DOKUMENTASI RBT: Lampu Meja (Form 3 2021)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
TINGKATAN 3
TAHUN: 2021

DOKUMENTASI
PENGHASILAN PRODUK:

LAMPU MEJA

NAMA MRSM KUBANG PASU NOMBOR KP 190106
SEKOLAH MAKTAB
ABDUL HADI BIN
NAMA AFEEF HAMIZAN BIN NAMA MOHAMAD
CALON MOHD HUZAIZI PENILAI
19 JULAI 2021
NOMBOR 060313080035 TARIKH
KAD DIHANTAR

PENGENALAN

1

ISI KANDUNGAN MUKA
SURAT
PENGHARGAAN
ABSTRAK 1
1.0 PENGENALAN 2
1.1 Kajian Keperluan Pelanggan 3
1.2 Penyelesaian Masalah Inventif 4-5
1.3 Borang Projek Brief 6
2.0 PENENTUAN GABUNGAN TEKNOLOGI 7-8
2.1 Teknologi yang dipilih 9
2.2 Tujuan penggunaan teknologi 9
2.3 Fungsi teknologi 9
2.4 Kekuatan dan kelemahan teknologi 9
3.0 PENERANGAN KONSEP 10
3.1 Pemilihan konsep reka bentuk 10
3.2 Lakaran perkembangan idea bagi produk 10
4.0 LAKARAN AKHIR 11
4.1 Lakaran akhir 12
4.2 Lakaran ceraian 12
4.3 Analisis lakaran dari aspek elemen dan prinsip reka bentuk 13
5.0 JADUAL KERJA 14-15
6.0 PENGURUSAN KEWANGAN 16
7.0 PENGHASILAN PRODUK 17-18
8.0 PENGUJIAN DAN PENILAIAN 19-20
9.0 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN 21-24
10.0 PENUTUP 25
BIBLIOGRAFI 26
LAMPIRAN 27
28-29
2

PENGHARGAAN

Alhamdulillah dan bersyukur ke hadrat Ilahi kerana dengan limpah kurnia
dan rahmat-Nya saya dapat menyiapkan pendokumentasian ini dalam tempoh masa
yang telah ditetapkan. Pendokumentasian saya yang telah diusahakan selama ini
bertajuk LAMPU MEJA. Laporan ini amat penting buat saya memandangkan
perkara ini merupakan sebahagian daripada kerja kursus individu.

Setinggi-tinggi penghargaan dan ribuan terima kasih diucapkan kepada Puan
Rodzywati selaku guru matapelajaran sejarah saya di MRSM Kubang Pasu yang
telah banyak memberi tunjuk ajar dan membimbing dalam menyempurnakan folio
ini. Keterangan dan penjelasan yang diberikan membolehkan saya mencari
maklumat dengan mudah dan cepat.

Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih yang tidak terhingga
kepada ibu bapa saya yang memahami bahawa saya memerlukan masa dan bantuan
kewangan yang mencukupi untuk menyiapkan folio ini dengan baik.

Tidak lupa juga ucapan terima kasih kepada rakan-rakan saya yang
memberikan kerjasama yang baik dalam proses mencari dan mengumpulkan
maklumat yang berkaitan. Akhir sekali, ucapan penghargaan juga kepada sesiapa
yang terlibat secara langsung atau tidak langsung sepanjang menyiapkan folio ini.

3
1

ABSTRAK
Objektif produk ini adalah untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh

pelanggan, iaitu menghasilkan satu sumber cahaya alternatif dalam bentuk yang
unik dan berkualiti bagi membantu pelanggan melaksanakan kerja atau belajar
dalam keadaan yang lebih cerah dan selesa. Melalui proses penyelesaian masalah
secara inventif, penggunaan reka bentuk elektrik dan reka bentuk pembuatan
digabungkan bagi menghasilkan reka bentuk produk Lampu Meja. Keputusan yang
diperoleh daripada pengujian dan penilaian yang telah dijalankan membuktikan
bahawa produk mampu memenuhi objektif asal penghasilannya.

4
2

1.0 PENGENALAN

LAMPU MEJA: Diperbuat daripada paip PVC 15mm, PVC Siku 90 °, PVC Siku
45 °, PVC Penyambung T Sama, PVC Penyambung T Pengecil, pemegang mentol,
mentol dan bekas plastic Maggi segera. Bahan-bahan tersebut mudah didapati,
murah dan tahan lasak. Produk ini mempunyai bentuk yang menyerupai replika
seseorang yang sedang duduk sambil memikirkan tentang sesuatu. Reka bentuk
dan posisi tersebut menggambarkan unsur kreativiti serta gaya moden yang sohor
kini di kalangan remaja.

Fungsi Produk: Menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh pelanggan, iaitu
menghasilkan satu sumber cahaya alternatif dalam bentuk yang unik dan berkualiti
bagi membantu pelanggan melaksanakan kerja atau belajar dalam keadaan yang
lebih cerah dan selesa. Hal ini dapat mengelakkan pelanggan daripada menghidapi
masalah rabun akibat kurang pencahayaan.

Reka Bentuk Produk: Dapat memenuhi keperluan dan kehendak pengguna.
Rekaan produk ini mempunyai nilai tambah seperti unik dan kreatif bagi
meningkatkan permintaan dan mempengaruhi pasaran.

5
3

1.1 Borang kajian keperluan pelanggan (borang 1)

BORANG KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN

Bahagian A: Maklumat pelanggan
Nama: MUHAMMAD ALIF QUSAIRY BIN ARIFIN

Jantina :LELAKI Umur :15 TAHUN

Nombor telefon :010-5157482 Emel:[email protected]

Pekerjaan :PELAJAR Pendapatan : tiada

Alamat: Lorong Hadapan Masjid Al Bekeluarga: YA/TIDAK
Ubbad,Kampung Tanjung Tanggungan:
Pari,09100,Baling,Kedah.

Bahagian B: Latar belakang produk yang digunakan sekarang

Nama produk yang digunakan Lampu Meja
Ciri produk yang digunalan Stabil, menarik
Mengapakah produk itu digunakan Mencerahkan suasana yang kelam
Kebaikan produk sedia ada Mempunyai harga yang berpatutan
Kelemahan produk sedia ada Makan ruang
Bahagian C: Penambahbaikan

Nama produk yang digunakan Lampu Meja
Kecilkan luas permukaan
Apakah penambahbaikan yang perlu ada pada
produk yang akan dihasilkan

Bahagian D: Lain-lain (maklumat tambahan pelanggan)
Tiada

6
4

Borang kajian keperluan pelanggan (borang 2)

BORANG KAJIAN KEPERLUAN PELANGGAN

Bahagian A: Maklumat pelanggan Umur : 15
Nama: Ahmad Hakim Bin Azharudin Emel : [email protected]
Jantina : Lelaki Pendapatan : tiada
Nombor telefon : 01157810381
Pekerjaan : Pelajar

Alamat: 252, Jalan 7, Taman Universiti, Sintok, Bekeluarga: YA/TIDAK

Kedah Tanggungan:

Bahagian B: Latar belakang produk yang digunakan sekarang

Nama produk yang digunakan Lampu Meja
Ciri produk yang digunakan Unik dan stabil
Mengapakah produk itu digunakan Mamberikan keterangan kepada kawasan kelam.
Kebaikan produk sedia ada Lampu yang terang
Kelemahan produk sedia ada Terlalu besar
Bahagian C: Penambahbaikan

Nama produk yang digunakan Lampu Meja
Mengecilkan tapak lampu meje
Apakah penambahbaikan yang perlu ada pada
produk yang akan dihasilkan

Bahagian D: Lain-lain (maklumat tambahan pelanggan)
Tiada

7
5

1.2 Penyelesaian masalah inventif

Prinsip inventif diaplikasikan untuk menyelesaikan masalah inventif yang dihadapi
oleh pelanggan.

Mentol Bekas plastik

Pemegang mentol

Paip (badan) Wayar

Paip (tapak)

Meja

Lantai

Model Fungsi bagi produk lampu meja
Berdasarkan model fungsi, didapati bahawa saiz cawan plastik terlalu kecil bagi
memuatkan mentol di dalamnya. Masalah ini mengakibatkan mentol tidak
mempunyai ruang yang cukup.

Oleh itu, inovasi yang perlu dilakukan adalah pada bahagian kepala lampu.
Bahagian tersebut akan diinovasikan dengan menggantikan bekas plastik yang
lebih besar supaya kelihatan lebih seimbang dan memberi ruang yang mencukupi
untuk mentol.

8

6

1.3 Borang projek brief CATATAN

TAJUK: LAMPU MEJA 1. Dijadikan sebagai sumber cahaya alternatif
2. Atas meja
KRITERIA PERTIMBANGAN UTAMA
Fungsi

1. Apakah kegunaan produk ini
2. Dimanakan produk ini akan digunakan

Persembahan 1. Dalam pelbagai warna untuk menarik minat
1. Bagaimana cara produk ini pengguna
dipersembahkan

Tujuan pasaran 1. Pelajar sekolah, guru sekolah
1. Siapakah yang akan menggunakannya 2. Wujud pesaing di pasaran tetapi produk yang
2. Siapakah pesaing yang wujud
3. Pelanggan manakah yang akan dihasilkan kurang menarik.
menggunakan produk ini 3. Pelajar sekolah, guru sekolah

Kuantiti 1. 1 unit
1. Berapakah jumlah yang diperlukan

Stail/Gaya 1. Menyerupai replika seseorang yang sedang duduk
1. Bagaimanakah reka bentuk produk ini sambil memikirkan tentang sesuatu.
2. Apakah reka bentuk ini akan mendapat
perhatian di pasaran 2. Ya

Kualiti 1. Berkualiti dan tahan lasak
1. Bagimanakah kualiti pembuatannya 2. Produk ini tidak menggunakan sumber elektrik
2. Adakah pelanggan mempunyai
sebarang permintaan yang istimewa dan mudah dialihkan.
3. Apakah piawaian kualiti yang perlu 3. Bahan-bahan yang digunakan selamat dan
dipatuhi?
menjamin keselamatan pengguna
Kos Berapakah kos untuk menghasilkan satu
1. unit produk 1. RM 30.00
Apakah tahap keuntungan yang 2. 30% daripada kos penghasilan
2. dikehendaki? 3. RM 39.00
Berapakah anggaran kos terakhir?
3.

9
7

TAJUK: LAMPU MEJA CATATAN

KRITERIA PERTIMBANGAN UTAMA 1. 7 hari dari tempoh tempahan
2. Model produk disiapkan dan tambahan masa
Jangka masa
1. Bilakah pelanggan ingin produk ini selama 5 hari untuk penambahbaikan
disiapkan?
2. Apakah produk sampingan yang perlu
siap dalam jangkamasa yang sama?

Lakaran
idea

10
8

2.0 PENENTUAN GABUNGAN TEKNOLOGI
2.1 Teknologi yang dipilih
Saya telah memilih gabungan reka bentuk elektrik dan reka bentuk pembuatan
untuk digabungkan dalam penghasilan produk Lampu Meja.

2.2 Tujuan penggunaan teknologi
Gabungan reka bentuk teknologi dan reka bentuk pembuatan mampu
menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan membekalkan sumber cahaya.

2.3 Fungsi teknologi
Aplikasi Teknologi: REKA BENTUK TEKNOLOGI
Bahagian yang memberikan pencahayaan pada produk. Tenaga elektrik digunakan
untuk menghidupkan mentol supaya menyala.

Aplikasi Teknologi: REKA BENTUK PEMBUATAN
Proses pembuatan yang dipilih adalah kaedah konvensional. Proses memotong
paip PVC dengan menggunakan gergaji tangan dilakukan dengan tangan sebagai
sumber tenaga dan memotong lubang pada bekas plastic bagi mencantumkan bekas
plastic dengan pemegang mentol.

11
9

2.4 Kekuatan dan kelemahan teknologi

Aplikasi Komponen Kekuatan Kelemahan
Teknologi
• Tidak menggunakan • Tidak mudah
Reka bentuk Mentol, bateri, boleh tahan dialihkan
teknologi pemegang selagi ada sumber
elektrik. • Hanya berfungsi
mentol, wayar jika ada soket.

Reka bentuk Paip PVC • Menghasilkan paip • Terlalu ringan
pembuatan yang berbeza • Akan tumbang
panjangnya.
jika ditolak
• Boleh dihasilkan dengan kuat
mengikut kreativiti

3.0 PENERANGAN KONSEP

3.1 Pemilihan konsep reka bentuk
Konsep yang digunakan untuk menghasilkan produk lampu meja mengikut fungsi
reka bentuk produk ialah reka bentuk kepada fungsi (form follows function).

12
10

3.2 Lakaran perkembangan idea
Lakaran idea 1

Lakaran idea 2

13
11

4.0 LAKARAN AKHIR
4.1 Lakaran akhir

Nama produk: Lampu meja

Prinsip: Element:
1. Keseimbangan 1. Garisan
2. Keringkasan 2. Ruang
3. Kesatuan
3. Rupa
4. Bentuk
5. Saiz
6. Tekstur
7. Warna
8. Nilai

14

12

4.2 Lakaran ceraian

Nama produk: Lampu meja
Aplikasi teknologi: REKA BENTUK PEMBUATAN

PVC Penyambung
T sama

PVC Siku 90° PVC Siku 45°

Bekas plastik

Paip PVC 15mm PVC Penyambung T
Pengecil

Aplikasi teknologi: REKA BENTUK ELEKTRIK

15
13

4.3 Analisis lakaran dari aspek elemen dan prinsip reka bentuk

ELEMEN ADA TIADA ULASAN

1 Garisan √ Garisan digabungkan untuk menghasilkanrupa
dan bentuk produk

2 Ruang √ Ruang antara mentol dan bekas plastik
mempunyai jarak kelegaan antara satu sama
lain

3 Rupa √ Rupa produk mengambarkan
seseorang yang sedang duduk
sambil memikirkan tentang sesuatu

4 Bentuk √ Bentuk yang dihasilkan adalah 3D

5 Tekstur √ Permukaan pada bekas plastik
6 Saiz √ menggambarkan unsur menarik dan tidak
bosan

Saiz produk bersesuaian dengan fungsi

7 Warna √ Warna hitam dan warna perak dipiih bagi
menunjukkan impak moden, muda dan
berani

8 Nilai √ Hasil dari kekuatan menentukan nilai
ketahan sesuatu produk

16
14

PRINSIP ADA TIADA ULASAN

1 Keseimbangan √ Badan produk yang seimbang
mengelakkan produk daripada tumbang

2 Penekanan -
X

3 Pergerakan -
X

4 Pengulangan -
6 Keringkasan √ X

Produk yang ringkas dan tidak terlalu
celaru untuk lihat

7 Kepelbagaian X
Gabungan elemen membentuk kesatuan
8 Kesatuan √
-
9 Harmoni X

17
15

5.0 JADUAL KERJA

MINGGU 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

Penerangan keperluan
pelanggan kepada pereka
bentuk

Kajian dan
penentuan
penyelesaian
masalah

Perbincangan konsep
bersamapelanggan (brief)

Melakar reka bentuk produk

Menyediakan mock up atau
model

Menetapkan bahan dan
alatanyang diperlukan

Mencari pembekal bahan
danalatan

Membuat pesanan

Mendapatkan bekalan bahan

Mengukur, menanda dan
memotong bahagian-
bahagian produk serta
memasang bahagian-
bahagian produk
18
Kemasan

Pengujian dan
penilaiankefungsian

Kerja siap, membuat
dokumentasi dan tuntutan
bayaran

16

6.0 PENGURUSAN KEWANGAN

Nama produk LAMPU MEJA
Tujuan
Bilangan Menjadi sumber cahaya alternatif
Sasaran 1 unit
Pelajar sekolah, guru sekolah

a) SENARAI BAHAN

BAHAN YANG

DIGUNAKAN BAGI HARGA JUMLAH

NO PENGHASILAN PRODUK KUANTITI SEUNIT (RM)

1 PVC paip 15mm 1.4 m 1.50 (1m) 2.10
2 PVC Siku 90° 8 0.30 2.40
3 PVC Siku 45° 6 0.80 4.80
4 PVC Penyambung T Sama 1 0.50 0.50
5 PVC Penyambung T Pengecil 1 0.50 0.50
6 Pemegang mentol 1 1.70 1.70
7 Mentol 1 4.50 4.50
8 Bekas plastik Maggi segera 1 1.00 1.00
9 Cat perak 1 1.00 1.00
10 Cat hitam 1 1.00 1.00
11 Wayar 1.50
12 Soket 3 pin 1m 1.50 (1m) 2.00
13 Gam PVC 1 2.00 2.00
1 2.00 25.00
JUMLAH

19
17

b) KOS UPAH
= Bil Pekerja x Masa x Kadar upah sejam x Bilangan hari
= 1 x 7 jam x RM 0.40 x 1 hari
= RM 2.80

c) KOS OVERHED
= Bil elektrik + Bil air
= RM 1.20 + RM 1.00
= RM 2.20

d) KOS MODAL
=a+b+c
= RM 25.00 + RM 2.80 + RM 2.20
= RM 30.00

% Keuntungan : 30%
Kos modal (1 unit) x 0.3
= RM 30.00 x 0.3
= RM 9.00

e) KOS JUALAN
Kos modal (1 unit) + Keuntungan
= RM 30.00 + RM 9.00
= RM 39.00

20

18

7.0 PENGHASILAN PRODUK

A. Mengukur, menanda, dan memotong bahan
1. Saya menyediakan semua bahan dan peralatan serta memulakan kerja
mengukur, menanda pada paip PVC yang berbeza panjangnya.
2. Memotong paip PVC mengikut ukuran.
3. Memotong lubang pada bekas plastik bagi mencantumkan bekas plastik
dengan pemegang mentol

B. Membina dan mencantum bahagian produk
1. Saya menyiapkan bahagian bekas plastik sebagai masalah yang dihadapi
setelah merujuk kepada model fungsi pada peringkat awal penemuan
masalah yang terdapat pada lampu meja.
2. Proses seterusnya ialah menyambungkan paip PVC dengan bahagian-
bahagian lain seperti PVC siku 45, PVC siku 90 dann sebagainya
3. Membuat pendawaian dan memasang litar pada lampu meja
4. Mencantum bekas plastik pada pemegang mentol di bahagian kepala.

C. Membuat kemasan
1. Menyiapkan dan membuat kemasan dengan mengecat warna hitam pada
bahagian badan produk lampu meja dan warna perak pada bahagian
kepalanya.
2. Memasang punca bekalan elektrik dan menguji kefungsian produk.
3. Menyimpan peralatan dan bahan berlebihan lalu mengemaskan kawasan
kerja.

21

19

PRODUK AKHIR :

22
20

8.0 PENGUJIAN DAN PENILAIAN
Saya telah memilih kaedah ujian PARAMETER untuk menguji kefungsian dan
kesesuaian produk Lampu Meja.

a) PENGUJIAN
Aspek ujian yang dijalankan ialah kecerahan mentol dan kekuatan cantuman paip:

Aspek ujian Kaedah yang digunakan Masa yang diambil
30 saat
Kecerahan mentol Membaca di bawah cahaya 10 saat
produk lampu meja.
Kekuatan cantuman
paip Menggoncang produk lampu
meja dengan kadar yang laju

b) ANALISIS KEPUTUSAN PENGUJIAN
Berdasarkan ujian dapat dirumuskan produk yang dihasilkan ini berjaya…

Aspek Kekuatan Kelemahan
produk
Kefungsian Mentol yang ada pada lampu meja dapat -
bekalkan cahaya yang mencukupi
Ergonomik
-
Reka bentuk dan nilai Semua bahan yang digunakan utk produk
estetika mesra alam
Keselamatan
Sangat menarik -

Selamat digunakan -

23
21

c) PENILAIAN

Borang soal selidik untuk memenuhi kefungsian, ergonomik, reka bentuk dan nilai
estetika dankeselamatan produk.

NAMA : Farah Husna Binti Mohd Shukri TINGKATAN 3

Nama produk Beg tangan harmonis Kumpulan Sasaran Utama

BORANG SOAL SELIDIK BAGI PRODUK :

Arahan : Tanda ( √ ) untuk menyatakan pendapat anda terhadap aspek produk yangdinilai.

Aspek Produk Ya Tidak
A. Kefungsian produk
1 Adakah produk berfungsi? √
√
2 Penilaian dari segi ketahanan produk itu sendiri? √
3 Adakah bersesuai dengan kehendak pelanggan hasil ciptaan produk itu?
B. Ergonomik √
√
4 Reka bentuk pembuatan dari ketahanan √
√
5 Mudah dibungkus untuk menentukan penghantaran
√
6 Adakah sesuai dengan keadaan cuaca? √
√
7 Produk boleh dikendalikan oleh mana-mana individu √
√
C. Reka Bentuk dan Nilai Estetika √

8 Reka bentuk ringkas dan menarik perhatian umum √
√
9 Keselamatan terhadap produk dan mempunyai ciri-ciri keselamatan

10 Bahan yang digunakan adakah mudah didapati

11 Adakah bahan yang digunakan selamat dan mesra alam?

12 Keseimbangan reka bentuk menepati pelanggan

13 Produk mudah disimpan dan dibersihkan semula

D. Keselamatan

14 Adakah produk ini mempunyai bahagian yang tajam?

15 Jika menggunakan bekalan elektrik, adakah mempunyai ciri-ciri
keselamatan kepada pengguna?

24
22

d) ANALISIS KEPUTUSAN PENILAIAN

ASPEK PRODUK % % KESIMPULAN
Ya Tidak
A. Kefungsian produk 100
Produk boleh digunakan 100
Tahan dari segi kualiti pembinaan yang 100
tahan lasak
Memenuhi kehendak pelangan 100
B. Ergonomik 100
Bahan yang digunakan adalah baik dan 100
selamat untuk pengguna
Bentuk rekaan yang flexible dan mudah 100
dibawa atau dibungkus
Tahan kepada cuaca dan melindungi 100
daripada kerosakan disebabkan faktor 100
luaran 100
Produk boleh dikendalikan oleh semua 100
perinkat umur 100
C. Reka Bentuk dan Nilai Estetika
Reka bentuk ringkas dan menarik 100

Keselamatan terlindung dari bahan yan 100
membahaya
Bahan yang digunakan mudah didapati 100

Bahan yang digunakan adalah selamat
dan mesra alam
Sambutan adalah baik oleh pelanggan /
pengguna

Mudah disimpan

D. Keselamatan
Produk tidak membahaya pada kesihatan
pengguna / tidak ada kesan
sampingan kepada pengguna
Badan produk terlindung daripada
belkan punca elektrik

25
23

e) MENILAI KESESUAIAN PRODUK
Hasil penilaian terhadap keputusan pengujian, produk beg tangan harmonis ini
didapati sesuai menggunakan butang daripada zip kerana memiliki ciri-ciri berikut:

1. Berfungsi dengan baik
2. Ergomomik dan tidak memudaratkan alam sekitar
3. Bentuk seimbang dan menarik perhatian. Menceriakan ruang yang

digunakan
4. Selamat digunakan.

26
24

9.0 CADANGAN PENAMBAIKAN

Berdasarkan laporan pengujian dan penilaian, produk Lampu Meja didapati
mampu berfungsi seperti yang dirancang dan selamat digunakan oleh pengguna.
Walau bagaimanapun, beberapa penambahbaikan perlu dilalukan pada produk bagi
memastikan produk lebih baik dan sempurna dari segi kefungsian dan mampu
mencapai objektif asal penghasilnya.

Kelemahan yang dikenalpasti Cadangan penambahbaikan

Hanya berfungsi sebagai sumber Memberi fungsi yang lain. Sebagai
cahaya alternatif contohnya, menghasilkan tempat letak pensel

pada produk lampu meja

Lakaran cadangan penambahbaikan pada produk:

27
25

10.0 PENUTUP
Lampu Meja merupakan reka bentuk produk yang dihasilkan dengan tujuan

untuk Menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh pelanggan, iaitu menghasilkan
satu sumber cahaya alternatif dalam bentuk yang unik dan berkualiti bagi
membantu pelanggan melaksanakan kerja atau belajar dalam keadaan yang lebih
cerah dan selesa. Semoga produk ini dapat memuaskan hati para pelanggan.

Akhir kata, ucapan terima kasih yang tidak terhingga ditujukan kepada
semua pihak yang telah memberi sokongan dan bantuan kepada saya sehingga
produk ini berjaya dihasilkan.

28
26

BIBLIOGRAFI
Dr. Zulhasni bin Abdul Rahim, Mohd Ridzuan bin Padzil, Nathan a/l Balakhrisnan,

Norliza binti Muda (2018). KSSM Reka Bentuk Dan Teknologi Tingkatan 3.
Johor: Penerbit Bestari Sdn. Bhd.
Mohd Zukhairi Abdul Rahman, Zainal Abidin Ismail, Sarifah Ab Rahman,
Noorazzima Mohamad Nor, Mohd Ismail Abdul Rahim (t.th.)
MASTERCLASS PT3 Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 2 3. Selangor:
Sasbadi Sdn. Bhd.
g-56367701 (2020). KERJA KURSUS PT3 RBT T3(Cg SITI NORLLIZAWATI).
FLIPHTML5. https://fliphtml5.com/zbqqs/riao/basic

29
27

LAMPIRAN

30
28

31
29