แบบรายงานโครงการนักธุรกิจน้อย มีคุณธรรมนำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์

บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต ๔ ที่ พิเศษ/2567 วันที่ ๒9 เดือน มีนาคม พ.ศ.2567 เรื่อง รายงานการดำเนินงานโครงการนักธุรกิจน้อย มีคุณธรรมนำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี ข้าพเจ้า นางสาวจันทร์จิรา จันทร์จิราภิวัฒน์ ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้รับผิดชอบ โครงการนักธุรกิจน้อย มีคุณธรรมนำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ เพื่อ ดำเนินการบริหารโครงการให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของโครงการ คือ 1. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนอนุรักษ์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น ของชุมชน ๒. เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ด้านการทำขนม และการเย็บผ้าไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน 3. เพื่อส่งเสริมอาชีพ สร้างรายได้แก่นักเรียน ครอบครัว และชุมชน โดยมีระยะเวลาการดำเนินงานระหว่างวันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๖ – 31 มีนาคม 256๗ บัดนี้ โครงการ โครงการนักธุรกิจน้อย มีคุณธรรมนำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ได้ดำเนินการเสร็จสิ้นเรียบร้อยแล้ว จึงรายงานผลการ ดำเนินงานโครงการตามแบบรายงานการดำเนินงานโครงการ เอกสารตามแนบ จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา (ลงชื่อ)..........................................ผู้รับผิดชอบกิจกรรม (นางสาวจันทร์จิรา จันทร์จิราภิวัฒน์) (ลงชื่อ)................................................. (นายจีรศักดิ์ ถาแหล่ง) รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี (ลงชื่อ)................................................. (นายบุญเลิศ มธุรส) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี

ชื่องาน/โครงการ นักธุรกิจน้อย มีคุณธรรมนำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ ประเภทโครงการ โครงการต่อเนื่อง กลุ่มบริหารตามโครงสร้าง การบริหารงานวิชาการ สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 3 ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทั่วถึง ครอบคลุมผู้เรียนได้รับ โอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ สนองมาตรฐานการศึกษาฯ มาตรฐานที่ 3 ตัวชี้วัดที่ 3.1,3.2,3.5 สนองมาตรฐานคุณภาพของ สมศ. ด้านที่ 1 ตัวบ่งชี้ที่ 2 ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวจันทร์จิรา จันทร์จิราภิวัฒน์ ระยะเวลาดำเนินงาน พฤษภาคม 2566 - มีนาคม 2567 ________________________________________________________________________________ 1. หลักการและเหตุผล นโยบายการจัดการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคน ดี มีปัญญา มีความสุข มีศักยภาพในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพได้เมื่อจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี ได้จัดโครงการนักธุรกิจน้อย มีคุณธรรมนำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ขึ้นเพื่อส่งเสริมพัฒนา คุณภาพผู้เรียนอย่างเต็มศักยภาพ ตามมาตรฐานที่ 3 เรื่องจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ ในชีวิตได้ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้มีการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ ซึ่งนักเรียนในโรงเรียนบ้าน ราษฎร์ภักดีส่วนใหญ่ เป็นชนเผ่าม้งสภาพแวดล้อมของโรงเรียนซึ่งอยู่ในชุมชนที่ประชากรของชุมชนส่วนใหญ่ ประกอบอาชีพทำไร่ มีฐานะค่อนข้างยากจน ดังนั้นทางโรงเรียนต้องการฝึกฝนทักษะอาชีพให้กับนักเรียน เพื่อ นักเรียนจะได้ประสบการณ์การทำงาน รู้จักการทำงานเป็นกลุ่ม มองเห็นช่องทางประกอบอาชีพ ได้นําความรู้ที่ได้รับ มาใช้ในการประกอบอาชีพ มีการวางแผนและปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบได้เรียนรู้คุณธรรม จริยธรรมจากการปฏิบัติ จริง ได้รับการพัฒนาให้เกิดกระบวนการคิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนอนุรักษ์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น ของชุมชน 2.2 เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ด้านการทำขนม และการเย็บผ้าไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน 2.3 เพื่อส่งเสริมอาชีพ สร้างรายได้แก่นักเรียน ครอบครัว และชุมชน

3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือสู่อาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ร้อยละ 80 สามารถ ทำขนม และเย็บผ้าได้ 3.2 เชิงคุณภาพ นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือสู่อาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้สามารถทำขนมและ เย็บผ้าได้ ผลงานอยู่ในเกณฑ์ ดี 4. วิธีดำเนินการ ที่ กิจกรรม ระยะเวลา ดำเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 1. ขั้นการวิเคราะห์ (Situation) วิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการในการดำเนินการ 2. วางแผนการปฏิบัติงาน P (Plan) - เขียนโครงการ - จัดทำโครงการ แต่งตั้งผู้รับผิดชอบโครงการ - เสนอโครงการต่อผู้บริหารสถานศึกษา เพื่อขออนุมัติโครงการ - จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการ - ประชุมคณะครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนการ ปฏิบัติงาน - จัดหาสื่อ วัสดุ อุปกรณ์เพื่อใช้ในการผลิตสื่อการสอน 3. ดำเนินการตามแผน D (Do) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือสู่อาชีพ ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ พฤษภาคม 2566 ปีการศึกษา 2566 นางสาวจันทร์จิรา จันทร์จิราภิวัฒน์ 2 4. ตรวจสอบและประเมินผล C (Check) - ประเมินผลการดำเนินงานโดยการประเมินโครงการทั้ง ก่อน ระหว่าง และหลังการดำเนินโครงการ - ประเมินและสรุปผลการดำเนินงานตามโครงการ พฤศจิกายน 2566 นางสาวจันทร์จิรา จันทร์จิราภิวัฒน์

3 5. นำผลการประเมินมาปรับปรุงและพัฒนา A (Action) - ประชุมสรุปผลการดำเนินงานตามโครงการ - วางแผนการดำเนินงานในปีต่อไป - แลกเปลี่ยน / แบ่งปัน / เผยแพร่ / ประชาสัมพันธ์ มีนาคม 2567 นางสาวจันทร์จิรา จันทร์จิราภิวัฒน์ 5. ระยะเวลาดำเนินงาน พฤษภาคม 2566 - มีนาคม 2567 6. งบประมาณ งานนี้ใช้งบประมาณทั้งสิ้น 5,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่าย ดังนี้ ที่ กิจกรรมดำเนินการ งบประมาณที่ใช้ ค่า รวม ตอบแทน ค่า ใช้สอย ค่าวัสดุ หมายเหตุ 1 อุปกรณ์เพื่อใช้ในการทำงานอาชีพ (เย็บผ้า) เช่น อุปกรณ์เย็บผ้า เข็ม,ด้าย ,กรรไกร,ผ้า ทำหรับการตัดเย็บ ฯลฯ - - 1,000 รายการอาจ เปลี่ยนแปลง ตามความ เหมาะสม 1,000 2 อุปกรณ์เพื่อใช้ในการทำงานอาชีพ (ทำขนม) เช่น อุปกรณ์ที่ใช้ในการทำขนม - - 2,000 รายการอาจ เปลี่ยนแปลง ตามความ เหมาะสม 2,000 3 วิทยากรเย็บผ้า 1,000 - - - 1,000 4 วิทยากรทำขนม 1,000 - - - 1,000 รวมงบประมาณ 2,000 - 3,000 - 5,000 7. หน่วยงาน / ผู้ที่เกี่ยวข้อง 7.1 ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี 7.2 คณะครูโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี 7.3 กลุ่มแม่บ้านบ้านราษฎร์ภักดี และบ้านประชาภักดี

8. การประเมินผล ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ 1 ผลผลิต ( output ) นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือ สู่อาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ งาน ฝีมือสู่อาชีพ ร้อยละ 80 สามารถทำขนมและ เย็บผ้า - สังเกตชิ้นงาน - แบบประเมินชิ้นงาน 2 ผลลัพธ์ ( outcome ) - นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือสู่ อาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ งานฝีมือสู่ อาชีพ สามารถทำขนม และเย็บผ้า ผลงานอยู่ใน เกณฑ์ดี - นักเรียนสามารถประยุกต์และแปรรูป ผลิตภัณฑ์จำหน่ายสร้างรายได้แก่ ครอบครัวและ ชุมชน - สังเกตชิ้นงาน - สอบถามความคิดเห็นของ ผู้เรียนและผู้แทนชุมชน / ท้องถิ่น - แบบประเมินชิ้นงาน - แบบสอบถามความ คิดเห็น 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 นักเรียนอนุรักษ์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น ของชุมชน 9.2 นักเรียนสามารถนำความรู้ด้านการทำขนม และการเย็บผ้าประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน 9.3 ผู้เรียน ครอบครัว และชุมชน ได้รับการส่งเสริมอาชีพ และมีรายได้เพิ่ม ลงชื่อ………..…………………….……………..…….ผู้เสนอโครงการ (นางสาวจันทร์จิรา จันทร์จิราภิวัฒน์) ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ลงชื่อ………..…….……………..…….ผู้เห็นชอบโครงการ ลงชื่อ………..…………………….…ผู้อนุมัติโครงการ (นายชวลิต มูลย่อง) (นายบุญเลิศ มธุรส ) ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดีตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี

แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ ประจำปีงบประมาณ 256๖ ชื่อโครงการ นักธุรกิจน้อย มีคุณธรรมนำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ 1. ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ ( √ ) ต่อเนื่อง ( ) แก้ปัญหา/ปรับปรุง( ) พัฒนา ( ) นโยบาย 2. ผลสำเร็จของการดำเนินงาน 2.1 วัตถุประสงค์ (√) ครบ/ตรงตามวัตถุประสงค์ ( ) ไม่ครบ/ไม่ตรงตามวัตถุประสงค์ เพราะ ................................... 2.2 เป้าหมาย แผนที่กำหนดไว้ ผลการดำเนินงาน เชิงปริมาณ ๑. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือสู่ อาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ร้อยละ 80 สามารถทำขนม และเย็บผ้าได้ เชิงคุณภาพ ๒. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือสู่ อาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้สามารถ ทำขนมและเย็บผ้าได้ ผลงานอยู่ในเกณฑ์ดี นักเรียนโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี ร้อยละ 8๐ เข้าร่วมกิจกรรม นักเรียนโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดีสามารถทำขนม และเย็บผ้าได้ ผลงานอยู่ในเกณฑ์ ดี กรณีดำเนินการได้ต่ำกว่าเป้าหมาย เพราะ................................................................. 2.3 กิจกรรมการดำเนินงาน แผนที่กำหนดไว้ ผลการดำเนินงาน - กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือสู่ อาชีพ ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ นักเรียนโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี ร้อยละ 8๐ เข้าร่วมกิจกรรม กรณีดำเนินการไม่ครบกิจกรรมที่กำหนด เพราะ ......................................................

2.4การใช้งบประมาณ ค่าตอบแทนใช้สอยและวัสดุ (ให้ระบุการใช้เงิน :ค่าตอบแทน(ค่าวิทยากร,ค่า ล่วงเวลา),ใช้สอย(ค่าเบี้ยเลี้ยง,พาหนะ,ที่พักและอาหาร),วัสดุ (วัสดุที่ใช้ในการดำเนินกิจกรรม) รายการใช้ ประมาณเงิน ๑ อุปกรณ์เพื่อใช้ในการทำงานอาชีพ (เย็บผ้า) เช่น อุปกรณ์เย็บผ้า เข็ม,ด้าย , กรรไกร,ผ้า ทำหรับการตัดเย็บ ฯลฯ 1,๐๐๐ ๒ อุปกรณ์เพื่อใช้ในการทำงานอาชีพ (ทำขนม) เช่น อุปกรณ์ที่ใช้ในการทำขนม 2,๐๐๐ รายการใช้ ประมาณเงิน ๓ วิทยากรเย็บผ้า 1,๐๐๐ ๔ วิทยากรทำขนม 1,๐๐๐ รวม 5,๐๐๐ สามารถประหยัดงบประมาณได้ จำนวน..........-.............บาท 2.5ผลสำเร็จที่ได้รับจากกิจกรรมการดำเนินงาน ตัวชี้วัดความสำเร็จ แผนกำหนดไว้ ผลการดำเนินงาน ๑. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมงาน ฝีมือ สู่อาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่ม เวลารู้ งานฝีมือสู่อาชีพ ร้อยละ 80 สามารถทำขนม และ เย็บผ้า 2. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมงาน ฝีมือสู่อาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่ม เวลารู้ งานฝีมือสู่อาชีพ สามารถทำขนม และเย็บผ้า ผลงานอยู่ในเกณฑ์ดี 3. นักเรียนสามารถประยุกต์และแปรรูป ผลิตภัณฑ์จำหน่ายสร้างรายได้แก่ ครอบครัวและ ชุมชน ทางโรงเรียนได้ดำเนินการจัดกิจกรรม พัฒนาผู้เรียนกิจกรรมชุมนุมงานฝีมือสู่ อาชีพ ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ นักเรียนโรงเรียนบ้านราษฎร์ ภักดี ร้อยละ 8๐ เข้าร่วม กิจกรรม นักเรียนโรงเรียนบ้านราษฎร์ ภักดีสามารถทำขนมและเย็บ ผ้าได้ ผลงานอยู่ในเกณฑ์ ดี 3. ปัญหา/อุปสรรค - 4. แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ - 5. ภาพประกอบกิจกรรม/โครงการ

ภาพกิจกรรม การจัดกิจกรรมการทำขนมอบและเบเกอรี่ (Bakery Homemade) นายบุญเลิศ มธุรส ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดีเปิดพิธีเปิดโครงการ/กิจกรรม การทำขนมอบและเบเกอรี่ (Bakery Homemade) ลงทะเบียนเพื่อเข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม การทำขนมอบและเบเกอรี่ (Bakery Homemade)

ภาพการบรรยายให้ความรู้ภาคทฤษฎีในหัวข้อ “การทำขนมอบและเบเกอรี่” การแนะนำวัตถุดิบ อุปกรณ์ต่าง ๆ ในการทำขนมอบและเบเกอรี่

การสาธิตวิธีการทำขนมอบและเบเกอรี่โดยวิทยากรให้นักเรียนที่มีความสนใจใน การทำเบเกอรี่เป็นพิเศษออกมาทำกิจกรรมไปพร้อม ๆ กับวิทยากรและมอบหมายให้ แต่ละคนไปเป็นประจำแต่ละฐานเพื่อให้คำแนะนำกับเพื่อนในกลุ่ม

ภาคปฏิบัติ ให้ผู้เข้าอบรมลงมือทำกิจกรรมการทำขนมอบและเบเกอรี่ นำเสนอผลิตภัณฑ์ที่ได้จากการลงมือปฏิบัติและการอบรมในครั้งนี้

ภาพกิจกรรม การจัดกิจกรรมการทำหัตถศิลป์วิถีชนเผ่า (ผ้าปักม้ง) ตัดกระดาษเพื่อทำเป็นแบบในการนำไปตัดเย็บกล่องกระดาษทิชชู ลงทะเบียนเพื่อเข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม การทำหัตถศิลป์วิถีชนเผ่า (ผ้าปักม้ง)

ภาพการบรรยายให้ความรู้ภาคทฤษฎีในหัวข้อ “การทำผ้าปักม้ง” และสาธิต วิธีการเย็บผ้าโดยใช้เครื่องจักร ภาคปฏิบัติให้นักเรียนลงมือเย็บผ้าโดยใช้เครื่องจักร

นักเรียนลงมือปักผ้าลายม้งเพื่อนำไปปักบนผลิตภัณฑ์ที่ได้ บันทึกภาพพร้อมวิทยากรและผลิตภัณฑ์ที่ได้

(ลงชื่อ) ผู้รายงานโครงการ/ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวจันทร์จิรา จันทร์จิราภิวัฒน์) ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย (ลงชื่อ) ผู้ตรวจรายงานโครงการ (นายจีรศักดิ์ ถาแหล่ง) รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี (ลงชื่อ) ผู้ตรวจรายงานโครงการ (นายบุญเลิศ มธุรส) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านราษฎร์ภักดี