Tema 6 Panas dan Perpindahannya Muatan Pelajaran PPKn SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap Kelas 5
Subtema 1 Suhu dan Kalor Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 Menjelaskan Makna Hak sebagai Siswa dan Warga Negara Hak adalah sesuatu yang harus kita terima. Hak siswa di sekolah, antara lain: 1. Mendapat perhatian dari guru, seperti diberi kesempatan oleh guru saat mengangkat tangan ketika bertanya. 2. Mengikuti pelajaran dan mendapat pengajaran. 3. Mengikuti pemilihan atau dipilih menjadi ketua kelas. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Subtema 1 Suhu dan Kalor Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 • Selain sebagai siswa, kita juga memiliki hak sebagai warga negara. • Hak sebagai warga negara adalah hak yang didapatkan sebagai salah satu warga Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). • Berikut adalah hak-hak yang dimiliki oleh warga negara. 1. Hak untuk berpendapat di depan orang banyak. 2. Hak untuk menggunakan fasilitas umum. 3. Hak untuk menganut agama dan melaksanakan ibadah. 4. Hak untuk memperoleh pendidikan. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Subtema 1 Suhu dan Kalor Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 Menjelaskan Makna Kewajiban sebagai Siswa dan Warga Negara Kewajiban adalah hal-hal yang harus dilakukan. Jika kita tidak melaksanakan kewajiban kita akan mendapatkan peringatan dan sanksi. • Kewajiban dan hak selalu berdampingan. • Artinya, hak akan kita dapatkan setelah kewajiban telah selesai dilakukan. • Kita sebaiknya mendahulukan kewajiban sebelum hak. • Jika kita melakukan hak dan kewajiban dengan seimbang, maka akan tercipta kehidupan yang aman, tertib, dan damai. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Subtema 1 Suhu dan Kalor Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 Berikut adalah contoh kewajiban siswa di sekolah dan hak yang akan diperoleh. No. Kewajiban Hak 1 Membuang sampah ke tempat sampah. Lingkungan sekolah menjadi bersih. 2 Mengerjakan tugas dengan bersungguhsungguh. Mendapat nilai bagus dari tugas tersebut. 3 Mendengarkan pendapat teman saat melakukan diskusi. Diskusi akan tenang dan permasalahan dalam diskusi cepat terpecahkan. 4 Melaksanakan piket sesuai dengan jadwal. Ruang kelas selalau bersih dan nyaman. 5 Bertanya kepada guru dengan santun. Mendapatkan jawaban dari pertanyaan. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Subtema 1 Suhu dan Kalor Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 • Selain sebagai siswa, kita juga memiliki kewajiban sebagai warga negara. • Kewajiban warga negara dapat dilakukan dengan menaati peraturan. • Berikut adalah kewajiban yang harus dilakukan oleh warga negara. 1. Menaati peraturan lalu lintas. 2. Menjaga kebersihan fasilitas umum. 3. Mendengar pendapat orang lain saat musyawarah. 4. Membayar pajak dengan tepat waktu. 5. Menghormati pemeluk agama lain yang sedang beribadah. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Subtema 1 Suhu dan Kalor Pembelajaran 6 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 Menjelaskan Makna Tanggung Jawab sebagai Siswa dan Warga Negara • Tanggung jawab merupakan sikap menyadari dan siap melaksanakan tugas. • Tanggung jawab dilaksanakan tanpa adanya paksaan dari orang lain. • Seseorang yang bertanggung jawab biasanya melakukannya tanpa menundanunda tugas tersebut. • Menunda-nunda tugas dapat berakibat pada terganggunya hak orang lain. Cara agar kita dapat menjadi orang yang bertanggung jawab. 1. Memahami tugas dan kewajiban diri sendiri. 2. Melaksanakan tugas dengan disiplin dan tanpa menunda-nunda waktu. 3. Selalu mendahulukan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri. 4. Menghormati hak-hak orang lain. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA Muatan Pelajaran PPKn Subtema 2 Kelas 5 SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Kewajiban, Tanggung Jawab, dan Hak Warga Masyarakat (1) • Setiap warga masyarakat memiliki kewajiban, tanggung jawab, dan hak. Kewajiban, tanggung jawab, dan hak beragam wujudnya sesuai lingkungan tempat tinggal. • Jika kita menjalankan kewajiban dan tanggung jawab dengan benar, kita akan mendapatkan hak. Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan oleh seseorang. Jika ingin memperoleh hak, kewajiban harus dilaksanakan terlebih dulu. Tanggung jawab adalah sikap menyadari dan siap melaksanakan tugas dan kewajiban yang dimiliki. Hak adalah segala sesuatu yang diperoleh manusia sejak lahir dan penggunaannya tergantung pada peran yang dimiliki. Mendapatkan rasa hangat dari api unggun adalah hak siswa. Sebagai kewajiban dan rasa tanggung jawabnya, semua siswa harus berbagi tempat dan tidak terlalu dekat dengan api unggun. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Kewajiban, Tanggung Jawab, dan Hak Warga Masyarakat (2) Berikut beberapa contoh pelaksanaan kewajiban, tanggung jawab, dan hak dalam kehidupan sehari-hari. 1. Pelaksanaan kewajiban: • Menjaga kebersihan lingkungan sekitar. • Mematuhi aturan lalu lintas di jalan. • Mematuhi tata tertib di sekolah. Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
2. Pelaksanaan tanggung jawab: • Merapikan mainan setelah digunakan. • Mencuci kaki setelah bermain. • Mengumpulkan tugas sekolah tepat waktu. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
3. Pelaksanaan hak: • Beribadah sesuai agama dengan tenang. • Belajar di sekolah saat jam pelajaran. • Menghirup udara segar setiap pagi. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Menjelaskan Hak dan Kewajiban dalam Bentuk Komik Hak adalah segala sesuatu yang diperoleh oleh manusia sejak lahir. Hak bisa didapatkan jika kita telah menjalankan kewajiban. Kedua hal tersebut harus dilaksanakan dengan seimbang. Pembelajaran 6 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
• Kewajiban dan hak dapat dijelaskan dalam bentuk komik. • Untuk menjelaskan kewajiban dan hak dalam bentuk komik, kamu dapat menggambar kegiatan masyarakat sehari-hari dan menuliskan kata-kata yang berkaitan dengan kewajiban dan hak. SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA Muatan Pelajaran PPKn Subtema 3 Kelas 5 SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 Menjelaskan Akibat Tidak Adanya Penerapan Tanggung Jawab di Masyarakat Orang yang bertanggung jawab akan lebih mudah dipercaya dan dihormati oleh masyarakat. Akan tetapi, jika seseorang tidak menerapkan tanggung jawab di tengah masyarakat, dapat menimbulkan beberapa akibat sebagai berikut. • Tidak dipercaya dan tidak dihormati oleh masyarakat. • Menimbulkan kerusakan di lingkungan sekitar. • Membuat hubungan sosial dengan masyarakat menjadi tidak baik.
Menjelaskan Akibat Tidak Adanya Penerapan Tanggung Jawab di Sekolah Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 • Sebagai siswa, kita harus bersikap bertanggung jawab, seperti mengumpulkan tugas tepat waktu dan mengerjakan piket kelas sesuai jadwal. Namun, jika tanggung jawab tidak diterapkan dengan baik, maka hal tersebut akan menimbulkan beberapa akibat, misalnya: • kelas menjadi kotor karena tidak ada kesadaran untuk membersihkan kelas, • mendapatkan teguran dari guru karena tidak mengumpulkan tugas tepat waktu, dan • dijauhi atau tidak dihormati oleh teman.
Pembelajaran 6 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.2 & 4.2 Menjelaskan Tanggung Jawab sebagai Siswa dan Warga Negara • Seseorang yang melaksanakan tugas dengan tanggung jawab biasanya melakukannya tanpa menunda-nunda tugas tersebut. • Menunda-nunda tugas yang diberikan dapat berakibat pada terganggunya hak orang lain. Berikut hal-hal yang dapat menjaga kita agar menjadi orang bertanggung jawab. 1. Memahami tugas dan kewajiban diri sendiri. 2. Melaksanakan tugas dengan disiplin dan tanpa menundanunda waktu. 3. Tidak mencari-cari alasan saat diminta untuk menyelesaikan tugas, kecuali sakit atau ada keperluan mendesak. 4. Mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan diri sendiri. 5. Menghormati hak-hak orang lain.
TEMA 7 PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN Muatan Pelajaran PPKn Subtema 1 Kelas 5 SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Faktor-Faktor Penyebab Keberagaman Bangsa Indonesia Ada beberapa faktor penyabab terciptanya masyarakat yang majemuk di Indonesia, yaitu: Faktor letak geografis negara Indonesia yang dilalui garis khatulistiwa Faktor sejarah Indonesia, yaitu adanya percampuran budaya asing Faktor keberagaman kenampakan alam di Indonesia, karena wilayah Indonesia terdiri atas pulau-pulau Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
Memaknai Keberagaman sebagai Identitas Bangsa Indonesia Anggota PPPI yang merumuskan Sumpah Pemuda. • Semangat persatuan para pejuang diwujudkan pada Kongres Sumpah Pemuda II pada 27–28 Oktober 1928. • Kongres Sumpah Pemuda II merupakan lanjutan dari Kongres Sumpah Pemuda I. • Kongres Sumpah Pemuda II menghasilkan sebuah sumpah persatuan, yaitu Sumpah Pemuda. Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
Perhatikan Sumpah Pemuda berikut! Sumpah Pemuda Pertama Kami putra putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, Tanah Air Indonesia. Kedua Kami putra putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia. Ketiga Kami putra putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
Upaya-Upaya Pengembangan dan Pelestarian Kebudayaan Nasional • Peristiwa Sumpah Pemuda mengajarkan kita untuk melihat perbedaan yang ada sebagai pengikat bangsa dan bukan pemecah persatuan. • Oleh sebab itu sebagai warga negara, kita memiliki tugas dan tanggung jawab untuk mempertahankan kemerdekaan dan persatuan dalam keberagaman tersebut. Pembelajaran 6 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
Kita dapat mengembangkan sikap-sikap dan melestarikan budaya dengan melakukan hal-hal berikut. 1. Berteman dengan siapa saja tanpa membeda-bedakan suku, ras, dan agama. 2. Menerima dan menghargai keberagaman suku bangsa, budaya, adat istiadat, dan agama orang lain. 3. Tidak merasa kebudayaan dan kebiasaan suku budaya sendiri lebih baik daripada suku budaya lain. 4. Ikut hadir dalam menyaksikan pentas kesenian daerah. 5. Turut serta mengembangkan dan melestarikan budaya daerah di Indonesia.
Subtema 2 Kelas 5 Muatan Pelajaran PPKn TEMA 7 PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Bhineka Tunggal Ika dalam Hidup Bermasyarakat Keberagaman masyarakat yang ada di lingkungan sekitar hendaknya disikapi dengan menerapkan hidup rukun dalam kehidupan sehari-hari. Dalam pelaksanaannya, setiap individu masyarakat harus saling menghormati dan juga menghargai. Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
Contohnya, saat membantu korban bencana alam dan kerja bakti membersihkan lingkungan. Kita harus bekerja sama meskipun berbeda suku dan agama. Dengan demikian, kita telah menerapkan semangat Bhinneka Tunggal Ika di masyarakat.
Menjelaskan Unsur-Unsur Kebudayaan Suku Bangsa di Indonesia Sebagai negara yang majemuk, masyarakat Indonesia memiliki keberagaman ras, suku, bahasa, dan agama. Sebaiknya, kita memelihara keberagaman tersebut dengan belajar memahami perbedaan unsur kebudayaan yang ada dalam masyarakat. Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
Unsur-unsur kebudayan tersebut antara lain: Kepercayaan, Indonesia mengakui enam agama dan juga menjami kebebasan masyarakat Indonesia untuk memeluk dan beribadah sesuai keyakinan masing-masing. Mata pencaharian, kenampakan alam yang beragam memengaruhi keragaman mata pencaharian masyarakat Indonesia. Teknologi dan peralatan, perkembangan teknologi dan peralatan di Indonesia merupakan hasil kreativitas masyarakat yang disesuaikan dengan budaya setempat.
Kesenian adalah hasil ciptaan manusia yang berkembang dan disesuaikan dengan budaya masing-masing. Pengetahuan, masyarakat menggunakan ilmu pengetahuan sebagai suatu cara untuk mengatasi berbagai kesulitan dalam hidupnya. Bahasa daerah adalah sarana komunikasi yang digunakan oleh masyarakat di suatu daerah.
Makna Kepahlawanan dalam Lagu “Perjuangan” • Setiap lagu perjuangan memiliki makna yang menggambarkan sikap kepahlawanan para pejuang dalam meraih kemerdekaan. • Salah satunya adalah lagu Syukur. • Perhatikan cuplikan syair lagu syukur di samping! Pembelajaran 6 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.4 & 4.4
TEMA 7 PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN Subtema 3 Kelas 5 Muatan Pelajaran PPKn SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Nilai-Nilai Luhur Pancasila yang Berkembang di Masyarakat Pancasila memiliki beberapa fungsi dan kedudukan dalam masyarakat Indonesia, yaitu: Pancasila sebagai dasar negara, artinya Pancasila sebagai sumber dan dasar segala aturan hukum atau perundangundangan yang berlaku di Indonesia. Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi bangsa, artinya Pancasila merupakan sistem nilai yang ideal, dan diyakini kebenarannya untuk diwujudkan dalam kehidupan bermasyarakat sebagai pemersatu bangsa. Pancasila sebagai kepribadian bangsa, artinya Pancasila memberikan corak dan ciri khas yang membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain. Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
• Dengan fungsi dan kedudukan Pancasila dalam masyarakat tersebut, nilai-nilai luhur Pancasila menjadi landasan hidup bermasyarakat di Indonesia. • Hal tersebut diperlihatkan dengan berkembangnya budaya khas bangsa Indonesia, yaitu: Gotong royong Musyawarah Toleransi
Keberagaman individu tersebut perlu disikapi dengan bijak agar tercipta kerukunan sesuai dengan semboyan Pancasila, yaitu Bhinneka Tunggal Ika. Berikut beberapa sikap yang dapat dilakukan untuk menjaga kerukunan dalam keberagaman di sekolah. 1. Menerima perbedaan pendapat teman saat diskusi. 2. Tidak mengucilkan teman yang memiliki kebiasaan atau sifat tertentu. 3. Menjenguk teman yang sedang sakit. 4. Meminjamkan peralatan sekolah kepada teman. 5. Melerai dan saling mengingatkan saat ada teman yang berselisih pendapat. Cara Menyikapi Perbedaan dan Keberagaman di Lingkungan Sekolah Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
Meneladani Sikap Para Pahlawan Bangsa • Cita-cita kemerdekaan telah mempersatukan tokoh-tokoh kemerdekaan meskipun mereka memiliki suku, ras, agama, dan budaya yang beragam. • Oleh sebab itu, sudah sepatutnya sebagai warga negara kita menjaga dan mengisi kemerdekaan ini dengan berbagai hal positif yang berguna bagi bangsa dan negara ke depannya. Pembelajaran 6 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
Berani, yaitu sikap tidak takut atau gentar dalam menghadapi bahaya, kesulitan, atau pun tantangan untuk memperjuangkan kebaikan. Gigih, yaitu sikap tetap teguh pada pendirian atau pikiran meskipun menghadapi banyak rintangan serta tidak mudah putus asa meskipun mendapat kegagalan hingga tujuan yang dicita-citakan dapat tercapai. Sikap kepahlawanan yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Rela berkorban, yaitu sikap ikhlas hati memberikan sesuatu yang dimiliki untuk orang lain, tidak mementingkan diri sendiri atau tidak egois. Berjiwa besar, yaitu sikap mau menerima segala kritik, perbedaan, hingga kekalahan dengan lapang dada, serta mau mengakui kesalahan dan memperbaiki kesalahan tersebut dengan penuh tanggung jawab. Sikap kepahlawanan yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
TEMA 8 LINGK UNGAN SAHABAT KITA Subtema 1 Kelas 5 Muatan Pelajaran PPKn SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3 Keberagaman Suku Bangsa, Rumah Adat, dan Tari Tradisional di Indonesia Tiap pulau di Indonesia memiliki keberagaman seperti suku, rumah adat, dan tari tradisional. Hal inilah yang membuat Indonesia menjadi bangsa yang kaya akan budaya.
Contoh keberagaman yang ada di Indonesia berikut! No. Pulau Suku Rumah Adat Kesenian Daerah 1 Sumatera Aceh, Batak, Toba, Nias, Karo Rumah Gadang, Rumah Bolon, Tari Seudati, tari Piring, tari Tor-Tor 2 Jawa Sunda, Badui, Betawi, Jawa, Tengger Rumah Adat Badui, Joglo, Kesepuhan Tari Jaipong, tari Serimpi, tari Merak 3 Kalimantan Ngaju, Dayak, Banjar, Lawangan, Bulungan Rumah Panjang, Rumah Betang, Rumah Banjar, Rumah Lamin Tari Seri Kuning, tari Jepin, tari Gong
Contoh keberagaman yang ada di Indonesia berikut! No. Pulau Suku Rumah Adat Kesenian Daerah 4 Sulawesi Minahasa, Gorontalo, Mandar, Kaili, Bugis Tongkonan, Souraja, Laikas, Rumah Bolaang Mongondow Tari Pajaga, tari Mahambak, tari Kipas 5 Nusa Tenggara dan Bali Bali, Sasak, Bima, Sumbawa, Flores Gapura Candi Bentar, Sao Ata Mosa Lakitana, Rumah Bale Tari Kecak, tari Pendet, tari Barong, tari Lenggo 6 Papua Asmat, Dani, Korowai, Arguni, Bauzi Honai Tari Selamat Datang, tari Musyo, tari Perang
Pentingnya Keberagaman Jenis Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3 Kegiatan Ekonomi dalam Masyarakat Keberagaman jenis di Indonesia memberikan banyak manfaat bagi masyarakat. Dengan jenis usaha kegiatan ekonomi beragam, masyarakat dapat bekerja sama dalam memenuhi kebutuhan seharihari. Setiap daerah dapat saling melengkapi kebutuhan satu sama lain.
Peternak sapi dapat bekerja sama dengan pedagang di pasar sehingga daging sapi dapat dikonsumsi oleh masyarakat di berbagai daerah di Indonesia. Hal tersebut menunjukkan hubungan kerja sama yang terjadi antara kegiatan ekonomi di bidang agraris dan perdagangan.
Pentingnya Sikap Saling Menghargai dan Menghormati Keberagaman di Lingkungan Sekitar Pembelajaran 6 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3 Semboyan “Bhineka Tunggal Ika” mengingatkan bangsa Indonesia untuk tetap bersatu meskipun terdiri dari masyarakat yang beragam. Sikap saling menghargai dan menghormati sangat diperlukan untuk menjaga kerukunan.
TEMA 8 Perubahan Lingkungan Subtema 2 Kelas 5 Muatan Pelajaran PPKn SD Negeri Kalisabuk 02 Kesugihan Cilacap
Daerah Tertentu di Indonesia Setiap suku bangsa memiliki adat istiadat. Adat istiadat adalah perilaku budaya dan aturan-aturan yang diterapkan dalam masyarakat secara turun-menurun. Oleh sebab itu, biasanya terdapat sanksi sosial bagi mereka yang melanggar atau tidak menjalankan adat istidat itu. Sikap terhadap Keunikan Adat Istiadat Pembelajaran 3 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3
Adat istiadat mengandung nilai-nilai luhur yang berasal dari nenek moyang sehingga menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari bagi masyarakatnya. Kita harus menghargai adat istiadat tiap daerah di mana pun kita berada. Hal itu dapat dilakukan antara lain dengan cara berikut. a. Mempelajari adat istiadat daerah yang akan kita kunjungi. b. Mematuhi aturan dalam adat istiadat di tiap daerah. c. Tidak melakukan hal-hal yang dilarang dalam adat istiadat daerah tertentu.
Memaknai Keberagaman Adat Istiadat di Indonesia Pelestarian adat istiadat di tiap daerah di Indonesia memiliki tujuan sebagai berikut. a. Melindungi dan membina adat istiadat serta nilai sosial budaya masyarakat. b. Menumbuhkan semangat kebersamaan dan kegotong-royongan. c. Memelihara kelestarian dan keseimbangan lingkungan alam. Pembelajaran 4 Muatan Pelajaran PPKn K.D. 3.3 & 4.3