The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Bro Dean Bhd, 2021-07-10 04:08:44

pamplet pbd 3 amanah

pamplet pbd 3 amanah

PELAPORAN PBD
JUN 2021

SK RIAM BATU DUA

3 AMANAH

CG ANI ANAK MAING
USTZH NURSUHADA BINTI ABDUL AZIZ



2. Bila PBD bermula?
•PBD dahulunya dikenali sebagai Pentaksiran Sekolah

(PS) bermula pada tahun 2011. Pada tahun 2016, PS mula

dikenali sebagai PBD.

3. Apakah perbezaan PBD dan PBS?
•PBS ialah Pentaksiran Berasaskan Sekolah, suatu pentaksiran

yang bersifat holistik iaitu menilai aspek kognitif (intelek),
afektif (emosi dan rohani) dan psikomotor (jasmani). Ini selaras

dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Oleh itu terdapat
empat komponen dalam PBS iaitu Pentaksiran Pusat (PP),
Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan & Kokurikulum (PAJSK),
Pentaksiran Psikometrik (PPsi) dan Pentaksiran Bilik Darjah

(PBD).
•PBD pula ialah pentaksiran yang berlaku secara berterusan
sepanjang PdP, bagi semua mata pelajaran. PBD bukanlah
untuk membandingkan tahap penguasaan antara seorang

murid dengan murid yang lain, tetapi ia bertujuan untuk
melihat perkembangan kemajuan murid dalam pembelajaran

di samping membantu guru menambah baik pengajaran

4. Apakah mata pelajaran yang terlibat dengan PBD?
•Semua mata pelajaran KSSR dan KSSM.

•Pelaksanaan konsep PBD berlaku secara berterusan dari

Tahun 1 hingga Tahun 6 di sekolah rendah dan dari

Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 di sekolah menengah.

5. Mengapakah PBD penting?
•PBD dapat membantu guru dalam:
1.Mengesan perkembangan murid secara menyeluruh
2.Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan murid dalam

pembelajaran
3.Mengetahui keberkesanan pengajaran
4.Merancang dan mengubah suai kaedah pengajaran
5.Mengambil tindakan susulan yang sesuai dengan serta

merta

6. Bagaimanakah PBD dilaksanakan?
•PBD dilaksanakan secara berterusan sepanjang proses PdP

sepanjang tahun. PBD dilaksanakan melalui pelbagai kaedah

pentaksiran seperti:

1.Pemerhatian

2.Penulisan

3.Lisan
•Melalui kerja projek, kuiz, pembentangan dan-lain- lain aktiviti

pembelajaran, berdasarkan Standard Prestasi dan

pertimbangan profesional guru.

8. Bagaimanakah PBD dilaporkan?
Tahap penguasaan murid dalam PBD dilaporkan
menggunakan templat pelaporan dalam fail Excel

yang digunakan secara luar talian. Laporan ini
digunakan pada peringkat sekolah, serta dilaporkan

kepada murid dan ibu bapa.



TAHNIAH UNTUK PENCAPAIAN PBD ANDA.
SEMUA SLIP PBD MURID-MURID TELAH DISAMPAIKAN
KEPADA IBU BAPA PENJAGA.SEKIRANYA ADA APA-APA
PERTANYAAN, SILA BERHUBUNG DGN CG ANI & USTZH
SUHADA

• AMBERLYNN FENELLA MINDA ANAK ANDYSTON KESOH
• AMIRA NUR AZ-ZAHRA BINTI MOHAMMAD KASIM
• DAMIEAN MARQUEEZ LIDAM ANAK OLIVER
• MIA ZAHARA MOHAMAD RIDZUAN BINTI ABDULLAH
• MOHAMAD ADAM FAHMI BIN MOHAMAD ASRI
• MOHAMMAD DANIAL HUZAIMAN BIN ROSDI
• MUHAMMAD KHAIRUL FADHLI BIN MUHAMAD
• MUHAMMAD SYAMEL BIN KHAIRUL AZHAN
• NURHAIFAA AMANI BINTI ZAINOL ABIDIN
• PUTRI NURSYAZANI MAISARA BINTI HISHAMUDDIN
• RUSSELL MAROH ANAK MOCKOL
• SAFINA LUNYIE ANAK EDWARD
• SHARIFAH NURALIEYA SHARMILA BINTI SYED NAJIHAN FAUZI
• SLYVESTER RAUB ANAK MAWANG
• WAN ALYA ADRIANA BINTI WAN MOHAMAD NISAL

• AMBERLYNN FENELLA MINDA ANAK ANDYSTON KESOH
• DAMIEAN MARQUEEZ LIDAM ANAK OLIVER
• MOHAMMAD DANIAL HUZAIMAN BIN ROSDI
• MUHAMMAD KHAIRUL FADHLI BIN MUHAMAD
• RUSSELL MAROH ANAK MOCKOL
• SLYVESTER RAUB ANAK MAWANG
• WAN ALYA ADRIANA BINTI WAN MOHAMAD NISAL

• AMIRA NUR AZ-ZAHRA BINTI MOHAMMAD KASIM
• MIA ZAHARA MOHAMAD RIDZUAN BINTI ABDULLAH
• MOHAMAD ADAM FAHMI BIN MOHAMAD ASRI
• SAFINA LUNYIE ANAK EDWARD
• SHARIFAH NURALIEYA SHARMILA BINTI SYED NAJIHAN FAUZI


Click to View FlipBook Version