TEMA 6 (MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN)
SUBTEMA 2 (MERAWAT HEWAN DI SEKITARKU)
PEMBELAJARAN 4
Link LKPD Daring:
TEMA 6
MERAWAT
HEWAN DI
SEKITARKU
KELAS 2 SD / MI
Disusun Oleh :
ARDIAN PAHLEVI
2053A12022
PGSD-2
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
(LKPD)
A. Nama/ judul LKPD
Merawat Hewan di Sekitarku
B. Satuan pendidikan/ kelas/ semester
SDN 03 KARANGANYAR/2/2
C. Tema/ Sub tema/ PB
6. Merawat Hewan dan Tumbuhan / 2. Merawat Hewan di Sekitarku / Pembelajaran 6
D. Kompetensi dasar
SBDP
3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalm tari
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalm tari
Bahasa Indonesia
3.7 Mencermati tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan
penggunaan huruf capital (awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang) serta
mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda.tanya pada kalimat Tanya.
4.7 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf kapital (awal
kalimat, nama bulan, hari, dan nama diri) serta tanda titik pada kalimat berita dan
tanda Tanya pada kalimat tanya dengan benar.
Matematika
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak) , berat, dan waktu dalam
satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
4.6 menentukan panjang (termasuk jarak) , berat, dan waktu dalam satuan baku yang
berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
E. Indikator
SBDP
3.3.2. Menganalisis gerak keseharian dalam tari dengan mengikuti gerakan hewan dengan
tepat..
4.2.1 Berlatih gerak keseharian dalam tari dengan mengikuti gerakan ayam (arah
gerak kepala, tangan, kaki) dengan tepat
Bahasa Indonesia
3.7.1 Menganalisis tulisan tegak bersambung dengan memperhatikan penggunaan huruf
kapital pada awal kalimat serta mengenal tanda titik pada kalimat
4.7.1 Menulis tulisan tegak bersambung dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital
pada awal kalimat serta mengenal tanda titik pada kalimat
.
Matematika
3.6.1 Membandingkan dan mengukur massa berbagai alat ukur kemudian menyajikan
dalam bentuk lisan denhan teliti dan jujur.
4.6.1. Melakukan pengukuran massa benda pada timbangan.
F. Petunjuk belajar
1. Tulislah nama anggota kelompokmu di lembar jawaban yang tersedia!
2. Bacalah langkah kerja yang ada dengan cermat!
3. Siapkanlah alat-alat yang akan digunakan!
4. Bekerjalah dengan tertib!
G. Tugas/ latihan dan langkah kerjanya
Alat dan bahan
Lembar Kerja
KEGIATAN 1
Langkah kerja
1. Cermatilah perintah yang ditunjukkan guru!
2. Tulislah namamu !
3. Pilihlah salah satu gerakan yang akan kamu praktikan!
a. Gerakan menirukan ayam
b. Gerakan menirukan burung
4. Foto dan video gerakanmu lali kirimkan ke WAG kelas.
KEGIATAN 2
Langkah kerja
1. Cermatilah perintah yang ditunjukkan guru!
2. Tulislah namamu !
3. Tanyakan kepda 5 temanmu n pada bulan apakah mereka berulang tahun !
4. Lalu buatlah buatlah 5 kalimat dengan bulan ulang tahun temanmu
5. Gunakan huruf kapital pada awal kalimat dan nama bulann gunakan tanda titik
untuk mengakhiri kalimatmu dan gunakan huruf tegak bersambung !
KEGIATAN 3
Langkah kerja
1. Cermatilah perintah yang ditunjukkan guru!
2. Tulislah namamu !
3. Bacalah bahan-bahan resep dengan massanya
4. Perhatikan gambar bahan di atas timbangan tersebut!
5. Setelah membaca dan memperhatikannya, Lingkari bahan kue yang sesuai dengan
massa pada timbangan yang di butuhkan !