กิจกรรมเด่น (Best Practice) โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ (ชั้นเรียนวิชาชีพ) วิชา ผลิตภัณฑ์จากหวายเทียม

กจิ กรรมเดน่ (Best Practice)

1. ช่อื ผลงาน : โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี วชิ าผลติ ภัณฑ์จากหวายเทยี ม

2. หน่วยงาน/สถานศึกษา/กศน.ตาบล
กศน.ตาบลแสนตอ อาเภอทา่ มะกา จังหวัดกาญจนบุรี

3. ชือ่ เจ้าของผลงาน
นางสาวมสั ยา พลงาม โทรศัพท์ 085-4641527 โทรสาร 034-561779
อีเมล์ [email protected]
ผบู้ ริหาร นายพลธนวัฒน์ วังวงศท์ อง ผอ.กศน.อาเภอท่ามะกา

4. ความสอดคลอ้ ง
2.1 สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ.2561-2580 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ

ทรัพยากรมนุษย์ ช่วงวยั แรงงาน ขอ้ ท่ี1 จดั การศึกษาอาชพี เพ่อื การมีงานทาที่สอดคล้องกับศักยภาพของชุมชน
และความตอ้ งการของตลาด ใหป้ ระชาชนสามารถนาไปประกอบอาชพี ไดจ้ ริง

2.2 สอดคล้องกับนโยบาย และจุดเน้นการดาเนินงานสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ 2564
ยุทธศาสตรท์ ่ี 4 ยุทธศาสตรด์ ้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม ข้อ 4.4 พัฒนาหลักสูตรการจัด
การศึกษาอาชีพระยะส้ัน ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสมกับบริบทพ้ืนที่ และตอบสนองความ
ตอ้ งการของประชาชนผู้รบั บรกิ าร

5. หลักการและเหตผุ ล
การจัดการศึกษาอาชีพ เป็นกิจกรรมการศึกษานอกโรงเรียนรูปแบบหน่ึงที่มุ่งเน้นสนับสนุนให้

ประชาชนได้ประกอบอาชีพ มีงานทา ไม่ว่าจะเป็นการประกอบอาชีพอิสระ หรือการพัฒนาฝีมือ แรงงาน
เพื่อเข้าสู่ตลาดแรงงาน หรือเป็นการส่งเสริมคุณภาพชีวิต ให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการ
ประกอบอาชพี เปน็ การแก้ปญั หาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็งแก่เศรษฐกิจชุมชน โดยเน้น การบูรณา
การให้สอดคล้องกับศักยภาพดา้ นต่าง ๆ โดยม่งุ เน้นพฒั นาคนไทยใหไ้ ดร้ ับการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพและการ
มีงานทาอย่างมีคุณภาพ ท่ัวถึง เท่าเทียมกัน สามารถสร้างรายได้ที่ม่ันคงจากการสารวจความต้องการด้าน
อาชีพ และความเหมาะสมกับสภาพพ้ืนที่และความพร้อมของชุมชน โดยเพิ่มคุณภาพประชาชนให้ความรู้
ความสามารถในการพัฒนาชีวติ ความเป็นอยู่ของตนเองและครอบครวั ให้ดีขนึ้

กศน.ตาบลแสนตอ ในฐานะเปน็ หนว่ ยงานทีม่ คี วามรบั ผิดชอบ การจัดการศึกษานอกโรงเรียน ให้กับ
ประชาชนในตาบลแสนตอ ในรูปแบบต่าง ๆ อาทิ การจดั กลมุ่ การพัฒนาอาชพี การจัดวชิ าชพี หลกั สูตรต่าง ๆ
ให้ตอบสนองนโยบายสานักงาน กศน. และใหส้ อดคลอ้ งกบั สภาวะเศรษฐกิจ และความต้องการของประชาชน
ในพน้ื ที่ กศน.ตาบลแสนตอ จึงได้จดั โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนหลักสูตรพัฒนาอาชีพ วิชา ผลิตภัณฑ์จาก
หวายเทียมข้นึ เพอ่ื ใหค้ วามรู้และส่งเสริมใหป้ ระชาชน มีทักษะ ความรู้ ความสามารถ และพัฒนาคุณภาพชีวิต
ไดต้ ามศักยภาพ

6. วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ
6.1 เพื่อให้ผูเ้ ขา้ รับการอบรมมคี วามรแู้ ละความเขา้ ใจในการทา ผลติ ภณั ฑจ์ ากหวายเทยี ม

6.2 เพ่ือให้ผู้เข้ารับการอบรมนาความรู้ไปใช้ในการทา ผลิตภัณฑ์จากหวายเทียม และสามารถสร้าง
อาชีพได้
7. วธิ ดี าเนินงาน

กจิ กรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบ
- ผอ.กศน. 23 คน ดาเนนิ การ 14 ประมาณ
1. ขน้ั วางแผน (Plan) 1. เพอ่ื เตรียมความพรอ้ มใน - ครู กศน. กศน.อาเภอ
1.1 วางแผนปฏิบัตงิ าน การจัดทาโครงการ อาเภอท่ามะกา 11 คน ทา่ มะกา มถิ ุนายน -
1.2 แต่งตั้งคณะทางาน 2.เพ่อื จดั ทาโครงการ 2564
1.3 จัดทาโครงการและขอ - ประชาชน 5 คน กศน.ตาบล 9,000
อนุมตั โิ ครงการ 1. เพื่อให้ผเู้ ข้ารบั การอบรม ในตาบล 15 คน แสนตอ หมู่ท่ี 21 มิ.ย.
1.4 ประชาสมั พนั ธ์ มีทักษะความรูใ้ นเร่ืองการ ทา่ เสา 5 คน 4 บา้ นแสนตอ - 28 มิ.ย. -
โครงการ ประกอบอาชีพและสามารถ ต.แสนตอ
2. ขั้นดาเนนิ งาน (Do) เลอื กเป็นอาชพี เสริมได้ - ผอ.กศน. อ.ท่ามะกา 2564 -
2.1 ดาเนินจัดโครงการ 2. เพอ่ื ให้ประชาชนใน - ครู กศน. จ.กาญจนบุรี
ศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน ชมุ ชนร้จู ักการใช้เวลาว่างให้ อาเภอท่ามะกา 21 มิ.ย.
หลักสตู รพฒั นาอาชพี วิชา เป็นประโยชน์ - ผเู้ ข้ารว่ ม กศน.ตาบล - 28 ม.ิ ย.
ผลติ ภณั ฑ์จากหวายเทยี ม 1. เพอื่ ประเมินความเป็นไป โครงการ แสนตอ หม่ทู ี่
ได้ของโครงการ 4 บา้ นแสนตอ 2564
3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 2. เพื่อประเมินความ - ผอ.กศน. ต.แสนตอ
3.1 การประเมนิ ผลกอ่ น กา้ วหนา้ ของโครงการ - ครู กศน. อ.ทา่ มะกา 2
ดาเนินโครงการ 3. เพอ่ื ประเมินผลสาเรจ็ อาเภอท่ามะกา จ.กาญจนบุรี กรกาคม
3.2 การประเมนิ ระหว่าง ของโครงการ 2564
ดาเนนิ โครงการ กศน.อาเภอ
3.3 การประเมนิ เม่ือเสร็จ 1.เพื่อปรับปรงุ แก้ไข และ ทา่ มะกา
สน้ิ โครงการ พฒั นาการดาเนินโครงการ
4. ขั้นปรบั ปรุงแก้ไข
(Action)
4.1 รวบรวมขอ้ มลู

กิจกรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลุม่ เป้าหมาย เป้าหมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบ
ดาเนินการ ประมาณ
วเิ คราะหข์ ้อมูล สรปุ และ
จัดทารายงานการประเมนิ
โครงการ
4.2 ประชุมคณะทางาน
เพื่อนาเสนอข้อมลู จาก
รายงานการประเมิน
โครงการไปใช้ปรบั ปรงุ
แกไ้ ข และพัฒนาการ
ดาเนนิ โครงการ

8. ดชั นีช้ีวดั ผลสาเร็จของโครงการ
8.1 ตัวชว้ี ัดผลผลติ (Outputs)
ร้อยละ 80 ของผ้เู ข้ารับการอบรมมีความร้แู ละความเขา้ ใจเก่ยี วกับ ผลิตภณั ฑจ์ ากหวายเทียม
8.2 ตัวชี้วัดผลลพั ธ์ (Outcomes)
ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้ารบั การอบรมนาความร้ไู ปใช้ในการทาผลิตภณั ฑ์จากหวายเทยี ม สร้าง

อาชพี ได้

9. การประเมนิ ผลและเครอ่ื งมอื การประเมินผล
9.1 แบบประเมินความพึงพอใจ/ข้อเสนอแนะ
9.2 สรปุ /รายงานผลการดาเนินงาน

10. ประโยชน์ที่คาดวา่ จะได้รับ
10.1 ผู้เข้ารับการอบรมมีความรแู้ ละความเขา้ ใจเก่ียวกบั การทา ผลติ ภณั ฑจ์ ากหวายเทียม
10.2 ผเู้ ข้ารับการอบรมนาความร้ไู ปใชใ้ นการทา ผลติ ภัณฑ์จากหวายเทยี ม สร้างอาชีพได้

11. บทสรปุ
11.1 ด้านบริบทหรือสภาวะแวดล้อม ผลการประเมินโครงการด้านบริบทหรือสภาวะแวดล้อม

กจิ กรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ วิชาผลิตภัณฑ์จากหวายเทียม ในภาพรวมอยู่ใน
ระดับดีมาก เมื่อพิจารณารายข้อพบว่า รายการที่มีค่าเฉล่ียสูงสุด คือ โครงการมีความสอดคล้องกับสภาพ
ปัญหาของชุมชน อยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมาคือ วิธีการดาเนินกิจกรรมในโครงการมีความเหมาะสมและ
ปฏิบัตไิ ดจ้ ริง อย่ใู นระดับมากทสี่ ุด และสอดคล้องกบั วัตถุประสงค์ของโครงการ

11.2 ด้านปัจจัย ผลการประเมินโครงการด้านปัจจัยของกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
หลักสูตรพัฒนาอาชีพ วิชาผลิตภัณฑ์จากหวายเทียม ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เม่ือพิจารณารายข้อพบว่า
รายการที่มีค่าเฉล่ียสูงสุด คือ ผู้บริหารให้ความสาคัญต่อโครงการน้ี อยู่ในระดับมากท่ีสุด รองลงมา คือ มี
ข้นั ตอนและระยะเวลาในการปฏบิ ัตกิ ิจกรรมของโครงการที่เหมาะสม อย่ใู นระดับมากทส่ี ุด

11.3 ด้านกระบวนการ ผลการประเมินโครงการดา้ นกระบวนการของกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพ
ชมุ ชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ วิชาผลิตภัณฑ์จากหวายเทียม ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายข้อ
พบว่ารายการท่ีมีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ผู้บริหารและครู มีการวางแผนงานและวัตถุประสงค์ของโครงการร่วมกัน
อย่ใู นระดบั มากทส่ี ดุ รองลงมา มีการประชุมช้แี จงการดาเนินกิจกรรมต่าง ๆ ให้บุคลากรทราบ อยู่ในระดับมาก
ทีส่ ุด

11.4 ด้านผลผลิต ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิตของกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน

หลักสูตรพัฒนาอาชีพ วิชาผลิตภัณฑ์จากหวายเทียม ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายข้อพบว่า

รายการทมี่ ีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ประชาชนท่ีใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีจานวนมากข้ึนหลังร่วมกิจกรรมอยู่ใน

ระดับมากทส่ี ุด รองลงมา คือประชาชนใหค้ วามสนใจศนู ย์การเรยี นรตู้ าบลแสนตอ อยใู่ นระดบั มากท่ีสุด

12. กลยุทธห์ รือปัจจัยที่ทาใหป้ ระสบความสาเรจ็

การจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ วิชาผลิตภัณฑ์จากหวายเ ทียม ป็น
กิจกรรมการศึกษานอกโรงเรียนรูปแบบหนึ่งที่มุ่งเน้นสนับสนุนให้ประชาชนได้ประกอบอาชีพ มีงานทา ไม่ว่า
จะเป็นการประกอบอาชีพอิสระ หรือการพัฒนาฝีมือ แรงงานเพ่ือเข้าสู่ตลาดแรงงาน หรือเป็นการส่งเสริม
คุณภาพชีวิต ให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพเป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและ
ส่งเสริมความเข้มแข็งแก่เศรษฐกิจชุมชน โดยเน้น การบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้านต่าง ๆ โดย
มุง่ เน้นพฒั นาคนไทยให้ได้รบั การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทาอย่างมีคุณภาพ ทั่วถึง เท่าเทียมกัน
สามารถสร้างรายได้ที่มั่นคงจากการสารวจความต้องการด้านอาชีพ และความเหมาะสมกับสภาพพ้ืนท่ีและ
ความพร้อมของชุมชน โดยเพ่ิมคุณภาพประชาชนให้ความรู้ความสามารถในการพัฒนาชีวิตความเป็นอยู่ของ
ตนเองและครอบครวั ใหด้ ขี น้ึ
13. ขอ้ เสนอแนะ

-

14. การอ้างองิ
เอกสารประกอบโครงการอบรมการเขียนผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) สาหรับ ครู

กศน. ประจาปีงบประมาณ 2563 สถาบนั พัฒนาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ภาคกลาง

15. ภาคผนวก

ภาพโครงการกิจกรรมสง่ เสริมศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน หลกั สูตรอาชพี (ช้ันเรยี นวิชาชพี )
วิชาผลติ ภณั ฑ์จากหวายเทยี ม

ในวันที่ 21 เดอื นมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 ถงึ วนั ท่ี 28 เดอื นมิถุนายน พ.ศ. 2564

ภาพโครงการกจิ กรรมสง่ เสริมศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน หลักสตู รอาชีพ (ช้นั เรียนวชิ าชพี )
วิชาผลติ ภณั ฑ์จากหวายเทยี ม

ในวันท่ี 21 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 ถึงวนั ท่ี 28 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564

ภาพโครงการกจิ กรรมสง่ เสริมศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน หลักสตู รอาชีพ (ช้นั เรียนวชิ าชพี )
วิชาผลติ ภณั ฑ์จากหวายเทยี ม

ในวันท่ี 21 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 ถึงวนั ท่ี 28 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564

ภาพโครงการกจิ กรรมสง่ เสริมศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน หลักสตู รอาชีพ (ช้นั เรียนวชิ าชพี )
วิชาผลติ ภณั ฑ์จากหวายเทยี ม

ในวันท่ี 21 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 ถึงวนั ท่ี 28 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564

ภาพโครงการกจิ กรรมสง่ เสริมศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน หลักสตู รอาชีพ (ช้นั เรียนวชิ าชพี )
วิชาผลติ ภณั ฑ์จากหวายเทยี ม

ในวันท่ี 21 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 ถึงวนั ท่ี 28 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2564

การประชาสัมพันธ์กิจกรรมเด่น (Best Practice)
โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน หลักสตู รพัฒนาอาชพี (ช้ันเรียนวิชาชพี )

วชิ า ผลติ ภณั ฑจ์ ากหวายเทยี ม

ผ่านทาง Fanpage กศน.ตาบลแสนตอ

การประชาสัมพันธ์กจิ กรรมเด่น (Best Practice)
โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน หลกั สตู รพัฒนาอาชพี (ชัน้ เรียนวชิ าชพี )

วิชา ผลติ ภณั ฑจ์ ากหวายเทยี ม

ผา่ นทาง Fanpage ตะกร้ามหศั จรรยผ์ ลติ ภณั ฑก์ ลุม่ อาชพี

การประชาสมั พนั ธ์กิจกรรมเด่น (Best Practice)
โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน หลักสตู รพฒั นาอาชีพ (ช้นั เรยี นวชิ าชพี )

วชิ า ผลติ ภณั ฑจ์ ากหวายเทยี ม

ผ่านทาง oocc กศน.อาเภอทา่ มะกา จงั หวัดกาญจนบุรี