Abstract of research

ความตอ้ งการจาเป็ นในการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับคุณภาพการศกึ ษา
สังกัดสานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาพษิ ณุโลก เขต 1

THE NEEDS OF ACADEMIC ADMINISTRATION TOWARDS IMPROVE THE QUALITY OF
EDUCATION UNDER PHITSANULOK PRIMARY EDUCATION SERVICE AREA OFFICE 1

ธนั ยาภรณ์ สงั ขเ์ มือง1 และทศั นะ ศรีปัตตา2
Thunyaporn Sungmuang1 and Tussana Siputta2

บทคัดยอ่

การวิจยั ครงั้ นีม้ ีวตั ถปุ ระสงค์ เพ่ือศึกษาความตอ้ งการจาเป็นในการบรหิ ารงานวิชาการเพ่ือยกระดบั คณุ ภาพ
การศึกษา สงั กัดสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง
(Purposive sampling) จานวน 208 คน แบ่งเป็น ผูบ้ ริหารสถานศึกษา จานวน 95 คน และครูหวั หนา้ งานวิชาการ
จานวน 113 คน ในสงั กดั สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1 เคร่อื งมอื ท่ใี ชใ้ นการเกบ็ รวบรวม
ขอ้ มลู คือ แบบสอบถาม โดยแบ่งเป็น 5 ดา้ น ไดแ้ ก่ 1) ดา้ นการพฒั นาหลกั สตู รและการวางแผนงานวิชาการ 2) ดา้ น
การจดั การเรียนรูเ้ พ่อื พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น 3) ดา้ นการพฒั นาส่อื นวตั กรรม และเทคโนโลยีเพ่อื พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น
4) ดา้ นสง่ เสรมิ และสนบั สนนุ นิเทศการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน 5) ดา้ นการวดั ประเมินผลและพฒั นาคณุ ภาพ
การศกึ ษา จานวน 40 ขอ้ วิเคราะหข์ อ้ มลู โดยใชค้ ่าเฉล่ีย สว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการจดั ลาดบั ความสาคัญของ
ตอ้ งการจาเป็น (PNImodified) ผลการศกึ ษา พบว่า

ผลการศกึ ษาความตอ้ งการจาเป็นในการบรหิ ารงานวชิ าการเพ่ือยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษา สงั กดั สานกั งาน
เขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพิษณโุ ลก เขต 1 ในภาพรวมเท่ากบั 0.318 เม่อื พจิ ารณารายดา้ น พบวา่ ดา้ นท่มี ีดชั นี
ความตอ้ งการจาเป็นสงู สดุ คือ ดา้ นการพฒั นาสื่อ นวตั กรรม และเทคโนโลยีเพ่ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน รองลงมา คือ
ดา้ นการพฒั นาหลกั สตู รและการวางแผนงานวชิ าการ ดา้ นการวดั ประเมินผลและพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ตามลาดบั

1 นิสิต สาขาวิชาการบรหิ ารการศกึ ษา ภาควิชาบรหิ ารและพฒั นาการศกึ ษา คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั นเรศวร
Student of Educational Administration, Department of Administration and Development Faculty of Education Naresuan University
2 ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.สาขาวชิ าการบริหารการศกึ ษา ภาควชิ าบรหิ ารและพฒั นาการศกึ ษา คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั นเรศวร
Assistant Professor Dr.of Educational Administration, Department of Administration and Development Faculty of Education Naresuan
University

และดา้ นท่ีมีค่าดชั นีความตอ้ งการจาเป็นต่าสดุ คือ ดา้ นการจดั การเรียนรู้เพ่ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นสง่ เสรมิ และ
สนบั สนนุ นิเทศการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น ตามลาดบั

คาสาคญั : ความตอ้ งการจาเป็น, การบริหารวิชาการ, การยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษา

Abstract

The purpose of this study was to the needs of academic administration towards improve the quality
of education under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 1, Purposive sampling total 208
people, be divided into 95 executives, teachers 113 people under Phitsanulok Primary Educational Service
Area Office 1, by using questionnaires with administrators and teachers in schools under Phitsanulok
Primary Educational Service Area Office 1, be divided into 5 aspects, namely 1) curriculum development
and academic planning 2) learning management to improve learner quality 3) development of media,
innovation and technology to improve learner quality 4) promotion and support of educational supervision
to improve learner quality 5) measurement, evaluation and development of educational quality, 40 items,
with analysis of data using average, standard deviation, and prioritization of necessary needs (PNImodified)
The results revealed that

The result of this study on needs of academic administration towards improve the quality of
education under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 1, overall, equal to 0.318 when
considering each aspect. It was found that the areas with highest demand index are development of media,
innovation and technology to improve learner quality, followed by curriculum development and academic
planning measurement, evaluation and development of educational quality, respectively. The areas with the
lowest need index are learning management to improve learner quality and promotion and support of
educational supervision to improve learner quality respectively.

Keywords: Essential Needs, Academic administration, quality of Education

E-mail address: [email protected]