กศน.อำ เภอแว้ง ปีการศึกษา ๒๕๖๕ รายงานผลการดำ เนินนิงาน โครงการสถานศึกษาสีขสีาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ศูนย์กย์ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำ เภอแว้งว้ สำ นักนังานส่งส่เสริมริการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังจัหวัดวันราธิวธิาส สำ นักนั ปลัดกระทรวงศึกษาธิกธิาร
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ก คำนำ เอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อเสนอผลการดำเนินงานด้านการป้องกัน แก้ไข และเฝ้าระวังปัญหายาเสพติดใน สถานศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๖5 ของกศน.อำเภอแว้ง สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนราธิวาส ตามนโยบายสถานศึกษาน้อมนำศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประกอบด้วย ใบสมัคร ข้อมูลเบื้องต้นสถานศึกษา สถานการณ์ยาเสพติดรอบสถานศึกษา ผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ ๕ ด้าน ได้แก่ ๑) ด้านการป้องกัน๒) ด้านการค้นหา ๓) ด้านการรักษา ๔) ด้านการเฝ้าระวัง ๕) ด้านการบริหารจัดการ กิจกรรมห้องเรียนสีขาวและภาพ รางวัล ผลงานดีเด่น ขอขอบคุณ คณะกรรมการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ผู้อำนวยการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง คณะครู นักเรียนแกนนำ ตลอดจนผู้เกี่ยวข้องทุก ฝ่าย คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครองนักเรียน ชุมชนและหน่วยงานองค์กรท้องถิ่น ที่ได้มีส่วนร่วมช่วยเหลือ และสนับสนุน ในการดำเนินงานป้องกันยาเสพติดในสถานศึกษาของกศน.อำเภอแว้ง ให้ประสบผลสำเร็จตาม จุดมุ่งหมาย และหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารฉบับนี้จะเป็นประโยชน์แก่ผู้ที่สนใจ นำไปใช้เป็นแนวทางในการ ป้องกัน แก้ไขปัญหายาเสพติดต่อไป คณะผู้จัดทำ กศน.อำเภอแว้ง
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ข สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข คำรับรองผลการดำเนินงาน ค ใบสมัคร ง รายงานผลการดำเนินงานโครงการสถนศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข บทที่ ๑ บทนำ 1 - ข้อมูลสถานศึกษา 2 บทที่ ๒ สถานการณ์ยาเสพติดรอบสถานศึกษา 17 บทที่ ๓ ผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ ๕ ด้าน 29 - มาตรการที่ ๑ ด้านการป้องกัน 30 - มาตรการที่ ๒ ด้านการค้นหา 42 - มาตรการที่ ๓ ด้านการรักษา 44 - มาตรการที่ ๔ ด้านการเฝ้าระวัง 47 - มาตรการที่ ๕ ด้านการบริหารจัดการ 54 - แบบประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวฯ 79 - สรุปผลการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวฯ (สถานศึกษาสีขาว 1) 84 - แบบสรุปผลการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวฯ (สถานศึกษาสีขาว ๒) 86 - แบบประเมินผลการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว (ห้องเรียนสีขาว 1) 88 - สรุปการประเมินผลการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว (ห้องเรียนสีขาว 2) 93 บทที่ ๔ กิจกรรมห้องเรียนสีขาว 94 - ภาพแผนผังห้องเรียนสีขาว 95 - ผังโครงสร้างการบริหารงานห้องเรียนสีขาวห้อง 96 - การปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย 102 บทที่ ๕ ภาพรางวัล ผลงานดีเด่น 114 - รางวัลที่สถานศึกษาได้รับ 115 - รางวัลที่ผู้บริหาร ครู และบุคลากรได้รับ 116 - รางวัลที่นักศึกษาได้รับ 119
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ค คำรับรองผลการดำเนินงาน โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา ๒๕๖๕ สังกัด สพฐ. สช. สอศ. กศน. ระดับเงิน ……………………………………..………………. ๑. ข้อมูลสถานศึกษา สถานที่ตั้ง...........-................หมู่ที่.....๒........ถนน.......โต๊ะเวง.................ตำบล/แขวง............แว้ง.................. อำเภอ/เขต...........แว้ง................จังหวัด..........นราธิวาส...........โทรศัพท์........๐-๗๓๖๕-๙๖๗๙...................... โทรศัพท์ (มือถือ)..............-............โทรสาร.....๐-๗๓๖๕-๙๖๗๙.........E-mail : …………………………….…………. ๒. ข้อมูลผู้ปฏิบัติหน้าที่ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ชื่อ - นามสกุล (ผู้บริหารสถานศึกษา) ..........นายคมกฤช......สาหลัง........ตำแหน่ง......ผอ.กศน.อำเภอแว้ง.......... ชื่อ - นามสกุล (ผู้รับผิดชอบโครงการ) .........นางสาวยูรณี....ยูนุ๊...............ตำแหน่ง.... ..........ครูอาสาฯ............. ได้ตรวจสอบผลการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ชื่อสถานศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง .ได้ดำเนินการตามหลักเกณฑ์ และ มีผลงานในระดับดีเด่น ขอรับรองว่าข้อมูลทั้งหมดเป็นความจริง (ลงชื่อ)............................................ (ลงชื่อ)................................................ (………………………………………) (.................................................) ตำแหน่ง............................................. ตำแหน่ง.................................................. ประธานคณะกรรมการประเมิน วันที่........เดือน………….......พ.ศ................... วันที่........เดือน..........................พ.ศ................
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ง ใบสมัครเข้ารับการประเมิน โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา ………2565…………… สังกัด สพฐ. สช. สอศ. กศน. ระดับเงิน ระดับทอง ระดับเพชร คำชี้แจง ให้ผู้เสนอผลงานกรอกข้อมูล ดังนี้ 1. ชื่อสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง..........................................สังกัด สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนราธิวาส ………….………………. สถานที่ตั้ง ...............-................ม.๒........... ถนน..โต๊ะเวง.......ตำบล…แว้ง………………….……….……..................… อำเภอ………...แว้ง..........จังหวัด....นราธิวาส............................โทรศัพท์.... 0-7๓๖๕-๙๖๗๙........................... โทรศัพท์มือถือ......…-.......โทรสาร.. .... 0-7๓๖๕-๙๖๗๙........E-mail [email protected]................ 2. ชื่อ – นามสกุล (ผู้บริหารสถานศึกษา)……นายคมกฤช.......สาหลัง................................................................ ระยะเวลาของปีการศึกษาที่ดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข....................... ตั้งแต่วันที่....1........เดือน..เมษายน.........พ.ศ.. 2565.........ถึงวันที่…31...เดือน..มีนาคม.....พ.ศ..2566.....รวมระยะเวลา ....๑...ปี....-..... เดือน....-.... วัน โทรศัพท์.......-...........โทรศัพท์มือถือ..... 0๘๙-๕๙๖๗๑๔๒..................โทรสาร...............-........................ E-mail ..................-......................................... 3. ชื่อ -นามสกุล (ครูผู้รับผิดชอบ).....นางสาวยูรณี....ยูนุ๊..ตำแหน่ง...ครูอาสาฯ.................................. ระยะเวลาของปีการศึกษาที่ดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข....................... ตั้งแต่วันที่...16.....เดือน.......พฤษภาคม.....พ.ศ…2565.......ถึงวันที่....31....เดือน....มีนาคม...พ.ศ.....2566....รวมระยะเวลา .......-......ปี...10.... เดือน ....15 วัน..... โทรศัพท์......-.......โทรศัพท์มือถือ...0๙๓-๖๐๖๗๙๑๖...โทรสาร……………-………………..….E-mail [email protected]............................ 4. สถานศึกษา ได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติ เสมา ป.ป.ส. ของปีการศึกษา (กรุณาแนบสำเนาเกียรติบัตรทุกหระดับที่ได้รับ หากไม่มีหลักฐานยืนยันให้ถือว่าเริ่มประเมินระดับเงินใหม่) ปีการศึกษา .....-..... ประเภทผลงานดีเด่น ..........-................. ปีการศึกษา .......... ประเภทผลงานดีเด่น ........................... ปีการศึกษา .......... ประเภทผลงานดีเด่น ........................... ปีการศึกษา .......... ประเภทผลงานดีเด่น ........................... ปีการศึกษา .......... ประเภทผลงานดีเด่น ........................... ขอรับรองว่าข้อมูลทั้งหมดเป็นความจริง (ลงชื่อ) .................................................................ผู้สมัคร (นายคมกฤช สาหลัง) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง วันที่ .......๑๓.....เดือน .กุมภาพันธ์.... พ.ศ. 2566
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑ บทที่ ๑ บทนำ ข้อมูลสถานศึกษา
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒ บทที่ ๑ บทนำ ข้อมูลสถานศึกษา ๑. ข้อมูลทั่วไป ชื่อสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง เลขที่ - ถนน โต๊ะเวง ตำบลแว้ง อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส รหัสไปรษณีย์ ๙๖๑๖๐ หมายเลขโทรศัพท์และโทรสาร ๐๗๓-๖๕๙๖๗๙ E-mail : [email protected] Website: http://narathiwat.nfe.go.th/ampwaeng/ Facebook : https://www.facebook.com/profile.php?id=100006373269197 ละติจูด/ลองติจูด : ๕.๙๒๗๗๕๓/๑๐๑.๘๘๒๗๕๔ สังกัด สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนราธิวาส สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอนตั้งแต่ระดับ ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย มีพื้นที่บริการ จำนวนประชากรในเขตพื้นที่บริการ ประชากร ๔๔,๓๓๒ คน ( ๖ ตำบล ) คือ ตำบลแว้ง ตำบลเอราวัณ ตำบลกายูคละ ตำบลแม่ดง ตำบลฆอเลาะ ตำบลโละจูด จำนวนครัวเรือน ๗,๘๘๖ ครัวเรือน จำนวนหมู่บ้าน ๔๖ หมู่บ้าน ประวัติการของสถานศึกษา ประวัติศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง เดิมมีชื่อว่า“ศูนย์บริการ การศึกษานอกโรงเรียนอำเภอแว้ง ประกาศจัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ ๒๗ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๓๖ ตามประกาศ กระทรวงศึกษาธิการ เรื่องการจัดตั้งศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ/กิ่งอำเภอ แต่เดิมตั้งอยู่ อาคารเช่า เลขที่ ๑๖๑/๓-๔ ถนนราษฎร์บำรุง ๓ ย้ายมาอยู่ที่อาคารบริเวณสนามเด็กเล่นเทศบาลตำบล แว้งเมื่อวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๕๒ ได้เปลี่ยนชื่อใหม่เป็น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยอำเภอแว้ง ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ ๑๐ มีนาคม ๒๕๕๑ ปัจจุบันได้ย้ายมาอยู่ ที่อาคาร ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหลังเก่า ถนนโตะเวง ตำบลแว้ง อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส รหัสไปรษณีย์ ๙๖๑๖๐ เมื่อวันที่ ๑ พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้งมีกิจกรรมที่หลากหลายรูปแบบ สำหรับให้บริการแก่กลุ่มเป้าหมายในพื้นที่อำเภอแว้งและทั่วไป โดยเฉพาะผู้พลาดและขาดโอกาสทาง
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓ การศึกษาและกลุ่มเป้าหมายพิเศษ ประชาชนกลุ่มเป้าหมายอายุ ๑๕-๕๙ ปี และ ๖๐ ปีขึ้นไป ซึ่งสามารถ เลือกเรียนได้ตามความต้องการ ความเหมาะสมกับสภาพความพร้อมของตนเอง ให้ได้มีโอกาสรับ การศึกษาและการพัฒนาตามสภาพความพร้อมได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนอำเภอแว้ง ได้เปลี่ยนชื่อตามพระราชบัญญัติการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. ๒๕๕๑ เมื่อวันที่ ๔ มีนาคม พ.ศ.๒๕๕๑ โดยเปลี่ยนเป็นศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง หรือเรียกโดยย่อว่า กศน.อำเภอแว้ง มีชื่อภาษาอังกฤษ Non Formal and Informal Education Waeng Center สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนราธิวาส สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ อาณาเขต ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง อาณาเขตติดต่อกับเขตการ ปกครองข้างเคียงดังต่อไปนี้ ทิศเหนือ ติดต่อกับอำเภอสุไหงปาดีและอำเภอสุไหงโก-ลก ทิศตะวันออก ติดต่อกับรัฐกลันตัน (ประเทศมาเลเซีย) ทิศใต้ ติดต่อกับรัฐกลันตัน (ประเทศมาเลเซีย) และอำเภอสุคิริน ทิศตะวันตก ติดต่อกับอำเภอสุคิริน สภาพชุมชน ประวัติอำเภอแว้ง เดิมชื่อ “อำเภอโต๊ะโม๊ะ” ตั้งเมื่อประมาณ พ.ศ.2445 อยู่ที่บ้านโต๊ะโม๊ะ หมู่ที่ 3 ตำบล ภูเขาทอง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาสในปัจจุบัน แต่เดิมเป็นท้องที่ทุรกันดาร การคมนาคมใช้ทางเดิน เท้าและช้าง ราษฎรชาวไทยและต่างประเทศมาตั้งบ้านเรือน เพื่อขุดแร่ทองคำอยู่เป็นจำนวนมาก คำว่า “โต๊ะโม๊ะ” เป็นคำพื้นเมืองแปลว่า ตำ ทิ่ม หรือกระแทก ประมาณปี พ.ศ. 2478 ได้ย้ายที่ว่าการอำเภอ โต๊ะโม๊ะ มาตั้งอยู่ที่ตำบล ฆอเลาะ ซึ่งอยู่คนละฝั่งคลอง กับที่ตั้งอำเภอในปัจจุบันและลดฐานะเป็นกิ่ง อำเภอ ชื่อว่า กิ่งอำเภอปาโจ ต่อมาได้ยุบเลิกกิ่งอำเภอปาโจเป็นตำบลภูเขาทองในปัจจุบัน ปี พ.ศ. 2482 ได้ย้ายที่ว่าการอำเภอมาตั้งอยู่ที่บ้านแว้ง ซึ่งเป็นที่ตั้งอำเภอ ในปัจจุบันและได้เปลี่ยนชื่อจาก อำเภอโต๊ะโม๊ะ เป็นอำเภอแว้ง เมื่อ พ.ศ. 2496 ลักษณะภูมิประเทศ/ภูมิอากาศ อำเภอแว้ง มีเนื้อที่ ประมาณ 347 ตารางกิโลเมตร หรือประมาณ 217,047 ไร่ คิด เป็นร้อยละ 7.76 ของพื้นที่จังหวัดนราธิวาสมี ๒ ฤดู เป็นแบบมรสุมเขตร้อน แบ่งฤดูกาลเป็น ๒ ฤดู ได้แก่ ฤดูฝน และ ฤดูร้อน ประชากร อำเภอแว้ง แบ่งเขตการปกครองเป็น ๖ ตำบล ๔๖ หมู่บ้าน ๒ เทศบาล มีจำนวน ประชากรทั้งสิ้น มีครัวเรือนทั้งหมด 11,478 ครัวเรือน จำนวนประชากรที่อาศัยอยู่จริงทั้งหมด 40,727 คน เพศชาย 20,175 คน เพศหญิง 20,552 คน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๔ เชื้อชาติมีชาวไทย ชาวไทยเชื้อสายมลายูชาวไทยเชื้อสายจีน และชาวมลายู ศาสนา ประชาชนชาวไทยส่วนใหญ่ชาวไทยมุสลิมนับถือศาสนาอิสลาม อาชีพ ส่วนใหญ่ประชาชนในเขตเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลกจะประกอบอาชีพธุรกิจค้าขาย ผลิตผล ทางเกษตรกรรม ประกอบอาชีพเกษตรกร การปกครอง แบ่งเขตการปกครองออกเป็น ๖ ตำบล ๔๖ หมู่บ้าน ๒ เทศบาล องค์การบริหารส่วนตำบล มี รายละเอียดดังนี้ ๑. เทศบาลตำบลแว้ง มี 31 ชุมชน ๒. เทศบาลตำบลบูเกะตา มี ๘ หมู่บ้าน ๓. ตำบลแว้ง มี ๗ หมู่บ้าน ๔. ตำบลเอราวัณ มี ๗ หมู่บ้าน ๕. ตำบลกายูคละ มี ๙ หมู่บ้าน ๖. ตำบลฆอเลาะ มี ๗ หมู่บ้าน ๗. ตำบลโละจูด มี ๙ หมู่บ้าน ๘. ตำบลแม่ดง มี ๗ หมู่บ้าน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๕ ๒. ข้อมูลผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้รับผิดชอบ ชื่อผู้บริหารสถานศึกษา นายคมกฤช สาหลัง ตำแหน่ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอแว้ง โทรศัพท์มือถือ ๐๘๔-๙๖๗-๙๕๙๑ ครูผู้รับผิดชอบโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข นางสาวยูรณี ยูนุ๊ ตำแหน่ง ครูอาสาฯ กลุ่มงานการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด โทรศัพท์ ๐๘๒-๒๒๐-๖๒๕๕
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๖ ตราประจำสถานศึกษา อัตลักษณ์ คุณธรรมดี ชีวิตพอเพียง มีจิตสาธารณะ เอกลักษณ์ สามัคคี มีส่วนร่วม ปรัชญา เปิดโอกาสทางการศึกษา พัฒนาแหล่งเรียนรู้ ส่งเสริมหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง บทบาทหน้าที่ ๑. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ๒. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือข่าย ให้มีส่วนร่วม มีจิตอาสาในการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ๓. ดำเนินการตามนโยบายพิเศษของรัฐบาลและงานเสริมสร้างความมั่นคงของชาติ ๔. จัด ส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาตามโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริในพื้นที่ ๕. จัด ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น ๖. วิจัยและพัฒนาคุณภาพหลักสูตร สื่อ กระบวนการเรียนรู้ และมาตรฐานการศึกษานอกระบบ ๗. ดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ ๘. กำกับ ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงานการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ๙. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ๑๐. ระดมทรัพยากรเพื่อใช้ในการจัดและพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ๑๑.ดำเนินการประกันคุณภาพภายในให้สอดคล้องกับระบบหลักเกณฑ์และวิธีการที่กำหนด ๑๒.ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๗ ปรัชญา เปิดโอกาสทางการศึกษา พัฒนาแหล่งเรียนรู้ ส่งเสริมหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิสัยทัศน์ กศน. อำเภอแว้งมุ่งมั่นพัฒนา เปิดโอกาสทางการศึกษา เรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาชนอย่างมี คุณภาพเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำ พร้อมมีจิตอาสาสอดรับกับความต้องการของชุมชน และสังคม ตลอดจนสามารถดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข ตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พันธกิจ 1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมีคุณภาพและสอดคล้องกับหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 2. พัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 3. ประสานความร่วมมือ ระหว่างชุมชน สังคม และภาคีเครือข่ายให้มีส่วนร่วม มีจิตอาสาในการ สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยและการเรียนรู้ตลอดชีวิต 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการและการเข้าถึงเพื่อการบริหารและการบริการที่ดี บนหลักธรรมาภิบาล อย่างมีประสิทธิภาพ 5. จัดและส่งเสริมการศึกษาและเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำอย่างมีคุณภาพ สามารถสร้างรายได้ที่ มั่นคง สอดรับกับความต้องการของชุมชนสังคม 6. จัดและส่งเสริม กศน.ตำบลให้เป็นแหล่งเรียนรู้ เพื่อให้ประชาชนได้มีโอกาสเข้าถึงองค์ความรู้ได้อย่าง ต่อเนื่องและตลอดชีวิต 7. จัดและส่งเสริมการศึกษาต่อเนื่องที่สอดคล้องกับความต้องการความสนใจ เพื่อพัฒนาศักยภาพของ ประชาชนอย่างมีคุณภาพ ส่งเสริมสนับสนุนครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ทักษะและประสบการณ์อย่างมีคุณภาพ
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๘ แผนที่ กศน.อำเภอแว้ง พิกัด กศน.อำเภอแว้ง ละติจูด/ลองติจูด : ๕.๙๒๗๗๕๓/๑๐๑.๘๘๒๗๕๔ ระยะทางจาก กศน.อำเภอแว้ง ถึง สนง.กศน.จังหวัดนราธิวาส ประมาณ ๗๖ กิโลเมตร
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๙ ผู้บริหาร นายคมกฤช สาหลัง กลุ่มงาน อำนวยการ กลุ่มงานจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย กลุ่มงานภาคีเครือข่าย และกิจการพิเศษ -งานธุรการและสารบรรณ -งานการเงินและบัญชี -งานงบประมาณและระดม และระดมทรัพยากร - งานพัสดุ - งานบุคลากร - งานอาคารสถานที่และ ยานพาหนะ - งานแผนงานและโครงการ - งานประชาสัมพันธ์ - งานสวัสดิการ - งานข้อมูลสารสนเทศและ การรายงาน - ศูนย์ราชการใสสะอาด -งานควบคุมภายใน - งานนิเทศ ติดตามและ ประเมินผล -งานเลขานูการคณะกรรมการ สถานศึกษา - งานประกันคุณภาพการศึกษา -งานส่งเสริมการเรียนรู้หนังสือ -งานการศึกษาพื้นฐาน -งานการศึกษาต่อเนื่อง -งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ -งานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต -งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและ ชุมชน -งานการศึกษาตามอัธยาศัย -งานห้องสมุดประชาชน -งานจัดและพัฒนาแหล่งเรียนรู้และ ภูมิปัญญาท้องถิ่น -งานการศึกษาทางสื่อสารมวลชน -งานพัฒนาหลักสูตร สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีการศึกษา -งานทะเบียนและวัดผล - งานศูนย์บริการให้คำปรึกษาแนะ แนว - งานกิจการนักศึกษา -งานส่งเสริมสนับสนุนภาคีครือข่าย -งานกิจการพิเศษ -งานป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด และโรคเอดส์ -งานส่งเสริมกิจกรรมประชาธิปไตย -งานสนับสนุนส่งเสริมนโยบาย จังหวัดและอำเภอ -งานศูนย์เครือข่ายแกนนำผู้บริโภค -งานกิจการลูกเสือ ยุวกาชาต -งานกองทุนกู้ยืมเงินเพื่อการศึกษา คณะกรรมการ โครงสร้าง กศน.อำเภอแว้ง
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๐ ๓. ข้อมูลนักศึกษา (ณ วันที่ ๒๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๖) ลำดับชั้น จำนวนนักศึกษา (คน) เพศชาย เพศหญิง รวมทั้งหมด ประถมศึกษา 27 10 37 มัธยมศึกษาตอนต้น 304 130 434 มัธยมศึกษาตอนปลาย 299 134 433 รวมนักศึกษาทั้งหมด 630 274 904 ๔. ข้อมูลครูและบุคลากร (ณ วันที่ ๒๔ กุมภาพันธ์๒๕๖๖) ตำแหน่ง จำนวน ชาย(คน) หญิง(คน) ผู้อำนวยการ ๑ ๑ ครู 2 ๑ 1 ครูผู้ช่วย 3 ๑ 2 พนักงานราชการ ๑๑ ๒ ๙ ลูกจ้างประจำ - - - ลูกจ้างชั่วคราว ๓ - ๓ รวม ๒๐ ๔ ๑๖ ทิศทางการดำเนินงานของสถานศึกษา ปรัชญา กศน.อำเภอแว้ง เปิดโอกาสทางการศึกษา พัฒนาแหล่งเรียนรู้ ส่งเสริมหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิสัยทัศน์ กศน. อำเภอแว้งมุ่งมั่นพัฒนา เปิดโอกาสทางการศึกษา เรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาชนอย่าง มีคุณภาพเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำ พร้อมมีจิตอาสาสอดรับกับความต้องการของชุมชน และ สังคม ตลอดจนสามารถดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข ตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เอกลักษณ์ สามัคคี มีส่วนร่วม อัตลักษณ์ คุณธรรมดี ชีวิตพอเพียง มีจิตสาธารณะ
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๑ พันธกิจ 1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมีคุณภาพและสอดคล้องกับหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 2. พัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 3. ประสานความร่วมมือ ระหว่างชุมชน สังคม และภาคีเครือข่ายให้มีส่วนร่วม มีจิตอาสาในการ สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยและการเรียนรู้ตลอดชีวิต 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการและการเข้าถึงเพื่อการบริหารและการบริการที่ดี บนหลักธรรมาภิบาล อย่างมีประสิทธิภาพ 5. จัดและส่งเสริมการศึกษาและเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำอย่างมีคุณภาพ สามารถสร้างรายได้ที่ มั่นคง สอดรับกับความต้องการของชุมชนสังคม 6. จัดและส่งเสริม กศน.ตำบลให้เป็นแหล่งเรียนรู้ เพื่อให้ประชาชนได้มีโอกาสเข้าถึงองค์ความรู้ได้อย่าง ต่อเนื่องและตลอดชีวิต 7. จัดและส่งเสริมการศึกษาต่อเนื่องที่สอดคล้องกับความต้องการความสนใจ เพื่อพัฒนาศักยภาพของ ประชาชนอย่างมีคุณภาพ 8. ส่งเสริมสนับสนุนครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ทักษะและประสบการณ์อย่างมีคุณภาพ เป้าประสงค์และตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าประสงค์ 1. ผู้เรียนและประชาชนได้รับโอกาสทางการศึกษาในรูปแบบนอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษา ต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง 2. ชุมชนและภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วม มีจิตอาสาในการจัดส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย 3. ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนา เพิ่มทักษะและสมรรถนะในการปฏิบัติงานอย่างมี ประสิทธิภาพ 4. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้เรียน ประชาชน สามารถนำเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีดิจิทัล มาพัฒนาเพื่อเพิ่มช่องทางการเรียนรู้ 5. ผู้เรียนและประชาชนได้รับการส่งเสริมและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม หน้าที่ความเป็นพลเมืองที่ดี ภายใต้ การปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข นำไปสู่การยกระดับคุณภาพชีวิต และส่งเสริมความเข้มแข็งให้กับชุมชน 6. มีการบริหารจัดการที่ทันสมัย มีประสิทธิภาพเป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๒ บทบาทหน้าที่ ๑. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ๒. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือข่าย ให้มีส่วนร่วม มีจิตอาสาในการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ๓. ดำเนินการตามนโยบายพิเศษของรัฐบาลและงานเสริมสร้างความมั่นคงของชาติ ๔. จัด ส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาตามโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริในพื้นที่ ๕. จัด ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น ๖. วิจัยและพัฒนาคุณภาพหลักสูตร สื่อ กระบวนการเรียนรู้ และมาตรฐานการศึกษานอกระบบ ๗. ดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ ๘. กำกับ ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงานการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ๙. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ๑๐. ระดมทรัพยากรเพื่อใช้ในการจัดและพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ๑๑.ดำเนินการประกันคุณภาพภายในให้สอดคล้องกับระบบหลักเกณฑ์และวิธีการที่กำหนด ๑๒.ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ (SWOT) ของสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง ได้ประชุมบุคลากรเพื่อร่วมกันประเมิน สถานการณ์ของสถานศึกษา โดยใช้การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ (SWOT Analysis) ในการกำหนดจุด แข็งและจุดอ่อนจากสภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษา รวมทั้งโอกาสและอุปสรรคจากสภาพ แวดล้อมภายนอก สถานศึกษา อันเป็นปัจจัยต่อการจัดการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อนำผลไปใช้ในการกำหนดทิศทางการดำเนินงาน ของสถานศึกษา ซึ่งได้ผลการประเมินสถานการณ์ของสถานศึกษา ดังนี้
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๓ 1. จุดแข็งของ กศน.อำเภอแว้ง (Strengths - S) จุดแข็ง เหตุผลประกอบ/ข้อมูลสนับสนุน/หลักฐาน/ ตัวชี้วัด ๑. ให้บริการการศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่องและ การศึกษาตามอัธยาศัย แก่ประชาชนอย่างทั่วถึง สอดคล้องกับความต้องการของประชาชนในพื้นที่ ๑. มีมาตรฐานและตัวบ่งชี้กิจกรรมการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อให้สถานศึกษา และผู้จัดการศึกษานำไปใช้เป็นกรอบในการ ดำเนินงานอันนำไปสู่ทิศทางคุณภาพอย่างเป็น เอกภาพ ๒. จำนวนประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ลงทะเบียน เรียนในทุกหลักสูตร/กิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง ๒. มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาเพื่อ กระตุ้นให้ สถานศึกษาพัฒนาการศึกษาอย่าง ต่อเนื่องเป็นไปตาม มาตรฐานการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย 1. มีมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตาม อัธยาศัย 2. มีเครื่องมือประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ๓. มีการประสานงานเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคี เครือข่ายในการดำเนินงานการศึกษา นอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย 1. คำสั่งคณะกรรมการสถานศึกษา 2. บันทึกข้อตกลงความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ๔. มีแหล่งเรียนรู้ เช่น กศน.ตำบล ห้องสมุดประชาชน บ้านหนังสือชุมชน ที่ช่วยส่งเสริมการ จัดกิจกรรม การศึกษาและการเรียนรู้อยู่ทั่วพื้นที่ 1. จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เพื่อส่งเสริมนิสัยรัก การ อ่านให้ประชาชนในพื้นที่ โดยห้องสมุด ประชาชนอำเภอแว้ง บ้านหนังสือชุมชน 2. จัดกิจกรรมทางด้านการศึกษาขั้นพื้นฐานและ การศึกษาตามอัธยาศัย โดย กศน.ตำบล ในสังกัด กศน.อำเภอแว้ง ๕. หลักสูตร สื่อการเรียนการสอน และเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษาในการจัดการเรียนการสอน และจัด กิจกรรมต่าง ๆ เพื่อสร้างโอกาสในการ เรียนรู้ สนองตอบ ต่อความต้องการของผู้เรียน และตอบโจทย์การพัฒนา ประเทศ 1. โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชนระดับตำบล 2. การให้บริการเทคโนโลยีทางการศึกษา โดยมี ผู้รับบริการ ๖. มีโครงสร้างการบริหารที่ชัดเจนและมีการมอบหมาย งานตามความถนัดและความสามารถ ๑. คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติงานประจำปี ๗. มีบุคลากรครูที่จบตรงตามสาขาวิชาเอก มีเจ้าหน้าที่ ธุรการ และเจ้าหน้าที่พัสดุโดยตรง ๑. ทำเนียบประวัติบุคลากร (กพ.๗) ๒. สัญญาจ้าง ๘. มีองค์กรนักศึกษาที่เข้มแข็ง ๑. คำสั่งแต่งตั้งองค์การนักศึกษาระดับอำเภอและ ตำบล ๒. โครงการ/กิจกรรมที่จัดโดยองค์กรนักศึกษา
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๔ ๒. จุดอ่อนของ กศน.อำเภอแว้ง (Weaknesses - W) จุดอ่อน เหตุผลประกอบ/ข้อมูลสนับสนุน/ หลักฐาน/ตัวชี้วัด 1. บุคลากรส่วนหนึ่งเป็นพนักงานราชการและลูกจ้างชั่วคราว ขาดความมั่นคงเรื่องรายได้และสวัสดิการ ๑. อัตราส่วนพนักงานราชการมากกว่า ข้าราชการ ๒. งบประมาณต่อหัวในการจัดการศึกษาสำหรับ ผู้รับบริการ การศึกษานอกระบบและระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับไม่ เพียงพอต่อการ บริหารจัดการเรียนการสอน ๑. ค่าใช้จ่ายต่อหัวที่ได้รับในปัจจุบัน 3 ระดับ - ระดับประถมศึกษา 1,900 บาท - ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 2,300 บาท - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 2,300 บาท ๓. งบประมาณในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพที่ ได้รับไม่เพียงพอต่อระยะเวลาการฝึก ไม่มีงบประมาณในการ จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ฝึก ๑. ใบจัดสรรงบประมาณ ๒. โครงการ ๓. สรุปผลการดำเนินงาน ๔. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยภาพรวมยังต่ำ 1. สถิติผลสอบ N-net 2. สถิติผลสอบปลายภาค ๓. โอกาส (Opportunities - O) โอกาส เหตุผลประกอบ/ข้อมูลสนับสนุน/ หลักฐาน/ตัวชี้วัด 1. ทิศทางการพัฒนาประเทศที่ได้กำหนดไว้ในแผน ยุทธศาสตร์ ประเทศ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและ สังคมแห่งชาติ ให้ ความสำคัญกับการศึกษาตลอดชีวิต เน้นการศึกษา การสร้างงาน สร้างอาชีพ 1. แผนยุทธศาสตร์ประเทศ 2. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ 3. แผนยุทธศาสตร์อำเซียน 4. แผนการศึกษาแห่งชาติ 5. แผนยุทธศาสตร์การศึกษาเขตพัฒนา พิเศษเฉพาะกิจ จังหวัดชายแดนภาคใต้ 20 ปี (พ.ศ.2560-2579) ๖. นโยบายและจุดเน้นการดำเนิน กศน. ปี ๒๕๖๖ ๒. จำนวนกลุ่มเป้าหมายผู้สูงอายุเพิ่มมากขึ้น ๑. แนวโน้มประชากรของประเทศจาก สำนักงานสถิติจังหวัด นราธิวาส ๓. ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการ สื่อสาร ทำ ให้สามารถเพิ่มช่องทางการพัฒนา ระบบการบริหารจัดการ องค์กรและการ ให้บริการแก่เป้าหมายได้อย่างหลากหลายและ มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 1. ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ครอบคลุม ทั่วทุกตำบล ๒. ได้รับอุปกรณ์ IT จากกระทรวง DE ครอบคลุมทุกตำบล
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๕ โอกาส เหตุผลประกอบ/ข้อมูลสนับสนุน/ หลักฐาน/ตัวชี้วัด ๔. ภาคีเครือข่ายมีความหลากหลาย สามารถจัด กิจกรรมได้ หลากหลายรูปแบบ ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมกับ หน่วยงานต่างๆในพื้นที่ ทำให้การจัด กิจกรรมดำเนินไปด้วยความเรียบร้อย ๕. แหล่งเรียนรู้ด้านภูมิปัญญาท้องถิ่นหลากหลาย ๑. แหล่งเรียนรู้ในพื้นที่อำเภอแว้ง ๔. อุปสรรคของสถานศึกษา อุปสรรค เหตุผลประกอบ/ข้อมูลสนับสนุน/ หลักฐาน/ตัวชี้วัด 1. สถานการณ์ความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนภาคใต้ 1. เหตุการณ์ความไม่สงบในพื้นที่ ๒. สถานการณ์โรคระบาดจากเชื้อไวรัสโคโรน่า (Covid-19) ๒. การติดเชื้อไวรัสโคโรน่า (Covid-19)
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๖ กศน.อำเภอแว้ง มีกลยุทธ์การดำเนินงาน ๕ ประการดังนี้ ลุยถึงที่เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายอย่างหลากหลายและ ๑. การจัดการศึกษาต่อเนื่องทั่วถึง ๒. การศึกษาขั้นพื้นฐาน ๓. ประชาสัมพันธ์รับสมัครผู้เรียนหลักสูตรต่าง ๆ จัดกิจกรรมหลากหลายโดนใจผู้เรียน ๑.มีหลักสูตรหลากหลายให้ผู้เรียนเลือกเรียนได้ตามความสนใจ ๒.การจัดหาวัสดุอุปกรณ์และการเรียนการสอนความรู้ใหม่ๆให้กับ กลุ่มเป้าหมาย ขยายแหล่งเรียนรู้และเทคโนโลยี ๑.ส่งเสริมให้ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชน ๒.พัฒนากศน.ตำบล.ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ผนึกกำลังภาคีเครือข่าย และกระจายบริการการศึกษา ๑.การประชุมสัมมนากรรมการสถานศึกษาและภาคีเครือข่าย ๒. พัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีโปรแกรมคอมพิวเตอร์ต่าง ๆ ๓.ส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพการจัดการศึกษาโดย กระบวนการวิจัย และพัฒนาทักษะด้านการจัดการเรียนรู้ พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการ ๑.การศึกษาเรียนรู้ผ่านอินเตอร์เน็ตเว็บไซต์เพื่อการศึกษา ๒. จัดทำข้อมูลสารสนเทศที่ทันสมัยและเป็นปัจจุบัน ๓.ศึกษาเรียนรู้เทคโนโลยีมาใช้ในการบริหารจัดการองค์การ กลยุทธ์๒ กลยุทธ์๓ กลยุทธ์๔ กลยุทธ์๕ กลยุทธ์๑
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๗ บทที่ 2 สถานการณ์ปัญหายาเสพติด
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๘ บทที่ ๒ สถานการณ์ปัญหายาเสพติด สถานการณ์การแพร่ระบาดยาเสพติดจังหวัดนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส เป็นจังหวัดชายแดนภาคใต้สุดที่มีอาณาเขตติดต่อกับรัฐกลันตันทางตอนเหนือของ ประเทศมาเลเซียตามแนวพื้นที่ของ ๕ อำเภอ กล่าวคือ ในเขตอำเภอตากใบ อำเภอสุไหงโก-ลก และอำเภอแว้ง มี แม่น้ำยาวประมาณ ๑๓๐ กิโลเมตร สวนพื้นที่ อำเภอสุคิริน และอำเภอจะแนะ มีแนวติดต่อทางบกเป็นที่ราบสูง และภูเขา ซึ่งจากการมีอาณาเขตติดต่อกับประเทศมาเลเซียดังกล่าวช่องทางการเดินทางติดต่อกัน บริเวณพรมแดน ทั้ง ๒ ประเทศ มีหลายแห่งสามารถเดินทางไปมาหาสู่กันโดยสะดวกทั้งช่องทางที่ถูกต้องตามกฎหมาย และการ เดินทางโดยหลบหนีเข้าเมือง โดยเฉพาะเส้นทางตามแนวชายฝั่งแม่น้ำสุไหงโก-ลก มีการเดินทางเข้าออกติดต่อกัน ระหว่างประเทศอยู่ตลอดเวลา รวมทั้งใช้เป็นเส้นทางในการลักลอบขนสงสินค้าหลบหนีภาษีและลำเลียงยาเสพติด จอกนอกประเทศที่สำคัญเส้นทางหนึ่งด้วย จากสภาพภูมิศาสตร์ที่เอื้ออำนวยในการลักลอบลำเลียงส่งยาเสพติดดังกล่าวโดยเฉพาะตามเส้นทางแนว พรมแดน การเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่มีการเดินทางไปมาหาสู่กันโดยสะดวกตลอดเวลา ส่งผลให้จังหวัดนราธิวาส โดยเฉพาะพื้นที่ชายแดนจะมีการกระทำความผิดเกี่ยวกับยาเสพติดในระดับที่รุนแรง โดยมีการลักลอบค้ายาเสพติด ระหว่างประเทศ การนำยาเสพติดเข้ามาซุกช่อนเพื่อรอการติดต่อส่งมอบ ทำให้บางส่วนมีการระบาดอยู่ในพื้นที่ รวมทั้งการมีรายได้จากการประกอบอาชีพรับจ้างทำงานในแหล่งดังกล่าว ส่งผลให้มีรายได้เพียงพอที่จะใช้ในการ ซื้อยาเสพติด การที่ผู้ใช้แรงงานต้องอาศัยอยู่ในชุมชนแออัดต่าง ๆ มีการมั่วสุมจับกลุ่มกันมีการใช้ยาเสพติด และ นับวันจะแพร่ระบาดมากขึ้น อำเภอที่มีปัญหาการแพร่ระบาดรุนแรงได้แก่ อำเกอสุไหงโก-ลก อำเภอเมืองและ อำเภอตากใบ อำเภอที่ รุนแรงปานกลางถึงเบาบาง ได้แก่ อำเภอรือเสาะ อำเภอระแงะ อำเภอแว้ง อำเภอสุไหงปาดี กิ่งอำเภอเจาะไอร้อง อำเภอยี่งอ อำเภอจะแนะ อำเภอสุคิริน และ อำเภอบาเจาะ วันที่ ๒๐ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๖ ผู้ว่าราชการจังหวิดนราธิวาส เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการศูนย์ อำนวยการป้องกันและปราบปรามยาเสพติดจังหวัดนราธิวาส ครั้งที่ ๒ ประจำปี ๒๕๖๖ เพื่อติดตามผลการ ดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ด้านป้องกัน บำบัดรักษา และปราบปรามยาเสพ ติด ได้มีการชี้แจงผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด โครงการหมู่บ้านสีขาว ปลอดภัยยาเสพติด การดำเนินการค้นหาผู้เสพ ผู้ค้ายาเสพติด การขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาผู้ป่วยจิตเวชจากยา เสพติด กองทุนแม่ของแผ่นดิน โครงการ to be number one โครงการครูตำรวจ D.A.R.E โครงการชุมชนยั่งยืน กิจกรรมป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในและนอกสถานศึกษา การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถาน ประกอบการ ผู้ว่าราชการจังหวัดนราธิวาส ได้กำชับให้ทุกหน่วยที่เกี่ยวข้องเร่งดำเนินการในทุกแผนงานให้ประสบ ผลสำเร็จให้ได้มากที่สุต เร่งสร้างพื้นที่ปลอดภัย ๗๗ หมู่บ้านกองทุนแม่ของแผ่นดิน เป็นหมู่บ้านสีขาวปลอดภัยจาก ยาเสพติดจังหวัดนราธิวาส เพื่อถวายแด่สมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง เนื่องในวันแม่ ๑๒ สิงหาคม๒๕๖๖ เพื่อป้องกันให้ประชาชนในจังหวัดนราธิวาสห่างไกลจากยาเสพติด ด้วยการ ป้องกัน การบำบัดรักษา การปราบปราม เพื่อสร้างพื้นที่ปลอดภัย คนนราฯไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑๙ กศน.อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย นราธิวาส ถือว่าเป็นสถานศึกษาหนึ่งที่อยู่ในเขตพื้นที่แพร่ระบาด โดยทาง กศน.อำเภอแว้ง ได้มีการเฝ้าระวัง ป้องกัน ช่วยเหลือ แก้ไขปัญหานักศึกษากลุ่มเสี่ยงและกลุ่มมีปัญหาที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด อาศัยเฉพาะกศน. อำเภอแว้ง ครูและผู้ปกครอง จะไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควร หากไม่มีการประสานงานหรือได้รับความร่วมมือกับ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ทั้งฝ่ายปกครอง ฝ่ายความมั่นคง ฝ่ายป้องกันและปราบปราม ตลอดจนชุมชนและท้องถิ่น กศน.อำเภอแว้ง เป็นสถานศึกษาติดชุมชนและมีความเสี่ยง ซึ่งเป็นที่ทราบกันดีโดยทั่วไปว่าเป็นแหล่งที่เกิดปัญหา ยาเสพติดมากแห่งหนึ่ง โดยเฉพาะยาบ้าและกัญชา จึงทำให้ชุมชนและสถานศึกษามีปัญหาเกี่ยวกับการระบาดของ ยาเสพติด โดยเฉพาะยาบ้าและกัญชาที่เข้ามาสู่ชุมชน เยาวชนเด็ก และ นักศึกษาได้ง่าย ดังนั้น เพื่อเป็นการป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติดและอบายมุข กศน.อำเภอแว้ง จึงได้กำหนดแผนงาน ป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติดและอบายมุขของสถานศึกษาขึ้น เพื่อเป็นการขับเคลื่อนการดำเนินงานโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ของกศน.อำเภอแว้ง บรรลุตามวัตถุประสงค์อย่างมีประสิทธิภาพ และแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา และชุมชนที่อยู่ใกล้เคียง เพื่อให้นักศึกษาและประชาชนทุกคนได้ห่างไกล จากยาเสพติด อันจะนำไปสู่การมีชีวิตที่ดี ทำให้สังคมสงบสุข การกำหนดนโยบายและมอบนโยบาย ๑.๑ นโยบายการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข กศน.อำเภอแว้ง ได้มีการกำหนดนโยบายการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดที่จะระบาดเข้ามาในสถานศึกษาอย่างครบวงจร โดยมีมาตรการต่างๆ ในการป้องกัน ค้นหา รักษา เฝ้าระวังและบริหารจัดการ เพื่อให้นักศึกษา กศน.อำเภอแว้งไม่ เข้าไปข้องเกี่ยวกับยาเสพติดต่างๆและสกัดกั้นไม่ให้ยาเสพติดเข้ามาระบาดในสถานศึกษา ดังต่อไปนี้ ๑. มีการให้ความรู้เสริมสร้างจิตสำนึก ทักษะชีวิต ภูมิคุ้มกันต่อต้านยาเสพติด และอบายมุขแก่นักศึกษา กศน.อำเภอแว้ง ๒. จัดระบบการดูแลช่วยเหลือนักศึกษา จัดระบบการดำเนินงาน ๕ มาตรการ ตามโครงการสถานศึกษาสี ขาวปลอดยาเสพติด คือ มาตรการป้องกัน มาตรการค้นหา มาตรการรักษา มาตรการเฝ้าระวัง มาตรการบริหาร จัดการ ๓. ดำเนินการตามกลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ ดังนี้ การดำเนินการ ๔ ต้อง ๑. กศน.อำเภอแว้งต้องมียุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดที่สอดคล้องกับสภาพ ของปัญหาและสถานการณ์ในพื้นที่ ๒. กศน.อำเภอแว้งต้องมีแผนงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาที่ตลอดปี การศึกษา ๓. กศน.อำเภอแว้งต้องมีระบบข้อมูลการดำเนินงาน ๔ ด้าน ได้แก่ ระบบด้านการป้องกัน ระบบ ด้านการเฝ้าระวัง ระบบด้านการดูแลช่วยเหลือ และระบบด้านการบริหารจัดการ ๔. กศน.อำเภอแว้งต้องมีเครือข่ายการทำงานระหว่างนักศึกษา ครู อาจารย์ ผู้ปกครอง ผู้นำท้องถิ่น และผู้นำชุมชน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๐ การดำเนินการ ๒ ไม่ ๑. กศน.อำเภอแว้งไม่ปกปิดข้อมูล กลุ่มเสพ กลุ่มติด และกลุ่มค้ายาเสพติด ๒. กศน.อำเภอแว้งไม่ผลักปัญหา ไม่ไล่นักศึกษา ออกจากสถานศึกษา ให้นำไปบัดรักษาเมื่อหาย แล้วให้กลับมาเรียนได้ตามปกติ 3. มีการอำนวยการ กำกับ ติดตาม และประเมินผลการดำเนินงาน 4. มีการเสริมแรงให้แก่ผู้รับผิดชอบด้านยาเสพติดดีเด่น ด้วยการยกย่อง ชมเชย เสนอผลงานเพื่อ ขอรับมอบโล่ เกียรติบัตร และเสนอการเลื่อนขั้นเงินเดือนกรณีพิเศษหน่วยงานต้นสังกัด 5. ดำเนินการลงโทษบุคลากรที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด โดยแต่งตั้งคณะกรรมการสอบวินัย ร้ายแรง และเสนอขอเพิกถอนใบประกอบวิชาชีพครูตามลำดับ ๑.๒ นโยบายรัฐบาล ยุทธศาสตร์แห่งชาติ/นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ รัฐบาลได้กำหนดให้ปัญหายาเสพติดเป็น "วาระแห่งชาติ" และมอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการ ดำเนินการสร้างภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติดในสถานศึกษา กำหนดมาตรการป้องกันเด็กและเยาวชนก่อนวัย เสี่ยงและในวัยเสี่ยงไม่ให้เข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด เรียนรู้ถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด รู้จักวิธีปฏิเสธ หลีกเลี่ยงยาเสพติด และใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์เพื่อหลีกเลี่ยงการหมกมุ่นมั่วสุมกับยาเสพติดและอบายมุข ตลอดจนดูแลช่วยเหลือนักศึกษา ที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด จึงได้กำหนดนโยบายให้ผู้บริหารองค์กรหลัก หน่วยงานและสถานศึกษาดำเนินการ ดังนี้ ๑. ผู้บริหารทุกระดับนำนโยบายการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดไปสู่การปฏิบัติ จัดทำแผนปฏิบัติ การครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมายและการมีส่วนร่วมของทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งในและนอกสถานศึกษา ๒. ผู้บริหารทุกระดับ ครู อาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา ต้องให้ความสำคัญและมีจิตสำนึกร่วมกันที่ จะปกป้องคุ้มครอง ดูแลช่วยเหลือนักศึกษา ไม่ให้ไปเกี่ยวข้องยาเสพติด ให้ความร่วมมือและร่วมแรงร่วมใจจัด กิจกรรมทั้งในหลักสูตรและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๓. ผู้บริหารสถานศึกษา ส่งเสริม สนับสนุนจัดกิจกรรมป้องกันและเฝ้าระวังยาเสพติดในสถานศึกษาเป็น ส่วนหนึ่งของการเรียน การสอน เช่น กิจกรรม TO BE NUMBER ONE กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ต่าง ๆค่ายคุณธรรม กิจกรรมลูกเสือและเนตรนารีป้องกันยาเสพติด กิจกรรมกีฬาป้องกันยาเสพติด ส่งเสริมการรวมกลุ่มของนักเรียน นักศึกษา ทั้งในส่วนของชมรมและสภานักเรียน ๔. ผู้บริหารสถานศึกษาจัดการเรียนการสอนให้ความรู้ เสริมสร้างจิตสำนึก ทักษะชีวิต ภูมิคุ้มกันต่อต้าน ยาเสพติดและอบายมุข จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักศึกษาทุกคนให้ทั่วถึงโดยสร้างเครือข่ายแกนนำทุกระดับใน สถานศึกษา ๕. ผู้บริหารสถานศึกษาจัดระบบการดำเนินงาน ๕ มาตรการ ตามโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพ ติด คือ มาตรการป้องกัน มาตรการค้นหา มาตรการรักษา มาตรการเฝ้าระวัง มาตรการบริหารจัดการภายใต้กล ยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ ที่กำหนดให้สถานศึกษาต้องยุทธศาสตร์ ต้องมีแผนงาน ต้องมีระบบข้อมูล ต้องมีเครือข่าย ไม่ ปกปิด และไม่ไล่ออก ๖. ผู้บริหารทุกระดับ อำนวยการ กำกับ ติดตามและประเมินผลการดำเนินงานและจัดมาตรการเสริมแรง ให้แก่ผู้รับผิดชอบต้านยาเสพติดดีเด่น ด้วยการยกย่องชมเชย มอบโล่ เกียรติบัตร เลื่อนขั้นเงินเดือนกรณีพิเศษ มาตรการลงโทษบุคลากรที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด ให้ออกจากราชการและเพิกถอนใบประกอบวิชาชีพครู
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๑ แนวทางการดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ๕ มาตรการ กลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ มาตรการ ๕ มาตรการ ๑.มาตรการป้องกัน สถานศึกษาจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ตามกลุ่มสนใจ เพื่อเสริมสร้างความตระหนักและ ปลุกสำนึกไม่ให้นักศึกษา ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด กิจกรรมหลักที่ดำเนินการโครงการ TO BE NUMBER ONE ๒. มาตรการค้นหา สถานศึกษาจัดระบบการคัดกรอง จำแนกกลุ่มนักศึกษา ออกเป็น ๕ กลุ่ม คือ กลุ่ม ปลอด กลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มติดและกลุ่มค้า กิจกรรมหลักที่ดำเนินการโครงการห้องเรียนสีขาว ๓. มาตรการรักษา สถานศึกษาจัดระบบการส่งต่อกลุ่มเสพ กลุ่มติดเข้าสู่การบำบัดรักษา ตามระบบสมัคร ใจ การนำเข้าสู่กระบวนการจิตสังคมบำบัดในสถานศึกษา และค่ายปรับเปลี่ยนพฤติกรรม กิจกรรมหลักที่ ดำเนินการ โครงการลูกเสือต้านภัยยาเสพติด ๔. มาตรการเฝ้าระวัง สถานศึกษาดำเนินการจัดให้มีนักศึกษาแกนนำ ระบบดูแลช่วยเหลือนักศึกษา เพื่อ เฝ้าระวังไม่ให้มีการแพร่ระบาดของยาเสพติด จัดระเบียบพื้นที่เสี่ยงและมีการขจัดปัจจัยเสี่ยงพื้นที่แออัด โดยจัด สภาพสิ่งแวดล้อมที่ไม่ให้เอื้อต่อการไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด กิจกรรมหลักที่ดำเนินงานโครงการพัฒนาผู้เรียนในวัย ใสป้องกันปัญหาโรคซึมเศร้าโดยแกนนำชมรม TO BE NUMBER ONE กศน.อำเภอแว้ง ๕. มาตรการบริหารจัดการ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานกำหนดนโยบายและ ยุทธศาสตร์การ ดำเนินงาน มีแผนปฏิบัติการ และการอำนวยการ กำกับ ติดตาม ประเมินผล สรุปรายงานแจ้งต้นสังกัดและการ ประสานงานกับทุกภาคส่วน กลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ สถานศึกษาดำเนิน ๔ ต้อง ๑. สถานศึกษาต้องมียุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดที่สอดคล้องกับสภาพของ ปัญหาและสถานการณ์ในพื้นที่ ๒. สถานศึกษาต้องมีแผนงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาตลอดปีการศึกษา ๓. สถานศึกษาต้องมีระบบข้อมูลการดำเนินงาน ๔ ด้าน ได้แก่ ระบบด้านการป้องกัน ระบบด้าน การเฝ้าระวัง ระบบด้านการดูแลช่วยเหลือ และระบบด้านการบริหารจัดการ ๔. สถานศึกษาต้องมีเครือข่ายการทำงานระหว่างนักเรียน นักศึกษา ครู อาจารย์ ผู้ปกครอง ผู้นำ ท้องถิ่นและผู้นำชุมชน สถานศึกษาดำเนินการ ๒ ไม่ ๑. สถานศึกษาไม่ปกปิดข้อมูล กลุ่มเสพ กลุ่มติด และกลุ่มค้ายาเสพติด ๒. สถานศึกษาไม่ผลักปัญหา ไม่ไล่นักเรียน นักศึกษา ออกจากสถานศึกษา ให้นำไปบัดรักษาเมื่อ หายแล้วให้กลับมาเรียนได้ตามปกติ แนวทางการดำเนินการตามโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข หมายถึง สถานศึกษาที่ปลอดยาเสพติดและปัจจัยเสี่ยง ทุกชนิดมีการดำเนินงานตามนโยบายด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดและพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ของ กระทรวงศึกษาธิการ
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๒ 1.ขั้นตอนการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข การดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ของสถานศึกษาทั่วประเทศ กำหนดให้มีขั้นตอนที่เกี่ยวข้องในการดำเนินงาน ดังนี้ ๑. สถานศึกษานำข้อมูลปัจจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษาและข้อมูลการคัดกรองมาศึกษาวิเคราะห์สังเคราะห์ ปัญหาและสาเหตุที่แท้จริงของปัญหายาเสพติดและปัจจัยเสี่ยงแหล่งอบายมุขรอบสถานศึกษา ๒. สถานศึกษาแต่งตั้งคณะทำงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข และนำข้อมูล จากการศึกษาข้อที่ ๒ มาจัดทำแผนปฏิบัติการ จัดทำโครงการและกิจกรรมให้ตรงกับสาเหตุที่แท้จริงกับปัญหา ๓. ดำเนินการจัดทำตารางปฏิบัติการตลอดปีการศึกษา และดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการโครงการและ กิจกรรมโดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนตามที่กำหนดไว้ใน ๕ มาตรการ กลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ ๔. ผู้บริหารสถานศึกษา อำนวยการ กำกับ ติดตาม และประเมินผลการปฏิบัติงานส่งเสริมและสนับสนุน ให้มีการดำเนินงานอย่างเป็นระบบ มีความต่อเนื่อง เข้มแข็งและยั่งยืน สรุปรายงานผลการดำเนินงานให้หน่วยงาน ต้นสังกัด ๕. ผู้บริหารหน่วยงานระดับพื้นที่แต่งตั้งคณะทำงานประเมินผลการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประเมินผลการดำเนินงานตามหลักเกณฑ์นำเสนอศูนย์อำนวยการพลังแผ่นดิน เอาชนะยาเสพติด กระทรวงศึกษาธิการ ๖. ศูนย์อำนวยการพลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพติด กระทรวงศึกษาธิการ แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ตรวจสอบรายชื่อสถานศึกษาพิจารณาผลงานและให้ ความเห็นชอบจัดลำดับผลงานและจัดทำประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ๗. ศูนย์อำนวยการพลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพติด กระทรวงศึกษาธิการ มอบโล่ เกียรติบัตรเพื่อประกาศ ให้เป็นสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ของปีการศึกษา ๘. ศูนย์อำนวยการพลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพติด กระทรวงศึกษาธิการ จัดสรรโควตาการเลื่อนขั้น เงินเดือนกรณีพิเศษของสำนักงาน ป.ป.ส. และของหน่วยงานให้แก่ผู้บริหารและบุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขดังแผนภาพต่อไปนี้ สภาพปัญหา ๑. สถานการณ์แพร่ระบาดของยาเสพติดและแหล่งอบายมุขเริ่มในกลุ่มหลงผิด แล้วแพร่กระจายไปสู่กลุ่ม ผู้ขายบริการทางเพศ เข้าสู่ครอบครัวและสถานศึกษา ทำให้จำนวนคนติดยาเสพติดที่เป็นเด็กและเยาวชนมีจำนวน เพิ่มมากขึ้น ๒. การผลิตและการจำหน่ายยาเสพติดมีเทคโนโลยีสูง และการกระจายยาเสพติดอย่างรวดเร็วจนยากใน การปราบปราม มีการสร้างระบบเครือข่ายการจำหน่ายเหมือนสินค้าจำหน่ายตรงในกลุ่มนักเรียน นักศึกษา ยุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ปัญหา ๑. การรณรงค์ให้ผู้บริหารสถานศึกษานำนโยบายสำคัญของรัฐบาลที่กำหนดเป็นวาระแห่งชาติที่ทุกฝ่าย ต้องร่วมแก้ปัญหา จึงต้องพัฒนากลไกการบริหารจัดการ ส่งเสริมและสนับสนุนสถานศึกษาในการดำเนินงาน ๒. กำหนดวิธีการแก้ไขปัญหาที่มีประสิทธิภาพ โดยการแก้ปัญหาที่ต้นเหตุ และแก้ไขให้ชัดเจน จึงต้อง พัฒนาคน ครอบครัว สถานศึกษา และชุมชน ๓. การระดมความร่วมมือจากทุกสถานศึกษาในการแก้ปัญหา โดยถือว่าเป็นปัญหาของตนเอง ต้องทำ
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๓ ต่อเนื่อง ครบวงจร และผู้ชนะ คือ สถานศึกษาสีขาว จึงต้องพัฒนาสถานศึกษาให้ต่อสู้กับปัญหาทุกรูปแบบ ๔. ให้ความสำคัญในการต่อต้านยาเสพติด แต่ต้องแก้ปัญหาสิ่งมอมเมา อบายมุขอื่นควบคู่กันไปด้วย จึง ต้องพัฒนาสิ่งแวดล้อม บริการทางการแพทย์ และจิตวิทยาสังคม เพื่อมิให้ปัญหาเลวร้ายยิ่งกว่าที่เป็นในปัจจุบัน ๒. วิสัยทัศน์และการแก้ปัญหาในสถานศึกษา ๑. ผู้บริหารสถานศึกษาทุกแห่งตื่นตัวรณรงค์และตระหนักถึงปัญหายาเสพติด อบายมุข สิ่งมอมเมาการ พนันและอันธพาลที่เกิดขึ้นกับนักศึกษา ๒. นักศึกษา ที่มีพฤติกรรมเป็นผู้เสพยาเสพติดและพฤติกรรมผู้ลุ่มหลงสิ่งมอมเมา มีระบบการส่งต่อให้ ได้รับการช่วยเหลือสงเคราะห์จากบ้าน สถานศึกษา และชุมชน จนกลับคืนสู่สังคมและชีวิตสงบสุข ๓. แหล่งอบายมุขสิ่งยั่วยุทางกามารมณ์ลดลง ปัจจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษามีการบังคับใช้กฎหมาย ๔. จำนวนของสถานศึกษาสีขาว ซึ่งต่อสู้กับปัญหาอบายมุขและปัญหายาเสพติดได้สำเร็จและยั่งยืนมีมาก ขึ้น ภารกิจที่ต้องดำเนินการ ๑. สร้างความตระหนักและปลุกจิตสำนึกของสถานศึกษาให้ต้องลุกขึ้นมาต่อสู้ด้วยรูปแบบที่ เหมาะสมกับตนเอง ๒. ต้องพัฒนาศักยภาพของกระทรวงศึกษาธิการ ในการประสาน/ติดตาม/ตรวจสอบ เพื่อ สนับสนุนสถานศึกษาต่อสู้กับปัญหายาเสพติด/อบายมุข อย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ ๓. ใช้การศึกษาเป็นกลไกสำคัญในการป้องกันและต้องทำให้ได้ผล มิฉะนั้นต้องใช้มาตรการรุนแรง ขึ้นเพื่อในอนาคตไม่ให้เกิดกรณีนักศึกษา เปลี่ยนจากผู้เสพมาเป็นผู้จำหน่ายมากขึ้น ผู้รับภารกิจในระดับต่าง ๆ ประกอบด้วย ๑. ระดับกระทรวง คณะกรรมการสถานศึกษาสีขาวระดับกระทรวง โดยมีรัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศึกษาธิการเป็นประธานและมีคณะกรรมการจากส่วนราชการ/ภาคเอกชน/ชุมชน โดยมี กระทรวงศึกษาธิการเป็นคณะกรรมการดำเนินงาน ๒. ระดับองค์กรหลัก คณะกรรมการสถานศึกษาสีขาวขององค์กรหลักในสังกัดกระทรวง ศึกษาธิการ ๓. ระดับสถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาทุกสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ๓. ยุทธศาสตร์/แนวปฏิบัติในการป้องปรามบายมุข การพนัน และการทะเลาะวิวาทในสถานศึกษา ๑. บทบาทของสถานศึกษา ๑.๑ แต่งตั้งคณะกรรมการ ประกอบด้วย ครู อาจารย์ นักศึกษา ผู้ปกครอง ตำรวจ นักธุรกิจ เพื่อ จัดกิจกรรม ๑.๒ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้นักศึกษา สนุกท้าทายและเอาใจใส่การเรียน ๑.๓ ประกาศนโยบายของสถานศึกษาให้ชัดเจนเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ดีและที่ไม่พึงปรารถนา ๑.๔ ติดต่อสถานีตำรวจในพื้นที่เพื่อประสานงานขอความร่วมมือในกรณีเกิดเหตุ ๑.๕ บันทึกประจำวันและรายงานเหตุการณ์รุนแรงที่เกิดขึ้น เพื่อลงมือแก้ไขให้ทัน ๑.๖ เชิญผู้ปกครองมาร่วมโครงการของสถานศึกษาสม่ำเสมอ ๑.๗ กำชับให้ครู อาจารย์ ทุกคนเป็นต้นแบบพฤติกรรมที่ดี
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๔ ๑.๘ เชิญวิทยากรในชุมชนมาร่วมกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม ๑.๙ จัดกิจกรรมนักศึกษา ให้ทำงานเป็นกลุ่มและกิจกรรมโครงการห้องเรียนสีขาว ๒. บทบาทสำหรับนักศึกษา ๒.๑ จัดกิจกรรมนักศึกษา เพื่อรณรงค์ต่อต้านอบายมุข การพนัน และการทะเลาะวิวาท ๒.๒ คณะกรรมการ/สภานักศึกษา จัดกิจกรรมด้านความปลอดภัยของสถานศึกษา ๒.๓ จัดกิจกรรมเพื่อนเตือนเพื่อน ๒.๔ ฝึกประชาธิปไตยในกลุ่มนักศึกษา ให้รู้จักเคารพสิทธิหน้าที่ของตนเองและผู้อื่น ๒.๕ แจ้งเบาะแสผู้เล่นการพนัน หัวโจก เพื่อนที่มีพฤติกรรมเบี่ยงเบนให้ครูและผู้บริหารทราบ ๒.๖ เคารพในกฎกติกามารยาทของนักศึกษา ที่พึงปฏิบัติ ๒.๗ เข้าร่วมกิจกรรมของสถานศึกษาและตระหนักถึงความปลอดภัยจากสิ่งแวดล้อมรอบ สถานศึกษา ๒.๘ ร่วมบำเพ็ญสาธารณประโยชน์ ๒.๙ ชักชวนผู้ปกครองไปเข้าร่วมกิจกรรมของสถานศึกษา ๒.๑๐ ปฏิบัติตนเป็นที่พึ่งต่อรุ่นน้องและเพื่อนที่ดีในกลุ่มเพื่อน ๒.๑๑ นักศึกษา ควรได้ฝึกทักษะการป้องกันตัวเพื่อความปลอดภัย และนักศึกษา ได้ศึกษางาน ของตำรวจ ทัณฑสถานและบ้านเยาวชน ๓. บทบาทสำหรับผู้ปกครอง ๓.๑ ฝึกอบรมบ่มนิสัยให้ลูกหลานมีระเบียบวินัย รับผิดชอบในการเรียน และรับผิดชอบตนเอง ๓.๒ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ให้ความอบอุ่น เป็นที่พึ่งของลูก ๓.๓ ตักเตือนบุตรหลานให้อยู่ในระเบียบวินัยที่ดีงาม และสอดส่องดูแลสถานศึกษา ๓.๔ ซักถามถึงกิจกรรมของสถานศึกษา เพื่อตรวจสอบสภาพของเด็กเมื่ออยู่ในสถานศึกษา ๓.๕ หมั่นไปพบครู อาจารย์ประจำชั้น เข้าร่วมประชุมผู้ปกครอง เข้าร่วมกิจกรรมของสถานศึกษา ๓.๖ ระมัดระวังมิให้เด็กเล่นการพนัน สะสมสื่อลามก เข้ากลุ่มเพื่อนอันธพาล พกอาวุธเมื่ออยู่บ้าน ๓.๗ ให้เวลาอยู่กับลูกหลานเพื่อสร้างความอบอุ่น ดูแลมิให้เด็กดูรายการโทรทัศน์ที่รุนแรงและใช้ เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ๔ บทบาทของชุมชน ๔.๑ ร่วมเป็นคณะกรรมการความปลอดภัยของสถานศึกษา ๔.๒ ให้ความร่วมมือสถานศึกษาในกิจกรรมต่าง ๆ ๔.๓ สนับสนุนให้สถานศึกษามีส่วนร่วมกิจกรรมวัฒนธรรมท้องถิ่น ๔.๔ สอดส่องดูแลความปลอดภัยในการเดินทางไปสถานศึกษาของนักศึกษา ๔.๕ สำหรับเจ้าของธุรกิจสนับสนุนให้พ่อแม่ที่ทำงานด้วยไปร่วมกิจกรรมสถานศึกษา ๔.๖ เปิดโอกาสให้นักศึกษา เข้าเยี่ยมชมหรือฝึกประสบการณ์วิชาชีพในสถานประกอบการของ ชุมชน ๔.๗ สนับสนุนเงินทุนเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กยากจนในชุมชน ๔.๘ ช่วยสอดส่องดูแลพฤติกรรมของเยาวชนและรายงานต่อผู้บริหารสถานศึกษา
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๕ ๔. นโยบายกระทรวงศึกษาธิการในการดำเนินงานโครงกรสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑. การป้องกันและแก้ไขปัญหาเสพติด ๑.๑ สถานศึกษาพยายามป้องกันและแก้ไขให้ถึงที่สุด โดยไม่ไล่นักศึกษา ให้พ้นไปเป็นภาระสังคม หรือสถาบันอื่น ๑.๒ ขอให้องค์กรหลักทำความเข้าใจกับผู้บริหารสถานศึกษาให้รายงานกระทรวงศึกษาธิการโดย ไม่ถือเป็นความผิดแต่จะพิจารณาเป็นความดีความชอบในการรายงานตามความจริง ๑.๓ ขอให้องค์กรหลักย้ำสถานศึกษา ให้ครู อาจารย์เป็นแบบอย่างที่ดี ไม่สูบบุรี่ จัดสถานศึกษา เป็นเขตปลอดบุหรี่ และปลอดยาเสพติด ๒. การป้องกันและแก้ไขปัญหาสื่อลามกอนาจารและปัจจัยเสี่ยง ๒.๑ ให้สถานศึกษาตรวจค้นและป้องกันมิให้นักศึกษา นำสื่อลามกอนาจารเข้ามาเผยแพร่ใน สถานศึกษา ๒.๒ ส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดหนังสือ วิดีโอ เทป โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่เป็นสารประโยชน์ให้ ความบันเทิงที่ประเทืองสติปัญญาบริการแก่นักนักศึกษา ๓. การป้องกันและแก้ไขปัญหาการพนัน ๓.๑ จัดกิจกรรมให้นักนักศึกษา รู้จักประหยัดอดออม ไม่ฟุ้งเฟ้อฟุ่มเฟือย และฝึกทำงานเพื่อหา รายได้พิเศษจากการประกอบอาชีพ ๓.๒ ป้องปรามมิให้นักศึกษา เล่นการพนันทุกรูปแบบในสถานศึกษา และตรวจค้นแหล่งที่อาจทั่ว สุมตามแหล่งอบายมุข แหล่งการพนัน ของชุมชนหรือของพื้นที่ ๔. การป้องกันและแก้ไขปัญหาการทะเลาะวิวาท ๔.๑ ประสานฝ่ายตำรวจให้ใช้มาตรการเฉียบขาดในการลงโทษนักศึกษา ที่ทำผิดกฎหมาย ๔.๒ ติดตามตรวจสอบพฤติกรรมเสี่ยงของนักศึกษา ที่มีปัญหาเป็นรายกรณีหรือรายกลุ่ม และส่ง ครูไปเยี่ยมถึงบ้าน เพื่อเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง ๔.๓ ตรวจค้นการพกพาอาวุธเข้ามาในสถานศึกษาและเพิ่มโทษผู้ที่ทำผิดถูกตักเตือนมาแล้ว ๔.๔ ให้สถานศึกษาจัดกิจกรรมนักศึกษา ให้ครอบคลุมตั้งแต่การกำหนดระเบียบวินัย กิจกรรม แนะแนว และกิจกรรมเสริมหลักสูตร ๔.๕ สร้างองค์กรเครือข่ายระหว่างบ้าน โรงเรียน ชุมชน ตำรวจ โดยมีระบบสื่อสารโทรคมนาคม และระบบข้อมูลเพื่อเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง เป้าหมาย สถานศึกษา สถานศึกษา สีขาวปลอด ยาเสพติด ปลอดสารเสพติด ปลอดสื่อลามก อนาจาร ปลอดการพนัน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๖ ๕. แนวทางการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข โครงสร้างการบริหารงานกศน.อำเภอแว้ง ๖. การดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประกอบด้วยขั้นตอน ดังนี้ ๑. ร่างโครงการ และยื่นใบสมัครขอเข้าร่วมโครงการกับหน่วยงานต้นสังกัด ๒. ประสานการดำเนินงานตามโครงการกับหน่วยงานต้นสังกัด ๓. แต่งตั้งคณะกรรมการ เพื่อร่วมกันกำหนดกิจกรรมในการดำเนินงานการป้องกัน การป้อง ปรามและการบำบัดรักษาฟื้นฟูในทุกกลุ่มที่เกี่ยวข้อง ประกอบด้วย - กลุ่มของผู้แทนผู้บริหาร/กลุ่มของผู้แทนครู อาจารย์ - กลุ่มของผู้แทนผู้ปกครอง/กลุ่มของผู้แทนนักศึกษา ๔. เชิญบุคคลเข้าร่วมเป็นกรรมการของโครงการ ในกลุ่มของผู้นำทุกฝ่าย ประกอบด้วย - ผู้นำภูมิปัญญาท้องถิ่นและผู้นำศาสนา - ผู้นำท้องถิ่น/ผู้นำชุมชน ๕. ติดต่อประสานงานในการจัดประชุมให้ความรู้และแนวทางในการดำเนินงานของโครงการ ให้กับคณะกรรมการทุกกลุ่มโดยวิทยากรจากส่วนกลางหรือจากสถานศึกษานำร่อง ๖. จัดประชุมคณะกรรมการกลุ่มต่าง ๆ เพื่อกำหนดกิจกรรมและวางแผนงานในการดำเนินการ ประชุมคณะทำงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข จัดทำโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข กิจกรรมในสถานศึกษาโครงการห้องเรียนสีขาว ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ดำเนินงาน ๕ มาตรการ กลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ คณะกรรมการประเมินผลการดำเนินงาน สรุปผล/รายงาน ศพส. กระทรวงศึกษาธิการ
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๗ กิจกรรมการประกอบการดำเนินโครงการ กิจกรรมโครงการ ประกอบด้วยกิจกรรมที่แบ่งเป็นกิจกรรมหลัก ดังนี้ ๑. กิจกรรมด้านการป้องกันปราบปรามและแก้ไขปัญหาการติดสารเสพติดในสถานศึกษาและอบายมุข ได้แก่ - โครงการห้องเรียนสีขาว - จัดโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักศึกษา - โครงการอบรมอาสายุวกาชาด - จัดเดินรณรงค์ - โครงการกีฬา - กิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน - กิจกรรมอบรมให้ความรู้ห่างไกลยาเสพติด - กิจกรรมจิอาสาแกนนำนักศึกษา - กิจกรรม Write Zone - กิจกรรมกีฬากรีฑา กศน.อ.แว้ง - กิจกรรมตรวจสุขภาพ - กิจกรรมพัฒนาศักยภาพและส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตนักศึกษา - กิจกรรมจิตอาสาทำดีด้วยหัวใจ - กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านกระบวนการโครงงานวิทยาศาสตร์ - กิจกรรมส่งเสริมทักษะอาชีพ - กิจกรรมนักศึกษาบำเพ็ญประโยชน์สาธารณสถาน - จัดกิจกรรมอบรมสร้างภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติด ๒. จัดกิจกรรมด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหาสื่อลามกอนาจารในสถานศึกษา ได้แก่ - ตรวจค้นและป้องกันมิให้นักศึกษา นำสื่อลามกอนาจารเข้ามาเผยแพร่ในสถานศึกษา - ส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดทำสื่อ หนังสือ วิดีโอ เทปบันทึกเสี่ยง และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ เป็นสารประโยชน์ ให้ความบันเทิงที่ประเทืองสติปัญญาเพื่อให้บริการแก่นักศึกษา ๓. กิจกรรมด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหาการพนันในสถานศึกษา ได้แก่ - จัดกิจกรรมให้นักศึกษา รู้หลักประหยัดตามหลักเศรษฐกิจแบบพอเพียง -ให้ป้องปราม มิให้นักศึกษา เล่นการพนันทุกรูปแบบในสถานศึกษาและตรวจค้นสถานที่ซึ่งอาจ เป็นที่มั่วสุม - ให้ครู อาจารย์ปกครอง ประสานงานกับสารวัตรนักเรียนในการสุ่มตรวจนักศึกษา ที่อาจไปมั่ว สุมตามแหล่งพนันและอบายมุขของชุมชน ๔. กิจกรรมด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหาทะเลาะวิวาทในสถานศึกษา ได้แก่ - ให้ติดตามตรวจสอบพฤติกรรมเสี่ยงนักศึกษา ที่มีปัญหาเป็นรายกรณีหรือรายกลุ่มและให้ครูไป เยี่ยมบ้านเพื่อเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยงต่อการทะเลาะวิวาทข้ามสถาบัน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๘ -ให้ตรวจค้นการพกอาวุธเข้ามาในสถานศึกษาของนักศึกษากลุ่มเสี่ยง และคาดโทษเพิ่มสำหรับผู้ที่ ทำผิดที่เคยถูกตักเตือนมาแล้ว -ให้สถานศึกษาจัดกิจกรรมนักศึกษา ให้ครอบคลุมตั้งแต่การกำหนดระเบียบวินัย กิจกรรมแนะ แนว กิจกรรมเสริมหลักสูตร และกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ -ให้สร้างองค์กรเครือข่ายระหว่างบ้าน สถานศึกษา ชุมชน และตำรวจโดยมีระบบสื่อสาร โทรคมนาคมและระบบข้อมูลเพื่อเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง -ให้ประสานกับฝ่ายตำรวจใช้มาตรการเฉียบขาดในการลงโทษนักเรียน นักศึกษาที่ฝ่าฝืนในขั้น กระทำผิดกฎหมาย
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๒๙ บทที่ 3 ผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ ๕ ด้าน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๐ บทที่ ๓ ผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ ๕ ด้าน ผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข กศน.อำเภอแว้งได้ดำเนินการตามยุทธศาสตร์โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขโดย มีการแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา ซึ่งมีบทบาทอำนาจหน้าที่ ในการกำหนดยุทธศาสตร์ แผนปฏิบัติการ อำนวยการ กำกับติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประกอบด้วยมาตรการ ๕ ด้าน กลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ ดังต่อไปนี้ มาตรการที่ ๑ มาตรฐานด้านการป้องกัน 1.1 สถานศึกษาดำเนินการกิจกรรมห้องเรียนสีขาว กศน.อำเภอแว้งได้ดำเนินการงานห้องเรียนสีขาว/แผนกสีขาว โดยให้แต่ละห้องเรียนแต่งตั้งคณะกรรมการ ของห้องเรียนแบ่งเป็น ๔ ฝ่ายงาน ดังนี้ 1. ฝ่ายการเรียน มีหน้าที่ในการช่วยเหลือด้านวิชาการ เกี่ยวกับการเรียน การบ้าน การทำชิ้นงาน หรือ ปัญหาต่างๆเกี่ยวกับการเรียนในห้องเรียน คอยให้การช่วยเหลือ แก้ไข ให้คำแนะนำ ให้คำอธิบาย ชี้แนะแหล่ง เรียนรู้และนำเสนอให้ครูที่ปรึกษารับทราบเพื่อดำเนินการต่อไป 2. ฝ่ายการงาน มีหน้าที่ในการดูแลความสะอาดเรียบร้อยในห้องเรียน รักษาของมีค่าและทรัพย์สมบัติ ของห้องเรียน วัสดุอุปกรณ์ที่ชำรุดก็ซ่อมแซมให้ดีขึ้นเพื่อให้ใช้งานได้ต่อไป คอยดูแลป้องกันอุบัติเหตุในห้องเรียน เก็บของให้เป็นที่เป็นทางเพื่อสะดวกต่อการนำมาใช้จัดสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียนให้สวยงามน่าเรียน และ คอยป้องกันไม่ให้เพื่อนในห้องกระทำพฤติกรรมที่ไม่พึ่งประสงค์เกิดขึ้นในห้องเรียน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๑ 3.ฝ่ายกิจกรรม มีหน้าที่ในการจัดกิจกรรมที่สร้างสรรค์ทั้งในห้องเรียนและกิจกรรมในทุกระดับชั้น เช่น การเล่นกีฬา ดนตรี การแสดงเนื่องในกิจกรรมวันสำคัญต่างๆ ตลอดจนการจัดกิจกรรมในกลุ่มสนใจของเพื่อน เพื่อให้รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ โดยไม่ไปมั่วสุม หรือมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม 4.ฝ่ายสารวัตรนักเรียน มีหน้าที่ในการสอดส่องดูแลความเรียบร้อยทั่วไปในห้องเรียนและมุมอับ เช่น ห้องน้ำ ข้างอาคารเรียน ริมสนามฟุตบอลหรือบริเวณแหล่งที่ไปมั่วสุ่มสูบบุหรี่ คอยดูแลเพื่อน หากมีพฤติกรรมที่ไป เกี่ยวข้องกับยาเสพติด หรือพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การเข้าห้องเรียนช้า การไม่เข้าเรียนในรายวิชาต่างๆอยู่บ่อยๆ รวมทั้งปัญหาส่วนตัวในด้านต่างๆ ให้คณะกรรมการห้องเรียนแก้ไข ซึ่งถ้าหากแก้ไขไม่ได้ก็นำเสนอครูที่ปรึกษา ดำเนินการแก้ไขต่อไป ผลการดำเนินงาน นักศึกษามีบทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบในการดำเนินกิจกรรมห้องเรียนสีขาวอย่างชัดเจน มีการปฏิบัติ กิจกรรมอย่างมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีการสังเคราะห์องค์ความรู้ใหม่นำมาจัดหมวดหมู่เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ กัน มีการประเมินการดำเนินงานและนำผลการประเมินไปพัฒนาและปรับปรุงการดำเนินงานให้ดีขึ้น รวมทั้ง นักศึกษามีความตระหนักถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด โรคเอดส์ อุบัติภัย และอบายมุขที่มีผลกระทบต่อตนเอง ส่วนนักศึกษาแกนนำก็สามารถชักชวนหรือแนะนำเพื่อน เพื่อป้องกันให้หลีกเลี่ยงจากการใช้สารเสพติด พฤติกรรม ที่เสี่ยงต่อโรคเอดส์ และอบายมุขได้
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๒ แบบสรุปผลการการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว/แผนกสีขาวทั้งหมด ปีการศึกษา 2565 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง สังกัด สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนราธิวาส ที่ ระดับชั้น จำนวนคะแนนรวมตาม แบบห้องเรียนสีขาว ผลการประเมินอยู่ในระดับ 1 กศน.ตำบลกายูคละ ๙๔.๘๓ ดีเด่น 2 กศน.ตำบลแว้ง ๙๙.๓๓ ดีเด่น 3 กศน.ตำบลโละจูด ๙๙.๓๓ ดีเด่น 4 กศน.ตำบลฆอเลาะ ๙๓.๘๓ ดีเด่น 5 กศน.ตำบลเอราวัณ ๙๔.๐๐ ดีเด่น 6 กศน.ตำบลแม่ดง ๙๓.๕๐ ดีเด่น 1.2 สถานศึกษาจัดทำประกาศและมอบรางวัลหรือเกียรติบัตรห้องเรียนสีขาวดีเด่น กศน.อำเภอแว้ง ได้จัดทำประกาศผลการประเมินห้องเรียนสีขาวดีเด่นในทุกๆเดือนเพื่อดูความก้าวในการ จัดกิจกรรมห้องเรียนสีขาวของห้องต่างๆ ซึ่งมีผลคะแนนดังต่อไปนี้ ห้อง คะแนน เดือน มิ.ย.65 ก.ค.65 ส.ค.65 ก.ย.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 เฉลี่ย กายูคละ 98 95 94 94 95 93 94.83 แว้ง 96 97 93 94 94 92 94.33 โละจูด 95 94 93 97 94 93 94.33 ฆอเลาะ 95 93 92 95 93 95 93.83 เอราวัณ 96 93 96 94 93 92 94.00 แม่ดง 92 94 94 94 96 91 93.50 คะแนน เฉลี่ย 95.33 94.33 93.67 94.67 94.17 92.67 94.14 มาตรการด้านการป้องกัน ตัวชี้วัด ๑.๑
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๓ จากการประกวดห้องเรียนสีขาว ห้องเรียนต่างๆมีพัฒนาการ จนมีผลการประเมินระดับดีเด่นจำนวน 6 ห้องเรียน การมอบเกียรติบัตรห้องเรียนสีขาว
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๔ เกียรติบัตรห้องเรียนสีขาวดีเด่น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๕ แบบบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ 4 ฝ่าย ภาพกิจกรรมประเมินห้องเรียนสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๖ 1.3 สถานศึกษามีการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาปลอดบุหรี่ 1.3.1 ประกาศโรงเรียนปลอดบุหรี่ 1.3.2 คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานสถานศึกษาปลอดบุหรี่ 1.3.3 จัดสภาพแวดล้อมเพื่อโรงเรียนปลอดบุหรี่ตามกฎหมาย - ติดเครื่องหมายห้ามสูบบุหรี่ให้เห็นได้ชัดเจนบริเวณทางเข้าโรงเรียนทุกช่องทาง
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๗ - จัดสภาพแวดล้อมไม่ให้เอื้อต่อการสูบบุหรี่ในโรงเรียน 1.3.4 สอดแทรกเรื่องบุหรี่ในการจัดการเรียนรู้ 1.3.5 การมีส่วนร่วมของนักเรียนเพื่อการขับเคลื่อน “โรงเรียนปลอดบุหรี่” ส่งเสริมให้นักเรียนร่วมรณรงค์บ้านและชุมชนปลอดบุหรี่
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๘ ทำป้ายประชาสัมพันธ์บอร์ดความรู้ 1.3.6 การดูแลช่วยเหลือไม่ให้สูบบุหรี่ 1.3.7 การมีกิจกรรมร่วมระหว่างโรงเรียนกับชุมชน กิจกรรมการรณรงค์วันต่อต้านยาเสพติดโลกร่วมกับหน่วยงานราชการและชุมชน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๓๙ 1.4 สถานศึกษาจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์เพื่อป้องกันยาเสพติด กศน.อำเภอแว้ง มีการจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์เพื่อป้องกันปัญหายาเสพติดโดยการบูรณาการทุกกลุ่ม สาระการเรียนรู้ การมีส่วนร่วมจากหน่วยงานภายนอก ภาคีเครือข่ายต่างๆและเน้นการพัฒนาทักษะชีวิตเสริมสร้าง ภูมิคุ้มกันทางจิตใจ ดังนี้ กิจกรรมรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด ที่มีการเสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับพิษภัยของยาเสพติดโดยการอบรม เรื่องสิ่งเสพติดและโรคทางเพศสัมพันธ์ เป็นกิจกรรมที่ชี้ให้เห็นพิษภัยของยาเสพติดและผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการ ติดยาเสพติด ทำให้นักศึกษามีการประพฤติตนอย่างเหมาะสม หลีกเลี่ยงและห่างไกลยาเสพติด รวมทั้งการปฏิบัติ ตนให้มีความเหมาะสมกับวัย รักนวลสงวนตัว และสาธารณะสุขอำเภอแว้ง เป็นวิทยากรให้ความรู้แก่นักศึกษาซึ่ง พบว่านักศึกษาให้ความสนใจและตระหนักถึงพิษภัยของยาเสพติดเป็นอย่างยิ่งเนื่องจากวิทยากรเป็นผู้ที่มีความรู้ ความสามารถและประสบการณ์การทำงานที่มีความเกี่ยวข้องโดยตรงกับการปราบปรามยาเสพติดในอำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส นอกจากนี้นักศึกษายังได้มีการเดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติดร่วมกับชุมชนและปอเนาะ เป็นการ ปลูกฝังและสร้างความตระหนักในการไม่ข้องเกี่ยวกับยาเสพติดมากยิ่งขึ้น กิจกรรมด้านกีฬา ถือเป็นกิจกรรมที่ทำให้นักศึกษาได้พัฒนาทางร่างกาย อารมณ์ จิตใจ ทำให้นักศึกษา สามารถจัดการความเครียดได้ เกิดการผ่อนคลาย ได้พบปะพูดคุยกับเพื่อน ไม่เก็บตัวอยู่คนเดียวและทำให้นักศึกษา ไม่ข้องเกี่ยวกับยาเสพติด อีกทั้งยังได้พัฒนาความสามารถของตนเองทำให้นักเรียนเห็นคุณค่าในตนเองเกิดความ ภาคภูมิใจนำไปสู่การสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจ กิจกรรมค่ายส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม โดยนำนักศึกษาไปปฏิบัติธรรม ละหมาดทุกๆวันศุกร์ โดยมีการ บรรยายหลักศาสนา ประพฤติตนเป็นคนดี มีคุณธรรมจริยธรรม ซึ่งพบว่านักเรียนมีความตั้งใจในการปฏิบัติ กิจกรรม มีจิตใจที่สงบ มีสมาธิมากยิ่งขึ้นกล่าวได้ว่าจิตที่มีสมาธิจะนำไปสู่การดำเนินชีวิตที่ถูกต้องตามทำนองคลอง ธรรม มีสติในการปฏิบัติตนรวมทั้งสามารถแก้ปัญหาด้วยความรอบคอบ อันนำไปสู่การหลีกเลี่ยงที่จะไม่ข้อง เกี่ยวกับยาเสพติด กิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา เป็นกิจกรรมที่ช่วยเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมแก่นักศึกษา ทำให้ นักศึกษาเป็นผู้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ กิจกรรมจิตอาสา/ผู้บำเพ็ญประโยชน์เป็นกิจกรรมที่ฝึกให้นักศึกษาเป็นผู้ที่มีความเสียสละ รู้จักแบ่งปัน แก่ผู้อื่นหรือผู้ที่กำลังตกทุกข์ได้ยาก ถือเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ต่อส่วนรวม กิจกรรมกีฬา
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๔๐ กิจกรรมร้องเพลงพระราชนิพนธ์ กิจกรรมอบรมอาสายุวกาชาดหลักสูตรพื้นฐานยุวกาชาด กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนักศึกษา
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๔๑ กิจกรรม เดินรณรงค์ ต่อต้านยาเสพติด กิจกรรม สร้างภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติด กิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๔๒ มาตรฐานที่ ๒ มาตรการด้านการค้นหา 2.1 สถานศึกษามีข้อมูลนักศึกษารายบุคคล กศน.อำเภอแว้ง ได้จัดทำข้อมูลนักศึกษารายบุคคล ทั้ง 2 ภาคเรียน ได้ดำเนินงานจัดระบบดูแลช่วยเหลือ นักศึกษา โดยครูที่ปรึกษาจะมีการจัดทำข้อมูลนักศึกษาเป็นรายบุคคล ด้วยวิธีการที่หลากหลายเพื่อจะได้รู้จัก นักศึกษาโดยแท้จริงจากการสังเกต การสัมภาษณ์นักศึกษาและทำการเยี่ยมบ้านนักศึกษา ได้พูดคุยกับผู้ปกครอง เห็นสภาพความเป็นอยู่ของนักศึกษาทำให้ได้ข้อมูลเชิงลึกจากนั้นนำผลการสรุปข้อมูลด้วยวิธีการต่างๆ มาวิเคราะห์ ผู้เรียน ทำให้ครูที่ปรึกษารู้จักนักศึกษาอย่างลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น และเข้าใจการแสดงออกของนักศึกษาในพฤติกรรม รูปแบบต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักศึกษาที่มีปัญหา ครูที่ปรึกษาก็จะติดตาม เอาใจใส่นักศึกษากลุ่มนี้เป็นพิเศษ เนื่องจากนักศึกษากลุ่มนี้มีสภาพทางจิตใจที่อ่อนแอ และเสี่ยงต่อการหาทางออกโดยการข้องเกี่ยวกับยาเสพติด แบบสรุปข้อมูลนักศึกษารายบุคคล แบบสำรวจข้อมูลนักเรียนรายบุคคล
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๔๓ 2.2. สถานศึกษามีการคัดกรองจำแนกกลุ่มปลอด/กลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ กศน.อำเภอแว้งมีการตรวจสุขภาพของนักศึกษา อย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้งในวันปฐมนิเทศ นักศึกษาใหม่ของทุกภาคเรียน โดยมีเจ้าหน้าที่จากรพ.สต.ของแต่ละตำบล เพื่อเป็นการตรวจสุขภาพในตัวนักศึกษา ซึ่งผลการตรวจพบว่านักศึกษาทุกคนมีสุขภาพดี สมบูรณ์ แบบสรุปการคัดกรองนักเรียนรายบุคคล การตรวจสุขภาพของนักศึกษา 2.3 สถานศึกษามีการรายงานสำรวจการใช้สารเสพติด/ยาเสพติดในสถานศึกษา การรายงานการสำรวจสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติด กศน.อำเภอแว้ง มีการรายงานการสำรวจสภาพ การใช้สารเสพติด/ยาเสพติดภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ให้แก่ผู้อำนวยการสถานศึกษา โดยครูที่ปรึกษาและนักศึกษาแกน นำจะคอยสังเกตพฤติกรรมนักศึกษาแล้วรายงานข้อมูลนักศึกษาของตนมาที่งานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด แล้วเพื่อทำการสรุปข้อมูลเป็นของสถานศึกษา
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๔๔ แบบรายงานการสำรวจการใช้สารเสพติด มาตรฐานที่ 3 มาตรฐานด้านรักษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง ได้ดำเนินการแต่งตั้งครูทำหน้าที่ในการ ดำเนินกิจกรรมส่งต่อ จัดสารสนเทศหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง พร้อมที่จะส่งต่อผู้เรียนไปยังหน่วยงานภายนอกที่ เกี่ยวข้องโดยตรง เช่น โรงพยาบาล สาธารณสุขอำเภอ เจ้าหน้าที่ตำรวจ สถานบำบัดผู้ติดยาเสพติดสาหรับผู้เรียนที่ ตรวจพบว่าปัสสาวะมีสารเสพติด ถือเป็นกลุ่มเป้าหมาย นำเข้าสู่กระบวนการ บำบัด ฟื้นฟู เพื่อปรับเปลี่ยน พฤติกรรม และมีการติดตาม พฤติกรรม ตรวจปัสสาวะอีก เป็นระยะๆ สถานศึกษาได้ดำเนินการจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อให้ผู้เรียนได้ความรู้และแนวทางการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง มีพฤติกรรมที่ไม่เสียงในเรื่องยาเสพติด ความปลอดภัย ในการใช้ถนน ด้านเพศศึกษา ได้แก่ การจัดป้ายนิเทศในชั้นเรียนและป้ายนิเทศหน้าห้องเรียน จัดกิจกรรมรณรงค์ ต่อต้านยาเสพติดในวันต่อต้านยาเสพติดสากล ประชาสัมพันธ์โทษของยาเสพติดในข่าวสารของสถานศึกษา 3.1 สถานศึกษามีนโยบายในการบำบัดรักษาและส่งต่อหน่วยงานสังกัดกระทรวงสาธารณสุข หรือ หน่วยงานอื่น ครูแกนนำและนักศึกษาแกนนำมีการพูดคุย ให้คำปรึกษา และใช้วิธีการที่ทำให้นักศึกษาเกิดแรงผลักดันที่ จะไม่เข้าเกี่ยวกับยาเสพติด
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแว้ง รายงานผลโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๔๕ นโยบายของสถานศึกษา ร่วมกับสำนักงานสาธารณสุข