Bahan ajar Kelas 4 IPAS BAB 6 TOPIK B (KEKAYAAN BUDAYA INDONESIA)

Bahan Ajar
FASE B

IPAS

Bab 6 Topik B

Kekayaan Budaya
Indonesia

Oleh :
Ananda Fitriannur Fadillah (2020015035)

Laila Nur Cahyani (2020015038)
Oriana Diyah Tantri (2020015331)

KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan
nikmat yang diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan bahan ajar
IPAS fase B. BAB 6 " Indonesiaku Kaya Budaya" dengan topik B "
Kekayaan budaya Indonesia". Secara keseluruhan bahan ajar ini
merupakan ringkasan materi pelajaran dengan mengacu pada Kurikulum
Merdeka dari berbagai sumber yang disusun berdasarkan CP, TP dan
kebutuhan peserta didik yang sesuai dengan kurikulum merdeka.

Bahan ajar ini disusun sebagai acuan peserta didik untuk memahami
konsep materi kelas IV atau fase B dengan baik. Selain itu, peserta didik
dapat menumbuhkembangkan nilai-nilai dan perilaku luhur dalam
kehidupan sehari-hari sebagai keberagaman budaya yang ada.

Isi dari bahan ajar ini tentu belum sempurna, oleh karena itu kritik dan
saran dari semua pihak sangat diharapkan guna perbaikan bahan ajar ini..
Semoga bahan ajar ini dapat diterima dengan mudah ole pembaca dan
dapat meningkatkan pengetahuan secara maksimal. Akhir kata,
terimakasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam
penyusunan modul ini.

K;laten, 8 November 2022



Penulis

BAB 6 TOPIK B
KEKAYAAN BUDAYA INDONESIA

CAPAIAN PEMBELAJARAN



Peserta didik mengenal keberagaman budaya di Indonesia serta

menghubungkan dengan konteks kehidupan sehari-hari

TUJUAN PEMBELAJARAN




1.Peserta didik dapat menyebutkan kekayaan alam yang ada di
daerah tempat tinggalnya.
2.Peserta didik dapat mengorelasikan pengaruh geografis
dengan kekayaan alam di daerah tempat tinggalnya.
3.Peserta didik dapat menyebutkan cara yang bijak untuk
memanfaatkan kekayaan alam di daerah tempat tinggalnya.

Petujuk Belajar Siswa

Hai anak-anak yang hebat . Sudah siap belajar ?
Ayo perhatikan dahulu petujuk berikut ini!

1.Bacalah dengan teliti isi materi yang dituliskan
dalam bahan ajar ini!

2.Pahami setiap isi materi dengan melakukan
kegiatan yang dirancang dalam materi.

3.Tanyakan kepada guru jika belum mengerti tentang
isi materi yang dituliskan di dalam bahan ajar ini.

4.Kerjakan setiap tugas dengan baik.

SEMANGAT BELAJAR YA

PERHATIKAN GAMBAR BERIKUT !

Indonesia memiliki keanekaragaman budaya. Banyak
suku bangsa dengan bahasa, pakaian, rumah, makanan,
dan kesenian yang berbeda-beda. Keragaman ini salah
satunya disebabkan karena tempat tinggal yang berbeda-
beda.
Setiap pulau di Indonesia mempunyai perbedaan keadaan
alam. Bahkan, kondisi alam dalam satu pulau bisa saja
berbeda-beda. Perbedaan kondisi alam ini memengaruhi
cara hidup, kebiasaan, serta budaya penduduknya.
Letak Indonesia sangat strategis karena terletak diantara
2 benua yaitu benua Asia dan Australia. Selain itu,
Indonesia terletak diantara 2 samudera yaitu Samudera
Hindia dan Samudera Pasifik. Oleh karenanya, Indonesia
mudah dikunjungi para pendatang. Akibatnya budaya
yang dibawa bangsa lain yang datang ke negara kita juga
ikut memengaruhi keanekaragaman budaya Indonesia.
Beberapa pakaian dan makanan tradisional Indonesia
dipengaruhi budaya bangsa lain.

Dari bacaan diatas anak-anak bisa melihat tayangan video
pembukaan ASIAN GAMES melalui link
https://youtu.be/Mh7wmiLLYd4

Dengan melihat pembukaan ASIAN GAMES anak-anak dapat
mengetahui anakaragam budaya yang ada di Indonesia.

Apakah kalian tau, mengapa budaya Indonesia
beranekaragam ?

Karena Indonesia memiliki kondisi alam yang berbeda-
beda, karena letak geografis, adanya penerimaan
masyarakat, terhadap perubahan serta adanya

perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi.

Iya benar Indonesia memiliki beranekaragam
budaya yang berbeda-beda pada setiap
daerah, nah mengapa perbedaan justru
membuat Indonesia unik ?

Dengan adanya perbedaan kita akan mengetahui dan
saling mengenal keberagaman budaya sehinggaIndonesia

menjadi beragam dan memiliki ciri khas sendiri.

Kaliah sudah memahami tentang keanekaragam di
Indonesia, bagaimana kondisi keberagaman budaya
di daerah kalian dan apa faktor yang menyebabkan

suku bangsa di daerah kalian beranekaragam?

Keberagamannya bervariasi begitu juga dengan faktornya
bisa karena kondisi alam yang berbeda-beda, karena letak

geografis, adanya penerimaan masyarakat terhadap
perubahan serta dengan adanya perkembangan teknologi

komunikasi dan transportasi.

Setelah mengetahui keanekaragaman budaya yang
bervariasi, bagaimana sikap kalian dalam rangka

menghargai keragaman suku bangsa di Indonesia?

Merasa bangga dengan keberagaman suku, ikut serta
melestarikannya keragaman budaya di Indonesia melalui
cara menggunakan produk lokal, mempromosikan budaya,
dan mengikuti fesstival kebudayaan serta mempelajari

bahasa daerah.

Nah benar sekali anak-anak, kita harus merasa
bangga dengan keanekaragam budaya yang kita
miliki yang begitu sangat banyak dan jangan sampai
kita menyesal tidak melestarikannya sehingga bisa

diakui oleh negara lainnya.

Mari kita cari keragaman budaya
yang ada di sekitar kita!

Perhatikan instruksi berikut
sebelum memulai.

Keterangan: Kesenian daerah bisa meliputi lagu, tari, dan alat
musik daerah.
2. Wawancarailah 2 orang teman, guru, atau orang-orang di
sekitar kalian mengenai ciri khas budaya di daerahnya.
Tanyakan sesuai tabel tersebut.
3. Kumpulkan hasil wawancara sesuai arahan.
4. Dengan melihat hasil wawancara, coba jawab beberapa
pertanyaan berikut.

a. Apa saja keragaman budaya yang kalian temukan?
b. Apa nama suku terbanyak yang kalian dapatkan dari hasil
wawancara?
c. Apa lagu daerah yang sudah kalian ketahui?
d. Apa nama makanan khas yang belum pernah kalian coba?
Sebutkan dari mana asalnya!
e. Mengapa terdapat keragaman budaya di daerah kalian?

Setiap wilayah di Indonesia memiliki ciri khas budayanya
masingmasing. Mulai dari pakaian adat, makanan tradisional,

rumah adat, dan masih banyak lagi. Perbedaan inilah yang
membuat Indonesia menjadi indah dan unik.

Kalian akan di bagi menjadi 6 kelompok dan mewakili
salah satu dari 5 pulau besar (Sumatera, Jawa,
Kalimantan, Sulawesi, dan Papua) dan 1 pulau
gabungan (Bali, NTB, dan NTT) di Indonesia. Setiap
kelompok akan menggambar peta satu pulau di
Indonesia.

Membuat Peta Keberagaman



1. Siapkan atlas dan buku literatur lainnya!
2. Baca dan cari tahu provinsi yang ada di pulau pilihan
kelompok kalian.
3. Tulis dan cari tahu ragam budaya di setiap provinsi pada
pulau tersebut yaitu, suku, bahasa, rumah adat, makanan khas,
senjata tradisional, kesenian, dsb.
4. Gambarlah pulau dengan ukuran yang besar. Isilah peta
dengan gambar ragam budaya sesuai daerahnya. Warnai agar
lebih menarik.
5. Jika sudah selesai, gabungkan dengan kelompok yang lain
sehingga menjadi peta keragaman Indonesia yang utuh.
6. Setiap kelompok akan mempresentasikan pulaunya dengan
ragam budayanya.

Keragaman budaya bukan menjadi penghalang persatuan. Semakin
banyaknya budaya yang ada dapat mendorong masyarakat untuk

bersatu dan saling menghormati satu sama lain.

Dampak Positif Keragaman Budaya adalah dengan membangun masyarakat
yang toleran. Perbedaan keanekaragaman budaya masing-masing daerah

tentunya berbeda-beda. Karena berada di bawah satu atap yaitu NKRI, maka
masyarakat memiliki kewajiban untuk memelihara persatuan dan kesatuan,

suka atau tidak suka

KESIMPULAN



Setiap wilayah di Indonesia memiliki ciri khas budayanya
masingmasing. Mulai dari pakaian adat, makanan tradisional, rumah
adat, dan masih banyak lagi. Perbedaan inilah yang membuat
Indonesia menjadi indah dan unik. Keragaman budaya menjadi
sebuah persatuan bagi bangsa Indonesia bukan sebuah penghalang.
Indonesia memiliki kondisi alam yang berbeda-beda, karena letak
geografis, adanya penerimaan masyarakat, terhadap perubahan
serta adanya perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi
sehingga hal terebut menjadi faktor keanekaragam budaya yang ada
di Indonesia.

DAFTAR PUSTAKA

Fitri, Amalia dkk, (2021). Buku Pandua Guru Ilmu
Pengetahuan Alam dan Sosial Kelas 4. Pusat Kurikulum
dan perbukuan
Fitri, Amalia dkk, (2021). Buku Pandua Siswa Ilmu
Pengetahuan Alam dan Sosial Kelas 4. Pusat Kurikulum
dan perbukuan