200-de-ghicitori-pentru-copii

GABRIELA IVAN

200 DE GHICITORI
PENTRU COPII

EDITURA SFERA

BÂRLAD - 2010

1

Tehnoredactare: Prisecaru Mariana
Ilustraţii: Gudula Roxana

Gudula Ionuț Daniel

SPONSORI:
DUMITRU IVAN
MARIA GUDULA

Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României
IVAN, GABRIELA

200 de ghicitori pentru copii / Gabriela Ivan. –Bârlad: Sfera, 2010
ISBN 978-606-8056-96-8
821.135.1-193.1

Editura Sfera
Str, C. Hamangiu nr. 15

Bârlad – Vaslui
Tel: 0235 415669

e-mail: [email protected]

2

Prefață

Ghicitorile-enigma inteligenței

Când un intelectual ajunge să-şi împlinească

idealul, prima întrebare care trebuie să i se pună

într-un interviu imaginar, cred că este aceasta: - Pe

cine ai avut învățător?

Pentru că învățătorul porneşte în lume lucrarea

cea mare. Lucrarea de taină în modelarea

viitoarelor generații.

Învățătoarea Gabriela Ivan (absolventă a

Colegiului Universitar de Institutori, promoția

2003) are har în profesiunea aleasă, căci, prin

această cărticică de ghicitori, se îndreaptă ferm

către cea mai bună metodă pedagogică: -învățarea

prin descoperire.

Ghicitoarea este şi încifrare metaforică şi

explozie de uimire şi nelimitata curiozitate a

întrebării. Originea ei se află în inteligența şi

înțelepciunea poporului nostru şi trece dincolo în

melcul închipuirii şi în ghiocul enigmei. Iar aceste

,,200 de ghicitori pentru copii”, pe care şi le-a

structurat autoarea, sunt ca o livadă plină de

culbeci după o caldă ploaie de vară. Multe dintre

ele au frăgezimea şi delicatețea unor poeme

3

inefabile, concentrate şi generatoare de mişcări de
idei febrile: ,,Coarnele-s ca rămurele/ Când se luptă
dă cu ele./ În pădure el trăieşte,/ Hai răspunde, cine
este?”(Cerbul). Sau:,,Şoricel înaripat,/ De tavan stă
agățat,/ Dacă vrei să-l întâlneşti,/ Mergi în peşteri
şi-l găseşti.”(Liliacul).

După cum autoarea însăşi argumentează, ținta
didactică a acestei cărți este cu dublu efect: să-i
ajute în procesul instructiv-educativ pe colegii ei şi
să le dăruiască învățăceilor copii ,,de orice vârstă o
carte minunată a copilăriei lor”. Cu toată
sinceritatea, consider că a reuşit!

Cele mai multe ghicitori se prezintă sub formă
de catren, câteva sunt cvinarii, distihuri şi o terțină.
Dezlegările (răspunsurile) sunt date în paranteză de
cele mai multe ori, iar în rare cazuri ele rezultă ca
rimă finală a respectivei cimilituri. Se fereşte,
astfel, de monotonie şi acordă mai multă mobilitate
în aflarea posibilului răspuns:,,Jocul preferat al lor/
E-ncâlcitul ghemelor”.(Pisoii).

Dincolo de unele imperfecțiuni metrice,
adecvate totuşi celor mici, răzbate fiorul enigmatic
al trecerii ireversibile a timpului:,,Seamănă c-un
sfințişor,/ Miere şi nucă nu are,/ E-o clepsidră în
picioare,/ Care cifră este oare?”(Cifra opt).

Prof. Ioan Puflea
Liceul Teoretic ,,Mihai Eminescu”, Bârlad

4

Argument

Ca învățător deseori am fost pusă în situația
de a căuta ghicitori ori de câte ori doream să predau
un sunet, o cifră, o lecție din oricare altă disciplină
şcolară. Ghicitorile selectate trebuiau să respecte
particularitățile de vârstă ale copiilor, ceea ce
necesita timp şi-o muncă continuă.

Prin intermediul cărții 200 de ghicitori pentru
copii am încercat să vin în sprijinul cadrelor
didactice şi nu în ultimul rând, să le ofer copiilor
de orice vârstă o carte minunată a copilăriei lor.

Ghicitorile sunt scrise in ordine alfabetică şi sunt
structurate in 13 capitole astfel: animale,
anotimpuri, cifre, copaci, culori, flori, fructe,
insecte, legume, lucruri, meserii, păsări şi rechizite.
Acestea sunt accesibile atât preşcolarilor cât şi
şcolarilor din învățământul primar si gimnazial.

Coperta frumos ilustrată, ilustrațiile din
interiorul cărții, accesibilitatea şi autenticitatea
ghicitorilor, structurarea cărții pe capitole
contribuie la facilitarea parcurgerii acestui material,
făcându-l mult mai atractiv.

Recomand cu căldură această carte copiilor,
părinților, educatorilor, învățătorilor, institutorilor

5

etc. şi nu în ultimul rând tuturor celor ce doresc să
se delecteze intr-un mod inteligent.

Lectură plăcută!

Autoarea

6

CAPITOLUL I
ANIMALE

7

Mic, patru picioare are,
Duce ace în spinare,
Pentr-o bună apărare.

( Ariciul )

Este mică, verde şi sare,
Şi-i o bună înotătoare.
O găseşti mereu pe lac,
Şi tot strigă oac, oac, oac.

( Broasca )

8

Nechează, patru picioare are,
Îi place iarba foarte tare.
Când avem ceva de-adus,
La căruţă este pus.

( Calul )

În Australia se găseşte,
Un bun alergător el este,
Puiul îl ţine-n buzunar,
Spune acum numele-i clar!

( Cangurul )

9

Animal domestic este,
Trei iezi are în poveste,
Pe lup ea s-a răzbunat,
Căci doi iezi el i-a mâncat,
Află-i numele imediat!

( Capra )

Este foarte delicată,
Şi de lege apărată,
Lupul lacom o doboară,
Sigur ştiţi e-o ………….

( Căprioară )

10

Paznic bun şi credincios,
Răsplătit este c-un os,
Un străin dac-a intrat,
Imediat el a lătrat.

( Câinele )

Coarnele-s ca rămurele,
Când se luptă dă cu ele,
În pădure el trăieşte,
Hai, răspunde, cine este?

( Cerbul )

11

Este o reptilă mare,
Ce mănâncă multă carne,
Corpu-i verde, alungit,
Spune, cum el e numit?

( Crocodilul )

Animal sălbatic este,
Are nasul foarte mare,
Când mănâncă-l foloseşte,
Sau atunci când se stropeşte.

( Elefantul )

12

Este-un animal sălbatic,
Gâtul lui e foarte lung,
Pete brune are pe blană,
Şi trăieşte în savană.

( Girafa )

Drăguţ, pufos şi mititel,
Cu urechile cât el,
Şi sare imediat,
Când ceva l-a speriat.

( Iepurele )

13

Este o pisică mare,
Pete negre blana are,
Seamănă cu un ghepard,
Sigur ştiţi, e-un ………..

( Leopard )

Animal sălbatic este,
Rege el e denumit,
În savană se găseşte,
Află cum el se numeşte !

( Leul )

14

Şoricel înaripat,
De tavan stă agăţat,
Dacă vrei să-l întâlneşti,
Mergi în peşteri şi-l găseşti.

( Liliacul )

E un câine, dar mai mare,
În pădure casa-şi are,
Mănâncă cu poftă cărniţă,
Mai ales de la oiţă.

( Lupul )

15

Îi place mult banana,
Şi se plimbă cu liana,
În junglă ea trăieşte,
Spune, ce animal este?

( Maimuţa )

Seamănă cu un căluţ,
De statură-i mai micuţ,
Şi când e-ncăpăţânat,
Te refuză imediat.

( Măgarul )

16

Animal ce stă la stână,
Ne dă lapte, multă lână,
Mieluţi şi-o bună cărniţă,
Sigur ştiţi, e o ………….

( Oiţă )

Noaptea ochii-s felinare,
Aude orice mişcare,
Scoate gheruţele bine,
Atunci când şoricelul vine.

( Pisica )

17

Jocul preferat al lor
E-ncâlcitul ghemelor.

( Pisoii )

Este-un animal domestic,
Crescut pentru carnea sa,
De Crăciun este tăiat,
Denumeşte-l imediat!

( Porcul )

18

Este-un animal uriaş,
Pe bot un corn el are,
Folosit pentru mâncare,
Şi pentr-o bună apărare.
Hai ghiceşte, cine-i oare?

( Rinocer )

Este lung şi subţirel,
Blana nu e pentru el,
Se târăşte pe uscat,
Şi te muşcă imediat.

( Şarpele )

19

Este mic şi cenuşiu,
Şi la fugă e zglobiu.
Pe unde trece mai tot strică,
Dar nu scapă de pisică.

( Şoricelul )

Este-un animal sălbatic,
O felină de temut,
Negre dungi are pe blană,
Şi trăieşte în savană.

( Tigrul )

20

Moş Martin i se mai spune,
Şi la munte el trăieşte,
Iar când mure nu găseşte,
Stă la râu şi pescuieşte.

( Ursul )

Este rege pe gheţare,
Frică de nimeni nu are,
Rudă cu Fram el este
Răspunde cum se numeşte!

( Ursul polar )

21

Seamănă cu Moş Martin,
Albă însă-i blana lui
Şi-i vecin c-un pinguin.

( Ursul polar )

Este mare şi-are coarne,
Ne dă lapte, multă carne,
Puiul, viţel se numeşte,
Spune, ce animal este?

( Vaca )

22

Este mică şi roşcată,
Şi se caţără îndată
În copac ca să adune,
Multe nuci şi ghinde bune.

( Veveriţa )

Roşcată, coadă stufoasă are,
Adoră carnea foarte tare
Dacă încă n-aţi ghicit,
Şi pe urs l-a păcălit.

( Vulpea )

23

Animal sălbatic este,
Ce seamănă cu un căluţ,
Însă el este vărgat
Denumeşte-l imediat!

( Zebra )

24

CAPITOLUL II
ANOTIMPURI

25

Totu-i îngheţat în drum,
Florile-s pe geam acum,
În sobă focul trosneşte,
Spune, ce anotimp este?

( Iarna )

Ghioceii sunt pe câmpuri,
Rândunelele în crânguri,
Copacii înmuguresc,
Pe cine vestesc?

( Primăvara )

26

Frunza-ngălbeneşte,
Vremea se răceşte,
Vacanţa s-a sfârşit,
Cine a venit?

( Toamna )

Este cald şi veselie,
A-nceput vacanţa mare,
E plăcut să stai la soare,
Dar, ce anotimp e oare?

( Vara )

27

CAPITOLUL III
CIFRE

28

Coada de cocoş îmi pare,
O frumoasă secere.
Să ghicească fiecare,
Care-i cifra ce o are?

( Cifra cinci )

Seamănă cu un răţoi,
Şi nu are pene moi.
Este simplu de făcut,
Sigur ştiţi, e cifra ……….

( Cifra doi )

29

Ultima din şir ea este ,
După ea-i numărul zece
E cifra şase răsturnată,
Care-i cifra căutată?

( Cifra nouă )

Seamănă c-un sfinţişor,
Miere şi nucă nu are,
E-o clepsidră în picioare,
Care cifră este oare?

( Cifra opt )

30

Parcă e un scăunel,
Dar nu poţi să stai pe el
Este-o notă ruşinoasă,
Pentru orice copil din clasă.

( Cifra patru )

Câte zile-s în săptămână,
Sau piticii din poveste,
După şase el soseşte,
Răspunde, ce cifră este?

( Cifra şapte )

31

Fluierul antrenorului pare,
Sau căsuţa unui melc.
După cinci voios apare,
Ghiceşte-mi cifra cu cerc!

( Cifra şase )

Jumătate de opt este,
Un cocor să-l faci de vrei,
Câți ieduţi sunt în poveste,
Sigur ştiţi, e cifra ...............

( Cifra trei )

32

Două linii cifra are,
Una mică, alta mare.
După zero vine-ndată,
Care-i cifra căutată?

( Cifra unu )

Poate fi asemănată,
Cu un ou, oval, colac.
Prima este aşezată,
Care-i cifra căutată?

( Cifra zero )

33

CAPITOLUL IV
COPACI

34

Tulpină, frunze ace are,
Verde e şi pe ninsoare,
De Craciun este tăiat
Pentru a fi'nfrumuseţat.

( Bradul )

Dacă-i mic, va creşte mare,
Frunzuliţe îi apare,
Vara parcă-ntinereşte,
Iarna el îmbătrâneşte.

( Copacul )

35

Este un copac bogat,
Când cu fructe-i încărcat
Roşii, galbene şi verzi,
Spune-i numele ce-l crezi!

( Măr )

Este un copac înalt,
Lângă drum este plantat
La Eminescu-i fără soţ,
Spune-i numele, de poţi!

( Plopul )

36

Spune ce copac e oare,
Cel cu ramuri plângătoare?
Dacă vrei să îl priveşti,
Lângă apă îl găseşti.

( Salcia )

Copăcel cu floricele,
Ceaiul noi facem cu ele
Şi miroase minunat,
Hai ghiceşte-l imediat!

( Teiul )

37

CAPITOLUL V
CULORI

38

Când înveţi să desenezi,
Cu ea cerul realizezi.
Cred că ştie fiecare
Care e acea culoare?

( Albastră )

Zăpada, laptele, orezul,
Toate au doar o culoare.
Cine spune tuturor
Care e culoarea lor?

( Albă )

39

Culoarea soarelui este,
A lămâiei sau bananei.
Dacă ştii s-o denumeşti,
Ridici mâna şi vorbeşti.

( Galbenă )

E culoarea lemnului,
Sau a ciocolatei este.
Dacă ştii acea culoare,
Spune, ce nume are?

( Maro )

40

De combini roşu cu-albastru,
Vei obţine o culoare.
Cum e vânăta sau pruna,
Gândiţi-vă ce nume are!

( Mov )

Portocala şi caisa,
Două fructe delicioase,
Amândouă-s de-o culoare,
Ghiceşte ce nume are!

( Portocalie )

41

Guriţa Albei-ca-Zăpada,
Macul care e pe câmp,
Interzis la semafor,
Ghiceşte culoarea lor!

( Roşie )

Scufiţa-Roşie, de vrei
Ca s-o colorezi, îţi iei
Doar o singură culoare,
Ghiceşte ce nume are!

( Roşie )

42

Ea natura reprezintă,
Sau culoarea ierbii este.
Vânătorul pe haine-o are,
Care e acea culoare?

( Verde )

43

CAPITOLUL VI
FLORI

44

Galbenă e la culoare,
Şi se uită după soare.
Ea pe câmp este plantată.
Ghiceşte floarea căutată!

( Floarea-soarelui )

Este-o floare parfumată,
Poate avea multe culori,
Numele unui animal poartă
Spune floarea căutată!

( Liliac )

45

Roşie este ca focul,
Şi pe mirişti ea apare.
Cu cele patru petale,
Fermecând pe fiecare.

( Macul )

Este-o floare plutitoare,
Având frunzele ovale.
Douăzeci petale are,
Toate albe la culoare.

( Nufărul alb )

46

Plantă medicinală este,
Ea mereu pe câmp răsare.
Galbenă e la culoare,
Când o sufli, puf apare,
Spune care floare-i oare?

( Păpădia )

Este o floare parfumată,
Există în multe culori
Şi este mereu apărată,
De spinii săi protectori.

( Trandafirul )

47

CAPITOLUL VII
FRUCTE

48