหราธิบดี

2. ใค1.รจิคนือดผูา้แมตณ3่ีง.เเหปร็ีนนยังตนํสคากืํัอรานาจถิทสีนา่ไอมดหนานอม=ะณไีรวัด==พภราษะโาหไรทายธิบดี

ตอน. 57 ศึกษาเท่าเทียมทุกถิ่นไทย
ทุกถิ่นไทยผู้คิดค้นการศึกษาทางไกล ได้แก่
ในหลวงรัชกาลที่ ๙ โดยเป็นการศึกษาทางไกลผ่าน
ดาวเทียมซึ่งเป็นการถ่ายทอดสดจากโรงเรียงวัง
ไกลกังวลและให้นักเรียนศึกษาทางไกลได้ศึกษา

ผ่านทางโทรทัศน์

2. โร1ง. ใเครียรดคนาืวอใดเผทูเ้ีคปยิ็ดนมคถ=้่ในาคนํยกาหทถาลรอาวศมดึงกสรัษดชา=กทโาราลงงทเีไ่รกี๙ยลนผ่วาังนไกล
กังวล
3. นักเรียนทีศึกโษดายท=าโงทไรกทลัศต้นอ์ งเรียนผ่านทาง

EP. ๔๒ รากฐานประชาธิปไตย
อาคารมหาจุฬาลงกรณ์ถูกสร้างในสมัยรัชกาลที่ 5
พุทธศักราช ๒๔๖๗ เนื่องจากพระองค์ได้ไปเรียน
มหาวิทยาลัยออกซฟอร์ดประเทศ อังกฤษและได้
เห็นว่าที่เมืองนอกความเจริญขึ้นมาได้ก็เพราะมี
มหาวิทยาลัยเป็นที่รวบรวมความรู้และผลิตคนเก่ง
ๆ มาพัฒนาประเทศพอพระองค์ขึ้นครองราชย์ก็ได้
สร้างมหาจุฬาลงกรณ์ซึ่งเกี่ยวข้องกับการสร้าง
ดุสิตธานีที่เป็นเมืองจำลองเพื่อ ให้ผู้คนมาเล่นเล่น
เพื่ อรู้วิธีการปกคในรหอลงวเลง่ารัเชพื่กอาเลลืทอี่ ก5ผู้นำกันเองทำให้

จสุทีฬร่อ้า5ารง์ลดไใงปนปกตปรีีรกะพณเุ๑ษท์ท.า=ศธใเใคลอศน่ััรางกหคเกืรรลีอฤยาวผชษูงน้ทกรีท่่ัี๓เ่อชไท.หก่ตัอา้นางไาลห=มคทรมีหา่่=รหา5พมวาุิ5วททหิ.ทธยาใจยนศาุัฬลาหกัลยาลัรยลาวองชงกอร๒ัรกช๔ณกซ๖์ฟา๗ล

ep 34 การเลิกทาส
ยกเลิกทาสตั้งแต่ในหลวงรัชกาลที่ 5 เพราะถ้ามีทาสหาให้ดู
เหมือนบ้านเมืองไม่เจริญการมีทาสเป็นสัญลักษณ์ของบ้าน
ปเรมะืเอทงศทีเ่ไรมา่เใจนรหิญลวชงารวัชต่กางาลชทาี่ติ5จเะลใชย้เพป็นยขา้ยอาอ้มาเงลิใกนทกาาสรยอึดย่คางรคอ่องย
เป็นค่อยไปกโดว่ยาจไมะ่เเลสิีกยไเดล้ืใอช้ดเวเลสีายเเปน็ื้นอปโดระยมกาาณรล1ด0ค่กาวต่ัาวปีทาสทีละนิด

2. ทร1ง. ใกช้าวรยยดกใเนลิกกาทราพสยในายรัชามกเาลลิก=ทรัชาสก=าโลดทีย่ 5การลด
ค่าวหาล
3. ใช้เสวําลเรา็โจด=ยปปรระมะมาณาณ1ป0ถกึงวเ่าลิปกี ทาส

EP.30 รักษาเอกราชจา
กภัยคุกคามตะวันตก
คําว่าอาณานิคมหมายถึงดินแดนที่อยู่ภายใต้การคุ้มครองจากรัฐอื่น ๆ ไม่มีอำนาจ

การปกครองเป็นของตัวเอง แต่เมืองไทยไม่เคยตกเป็นอาณานิคมมหาอำนาจ
พตระะวจันอตมกเกเลล้ยาเหจี้สายอายูม่หัลวูกรัชลุกกาลลาทมี่ต4่าเงพชราามะหท่าาอนำมนีสาาจยเพพรราะเะนสตมัรยทพี่กรวะ้บางาไทกสลมมีเพด็จระ
สหายเป็นชาวต่างชาติและทรงสามารถอ่านเขียนภาษาอังกฤษ ได้เป็นอย่างดีทรง
มีชั้นเชิงทางการทูตจนสามารถนำสยามพ้นภัยจากชาติตะวันตกได้โดยไม่เสียเลือด
เสีตย่เานงื้อชกาตาิรไดพู้รดู้ว่ภาใานษหาอลังวงกรฤัชษกช่าวลยทีใ่ห4้ไมเ่ปร็ุนกพรารนะมเดหิมากทีษอัังตกริฤย์ษพแรผะอนงแค์บใหบมใ่ชท้่กาําทีลัขงอข่งมขู่
อังกฤษก็เปลี่ยนไปและใช้วิธีการทางการทูตแทนอังกฤษจึงส่งเซอร์จอห์นเบาว์ริง
เข้ามาขอทำสัญญาตอบมารู้จักกันว่าสนธิสัญญาเบาว์ริงสนธิสัญญาเบาว์น อก
จากช่วยประเทศเราไม่ตกเป็นอาณานิคมไม่เสียเลือดเสียเนื้อหาให้เรายังรักษา
เอกราชของสยามไว้ยิ่งทำให้การผลิตข้าวในลุ่มแม่น้ำเจ้าพระยาฟื้ นฟูขึ้นจนสยาม
เป็นผู้ส่งออกข้าวรายสำคัญของตลาดโลกและเรายังส่งคณะทูต ไปอังกฤษและ

ฝรั่งเศสด้วย

13.2ร..ัอกสอัังษนงกากธิเฤสฤอัษญษกสรส่ญ่งางใชททาครูัูจชตชืตร่าอเก=มกขวเ้า่ภาบาาลัทมอยอํ=าาะครรสย์ไุัจัชัรกญงอ=กคปสราญาัรบลนมะาทเธเตีบทิ่ทีส่ะ4ัาปศวญะัรนไทะญตเยทกาเศเเพืบก่ไิอทาดวมยัขึง้าคนืทอใำน

EP.25 กฎหมายตราสามดวง
กฎหมายไทยมีมาตั้งแต่โบราณที่มีหลักฐานชัดเจนตกทอดมาถึง

คพลุทาดกธเศรุคังกลรืร่ัอตานชนเโ2มกื่5อส1ิร0นัชทกกรฎ์ากลหฎทมี่หา1มยทาครยองสยสมสัถูยญาอปหยนุาธายยกไารปุเงมสื่่เอวทนเพสทีีมย่เหหกาลรุืนงอคปอีรยูข่ึก้็น
ทรงเจ้า พระทัยถึงปัญหาอย่างถ่องแท้จึงทรงรวบรวมกฎหมาย

เพื่อเป็นหลักแก่บ้านเมืองที่เรียกกันว่ากฎหมายตราสามดวง
พระสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราชทรงกำหนดตรา
พระราชกำหนดใช้ให้เหมาะสมกับยุคสมัยกระทั่งไม่เหมาะสมกับ
กรัาชรกเปาลลี่ทยี่ น5แจปนลถึงงสรัังชคกมาลยุทคี่ 7ใหกม่ฎอีหกมต่าอยไตปรส่างสถาูกมคด่อวยงเๆป็แนทฐนาตนั้งราแกต่

สําคัญของกระบวนการยุติธรรมฟินมาจนถึงปัจจุบัน

ส1.ม2ุกห3.ฎกน. หกรฎามายฎหชากหมสยมีา2หตยา์กรสย2ตารมสุรุสตงหมาาัร=สพยมาปาีอพรดพมะุยวรุดกทธงะลวคธยมงีาศชาตัโใสคกหชรี้หรอมใา์นาอย35ชตะส..ไำูต2ญรกแ3บรร้หห1าาม0นบาง่ทัยง=ว่าเใแ1โมดื.กก่อ้ตบษว้เารสางีาธยพ=ิบ1ร.ดะี

EP.23 ตีก
เก้าทัพ
ศเ2ึขก2้ผาูเ้มรนก้ะาำาแทท9หััพพงทัเฝพป3่็ากนคย่ำลาตีลนกัรงเทงีจพ่ใขดห้ลีายญถม์ึ่สงเทปาีก็่มสนวุ่ดอผาู้แงหคคสลร์ันงอ4ศเงึขด้กแ่าาเผมนส่ีานสยิด5งกินขทรุิรองศศม5ทรราถีปองุลยรุ1าะธงเไชยดเี้พยายื่คงอกรใใัทห้หงั้พมท่ี่
กอพงลทรััพชกไทายลทกี่ร1ะโจปารยดกใำห้ลกังรไมปพตั้งระรัรบาหชลวังายบทวิศรมทหางาสจุรนสขิงาหด์เกปำ็นลัง

ผู้นำทัพพระองค์ล่วงรู้ยุทธวิธีและจุดอ่อน ด้านเสบียงของ
ข้าศึกตั้งแต่ต้นมือจึงทำการตั้งรับได้สู้ต่อเก้าทัพเราใช้วิธีลับ

ตัดเสบียงกำลังหยุดทับหน้าเอาไว้เพื่อไม่ให้ยึดที่ตั้งใดได้
กำลังทัพหลวงยกลงมาช่วยไม่ได้เกรงจะถูกตัด เสบียงทําให้

ต่อมาข้าศึกถูกตัดเสบียงหนักจึงต้องถอยทัพไป
3ร21.ะท..ัแก้ผผงููหร้้คหคมงรมรพ3ออดรงดงะ่5แแราผนทาผ่ิ่ชเนศนจวทดัทมดัดงิิพีนาานบยง=์=ออสวทมใมิีรมชาศช้ืมมรวร่ิอทปธอหปุีุอารตงารังะะสะคดไุไ์ไรร5ดดเ้4บ้สสย้ิทย.บงากดีกางห่ยงท์าท=ัวงันิพพธ1ีส.เติเเข่งขช้อ้ีาขายมสมูร้งกาาั5ใเเบหกก.้้ศมถาาึ่ทกทลั2ัพกาพ.้งา

EP. ๔๕ นามสกุลคนไทย
ตอนนามสกุลคนไทยในหลวงรัชกาลที่ 5 ทรง
กำหนดให้มีระบบนามสกุลเหมือนต่างประเทศในปี
พุทธศักราช ๒๕๕๖ เพื่อที่จะได้ สามารถติดต่อ
ค้าขายได้อย่างสะดวกและมีความผิดพลาดน้อยลง
นอกจากนั้นการมีนามสกุลก็ทำให้เราทราบว่าเรามี
ญาติพี่น้องมีวงศ์ตระกูลทรัพย์สินที่เป็นของวงศ์

ตระกูลก็จะตกทอดเป็นมรดกสืบต่อกันม

๑. ใปค๒รระ.เโปคย็นนชคไนท์นขยไคอหมิงดีรน่นใ=หาพา้มุมมทีสนสธกากุศุลมัลกใสมนรีกอปุาีลชะพไ=ุร๒ทใบน๕ธ้าห๕ศงัล๖ก=ว๑รงา. รชเัพชทืี่ก่อเทาท่ีล่าจทีะ่ไ5ด้
๓.
ผสิดามพาลราถดตินด้อตย่อลคง้า๒ขา. ยทํไาดใ้หอ้เยร่าางทสระาดบวว่กาเแรลามะีมญีคาวตาิมพี่
น้องมีวงศ์ตระกูล