สรุป D3 Art of mythology 21 มี.ค.64

Art of mythology 21 ม.ี ค.64

1. ชวี ิตแบ่งเปน็ ระยะ (phase) ระยะละ 7 ปี แต่ละบล็อกจะเห็นความเชือ่ มโยง เราจะเรยี นกนั 4 คร้ัง
คร้ังละ 3 เฟส

 0-7 ปี goodness / moon/ physical body
 7-14 ปี beauty/Mercury/etheric body
 14-21 ปี truth /venus/astral body
 21-28 ปี
 28-35 ปี
 35-42 ปี
 42-49 ปี
 49-56 ปี
 56-63 ปี
 63-70 ปี
 70-77 ปี
 77-84 ปี
2. นาเข้าสบู่ ทเรยี นดว้ ยบทภาวนาของสไตเนอร์

ความปรารถนาในดวงจติ กาลงั ผดุ พลงุ่ ขึน้
การกระทาแหง่ เจตจานงกาลงั กา้ วหนา้
ผลพวงแหง่ ชีวิตกาลงั เตบิ โต

ฉันรสู้ กึ ถึงชะตาชีวติ ของฉนั
ชะตาชีวติ ของฉันค้นพบฉัน
ฉันรสู้ ึกถึงดวงดาวของฉนั
ดวงดาวของฉนั คน้ พบฉนั
ฉนั รูส้ ึกถงึ เป้าหมายในชีวติ ของฉัน
เปา้ หมายในชีวิตของฉนั คน้ พบฉนั
ดวงจติ ของฉันและโลกอันกวา้ งใหญ่เปน็ หนง่ึ เดียวกนั
ชีวติ สวา่ งชัดเจนยิง่ ขน้ึ เกีย่ วกบั ฉนั
ชวี ติ หนกั หน่วงยง่ิ ขึ้นสาหรบั ฉนั
ชีวิตสมบูรณอ์ ดุ มสมบูรณ์ยง่ิ ข้นึ ในตวั ฉนั

3. เน้อื หาเฟส 4 อายุ 21-28 ปี เปน็ ชว่ ง sentinel soul

 เมือ่ วานเราเนน้ ชว่ ง 21 ปี สาหรบั เราบางคนเหมอื นเดินทางจาก 20-28 ไปแลว้

 ตอนนีค้ รูขอเชญิ ชวนให้เราเคล่ือนจากอายุ 21 ปี ไปช่วงอายุ 23-24 ปี ดูวา่ ตัวเราชว่ งนั้นเป็น
อย่างไร เราเคลอ่ื นไป เราเปลยี่ นไปอยา่ งไร ในแง่ความสัมพันธ์ เรามยี า้ ยทอี่ ยู่ ยา้ ยงาน เปล่ียน
ส่งิ ใดหรอื ไม่

 ในด้าน physical เราเปลยี่ นย้ายสงิ่ ใดหรอื ไม่ เราอยู่ท่ไี หน เรามีความรัก ความสมั พนั ธใ์ ดบา้ ง
หรือไม่ ให้ดูคนทอ่ี ยกู่ ับเราในช่วงน้ัน มสี ่งิ ใดทส่ี าคัญสาหรบั เราในช่วงนั้น

 ตอน 24 ปี เรากาลังทาอะไร อย่ทู น่ี ่นั การไดเ้ หน็ เป็นสิ่งสาคัญ อาจเป็นปที เ่ี ราเปลีย่ นวิธคี ดิ
อยา่ งย่งิ ใหญ่ สง่ิ ทเ่ี กดิ ขน้ึ มาเปลี่ยนวธิ ีคิดของเราอยา่ งไร เราได้ค้นพบพลงั หรอื จุดแขง็ อะไรใน
ตัวเองในชว่ งนัน้ เรามคี วามเขม้ แขง็ หรือจุดแข็งใดทเ่ี กิดขน้ึ

 เมอื่ เดนิ ทางถงึ ช่วง 27-28 ปี เราเหมอื นได้สารวจและค้นพบอะไรบางอยา่ ง ให้ดูวา่ มีอะไรที่
เปลีย่ นไป อะไรทเี่ ห็นชัดเจนขึน้ มากในช่วง 27-28 ปี ให้ถามตัวเองว่าในตอนนัน้ เราต้องการ
อะไรจรงิ ๆ เราไดท้ าสงิ่ ที่เราอยากทาแล้วจรงิ หรอื ไม่ เรามสี มั พันธภาพกับผ้อู น่ื อย่างไร ใน
ความรกั ความสมั พันธ์ เราอยใู่ นเส้นทางใด ลองถามตัวเองดวู า่ ฉันรู้สกึ ชวี ิตมคี วามสุขหรอื ไม่
หรอื สัมผสั ไดว้ ่ามนั ไม่โอเคและจาเปน็ ตอ้ งเปลี่ยน หากเรารบั รู้ได้แลว้ ใหจ้ ดไวเ้ ลก็ ๆ ในใจเพื่อ
นาไปแชรก์ ับเพ่ือนๆ

 ช่วงวัยนี้นบั เปน็ ช่วงทเ่ี รยี กไดว้ ่าเราเปน็ ผู้ใหญแ่ ล้วจริงๆ ADULT เราได้ไปทาเร่ืองใหญส่ าหรบั
โลก เป็นช่วงทเ่ี ป็นประสบการณ์ใหม่ ถ้าเปรยี บเปน็ เดก็ ทห่ี ดั เดนิ วัยนี้ก็เป็นวัยทีฝ่ กึ หดั ตอ้ งหา

วา่ เราคือใคร อตั ลกั ษณ์ identity ของเราคืออะไร เราไดพ้ บทางของเราไหมหรอื เปน็ หนทางท่ี
ครอบครวั กาหนดมา ทั้งหนทางครอบครวั หรอื ความรกั พอ่ แมเ่ รม่ิ มองวา่ เราจะมีอาชพี ทางใด
พ่อแม่อาจเตรียมหนทางสาหรบั เราได้ เราเพงิ่ คน้ พบว่าเรามีสิทธเิ์ ตม็ ในการจัดการชวี ิตของ
เราไดจ้ รงิ หรือไม่
 ในด้านความรสู้ กึ อารมณเ์ ราเหมอื นอยู่ในพายุ ต้องทดลองแสวงหา เรยี นรสู้ งิ่ ถูกผิดมากมาย
ความเข้มแขง็ จุดแข็งอาจอยู่ทเี่ ราสมคั รใจทจ่ี ะเสย่ี ง
 21-24 ปี เป็นชว่ ง discovery
 ชว่ ง 24 ปี เปน็ mystery
 ช่วง 28 ปี เปน็ ช่วง stabilizing ใหท้ บทวนเก่ียวกับชีวติ และความสมั พนั ธ์ มอี ะไรที่ set ตัว
แล้วบา้ ง

4. แชรป์ ระสบการณก์ บั คู่ dyad เกยี่ วกบั ประสบการณช์ ว่ ง 21-28 ปี ของเรา หรอื เก่ยี วกบั สง่ิ ทเี่ ราเรียนที่
ผ่านๆ มา ให้จาไว้ว่าเราไม่ตดั สนิ ตวั เราเอง แค่มองเข้าไปและเราเป็นประจกั ษ์พยานใหก้ บั ชวี ติ เราเอง

5. Mythology
 เมือ่ แพนดอรา่ ได้รับของขวัญแต่งวาน โดยซสุ ส่ังห้ามไมใ่ ห้เปดิ กล่องของขวญั ความอยากรู้
อยากเหน็ ก็มากข้ึนเรอ่ื ย ก็อดใจไมไ่ หว คิดวา่ เป็นของขวัญตัวเอง ก็ควรได้เห็น จะเก็บเอาไวไ้ ด้
อยา่ งไร ในเมอ่ื เปน็ ของขวัญของตวั เอง ขา้ งในอาจเป็นเพชรก็ได้ ตั้งใจว่าจะแค่เปดิ แง้มดนู ดิ
เดยี ว
 เมื่อเปิดถอดสลักออก ขา้ งในเหมือนมแี รงดนั เหมือนระเบิดออกมา ฝาเปดิ ออกมาเอง เธอ
ตกใจมาก พยายามกดปดิ แต่ไม่สามารถทาได้ มหี มอกควนั ลอยออกมา ทาให้เธอรวู้ ่าไม่ใช่ส่ิง
ดแี นน่ อน เมอื่ เธอเพง่ มองจงึ เหน็ วา่ สิ่งน้นั เปน็ ใบหน้าของปศี าจ เธอรทู้ ันทวี า่ ไม่ใชส่ ่งิ ดี เปน็
ความทุกข์ ยากจน แกช่ รา อจิ ฉา ปว่ ยไข้ โรคภยั โกรธ ความอยากฆ่าทาร้ายกนั สงิ่ เหลา่ นเี้ ป็น

ส่ิงทซี่ ุสใสม่ าในกล่อง กอ่ นหน้าน้ีมนษุ ย์ไมม่ สี ิง่ เหล่าน้เี ลย เธอกรดี รอ้ ง พยายามปดิ ฝา แต่สาย
เสียแลว้ เพราะควันเหลา่ น้ีได้ลอยกระจายออกไปจากบ้านของเธอ ครอบคลมุ ไปเต็มท้องฟา้
จนทอ้ งฟา้ มืดเหมือนเป็นกลางคืน
6. งานศิลปะ ให้ใช้สนี า้ 2 สี passion blue กบั cadmium red ลงสฟี ้าเบาๆ ทัว่ แผน่ เหมอื นเปน็ ลมพดั
ทาภาพอากาศท้ังแผ่น วันท่แี พนดอร่าได้ปลดปลอ่ ยสงิ่ ชัว่ รา้ ย โดยไม่รู้ตัววา่ สงิ่ ทีท่ าสง่ ผลกระทบทั้งตอ่
ตวั เองและมนษุ ย์คนอนื่ ๆ
 ปัดพกู่ ันไปมา ใช้สฟี ้าจางมากๆ จะเหน็ บางส่วนเหมอื นเปน็ ก้อนเมฆ เหมือนเมฆเริม่ กอ่ ตวั ก็
ลงสไี ปเน้นให้เข้มได้
 คอ่ ยๆ ใช้สแี ดงเตมิ ใหเ้ มฆคร้ึม ทาไปเรอ่ื ยๆ ลงท้งั สีน้าเงนิ และสแี ดงเน้นๆ ให้เห็นความครม้ึ
มากขน้ึ เรอื่ ย
 เตมิ สี indigo เหมอื นอาชญากรรม ความปว่ ยไข้แทรกซมึ ไปทุกบ้าน
 ระหวา่ งทาให้คิดวา่ เม่ือความเจบ็ ป่วย ความอจิ ฉา ความทุกข์ ยากจน แกช่ รา อจิ ฉา ป่วยไข้
โรคภยั โกรธ ความอยากฆา่ ทารา้ ยกัน ส่ิงรา้ ยๆ ต่างๆ มาเยอื น เราไมส่ ามารถกลบั ไปแบบเกา่
ได้อกี แลว้ ร่างกายเสือ่ มถอย สีทลี่ งจะเป็นลกั ษณะอย่างไร
 ใชส้ ี indigo ทา landscape
7. ใหต้ ้งั ชือ่ ภาพเรา : despair ส้ินหวงั

8. ตอนนเี้ รามีความรสู้ กึ เกิดขนึ้ และรสู้ กึ ในกาย ให้ลองรบั ฟงั รา่ งกายของเรา ขอให้โอบกอดรา่ งกายเรา
9. ใหห้ ยบิ ภาพของเรามาดู จนิ ตนาการเม่อื เราเขา้ สู่ตรงกลางของความมดื มดิ ในภาพ ใหค้ ดิ ถึงเวลาทเี่ รา

รบั รู้ความรสู้ กึ ของเราตรงนั้น ท่เี ราสัมผสั ไดถ้ ึงความสนิ้ หวัง การสญู เสยี ความกลวั ความมืดน้ันอาจ
เกิดจากส่ิงภายนอกหรือภายในตัวเอง อาจเกิดจากมเี หตกุ ารณ์สูญเสยี บางอยา่ งในชวี ติ หรอื หลงทาง

ความกลัวการเปล่ยี นแปลงบางอยา่ งท่จี ะเกดิ ขึ้น หรอื อาจไม่ไดม้ เี หตกุ ารณ์ภายนอกแต่เปน็ ความรสู้ ึก
ภายในตัวเราท่ีคอยย้อนมาหาเราเสมอ เราไมส่ ามารถหา้ มหลีกหนีหรอื จดั การมันได้ มันคอยกลบั มา
เตอื นเราเรอ่ื ยๆ อาจเปน็ ความรู้สกึ ทเี่ รากาลังมีความทกุ ขน์ นั้ หรือความรู้สึกทีเ่ รารบั รไู้ ด้วา่ มีใครสกั คนมี
ความทุกข์ทรมาน เป็นความรสู้ ึกทไ่ี มง่ ่ายเลย และเราตอ้ งการความกล้ามากท่จี ะฝ่าฟันตรงจุดนั้น แต่
ใหร้ ะลึกไว้วา่ ตอนนเ้ี ราทง้ั หมดอยใู่ นทปี่ ลอดภัย safe place แตข่ ณะนี้เพื่อนๆ ในกล่มุ กม็ คี วามรสู้ กึ นี้
เชน่ กัน เราไม่ไดต้ ่อสอู้ ย่คู นเดยี ว เรารว่ มเดินทางไปด้วยกัน

 ขอใหโ้ อบกอดตัวเอง ท่า ANGLE เรากาลงั ดูแลตวั เองและเป็นพยานใหช้ ว่ งเวลาน้ันของเรา
เราโอบกอดท้ังตัวเอง ทง้ั เหตกุ ารณ์ ทัง้ space ในสว่ นน้ัน

 เราเลือกได้ว่าจะแบ่งปันเรอ่ื งของตวั เองอยา่ งไร ตอนไปเขา้ กลมุ่ เอารปู ของเราใหเ้ พ่ือนดแู ลว้
แชรเ์ รอ่ื งของเรา

 ใหร้ ับฟงั เพื่อนด้วยหัวใจ ไม่แทรก และเป็นพยานให้กบั เรอื่ งทเ่ี พือ่ นแชรด์ ้วย ขอใหส้ ามารถอยู่
ทา่ มกลางความมืดนั้นได้ เปน็ พยานให้กับเหตกุ ารณ์และเรื่องราวน้นั ที่ไดเ้ กิดขนึ้ แลว้

 เป็นเหตกุ ารณ์ตอนชว่ งใดของชีวิตก็ได้ อาจเกดิ เมอ่ื วาน ปที แ่ี ล้ว หรืออดตี ทกุ ช่วงอายุทผี่ ดุ
ขนึ้ มาตอนฟังครพู ดู หรอื ตอนทาศิลปะกไ็ ด้

 หลงั กลบั จากแลกเปล่ียนครลู นิ ดาทาทา่ angle และคลอเสยี งปลอบ เหมอื นบทสวด ฮฮู ู๋ฮู้ฮู๊ ฮู
ฮู๋ฮูฮ้ ู๊

 แพนดอร่าไดม้ าเปิดบางอย่างในตวั เราขึน้ มา หากใครมีความรสู้ กึ หนกั ในอก หายใจไมอ่ อก
เหมอื นครู ขอใหด้ แู ลตัวเอง ลองหายใจเขา้ ออกยาวๆ หายใจออกใหม้ เี สียงออกมา บางครงั้
ส่วนหน่งึ ของความแนน่ ในอก กเ็ ป็นสว่ นหนงึ่ ของความเปน็ มนุษย์ เม่ือเราได้เลา่ ให้เพอื่ นๆ
บางครงั้ เราลงั เล ไมอ่ ยากรบกวนคนอน่ื ไมอ่ ยากบอกใครว่าเราเศร้า หมดหวงั ไม่อยากใหใ้ คร
รับรูส้ ่วนทเี่ ป็นพายใุ นตวั เรา

 ครลู ินดาเจอการสญู เสียลกู สาวจากอุบัตเิ หตุทางรถ บางครั้งไม่อยากเล่าใหใ้ ครฟงั กลัวคนฟัง
เศร้า แต่เม่อื ได้เล่าไป ความเศร้าทีเ่ ป็นสว่ นหนง่ึ ของฉัน การแชรก์ เ็ ป็นส่วนของฉนั และพบวา่
มันช่วยเปิดประตูใหค้ นอ่นื ทฟ่ี งั ได้มีโอกาสพดู เมอื่ ฉันมีประสบการณน์ ้ัน มนั กลายเป็นหนทาง
ท่ีทาให้ฉันไดเ้ ข้าถึงและชว่ ยเหลอื คนทีม่ ปี ระสบการณเ์ หมอื นฉัน

 น่าสงสารแพนดอร่านะท่ไี มม่ ใี ครมารบั ฟงั วนั นี้เราโชคดกี ว่าแพนดอรา่ ท่มี ีคนมารบั ฟังวันทม่ี ี
พายขุ องเรา

 การดูแลตัวเอง : SOMATIC ความรู้สึกทีอ่ ยูใ่ นกาย เวลาเรารสู้ กึ หนักหรอื เศรา้ ใหเ้ รา settle
กลบั เขา้ มาอยู่ในตัวเอง อยู่กับตวั เราเอง ทาได้โดย เอามอื ไว้ทีท่ อ้ ง หายใจเขา้ ออก เอา
ความรูส้ ึกของเราไปที่ทอ้ ง ให้สงั เกตดว้ ยความรสู้ กึ รบั รวู้ ่าทอ้ งขยายเวลาเราหายใจเขา้ ดงึ เอา
ความคดิ ความรู้สึกดงึ ลงมาทท่ี อ้ ง อาจเปน็ ความรู้สกึ หนักๆ ความกระวนกระวายใจ
ความเครียด ความร้สู ึกทีท่ าใหท้ อ้ งเกร็ง ใหเ้ ราอนญุ าตใหท้ อ้ งเราหายใจ ใหเ้ ขาผอ่ นคลายด้วย
ตวั เขาเอง แล้วเอามือ 2 ขา้ งประกบวางทห่ี น้าอก ระดบั หวั ใจ วนไปทหี่ วั ใจ ลบู เป็นวงกลม

และรบั ร้ถู งึ การปลอบประโลมหัวใจของเรา ไปพรอ้ มๆ กบั การหายใจ โดยเฉพาะเวลาเรารบั รู้
วา่ มใี ครบางคนกาลงั เปน็ ทกุ ข์ ครูจะทาแบบน้ี เพอื่ เปน็ พยานใหเ้ ขารบั รวู้ า่ เราอยู่กบั เขา
 เราสอนเดก็ เลก็ ๆ ใหท้ าได้ ในขณะทที่ าเราก็ได้ช่วยเด็กตัวนอ้ ยในตัวเองดว้ ย ระหวา่ งทาอาจ
สง่ เสียงปลดปล่อยความหนกั ออกไป เหมอื นการสวดหรอื ฮมั ตามอยา่ งภูมปิ ญั ญาคนโบราณ
เช่นการออกเสยี ง ฮๆู ๆๆๆๆๆๆ ฮอ้ื ๆๆๆ (เสยี งเหมือนการเปา่ เขาสัตว์) การออกเสียงทาใหร้ บั รู้
ไดถ้ งึ การสั่นสะเทอื นในร่างกาย แรงส่นั สะเทอื นในร่างกายจะเปล่ียนไป และปลดปลอ่ ยความ
หนักออกไป ไม่ไปยดึ ไว้ จะทาใหม้ นั หายไป ปลดปล่อยความรสู้ กึ ที่อยใู่ นกายใหอ้ อกไป จะช่วย
ลดความทกุ ขไ์ ด้
 วิธนี ้เี ปน็ การดงึ ความทกุ ข์ ความคดิ ทเี่ รามกั ใช้หัว ลงมาสรู่ ่างกาย เป็นการใหเ้ กยี รตริ า่ งกาย ให้
ถ่ายเทความหนักออกจากตวั
 เวลาเราชว่ ยคนท่ีทกุ ข์ เราต้องดูแลตวั เราก่อน settle myself เมอ่ื ดแู ลตวั เองจงึ จะไปดูแลคน
อนื่ ได้ บางคนอาจดแู ลตัวเองดว้ ยวธิ ีแตกต่างกนั บางคนใชว้ ธิ ีเต้น บางคนเดนิ บางคนทาศลิ ปะ
รอ้ งเพลง เคล่อื นไหวรา่ งกาย การทาศลิ ปะได้เคลอ่ื นไหวมอื การเคลือ่ นไหวทาใหเ้ กิดความสขุ
เปน็ การปลดปลอ่ ยความหนกั ในกายให้ออกไป

10. ครูลินดารอ้ งเพลง This tiny poem, written by the 14th century Persian Sufi poet
Hafiz

 I wish that I could show you I wish that I could show you
 ฉนั หวังวา่ ฉนั จะสามารถแสดงใหค้ ุณเห็นได้
 whenever you are lonely or walking in darkness
 เม่ือใดกต็ ามที่คณุ อา้ งวา้ งหรอื กาลงั เดินในความมืด
 I wish that I could show you I wish that I could show you
 ฉันหวงั วา่ ฉันจะสามารถแสดงให้คณุ เห็นได้
 the astonishing light of your own being.
 แสงสวา่ งทีฉ่ าดฉายออกมาจากความเปน็ คณุ

10. บทภาวนาของสไตเนอร์
ความปรารถนาในดวงจิตกาลงั ผดุ พลงุ่ ขึน้
การกระทาแหง่ เจตจานงกาลงั กา้ วหนา้
ผลพวงแหง่ ชวี ิตกาลงั เตบิ โต
ฉันรสู้ กึ ถงึ ชะตาชวี ติ ของฉนั
ชะตาชวี ิตของฉนั คน้ พบฉนั
ฉนั รสู้ กึ ถงึ ดวงดาวของฉนั
ดวงดาวของฉนั ค้นพบฉนั

ฉันรสู้ กึ ถงึ เป้าหมายในชีวติ ของฉัน
เปา้ หมายในชีวติ ของฉนั คน้ พบฉนั
ดวงจิตของฉนั และโลกอันกว้างใหญเ่ ปน็ หนง่ึ เดียวกัน
ชวี ิตสว่างชดั เจนยง่ิ ข้นึ เกย่ี วกบั ฉนั
ชีวติ หนักหน่วงยง่ิ ข้นึ สาหรับฉนั
ชีวติ สมบรู ณ์อุดมสมบรู ณ์ยงิ่ ขนึ้ ในตัวฉัน

11. ตานานแพนดอร่าเพม่ิ เตมิ จากเว็บไซต์

แพนโดรา (องั กฤษ: Pandora) เปน็ สตรีนางแรกบนโลกมนษุ ย์และเป็นผหู้ ญิงทีส่ วยทสี่ ุดเพราะเปน็
ผู้หญิงคนเดียวบนโลก ผซู้ ่ึงเปดิ กล่องทบ่ี รรจุความชัว่ รา้ ยนานาซง่ึ ทาใหจ้ ติ ใจของมนุษยไ์ ม่บรสิ ุทธิ์ ตานานได้
กลา่ วว่าแพนโดรา่ ถูกสรรคส์ รา้ งขนึ้ มาจากฝมี อื ทปี่ ระณตี ของเทพและเทพหี ลายองค์โดยมีจุดประสงคเ์ พื่อจะ
ลงโทษมนุษย์ เหตเุ พราะก่อนหน้าน้ี เทพโปรมที อี สุ ได้ขโมยไฟจากเตาของเทวเี ฮสเทียบนเขาโอลิมปสั เพอ่ื
นามาใหม้ นุษย์ ส่งผลให้มนษุ ยเ์ รม่ิ แข็งข้อต่อเทพเจ้า เทพซุสไดใ้ ส่ความอยากรู้อยากเหน็ ลงในตัวของแพนดอร่า
พรอ้ มกบั มอบกล่องแพนดอรา่ ซ่ึงกาชับไม่ใหน้ างเปิดดู แลว้ สง่ นางลงไปยงั โลกมนุษย์ แพนดอรา่ ได้แตง่ งานกบั
ไททันเอพะมธี เี อสิ และมลี ูกหลานหญงิ ชายสบื ตอ่ กนั มาเป็นเผา่ พันธุข์ องมนษุ ย์

นบั วันความสงสยั ของนางแพนดอร่ากม็ ีมากขน้ึ จนนางตดั สนิ ใจเปดิ กล่องแพนดอร่าออก ทันใดนนั้ เอง
ความชว่ั ร้ายตา่ งๆ นานากพ็ วยพุ่งออกมาจากกล่องตรงเขา้ ไปกัดกนิ หวั ใจมนุษย์ให้ฆา่ ฟันกันเองจนกลายเป็นยุค
มืด นางแพนดอร่าตกใจรบี ปิดกล่องทาใหส้ ามารถกกั เก็บ ความสิน้ หวงั เอาไวใ้ นกลอ่ งใบนน้ั ไดท้ ัน มนุษย์จงึ
ยงั คงดารงชวี ติ อยู่มาได้ด้วยความหวัง แต่ทว่ามนุษย์เรม่ิ มจี ิตใจช่ัวรา้ ยโสมมมากข้นึ จนสุดทา้ ยเทพเจา้ จงึ
บนั ดาลใหเ้ กดิ น้าท่วมโลกจนมนษุ ยผ์ ชู้ ัว่ ร้ายตายกันหมด มนษุ ยผ์ ูม้ ีจิตใจดีท่ยี งั เหลือรอดจงึ ได้สบื เชือ้ สาย
เผา่ พนั ธุ์ต่อมา โดยที่ยงั มีความชั่วรา้ ยเกาะติดอยู่ในหัวใจ ทวา่ หากมคี วามหวงั อดกลั้นขม่ ใจไม่ทาความผิด
ความชว่ั ร้ายตา่ งๆ กม็ อิ าจทาอนั ตรายใดไดอ้ ีก