MODUL PEMBELAJARAN IPA SISTEM PANCA INDERA MANUSIA

Berbasis
Multiple Intelligence

Modul Pembelajaran

Sistem Panca
Indera Manusia

Penulis: IV
Yohana Widya Elisa Putri

Dosen Pembimbing:
Agnes Herlina Dwi Hadiyanti, S.Si., M.T., M.Sc.

Halo Semuanya
Perkenalkan diri kalian yuk!

Nama:
Kelas:
No. Absen:

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia I

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang
Maha Esa kerena saya dapat menyelesaikan modul
pembelajaran IPA berbasis Multiple Intelligence untuk
jenjang SD kelas IV. Modul ini dubuat bertujuan untuk
membantu siswa SD Kelas IV dalam memahami materi
dan konsep-konsep pembelajaran IPA agar lebih
terarah. Saya berharap dengan penggunaan modul
pembelajaran IPA ini dapat dijadikan sebagai
tambahan bahan ajar dan juga referansi bagi sekolah
maupun siswa SD kelas IV dalam belajar Mata
Pelajaran IPA.

Di dalam modul ini memuat tentang materi-materi
yang berkaitan dengan "Sistem Panca Indera Manusia".
Selain itu untuk semakin menambah pemahaman
siswa, modul ini dilengkapi dengan rangkuman, kuis,
soal latihan, dan juga lembar refleksi. Saya berusaha
untuk menyusun modul pembelajaran IPA berbasis
Multiple Intelligence ini agar bahan ajar yang dibuat
sesuai dengan kebutuhan pembelajaran untuk guru
maupun siswa, sehingga kegiatan pembelajaran yang
dilakukan lebih menarik, komukatif, serta lebih
optimal lagi.

Bekasi, 17 Januari 2022







Penulis

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia II

DAFTAR ISI I
II
Cover III
Indentitas Pengguna Modul ......................................... IV
Kata Pengantar ............................................................. V
Daftar Isi ........................................................................ VI
KD & Indikator .............................................................. VII
Pendahuluan ................................................................ 2
Tentang Modul ............................................................. 5
Petunjuk Penggunaan Modul .................................... 8
Pembelajaran 1: "Anatomi Panca Indera" ............... 11
13
Anatomi Indera Peraba ......................................... 16
Anatomi Indera Pengelihatan .............................. 23
Anatomi Indera Penciuman ................................. 27
Anatomi Indera Pendengaran ............................. 28
Anatomi Indera Perasa ........................................ 29
Pembelajaran 2: "Fungsi Panca Indera" .................. 30
Fungsi Indera Peraba ............................................
Fungsi Indera Pengelihatan ................................. III
Fungsi Indera Penciuman ....................................
Fungsi Indera Pendengaran ................................

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia

DAFTAR ISI

Fungsi Indera Perasa ............................................. 31

Pembelajaran 3: "Mekanisme Panca Indera" ......... 38

Cara Kerja Indera Peraba ...................................... 39

Cara Kerja Indera Pengelihatan ........................... 40

Cara Kerja Indera Penciuman ............................... 41

Cara Kerja Indera Pendengaran ........................... 42

Cara Kerja Indera Perasa ....................................... 43

Pembelajaran 4: "Gangguan dan Cara Merawat Kesehatan

Panca Indera" ........................................... 49

Gangguan Kesehatan Pada Indera Peraba ........... 50

Gangguan Kesehatan Pada Indera Pengelihatan... 52

Gangguan Kesehatan Pada Indera Penciuman ..... 54

Gangguan Kesehatan Pada Indera Pendengaran.. 56

Gangguan Kesehatan Pada Indera Perasa ........... 58

Daftar Pustaka ............................................................. VIII

Tentang Penulis ........................................................... IX

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia III

Kompetensi Dasar & Indikator

Kompetensi Dasar:

3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi
bagian tubuh pada manusia.

4.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk
dan fungsi bagian tubuh manusia.

Indikator:

3.1.1 Menguraikan bagian anatomi panca indera dengan
menggunakan media yang menarik.

3.1.2 Menyimpulkan informasi terkait panca indera
melalui bacaan.

3.1.3 Mengkategorikan fungsi dari panca indera dengan
menggunakan media gambar.

3.1.4 Menganalisa pengetahuan tentang rasa melalui
kegiatan praktik sederhana.

3.1.5 Merinci mekanisme panca indera yang terdapat
pada manusia dengan menggunakan media gambar.

4.1.1 Menciptakan sebuah gerak tari dengan lagu panca
indera.

4.1.2 Menampilkan sebuah tarian dengan lagu panca
indera yang sudah dibuat ke depan kelas.

4.1.3 Mendesain sebuah peta konsep terkait dengan
materi sistem panca indera manusia.

4.1.4 Mempresentasikan peta konsep sistem panca indera
manusia yang sudah dibuat ke depan kelas.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia IV

PENDAHULUAN

Halo anak-anak semuanya, Selamat datang di Modul
Pembelajaran IPA Berbasis Mutiple Intelligence untuk siswa
kelas IV dengan materi utama yang akan dipelajari yaitu
mengenai "Sistem Panca Indera Manusia". Modul Pembelajara
IPA ini dapat kalian gunakan untuk belajar secara mandiri di
rumah maupun di sekolah. Di dalam modul ini terdapat cara
penggunaan modul yang bisa kalian lihat untuk memudahkan
kalian belajar dengan menggunakan modul pembelajaran IPA
berbasis Multiple Intelligence ini.

Diharapkan melalui beberapa aktivitas yang terdapat di
dalam modul ini dapat mempermudah kalian untuk
mempelajari dan memahami materi tentang sistem panca
indera pada manusia. Harapan lainnya dari pembuatan modul
pembelajaran IPA berbasis Mutliple Intelligence inisupaya
penulis bisa membantu kalian untuk belajar sesuai dengan
cara belajar yang kalian miliki.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia V

Tentang Modul

1.Kegiatan pembelajaran yang dilakukan untuk
setiap Kompetensi Dasar (KD) Pengetahuan dan
Keterampilan dari muatan pembelajaran IPA.

2.Modul ini tidak dirancang untuk pembelajaran
tematik terpadu.

3.Disetiap unit pembelajaran terdapat aktivitas
belajar yang seru, cangkupan materi, rangkuman,
lembar evaluasi, dan lembar refleksi.

4.Kerjakan modul pembelajaran ini sesuai dengan
petunjuk yang sudah diberikan.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia VI

Petunjuk Penggunaan Modul

1.Berdoa Sebelum dan sesudah belajar
menggunakan modul ini.

2.Panduan penggunaan modul dapat tertesa
sebagai berikut:
a. Modul ini terdapat kegiatan
pembelajaran 1, 2, 3 , dan 4 yang harus
kamu ikuti agar tujuan pembelajaran bisa
tercapai dengan baik.
b. Modul ini terdapat rangkuman materi
yang bisa kalian baca sebagai penyimpulan
materi yang sudah dibahas.
c. Modul ini terdapat kuis menarik yang
bisa kalian kerjakan untuk mengisi waktu
luang kalian.
d. Modul ini terdapat soal evaluasi yang
bisa kalian kerjakan untuk mengukur
pemahaman kalian.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia VII

Petunjuk Penggunaan Modul

e. Modul ini terdapat soal refleksi yang
bisa kalian isi dengan jujur untuk
mengevaluasi proses belajar yang sudah
kalian lakukan.
31.. Jika kamu mengalami kesulitan saat
melakukan aktivitas belajar yang ada di
modul ini, kamu bisa bertanya kepada guru
atau orangtua.
42. Selamat belajar, Selalu jaga kesehatan,
semoga kesuksesan senantiasa menyertai
kita semua.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia VIII

Mengapa aku bisa
merasakan gatal ?

Mengapa aku bisa
merasakan rasa?

Mengapa aku bisa
mendengar?

Mengapa aku bisa
melihat?

Mengapa aku bisa
bernafas?

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 1

Mengenal Pembelajaran 1

" Anatomi Panca Indera"

Tujuan Pembelajaran 1: 2

1.Mengetahui bagian anatomi indera peraba.
2.Mengetahui bagian anatomi indera pengelihatan.
3.Mengatahui bagian anatomi indera penciuman.
4.Mengetahui bagian anatomi indera pendengaran.
5.Mengetahui bagian anatomi indera perasa.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia

Mari Kita Membaca

Tubuh kita terdiri dari berbagai
bagian tubuh mulai dari kepala sampai
ke ujung kaki seperti; mata, hidung,
mulut, dan telinga yang memiliki
fungsi masing-masing. Perlu kita
ketahui juga bahwa bagian tubuh
tersebut membutuhkan alat-alat yang
dapat membantu cara kerja dari setiap
bagian tubuh tersebut.
Manusia pada umumnya memiliki lima indera yang
berguna untuk memudahkan tubuh kita untuk memberikan
respon yang sesuai dengan keinginan. Maka karena itu, panca
indera manusia bisa dikatakan sebagai organ tubuh yang
dapat menghubungkan otak manusia dengan anggota tubuh
lainnya.

Berikut merupakan gambar dari beberapa organ panca indera!

Anatomi Kulit Anatomi Telinga

Anatomi Hidung

Anatomi Mata Anatomi Lidah
Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia
3

Mari Kita Menulis

Setelah membaca bacaan yang ada di halaman sebelumnya dan
melihat anatomi dari panca indera manusia secara singkat.

Apa yang dapat kalian simpulkan dari bacaan tersebut dan apa yang
kalian ketahui tentang sistem panca indera manusia?

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 4

Mari Kita Cermati

Struktur & Anatomi Kulit

Kelenjar Keringat Pori-pori
Minyak Rambut

Epidermis

Jaringan
Saraf

Dermis

Kelanjar
Keringat

Hipodermis

Jaringan Akar Rambut Vena Arteri
adiposa Jaringan Saraf
(Lemak)

Sumber: www.materiIPA.com 2019

Struktur Lapisan Kulit:

Lapisan Epidermis (Kulit Ari)

Lapisan Epidermis merupakan lapisan kulit yang paling
luar.
Pada lapisan kulit Epidermis terdapat beberapa bagian
dari anatomi yaitu:

Rambut berfungsi untuk mengatur peran yang
sangat penting dalam mengendalikan temperatur
suhu tubuh manusia.
Pori-pori kulit merupakan folikel terkecil pada tubuh
manusia dan memiliki fungsi untuk mengeluarkan
keringat dan juga minyak.
Keringat adalah air yang dikeluarkan oleh kelenjar
keringat yang berada dilapisan kulit dermis.

Lapisan Dermis
Lapisan Dermis merupakan lapisan kedua dari kulit
manusia yang letaknya di bawah lapisan kulit
epidermis.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 5

Di lapisan dermis terdapat beberapa bagian anatomi
yaitu:

Jaringan saraf merupakan komponen jaringan
utama dari sistem saraf yang memiliki fungsi untuk
mengatur dan mengontrol fungsi dan aktivitas
tubuh manusia.
Kelenjar minyak memiliki fungsi untuk
menghasilkan minyak atau pelumas dan lemak
lainnya yang penting bagi kesehatan kulit.
Kelenjar keringat memiliki fungsi untuk
mempertahankan suhu tubuh kita agar tetap
normal dan tidak meningkat terlalu tinggi.
Akar rambut memiliki fungsi untuk mengalirkan
semua zat gizi yang diperlukan untuk rambut dari
kulit kepala hingga ujung

Lapisan Hipodermis (Subkutan)
Lapisan Hipodermis merupakan kumpulan jaringan
terikat yang berada di bawah lapisan kulit dermis dan
memiliki fungsi untuk melekatkan kulit pada otot.
Dilapisan kulit hipodermis terdapat:

Jaringan lemak memiliki fungsi untuk melindungi
organ-organ dalam kulit.
Pembuluh darah vena memiliki fungsi untuk
mengalirkan darah dari tubuh kembali ke jantung.
Pembuluh darah arteri memeiliki fungsi untuk
membawa darah dari jantung menuju seluruh tubuh.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 6

Kulit merupakan organ terbesar yang berada di
seluruh tubuh dan menyelimuti daging beserta organ

yang terbentuk di dalamnya.
Bagian kulit yang paling peka terdapat di ujung jari.

Mari Kita Berpikir

Jika di rumah kalian sedang hujan dan udara disekitar
menjadi sangat dingin, kalian akan merasa kedinginan

sehingga membuat kulit kalian menggigil dan bisa
membuat kulit menjadi kering.

Bagaimana hal tersebut bisa terjadi?
Faktor apa yang dapat mempengaruhi hal tersebut?

Mari Kita Praktik

Silahkan kalian melakukan percobaan dengan meraba tekstur
dari beberapa benda yang ada di dalam tabel dibawah!

Benda Permukaan Benda

Pasir
Daun
Batu
Spons
Kardus

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 7

Mari Kita Cermati

Struktur Anatomi Mata Bagian Luar

Kelenjar Air Mata Alis Mata
Bulu Mata
Kelopak
Mata

Sumber: www.freedomsiana.id 2017

Anatomi Mata Bagian Luar:

Alis merupakan rambut-rambut halus yang terdapat di atas
mata dan memiliki fungsi untuk mencegah air atau keringat
dari dahi menuju ke mata.
Kelopak Mata merupakan lipatan kulit yang terdapat di atas
dan bawah mata.
Bulu Mata merupakan rambut-rambut halus yang terdapat
ditepi-tepi kelopak mata dan memiliki fungsi untuk
melindungi mata dari benda-benda asing seperti debu dll.
Kelenjar Air Mata memiliki fungsi untuk menghasilkan air
mata agar mata tetap memiliki kelembapan.

Mata merupakan organ sensorik utama yang akan
memberikan reaksi pada cahaya dan mengirim informasi

visual tersebut ke otak.
Mata manusia memiliki kemampuan untuk membedakan 10

juta warna.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 8

Mari Kita Cermati

Struktur Anatomi Mata Bagian Dalam

Sklera Koroid
Kornea Retina

Pupil

Lensa

Iris

Otot Saraf
Siliari Optik

Sumber: www.freedomsiana.id 2017

Anatomi Mata Bagian Dalam:

Kornea merupakan selaput yang tembus cahaya berbentuk
seperti kubah transparan yang terletak di bagian mata
paling depan atau paling luar
Sklera adalah bagian dari mata yang merupakan selaput
berwana putih dan menutupi seluruh bola mata.
Iris pada mata berfungsi untuk memberikan warna pada
mata.
Pupil pada mata berfungsi untuk mengatur banyak
sedikitnya cahaya yang masuk ke mata.
Lensa adalah baguan dari mata yang berupa jaringan
transparan dan letur.
Koroid adalah bagian mata yang berbetuk membran coklat
gelap dan di dalamnya terdapat banyak pembuluh darah.
Retina dan Saraf Optik adalah jaringan yang terdapat di
mata dan peka terhadap cahaya.
Otot siliari adalah bagian mata yang berbentuk cicin yang
terbentuk dari otot lurik yang lembut.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 9

Mari Kita Berpikir

Mata manusia selalu saja berkedip di setiap
detiknya dan hal tersebut bisa terjadi dengan
sendirinya tanpa kita secara sadar melakukannya.
Taukah kamu berapa kali kita berkedip dalam

jangka waktu 1 menit?
Kenapa mata manusia sering berkedip?

Mari Kita Praktik

Silahkan kalian membentuk kelompok sebanyak 2 orang lalu,
silahkan kalian amati bagian anatomi mata bagian luar teman
kalian dan gambarkan pada kotak yang ada dibawah dan sertai
bagian-bagiannya dan beri warna!

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 170

Mari Kita Cermati

Struktur Anatomi Hidung

Serabut Saraf Pembau
Tulang
Hidung

Rongga Sinus

Hidung Silia Saraf

Lendir Pembau

Lubang Hidung

Sumber: www.ruangguru.com 2018

Anatomi Hidung:

Lubang Hidung adalah bagian anatomi hidung yang
bisa kita lihat secara langsung dengan mata.
Rongga Hidung
Lendir memiliki fungsi untuk meningkatkan
kelembapan yang ada di hidung.
Tulang Hidung
Serabut Saraf Pembau memiliki fungsi untuk
menerima rangsangan berupa bau.
Silia Saraf Pembau adalah jaringan-jaringan yang
memiliki fungsi untuk menangkap kotoran dan
mendorongnya agar tidak turun ke saluran
pernafasan.
Sinus adalah rongga kecil yang saling terhubung
melalui saluran udara dan memiliki fungsi untuk
melembabkan udara kita dihirup.

Hidung merupakan salah satu alat indera manusia
yang berfungsi sebagai indera penciuman.

Hidung manusia dapat mendeteksi hampir satu
triliun aroma yang berbeda.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 161

Mari Kita Berpikir

Hidung manusia dapat membentuk suara yang keluar
saat kita berbicara atau bernyanyi. Jika kita sedang
pilek maka suara kita menjadi sengau atau bindeng.
Bagaimana hal tersebut dapat terjadi?
Apa penyebabnya?

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 712

Mari Kita Cermati

Struktur Anatomi Telinga

Liang 3 Tulang
Telinga Tulang Pendengaran

Landasan Saraf
Tulang Pendengaran
Martil

Daun Rumah Siput
Telinga (Koklea)

Lubang
Telinga

Gendang Saluran Eustacius
Telinga

Tulang
Sanggurdi

Telinga Luar Telinga Telinga
Tengah Dalam

Sumber: www.detikedu.com 2021

Anatomi Telinga:

Bagian Telinga Luar:
Daun Telinga berfungsi untuk menyalurkan bunyi ke liang
telinga.
Lubang Telinga berfungsi untuk memasukan bunyi ke
liang telinga.
Liang Telinga berfungsi untuk meneruskan bunyi ke
gendang telinga.

Bagian Telinga Tengah:
Gendang Telinga berfungsi untuk mengubah bunyi
menjadi getaran.
Tiga tulang pendengaran berfungsi untuk memperkuat
dan mengantarkan getaran ke saluran telinga yang lebih
dalam.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 163

Saluran Eustacius berfungsi untuk menghubungkan
rongga mulut dengan telinga bagian dalam dan untuk
mengatur keseimbangan tekanan udara.

Bagian Telinga Dalam:
Tiga Tulang Pendengaran berfungsi untuk menjaga
keseimbangan tubuh.
Rumah Siput berfungsi untuk mengubah getaran suara
menjadi impuls yang akan diteruskan ke otak.
Saraf Pendengaran

Telinga merupakan salah satu alat indera manusia
yang berfungsi sebagai indera pendengaran karena
berfungsi intuk bisa memahami dan menafsirkan

berbagai suara.
Telinga bagian luar manusia setiap tahunnya

mengalami pertumbuhan.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 174

Mari Kita Berpikir

Jika kita sedang berada di tempat yang tinggi
seperti di pegunungan maupun disaat kita sedang
menaiki pesawat, seringkali telinga kita menjadi

berdengung dan membuat kita menjadi tidak
nyaman.

Mengapa telinga kita berdengung saat kita berada
di ketinggian?

Bagaimana cara menghentikan telinga berdengung?

Mari Kita Menjawab

Jawablah pertanyaan yang ada hubungannya dikotak "Mari
Kita Berpikir" dengan menuliskan jawaban yang kalian ketahui
pada tempat yang tersedia di bawah!
1.Mengapa kita bisa merasakan telinga berdengung saat kita

berada di ketinggian?

2. Bagaimana cara yang kalian ketahui untuk menghentikan
telinga berdengung?

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 175

Mari Kita Cermati

Struktur Anatomi Lidah

Celah Katup Pangkal
Ujung Tenggorokan

Circumvallate Amandel Lidah
Papilla Amandel Langit-

Badan langit Tenggorokan
Lidah
Celah
Lidah

Ujung
Lidah

Sumber: www.kompas.com 2020

Anatomi Lidah:

Ujung Lidah merupakan bagian lidah paling depan yang peka
terhadap rasa dari makanan dan minuman yang masuk.
Celah Lidah
Badan Lidah merupakan bagian lidah yang bisa digerakkan
secara bebas.
Circumvallate Papila merupakan tojolan atau bintik kecil yang
berada di bagian atas dan samping lidah.
Celah Ujung
Amandel Langit Tenggorokan
Amandel Lidah memiliki fungsi untuk mendeteksi adanya
bakteri dan virus yang masuk ke tubuh melalui mulut.
Katup Pangkal Tenggorokan

Lidah manusia memiliki peran penting didalam keseharian
kita. Kita juga bisa makan, menelan hingga berbicara
dengan adanya bantuan dari lidah.
Lidah manusia bisa membesar seiring dengan naiknya
berat badan kita.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 166

Mari Kita Berpikir

Jika kita makan atau minum, pasti kita bisa
membedakan rasa dari makanan atau minuman
yang kita makan tersebut. Seperti jika kita minum

Es Jeruk, kita bisa merasakan asam dari jeruk
tersebut dan juga manis dari gula yang digunakan.

Pernahkan kalian berpikir, Mengapa lidah dapat
merasakan cita rasa makanan?

Mari Kita Menjawab

Jawablah pertanyaan yang ada dikotak "Mari Kita Berpikir"
dengan menuliskan jawaban yang kalian ketahui pada tempat
yang tersedia di bawah!
1.Mengapa lidah kita dapat merasakan cita rasa makanan dan

minuman?

2. Bagian lidah mana saja yang dapat merasakan rasa manis,
asam, asin, dan pahit?

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 177

Rangkuman Materi

1.Kulit adalah organ terbesar yang berada di seluruh tubuh dan
menyelimuti daging beserta organ yang terbentuk di dalamnya.
Anatomi indera peraba antara lain: Kelenjar Keringat, pori-
pori, rambut, jaringan saraf, akar rambut,dan jaringan lemak



2.Mata adalah organ sensorik utama yang akan memberikan
reaksi pada cahaya dan mengirim informasi visual tersebut ke
otak.
Anatomi indera pengelihatan antara lain: Kornea, Slera, Koroid,
Retina, Pupil, Lensa, Iris, Otot Siliari, dan Saraf Optik.



3.Hidung merupakan salah satu alat indera manusia yang
berfungsi sebagai indera penciuman.
Anatomi indera penciuman antara lain: Lubang Hidung, Tulang
Hidung, Rambut hidung, Lendir atau ingus, Sinus, Silia, Saraf
Pembau, dan Ronga Hidung.



4.Telinga merupakan salah satu alat indera manusia yang
berfungsi sebagai indera pendengaran.
Anatomi indera pendengaran antara lain: Daun Telinga, Liang
Telinga, Tulang Telinga, Gendang Telinga, Saraf Pendengaran,
Rumah Siput, dan Saluran Eustacius.



5.Lidah merupakan salah satu alat imdera manisoa yang
berfungsi sebagai indera perasa.
Anatomi indera perasa antara lain: Ujung Lidah, Celah Lidah,
Badan Lidah, Amandel, dan Papila.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 188

Temukan 10 kata di bawah ini
yang berhubungan dengan
Anatomi Panca Indera!

............ ............ ............ ............ ............

............ ............ ............ ............ ............

Clue: .............
1.Nama lain dari rumah siput.

2.Organ pada lidah yang mendeteksi adanya bakteri.

3.Organ dari indera penciuman/pembau.

4.Organ dari indera pendengar.

5.Organ dari indera peraba.

6.Selaput transparan yang terletak di bagian depan mata.

7.Organ yang berfungsi meningkatkan kelembapan pada hidung.

8.Jaringan yang terdapat pada mata.

9.Organ yang berfungsi sebagai pengubah bunyi menjadi getaran di

telinga.

10.Organ yang berfungsi untuk membantu mengatur suhu tubuh.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 189

Soal Evaluasi

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberi tanda silang ( ) pada
salah satu jawaban yang dirasa benar dari pilihan a, b, c, dan d !

1.Alat indera kita terdiri dari ...
a. Jantung, Hati, Mata, Hidung, dan Paru-paru
b. Mata, Telinga, Hidung, Lidah, dan Kulit
c. Hidung, Telinga, Kulit, Rambut, dan Lidah
d. Mulut, Kerongkongan, Lambung, Usus Besar, dan Hati

2. Bagian bola mata yang merupakan selaput berwarna putih dan terdapat
di seluruh bola mata disebut ...
a. Iris
b. Retina
c. Sklera
d. Kornea

3. Bagian bola mata yang berwarna bening dan dapat tembus cahaya
disebut ...
a. Kornea
b. Lensa
c. Kelopak Mata
d. Pupil

Perhatikan gambar berikut!

4. Pada gambar diatas, bagian no 5 dari anatomi telinga disebut....
a. Tiga Saluran Pendengaran
b. Koklea
c. Daun Telinga
d. Gendang Telinga

5. Saat kita mengenali cita rasa makanan, indera pembau bekerja sama
dengan indera ...
a. Pengelihatan
b. Peraba
c. Pendengaran
d. Perasa

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 280

Soal Evaluasi

6. Lapisan terluar dari kulit disebut lapisan ...
a. Epidermis
b. Hipodermis
c. Dermis
d. Extodermis

7. Tonjolan yang terdapat pada lidah disebut juga ...
a. Papila
b. Kuncup Pengecap
c. Pangkal Lidah
d. Celah Lidah

8. Dibawah ini merupakan bagian-bagian dari mata, kecuali ...
a. Pupil
b. Koklea
c. Kornea
d. Koroid

9. Kulit kita akan mengeluarkan keringat ketika udara di sekitar
panas. Keringat dihasilkan oleh lapisan kulit ...
a. Epidermis
b. Dermis
c. Hipodermis
d. Indidermis

10.Bagian kulit yang peka terhadap rangsangan yaitu ...
a. Hidung
b. Pipi
c. Ujung Jari
d. Telapak Tangan

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 281

Refleksi!

Nama:
Kelas:
No Absen:

1.Kegiatan apa yang sangat aku senangi dari
pembelajaran ini?

2. Kegiatan apa yang sangat tidak aku senangi dari
pembelajaran ini?

3. Apakah dengan kegiatan belajar kali ini, aku
semakin mengenali anatomi bagian diriku?

4. Apakah dengan semakin mengenali bagian diriku,
aku bisa menjaganya dengan baik sebagai makhluk
ciptaan Tuhan?

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 282

Mengenal Pembelajaran 2

" Fungsi Panca Indera"

Tujuan Pembelajaran 2:

1.Mengetahui fungsi indera peraba pada manusia.
2.Mengetahui fungsi indera pengelihatan pada manusia.
3.Mengetahui fungsi indera penciuman pada manusia.
4.Mengetahui fungsi indera pendengaran pada manusia.
5.Mengetahui fungsi indera perasa pada manusia.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 2?3

Mari Kita Bernyanyi

Mari kita bernyanyi bersama-sama!

FUNGSI PANCA INDERA



Mataku untuk melihat
Telinga untuk mendengar
Hidungku untuk membau
Kulitku untuk meraba
Lidahku untuk mengecap
Makanan dan minuman
Itulah kegunaan panca indera

Untuk lebih memahami cara
menyanyikan
lagu diatas

Kalian dapat melihat video lagu dengan
scan Qr code dibawah ini dengan
menggunakan kamera hp kalian!

24

Mari Kita Menari

Tugas Kelompok!
1.Setelah kalian mempelajari lagu fungsi panca indera.
2.Silahkan kalian membentuk sebuah kelompok kecil
sebanyak 4- 5 orang.
3.Setelah membentuk kelompok silahkan kalian ciptakan
gerakan tari dari lagu tentang panca indera.
4.Setelah sudah selesai membuat gerakan tari, silahkan
kalian menampilkannya sambil menyanyikannya di depan
kelas.
5.Kalian akan menampilkannya di depan kelas secara
bergantian dengan kelompok lainnya.

25

Mari Kita Menulis

Isilah kotak kosong dibawah ini sesuain dengan fungsi dari bagian panca
indera yang ditunjuk oleh garis!

See
......

Hear
...... ...... Touch

...... Smell

...... Taste

Mari Kita Membaca

Kelima Panca Indera Ku

Semua orang memiliki kelima panca indera. Saat melakukan
kegiatan sehari kita selalu menggunakan kelima panca indera yang
kita miliki. Saat makan kita menggunakan lidah untuk mengecap
rasa makanan yang kita makan dan kita juga menggunakan hidung
kita untuk mencium makanan, wangi bunga, dan bau yang ada di
sekitar kita. Kita juga menggunakan mata untuk melihat
pemandangan disekitar kita. Kita juga menggunakan tangan untuk
merasakan benda yang ada disekitar kita. Kita juga menggunakan
telinga kita untuk mendengan suara-suara dan juga mendengar
musik.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 26

Mari Kita Belajar

Fungsi dan Kegunaan Indera Peraba

Kulit memiliki fungsi sebagai organ sensorik yaitu
kulit memiliki peran untuk menerima informasi
dari lingkungan luar atau dari dalam tubuh,
kemudian informasi berupa rangsangan tersebut
akan dihantarkan ke saraf pusat. Di otak,
informasi dari kulit akan diterima dan diolah
untuk diterjemahkan.

Contoh:
Jika rangsangan sentuh maka rangsangan tersebut akan diterima
oleh permukaan kulit, seperti saat kita menyentuh permikaan
benda tajam

Mari Kita Cermati

Kulit sebagai alat peraba memiliki banyak fungsi antara
lain:

1.Melindungi tubuh dari gangguan lingkungan.
2.Tempat penyimpanan lemak.
3.Merasakan suhu yang ada di luar tubuh.
4.Tempat pembentukan vitamin D dengan bantuan dari

sinar matahari.
5.Organ untuk membantu mengatur suhu tubuh.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 27

Mari Kita Belajar

Fungsi dan Kegunaan
Indera Pengelihatan

Mata merupakan salah satu organ
yang penting.

Dengan adanya mata, maka kita bisa
melakukan berbagai hal seperti;

Membaca, Melihat, Belajar dan masih
banyak yang lainnya.

Mari Kita Cermati

Mata sebagai salah satu alat panca indera memiliki
fungsi antara lain:

1.Melindungi tubuh dari gangguan lingkungan.
2.Mata memiliki fungsi untuk mempelajari

berbagai hal.
3.Sebagai salah satu alat keseimbangan tubuh.
4.Sebagai alat komunikasi.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 28

Mari Kita Belajar

Fungsi dan Kegunaan

Indera Penciuman

Mari Kita Membaca

Tina dan Ratna sedang bermain di halaman rumah Tina.
Disaat mereka sedang bermain bola bekel, tiba-tiba
mereka mencium aroma lezat masakan ibu Tina yang
sedang memasak di dapur. Mereka menggunakan hidung
mereka untuk mencium bau itu. Selain aroma masakan,
Tina dan Ratna juga bisa mencium bau busuk kaus kaki
dan sampah, bau harum dari parfum serta bunga-bunga
yang bermekaran. Melalui hidung pula, mereka bisa
bernafas dan menghirup udara segar.

Mari Kita Cermati

Hidung sebagai alat penciuman memiliki banyak
fungsi lainnya antara lain:

1.Sebagai alat respirasi atau pernapasan.
2.Sebagai alat penyaringan udara.
3.Sebagai alat untuk pembentukan suara
4.Hidung memuliki peran untuk membantu

cara lidah merasakan cita rasa masakan.
5.Hidung memuliki peran untuk petahanan diri

karena manusia membutuhkan penciuman
untuk mendeteksi asap, makanan busuk dan
beberapa racun.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 29

Mari Kita Belajar

Fungsi dan Kegunaan
Indera Pendengaran

Secara umum telinga kita memiliki fungsi sebagai salah
satu dari atal indera manusia yaitu indera
pendengaran. Tetapi fungsi telinga kita tidak hanya
sebagai indera pendengatan saja

Telinga bagian dalam kita juga

memiliki fungsi tersendiri yaitu

untuk membantu menjaga

keseimbangan tubuh kita.

Telinga manusia dapat mendengarkan
bunyi gelombang frekuensi suara sebesar

20 - 20.000 Hz

Mari Kita Cermati

Telinga sebagai salah satu alat dari
panca indera memiliki banyak
fungsi antara lain:

1. Sebagai alat untuk indera
pendengaran.

2. Sebagai organ keseimbangan
tubuh manusia.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 30

Mari Kita Belajar

Fungsi dan Kegunaan
Indera Perasa

Mari Kita Cermati

Lidah sebagai salah satu alat indera
memiliki fungsi antara lain:

1.Sebagai alat untuk indera perasa.
2.Membantu proses makan, mengunyah,

menggiling, menelan dan mengeluarkan
air liur.
3.Membantu berkomunikasi
4.Membantu melindungi mulut dari
kuman bakteri.

Bagian lidah yang mampu mengecap rasa makanan dapat
digambarkan sebagai berikut:

SWEET SALTY SOUR BITTER

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 31

Mari Kita Praktik

Untuk lebih memahami dan menuliskan kegunaan lidah sebagai alat
untuk merasakan makanan.
Silahkan kalian menyiapkan beberapa makanan atau minuman atau
buah yang akan kalian digunakan untuk melakukan praktik berikut ini.
Langkah praktik yang harus dilakukan:

1.Siapkan beberapa makanan atau minuman atau buah.
2.Tulis nama makanan atau minumun atau buah yang sudah kalian

siapkan di dalam tabel nama makanan/ minuman / buah di bawah.
3.rasakan makanan tersebut dan ceklis ( ) tabel rasa (Manis, Asam,

Asin, Pahit) disampingnya jika kalian merasakan rasa tersebut.

Nama Rasa Makanan / Minuman / Buah
Makanan/Minuman/
Manis Asam Asin Pahit
Buah

Jeruk

...
...
...

...
...
...
...
...

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 32

Rangkuman Materi

1.Kulit memiliki fungsi sebagai alat indera peraba, selain itu
kulit juga memiliki fungsi lainnya sebagai alat untuk untuk
perlindungan tubuh dari berbagai hal yang membahayakan,
kulit juga berfungsi sebagai pengatur suhu tubuh dan juga
berperan untuk mengeluarkan eksresi.

2.Mata manusia memiliki fungsi sebagai indera pengelihatan
dan juga mata merupakan organ khusus yang mampu
menerima gambar visual lalu gambar tersebut akan dibawa
ke otak.

3.Hidung merupakan indera penciuman yang memiliki fungsi
untuk merespon rangsangan bau.

4.Telinga merupakan indera pendengaran yang memiliki
fungsi lain sebagai alat keseimbangan tubuh manusia.

5.Lidah merupakan indera perasa atau indera pengecap.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 383

Amatilah labirin di bawah ini dan carilah jalan
yang menghubungkan antara salah satu organ

panca indera dengan fungsinya!

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 34

Soal Evaluasi

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberi tanda silang ( ) pada
salah satu jawaban yang dirasa benar dari pilihan a, b, c, dan d !

1. Di bawah ini merupakan fungsi lidah, kecuali ....
a. Sebagai indera pengecap.
b. Alat berbicara.
c. Sebagai indera pembau.
d. Untuk mengatur letak makanan dan membantu menelan makanan.

2. Rangsangan berupa bau dapat diterima oleh ...
a. Lidah
b. Kulit
c. Telinga
d. Hidung

3. Kita bisa merasakan halus dan kasarnya sebuah benda karena hal
tersebut merupakan salah satu dari fungsi indera ...
a. Peraba
b. Pengecap
c. Pengelihatan
d. Pernafasan

4. Perhatikan gambar berikut!

Bagian lidah yang peka terhadap rasa manis, terdapat di bagian ...
a. A
b. B
c. C
d. D

5. Indera manusia yang memiliki fungsi untuk menerima rangsangan
berupa cahaya adalah ...
a. Pengelihatan
b. Peraba
c. Pendengaran
d. Perasa

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 385

Soal Evaluasi

6. Berikut yang merupakan fungsi telinga bagian luar adalah ...
a. Memperkuat bunyi
b. Menangkap bunyi
c. Alat keseimbangan selain otak kecil
d. Menyeimbangkan udara di dalam dan luar telinga

7. Rangsangan berupa getaran dapat diterima oleh ...
a. Mata
b. Telinga
c. Hidung
d. Lidah

8. Kita dapat mendengar bunyi yang masuk ke telinga karena telinga
berfungsi sebagai indera ...
a. Peraba
b. Pendengaran
c. Perasa
d. Penciuman

9. Berikut yang merupakan fungsi telinga bagian dalam adalah ...
a. Menangkap Bunyi
b. Memperkuat bunyi
c. Menjaga keseimbangan tubuh
d. Menjaga keseimbangan udara antara dalam dan luar telinga

10.Alat indera yang memiliki fungsi peka untuk merasakan
rangsangan adalah ...
a. Lidah
b. Telinga
c. Mata
d. Kulit

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 386

Refleksi!

Nama:
Kelas:
No Absen:

1.Kegiatan apa yang sangat aku senangi dari
pembelajaran ini?

2.Kegiatan apa yang kalian aku tidak senangi dari
pembelajaran ini?

3. Apakah dengan kegiatan belajar kali ini, aku
semakin mengenali fungsi dari masing-masing
panca indera yang ada diriku?

4. Apakah dengan mengenali fungsi bagian diriku, aku
semakin bisa membantu lingkungan sekitarku
dengan memanfaatkan fungsi panca indera?

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 387

Mengenal Pembelajaran 3

" Mekanisme Panca Indera"

Tujuan Pembelajaran 3:

1.Memahami cara kerja indera pendengaran pada
manusia.

2.Memahami cara kerja indera perasa pada manusia.
3.Memahami cara kerja indera pembau pada manusia.
4.Memahami cara kerja indera pengelihatan pada

manusia.
5.Memahami cara kerja indera peraba pada manusia.

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 38

Mari Kita Belajar

Cara Kerja Indera Peraba

Rangsangan Sel Reseptor
Rangsangan
Sakit
Kulit menerima
rangsangan dari luar. Dingin Panas Sentuhan

Rangsangan dapat Tekanan
berupa panas, dingin,
Rangsangan tersebut
tekanan dan nyeri akan diterima oleh sel-

sel reseptor

Otak akan mengolah Dari sel reseptor
rasangan yang diterima rangsangan tersebut
akan diteruskan ke otak

melalui saraf.

Otak akan memberi 39
perintah untuk

menanggapi rangsangan
tersebut

Begitulah cara kerja kulit dalam
merasakan rangsangan yang
berupa panas, dingin, tekanan,
rasa sakit, dan sentuhan

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia

Mari Kita Belajar

Cara Kerja Indera Pengelihatan

Cahaya dipantulkan Cahaya masuk ke dalam
oleh benda yang kita mata menembus kornea
lihat sehingga cahaya
tersebut ditangkap lalu ke pupil

oleh mata Pupil akan bertugas untuk
mengatur besar kecilnya
Lensa mata akan cahaya lalu akan diteruskan
memfokuskan cahaya
menuju lensa mata
sehingga bayangan
benda akan jatuh Otak akan memproses
bayangan benda tersebut
tepat di retina
sehingga bisa melihat
Bayangan benda tersebut dengan jelas benda yang
akan disampaikan ke otak
melalui ujung saraf optik sedang kita lihat
yang terdapat di retina

Begitulah cara mata untuk
melihat berbagai obyek yang

ada disekitar

Modul Pembelajaran IV: Sistem Panca Indera Manusia 40