รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
❖ การจดั บรรยากาศในหอ้ งประจำชั้น
• การตกแตง่ ห้องเรียน หอ้ งประจำชั้น ม.๖/๓
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหน่ง ครผู ้ชู ่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศึกษา
• การตกแตง่ ห้องเรยี น บอรด์ ห้องประจำช้นั ม.๕/๘
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผู้ช่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศึกษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
❖ การอบรมบ่มนสิ ยั นักเรยี น
• การดแู ลนักเรยี นในประจำชัน้ ทำความสะอาดเขตรับผดิ ชอบ รวมถงึ การปลูกฝงั
เรื่องการดูแลตวั เองให้ห่างไกลจากโควิด 19
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
โรงเรยี นสกลนครพฒั นศกึ ษา
❖ ระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียน
• การประชมุ ผ้ปู กครองนกั เรยี นประจำภาคเรียนท่ี ๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย
โรงเรียนสกลนครพฒั นศกึ ษา
ด้านการปฏบิ ัตงิ าน
๓. การพัฒนาตนเอง
๓.๑ การพัฒนาตนเองเพ่อื ให้มคี วามรู้ ความสามารถ ทกั ษะดว้ ยวธิ กี ารต่าง ๆ
อย่างเหมาะสม
๓.๒ การมีสว่ นรว่ มในชุมชนการเรียนรู้การนำผลการวเิ คราะห์หลกั สตู ร
มาตรฐานการเรยี นรู้ และตวั ชวี้ ดั หรอื ผลการเรยี นรู้
มาใชใ้ นการจัดทำรายวชิ าและออกแบบหน่วยการเรยี นรู้
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผู้ชว่ ย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย
โรงเรียนสกลนครพัฒนศึกษา
ดา้ นการปฏิบัตงิ าน
๓. การพฒั นาตนเอง
เกณฑ์การประเมิน บันทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู
๓.๑ การพัฒนาตนเองเพื่อใหม้ ี ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาและพัฒนาตนเอง - พฤตกิ รรมท่ีปรากฏ
ความรู้ ความสามารถ ทกั ษะดว้ ย อยู่เสมอ ร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมหรือ - สมั ภาษณ์คณะครู
วิธกี ารตา่ ง ๆ อย่างเหมาะสม กิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน ผู้บริหาร
ครูทั้งในและนอกโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง - เกยี รติบัตรการอบรม
รวมไปถงึ การอบรมออนไลน์
ทดสอบความรู้
- รปู ภาพ
๓.๒ การมีส่วนร่วมในชมุ ชน ข้าพเจ้าแลกเปลี่ยนเรียนรู้และหา - พฤติกรรมทป่ี รากฏ
การเรยี นรู้ แนวทางในการแก้ไขปัญหาร่วมกันกับครู - สมั ภาษณ์คณะครู
ผบู้ รหิ าร ผู้ปกครอง เพื่อนรว่ มวิชาชีพ ผบู้ ริหาร
- รูปภาพ
- รายงาน PLC
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย
โรงเรยี นสกลนครพฒั นศกึ ษา
๓. การพฒั นาตนเอง
หลักฐานอา้ งองิ
❖ การพฒั นาตนเอง
• อบรมเชิงปฏิบตั ิการการสอนดาราศาสตรข์ ั้นต้น
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหน่ง ครผู ้ชู ่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศึกษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
• อบรมการทำ วPA
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย
นางสาวพรนภิ า ไชยโคตร ตำแหน่ง ครผู ู้ช่วย
โรงเรียนสกลนครพัฒนศกึ ษา
• ศึกษาดงู านห้องเรยี นพเิ ศษโรงเรียนปิยะมหาราชาลยั
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหน่ง ครูผู้ชว่ ย
โรงเรยี นสกลนครพฒั นศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
• เขา้ ร่วมโครงการพฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา (กจิ กรรมออกแบบหลักสตู รแกนกลาง
การศึกษาข้นั พื้นฐานสมรรถนะในการศึกษานำรอ่ งให้เหมาะสมกับพน้ื ทน่ี วัตกรรมการศึกษาในวนั ท่ี
๑๒ กรกฎาคม ๒๕๖๓
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหน่งครผู ู้ช่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย
โรงเรียนสกลนครพฒั นศึกษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
❖ การมีส่วนร่วมชมุ ชนการเรยี นรทู้ างวชิ าชีพ
• ขา้ พเจา้ แลกเปล่ยี นเรียนรู้และหาแนวทางในการแกไ้ ขปัญหาร่วมกันกับครู ผูบ้ ริหาร ผู้ปกครอง เพื่อนรว่ ม
วิชาชพี และศกึ ษานเิ ทศก์
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มตำแหนง่ ครูผู้ช่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
โรงเรียนสกลนครพฒั นศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
• ข้าพเจ้าแลกเปลยี่ นเรียนรแู้ ละหาแนวทางในการแก้ไขปญั หาร่วมกันกบั ครู ผบู้ รหิ าร ผ้ปู กครอง เพอ่ื นร่วม
วชิ าชพี
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
นางสาวพรนภิ า ไชยโคตร ตำแหน่ง ครูผ้ชู ่วย
โรงเรียนสกลนครพฒั นศึกษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
ดา้ นการปฏบิ ตั ิงาน
๔. การทำงานเปน็ ทีม
๔.๑ หลกั การทำงานเป็นทมี
๔.๒ การพัฒนาทีมงาน
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตำแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย
นางสาวพรนภิ า ไชยโคตร ตำแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย
โรงเรยี นสกลนครพฒั นศึกษา
ด้านการปฏิบัติงาน
๔. การทำงานเป็นทมี
เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทึกผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐาน/แหลง่ ข้อมูล
๔.๑ หลกั การทำงานเปน็ ทมี
ข้าพเจ้ามีการทำงานเป็นทีม เป็น - พฤติกรรมทีป่ รากฏ
๔.๒ การพัฒนาทีมงาน
ความร่วมมือ ร่วมใจของบุคคล เพื่อที่จะ - สัมภาษณ์คณะครู
บรรลุเป้าหมายร่วมกัน ข้าพเจ้าจึงยึด ผู้บริหาร
หลกั การทำงานเปน็ ทมี ดังน้ี
- รูปภาพ
๑) วตั ถุประสงคต์ ้องชดั เจน
๒) การจดั ลำดบั ความสำคัญ
ในการทำงาน
๓) ผลการทำงาน
ข้าพเจ้าได้ใช้และสร้างเครือข่าย - พฤติกรรมท่ปี รากฏ
ทางวิชาการ โดยข้าพเจ้าได้เข้าร่วม - สมั ภาษณ์คณะครู
กิจกรรมที่องค์กรวิชาชีพทั้งภายในและ ผบู้ รหิ าร
ภายนอกเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคคล - รปู ภาพ
ในแวดวงอาชพี ครู และแลกเปลยี่ นความรู้
และรว่ มกันพัฒนาส่ือการเรยี นรู้ ตลอดจน
สร้างเครือข่ายการทางวิชาการในรูปแบบ
ช่องทางต่าง ๆ เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้
ระหว่างองค์กร
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย
โรงเรียนสกลนครพฒั นศึกษา
๔. การทำงานเปน็ ทมี
หลกั ฐานอ้างอิง
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศึกษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพัฒนศกึ ษา
ดา้ นการปฏิบตั ิงาน
๕. งานกจิ กรรมตามภารกิจบรหิ ารงานของสถานศกึ ษา
๕.๑ มีความร้คู วามเขา้ ใจภาระงานงานของสถานศกึ ษาเก่ยี วกบั งานบริหาร
ท่วั ไปหรอื งานบริหารวิชาการงบประมาณหรืองานบริหารทรัพยากร
บุคคลและมสี ่วนรว่ มปฏบิ ัติงานทีไ่ ด้รับมอบหมาย ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตำแหน่งครูผชู้ ่วย
นางสาวพรนภิ า ไชยโคตร ตำแหน่ง ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นสกลนครพฒั นศึกษา
ดา้ นการปฏบิ ัตงิ าน
๕. งานกจิ กรรมตามภารกจิ บรหิ ารงานของสถานศึกษา
เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล
๕.๑ มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจภาระ ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นในการ - พฤตกิ รรมท่ีปรากฏ
งานงานของสถานศกึ ษาเกย่ี วกับ
งานบริหารทว่ั ไปหรอื งานบริหาร ทำงานที่ได้รับมอบหมายจากงานบริหาร - สัมภาษณ์คณะครู
วิชาการงบประมาณหรอื งาน ทั่วไป และงานฝ่ายบริหารบุคคล เพื่อให้ ผู้บรหิ าร
บริหารทรพั ยากรบุคคล และมี งานสำเรจ็ ลุลว่ งไปได้ดว้ ยดี
ส่วนรว่ มปฏบิ ตั งิ านท่ีไดร้ บั - รปู ภาพ
มอบหมาย ได้อย่างเหมาะสม
- รายงานผลการ
ปฏิบตั ิงานตามทไี่ ดร้ ับ
มอบหมาย
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผู้ชว่ ย
นางสาวพรนิภา ไชยโคตร ตำแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย
โรงเรียนสกลนครพฒั นศึกษา