UNIT 12 – Kejayaan milik kita

UNIT 12 – Kejayaan Milik Kita

Tahun 3

Hai murid-murid….

Hari ini kita akan belajar keseluruhan unit 12.
Cikgu harap murid-murid dapat bersedia dengan
buku teks masing-masing.
Dalam video ini, cikgu akan menerangkan
tentang objektif pembelajaran dan aktiviti yang
boleh dilakukan di dalam setiap muka surat.

71 – Berkongsi Kejayaan

Objektif Pembelajaran
 Murid dapat memberikan respons terhadap soalan bercapah

Cadangan aktiviti
 Murid melihat gambar dan dialog yang diberi.
 Ibu bapa memberikan soalan secara LISAN kepada

murid-murid.
 Murid-murid menjawab soalan secara LISAN.

Contoh soalan dan jawapan

Soalan
 Bagaimana kita boleh berjaya?

Jawapan SALAH
Kita boleh berjaya.

Berbincang dalam kumpulan. BETUL
CEMERLANG
Kita boleh berjaya dengan
berbincang dalam kumpulan.

72 – Membimbing rakan

Objektif Pembelajaran
 Murid dapat mengenal dan menyatakan idea utama

dan idea sampingan

Cadangan aktiviti
 Murid membaca petikan.
 Murid mengenal pasti idea utama dan idea

sampingan.
 Murid menyatakan idea utama dan idea

sampingan.

Contoh idea utama dan
sampingan

bekerjasama untuk berjaya ingin berjaya

mengulangkaji pelajaran Ming Jun otak cair

belajar bahasa Inggeris di mempunyai perpustakaan
rumah Ravin mini

73 – Berkat kerjasama

Objektif Pembelajaran
Murid dapat menulis ayat yang diimlakkan.

Cadangan aktiviti
 Murid membaca petikan.
 Ibu bapa membaca dua atau tiga ayat.
 Murid menulis ayat yang dibaca oleh ibu bapa.

Contoh ayat

Ayat 1
 Hanif, Ming Jun dan Rasimi bersepakat untuk

menyiapkan tugasan tentang kata adjektif.

Ayat 2
 Mereka menyiapkan tugasan itu dengan tekunnya.

Ayat 3
 Mereka berjaya menghantar tugasan itu tepat pada

masanya.

74 – Bersatu Hati

Objektif Pembelajaran
 Murid dapat menukar lirik lagu dan menyanyikannya.

Cadangan aktiviti
 Murid membaca lirik lagu.
 Murid menukar lirik lagu dengan perkataan yang

sesuai.
 Murid menyanyikan lagu.

Contoh

Jika jiran __________ Pasti hidup aman
Jangan lihat saja Kalau suka bakti
Bantu jiran kita Tinggal satu _________
Hantar ke __________ Mesti ikhlas hati

Usah fikir bangsa
Janganlah berkira
Kulit juga rupa
Kita satu __________
hei!

75 – Sepakat ceriakan dewan

Objektif Pembelajaran
 Murid dapat mengenal pasti dan menggunakan

imbuhan akhiran

Cadangan aktiviti
Murid membaca petikan.
Murid mengenal pasti imbuhan akhiran.
Murid menggunakan imbuhan akhiran.

Imbuhan akhiran

• -an

– Digunakan pada alat, tempat, perbuatan, bilangan, tiap-
tiap, bahan dan lain-lain.

• Contoh - acuan, lapangan, masakan, daratan, bulanan, manisan

• -kan

– Membentuk kata kerja, menjadikan, melakukan dan lain-
lain.

• Contoh - Pasangkan, keluarkan

• -i

– Membentuk kata kerja, menjadikan,menerangkan unsur.

• Contoh - Baiki, masuki

Contoh

arah
 arah -an

agih
 agih -kan

dapat
 dapat -i

76 – Hari sukan muhibah

Objektif Pembelajaran
 Murid dapat mengenal pasti dan menggunakan kata

majmuk

Cadangan aktiviti
Murid membaca petikan.
Murid mengenal kata majmuk.
Murid menggunakan kata majmuk.

Kata majmuk

• Kata majmuk ialah gabungan dua perkataan yang
berlainan maksud untuk membentuk satu
perkataan lain yang berbeza.

– Contoh

• cermin + mata = cermin mata
• jam + tangan = jam tangan

• Kata majmuk dapat dikenal pasti apabila tidak
ada unsur lain yang boleh diselitkan ditengahnya.

– Contoh

• cermin mata = cermin yang mata itu…(SALAH) *Kata majmuk
• cermin berat = cermin yang berat itu…(BETUL) * Bukan kata

majmuk

-TAMAT-

Sekian pembelajaran kita pada
hari ini.

Murid boleh membuat latihan
melalui pautan yang cikgu
sediakan.
Sehingga kita berjumpa lagi.
Terima kasih.