Tong Yulduzi-31-32-son 2020-yil

24-avgust 2020-yil 1

N: 31-32 (67300-01)
2020-yil 24-avgust

«BIR MAKONM–ENBINIRG YO‘L» DA»

QALBIM

bolalar rasmlari tanlovi g‘oliblari taqdirlandi

Aziz o‘quvchilar, xabaringiz bor, gazetamizning
2020-yil 9-sonida «Bir makon, bir yo‘l» mening
qalbimda» mavzusidagi bolalar o‘rtasida rasmlar
tanlovi e’lon qilingan edi. Unga mamlakatimizning
deyarli barcha viloyatlaridan 283 ishtirokchi 336

ta o‘zi chizgan rasmlar bilan qatnashdi. 5–16
yoshli bolalar cheksiz qumlar oralab ketayotgan

savdo karvonlari, bugungi O‘zbekiston va
Xitoy ko‘rinishlari, ikki davlat rahbarlarining
uchrashuvlari kabi mavzularda tasavvurlarini

turfa xil ranglarda jilo berib chizganlar.

2 24-avgust 2020-yil

(Davomi. Boshi 1-betda) QISHLOG‘IMNI

DUNYOGA TANITAMAN

bu buxorolik yigitning orzusi

Har bir ishda hikmat bor, deganlaridek, pandemiya munosabati bilan
yurtimizda joriy qilingan karantin tufayli bu yil abituriyentlar uchun
keng imkoniyatlar eshigi ochildi. Ayniqsa, til bilgan yoshlar xorijiy
oliy o‘quv yurtlariga kirish uchun onlayn imtihonlardan muvaffaqi-
yatli o‘tmoqdalar. Shoir Avaz O‘tar yozganidek:

– Mazkur tanlovda g‘oliblar bor, ammo Lozim siza har tilni biluv ona tilidek,
mag‘lublar yo‘q, – dedi O‘zbekiston Bilmakka oni g‘ayrat eting, foydali kondur.

jurnalistlar ijodiy uyushmasi Farg‘ona Buni hikmatning ma’no­ tili fanlaridan o‘tkazilgan ham talaygina. 2018-yilda
viloyat bo‘limi raisi Muhammadjon Obidov. sini to‘g‘ri anglab, xori- olimpiadalarda ishtirok iqtidorli o‘quvchilar o‘rtasida
jiy tillarni o‘rganayotgan, etdim, «Bilimlar bellashu- informatika fanidan o‘tka-
– Chunki mavzu yuzasidan rasm chizish turli tillarda biyron, ravon vi»da bilimimni sinovdan zilgan innovatsion olimpia-
uchun bolalar o‘qib o‘rgandilar, axborot so‘zlayotgan yoshlarga o‘tkazdim. Bu yil men dada faxrli o‘rinni egalladi.
izladilar, dunyoqarashlari kengaydi, bilimlari havasimiz keladi va beixti- uchun juda omadli yil 2019-yilda esa «Men­ ing inno-
oshdi. Bizning asosiy maqsadimiz ham yor, «Eh, sening yoshliging bo‘ldi. 20 dan ortiq nufuzli vatsion g‘oyam» ko‘rik-tan-
menda bo‘lsaydi» (Erkin oliy o‘quv yurtlariga hujjat lovining viloyat bosqichida
«BIR MAKON,aslida shu BIRedi. YO‘L» Vohidov), deymiz. Buxo­ topshirib, Koreya, Kana- «Mexa­nik-texnik loyiha»
rolik yoshlar, mana bir da, Berlin, Vestminster va «Maketlar» yo‘nalishi
MENING QALBIMDA» necha yillarki, fan olimpia­ va Germaniyaning TOP bo‘yicha faxrli o‘ringa mu-
dalarida faol qatnashib, 10 ta universiteti talabasi nosib topildi. Termiz shahri-
bolalar rasmlari tanlovi
g‘oliblari taqdirlandi viloyat reytingini ko‘tarib bo‘ldim. Bu yutuqlar zami­ da o‘tkazilgan «A’lo
kelmoqdalar. Buxoro tu- rida maktabimiz rahbari ta’til» dam olish va ijod
Nufuzli hay’at tanlov ishtirokchilaridan 15 nafarini manidagi 15-umumta’lim Qosim Kalonov, ustozla- orom­gohida tashkil etil-
g‘olib deb topdi. maktabi o‘quvchisi Faz­ rim Begzod Abdullayev, gan o‘quv seminarida
liddin Ismatov «Kobdun» Maxsad Tojiyeva, Hafi­ bildirgan fikrlari, «Me­
G‘oliblarni taqdirlash bugungi sharoitdan kelib chiqib (dinning koni) nomli qish­ za Orziyeva va albatta, ning ijod mahsulim»
onlayn videokonferensiya tarzida bo‘lib o‘tdi. Unda 15 loqda oddiy oilada dunyoga ota-onamning mehnatlari o‘quvchi-yoshlar media
nafar g‘oliblar, Xitoyning O‘zbekistondagi favqulotda va keldi. Oila boshlig‘i – Ichki beqiyos. Ularga sevimli festivali Respublika
muxtor elchisi Szyan Yan xonim hamda O‘zbekiston ishlar bo‘limi xodimi Ibod gazetam orqali minnatdorlik bosqichidagi ishtiroki
jurnalistlari ijodiy uyushmasi Farg‘ona viloyat bo‘limi aka umr yo‘ldoshi Dilbar bildiraman. uchun XTV va Yosh-
raisi Muhammadjon Obidov ishtirok etdilar. Muhiddinova bilan birga- lar ittifoqi Markaziy
likda 3 nafar farzandlarini Fazliddin o‘ta vazmin, Kengashi tomonidan
– Tanlov g‘olibi bo‘lgan bolajonlarni tabriklar ekanman, jismonan sog‘lom, ma’nan kamtar, kamgap yigit sertifikat bilan taqdir-
ularning mahorati, yuksak tasavvur olami keng va ikki barkamol, bilimli, ilmli bo‘lib bo‘lgani uchun ham yu- landi. Uning bunday
davlat xalqlarining tarixiy hamda zamonaviy munosa- voyaga yetishi uchun bar- tuqlari haqida so‘raganimiz- yutuqlari haqida yana
batlari haqida yetarlicha bilimga ega ekanligini alohida cha zarur sharoitni yaratib da, jo‘yali javob ololmadik. uzoq gapirish mumkin...
ta’kidlamoqchiman, – dedi elchi Szyan Yan xonim. – berishdi.
Ishonchim komilki, mening yosh rassom do‘stlarimda – Fazliddin kam gapi­ «Men aql egalari
hali ular tasavvur qilib chizgan dunyodagi eng katta – Toshkent Davlat sharq­ rib, ko‘p ishlaydi, – deydi bo‘lmish matematiklar
Taklimakon qum-barxanlari, Pekin, Xotan, Sian kabi shunoslik institutida tahsil o‘quv ishlari bo‘yicha di- oldida bosh egaman»
tarixiy shaharlarni o‘z ko‘zlari bilan ko‘rish imkoni bo‘ladi. olayotgan Jonibek akam rektor o‘rinbosari Gulbahor deb yozgan edi Albert
doim menga til o‘rganish Rahmonova. – O‘zgalarni Eynshteyn. Haqiqatan,
Onlayn videokonferensiya chog‘i g‘oliba, buxorolik katta imkoniyatlar omili tinglashni biladi, do‘stlarini matematika – fanlar shohi,
Adel Hikmatova so‘z olib, tashkilotchilarga minnat- ekanini ta’kidlab, moti- hurmat qiladi, ona qish- sardori. Fazliddin balki
dorchilik bildirar ekan, men ko‘hna Buxoro tarixi «Buyuk vatsiya berib keladilar, – log‘ini sevadi. Darsdan shu sabab matematikaga
ipak yo‘li» bilan bog‘langani, Chin degan mamlakat deydi Fazliddin erishgan bo‘sh vaqtlarida issiq­ o‘zgacha mehr qo‘ygandir.
hunarmandchiligi va san’at asarlari shu yo‘l tufayli yutuqlarining omili haqida xonada bodring, pomidor Balki tomirida oqayotgan
yurtimizga kelganini bilib oldim, dedi. to‘xtalar ekan. – Maktabda yetishtiradi, tomorqada jon buyuk ajdodlari al-Xoraz­
ham matematika, ingliz dili bilan ishlaydi. miy, Forobiy qoni uni izla­
O‘n yoshli Bibixonim Olimjonova ikki xalq bolalari nishga undayotgan bo‘lsa,
qo‘l tutib kelajakka odimlayotganini tasvirlagan edi. Qo‘lga kiritgan yutuqlari ajab emas.
Eng quvonarlisi, bir ne-
– Men shu tanlov orqali o‘zim kabi yosh rassom- cha xorijiy davlatlardagi
lardan dugona, do‘stlar orttirdim, – dedi u. oliy o‘quv yurtlarida o‘qish
huquqini qo‘lga kiritgan
– Taqdirlash tadbiri menga bir umr unutilmas xotira bo‘lsa-da, Vatanini suy-
qoldirdi, – dedi farg‘onalik Go‘zal Ibrohimova. – Bu gan, unga xizmat qilishga
birinchidan bugun Szyan Yan xonimdek Xitoyning dav- bel bog‘lagan Fazliddin
lat arbobi bilan muloqot qilganim bo‘lsa, ikkinchidan, o‘z ona yurtida iqtisodiyot
ular bizni o‘zbek tilida tabriklagani bo‘ldi. Kelgusida yo‘nalishi bo‘yicha o‘qib,
mendan rassom chiqadimi, bilmadim, ammo Szyan mamlakatimiz iqtisodiyo-
Yan xonimga o‘xshagan ilmli, barcha millat, xalqlarni tini rivojlantirishga hissa
hurmat qiladigan inson bo‘lishga intilaman. qo‘shishni oldiga maqsad
qilib qo‘ygan. Biz esa unga
– Ijodkor bolajonlarimizdagi qiziqishni ko‘rib, shunday ishonamiz!
xulosaga keldik, biz kelgusida «O‘zbekiston – Xitoy
munosabatlari haqida nima bilasiz?» degan mavzuda Mahmuda VALIYEVA,
insho tanlovi o‘tkazamiz, – dedi elchi Szyan Yan xonim. «Sog‘lom avlod uchun»

Sarvar OBID ordeni sohibasi

24-avgust 2020-yil 3

YANGI O‘QUV YILIGA Avvalgi o‘quv yilida maktabimizda o‘quvchilar
soni sezilarli darajada ko‘paydi. Shu bois,
YANGI MAKTAB
o‘quv anjomlari – stol-stullar yetishmovchiligi,
Sirdaryo viloyatidagi doskalarning eskirgani kabi bir qator
Sardoba suv
muammolar kelib chiqdi. Stul yetishmasligi
ombori toshqinidan sabab boshlang‘ich sinfxonalaridan olib chiqib,
talafot ko‘rgan kichkina stullarda sig‘may, qiynalib o‘tirardik.

16 ta umumta’lim BIR
maktablarida qurilish-
XUSHXABAR
ta’mirlash ishlari ESHITDIM...
qizg‘in davom etmoqda.
Yaqinda yangi xushxabar eshitdim: hade-
Eski devorlari sho‘rlanib, may maktabimizga yangi partalar, doskalar
nurab ketgan, deraza oyna­ keltirilar ekan. Garchi bu yil maktabni bitirgan
lari sinaverib yamaydigan bo‘lsam-da, baribir bu xabardan quvondim.
joyi qolmagan maktablar Chunki ularda endi uka-singillarimiz o‘tirishadi.
yangi o‘quv yiligacha tamoman o‘zgacha qiyofa kasb etishi kutilmoqda. Jumladan, Oqol- O‘tirgan o‘rindig‘im sinib ketmasmikan, degan
tin tumanidagi «Saxovat» mahallasida joylashgan 14-umumta’lim maktabi toshkentlik xavotir ularning xayolini bo‘lmaydi, diqqatini
quruvchilar tomonidan qayta ta’mirlanmoqda. «MDF FORMATION» MCHJ quruvchilari jamlab, darsni qunt bilan o‘zlashtirishadi.
oqoltinlik o‘quvchilarga Toshkent shahar Sirg‘ali tumanidagi yangi maktablar andozasi
asosida ta’lim koshonasini bunyod etyaptilar. Endilikda sardobalik tengdoshlar­imiz poytaxt­ Keyingi yillarda viloyatimiz, tumanimiz
lik o‘quvchilardan kam bo‘lmagan holda, yangi o‘quv yilini yangi maktabda boshlaydilar. yanada chiroy ochmoqda.

Azizbek ABDUMALIKOV, Hasanboy SATTOROV,
poytaxtimizdagi 202-umumta’lim maktabi o‘quvchisi Sirdaryo viloyati, Guliston tumanidagi

16-umumta’lim maktabi bitiruvchisi

Aziz ustozlar, o‘quvchilar! Siz ham bizga yozib yuboring. «Bir kuni darsda..». nima bo‘lgandi?

1-sinf o‘quvchisi edim. Odinaxon ustozimiz jajji Ortda qolgan yillar, bolalik
qo‘lchalarimizni ushlab, harflarni yozishni o‘rgatar, sog‘inchi, ajoyib, beg‘ubor xotiralar

Alifbodagi harflarni qayta-qayta insonga zavq bag‘íshlaydi. Shoir
takrorlatardilar. aytganidek: «Umrimning bahori,

Bir kuni darslar tugab, uyga baxtiyor yoshligim..».. Inson
hamisha bolalik xotiralari, yoshlik
Bir kuniqaytishimda ustoz qo‘limga zavqini yurak-yurakdan his qilib, a’lo
yoki tushkun kayfiyatda eslab yashaydi...
nimalardir yozilgan qog‘ozni
tutqazdilar va ota-onamga O‘quvchilik yillarimiz edi.
berishimni aytdilar. Ayrim fanlar ixtisoslashtiril-
gan 28-maktab-internatida
Harflarni endi o‘rgana bosh- tahsil olardik. Matematika,
laganimiz tufayli hali o‘qish- ona tili va ingliz tili fanlari
ni bilmasdim. O‘sha «nimadir» yozilgan
qog‘ozchani uyga kelgach to‘g‘ri dadajonimga chuqurlashtirilib o‘tilardi.

darsda...berganman. Shundan so‘ng, dadajonimni
menga e’tiborlari kuchaydi, menga nisbatan Mening eng sevgan fanim­

qattiqqo‘llikni oshirdilar. Hatto kaltak yegan ingliz tili edi. Ustozimiz

paytlarim ham bo‘ldi. Ko‘paytirish jadvalini Abdumutallib Nazarov judayam talabchan, mahoratli, mehribon,

yodlatish uchun esa qish fasli – sovuq bo‘lishiga qaramay tashqariga bir so‘z bilan aytganda, fidokor ustozlardan edi.

chiqarib qo‘yib yodlatganlari sira yodimdan chiqmaydi. Bir kuni ingliz tili darsi bosh-

Oradan ancha yillar o‘tdi. Hozirda lanishidan avval ko‘pchiligimiz

11-sinf o‘quvchisiman. Ustozimiz uyga berilgan matnni tar-

bizga o‘rgatgan harflardan so‘zlar, jima qilmaganligimiz bois,

so‘zlardan esa gaplar tuzdik. Bu- sinfimizning eng a’lochi

gungi kunda har bir sinfdoshim o‘z o‘quvchisidan ko‘chirib ol­

shaxsiy fikrini hayotning ko‘zla­ dik. Dars boshlandi. Ustoz

riga tik qarab ayta oladi. O‘sha odatdagiday uyga berilgan

o‘zlashtirishim yaxshi emasligi vazifani navbatma-navbat

haqida yozilgan qog‘ozcha uchun o‘qib berishimizni so‘radi.

ustozimga shu paytga qadar rahmat Birin­chi o‘quvchi «Qo‘limdagi

aytolmagan bo‘lsam-da, bugun non bo‘lagimni sichqonimga

ularga g‘oyibona minnatdorligimni berdim», deya o‘qiyotgan-

izhor etam­ an. Hozirgi kunda jur­ ga, uni to‘xtatdi va keyingi

nalist bo‘lish yo‘lida izlanib intilmoq­ o‘quvchidan aynan shu jum-

daman. Nafaqat maktabimning, laning tarjimasini so‘radi. U

balki mahallamning ham faxriga ham birinchi sinfdoshimiz

aylanganman. Adabiyot darslarida singari o‘qib berdi. Ustozning
Dadajon, sizni judayam yax- lirik chekinish sifatida ustozlar bilan
shi ko‘raman. Menga bildir- mushoiralar o‘ynayman. Sinfdosh- jahli chiqa boshladi, yana bir necha sinfdoshimizdan so‘rab,

gan ishonc­ hingizni, albatta, larim men bilan g‘ururlanishadi. oxiri o‘sha a‘lochi o‘quvchidan so‘radi. U ham hech narsa

oqlayman. Ayajonim menga Bularning barchasiga dadajonimning bo‘lmaganday tarjimasini o‘qib berdi. Shunda ustozimiz bu

«Shoiramga ko‘z tegmasin», qattiqqo‘lligi bois erishdim. jumlani noto‘g‘ri tarjima qilganimizni, sichqonga berdim, deb

deya ko‘zmunchoqlar taqib emas, o‘z og‘zimga soldim, deb tarjima qilishimiz kerakligini

qo‘ymaydilar, aksincha, dada- Muhtaram HASANOVA, aytib, ko‘chirmachiligimiz uchun yaxshigina tanbeh berganlar.
jonim bilan qo‘llarini ochib duo Farg‘ona viloyati, O‘zbekiston
qiladilar. Judayam baxtliman. Komilaxon AZIZOVA,
tumanidagi Andijon viloyati, Oltinko‘l tumanidagi 16-umumta’lim
Farzand uchun bundan ortiq 68-umumta’lim maktabi o‘quvchisi
baxt bo‘lmasa kerak. maktabining ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi

4 24-avgust 2020-yil
BIR MAYIZNI QIRQQA O‘LIBShohista ORIPOVA, Buxoro viloyati,

BAHAM KO‘RGAN XALQShofirkon tumanidagi 41-umumta’lim
Vatan tuyg‘usini, unga bo‘lgan
muhabbatimni har lahza his qila
boshladim. Qadrdon maskanim

maktabining ona tili va adabiyot manzaraga guvoh bo‘lasiz... – maktabim, har kuni nolib-nolib,

fani o‘qituvchisi: Qahatchilik, qiyinchilik zamon­ qor-u yomg‘irli kunlarda qiynalib

– Yaqinda oilamiz larida yashagan ajdodlarimiz esa yuradigan qishlog‘imn­ ing chang

bilan shahar markazi- faqat mubor­ak hayit ayyomlarida- ko‘chalari – Vatanim. Bugun ular­

ga borgandik. Qisqa gina farzandlariga sovg‘a ulasha ning har qarichi oltinga teng, go‘yo.

vaqt mobaynida ona olganliklarini ularning hikoyalari, Anchadan buyon ko‘rish nasib

shahrimizning tanib nodir asarlarimiz orqali bilib ola- qilmayotgan tumanimiz markazi,

bo‘lmas darajada miz. Quvonarlisi shundaki, bu- hayot qaynaydigan bozorlarimiz,

o‘zgarib ketganini, bu- gun yurtimning barcha shahar do‘konlar, maishiy xizmat ko‘rsatish

tunlay yangicha qiyofa va viloyatlari obod va farovon, shoxobchalari – bularning barchasi

kasb etganini ko‘rib, tinchlik shukuhi har qadamda mening Vatanim ekanligini endi

qalbimda shunday mas- ufurib turibdi... his etyapman.

rurlik, xotirjamlik, faxr-u Bugungi pandemiya sharo­i­tida, Birlashsak, hamjihat bo‘lsak,

iftixor tuyg‘usi uyg‘ondi- ko‘rinmas yov butun dunyoni o‘z albatta, bu sinovli kunlar ortda

ki, bu holatimni so‘z bilan ham lar shahar ko‘rkiga ko‘rk qo‘shib izmiga bo‘ysundirishga urinayot- qolajak. Zero, biz bunday og‘ir,

ta’riflay olmayman. Yo‘l bo‘yida turibdi. Yurtimizning eng chekka gan sinovli damlarda ona yurt, sinovli kunlarni ko‘p boshdan

qad ko‘targan va ko‘tarayotgan qishloqlariga yo‘lingiz tushsa, Vatan tushunchasi men uchun kechirgan, bir mayizni qirqqa

muhtas­ ham binolar, viqorli imorat- u yerlarda ham xuddi shunday o‘zgacha mazmun kasb etdi. bo‘lib yegan xalqmiz.

BUGUNNING QAHRAMONLARI HECH QANDAY VAZIYAT

Bugungi sinovli kunlarda o‘z hayotini xavf ostiga qo‘yib, koronavirus bilan BILIM OLISHIMIZGA
og‘rigan bemorlarni davolayotgan Ibn Sino avlodlari bo‘lmish shifokorlarni
TO‘SQINLIK QILA OLMAYDI
haqiqiy qahramonlar, desak arziydi.
Ochig‘ini aytsam, karantin e’lon qilinib, maktabdagi
Ular yoz fasli, jazira- Shavkat Mirziyoyevni darslarimiz odatdagidan avvalroq tugaganida, yuragim
ma issiq bo‘lishiga qara­ qahramonlarning eng
may, niqob, qo‘lqop va kattasi, degan bo‘lar- xijil bo‘lgan edi.
maxsus kombinzonlarda dim. Yurtboshimiz
bemorlarni davolamoq­ boshchiligida qisqa «Endi nima
da. Yaqinda ularning bir fursatda shifoxonalar bo‘ladi?», «Qanday
guruhi Prezidentimiz va karantin markazlari bilim olamiz?», de-
tomonidan munosib qurilyapti. Biz o‘quvchi- gan o‘nlab savollar
taqdirlandilar. larning karantin davri- nafaqat meni, balki
da «Onlayn dars»lar barcha tengdosh-
Shuningdek, Ichki orqali ta’lim olis­ himiz larimni o‘ylantirib
ishlar va Milliy gvardiya ham Prezidentimiz qo‘ygandi. Ammo
xo­dim­ l­ arini ham bugun- tashabb­ usi bilan amal- ko‘p vaqt o‘tmay
ning qahramonlari, de- ga oshirildi. Shu loyiha zangori ekran
sak, a d a s h m a y m i z . tufayli ta’lim olishimizda orqali onlayn dars-
U l a r ­n­ i­ng fidoyil­igi, o‘z uzilishlar bo‘lmadi. larni maroq bilan
kasbini vijdonan ba- kuzata boshladik.
jarayotgani bois, yur- Bugungi kun qahra- Tan olish kerak,
timizda koronavirus monlari! Biz sizlar bilan avvaliga biroz qi-
avj olib ketmayapti. faxrlanamiz! yinchilik bo‘ldi, ya’ni bizni qiziqtirgan savollarni odatdagidek
Ular tun-u kun sergak o‘qituvchiga bera olmadik, ammo bir yomonning bir yax-
bo‘lib, fuqarolarning Mirfayzbek shisi bor, deganlari bejiz emas ekan, sababi, o‘zimizni
karantin qoidalariga ABDULLAYEV, qiziqtirgan savollarni kitob o‘qib topishga o‘rgandik.
amal qilishlarini nazorat Qashqadaryo viloyati,
qilishyapti. Qarshi shahridagi Bilasizmi, karantin boshlangandan beri onlayn so‘zi
4-umumta’lim lug‘atimizda ko‘p ishlatiladigan bo‘ldi. «Onlayn dars»,
Menga qolsa, mam­ maktabi o‘quvchisi «Onlayn savol-javob», «Onlayn suhbat», «Onlayn-tanlov»
lakatimiz rahbari va hokazo... Internetdan to‘g‘ri foydalanish tushunchasini
endi anglab yetdim. Ko‘plab tengdoshlarim qatori men ham
MAKTABIMNI SOG‘INDIM bir necha tanlovlarda ishtirok etib, nufuzli sovrinlarga ega
bo‘ldim. Jumladan, O‘zbekiston yoshlar ittifoqi Xorazm,
Biz kundan kunga chiroy ochayotgan, taraqqiyotning yuqori cho‘qqilari sari Toshkent va Qashqadaryo viloyat sardorlari Kengashi to-
dadil odimlayotgan muqaddas O‘zbekiston zaminida yashamoqdamiz. monidan o‘tkazilgan «Online questions» loyihasida ishtirok
etib, sertifikatlarga ega bo‘ldim. Eng quvonarlisi, Yoshlar
Dunyo bo‘ylab esayotgan notinchlik shabadasi bizning yurtimizga ham kirib ittifoqi Namangan viloyati sardorlar Kengashi tomonidan
kelgan bo‘lsa-da, matonatli xalqimiz bu sinovli kunlarda o‘zining mehr-oqi- tashkil etilgan #Bilim+Kitob tanlovida ishtirok etib, g‘olib
batini, birdamligini namoyish etmoqda. bo‘ldim va sovringa Planshet oldim. Bir so‘z bilan aytgan-
da, ta’til davrida biror kunimiz bo‘sh o‘tmayapti. Men o‘zim
Karantin, ta’til sabab onlayn tarzda o‘tkazilgan fan olimpiadalari, turli xil uchun hozirgi kunlarimizga mos keladigan favqulodda
tanlovlar ukam va mening bilimlarimizni yanada charxladi. shior topdim: «Hech qanday vaziyat bilim olishimizga
to‘sqinlik qila olmaydi».
Ko‘plab do‘stlarim kabi men ham jonajon maktabimni, mehribon ustozla­
rimni, qadrdon do‘stlarimni sog‘indim. Ular bilan o‘tgan har bir on qanchalik Shunday ekan, barcha tengdoshlarimga qarata, ayni
qadrli bo‘lganini anglab yetmoqdaman. Maktab qo‘ng‘iroq tovushi-yu sinf sinovli kunlarda bir-birimizga yelkadosh bo‘laylik, o‘zimiz
sho‘xliklari – barcha-barchasi bugun tezroq qaytishini istamoqdaman. Qah- va yaqinlarimizni asraylik, deyman.
ramon shifokorlarimiz ko‘rinmas yov ustidan tezroq g‘alaba qozonmoqliklarini
istab qolaman. Biz esa do‘stlar, bo‘sh vaqtimizdan unumli foydalanishimiz, Ravshanbek RAISOV,
o‘z bilimimizni oshirishimiz va eng muhimi, shifokorlarning barcha tafsiyala­ Namangan shahridagi
riga amal qilib borishimiz kerak. Zero, bu bizlarning ularga bergan eng katta 82-umumta’lim maktabi o‘quvchisi
yordamimiz bo‘ladi.

Jasmina KURALBAYEVA,
Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Qo‘ng‘irot tumanidagi

43-umumta’lim maktabi o‘quvchisi

24-avgust 2020-yil 5

«Boylikni bolalikdan asrang!» tanloviga

Ma’lumki, tinch-osu- HAR ISHNING ME’YORI BOR
da, quvonchlarga boy,
bekam-u ko‘st va faro­von Har bir xonadonda bittadan gaz balki idishlarga quyib olib ish- Charosxon
hayotimizda tabiiy boy- o‘chirilsa ham, butun respublika latishimiz kerak. Bir kunda har RAVSHANXONOVA,
liklarning o‘rni beqiyos. bo‘ylab juda ko‘p miqdorda gaz bir inson o‘rtacha 1 litr suvni Toshkent tumanidagi
Toza ichimlik suvi, tabiiy tejaladi. tejasa, ming kishi, millionlab 9-umumta’lim maktabi
gaz, elektr-­ energiyasi kun- kishilar qanchadan qancha suvni
dalik hayotimizda, zaruriy Toza ichimlik suvi ham tiriklik­ tejagan bo‘lardi. o‘quvchisi
ehtiyojlarimizdan hisob­ ning asosiy manbaidir. Insonlar,
lanadi. jonivorlar, hattoki o‘simliklar ham Elektr-energiyasi ham suv va
suvsiz yashay olmaydi. Ammo bu gaz kabi kundalik hayotimizdagi
Masalan, ertalab turganimizda bebaho ne’matni ba’zi insonlar juda zarur ehtiyoj hisoblanadi.
gazdan foydalanib hech muam- isrof qilayotganlarini ko‘rib, juda Siz hayotingizni televizor, chiroq,
mosiz choy qaynatamiz, nonushta xafa bo‘lib ketaman. Chunki muzlatgich yoki telefonsiz tasav-
tayyorlaymiz, ovqat pishiramiz. dunyoda bir qultum ichimlik suviga vur qila olasizmi!? Yo‘q, albatta!
Gaz kundalik yumushlarimizni zor bo‘lgan insonlar qancha... Shunday ekan, xuddi suv va gazni
yengillashtiruvchi asosiy vosita- asragan kabi elektr-energiyasini
lardan biridir. Shuning uchun ham Ota-bobolarimiz: «Nimani xor ham asrash kerak. Chiroq va
gazdan foydalanayotganimizda qilsang, shunga zor bo‘lasan», televizorni yoniq holda qoldirmas-
uni isrof qilmaslikka ham alohida deyishgan. O‘rinli savol tug‘iladi: lik, kunduzi xonada chiroqlarni
ahamiyat berishimiz kerak. Xo‘sh, suvni isrof qilmaslik uchun nima zarur bo‘lmasa yoqmaslik kerak.
biz gazni qanday asray olamiz? qilishimiz kerak? Bu savolning Elektrdan foydalanayotganda, biz
Bu savolning javobi juda oddiy: javobi ham juda oddiy: agar bolalardan ozgina e’tibor talab
gazni huda-behudaga ishlatmaslik, suv behuda oqayotgan bo‘lsa qilinadi, xolos. Shunday ekan,
ya’ni yoniq holda qolgan bo‘lsa, uni darhol o‘chirib qo‘yishimiz, keling, aziz do‘stlar, tabiiy boy-
darhol o‘chirib qoyishimiz kerak. tishlarimizni, idish-tovoqlarni va liklarimizni asrashni bolalikdan
boshqa jihozlarni yuvayotganda o‘rganaylik!
suvni jo‘mrakdan oqizib emas,

QORNIMIZ TO‘Q, TA’TILDAGI
TENGDOSHIMGA
TAFAKKURIMIZ-CHI?
Ta’til degani kun bo‘yi televizor tomosha qilish yoki ijtimoiy
Karantin davri – sog‘lik eng bebaho ne’mat tarmoqlarda soatlab o‘tirish degani emas.
ekanligini bizga so‘zsiz tushuntirib qo‘ydi, sabr va
To‘g‘ri, ishtiyoqimiz biroz pasaygani rost, ammo atrofimizda motivat-
shukur qilishni o‘rgandik. siya oladigan hodisalar yetarli, shunday emasmi, aziz tengdoshim?!
Qo‘lingizda eng so‘nggi rusumdagi telefon. Unda maroq bilan o‘yin
Aksariyat tengdosh- o‘ynaysiz. Bu o‘yinni yaratgan amerikalik tengdoshimiz esa ayni payt­
larimiz bo‘sh vaqti- da yangi algoritm ustida ish olib borayotganidan xabaringiz bormi?
ni mazmunli, foydali
o‘tkazmoqda. Ammo Qo‘lingizga qog‘oz va qalam oling-da, o‘z oldingizga qo‘ygan maqsad-
besh qo‘l barobar laringizni birma-bir yozib chiqing. Ularga tezroq erishish yo‘llarini
emas, deganlaridek, izlang. Do‘stlaringiz bilan telefon yoki internet orqali turli mavzularda
karantin qoidalariga fikrlashing. Bekorchi gaplardan emas, KELAJAK haqida so‘zlashing.
amal qilmayotgan Yangi qirralaringizni kashf eting. Sevimli qo‘shig‘ingizni xirgoyi qiling,
yoshlar ham uchrab musiqa tinglang. Yaxshi filmlar tomosha qiling. Albatta, kitob o‘qish
turibdi. Televideniye yodingizdan chiqmasin. Ko‘zingizni yuming-da, qo‘lingizda Prezident
orqali efirga uzatilayot- sovg‘asi – «Spark» avtomashinasining kalitini tutgancha: «Ishona-
gan «25-soat» ko‘rsa­ sizmi, tanlovdagi hal qiluvchi savol karantinda o‘qigan kitobimdan
tuvi ayrim hamyurtlari­ tushdi. O‘shanda bo‘sh vaqtimni zoye ketkazmay, bilimimni boyitganim
mizga ko‘zgu tutgan mana, o‘z samarasini berdi, tanlovda g‘olib bo‘ldim», deya intervyu
kabi o‘z xatolarini berayotgan holatingizni tasavvur qiling.
ko‘rsatib qo‘ymoqda.
Kechasi tungi klub- Ishoning, bunday baxtli onlar faqat xayolda emas, hayotda ham sizga
larda yurgan qizlar, nasib etishi mumkin. Buning uchun ta’til davrini o‘z ustingizda ko‘proq
IIB xodiml­ariga gap ishlash, tinimsiz izlanish uchun berilgan imkoniyat deb bilsangiz, kifoya.
bermay, ovozining
boricha baqirayotgan ayollarni ko‘rib, hayron qoladi kishi. Lobarxon JALOLOVA,
Yaqinda oynayi jahonda, adashmasam, Xorazm viloyati­ Navoiy shahridagi 11-AFCHO‘IM o‘quvchisi
da edi, ko‘chma kitob yarmarkasi tashkil etilganini ko‘rdim.
Karantin qoidalariga to‘liq rioya qilingan holda kitob savdosi
qizg‘in ketyapti.
Ko‘chamizda haftada bir necha marta oziq-ovqat mahsulot-
lari yarmarkasi tashkil etildi. Vaholanki, karantin sharoitda
bozorga borgandan ko‘ra, o‘sha ko‘chma yarmarkadan xarid
qilgan yaxshiroq. Narxlar ham deyarli bozor narxi bilan bir xil.
Qornimiz to‘q, ammo tafakkurimiz-chi? Yuqorida aytib o‘tilgan
ko‘chma kitob yarmarkalarini butun respublika bo‘ylab, iloji
bo‘lsa, chekka-chekka qishloqlarda ham tashkil etish kerak.
Kitob mutolaasini yanada ko‘paytirsak, adashgan yoshlar
kamayarmidi?!

Iroda XOLBEKOVA,
Jizzax shahridagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi

ijod maktabi o‘quvchisi

6 24-avgust 2020-yil Lesson 31-32

ADABIYOT MILLAT MY FAVOURITE CHARACTER
TANLAMAYDI
There is a famous Uzbek proverb: «A
Sizda she’riyatga, adabiyotga mehr-muhabbat good book is a good friend.’’ It is true
yoshligingizdan kurtak yozsa, ijodingiz boshqalar that books are our best friends. Books
ko‘nglidan joy olsa, ular sizga muxlisingizman broaden our imagination and enrich our
deya tinmay maktublar yo‘llasa, ijodkorlar uchun speech. We can learn everything which is
quvonchli, albatta. O‘zbekiston Yozuvchilar vital in our life. I always read interesting
uyushmasi a’zosi, shoira Xosiyat Rustamova ana books in my spare time. My hobby is
shunday muxlislari mehrini nafaqat yurtimizda, reading books. I like reading fairy tales,
balki xorijiy davlatlarda ham qozonayotgan fantastic and adventure stories. My fa-
shoiralarimizdan biri sanaladi. vourite book is «A magic cap,’’ written
by children’s writer X.Tukhtaboyev. The
«Mening buyuk shoir do‘stim Xosiyat Rustam! main character of this book is Hoshimjon.
Mening ijodim va He is very naughty, lazy and talkative
o‘zim haqimda ayt- boy. He is interested in everything.
gan bebaho fikrlarin­ Hoshimjon doesn’t like doing his home
gizdan minnatdorman! works and always tries to copy them
Sizning har bir so‘zin- from his friend Omon.When his mother asks to do any housework,
gizda yurak bor, mu- he always uses different excuses.
habbat bor, mehr bor. Hoshimjon wants to achieve his goals easily. After finding a magic
Sizni shunchaki o‘qib cap, he tries out different professions such as poet, teacher and
bo‘lmaydi. Sizning har agronomist.But every time he doesn’t succeed, because he doesn’t
bir so‘zingiz yuqori have sufficient knowledge. In the end, he realizes his mistakes.Any-
darajali she’rdir!.. way, every pupil who reads this book likes him very much because
Bir kuni Siz bilan of his modesty and braveness. I always dream about Hoshimjon’s
uchrashishga umid magic cap. If I have a magic cap, I will do my best for all people
qilaman va o‘ylayman- of the world. I will cure the people who have disabilities. If I were
ki, bu ikkimiz uchun invisible,I would find the people who take bribes and punish the
ham yoqimli bo‘ladi. criminals. When women begin to gossip, I’ll stab needles to the back
Ko‘rishguncha!» of them! I won’t let the mothers leave their babies in the streets!
Ushbu maktub When I begin to read this book, nobody can stop me. I absorb to
Xosiyat Rustamova­ this book, I live with the characters of it. The aim of the author is to
ning shu yil yozda italiyalik shoira Angela De Leoning she’rlarini call the pupils not to waste their time and to get knowledge. Every
tunda o‘qib, undan ta’sirlanib yozgan xatiga, erta tongda unga kelgan person can achieve his goals only by studying and working hard!
javobdir. Masofalar uzoq, ammo she’riyat, adabiyot masofa bilmaydi.
Gullola JAHONKULOVA,
the pupil if school №31, Gijduvan district, Bukhara region

Bir kuni sog‘, bir kun esa xastadirman, WHAT IS A GERUND?
Bir kuni bog‘, bir kun cho‘l-u dashtdadirman,
Men Sizlarni ko‘rmayapman, ammo o‘zim,
Bir kuni tog‘, bir kun yerdan pastdadirman...

Shoiraning she’rlari rus, A gerund is a noun made from a verb by adding «-ing». The gerund
ozar, tojik, ingliz, shved, form of the verb «read» is «reading». You can use a gerund as the
golland, vyetnam, fran-
suz, ispan, italyan, turk, subject, the complement, or the object of a sentence.
qozoq singari ko‘plab tillar-
ga tarjima qilingan. Shu­ Examples:
ningdek, shoiraning Turki- • Reading helps you learn English. subject of sentence
ya, Ozarboyjon, Vyetnam • Her favorite hobby is reading.
va Qozog‘istonda she’riy complement of sentence
kitoblari chop etilgan. Se- • I enjoy reading. object of sentence
vimli shoira­mizning yaqinda
«Rangin ko‘zyoshlar» deb Gerunds can be made negative by
nomlangan she’riy to‘plami adding «not».
Angliyada ingliz va o‘zbek tillarida chop etildi.
«Hertfordshire Press» nashriyoti tayyorlagan to‘plam taqdimoti Examples:
noyabr oyida Madridda bo‘ladigan «Open Eurasia and Central • He enjoys notworking.
Asia Book Forum and Literature Festival – 2020» 9-adabiy festivali • The best thing for your health
doirasida o‘tkazilishi rejalashtirilayotgani aytilmoqda. is not smoking.
Kitobga ta’rif berilishcha, «Rangin ko‘zyoshlar» lirik she’rlar va
kundalikdagi qaydlardan iborat bo‘lib, uning har bir satri tashbehlarga
burkangan. Shuningdek, Xosiyat Rustamovaning she’rlarida ayol
sevgisining eng iztirobli, hayajonli tuyg‘ulari uyg‘un tarzda yorqin
ifodalangan. Minglab qo‘lyozmalar ichidan o‘zbek shoirasi Xosiyat
Rustamovaning yozganlari tanlab olinib, «Rangin ko‘zyoshlar»
nomi ostida kitob holida chop etilishi juda quvonarli holdir. O‘zbek
adabiyotini dunyo xalqlariga tanitishda salmoqli hissa qo‘shayotgan
sevimli shoiramizni adabiy g‘alaba bilan tabriklab, uzoq yillik ijodiy
parvozlar tilab qolamiz.

Nodira NAZAROVA

24-avgust 2020-yil 7

WHAT IS AN INFINITIVE? Ingliz tilini o‘rganamiz! Let’s learn English!

An infinitive is the «to» form of the verb. The infinitive form of GERUNDS AND INFINITIVES
«learn» is «to learn». You can also use an infinitive as the subject,
Put the verb into either the gerund (-ing) or the infinitive
the complement, or the object of a sentence. (with «to»)

Examples: 1. I do not fancy ______ (go) out tonight.
• To learn is important. subject 2. She avoided ______ (tell) him about her plans.
of sentence 3. She kept ______ (talk) during the film.
• The most important thing is to 4. I am learning ______ (speak) English.
learn. complement of sentence 5. Do you mind ______ (give ) a hand?
• He wants to learn. object of 6. He decided ______ (study) biology.
sentence 7. He helped me ______ (carry) her suitcases.
8. I promise ______ (help) you tomorrow.
Infinitives can be made negative by 9. We discussed ______ (go) to the cinema, but in the end we
adding «not». stayed at home.
10. She agreed ______ (bring) the pudding to the dinner.
Examples: 11. I do not recommend ______ (take) the bus – it takes forever.
• I decided not to go. 12. I do not want ______ (leave) yet.
• The most important thing is
not to give up.

USE A GERUND OR AN INFINITIVE?

Both gerunds and infinitives can be used as the subject Muhammadsharif FAYZULLAYEV
or the complement of a sentence. However, as subjects or
complements, gerunds usually sound more like normal, spoken INTERESTING FACTS ABOUT
English, whereas infinitives sound more abstract. In the EDUCATION AROUND
following sentences, gerunds sound more natural and would THE WORLD
be more common in everyday English. Infinitives emphasize
the possibility or potential for something and sound more The students in China
philosophical. If this sounds confusing, just remember that receive the most homework
90% of the time, you will use a gerund as the subject or in the world. At an average,
teenagers do a whopping
complement of a sentence.
14 hours of homework in
Examples: a week. Consider yourself
• Learning isimportant. normalsubject lucky, you didn’t have to!
• To learn is important. abstract subject – less common Iran is one country where
• The most important thing is learning. normal complement girls and boys are educated
• The most important thing is to learn. abstract complement separately
– less common till the time
they reach college.
As the object of a sentence, it is more difficult to choose Kids in Finland do not start school
between a gerund or an infinitive. In such situations, gerunds until the age of 7, which is one of
the oldest ages around the world to
and infinitives are not normally interchangeable. Usually, start school.
the main verb in the sentence determines whether you use a In Brazil, having meals with family
is an important part of the culture,
gerund or an infinitive. which is why schools start at 7 AM
and are over by noon so that the kids can have lunch
Examples: with their parents.
• He enjoys swimming.
«Enjoy» requires a ger- Summer vacations
und. in Chile start from
• He wants to swim. mid-December and
«Want» requires an in- end in early March.
finitive.
That’s 3 whole
Some verbs are followed months away from
by gerunds as objects.
school.
Examples:
• She suggested going Internet sources
to a movie.
• Mary keeps talking
about her problems.

Some verbs are followed by infinitives.

Examples:
• She wants to go to a movie.
• Mary needs to talk about her problems.

88 2244--aavvgguusstt 2020-yil
DAVOMI. BOSHI AVVALGI SONDA
– Mister Big, janob,
biz bilmasdan…
– Agar bu yerda Vidrington bo‘lgan – Men politsiyadanman. – Muzga
bo‘lsa, uning sog‘ ekanligiga shub- Vidrington ishi bo‘yicha uloqtiringlar!
surishtiruv olib boryapman. – Iltimos,
ham bor! keragi yo‘q!

Menga uning mashinangizga
o‘tirgani ma’lum. Har qancha
- - – Bu nima ekan? urinsangiz ham suvdan

quruq chiqolmaysiz.

– Kim mashinani bunchalar JONSIHVAOHRRLIAR
timdalab tashladi ekan?
– To‘xta… Men mashina
– Emmet Vidrington nomiga kimga tegishli ekanligini
haydovchilik guvohnomasi.
Demak, u shu yerda bo‘lgan. bilaman!

– Otajon sizning raqs
navbatingiz… to‘xtang!

Men uni bilaman!

– Bu yerdan «Tundrataun mafiya boshlig‘iniki»
ketishimiz kerak!!!
– Mashina
kimniki?

– U kecha meni Shunday
qutqarib qolgan edi! qilib…

Mister Big – Omading keldi. Senga
Vidringtonni topishingda
– Qizimning to‘yi kuni
taklifsiz bu yerga yordam beraman.
tashrif buyurding.

Birozdan so‘ng – Vidrington mening gul sotuv- 25 26
to‘y bazmida… chim. U men bilan bir masalada
– U haqiqiy yovvoyi yirtqich edi. Manchas eshik zanjirini yechish
gaplashmoqchi edi. Shuning To‘rt oyoqlab turib shunday ovozlar uchun eshikni yopganida…
uchun unga haydovchimni yubor- chiqarardiki… U tinmay qichqirardi… Kimdir daraxt panasida Nik va – Janob
gandim. Ammo u yetib kelmadi. Manchas...
Judyni sezdirmay kuzatib turardi.
– Unga kimdir hujum
qilgan, shundaymi?

– Yo‘q, uning o‘zi – Shu beozor jonivor – Evolutsiya, rivojla­ Judy eshikni ochdi va…
hujum qilgan. shunday qilishi mum- nish deymiz. Ammo – Ahvolingiz yaxshimi,
ichimizda hali ham janob Manchas?
– Vidrington birdan kinmi? yirtqich yashaydi.
quturib ketgan. U Vidringtonni topishni
mashinani shu holga istasangiz, haydovchi bi- – Arrrrrrrr
keltirgach, o‘sha tunda lan gaplashishingiz kerak.
g‘oyib bo‘lgan. Uning ismi Manchas.

… u tropik o‘rmonda yashaydi.

– Janob Manchas, men politsi- – Menga nima – Roaaaaarrrrr!!! – Kogtyauzer, bizga
yadan Judy Hopsman. Sizdan bo‘lgani bilan qiziq- - Qochdik!!! zudlik bilan yordam ke­
Vidrington bilan qanday voqea rak. Izimizdan quturgan
bo‘lganini so‘ramoqchi edim. maysizmi? 27 qoplon quvib kelmoqda!

28

242-4a-vagvugsutst22002200--yyilil 99

– Bu yerga, osma Judy Buyvolson kelganda unga
yo‘lga!!! quturgan qoplon haqida aytib berdi.

– Xo‘sh?
Qulog‘im senda.

– Janob, quturgan – Nega endi tulkiga
qoplonni ko‘rgan bosh- ishonishim kerak?
qa guvohlar ham bor.

– Aaayyy!!! – To‘xta! Yo‘q!
Judy osma yo‘ldagi vagonchada
bir vaqtlar Nik ham xuddi u kabi – Kelishuv shunday edi: – U sizga nishonni
bo‘lishni orzu qilgani haqida bilib oldi. Yoki Vidringtonni topasan topshirmaydi.
yoki ishdan bo‘shatilasan.

– Nishonni
topshir.

– Yarim oydan beri hech kim ochol- – Gap bunday, shef.
mayotgan ishni yechishi uchun Bizda ishni nihoyasiga
unga ikki kun berding. Qanday yetkazishimiz uchun
ajoyib-a? Unda mendan yordam taxminan yana 10
so‘rashdan boshqa iloji bormi? soat vaqtimiz bor.

– Axir sizlardan hech 30
biringiz unga yordam

bermadingiz-ku!

– Har daqiqamiz
g‘animat…

29 – Sizlarga havas qila-
man! Katta ish qilyapsiz.
– O‘shanda 8 yoki 9 Tongda ular mer o‘rin- Bu ishingizni meniki bi-
yoshda edim. «Yosh bosari Barashkis xonim- lan taqqoslab bo‘lmaydi.
izquvarlar» to‘garagiga dan yordam so‘radilar
kirish orzusida edim.

Men to‘garakdagi yagona tulki –…yagona tulki – Sizlarga
bo‘lishim mumkinligiga qaramay bo‘lishim nima yomonlik
baribir bu guruhda bo‘lishni istardim.
qildim? – Agar sendek yirt-
qichni o‘z safimizga – Axir siz merning – Barashkis,
o‘rinbosarisiz-ku. qayerdasiz!?
qo‘shishimizni o‘ylagan
bo‘lsang, yanglishasan. – Ketyapman… Nima­ni
aniqlaganingizni keyin­

roq aytib berarsiz.

– Agar butun dunyo seni ayyor va vij- – Nik, ammo – Boshqacha aytganda, kotibaman,
donsiz yirtqich deb bilsa, senda bosh- sen butunlay xolos. Bu lavozimga egallashim-
qacha bo‘lishga imkon ham qolmaydi. boshqachasan… ga o‘txo‘rlar ovozi sabab bo‘lgan.
Nik va Judy pastga, shossega
Tropik o‘rmondagi vid- – Mana ahvol, oyni
qaradilar… eoyozuvlar tekshiruvi… ko‘rishlari bilan tamom.
Uvvilashni boshlaydilar.
– Auuuuv!
Tungi
Shu payt ularda yangi – Tag‘in bular ovchilar!
g‘oya tug‘ildi. kim bo‘ldi?
– Kameralar! Bizni DAVOMI BOR
qoplon ta’qib qilgan joyda – Bo‘rilar tungi ovchilik qili-
kameralar bo‘lishi kerak. shadi. Agar qoplon ular­ning
qo‘lida bo‘lsa, demak…

– Qoplon qayerga – Vidrington ham ularning
yo‘qolgani video­ qo‘lida bo‘lishi mumkin.

31 yozuvlarda yozilgan! Rus tilidan Muhammadsharif FAYZULLAYEV tarjimasi 32

10 24-avgust 2020-yil

SHOFIRKONLIK Vaqt – oqar
YOSHLAR OLAMI daryo. Kimdir
umri davomida
Butun dunyoga xavf solayotgan koronavirus infeksiyasi tufayli bar- ibratli, xayrli
cha o‘quvchilarga onlayn darslar berib borildi. Jonkuyar ustozlarning ishlar qilishga
samarali mehnatlari uchun o‘quvchilarning o‘qishga bo‘lgan ishtiyoqi ulguradi, kimdir...
ortsa ortdiki, kamaymadi. Singlim Karomatxonning ta’til davrida Ertangi kunining
kitob javonini kengaytirib, sportning tennis turi bilan shug‘ullanayot- qanday o‘tishini
ganini ko‘rib, ko‘nglim yorishdi. hech kim bilmaydi.
Ammo umid bilan
– Pandemiya maktabining iqti- yashaymiz. Balki
davri bu xalqimiz dorli o‘quvchilari ertangi kunimiz
boshiga tushgan Mohiniso Niyozo- qay tarzda o‘tishini
bir sinov. Biz va, Dildora Po‘la- bilganimizda,
o‘quvchi-yosh- tova kabi yoshlar barcha ishlarimizni
lar vaqtdan matematika, ona bugun yakunlagan
samarali foy- tili, ingliz tili fan- bo‘larmidik?!
dalanib, ustoz­ laridan fan olim- Afsuski, vaqt
larimiz ishonchini piadasida ishti- kutmas ekan.
oqlashimiz ker­ ak. rok etib, g‘olib­likni
Dono xalqimiz qo‘lga kiritganligi SHUKUR QILISHNI
«Intilganga tole quvontirdi kishini. O‘RGANDIM
yor», deya bejiz
aytishmagan», Shofirkonlik Men yetti yildan buyon volontyorman. Aynan
deya to‘lqinlanib yoshlarimiz kela- shu yo‘nalishda faoliyat olib borayotganimdan juda
gapirdi Karomat­ jakda o‘zlari orzu mamnunman. Shu kunga qadar yuzlab tanlovlar,
xon Po‘latova. qilgan kasb egasi forumlar tashkil qildim. Minglab konferensiya, anju-
bo‘lib, xalqimiz man va tanlovlarda qatnashdim. Qisqasi, Vatanim
Yoshlarning duos­ ini olish- ravnaqiga oz bo‘lsa-da, o‘z hissamni qo‘shdim va
qal­bidagi shi- lariga ishonamiz. qo‘shayapman. Bu men uchun baxt! Hozir esa pan-
joatni ko‘rib, yur- demiya sababli hara­katimiz cheklanib qoldi. Mana,
timizga munosib farzand bo‘lish ularning Umida SULAYMONOVA, besh oydirki, vijdonim tinch qo‘ymayapti. «Vatani-
oliy maqsadi ekanini angladim. O‘zbekiston jurnalistika va ommaviy mizda biz yoshlar uchun yaratilgan shart-sharoitlar,
kommunikatsiyalar universiteti Harbiy imkoniyatlardan foydalanib, yutuqlarga erishdik, bay-
Pandemiya davrida o‘quvchilar o‘rtasida ram-u tantanalarida quvondik. Bugun esa yurtimiz,
turli tanlovlar o‘tkazildi. Buxoro viloyati, jurnalistika yo‘nalishi talabasi yurtdoshlarimiz boshiga tashvish tushganda, uyda
Shofirkon tumanidagi 4-umumta’lim nima qilib o‘tiribman?! Qo‘limdan kelgan yordamni
berib, oz bo‘lsa-da, ona yurtimga foydam tegsin…»,
DO‘STINGNING degan ezgu niyat yuragim tubid­ an jaranglayapti.
YUZIGA CHIZASANMI? Televizor orqali berilgan xabarni ko‘rib, «Call cen-
tre» tomon oshiqdim. U yerda kunda bo‘layotgan
Bir kuni uyimizga dugo- man o‘zgarib ketishini yana bir sadoqatli do‘st minglab qo‘ng‘iroqlarga imkon darajasida xushmuo­
nalarim Salima, Nodira, tushuntirdik. Оta-bobo- qo‘shildi, bu kitob! malalik bilan, shirin so‘zlar bilan javob berish talab
Nargiza kelishdi. Biz birga- larimiz kitobni naqadar qilinardi. Meni yaxshi kutib olishdi. Dezinfeksiya
likda kitob o‘qiyotgandik. ulug‘lashgani, asrlar osha Kitob – bilim bulog‘i, qilib, maxsus kiyim-bosh bilan ta’minlashdi. Ish
Bir payt Nargiza kitob­ O‘quvchining boshlashimdan avval vazifamga doir qoida va ta-
ning yuziga chiza biz yoshlar uchun o‘rtog‘i. lablar bilan tanishtirishdi. Vazifamning mohiyatini
boshladi. Men va avaylab-asrab yetka- tushunish, biroz tajriba orttirish maqsadida u yerda
dugona­larim hay- zishgani haqida gapirdik. Bu so‘zlarni faoliyat ko‘rsatayotgan aka-opalarimni kuzatdim va
ron bo‘lib qoldik. Shundan so‘ng, du- bejizga aytmagan tezda o‘rganib oldim. Ishim unchalik qiyin emas,
Shunda Salima: gonamizning ham fikri xalqimiz. Aziz do‘stla- ammo juda ham mas’uliyatli. Kun davomida ko‘plab
o‘zgardi. Kitoblarni as­ rim, tengdoshlarim, insonlarning dardlari-yu tashvishlariga sherik bo‘lib,
– Nega kitobga rab-avaylaydigan, toza, sizlar ham kitobni yuragim larzaga keladi. Og‘ir ahvolda qolgan in-
chizyapsan? – deb ozoda saqlaydigan va sonlar yordam so‘rab iltijo qili­shadi. Ammo mening
so‘radi. tinmay mutolaa qiladigan asrab avaylang. qo‘limdan keladigani faqatgina murojaatlarni qabul
bo‘ldi. Biz dugonalar safiga Kitob bizning qilishdan iborat, xolos... To‘g‘ri, balki juda katta ish
– Bu kitob meni- do‘stimiz. qilmayotgandirman, biroq shu yurt farzandi, yurt-
ki, – deb javob Undan doshlari taqdiriga befarq bo‘lmagan fuqaro sifatida
berdi Nargi- biz juda oz bo‘lsa-da, nafim tegayotganidan xursandman.
za. ko‘plab Bugungacha taxminan ellikdan ortiq qo‘ng‘iroqlarga
saboq­ javob berdim. Bir tomondan bu menga zavq berdi.
– Axir Chunki «Vatanim menga nima berdi, deb emas,
u sening lar chiqara­miz. Shuning aksincha, men Vatanimga nima berdim?!» deb
do‘sting-ku, uchun kitobga mehr yashashni hamda shukur qilishni o‘rgandim...
o‘z do‘stingni qo‘yishimiz lozim.
ham yuziga chiza­ Men ishonaman, hayotimiz yana o‘z iziga tushadi,
sanmi? – dedi Nodira. Feruza avvalgidek tinch, osuda, xotirjam, bexavotir turmush
NORMAMATOVA, tarzimiz yana qaytadi. U kunlarning tezroq kelishi
Shunda Nargiza qilgan Samarqand viloyati, uchun esa har birimiz o‘zimizni, yaqinlarimizni eh-
ishidan pushaymon bo‘ldi. Paxtachi tumanidagi tiyot qilaylik, aziz tengdoshim!
Biz dugonalar Nargizaga 40-umumta’lim maktabi
kitob hech qachon yo- Nigora ORIFJONOVA,
mon yo‘lga boshlamasligi, o‘quvchisi Sirdaryo viloyati, Guliston shahridagi
kitob o‘qigan insonning
ongi, dunyoqarashi umu- 5-umumta’lim maktabi o‘quvchisi

24-avgust 2020-yil 11

FAQAT KUN TARTIBINGIZNI QAYTA
QIZLAR KO‘RIB CHIQDINGIZMI?
O‘QISIN!

O‘quvchi-qizlarimizga ayni ta’til kunlarida ushbu savol bilan muro-
jaat qilsak, javoblar turlicha bo‘lishi tayin: kimdir ha, deb javob
bersa, yana kimdir, ta’tildamiz-ku axir, kun tartibiga amal qilish
shart emas, deydi.

Yana ko‘p vaqtingizni oshxonada o‘tkazing. naman. Erta tongda uyg‘onganim uchun

Ijtimoiy tarmoqlar orqali yangi-yangi taomlar, hordiq chiqarishga, sevimli mashg‘ulotim

turli shirinlik va salatlar tayyorlashni o‘rganing, bilan shug‘ullanishga ham ulguraman...

Kun... Nima u? U kim ularni tayyorlab, oilaviy taomlaringiz ro‘yxatiga Men bu savol-javobni bejiz keltirganim

uchundir 24 soatning yarmi. yangilik kiriting. yo‘q, qizlarjon. Ma’lumki, har biringizning

Kim uchundir umrining bir Yaqinda bir manbaada o‘qib qoldim: qalbingizda bir olam orzular bor. O‘z oldin­

bo‘lagi. Yana birov- Yaponiyada har bir oilada har kuni gizga katta-katta maqsadlar qo‘ygansiz.

ga insonni ulg‘ay- 40 daqiqalik mutolaa vaqti Ularga yetishish uchun esa astoydil mehnat

tiruvchi, soat- belgilangan ekan. Ayni qilis­ hingiz, ya’ni o‘qib-o‘rganishingiz, bolalik-

ma-soat kamolga kunlarda sizning ham danoq kunlaringizni to‘g‘ri taqsimlashni, ulardan

yetkazuv­chi bo‘sh vaqtingiz ko‘p. unumli foydalanishni o‘rganishingiz kerak.

oltinga teng Yaxshi qiz – Siz ham har kuni bir Yurtimizda oilada ham, jamiyatda ham o‘z
damlar... uy xazinasi. vaqtda mutolaa soati­
ni belgilang. Uka va munosib o‘rniga ega bo‘lgan ijtimoiy-siyosiy
Aziz qiz­
faol ayollar juda ko‘p. Ularga havas qilmay-

larjon, biz singillaringizni ham digan qizlar topilmasa kerak, orangizda.

kun siz uchun yoningizga olib, Siz ham hozirdanoq o‘zingizni

uchinchi javob- qo‘llariga yoshiga tarbiyalab borsangiz, kun

dagidek ma’no yarasha kitob be­ring. tartibiga amal qilgan

kasb etishini Ular bilan o‘qigan holda yashash-

xohlaymiz. Bu­ kitoblari yuza­ «Gul o‘ssa – ni o‘rgansangiz,
kun kelib ulardek
ning uchun esa sidan savol-javob, yerning, qiz

ayni ta’til kunlarida bahs va munozaralar bo‘lishingiz,

ham kun tartibingizni tuzib uyushtiring. Zero, ki- o‘ssa uyning shubhasiz.
ko‘rki. Butun dunyo-
olishingiz va unga qat’iy amal tobdan yaxshi do‘st, suhbatdosh,
ni o‘z izmiga sol-
qilishingiz kerak. Chunki bu maslahatgo‘y yo‘q. Qolaversa,

yilgi ta’tilingizning odatdagidek mutolaa dunyoqarashingizni ken- gan tojdor virus

uch oy davom etishi, 1 sen­ gaytiradi, bilimingizni boyitadi, o‘z – «­COVID-19»ni

tyabrdan maktablarda o‘qish- oldingizga qo‘ygan maqsad- mavsumiy xastalik

lar boshlanishi haqida laringiz sari yetaklaydi. bo‘lib, u tez orada

aniq bir gap aytish qiyin. Darvoqe, maqsadlar yurtimizni tark etadi, deya

Qachon avvalgidek tur- haqida. Yurtimizda- umid bilan yashayotgan

mush tarzimizni davom gi ijtimoiy-siyosiy edik. Afsuski, bu ko‘rinmas

ettirishimiz mumkinligi Sizni kamol faol, uzoq yil- yov hali-beri taslim bo‘lmaydigan ko‘ri-
noaniq bo‘lib turgan lardan buyon rah-
topishingizda nadi. Demak, biz ham pandemiya sharoitida
eng katta
bir sharoitda har bir yordam bu barlik lavozim- yashashni o‘rganishimiz kerak ekan. Sizga
kuningizni maz- kitob. larida mehnat
munli, foydali qilib kelayotgan bu jarayonni kun tartibingizni qayta ko‘rib
o‘tkazishga inti­ ayollarimiz bi-
ling, buning uchun, chiqishdan boshlashni tavsiya qilamiz.
lan o‘smir qizlari­
Shundagina hayotingiz mazmunli, kunlarin-

giz samarali o‘tadi. Bugun o‘rganganlaringiz

eng avvalo, barvaqt mizning uchrashuvi kelajak hayotingizda, albatta, asqotishiga

uyg‘oning, xuddi mak- bo‘lib o‘tgandi. biz kafilmiz. Hamisha o‘zingiz, yaqinlaringiz,

tab davridagidek. – Ayting-chi, dam atrofdagilar salomatligini asrang!

Shundagina kuningizda olish kunlari ertalab

unum bo‘ladi. Badantarbiya mashqlarini soat nechida uyg‘onasiz? Feruza JALILOVA

bajarishga aslo erinmang. Chunki salomatlik – deb

bebaho boyligimiz, boylikni esa bolalikdanoq so‘radi

asrash, mustahkamlab borishimiz zarur. sirdar­yolik bir qiz

«Gul o‘ssa – yerning, qiz o‘ssa uyning O‘zbekiston Respublikasi

ko‘rki» degan go‘zal ibora bor so‘zliklarimiz- Bosh prokurori o‘rinbosa-

da. Darhaqiqat, qizi bor xonadonning fayz-u ri Svetlana Ortiqovadan.

tarovati bo‘lakcha bo‘ladi. Qachon eshik – Men uchun kunlar­

qoqsangiz, hovlidagi sarishtalik, ozodalikdan ning farqi yo‘q, – javob

bahri dilingiz ochiladi, nafis gul-u rayhonlarning bergandi Svetlana opa.

muattar ifori ko‘ngillarni ravshan qiladi. Umid – Dam olish kunlari ham

qilamizki, siz ulg‘ayayotgan xonadon ham odatdagidek, barvaqt

shunday, aziz qizlarjon. Zero, ozodagarchi- uyg‘onaman. Badan-

lik, sarishtalik xalqimizga xos fazilat, qadim tarbiyani kanda qilmay-

qadriyatlarimizdan biri. Shunday ekan, xona- man. Kunimni avvaldan

doningizni, hovli va darvozangiz atroflarini rejalashtirib olaman.

sarishta tutishga yoshlikdanoq odatlaning. Kun tartibimda badiiy

Buning uchun kuningizning ma’lum bir qismini kitob o‘qish uchun ham

ajrating. Ayniqsa, o‘z xonangiz ozodaligi, albatta, vaqt ajrataman.

kiyim, kitob javonlaringizning batartibligiga Sevimli mashg‘ulotim

alohida ahamiyat qarating. bilan ham shug‘ulla-

12 24-avgust 2020-yil

O‘QUVCHILARIM «SHE’RIYAT GULSHANI»
SAHIFAMIZ MEHMONI
TANLOVLAR G‘OLIBI

«She’riyat gulshani» to‘garagiga 2012-yildan insho yo‘nalishi bo‘yicha respublika bosqichi ONA VATAN
buyon rahbarlik qilaman. O‘quvchilarim g‘olibi bo‘ldi. 2020-yilda o‘tkazilgan «Men
orasida iste’dodlilari talaygina. Ular ko‘plab muallifman» respublika tanlovining shahar Ona Vatan bag‘rida,
ijodiy tanlovlarda ishtirok etib, g‘oliblikni bosqichida nasr yo‘nalishida ishtirok O‘ynab, kulib yashaymiz.
qo‘lga kiritib kelishmoqda. Jumladan, etgan Jalilbek Sharifjonov birinchilikni Dilda quvonch ulashib,
Xiyola Yo‘ldosheva «Kamalak» yulduz­ qo‘lga kiritdi. Turli tanlovlarda g‘oliblikni Sho‘x-sho‘x qo‘shiq kuylaymiz.
lari» tanlovining shahar bosqichi g‘olibi qo‘lga kiritayotgan o‘quvchilarim ijodidan
bo‘lgan bo‘lsa, Madina Rahmatullayeva namunalar yuboryapman. Ayni ta’til O‘zbekiston Vatanim,
«Jaholatga qarshi ma’rifat» tanlovining kunlarida ham to‘garak mashg‘ulotlarini Udir mening chamanim.
respublika bosqichida peshqadamlikni onlayn tarzda davom ettirayotganimizdan Bolalari beg‘ubor,
qo‘lga kiritdi. Dilbar Normahmatova esa shogirdlarim ham, men ham mamnunmiz. Qalblari misli bahor.
«Tong yulduzi» gazetasida e’lon qilingan Muhiba RAJABOVA,
«Mustaqillik madhi bolalar ijodida» tanlovining Toshkent shahar, Uchtepa tumanidagi Dilorom MUHIDDINOVA,
283-umumta’lim maktabining «She’riyat Farg‘ona viloyati, Beshariq
gulshani» to‘garagi rahbari tumanidagi 40-umumta’lim

NON maktabi o‘quvchisi
Tandirdan chiqqan polvon,
Uning nomi «lazzat non». YOZIM, YAXSHISAN!
Un bilan suv talashib,
Xamir bo‘ldi birlashib. Ko‘nglim sarafroz,
Kirib keldi yoz,
Xamir olib zo‘r shakl, Qushlar jo‘rovoz,
Yozim, yaxshisan!
TONG Tandir tomon yo‘l solar.
Tandirga kirgandan so‘ng, Sochimiz to‘zib,
Anhorda suzib,
Quyoshli tong otmoqda, Yotib biroz dam olar. Mevalar uzib,
Yozim, yaxshisan!
Chiroyli oy botmoqda. Bu mo‘jiza yo sehr, YURT BOLALARI
Mayin shabada esar, Yangi libos kiydi non. Saxiy quyoshim,
Borliq uzra tong kezar. Xushbo‘y hidin taratib, Kelajagi nurli, qadami qutlug‘, Yulduz yo‘ldoshim,
O‘zin «ko‘z-ko‘z»lar har on. Bobolari kabi viqorli, ulug‘. Oy ham sirdoshim,
Turfa qushlar ovozi, Yurti uchun doim yuragi yoniq, Yozim, yaxshisan!
Jaranglaydi sho‘x sozi. Yurtning bolalari – yurt lolalari.
Tafti qaynog‘im,
Soy ham shildirab oqar, Nondir eng aziz ne’mat, Ibn Sino kabi izlanishda u, Tiniq bulog‘im,
Ko‘ngillarga xush yoqar. Buni hamma biladi. Buyuk Buxoriydek sizlanishda u. O‘zing o‘rtog‘im,
Muattar ajib gullar, Uni tayyorlash uchun, Navoiydan o‘qib oladi ta’lim, Yozim, yaxshisan!
Rosa yayraydi dillar. Ko‘plar mehnat qiladi. Yurtning bolalari – gul-lolalari.
Quyosh jilmayib boqar, Tog‘lar kezaman,
Yurtboshim imkonlar eshigin ochdi, Bog‘lar kezaman,
Tafti bizga xush yoqar. Nondir mazali, xushta’m, Ustozlar siz uchun ming saboq sochdi. Mehring sezaman,
Shunday ajib tong otdi, Unda bor o‘zgacha ta’m! Vatan ertasi-chun uyg‘oning, o‘qing, Yozim, yaxshisan!
Oy ham qaygadir botdi. Yurtga qalqon bo‘ling, yurt bolalari!
Xayrli bo‘lsin kuning, Yoz – o‘tmoqda soz,
Quvonchga to‘lsin uying. Jalilbek SHARIFJONOV Begoyim NASULLAYEVA Dilim xushpardoz,
Etayin e’zoz,
KITOB DUNYOSI Yozim, yaxshisan!

ISSIQ MAKON Kitoblar olami – o‘zgacha dunyo, Hanifa ABDUHOSHIMOVA,
Seni qamrab olar mo‘jiza, sehr. Sirdaryo viloyati, Sayxunobod
Ona qalbi kabi issiq makonsan, Kitob nega buncha diltortar, a’lo
Mehrga, sevgiga to‘la xazina. Nega uzolmayman undan hech mehr. tumanidagi 23-umumta’lim
Olis ketib qolsam, mo‘ltirab qarab, maktabi o‘quvchisi
Otamdek sog‘ingan, tolmagan sira. Kitob olamida go‘yo kezaman,
Shirin bir tuyg‘uga bo‘laman asir.
OFTOB KABI YORITAR YO‘LIM Shu hisni hech qachon unutolmayman,
Kitobim, men sendan topaman huzur.
Kitob oftob kabi yoritar yo‘lim,
Hamrohim, sirdoshim, dugonamdir u. Ziyoda KARIMOVA
Usiz yasholmasman, hayot shiorim:
«O‘qi, izlan, kelajak mevasidir bu». TABIAT QO‘YNIDA

Kitob Buxoriyni ko‘kka ko‘tardi, Yozning saxiyligi dehqon bobodek,
Hazrat Navoiyni qo‘lidan tutdi. Bir qo‘lida olma, bir qo‘lida nok.
Ma’nan ulg‘aytirdi Bobur Mirzoni, Bog‘dan mo‘ralaydi uzumlar qator,
Buyuk Temurni ham yuksaltirdi u. Cho‘zilib yotadi bobom ekkan tok.
Kitob, hayotimning bo‘lagi bo‘lib,
Qo‘llarimdan tutib yuksaltir meni. Shaftolining yuzi qizarib ketdi,
Buxoriy yo‘lini, Navoiy ilmini, Sharbati tomadi asaldek chak-chak.
Qalbimga jo qilgin, unutmay seni. Quyosh mo‘ralaydi havas-la boqqa,
Namuncha tabiat go‘zal, xushsurat?!
Go‘zal ZAYNIDDINOVA
Sabina ISMOILOVA

24-avgust 2020-yil 13

(Davomi. Darslar tugab, Odil Nosirovich- net tarmog‘idagi qidiruv dasturi saroy kalitlarining ko‘rinishini es-
Boshi o‘tgan sonda) ning yoniga kirdim. Salom-alikdan orqali umuman topa olmadim. latardi. Qizig‘i, bu belgi kitobning
so‘ng ustoz maqsadga ko‘chdi. Bu belgilarni internet tarmog‘i ko‘p joylarida takror kelgan. Bun-
YANGI DASTUR Men esa nima haqda gap bosh- javobini berish tugul, hatto qa- da nimadir yashiringan, deyman
IXTIROSIGA QO‘L larkin, ishqilib Jobir haqida bo‘lma- bul qilmasdi. Tugmani bosishim o‘zimcha.
sin-da, degan hadik bilan unga bilan ingliz tilidagi «Rad etildi!»
URGANIM tikildim: javobini berardi. Tavba, bu bel- O‘ylanib, boshimni qashlayver-
gilarni elektron shaklda, internet ganimdan tepa sochim tikka-tikka
Bizning qishloq maktabimizga – Olimjon, Internet-forumga tarmog‘idan topgandim. Endi bo‘lib, uyqusizlikdan ko‘zlarim
buyuk bobokalonimiz Al-Xorazmiy yuborgan navbatdagi yangi das- esa bu belgilar haqida internet- qizarib ketibdi. Yana o‘zimga
nomi berilgan. Ammo bu yerda turing yodingdami?! ning o‘zi hech narsa bilmaydi. nimalarnidir gapirib turganimni
ham shahar maktablarinikidan Nima balo, bu shakllar osmondan ko‘rgan onamning eski xavotiri
qolishmaydigan, ular bilan bemalol – Ha, albatta, – dedim ichimda tushdimi, deyman ming‘irlab. qo‘zidi:
bellasha oladigan imkoniyatlar «Xudoga shukur-ey», deya. Xunobim oshadi. Axir bu belgilar
mavjud. Shinam o‘quv xonalari, – Tinchlikmi, ustoz?! kodini yechmay turib dasturimni – Bolam, senga yana nimadir
zamonaviy kompyuter xonasi, yakuniga yetkazolmayman. Vaqt bo‘lyapti, shekilli. Bir do‘xtirga
trenajorlar bilan jihozlangan sport Domla yuzimga sinovchan tikildi esa oz. Toshkentga safar qilish ko‘rinib kelmaymizmi?
zali, basseyn, musiqa xonalarida va so‘zida davom etdi: onlari yaqinlashmoqda.
barcha sharoitlar muhayyo. – Oyijon, mendan xavotir
– Sening shu loyihang ekspertlar Qandaydir bir sirli ishora ro‘pa­ bo‘lmang, vahima qilmang. Mening
Kompyuterlar internet tarmog‘iga tomonidan ma’qullanibdi. es-hushim joyida. Faqat bir nar-
ulangan. Men maktabimizning sani izlayapman. Shuni topsam,
axborot texnologiyalariga chuqur- – Zo‘r-ku! ishlarim rivojlanadi. Uning o‘rniga
lashtirilgan sinfida o‘qiyman. Ingliz – Shuning uchun seni bir haftalik duo qiling. O‘sha savolimga javob
tili kursiga muntazam qatnayman. topay.
Sinfimizda ko‘p bolalar ingliz tilini Otabek QUVVAT
yaxshi bilishadi. Internet-forumda Onalarning hammasi shu. Bola-
men ham qatnashib, ba’zan o‘zim­ OLIMJONNING lari uchun barcha mashaqqatga
ning yangi loyihalarimni tanlovlar SARGUZASHTLARI tayyor. Onaginam darrov qo‘llarini
uchun taqdim etib turaman. ochib, duoga tushib ketdilar:
YOXUD
Bir kuni dars oldidan ustozimiz – Ey Xudoyim, ilohim, bola-
Odil Nosirovich meni chetga tort- ZAMON VA MAKON jonimning izlagan narsasini to-
di-da, «Mashg‘ulotlardan so‘ng ORALIG‘IDA pishida madad ber. Qidirganini
xonamga kir», deb tayinladi. topsin. Istagan niyatiga yetsin!
(Sarguzasht-fantastik qissa)
Bu muallim menga yo‘nalish Duo qiladilar-u, yana xavotirlanib
bo‘yicha murabbiy hisoblanib, forumga, poytaxtimiz – Toshkent ramdan chiqqandek edi. O‘zi so‘rab qo‘yadilar:
loyihalarni yaratishimda yaqindan shahriga jo‘natamiz loyihang shundoq ham sirli narsalarga
yordam beradi. Tinchlikmikan, taqdimotini amalga oshirishga. juda qiziqaman. Ularni yechish – Bolam, o‘zi qidirganing yax-
deb o‘yladim ichimda. Kecha Faqat uni tugal holatda taqdim jon-u dilim. Endi qarangki, ajib shi narsami? Tag‘in allaqanday
mendan bir sinf yuqorida o‘qiy­ qilishing kerak. bir tilsimga duch kelib turibman. yomon ishlarni qilib, yomonlarga
digan, yaxshi gapga ko‘nmay- Shu damda yodimga bir filmda aralashib yurmagin!
digan mushtumzo‘r Jobirni bir – Men tayyorman, – dedim aytilgan dono fikr keldi: «Kimki
sinf kichik bo‘lgan Nozimani quvonib. o‘z maqsadiga yetishni astoydil – Voy o‘zimning qalbi toza ona-
xafa qilgani uchun burnini yer­ istasa va unga intilsa, butun bir jonim-ey, xavotir bo‘lmang, agar
ga ishqab qo‘ygandim. U arz – Astoydil harakat qil, sendan koinot unga yordamga keladi». shu narsani topsam va ko‘zlagan
qildimikan, endi uydagilar eshitsa, umidimiz katta. Ha, rostdan ham shunday. Menga ishimni amalga oshirsam, dunyoda
nima bo‘ladi?! ham butun olam, koinot yordam yomon odamlar qolmaydi hisobi,
SIRLI KALIT bermoqchiga o‘xshaydi. Bu esa – deb sodda onamga maqtanib
Aslida, mening bunda aybim BELGISI IZIDAN mendan astoydil harakatni talab ham qo‘yaman.
yo‘q. Jobir Nozimani uyatsiz qiladi.
so‘zlar bilan haqoratladi. Men, Uyga kelib, xushxabarni ama­ Onam yana duo qilishga tushib
«Qiz bolaga unday dema», de- kimga, keyin esa uydagilarimga Balki belgilar qadimiydir, deya ketadilar.
gandim, u esa kelib yelkamga aytdim. Amakim bundan xursand o‘ylayman ichimda. Ular eski
musht tushirdi. Zarbdan qalqib bo‘lib: kitoblarda aks etgandir. Chunki Maktabga borganimda ham
ketib, yerga yiqildim. Ustimga internetdan topilmagan ma’lu- darslarda allaqanday xayollar bilan
kelib, he yo‘q-be yo‘q do‘ppos­ – Sen uchun xazinamning eshik­ motlarni eski kitoblardan topish o‘tiraman. Buni sinfdoshlarim ham
lay boshladi. Men esa noiloj lari lang ochiq. Qanaqa ma’lumotga mumkin. Shu umidda kutubxonaga sezadi. Tasavvurim bir tarixga,
amakim o‘rgatgan kuchli usul- ehtiyoj sezsang, kitoblarni varaq­ kirib olganimcha o‘sha yerdan bir ertaklar olamiga qarab ketadi.
lardan birini qo‘llashga majbur lab ko‘rishing mumkin. Senga chiqmayman. Barcha kitoblarni
bo‘ldim. Jobirni belidan mahkam berilgan topshiriqni bajarishingga varaqlayman. Bir kitobni ko‘ra­ Bir kuni ona tili darsida ana
tutdim-da, boshim ustidan ay- yo‘l ochilyapti. yotgan chog‘imda ajib shakllarga shunday xayollar bilan tursam,
lantirib yerga urdim. duch keldim. Bu chiziqlar menga ustozimiz:
Ishni avval amakimning ku- internetda duch kelgan belgilarni
Jobir bir zum yerda yotdi. tubxonasidan boshlayman, dedim eslatayotgandek edi. Yuragim – Olimjon, aytgin-chi, ega va
Ko‘zlariga biroz yosh keldi. Qo‘ling- o‘zimga-o‘zim. Chunki dasturim shuv etib ketdi. Topaman shekilli. kesim nechanchi darajali gap
ni ber, deb qo‘limni uzatdim. Yo bilan bog‘liq jarayonda shunday Bular formulamikan, deb o‘ylab, bo‘laklari? – deb so‘rab qoldi.
alamidan yo g‘azabidan qo‘lini tushunarsiz, menga qandaydir mag‘zini chaqishga harakat qildim.
uzatmadi. Shitob bilan o‘rnidan sirli tuyulgan shakl va belgilarga Ammo ular formula yoki tenglama Men esa miyamda sirli kalit
turdi-da, ortiga qaramay ketib qol- duch keldimki, ular bir jumboqqa ma’nosini bildirmasdi. Shakli esa tilsimini o‘ylab turgan edim. Shu
di. Bir payt qarasam, atrofim to‘la o‘xshab kodli belgilarni eslatar- xayol bilan ikkinchi darajali bo‘lak
tomoshabin. Ha, ular maktabning di. Ular birlashtirilsa, go‘yo kalit deb yuborsam bo‘ladimi... Ustoz
«Birinchi shefi»ni ag‘darganimni shaklini oladi. Ma’nosini inter- tutagandan tutab ketdi. Chunki
ko‘rib, hayratda qolgandilar. u «Meni ermak qilyapti», deb
o‘ylagan edi va bunga javoban
Shunday bo‘lsa-da, Jobir mard shunday dedi:
yigit ekan. Ikki kundan keyin kelib:
– Maktabning yulduziman, deb
– Olimjon, senga tan berdim. hadeb yulduzdek porlashni emas,
Seni olim desam, binoyidek pol­ nur taratib, o‘zingga chorlashni
von ekansan. Qo‘lni tashla, qalin o‘rgan! Kompyuter qarshisida
do‘st bo‘lamiz. Bo‘lgan voqea o‘tiraverib, mukkangdan ketib,
shu yerda unutiladi. Araz qilish g‘alati bo‘lib qolibsan. Aslida,
yo‘q, – dedi. sening puch xayollaring ikkinchi
darajali. Uqdingmi? Darsda xayo­
– Gap yo‘q, do‘st bo‘lamiz, – lingni yig‘ishtirib o‘tirgin.
dedim-u, qo‘l uzatdim.
Men esa es-hushimni yig‘ib
oldim-da:

– Uzr, ustoz. Xo‘p bo‘ladi, – deb
javob berdim.

(Davomi bor)

14 24-avgust 2020-yil

QONUN HAMMAGA BAROBAR(MI)?!

Ayni kunlarda barchamiz murakkab, sinovli kunlarni boshimizdan kechiryapmiz. Butun dunyo bo‘ylab tez va shiddat
bilan tarqalayotgan tojsimon virus hammaga birdek xavf solmoqda. Insonlarni uyda qoldirish maqsadida karantin qoida-
lari ishlab ham chiqildi. Koronavirus yosh-u qariga birdek ta’sir qilyapti, ammo karantin qoidalari-chi? Ular ham hamma
uchun barobarmi?

Mahallamizga 3 ta Meni bir holat jiddiy ham shunday, jamoat o‘smirlarni ko‘p uchratamiz. septik vosita sepilardi.
kirish yo‘li bor. Shu uchta tashvishlantiradi: karan- joylarida, ko‘cha-ko‘yda Allamahalgacha mahallada,
yo‘lni to‘rt nafardan Ichki tin qoidalari o‘z vaqtida niqobni iyagiga ilib olgan ko‘p qavatli uylar atrofi- Hozir esa ularni ayrim joy-
ishlar xodimlari nazorat kuchaytirilganiga
qilib turishadi. Mahallaga qaramay, ayrim da to‘planib olib, larda kunduzi chiroq yoqib
kirayotgan, chiqayotgan kafelar, choyxona­ odamlarning tin-
odamlarni to‘xtatib, qa- lar o‘z faoliyatini chini buzayotgan ham topa olmaysiz! So‘nggi
yerga, nima maqsadda davom ettira­ yoshlar ham yo‘q
ketayotganini so‘rashadi. verdi, tug‘ilgan emas. Karantin kunlarda aholi orasida tojli
Niqobini noto‘g‘ri taqib kunlar, ommaviy joriy qilingan ilk
yurganlarga tanbeh beri­ tadbirlar o‘tka- kunlarda deyarli virus bilan zararlanganlar
shadi, bemaqsad yurganlar zayotganlar ham har bir tashkilot,
bilan tushuntirish ishlarini uchradi. savdo shohobcha- soni ko‘pay­ ib borayotgani
olib borishadi, karantin lari kira­verishida
qoidalarini takroran buz- Ma’lumotlarga mas’ul xodim hech kimga sir emas. O‘lim
ganlarni jazolashadi. Shu­ qaraganda, karan- tomonidan kira­
ni­ng uchun ham ko‘pchilik tin qoidalarini eng yotganlarning ha- holatlari soni ham kun
qonunbuzarlar ulardan ko‘p buzganlar roratini o‘lchanib,
noo‘rin ranjishadi. yoshlar, o‘smir- qo‘liga zararsiz­ sayin ortyapti. Nahotki, bu
lar ekan. Aslida lantiruvchi anti-
tashvishli raqamlar, noxush

ma’lumotlar hamyurtlari­

mizni ogohlikka, ehtiyot-

korlikka chorlamasa?!

Azizbek
ABDUMALIKOV,
poytaxtimizdagi

202-umumta’lim maktabi
o‘quvchisi

BO‘SH O‘TIRMAY, BOSH QOTIR!

«O-O» – TOPQIRLIK MASHQLARI

Eniga: 1. Zeb, pardoz. 2. Sport asr boshlarida yashab ijod qilgan Toronto shahri hisoblanuvchi yuqoridagi javoblardagi harflar bilan
musobaqalarida yutuqni belgi- polyak adibasi, «Marta» romani provinsiya. 9. O‘ziga tortuvchi, almashtirish orqali topshiriqni hal
lash uchun beriladigan hisob muallifi. 7. Janubiy Amerikaning jalb etuvchi ma’nosidagi so‘z. eting. Bunda ulardan Moskva shahri
birligi. 3. Yevropadagi poytaxt Venesuela va Kolumbiya hudud­ yaqinidagi televideniye markazi
shahar. 4. Qit’a. 5. AQSH shtati. laridan oqib o‘tuvchi daryo. 8. Topshiriq: Shaklning o‘ninchi minorasining nomi ayon bo‘ladi.
6. XIX asr ikkinchi yarmi – XX Kanadadagi ma’muriy markazi qatoridagi raqamlar juftini (birinchisi
so‘z, ikkinchisi harfni anglatadi) Tuzuvchi: Foziljon ORIPOV

24-avgust 2020-yil 15

O‘z sevgan kasbi bilan shug‘ullanish kishiga zavq, XATOLARIMIZNI
shijoat hamda ma’naviy ozuqa beradi. O‘zi yoqtir-
gan ishni qilayotgan kishi vaqtning qanchalar tez ANGLAYMIZ
o‘ti­shini sezmay qoladi, u hech qachon bajarayotgan
ishidan charchamaydi. Olimlar uzoq yillardan buyon insonlarning turli sharoitda
qabul qilgan turlicha qarorlari borasida bahslashib keladilar.
Har bir tengdoshimni: So‘nggi o‘ttiz yil davomida olib borilgan ilmiy izlanishlar in-
son psixologiyasiga oid ko‘plab jumboqlar sirini oshkor etdi.
«QAYSI KASBNI Quyida hayotimizda tez-tez yo‘l qo‘yiladigan xatoliklar borasida
EGALLASAM EKAN?» so‘z yuritamiz.

degan savol o‘ylantiradi NOTO‘G‘RI XULOSA

Biz ulkan muvaffaqiyatlarga erishgan mashhur insonlar hayoti
haqida ko‘plab ma’lumotlarga ega bo‘lamiz. O‘zimiz uchun ideal qah-
ramon sifatida qabul qilgan bu insonlarga ko‘r-ko‘rona taqlid qilamiz.
Biroq shuni unutmangki, har bir insonning o‘z hayoti va o‘zgacha
muvaffaqiyat yo‘li mavjud. Maktab-u universitetdagi o‘qishini tashlab
ketgan hamma odamlar ham Nyuton yoki Bill Geyts bo‘la olmaydi.
Yoki kecha-yu kunduz tinimsiz mashq qilgan minglab bolalar ham
Kristiano Ronaldu kabi mohir futbolchi bo‘lib yetishmaydi.

Shunday ekan, o‘z kuch va qobiliyatingizni to‘g‘ri yo‘naltiring! O‘z
yo‘lingizni to‘g‘ri tanlang!

YO‘QOTISHLARDAN QO‘RQISH

Qo‘rquv xatolarning asosidir. Ko‘plab muammolar u sabab yuzaga
keladi. Natija esa qurbonlik talab qiladi. Biz o‘zimiz to‘g‘ri deb bilgan
fikrlarni qat’iy turib himoya qilamiz. O‘zimiz ko‘nikkan odatlar-u tur-
mush tarzimizdan voz kechish qiyin, albatta. Ammo o‘zgarishlarsiz
rivojlanish bo‘lmasligini anglashimiz zarur. Yangiliklardan, yangila­
nishlardan qo‘rqmang!

Ba’zilar «Inson bajarayotgan ishi tufayli katta daromad olsa XOLISONA NAZAR
bo‘ldi-da, bu mashg‘ulotning unga yoqish-yoqmasligi ikkinchi da-
rajali masala», deb hisoblashadi. O‘z ishiga nisbatan qiziqish va Agar biz sizga, hozirgi davr insoniyat tarixidagi eng tinch va
zavqlanish bo‘lmasa, u hech qachon kasbidan baraka topmaydi. yaxshi davr, desak, ko‘pchiligingiz buni inkor etasiz. Ehtimol «Agar
Shundan kelib chiqqan holda, hayotda kasbidan zavqlana olgan- zamon tinch bo‘lsa, nega yer sharining bir yerida toshqin, bir yerida
larning muvaffaqiyatli faoliyat yuritayotganini, o‘z kasbini sevmay, qurg‘oqchilik, yana bir yerida esa qirg‘inbarot urushlar bo‘lyapti»,
moddiy manfaat uchungina ishlayotganlarning esa kuni zerikarli deya e’tiroz ham bildirarsiz. Sizga javobimiz shunday: «Har qanday
tarzda, bekorchilik bilan o‘tkazishayotganligini ko‘rishimiz mumkin. xabarning qanoti bor. Ayniqsa, yomon xabar tez tarqaladi. Bunday
Demak, kasbini sevgan, qilayotgan ishidan zavqlana oladigan oddiy noxush xabarlar diqqatimizni boshqalariga qaraganda ko‘proq tor-
poyabzal ta’mirlovchisi yirik bir tashkilotda yetuk mutaxassis sifati- tadi. Ongimiz detallarni bo‘rttirib ko‘rsatishga odatlangan. Tinimsiz
da faoliyat olib borayotgan, ammo o‘z ishidan zavq ololmaydigan qabul qilingan noxush xabarlar butun borliq haqidagi tasavvurimizni
xodimdan ancha ko‘proq foyda ko‘rishi mumkin ekan. noto‘g‘ri shakllantiradi. Unutmang, dunyo ajoyibotlarga boy. Sizni
esa oldinda ko‘plab quvonchli kunlar, porloq kelajak kutmoqda!
Kasb – bu faqat pul topish usuli emas, balki hayotingizning katta
qismini mazmunli o‘tkazish vositasi sifatida ham muhim ahamiyat BU YAGONA YO‘L EMAS…
kasb etadi. Ertami-kechmi, tengdoshlarim, «Kelajakda qaysi kasbni
egallasam ekan?» degan savol o‘ylantiradi. Inson aksar hollarda biror hodisaga diqqatini qaratganida, uni har
jihatdan tahlil qilolmaydi. Bu esa aynan shu vaziyatda to‘g‘ri qaror
Bu ancha jiddiy savol, uni chuqur o‘ylab ko‘rish kerak. Birinchi- qabul qilishiga to‘sqinlik qiladi. Har kim biror qaror qabul qilishdan
dan, qiziqishlaringizni hisobga olishingiz kerak. Ikkinchidan, o‘z avval masalaga atroflicha yondashib, chuqur o‘rganib chiqishi zarur.
qobiliyatingizni to‘g‘ri baholang. Uchinchidan, shaxsiy fazilatlaringiz Shundagina vaziyatni to‘g‘ri baholab, unga haqqoniy baho bera olasiz.
tanlagan kasbingizga mutanosib ekanligini tahlil qiling. To‘rtinchidan,
u yoki bu mutaxassislikning istiqbolini o‘rganing. TAN OLISH HAM MARDLIK

Masalan, men o‘zimni ochiq ijodkor, tezkor fikrlay oladigan, sabrli, Shaxsning ma’lum bir masalada o‘z fikrini o‘zgartirishi bu mu-
g‘ayratli, harakatchan, har qanday sharoitga tez moslashuvchan va rakkab masala. Chunki insonda faqat o‘z fikrini mustahkamlovchi
mustaqil qaror qabul qilish qobiliyatiga ega inson deb hisoblayman. faktlarni yodda saqlash, uni inkor etadiganlarini nazardan chetda
Mashhur yozuvchi Ivan Bunin: «Uch narsa kishini xursand qiladi: qoldirish va unutish kabi odatlar mavjud. Shunday ekan, har bir
muhabbat, qiziqarli ish va sayohat qilish imkoniyati», deb yozganida masala xususida o‘zgalar fikrini ham tinglay bilish, asosli bo‘lsa, o‘z
nechog‘li haq edi. fikrining noto‘g‘ri ekanligini tan olish, uni o‘zgartirish ham mardlikdir.

Qadrli tengdoshim, siz ham quyidagi savollar atrofida jiddiy mu- O‘z muxbirimiz
lohaza yuriting: qaysi soha siz uchun qulay, qaysi soha sizning
yo‘nalishingizda katta muvaffaqiyat olib keladi va qaysi kasbni
egallasangiz yetakchi mutaxassis bo‘la olasiz?

Barcha maqsad, niyat aqlning sharofati bilan amalga oshadi. Aql
faqat insongagina xos bo‘lgan jihat. Bu jihatni intilish, harakatgina
yanada kuchaytiradi. Xulosa shu: yo kasbingizning ustasi bo‘ling
yoki boshqa sohada o‘zingizni sinab ko‘ring.

Marjona JO‘RAQULOVA,
Qarshi shahridagi 4-umumta’lim maktabi o‘quvchisi

1166Gazetamizdagi 2244--aavvgguusstt 22002200-y-yilil uz sayti orqali muntazam tanishib borishingiz mumkin

materiallar bilan www. tongyulduzi.

SIZ MENING TAVALLUDING YURTIM MADHI
BORIMSIZ, JONIM MUBORAK, DO‘STIM
Bayrog‘ing qо‘limda hilpirab turar,
ONAJON! «Tong yulduzi» – ong yulduzim, Hamisha yuragim jo‘sh urib turar,
Necha yilki sen-la o‘sdim. Osmonda yulduzing gо‘zal charaqlar,
Onamni e’zozlay, duosin olay, To‘qson bir yosh ko‘rding bugun, Yurakda Vatanim faxri barq urar.
Qadrdon qalbiga mehrimni sochib. Tavalluding muborak, do‘stim.
Aziz onajonim qadriga yetib, Sening chiroyingdir gо‘zal bu bо‘ston,
Doimo yonida o‘zim bo‘layin. Ziyo sochgan «Tong yulduzi»m, Tashakkur aytarmiz, ey О‘zbekiston,
Sen-la shod yorug‘ yuzim. Senga sadoqatni aylaymiz doston,
Quvonib hayotda baxtimni ko‘rsin, Yosh mushtariy aytaman so‘zim, Biznikidir shu keng, gо‘zal bu makon.
Ezguli tilagim qalbimda bo‘lsin. Tavalluding muborak, do‘stim.
Hamisha qo‘llari duoda bo‘lsin, Qara, sen bu baxtli farzandlaringga,
Siz mening borimsiz, jonim onajon. Solar qalbga Vatan ishqin, Axir sen yо‘l ochding dilbandlaringga,
Muxlislari xursand jo‘shqin. Ta’zim aylash joiz ajdodlaringga,
Hayotim sizsiz qorong‘u bo‘lar, Yuragimda hislar toshqin, Men bugun madh etib she’r yozdim senga.
Yonimda bo‘lsangiz charog‘on bo‘lar. Tavalluding muborak, do‘stim.
Kunlarim shu uchun sehrli bo‘lar, Maftuna BOBOMURODOVA,
Siz mening borimsiz, jonim onajon. Salohiddinjon SAYFIYEV, Toshkent viloyati, Zangiota tumanidagi
Samarqand viloyati, Urgut tumanidagi
Odobdan, axloqdan hikoya qilib, 42-umumta’lim maktabi о‘quvchisi
O‘qi deb qo‘limga kitoblar berib. 118-umumta’lim maktabi o‘quvchisi
Erkalab injiqlik qilsam ham kulib,
Siz mening borimsiz, jonim onajon.

Siz menga hamisha yaxshilik tilab,
Tongda turib duo, niyatlar qilib.
Allohdan baxtimiz ko‘ray, deb so‘rab,
Siz mening borimsiz, jonim onajon.

Dinora DAVLATOVA,
Surxondaryo viloyati, Sherobod tumanidagi

49-umumta’lim maktabi o‘quvchisi

RANGLAR JILOSI
Buxoro viloyati, G‘ijduvon tumanidagi 43-umumta’lim maktabi
2-«B» sinf o‘quvchilarining ijodiy ishlari

Murodjon Ruxshona Sevinch
SHOKIROV A’ZAMOVA FAZLIDDINOVA

BIZNING TELEGRAM RAQAMIMIZ: (94) 645-90-70

Muassis: Bosh muharrir TAHRIR HAY’ATI: Navbatchi muharrir «O‘zbekiston» NMIU Tahririyatga kelgan barcha
Feruza ADILOVA Dilshod KENJAYEV, Nodira bosmaxonasida chop etildi. qo‘lyozmalar tahrir qilinadi,
O‘zbekiston Respublikasi Alisher SA’DULLAYEV, Gazetaning poligrafik jihatdan sifatli mualliflarga qaytarilmaydi.
Xalq ta’limi vazirligi Gazeta O‘zbekiston Respublikasi Murtazo SULTONOV, NAZAROVA chop etilishiga bosmaxona mas’ul. Gazetaning yetkazib berilishi
Prezidenti administratsiyasi Feruza JALILOVA, Rassom Manzilimiz va bosmaxona manzili: uchun obunani rasmiylashtirgan
Ashurali JO‘RAYEV, Toshkent shahri, Navoiy ko‘chasi,
huzuridagi axborot va ommaviy Feruz MATYOQUBOV Feruzbek KAMOL o‘g‘li tashkilot javobgar.
kommunikatsiyalar agentligi- Sahifalovchi-dizayner 30-uy. Indeks: 100011. Shakli A-3, 2 bosma taboq.
da 0208-raqam bilan 2019-yil (mas’ul kotib) Obuna indeksi: 198. Bahosi kelishilgan narxda.
10-iyunda ro‘yxatdan o‘tgan. Shaxobiddin www. tongyulduzi. uz Gazeta haftaning dushanba kuni
MAXMADIYEV e-mail: tongyulduzi1929@umail. uz
telegram: t. me/tongyulduz chop etiladi.
Topshirish vaqti – 18:00
Adadi –
Buyurtma – V Topshirildi – 18:00
Tel. /faks: (99871) 244-63-08