หลักสูตร จีน

หลกั สตู รภาษาจนี

กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ

โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี จังหวัดสระบรุ ี

อ้างอิงตามมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวช้วี ัด
หลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน ปพี .ศ. 2551



ทำไมต้องเรียนภาษาต่างประเทศ
ในโลกยุคข้อมูลข่าวสารในปัจจุบัน การจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศในประเทศไทยนั้น นอกจาก
ภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นภาษาที่ทั่วโลกใช้ในการสื่อสารเป็นภาษาสากลแล้ว เราจะเห็นได้ว่า ภาษาจีนกลางก็เป็นอีกหน่ึง
ภาษาที่ได้รับความนิยมเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง เนื่องมาจากภาษาจีนกลางได้เข้ามามีบทบาทในหลายๆ ด้าน อาทิเช่น
ทางด้านการเมือง ด้านเศรษฐกิจ ด้านสังคม และด้านการศึกษาโดยเฉพาะในด้านการศึกษาที่ใช้ภาษาจีนเป็นเครื่องมือ
แสวงหาความรู้ วิทยาการใหม่ ๆ และความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี จากเหตุผลที่ไดก้ ล่าวมาจึงทำให้มีการจัดการเรียนการ
สอนภาษาจีนกลางในประเทศไทยขึ้นอย่างกว้าง ขวางทั้งในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค โดยจะเห็นได้ว่ามีการจัดการสอน
ภาษาจีนกลางอยู่ในทุกระดับ ตั้งแต่ชั้นอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อาชีวศึกษา และในระดับมหาวิทยาลัย
ตลอดจนสถาบนั สอนภาษาเอกชนท่เี ปิดสอนภาษาจีนกลางให้กับผู้ทส่ี นใจทว่ั ไป โดยสอนครอบคลุมท้ัง ๔ ทักษะ คือทักษะ
การฟัง การพูด การอา่ นและการเขียนใหเ้ หมาะสมกบั สภาพของผู้เรยี น

เรยี นร้อู ะไรในภาษาจนี
จุดมุ่งหมายของการเรียนภาษาจีนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ คือ พัฒนา
ผู้เรียนให้มีทกั ษะและสามารถสื่อสารภาษาจนี ขั้นพื้นฐานอยา่ งมีประสิทธิภาพตามสถานการณ์ต่างๆ ทั้งการฟัง - พูด - อ่าน
- เขียน - และแสดงออก สามารถใช้ภาษาจนี ในการแสวงหาความรู้ ศึกษาต่อ ประกอบอาชีพ มีความรู้ความเข้าใจเรื่องราว
และวัฒนธรรมจีนเพื่อเข้าถึงปรัชญา วิธีคิด และวิถีชีวิตของชาวจีน สามารถเปรียบเทียบและถ่ายทอดความคิดและ
วัฒนธรรมไทย-จีนด้วยภาษาจีนอย่างสร้างสรรค์ และมีเจตคติที่ดีต่อภาษาจีน ดังนั้นเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังกล่าว
สาระสำคัญของการเรยี นรู้ภาษาจนี ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ จงึ ประกอบด้วย
การใชภ้ าษาจนี ในการฟัง-พูด-อา่ น-เขียน-แสดงออก แลกเปลย่ี น ขอ้ มูล ขา่ วสาร แสดงความร้สู กึ และความคิดเห็น
ตีความ สรุปความ นำเสนอข้อมูล ความคดิ รวบยอด และความคิดเหน็ ในเรื่องต่างๆ รวมทั้งสรา้ งความสมั พนั ธร์ ะหว่างบุคคล
อย่างเหมาะสม
การใช้ภาษาจีนตามแบบแผนและวัฒนธรรมจีน รู้และเข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและ
วฒั นธรรมของจนี กบั ของไทย และนำไปใช้อย่างเหมาะสม
การใช้ภาษาจีนในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น เป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และ
เปดิ โลกทศั น์ของตน
การใช้ภาษาจนี ในสถานการณ์ตา่ งๆ ทงั้ ในหอ้ งเรียนและนอกห้องเรียน ชมุ ชน และสังคมโลก เป็นเคร่ืองมือพื้นฐาน
ในการศกึ ษาต่อ ประกอบอาชีพ และแลกเปล่ียนเรียนรู้กับสังคมโลก

~1~

สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
สาระที่ ๑ ภาษาเพอ่ื การสื่อสาร
มาตรฐาน ต ๑.๑ เขา้ ใจและตีความเร่อื งที่ฟังและอา่ นจากสอ่ื ประเภทต่างๆ และแสดงความคดิ เห็นอยา่ งมเี หตผุ ล
มาตรฐาน ต ๑.๒ มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลีย่ นข้อมูลขา่ วสาร แสดงความรู้สึกและความคิดเห็นอย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ
มาตรฐาน ต ๑.๓ นำเสนอขอ้ มลู ข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเหน็ ในเร่ืองต่างๆ โดยการพูดและเขียน
สาระท่ี ๒ ภาษาและวัฒนธรรม
มาตรฐาน ต ๒.๑ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับ
กาลเทศะ
มาตรฐาน ต ๒.๒ เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษาและ
วัฒนธรรมไทย และนำมาใชอ้ ย่างถูกต้องและเหมาะสม
สาระท่ี ๓ ภาษากบั ความสัมพันธก์ ับกลุ่มสาระการเรียนรูอ้ น่ื
มาตรฐาน ต ๓.๑ ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา
แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน
สาระที่ ๔ ภาษากับความสมั พนั ธ์กบั ชมุ ชนและโลก
มาตรฐานต ๔.๑ ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ท้งั ในสถานศกึ ษา ชุมชน และสังคม
มาตรฐาน ต ๔.๒ ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยน
เรยี นรกู้ บั สังคมโลก

~2~

คณุ ภาพผู้เรยี น
จบชนั้ อนบุ าลปีที่ ๓
• ปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆ ที่ฟัง ระบุภาพหรือสัญลักษณ์ตรงตามความหมายของคำและกลุ่มคำที่ฟังหรืออ่าน ตอบ
คำถามจากการฟัง หรือนิทานง่ายๆ ท่มี ีภาพประกอบ
• พดู โต้ตอบด้วยคำสัน้ ๆ ง่ายๆ ในการสื่อสารตามแบบที่ฟัง ใช้คำสั่งง่ายๆ ตามแบบที่ฟัง พูดใหข้ ้อมูลงา่ ยๆเกยี่ วกบั
ตนเองตามแบบท่ีฟงั
• พดู ให้ข้อมลู เกีย่ วกบั ตนเอง และเร่ือง ใกล้ตัว เขียนอักษรจีน คำศัพทง์ า่ ยๆ
• พูดและแสดงออกตามวฒั นธรรมของจนี บอกชื่อ และคำศัพทเ์ กีย่ วกบั เทศกาลสำคญั ของจนี
• บอกความเหมือนหรอื ความแตกตา่ งดา้ นวัฒนธรรมการทักทายของจีนและของไทย
• บอกคำศัพทท์ เ่ี ก่ียวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อนื่
• ฟงั หรือพดู ในสถานการณ์ง่ายๆ ทเี่ กิดข้ึนในห้องเรียน
• ใชภ้ าษาจนี เพอ่ื รวบรวมคำศัพท์ทเ่ี กย่ี วข้องกบั สิ่งใกล้ตวั

~3~

สาระการเรยี นรรู้ ายปี ชัน้ อนุบาลปีท่ี ๒ - ชนั้ อนบุ าลปีท่ี ๓

สาระท่ี ๑ ภาษาเพ่อื การส่อื สาร

มาตรฐาน ต ๑.๑ เข้าใจและตีความเรือ่ งท่ฟี งั และอ่านจากสือ่ ประเภทต่างๆ และแสดงความคดิ เหน็ อยา่ ง

มีเหตุผล

ชั้น ตวั ช้ีวดั สาระการเรียนรู้ภาษาจนี

๑. ปฏบิ ตั ิตามคำส่ังง่ายๆที่ฟัง ⬧ คำส่งั ที่ใชใ้ นห้องเรียน

ตวั อยา่ ง

起立 qǐlì 、请坐 qǐng zuò 、坐下 zuò xià、
安静 ānjìng 、听老师…… tīng lǎoshī……、
看黑板 kàn hēibǎn

๒. ระบภุ าพหรือสัญลักษณ์ตรง ⬧ คำ กลุ่มคำทม่ี ีความหมายเกี่ยวกบั ตนเอง
อบ.๒ ตามความหมายของคำและกลมุ่ คำ รา่ งกาย ตัวเลข อาหาร ยานพาหนะ อาชีพ

ทฟี่ ังหรืออา่ น ประเทศ สิ่งมีชวี ิต ครอบครัว โรงเรยี น ธรรมชาติ

บุคคล สถานท่ี สิง่ ต่างๆรอบตัว คำศัพท์ ๓๐-๘๐

คำ

๓. ตอบคำถามจากการฟัง หรอื ⬧ กลมุ่ คำ หรอื นิทานง่ายๆทม่ี ภี าพประกอบ
นิทานงา่ ยๆ ทมี่ ีภาพประกอบ ⬧ ประโยคคำถามและคำตอบ
ตัวอย่าง
๑. ปฏบิ ตั ิตามคำส่ังง่ายๆที่ฟงั
A: 这 / 那是什么? Zhè /nà shì shénme?
B: 这/ 那是猫。 Zhè/nà shì māo.

⬧ คำสงั่ ทีใ่ ช้ในห้องเรียน
ตวั อย่าง

起立 qǐlì 、请坐 qǐng zuò 、坐下 zuò xià、
安静 ānjìng 、听老师…… tīng lǎoshī……、
看黑板 kàn hēibǎn 、一起读 yìqǐ dú、
跟老师读 gēn lǎoshī dú

อบ.๓ ๒. ระบภุ าพหรอื สัญลักษณ์ตรง ⬧ คำ กลมุ่ คำท่มี คี วามหมายเก่ียวกบั ตนเอง
รา่ งกาย ตัวเลข อาหาร ยานพาหนะ อาชพี
ตามความหมายของคำและกลมุ่ คำ ประเทศ ส่ิงมชี ีวติ ครอบครวั โรงเรียน ธรรมชาติ
ที่ฟงั หรืออ่าน บุคคล สถานท่ี ส่ิงต่างๆรอบตัว

คำศพั ท์สะสม ๔๐-๙๐ คำ

~4~

ชัน้ ตัวชว้ี ัด สาระการเรยี นร้ภู าษาจนี

๓. ตอบคำถามจากการฟัง หรือ ⬧ กลมุ่ คำ หรือนิทานง่ายๆทม่ี ีภาพประกอบ

นิทานงา่ ยๆ ทม่ี ภี าพประกอบ ⬧ ประโยคคำถามและคำตอบ

ตัวอยา่ ง

A: 这 / 那是什么? Zhè /nà shì shénme?
B: 这/ 那是猫。 Zhè/nà shì māo。
A: 你好吗? Nǐ hǎo ma ?
B: 我很好。Wǒ hěn hǎo。

~5~

สาระท่ี ๑ ภาษาเพ่ือการส่อื สาร
มาตรฐาน ต ๑.๒ มีทกั ษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนขอ้ มูลขา่ วสาร แสดงความรู้สกึ และ
ความคิดเห็นอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

ชนั้ ตัวชี้วดั สาระการเรียนรภู้ าษาจนี
๑. พูดโต้ตอบด้วยคำส้นั ๆ งา่ ยๆ ⬧ บทสนทนาที่ใช้ในการทกั ทาย กลา่ วลา
ในการสือ่ สาร ⬧ ประโยคหรอื ข้อความท่ใี ช้แนะนำตนเอง
ตวั อยา่ ง
๒. ใชค้ ำส่งั ง่ายๆ ตามแบบทฟ่ี ัง
อบ.๒ 你好! Nǐhǎo! 、
我叫……。Wǒjiào…….。
๓. พูดให้ข้อมลู งา่ ยๆเกีย่ วกับ 再见! Zàijiàn!
ตนเองตามแบบที่ฟัง
⬧ คำสงั่ ง่ายๆ ทีใ่ ช้ในหอ้ งเรียน
๑. พดู โต้ตอบด้วยคำสนั้ ๆ งา่ ยๆ ตัวอย่าง
ในการสอ่ื สารตามแบบทฟ่ี ัง
请进 qǐngjìn 、 起立 qǐlì 、请坐 qǐngzuò
๒. ใช้คำสงั่ ง่ายๆ ตามแบบทฟ่ี งั
อบ.๓ ⬧ คำ กลมุ่ คำ ที่ให้ขอ้ มูลเก่ียวกบั ตนเอง
ตัวอย่าง
๓. พูดให้ข้อมลู ง่ายๆเกย่ี วกบั
ตนเองตามแบบที่ฟัง 我叫…… wǒjiào……。、我爱……Wǒ’ài……
我爱妈妈。Wǒ’ àimāma.

⬧ บทสนทนาทใ่ี ช้ในการทักทาย กลา่ วลา ขอบคุณ
⬧ ประโยคหรอื ข้อความทีใ่ ช้แนะนำตนเอง
ตัวอยา่ ง

老师好! Lǎoshīhǎo! 、你好! nǐhǎo! 、
谢谢! Xièxie!,我叫……。wǒjiào……。
再见! Zàijiàn!

⬧ คำสั่งงา่ ยๆ ท่ีใช้ในห้องเรยี น
ตัวอยา่ ง

请进 qǐngjìn 、 起立 qǐlì 、请坐 qǐngzuò、
跟老师读 gēnlǎoshīdú

⬧ คำ กลุม่ คำ ท่ใี หข้ อ้ มูลเกย่ี วกับตนเอง
ตัวอย่าง

我叫…… 。Wǒ jiào……。
我爱……。wǒ ’ài……。
我喜欢红色。Wǒ xǐhuan hóngsè。
我爱妈妈。Wǒ’ài māma。

~6~

สาระที่ ๑: ภาษาเพื่อการส่ือสาร
มาตรฐาน ต ๑.๓ นำเสนอข้อมูลขา่ วสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเร่อื งตา่ งๆ โดยการพดู
และการเขยี น

ช้ัน ตัวช้ีวดั สาระการเรียนรูภ้ าษาจีน
๑. พูดให้ข้อมลู เก่ียวกบั ตนเอง ⬧ คำ กลุ่มคำ ท่ใี ชใ้ นการพดู ใหข้ อ้ มลู เกยี่ วกบั
และเรอื่ งใกลต้ ัว ตนเอง และเรือ่ งใกลต้ วั เช่น บอกช่อื สงิ่ ตา่ งๆ ใกล้
ตวั ตวั เลข สี ทศิ ทาง สัตว์ อาหาร เครือ่ งดมื่
อบ.๒ ตวั อย่าง

上 shàng 、下 xià 、 左 zuǒ 、右 yòu 、
前 qián 、后 hòu 、大 dà 、 小 xiǎo、
上面 shàngmian 、下面 xiàmian、 左边
zuǒbian 、右边 yòubian、红色 hóngsè 、
蓝色 lánsè 、 黄色 huángsè 白色 báisè 、
黑色 hēisè 、
我叫……。Wǒjiào…….。

๒. เขียนอกั ษรจีน คำศัพท์ง่ายๆ ⬧ ลำดับขดี อักษรจีน

笔画 bǐhuà 、笔顺 bǐshùn

๑. พดู ใหข้ ้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ⬧ คำ กลุ่มคำ และประโยคท่ใี ชใ้ นการพูดให้ข้อมูล
และเรอ่ื ง ใกล้ตวั เกี่ยวกบั ตนเอง บุคคลใกล้ตวั และเรอื่ งใกลต้ ัว เชน่
อบ.๓ บอกช่ือ อายุ รปู ร่าง สง่ิ ต่างๆ ตัวเลข สี ขนาด เวลา
ตำแหน่งของส่งิ ของ
ตวั อยา่ ง

上 shàng 、下 xià 、左 zuǒ、右 yòu 、
前 qián 、后 hòu、前边 qiánbian 、
后边 hòubian 、……里 lǐ 、……边 biān 、
高 gāo 、 矮 ǎi 、大 dà 、小 xiǎo、
早上 zǎoshang、 中午 zhōngwǔ 、晚上
wǎnshang、红 hóngsè 、黄色 huángsè 、
粉红色 fěnhóngsè 、 绿色 lǜsè 橙色 chéngsè
我叫……。wǒjiào……。

๒. เขียนอักษรจนี คำศพั ท์ง่ายๆ ⬧ ลำดับขดี อักษรจีน

笔画 bǐhuà 笔顺 bǐshùn

~7~

สาระที่ ๒: ภาษาและวัฒนธรรม
มาตรฐาน ต ๒.๑ เข้าใจความสัมพนั ธร์ ะหวา่ งภาษากบั วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใชไ้ ด้อย่าง
เหมาะสมกบั กาลเทศะ

ชน้ั ตวั ช้วี ดั สาระการเรยี นรู้ภาษาจนี
๑. พดู และแสดงออกตาม ⬧ การทักทายอย่างสุภาพ
วัฒนธรรม ตวั อย่าง
ของจนี
您好 Nínhǎo！、老师好！Lǎoshīhǎo！
อบ.๒
(พร้อมคำนบั ) ！

你好！Nǐhǎo ！

๒. บอกชือ่ และคำศพั ท์เกี่ยวกบั ⬧ ช่ือ และคำศพั ท์เกยี่ วกบั เทศกาลสำคัญของจีน
เทศกาลสำคญั ของจีน ตัวอย่าง
วันตรษุ จนี 春节 Chūnjié

๑. พูดและแสดงออกตาม - ⬧ การทกั ทาย การแนะนำตนเอง อย่างสภุ าพ
วฒั นธรรมของจนี ตัวอย่าง
อบ.๓
您好！Nínhǎo！、老师好！Lǎoshīhǎo！

(พร้อมคำนบั ) ！

你好！Nǐhǎo ！

同学们好！Tóngxuémenhǎo！

๒. บอกช่อื และคำศพั ทเ์ กย่ี วกบั ⬧ ช่อื และคำศพั ทเ์ กย่ี วกบั เทศกาลสำคัญของจีน
เทศกาลสำคญั ของจีน ตวั อยา่ ง
วนั ตรุษจีน 春节 Chūnjié
วนั ไหวพ้ ระจนั ทร์ 中秋节 Zhōngqiūjié
วนั ชำติ 国庆节 Guóqìngjié

~8~

สาระที่ ๒: ภาษาและวัฒนธรรม
มาตรฐาน ต ๒.๒ เข้าใจความเหมือนและความแตกตา่ งระหวา่ งภาษาและวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา
กับภาษาและวัฒนธรรมไทย และนำมาใชอ้ ย่างถกู ตอ้ งและเหมาะสม

ชั้น ตัวชวี้ ัด สาระการเรยี นรู้ภาษาจีน
๑. บอกความเหมอื นหรือความ ⬧ วฒั นธรรมการทกั ทายของจนี และของไทย เช่น
จนี -กลา่ วคำทักทายพร้อมโค้งคำนบั
อบ.๒ แตกตา่ งด้านวฒั นธรรมการ ไทย-กลา่ วคำว่าสวัสดพี ร้อมยกมอื ไหว้
ทักทายของจีนและของไทย

๑. บอกความเหมอื นหรอื ความ ⬧ วัฒนธรรมการแตง่ กาย เช่น ชุดประจำชาติ
อบ.๓ แตกต่างด้านวฒั นธรรมการ ⬧ การรับประทานอาหารของจนี และของไทย
เช่น
ทักทายของจีนและของไทย จนี -รบั ประทานอาหารดว้ ยตะเกยี บและชอ้ น
ไทย-รับประทานอาหารดว้ ยช้อนและสอ้ ม

~9~

สาระท่ี ๓: ภาษากบั ความสมั พันธก์ บั กลมุ่ สาระการเรียนรู้อื่น
มาตรฐาน ต ๓.๑ ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการเช่ือมโยงความรกู้ ับกลมุ่ สาระการเรียนรูอ้ นื่ และเปน็ พ้ืนฐาน
ในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน

ชั้น ตวั ช้วี ัด สาระการเรยี นรู้ภาษาจีน

๑. บอกคำศัพทท์ เ่ี ก่ยี วขอ้ งกับกลุ่ม ⬧ คำศพั ทท์ ี่เกี่ยวขอ้ งกับกล่มุ สาระการเรยี นรู้อน่ื
อบ.๒ สาระการเรยี นรู้อื่น เช่น ตวั เลข ผัก ผลไม้ สตั ว์ ดนิ ฟ้า อากาศ
ประเทศอาเซียน

๑. บอกคำศพั ทท์ ่เี ก่ยี วข้องกบั กลมุ่ ⬧ คำศพั ทท์ ่ีเกย่ี วข้องกับกลมุ่ สาระการเรยี นรู้อ่ืน
อบ.๓ สาระการเรียนร้อู ื่น เชน่ ตัวเลข ผัก ผลไม้ สตั ว์ ส่งิ ของ สถานที่ใกล้ตัว
ดนิ ฟา้ อากาศ ประเทศอาเซยี น

~ 10 ~

สาระท่ี๔: ภาษากบั ความสัมพนั ธ์กับชุมชนและโลก
มาตรฐาน ต ๔.๑ ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในสถานการณต์ า่ งๆ ทัง้ ในสถานศึกษา ชุมชน และสงั คม

ชัน้ ตวั ชี้วดั สาระการเรยี นรู้ภาษาจีน

๑. ฟงั หรือพดู ในสถานการณ์งา่ ยๆ ⬧ คำ กลุม่ คำ ง่ายๆ ท่ีเกิดขนึ้ ในห้องเรียน
ท่ีเกิดข้ึนในหอ้ งเรยี น ⬧ นำคำ กลุ่มคำ ไดเ้ รยี นรู้มาประยกุ ตใ์ ชใ้ น
สถานการณจ์ รงิ หรอื สถานการณจ์ ำลอง
อบ.๒ ตัวอย่าง

学生： 老师，您好！

xuéshēng： Lǎoshī，nínhǎo！

老师： 你好！

Lǎoshī： Nǐhǎo！

๑. ฟงั หรอื พูดในสถานการณ์ง่ายๆ ⬧ คำ กลมุ่ คำ งา่ ยๆ ที่เกดิ ขน้ึ ในหอ้ งเรียน
ที่เกดิ ขนึ้ ในห้องเรยี น ⬧ นำคำ กลุ่มคำ ไดเ้ รยี นรู้มาประยุกต์ใชใ้ น
สถานการณ์จริงหรอื สถานการณ์จำลอง
ตัวอยา่ ง

อบ.๓ 学生： 老师，您好！

xuéshēng： Lǎoshī，nínhǎo！

老师： 你好！Lǎoshī：Nǐhǎo！

A：请进。Qǐngjìn.

B：谢谢。Xièxie.

~ 11 ~

สาระท่ี ๔: ภาษากบั ความสมั พันธ์กบั ชมุ ชนและโลก
มาตรฐาน ต ๔.๒ ใชภ้ าษาตา่ งประเทศเปน็ เคร่อื งมือพน้ื ฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชพี และการ
แลกเปลี่ยนเรยี นรู้กบั สังคมโลก

ชัน้ ตัวช้ีวัด สาระการเรยี นรู้ภาษาจนี

๑. ใช้ภาษาจีนเพ่อื รวบรวมคำศัพท์ ⬧ การใช้ภาษาจีนในการรวบรวมคำศัพทท์ เี่ กย่ี วข้อง
อบ.๒ ทีเ่ กย่ี วขอ้ งกับสิ่งใกล้ตวั กบั สิง่ ใกลต้ ัว จากส่อื ต่างๆ เชน่ สมดุ ภาพ บตั รคำ

小画册 xiǎohuàcè 、 卡片 kǎpiàn

๑. ใช้ภาษาจีนเพือ่ รวบรวมคำศัพท์ ⬧ การใชภ้ าษาจีนในการรวบรวมคำศพั ท์ที่เกยี่ วขอ้ ง
อบ.๓ ท่ีเกีย่ วขอ้ งกับสงิ่ ใกล้ตวั กับสิง่ ใกล้ตัว จากส่ือต่างๆ เช่น สมุดภาพ บัตรคำ

小画册 xiǎohuàcè 、 卡片 kǎpiàn

~ 12 ~

โครงสรา้ งรายวชิ า

~ 13 ~

โครงสร้างรายวิชา ภาษาจีน

ชน้ั อนุบาลปีท่ี ๒ จำนวน ๔๐ ช่ัวโมง

รายวชิ าเพม่ิ เติม กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ

ลำดบั ช่ือหน่วยการ สาระสำคัญ มาตรฐานการเรียนร/ู้ ตวั ชี้บง่ ชี้ เวลาเรยี น
ท่ี เรยี นรู้ จำนวนชัว่ โมง

การทักทาย Nǐhǎo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ.๒/๑ อบ.๒/๒ ๒
你好 ! 、 อบ. ๑/๓ ๓
๑ Zàijiàn มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ.๒/๑ อบ.๒/๒
再 见! อบ. ๑/๓
สมาชิกใน มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
ครอบครวั bàba māma มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
๒ 爸 爸、 妈 妈、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
yéye nǎinai มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ.๒/๑
爷 爷、 奶 奶 มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

อวัยวะใน tóufa มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓ ๓
ร่างกาย 头 发、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
๓ yǎnjīng มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
眼 睛、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
bízi zuǐba มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
鼻 子、 嘴 巴、

ěrduo
耳朵

ตัวเลข yī èr sān มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓ ๔
๔ 一、二、 三 、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
sì wǔ liù มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ. ๒/๑
四、五、 六 、

~ 14 ~

qī bā jiǔ มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
七、八、 九 、
shí มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

十

ประเทศอาเซียน Tàiguó มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
泰 国、 มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒

Zhōngguó
中国

๕ มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑ ๓
มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑ ๓
๓
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑ ๓

มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

วนั สำคญั xīnnián มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
๖ 新 年、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
Chūnjié มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
春节 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

อาหารและ dàngāo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
เครื่องดื่ม 蛋 糕、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
๗ bīngqílín มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
冰 淇 淋、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
qiǎokèlì มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
巧 克 力、

báishuǐ
白 水、

kěkǒukělè
可 口 可乐

พืชผกั ผลไม้ píngguǒ มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
๘ 苹 果、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
cǎoméi มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
草 莓、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
pútáo มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
葡 萄、

xīguā
西瓜

xiāngjiāo
香 蕉、

júzi
橘子

~ 15 ~

ยานพาหนะ zì xíngchē mótuō มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓ ๓
๙ 自 行 车、摩 托 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓ ๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒ ๓
chē มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑ ๓
车、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
qì chē มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
汽车、

huǒchē chuán
火 车、 船

fēijī
飞机

ดินฟา้ อากาศ Qiūtiān มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
๑๐ 秋 天、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
Xiàtiān มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
夏 天、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
Dōngtiān มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
冬天

หอ้ งเรยี นของฉนั qiānbǐ มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
铅 笔、

xiàngpí
橡 皮、

làbǐ มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒

๑๑ 蜡 笔、 มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
shūbāo
书 包、

hēibǎn มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
黑 板、

diànshàn มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
电 扇、

diànshì
电视

สตั ว์ gǒu māo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓

狗、猫、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
yú jī zhū
鱼 、 鸡 、 猪 、 มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
niú niǎo
๑๒ 牛、 鸟 、 มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
lǎohǔ

老 虎、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
shīzi qīngwā
狮 子、 青 蛙 มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

~ 16 ~

โครงสรา้ งรายวิชา ภาษาจนี

ช้นั อนุบาลปที ี่ ๓ จำนวน ๔๐ ชั่วโมง

รายวชิ าเพิ่มเติม กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

ลำดับ ชื่อหน่วยการ สาระสำคัญ มาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชี้บ่งชี้ เวลาเรียน
ท่ี เรียนรู้ จำนวนช่ัวโมง

การทกั ทาย Nínhǎo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
您 好 ！、
Lǎoshīhǎo อบ ๓/๓

老 师 好 !、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
Bàbahǎo
爸 爸 好 !、 อบ ๓/๓

๑ Māmahǎo มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒ ๒
妈妈 好 ! มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ ๓/๑

มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ ๓/๑

มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑

มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

สมาชิกใน gēge dìdi มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓
ครอบครวั 哥 哥、 弟 弟、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
๒ jiějie มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ ๓/๑
姐 姐、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ ๓/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
mèimei มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑
妹妹

๓

อวยั วะใน tóu shǒu มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓
ร่างกาย 头、 手 、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
๓ jiān yāo มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ ๓/๑
肩 、腰、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ ๓/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
jiǎo มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑
脚

๓

ตวั เลข shíyī มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓ ๔
๔ 十 一、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
shíèr มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ ๓/๑
十 二、
~ 17 ~
shísān
十 三、

shísì มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ ๓/๑
十 四、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑
shíwǔ
十 五、

shíliù
十 六、

shíqī
十 七、

shíbā
十 八、

shíjiǔ
十 九、

èrshí
二十

ประเทศ Lǎowō มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓ ๓
อาเซยี น 老 挝、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓ ๓
Jiǎnpǔzhài มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒ ๓
๕ 柬 埔 寨、 มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ ๓/๑ ๓
Fēilǜbīn มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ ๓/๑
菲律宾 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

วันสำคัญ Xīnniánkuài lè มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓
๖
新 年 快 乐！、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
Zhùnǐshēntǐ
祝 你 身 体 มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒

jiànkāng มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ ๓/๑
健 康! มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ ๓/๑

มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑

มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

อาชพี lǎoshī มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓
๗ 老 师、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
อาหารและ yīshēng มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
๘ เคร่ืองดื่ม 医 生、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑
hùshi
护 士、

jūnrén
军 人、

nóngmín
农民

Wǒchī hē มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓

我 吃 / 喝 ...。 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
dàngāo
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
蛋 糕、

~ 18 ~

ยานพาหนะ bīngqílín มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑ ๓
๙ 冰 淇 淋、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑ ๓
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑ ๓
ฤดกู าล qiǎokèlì ๓
๑๐ 巧 克 力、 มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓
มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
báishuǐ มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
白 水、 มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
kěkǒukělè มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
可 口 可乐 มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

wǒzuò มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓
我 坐 ….。 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
zìxíngchē มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
自 行 车、 มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
mótuōchē มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
摩 托 车、 มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑
qìchē
汽 车、
huǒchē
火 车、
chuán fēijī

船 、飞 机

xiàyǔ
下 雨、
qíngtiān
晴 天、
yīntiān
阴天

กีฬา pǎo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓
๑๑ 跑、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
zúqiú มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
足 球、 มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
yóuyǒng มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
游泳 มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

สตั ว์ wǒxǐhuān bù มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓
๑๒ 我 喜 欢 /不 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
xǐhuan มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
喜 欢 …。 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑
gǒu māo
狗、猫、 ~ 19 ~

yú jī zhū
鱼、鸡、 猪 、

niú niǎo
牛、 鸟 、

lǎohǔ
老 虎、

shīzi qīngwā
狮 子、 青 蛙

~ 20 ~

คำอธิบายรายวชิ าภาษาจนี

ช้นั อนบุ าลปีที่ ๒ เวลา ๔๐ ชั่วโมง

ศึกษาเรียนรู้ คำสั่งที่ใช้ในห้องเรียน ระบุภาพตรงตามความหมายของคำ กลุ่มคำ ที่มีความหมายเกี่ยวกับตนเอง
รา่ งกาย ตวั เลข อาหาร ยานพาหนะ อาชีพ ประเทศ สิง่ มีชวี ติ ครอบครัว โรงเรียน ธรรมชาติ บคุ คล สถานท่ี สิ่งต่างๆรอบตัว
คำศพั ทส์ ะสม ๓๐ - ๘๐ คำ ตอบคำถามจากกลุ่มคำหรือนทิ านง่ายๆ ท่มี ภี าพประกอบ บทสนทนาท่ใี ชใ้ นการทกั ทาย กล่าว
ลา ประโยคหรือข้อความที่ใช้ในการแนะนำตนเอง คำสั่งง่ายๆ ที่ใช้ในห้องเรียน พูดให้ข้อมูลง่ายๆเกี่ยวกับตนเองและเรื่อง
ใกล้ตัว เขียนลำดับขดี ภาษาจีนจากคำศัพท์ง่ายๆ การทักทายอย่างสภุ าพ บอกชือ่ และคำศัพท์เก่ียวกับเทศกาลสำคัญของ
จีน วัฒนธรรมการทักทายของจีนและของไทย บอกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น นำคำ กลุ่มคำง่ายๆ ท่ี
เกิดขึ้นในห้องเรียนมาประยุกต์ใช้ในสถานจริงหรือสถานการณ์จำลอง ใช้ภาษาจีนในการรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสง่ิ
ใกล้ตัวจากสื่อต่างๆ

โดยใชท้ ักษะการส่ือสาร ฝกึ ปฏิบตั ิ เลือก ระบุ ตอบคำถาม รวบรวม ทำท่าทางประกอบและเขา้ ร่วมกิจกรรม
เพ่ือใหเ้ กดิ ความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถนำเสนอส่ือสารส่ิงท่ีเรียนรู้

ใฝร่ ู้ ใฝ่เรียน มเี จตคติที่ดตี ่อการใชภ้ าษาตา่ งประเทศ มารยาททางสงั คมและวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา

~ 21 ~

คำอธิบายรายวชิ าภาษาจนี

ชน้ั อนบุ าลปที ่ี ๓ เวลา ๔๐ ชั่วโมง

ศึกษาเรียนรู้ คำสั่งที่ใช้ในห้องเรียน ระบุภาพตรงตามความหมายของคำ กลุ่มคำ ที่มีความหมายเกี่ยวกับตนเอง
รา่ งกาย ตวั เลข อาหาร ยานพาหนะ อาชพี ประเทศ ส่ิงมีชวี ิต ครอบครวั โรงเรยี น ธรรมชาติ บคุ คล สถานที่ สง่ิ ต่างๆรอบตัว
คำศพั ทส์ ะสม ๔๐ - ๙๐ คำ ตอบคำถามจากกลุ่มคำหรือนทิ านง่ายๆ ท่ีมีภาพประกอบ บทสนทนาทีใ่ ช้ในการทักทาย กล่าว
ลา ประโยคหรือขอ้ ความที่ใช้ในการแนะนำตนเอง คำสั่งง่ายๆ ที่ใช้ในห้องเรียน พูดให้ข้อมูลง่ายๆเกี่ยวกับตนเองและเรือ่ ง
ใกลต้ วั เขียนลำดับขีดภาษาจีนจากคำศัพท์ง่ายๆ การทักทายอย่างสุภาพ บอกช่อื และคำศัพทเ์ ก่ียวกับเทศกาลสำคัญของ
จีน วัฒนธรรมการทักทายของจีนและของไทย บอกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น นำคำ กลุ่มคำง่ายๆ ท่ี
เกิดขึ้นในห้องเรียนมาประยุกต์ใช้ในสถานจรงิ หรือสถานการณ์จำลอง ใช้ภาษาจีนในการรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับส่งิ
ใกล้ตวั จากสอื่ ตา่ งๆ

โดยใชท้ ักษะการส่ือสาร ฝกึ ปฏบิ ัติ เลอื ก ระบุ ตอบคำถาม รวบรวม ทำทา่ ทางประกอบและเข้ารว่ มกจิ กรรม
เพ่ือใหเ้ กิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถนำเสนอสื่อสารสิง่ ทเี่ รียนรู้

ใฝ่รู้ ใฝ่เรยี น มีเจตคติที่ดตี ่อการใชภ้ าษาตา่ งประเทศ มารยาททางสังคมและวฒั นธรรมของเจา้ ของภาษา

~ 22 ~

โครงสร้างรายวิชา ภาษาจีน

ช้นั อนุบาลปีท่ี ๒ จำนวน ๔๐ ชัว่ โมง

รายวิชาเพ่ิมเติม กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

ลำดับ ชื่อหน่วยการ สาระสำคัญ มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวช้บี ่งช้ี เวลาเรยี น
ที่ เรยี นรู้ จำนวนชัว่ โมง

การทักทาย Nǐhǎo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ.๒/๑ อบ.๒/๒ ๒
๑ 你好 ! 、 อบ. ๑/๓
มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ.๒/๑ อบ.๒/๒ ๓
Zàijiàn อบ. ๑/๓
再 见! มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ.๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

สมาชกิ ใน bàba māma มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
ครอบครวั 爸 爸、 妈 妈、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
๒ yéye nǎinai มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
爷 爷、 奶 奶 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

อวยั วะใน tóufa มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓ ๓
รา่ งกาย 头 发、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
๓ yǎnjīng มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
眼 睛、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
bízi zuǐba มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
鼻 子、 嘴 巴、

ěrduo
耳朵

ตัวเลข yī èr sān มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓ ๔
๔ 一、二、 三 、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓ ๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒ ๓
sì wǔ liù มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ. ๒/๑ ๓
四、五、 六 、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑ ๓
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
qī bā jiǔ
七、八、 九 、

shí
十

ประเทศอาเซียน Tàiguó มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
泰 国、 มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒

Zhōngguó
中国

๕ มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑

มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑

มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

วนั สำคญั xīnnián มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
๖ 新 年、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
Chūnjié มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
春节 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑

อาหารและ dàngāo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
เคร่ืองดื่ม 蛋 糕、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
๗ bīngqílín มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
冰 淇 淋、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
qiǎokèlì มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
巧 克 力、

báishuǐ
白 水、

kěkǒukělè
可 口 可乐

พชื ผักผลไม้ píngguǒ มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
๘ 苹 果、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
cǎoméi
草 莓、

ยานพาหนะ pútáo มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑ ๓
๙ 葡 萄、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑ ๓
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑ ๓
xīguā มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
西瓜
มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
xiāngjiāo มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
香 蕉、 มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
júzi มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
橘子 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
zì xíngchē mótuō
自 行 车、摩 托

chē
车、

qì chē
汽车、

huǒchē chuán
火 车、 船

fēijī
飞机

ดินฟา้ อากาศ Qiūtiān มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
๑๐ 秋 天、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
Xiàtiān มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
夏 天、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
Dōngtiān มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
冬天

ห้องเรยี นของฉนั qiānbǐ มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
铅 笔、 มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
xiàngpí มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
橡 皮、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
làbǐ

蜡 笔、

๑๑ shūbāo
书 包、

hēibǎn
黑 板、

diànshàn

电 扇、

diànshì

电视

สตั ว์ gǒu māo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๓ ๓
๑๒ 狗、猫、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ. ๒/๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ. ๒/๑ อบ. ๒/๒
yú jī zhū มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ. ๒/๑
鱼、鸡、 猪 、 มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ. ๒/๑
มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ. ๒/๑
niú niǎo มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ. ๒/๑
牛、 鸟 、

lǎohǔ
老 虎、

shīzi qīngwā
狮 子、 青 蛙

โครงสรา้ งรายวิชา ภาษาจีน

ช้ันอนุบาลปที ี่ ๓ จำนวน 4๐ ชว่ั โมง

รายวชิ าเพ่ิมเติม กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ

ลำดับ ชอื่ หน่วยการ สาระสำคัญ มาตรฐานการเรียนร/ู้ ตวั ชบี้ ่งชี้ เวลาเรยี น
ท่ี เรียนรู้ จำนวนชั่วโมง

๑ วันสำคญั Xīnniánkuài lè มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๑ อบ ๓/๓ ๓

新 年 快 乐！、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
Zhùnǐshēntǐ
祝你 身 体 มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒

jiànkāng มาตรฐาน ต ๒.๑ อบ ๓/๑
健 康! มาตรฐาน ต ๒.๒ อบ ๓/๑

มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑

มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

๒ อาชีพ lǎoshī มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓ ๓
老 师、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓ ๕
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒ ๓
yīshēng
医 生、

hùshi มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
护 士、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑
jūnrén
军 人、

nóngmín
农民

๓ อาหารและ Wǒchī hē มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓
เครื่องด่ืม
我 吃 / 喝 ...。 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
dàngāo
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
蛋 糕、

bīngqílín มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑

冰 淇 淋、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
qiǎokèlì bái
巧 克 力 、白 มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

shuǐ

水、

kěkǒukělè

可 口 可乐

๔ ยานพาหนะ wǒzuò มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓
มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
我 坐 ….。

มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒

zìxíngchē mó มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
自 行 车 、摩
tuōchē มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑

托 车、 มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

qìchē
汽 车、

huǒchē chuán
火 车、船 、

fēijī
飞机

๕ ฤดูกาล xiàyǔ มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓ ๓
๖ กฬี า 下 雨、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓ ๓
มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
qíngtiān มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
晴 天、 มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑

yīntiān
阴天

มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑

pǎo มาตรฐาน ต ๑.๑ อบ ๓/๒ อบ ๓/๓
跑、 มาตรฐาน ต ๑.๒ อบ ๓/๓
zúqiú มาตรฐาน ต ๑.๓ อบ ๓/๑ อบ ๓/๒
足 球、 มาตรฐาน ต ๓.๑ อบ ๓/๑
yóuyǒng มาตรฐาน ต ๔.๑ อบ ๓/๑
游泳 มาตรฐาน ต ๔.๒ อบ ๓/๑