สรุปผลการดำเนินงานปีงบประมาณ 2563

สรุปผลการดาเนินงาน

ประจาปีงบประมาณ 2563

ศนู ยฝ์ ึกและพัฒนาอาชพี เกษตรกรรมวดั ญาณสังวรารามวรมหาวิหาร
อนั เนื่องมาจากพระราชดาริ

สานักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศกึ ษาธิการ

สารบญั หนา้

เร่ือง 1
1
ประวัติความเปน็ มา 2
สถานท่ตี งั้ 3
บทบาทภารกิจ 4
หลกั เกษตรธรรมชาติ
ผลการดาเนนิ งานประจาปีงบประมาณ 2563

(1)

ประวตั คิ วามเป็นมา

ศนู ยฝ์ ึกและพัฒนาอาชพี เกษตรกรรมวัดญาณสงั วรารามวรมหาวิหาร อันเนื่องมาจาก

พระราชดาริ จดั ต้ังขน้ึ ตามพระราชดารสั ของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธเิ บศร มหาภมู พิ ลอ

ดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร (รชั กาลท่ี 9) ครน้ั เม่อื เสด็จเยี่ยมราษฎรในพ้ืนที่บริเวณ

วัดญาณสังวราราม ตั้งแตป่ ี พ.ศ. 2519 พระองค์ทรงมองเหน็ ความยากลาบากและความทกุ ขร์ ้อน

ของราษฎรในการดารงชีวติ และประกอบอาชพี โดยเฉพาะอาชีพเกษตรกรรม จงึ มีพระราชดาริ

ในการพฒั นาคณุ ภาพชีวิตและสรา้ งความม่นั คงใหก้ บั ประชาชน โดยมแี นวพระราชดารใิ นการ

สร้างปจั จัยพืน้ ฐานให้ครบทกุ ด้าน ท้ังเรื่องจิตใจ การเกษตร การศึกษา สขุ ภาพอนามัยและ

ส่ิงแวดล้อม

จากแนวพระราชดาริของพระองค์ทา่ นให้มโี รงเรียนหรือศนู ย์ฝึกอบรมเยาวชนเกษตร

เพื่อเป็นหน่วยการศึกษาหาความรู้และนาไปใชใ้ นการแก้ปัญหาการประกอบอาชีพ ศนู ย์

ฝึกอบรมเยาวชนเกษตรวัดญาณสังวราราม กรมการศกึ ษานอกโรงเรยี น จึงถือกาเนดิ ขึ้นในปี

พ.ศ.2528 และเปลยี่ นชอ่ื มาเปน็ ศูนยฝ์ กึ และพัฒนาอาชพี เกษตรกรรมวัดญาณสงั วราราม

วรมหาวหิ าร อันเนอื่ งมาจากพระราชดาริ เม่ือปี พ.ศ. 2535 เป็นตน้ มา

สถานท่ีต้ัง
ศนู ย์ฝึกและพัฒนาอาชพี เกษตรกรรมวดั ญาณสังวรารามวรมหาวิหาร อนั เนื่องมาจาก

พระราชดาริ ต้งั อยู่เลขที่ 33 หมทู่ ่ี 11 ตาบลหว้ ยใหญ่ อาเภอบางละมุง จงั หวัดชลบุรี 20250 โทร
.038-343608-10
Facebook.ศฝก.วัดญาณฯ กศน. Email:[email protected]

(2)

บทบาทภารกิจ (ประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ.2551:2-37)

1. จัดการศึกษา ฝึกอบรมและสาธิตด้านเกษตรกรรมธรรมชาติ ตามแนวพระราชดาริของ
พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยูห่ ัว เกษตรธรรมชาติ แนวทางอน่ื ๆ ท่ีเหมาะสมกับนเิ วศเขตร้อน ร้อน
ความรดู้ า้ นสง่ิ แวดล้อมและทรพั ยากร เทคโนโลยกี ารเกษตร สมุนไพร และอนื่ ๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับ
การเกษตรธรรมชาติ

2. เปน็ ศูนย์การเรียนรแู้ ละเผยแพรต่ ามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง โดยเฉพาะด้าน
เกษตรธรรมชาติและสิ่งแวดลอ้ ม

3. วจิ ัย ทดลอง เผยแพร่เพอื่ พฒั นาองค์ความรู้ดา้ นเกษตรธรรมชาตสิ ิ่งแวดล้อมและองค์
ความรอู้ ่นื ๆ ทเ่ี กยี่ วข้องกับเกษตรธรรมชาติ

4. ส่งเสรมิ สนบั สนุน ประสานกบั ชมุ ชน หนว่ ยงานเครอื ข่าย ทั้งภาครฐั ภาคเอกชนเพ่ือ
แก้ปญั หาดา้ นเศรษฐกจิ สังคม ส่งิ แวดลอ้ มและเสรมิ สร้างความเข้มแข็งแกช่ มุ ชน โดยเนน้ องค์
ความรูเ้ กี่ยวข้องกับเกษตรธรรมชาติและสงิ่ แวดลอ้ ม

5. ปฏิบัตงิ านอ่ืน ๆ ตามทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย

พระราชกระแสรบั สง่ั ทใี่ ช้เปน็ แนวทางในการปฏิบตั ิงาน
1. การแกป้ ัญหาสภาพดนิ เส่ือมโทรมและใหค้ วามรู้ดา้ นการอนรุ กั ษด์ นิ และน้าแกร่ าษฎร
ท่ัวไป
2. การใหน้ า้ ผ่านแปลงใหช้ ุม่ ชืน้ ตลอดเวลาจะลดดินเปรยี้ วได้โดยไมต่ อ้ งใชป้ ุ๋ย ให้ใชว้ ธิ ี
ธรรมชาติ
3. การสาธิต ทดลองปลกู พืชทเ่ี หมาะสมกบั สภาพดิน
4. การฝึกอบรมควรเนน้ เร่ืองการใช้นา้ อยา่ งประหยดั
5. การนาพนั ธุใ์ หม่หรือพนั ธุต์ า่ งประเทศต้องระวงั เรื่องโรค ถา้ เกิดโรคแล้วจะเสยี หายมาก
และขาดทนุ การนาพันธต์ุ า่ งประเทศมาราคาสงู ไมค่ วรพง่ึ พา
6. การแปรรูปและการถนอมอาหาร ควรจดั เป็นหลักสูตรให้สอดคล้องกับการนาความรู้ไป
ใช้
7. ควรปลกู พชื หมนุ เวยี นเพ่ือลดความเป็นกรด-ด่าง

(3)

8. ใช้วัชพชื คลมุ ดิน
9. การจดั การและการตลาดเพ่ือความม่นั ใจแกผ่ เู้ ข้ารบั การฝึกอบรม
10. การจัดตง้ั กล่มุ ให้เป็นกลุ่มผ้คู วบคุมกันเอง ลงทนุ เอง มกี ฎเกณฑแ์ ละบทบาทการลงโทษ
11. ใหม้ ีการตดิ ตามผลการนาความรู้ไปใช้ของผู้ผ่านการอบรมอยา่ งสมา่ เสมอ
12. ควรจดั เป็นสถานศกึ ษาเปิด เพ่ือให้บรกิ ารแก่ราษฎรผทู้ ี่มคี วามสนใจเข้าชมและศึกษา

ดว้ ยตนเองดว้ ย
13. ควรขยายจานวนผ้เู ข้าอบรมเพม่ิ ทลี ะนอ้ ย ไม่ควรใหใ้ หญ่โตรวดเร็วหรือมีปริมาณผเู้ ข้า

รับการอบรมมากเกินไป

หลักเกษตรธรรมชาติ
ศนู ยฝ์ ึกและพฒั นาอาชพี เกษตรกรรมวดั ญาณสังวรารามวรมหาวหิ ารอนั เนอ่ื งมาจาก

พระราชดาริ ไดร้ ว่ มกนั ศกึ ษาวิเคราะห์การทาการเกษตร จนเกิดเป็นหลักเกษตรธรรมชาติ 3 ขอ้
ซึ่งสอดคลอ้ งกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ดังนี้

1. ปรับปรงุ ดินใหอ้ ดุ มสมบูรณ์
หมายถึง การทาใหด้ ินมีความอุดมสมบูรณ์เหมือนสภาพดินในป่า ซงึ่ มลี ักษณะคอื ดนิ มีสี
คลา้ ซง่ึ เกิดจากอนิ ทรยี ว์ ัตถุ ดินมีความออ่ นนมุ่ ซ่งึ เกิดจากความชืน้

2. ปลูกพืชหลากหลาย
หมายถึง การปลูกพชื หลากหลายชนดิ เพื่อสรา้ งความหลากหลายทางชวี ภาพ ลดการแพร่
ระบาดของโรคและแมลงศัตรพู ืช

3. อนุรกั ษแ์ มลงทีม่ ีประโยชน์
หมายถึง การไม่ใช้สารเคมี เพราะสารเคมที าลายทั้งแมลงศตั รูพชื และแมลงธรรมชาตทิ ม่ี ี
ประโยชน์ การอนุรักษ์แมลงทาไดโ้ ดยการปลูกดอกไมส้ สี ด ๆ ไวร้ อบแปลงหรอื ปลูก
แซมในแปลง

นอกจากนย้ี ังตอ้ งดาเนินการตามเง่ือนไขอกี 2 ข้อ ไดแ้ ก่
1. การคลอ้ ยตามธรรมชาติ
2. การให้ความรกั ความเอาใจใส่

(4)

ผลการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ 2563

1. ดา้ นการจดั ฝกึ อบรม
ศนู ยฝ์ ึกและพฒั นาอาชีพเกษตรกรรมวดั ญาณสงั วรารามวรมหาวิหาร อันเนือ่ งมาจาก
พระราชดาริ ไดด้ าเนนิ การจดั การฝึกอบรม จานวน 4 หลกั สูตร มผี ู้เข้ารว่ มกจิ กรรม
จานวน 105 คน ผูจ้ บหลักสตู ร 105 คน รายละเอยี ดดงั นี้
1.1 หลักสตู รการอบรมเกษตรธรรมชาตติ ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง มีผเู้ ขา้ รว่ ม
กิจกรรมจานวน 37 คน ผจ์ุ บหลักสูตร 37 คน
1.2 หลักสูตรการอบรมคัดเลอื กและพัฒนาเมลด็ พันธ์เกษตรธรรมชาติ มผี เู้ ข้าร่วม
กิจกรรมจานวน 20 คน ผจู้ บหลักสูตร 20 คน
1.3 หลกั สูตรการเพาะเลี้ยงเหด็ เบอ้ื งตน้ มผี ้เู ข้าร่วมกจิ กรรมจานวน 31 คน ผจู้ บหลกั สูตร
31 คน
1.4 หลักสตู รการผลิตและการเพาะเหด็ แบบมืออาชพี มีผูเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรมจานวน 17 คน
ผจู้ บหลักสตู ร 17 คน

2. ด้านการจดั การศึกษาตอ่ เนอื่ งรูปแบบกลมุ่ สนใจ
ได้ดาเนนิ การจดั การศึกษาตอ่ เน่อื งในรปู แบบกลุม่ สนใจในหลักสูตรตา่ ง ๆ จานวน 46
หลักสูตร มีผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม จานวน 2,266 คน ผจู้ บหลกั สูตร จานวน 2,262 คน

3. ดา้ นการจัดการศึกษาตอ่ เน่ืองรูปแบบช้ันเรยี นวิชาชพี
ไดด้ าเนนิ การจดั การศึกษาตอ่ เนอ่ื งในรูปแบบช้นั เรียนวิชาชีพในหลกั สูตรตา่ ง ๆ จานวน
12 หลักสูตร มีผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรม จานวน 288 คน ผจู้ บหลักสูตร จานวน 283 คน

4. ด้านการจัดการเรียนรู้ตามอัธยาศยั
ได้ดาเนินการจัดการเรียนรูต้ ามอธั ยาศยั ในการตอ้ นรบั คณะศึกษาดูงานจากหนว่ ยงาน
ตา่ ง ๆ จานวน…... คณะ มีผู้เข้าร่วมศึกษาดูงาน จานวน…... คน การจดั กจิ กรรมในกาต้อ
รับคณะศึกษาดงู าน ประกอบด้วยการบรรยายเน้ือหาหลกั เกษตรธรรมชาติ การนาชม
แปลงสาธติ เกษตรธรรมชาติ การเรียนรู้เกย่ี วกบั การเกบ็ และคัดเลือกเมล็ดพนั ธ์เุ กษตร

ธรรมชาติ นอกจากนี้ยังมีการจดั กจิ กรรมเสรมิ อาทิเชน่ การเพาะกล้า การเพาะต้นอ่อน
การขยายพนั ธ์ุพชื ดว้ ยวธิ ีการต่าง ๆ เปน็ ตน้
นอกจากนี้ศนู ยฝ์ ึกและพฒั นาอาชีพเกษตรกรรมวัดญาณสังวรารามวรมหาวหิ าร อัน
เนอ่ื งมาจากพระราชดาริ ยังมแี หล่งเรยี นรซู้ ึง่ จัดเป็นฐานการเรียนร้ซู ึ่งผสู้ นใจสามารถา
เรียนร้ไู ด้ตามความสนใจ เชน่ ฐานสมุนไพร ฐานการขยายพนั ธ์พุ ชื ฐานทาป๋ยุ หมัก ฐาน
เตาชวี มวล ฐานการเพาะกล้า ฐานการแปรรปู ผลผลิตและฐานการผลิตและคัดเลือกเมล็ด
พันธุเ์ กษตรธรรมชาติ
5. ด้านการตรวจรับรองมาตรฐานเกษตรธรรมชาติ
ไดด้ าเนนิ การตรวจรับรองมาตรฐานเกษตรธรรมชาตขิ องผทู้ ี่จบหลักสตู รการอบรม
เกษตรธรรมชาติตามหลักปรัชญาเศรษกจิ พอเพียง ซ่ึงนาหลักเกษตรธรรมชาตไิ ปปรับใช้
และมคี วามประสงค์จะขอรบั รองมาตรฐานเกษตรธรรมชาติ ทัง้ ในสว่ นของเกษตรกรราย
เกา่ และเกษตรกรรายใหม่ โดยในรายของเกษตรกรรายเก่าจะเปน็ การตรวจรับรองเพื่อ
ตอ่ อายุใบรับรองมาตรฐานเกษตรธรรมชาติ สว่ นเกษตรกรรายใหม่เปน็ การตรวจรบั รอง
กรณีเกษตรกรท่ผี ่านการอบรมและนาหลกั การไปใชค้ รบ 1 ปี โดยในปงี บประมาณ 2563
มเี กษตรกรรายเกา่ ที่รบั รองจานวน…..คนและมีเกษตรกรรายใหม่ทขี่ อรับรอง จานวน….
คน

6. ด้านการดาเนินงานตามโครงการความรว่ มมือระหว่างประเทศ
ศนู ย์ฝึกและพัฒนาอาชพี เกษตรกรรมวดั ญาณสงั วรารามฯ ไดด้ าเนินการตามโครงการ
ความร่วมมือระหวา่ งประเทศ กับมูลนิธเิ อ็มโอเอ อินเตอรเ์ นชัน่ แนล ดงั น้ี
6.1 การฝึกอบรมบคุ ลากรตามโครงการศาสตร์พระราชาเพอื่ สรา้ งแกนนาขยายผลเกษตร
ธรรมชาตสิ ู้การพฒั นาอยา่ งยั่งยืน ในพื้นทรี่ ับผิดชอบ 8 จังหวดั ไดแ้ ก่ ชลบุรี
สมทุ รปราการ ระยอง กรุงเทพมหานคร นนทบรุ ี ปทมุ ธานี สระบุรี ลพบรุ ี จานวน 20
คน
6.2 การประเมินคดั เลือกบุคลากรเพื่อเข้ารับการอบรมเกษตรธรรมชาติระดับสูงใน
ต่างประเทศ ระดับพน้ื ท่ี จานวน 22 แหง่ ทั่วประเทศ และมีผู้ผ่านการคัดเลือก จานวน 16
คน

7. ดา้ นการทดลอง วจิ ัย

ในปงี บประมาณ 2563 ไดม้ กี ารทดลอง วิจัย เร่ือง การปลูกขา้ วตน้ เดียวโดยวิธเี กษตร
ธรรมชาต(ิ นาดา) โดยใช้พันธุ์ขา้ ว กข.43 ซงึ่ เปน็ การศึกษาผลการปลูกโดยวิธีเกษตร
ธรรมชาตกิ ับผลการปลูกโดยวธิ เี กษตรปจั จบัน(เคมี) ซึ่งผลปรากฎดงั น้ี

รายการ ผลการทดลอง ผลจากเกษตรปัจจบุ ัน

การแตกกอ (ตน้ ) 11.24 13

ความสูงของตน้ (ซม.) 70.90 103

ความยาวรวง (ซม.) 30.34 28

นา้ หนกั เมลด็ 100 เมลด็ (กรมั ) 3.40 3.04

น้าหนัก/ไร่ (ก.ก./ไร่) 358.44 561

สรุปผลการดาเนนิ งานตามเกณฑก์ ารประเมนิ

1. ด้านผลการดาเนนิ งาน

จากผลการดาเนนิ งานโดยเฉพาะด้านเกษตรธรรมชาติ หลกั สตู รการอบรมเกษตร
ธรรมชาตติ ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ซ่งึ ผู้ที่ผ่านการอบรมในหลกั สูตรดงั กล่าว รอ้ ยละ
100 นาความรไู้ ปใช้ในการทาการเกษตรของตนเอง ซึ่งสามารถเห็นได้ชดั เจนจากการขอรบั รอง
มาตรฐานเกษตรธรรมชาติ ในส่วนของผผู้ ่านการอบรมทไ่ี ม่ขอรับรองมาตรฐานเกษตร
ธรรมชาติ เนอื่ งจากนาไปใชใ้ นการทาเกษตรธรรมชาติในครัวเรือน ไมป่ ระสงค์ทจ่ี ะรับรองเพือ่
เป็นชอ่ งทางในการจาหน่ายผลผลิต ซ่งึ ปัจจุบันมีเกษตรกรที่ผ่านการรบั รองมาตรฐานเกษตร
ธรรมชาติ จานวน ….. คน ซงึ่ กระจายอยู่ท่วั ทุกภูมิภาคของประเทศไทย

ด้านการวจิ ัยทดลองการปลูกขา้ วโดยวธิ ีเกษตรธรรมชาติ ปจั จบุ นั มเี กษตรกรนาหลกั การ

การปลูกข้าวโดยวธิ ีเกษตรธรรมชาติไปปรับใช้ อาทิ เช่น ร.อ.วิเศษ ศรธี รรมมา นาพนั ธ์ุข้าวไป

ทดลองปลูกโดยวิธเี กษตรธรรมชาติในวงบอ่ ซง่ึ อยู่ระหวา่ งการทดลอง อีกท่านหนงึ่ คอื นาย

สมเจตน์ จุ้ยจิต ซงึ่ นาหลักการไปปรับใชใ้ นการปลกู ข้าวหอมสุรินทร์โดยวิธเี กษตรธรรมชาติ

ซึ่งผา่ นการตรวจสอบรับรองมาตรฐานเกษตรธรรมชาติ ปัจจุบันนาผลผลติ มาจาหน่ายทีต่ ลาดนัด

เกษตรธรรมชาติ ศฝก.วัดญาณฯ ทกุ วนั อังคารและวันศกุ ร์ ระหวา่ งเวลา 7:00 -11:00 น. รว่ มกับ

เกษตรกรรายอืน่ ๆ ทีผ่ ่านการรับรองมาตรฐานเกษตรธรรมชาติ

2. ด้านการมีสว่ นร่วมของภาคีเครอื ข่าย
การมีส่วนรว่ มของภาคีเครอื ข่ายในการบริหารจัดการเรียนรู้ซ่ึงมที งั้ หนว่ ยงานราชการ
เอกชนและภาคประชาชน ดังนี้
2.1 คณะกรรมการสถานศึกษา มีบทบาทหน้าทใี่ นการให้คาแนะนา ให้คาปรกึ ษา ให้
ความเหน็ ชอบในการดาเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร และให้การให้ความ
เห็นชอบหลักสตู รสถานศึกษา ซง่ึ ในปงี บประมาณ 2563 ไดเ้ ห็นชอบการ
ปฏิบัติงานตามแผนและใหค้ วามเห็นชอบหลกั สูตรการจดั การศกึ ษาหลักสตู ร
การศึกษาตอ่ เนือ่ ง จานวน……...หลักสตู ร
2.2 มลู นิธิเอ็มโอเอไทย มีส่วนร่วมในการสนบั สนุนบุคลากรในการรว่ มเป็น
คณะกรรมการประเมนิ รบั รองมาตรฐานเกษตรธรรมชาติ ใหก้ ารสนบั บุคลากร
ในการถา่ ยทอดองคค์ วามรูด้ ้านเกษตรธรรมชาติและเป็นคณะกรรมการประเมิน
บคุ ลากรเพ่ือเข้ารบั การอบรมเกษตรธรรมชาติระดบั สูง ณ ประเทศญป่ี ุ่น
2.3 วิทยากรการศึกษาตอ่ เนื่อง มีส่วนร่วมด้านวิชาการในการใหข้ อ้ มูลในการจัดทา
หลักสูตรการศึกษาต่อเนอื่ งในหลกั สูตรต่าง ๆ
2.4 ศนู ย์ฝกึ และพฒั นาอาชพี ราษฎรไทยบรเิ วณชายแดนทัง้ 8 แห่ง มสี ว่ นร่วมในการเปน็
กรรมการตรวจเก็บขอ้ มลู ดา้ นเกษตรธรรมชาตขิ องเกษตรกรที่ขอรับรองมตรฐาน
เกษตรธรรมชาติท่ีอยู้ในพ้ืนท่รี ับผดิ ชอบของแต่ละศูนย์ฝกึ ฯ

2.5 ดร.เจมส์
2.6 คณะกรรมการตลาดนัด มีส่วนรว่ มในการบริหารจัดการและพัฒนาตลาดนดั เกษตร

ธรรมชาตโิ ดยการกาหนดระเบียบ ข้อปฏบิ ตั ิและการกาหนดราคาผลผลติ ของ
เกษตรกรที่ผ่านการรบั รองมาตรฐานเกษตรธรรมชาตทิ จี่ ะนาผลผลิตมาจาหนา่ ย
ณ ตลาดนัดศนู ย์ฝึกและพัฒนาอาชพี เกษตรกรรมวดั ญาณฯ

3. ดา้ นการนาความรู้ไปใชข้ องประชาชน
การนาความร้ขู องประชาชนประชาชนทีเ่ ขา้ อบรมในหลักสูตรต่าง ๆ ส่วนใหญ่นาความรู้
ไปใชใ้ นครอบครวั ของตนเอง ซง่ึ ทเ่ี หน็ เด่นชัดมากทส่ี ุด คอื ผ้ทู ี่ผา่ นการอบรมหลักสูตร
เกษตรธรรมชาตติ ามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ท่นี าความรู้ดา้ นหลักเกษตร
ธรรมชาตไิ ปใชแ้ ละขอรับรองมาตรฐานเกษตรธรรมชาติ นอกจากนใ้ี นส่วนของผูท้ เี่ ข้า
มาศึกษาดงู านบางส่วนก็นาความรู้ไปปรบั ใชก้ ับครอบครวั ของตนเอง บางส่วนก็นา
ความรไู้ ปขยายผลโดยการถ่ายทอดให้กับบุคคลอน่ื โดยเฉพาะคณะศกึ ษาดงู านทเี่ ป็น
บคุ ลากรจากหน่วยงานของรฐั อาทเิ ช่น กศน.อาเภอตา่ ง ๆ สถาบนั พัฒนาบุคลากร
ทอ้ งถ่นิ (สถาบนั ดารงราชานภุ าพ) องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถน่ิ ต่าง ๆ เป็นต้น

4. ด้านสถานท่ีของศนู ย์เรยี นรู้
ศนู ย์ฝึกและพฒั นาอาชีพเกษตรกรรมวดั ญาณฯ ได้ดาเนนิ การพัฒนาสถานทีใ่ ห้พร้อม
สาหรับการเรยี นรูต้ ลอดเวลา อาทเิ ช่น การพัฒนาแปลงสาธติ เกษตรธรรมชาติให้พรอ้ ม
ในการศึกษาเรียนรู้ของประชาชนตามอธั ยาศัยและการรบั คณะศึกษาดูงาน การพฒั นา
ฐานการเรียนรใู้ หพ้ ร้อมสาหรับการเรียนร้ตู ามอธั ยาศยั ของผ้สู นใจ ซึง่ สามารถเขา้ มา
เรียนรไู้ ดต้ ลอดเวลา

5. ด้านการถ่ายทอดองคค์ วามรู้

การถ่ายทอดองค์ความรู้ ศูนย์ฝึกและพฒั นาอาชพี เกษตรกรรมวัดญาณฯ ได้ถ่ายทอด
ความรใู้ หใ้ นลักษณะต่าง ๆ ดังน้ี
5.1 คณะศึกษาดูงานจากหน่วยงานตา่ ง ๆ โดยการบรรยายเนื้อหาหลกั เกษตรธรรมชาติ
นาชมแปลงสาธิตเกษตรธรรมชาติ การเรยี นรู้เกี่ยวกับการเกบ็ และคดั เลือกเมล็ดพันธ์ุ
เกษตรธรรมชาตนิ อกจากน้ยี ังมรการถา่ ยทอดความรู้โดยการฝกึ ปฏบิ ตั ใิ นฐานการเรียนรู้
5.2 การถา่ ยทอดความรแู้ ก่ประชาชนผ้สู นใจในหลักสตู รการศกึ ษาต่อเนือ่ ง โดยการ
บรรยาย ฝกึ ปฏบิ ัติและมีส่ือเอกสารประกอบการเรียนรู้รายหลักสตู ร
5.3 ถ่ายทอดความรูแ้ กป่ ระชาชนทั่วไป โดยการจดั ทาเอกสารเผยแพร่ บอรด์
ประชาสัมพันธ์ และการเผยแพรอ่ งคค์ วามร้ผู า่ นระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์ เชน่ Facebook :
ศฝก.วัดญาณฯ กศน. การทาข้อมูลองค์ความร้ผู ่านระบบ QR code เว็บไซด์ ศฝก.วดั
ญาณฯ1 และ เวบ็ ไซด์ http://watyanagr.nfe.go.th