PLC Board Game

ครอู ัญญาพร สคุ นธพนั ธ์ เสนอ คะแนนของการด์ แตะละใบไม่สมดลุ กนั ควรนำคะแนนไปใสใ่ นการด์ ให้ครบ
ทุกประเภท เพ่ือใหเ้ กมจบงา่ ยขึ้น

ครูทรงพล หมนั่ ประสงค์ เสนอ เพราะฉะนน้ั การด์ อปุ กรณ์ การ์ดหนา้ ที่ และการ์ดสถานการณ์ ควรมีคะแนนทกุ
ใบ

มติทปี่ ระชุม จากการร่วมกันเสนอ สมาชิกเหน็ ดว้ ยในการใช้คะแนนกำกับการด์ ทุกใบเพอ่ื จบั บ๊ัก Lab Skills
Board Game

วาระที่ 5 เรอ่ื งอื่นๆ
ไม่มี

เลกิ ประชุมเวลา 17.10 น.

ลงชอ่ื .............................................. ลงชื่อ.................................................
(นางสาวนวรัตน์ รยิ าพันธ์) (นางสาวอมรรัตน์ ชมญาต)ิ
ผ้จู ดบนั ทึกการประชุม ผู้ตรวจรายงานการประชุม

ลงช่ือ.............................................. ลงชอ่ื .................................................
(นางสภุ ตั รา สงสงั ข)์ (นางสาวอญั ญาพร สุคนธพันธ์)
ครูผรู้ ว่ มแลกเปลี่ยนการเรียนรู้
ครผู รู้ ่วมแลกเปล่ียนการเรยี นรู้

ลงชื่อ.............................................. ลงชื่อ..............................................
(นายวันฉตั ร อัครสุวรรณกลุ ) (นายทรงพล หม่นั ประสงค)์
ครูผรู้ ่วมแลกเปล่ยี นการเรียนรู้ ครผู ู้วจิ ัย

ลงชื่อ...............................................
(นายกฤตองั กูร อนวุ ฒั น์)
ผเู้ ชีย่ วชาญ

บว.PLC - 3

แบบรายงานผลการดำเนินกจิ กรรมชุมชนแหง่ การเรยี นรู้วชิ าชีพ PLC (รายสปั ดาห์)

ชอื่ กลุ่ม Board Game เพ่ือการเรยี นรู้
ครงั้ ท่ี 13 กิจกรรม เคลด็ ไม่ลับจับ BUG เม่ือเกมไมล่ ่ืนไหล โดยวิทยากร (VDO)
วัน/เดอื น/ปี ทจ่ี ัดกิจกรรม 19 พฤศจิกายน 2563 ระยะเวลา 15.10 – 17.10 น. รวม 2 ช่วั โมง
สมาชิกท่ีเข้าร่วมกจิ กรรมในคร้งั น้ี ได้แก่

ท่ี ชื่อ-สกุล กลุ่มสาระฯ บทบาท
1 นายกฤตอังกรู อนุวัฒน์ วทิ ยาศาสตร์ Expert
2 นายทรงพล หมั่นประสงค์ วทิ ยาศาสตร์ Menter
3 นางสภุ ัตรา สงสังข์ วทิ ยาศาสตร์ Buddy Teacher
4 นางสาวอมรรัตน์ ชมญาติ วิทยาศาสตร์ Model Teacher
5 นางสาวอญั ญาพร สคุ นธพนั ธ์ วทิ ยาศาสตร์ Model Teacher
6 นายวันฉตั ร อัครสวุ รรณกุล วทิ ยาศาสตร์ Model Teacher
7 นางสาวนวรตั น์ ริยาพันธ์ วทิ ยาศาสตร์ Recorder

1. ประเดน็ ปัญหา : การจัดการเรยี นการสอนรายวชิ าวทิ ยาศาสตร์ พบวา่ นักเรียนขาดทักษะกระบวนการทาง
วิทยาศาสตร์ การใชเ้ คร่ืองมือ และอุปกรณ์ทางวิทยาศาสตร์จึงส่งผลใหก้ ารจัดการเรยี นการสอนไม่บรรลุผลตาม
วัตถปุ ระสงค์ทต่ี ้ังไว่ได้
2. สาเหตุ : 1. นกั เรียนขาดทักษะพื้นฐานในการใชเ้ ครอื่ งมือและอปุ กรณท์ างวิทยาศาสตร์

2. เคร่อื งมือและอปุ กรณ์ทางวทิ ยาศาสตร์บางประเภทไมเ่ พียงพอต่อจำนวนนกั เรียนในการจัดการเรยี นการ
สอน

3. เวลาในการจดั การเรยี นการสอนไมเ่ พียงพอต่อการใชเ้ ครื่องมือและอุปกรณ์ทางวทิ ยาศาสตร์
ไดอ้ ย่างครบถ้วน
3. ความร้หู ลกั การท่ีนำมาใช้ : 1. ชุมชนการเรยี นรทู้ างวชิ าชพี แบบออนไลน์ StarfishLabz
4. กจิ กรรมท่ีทำ : 1. ประชมุ วางแผนการพฒั นาตนเองในชุมชนการเรยี นรู้ทางวชิ าชพี แบบออนไลน์ StarfishLabz

2. สมาชิกทำแบบพฒั นาตนเองผ่าน แอป Starfish Academy
5. ผลทไ่ี ด้จากการจัดกิจกรรม : 1. ไดเ้ กยี รติบตั ร การพัฒนาตนเองในชุมชนการเรยี นรทู้ างวิชาชพี แบบออนไลน์
StarfishLabz
6. การนำผลไปใช้ : นำผลการพฒั นาตนเองในชมุ ชนการเรยี นรทู้ างวชิ าชพี แบบออนไลน์ StarfishLabz
ไปปรบั ใชใ้ น Lab Skills Board Game
7. อนื่ ๆ (เพม่ิ เติม) : -

ลงชือ่ ลงชอ่ื
( นายกฤตองั กูร อนวุ ฒั น์ ) ( นายทรงพล หมัน่ ประสงค์ )
ผเู้ ช่ยี วชาญ/ Expert ครผู วู้ จิ ยั /Mentor

ลงชื่อ ลงชอ่ื
(นางสภุ ัตรา สงสงั ข์) (นางสาวอมรรตั น์ ชมญาติ)

ครูรว่ มเรยี นรู้/Buddy Teacher ครูรว่ มเรยี นรู้/Model Teacher
ลงช่อื
ลงชอ่ื
(นางสาวอัญญาพร สุคนธพนั ธ์) (นายวนั ฉัตร อัครสวุ รรณกุล)
ครูรว่ มเรยี นรู้/Model Teacher
ครรู ่วมเรยี นรู้/Model Teacher
ลงชอ่ื
ลงชื่อ (นางรัตน์ติกาญ มธุรส)
(นางสาวนวรัตน์ รยิ าพันธ์)
ครูรว่ มเรยี นรู้/Model Teacher ผรู้ บั ผดิ ชอบ PLC กลมุ่ สาระฯ

ลงชื่อ
(นายพชิ ยั ชายเชอื้ )

หัวหนา้ กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ลงชอ่ื ลงชื่อ
(นางสุดารตั น์ แก้วเกา้ ) (นายสมศกั ด์ิ ณ ถลาง)

รองผู้อำนวยการกลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ ผู้อำนวยการโรงเรยี นอำมาตยพ์ านชิ นุกลู

รายงานการประชมุ
กิจกรรมแลกเปล่ยี นเรียนรู้ Board Game เพือ่ การเรยี นรู้

วันพฤหสั บดี ที่ 19 เดอื น พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2563
ณ ห้อง 415 อาคารวิทยาศาสตร์ โรงเรียนอำมาตยพ์ านิชนุกลู

เรมิ่ ประชุม 15.10 น. อนุวัฒน์ ผู้เชย่ี วชาญ
รายชอื่ ผู้เข้าประชุม หมน่ั ประสงค์ ครูผู้วิจยั
สงสังข์ ครผู ูร้ ่วมแลกเปล่ียนเรียนรู้
1. นายกฤตอังกูร ชมญาติ ครูผู้ร่วมแลกเปลีย่ นเรยี นรู้
2. นายทรงพล สุคนธพันธ์ ครผู ู้รว่ มแลกเปล่ียนเรยี นรู้
3. นางสภุ ตั รา อคั รสวุ รรณกลุ ครูผรู้ ว่ มแลกเปลีย่ นเรยี นรู้
4. นางสาวอมรรัตน์ รยิ าพนั ธ์ ผ้บู ันทึก/ครูผู้ร่วมแลกเปลยี่ นเรียนรู้
5. นางสาวอญั ญาพร
6. นายวันฉตั ร
7. นางสาวนวรัตน์
รายชื่อผู้ไมเ่ ข้าประชุม
-

วาระท่ี 1 เร่ืองทป่ี ระธานแจ้งให้ทป่ี ระชุมทราบ
นายกฤตองั กูร อนุวัฒน์ กลา่ วเปดิ ประชมุ กล่มุ ทักทายสมาชกิ ในกลุ่มและแจง้ สมาชิก ให้พฒั นาตนเองในชุมชน

การเรยี นร้ทู างวิชาชพี แบบออนไลน์ StarfishLabz เพือ่ รับเกยี รตบิ ตั รการพัฒนาตนเองในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชพี
แบบออนไลน์ StarfishLabz

ทีป่ ระชุม รับทราบ

วาระท่ี 2 เรอื่ งรบั รองรายงานการประชมุ ทผ่ี า่ นมา
รบั รอง

วาระท่ี 3 เรอื่ งสบื เน่อื งจากการประชมุ ท่ีผา่ นมา
ไมม่ ี

วาระท่ี 4 เรื่องเสนอทปี่ ระชุมเพือ่ ปรกึ ษาหารอื
ครูทรงพล หมนั่ ประสงค์ เสนอ ใหส้ มาชิกพัฒนาตนเองในชมุ ชนการเรยี นรู้ทางวิชาชีพแบบออนไลน์

StarfishLabz เพ่ือรบั เกียรติบัตรการพัฒนาตนเองในชุมชนการเรียนรู้ทางวชิ าชพี แบบออนไลน์ StarfishLabz
ครนู วรตั น์ รยิ าพันธ์ นำเสนอ แนะนำแอป StarfishLabz ให้สมาชกิ ในท่ปี ระชุมทราบ

ครูสภุ ตั รา สงสังข์ เสนอ ขอใหส้ มาชิกนำสง่ เกยี รตบิ ัตร ที่ผ่านการพฒั นาตนเองในชุมชนการเรียนรทู้ างวิชาชีพ
แบบออนไลน์ StarfishLabz

มตทิ ี่ประชมุ จากการร่วมกันเสนอ สมาชิกรวบรวมส่งเกยี รตบิ ตั รทีผ่ า่ นการพัฒนาตนเองในชมุ ชนการเรียนรู้
ทางวชิ าชพี แบบออนไลน์ StarfishLabz

วาระที่ 5 เร่อื งอน่ื ๆ
ไมม่ ี

เลิกประชมุ เวลา 17.10 น.

ลงช่ือ.............................................. ลงช่อื .................................................
(นางสาวนวรัตน์ ริยาพนั ธ์) (นางสาวอมรรตั น์ ชมญาติ)
ผู้จดบันทกึ การประชุม ผตู้ รวจรายงานการประชมุ

ลงชอื่ .............................................. ลงชื่อ.................................................
(นางสภุ ตั รา สงสงั ข์) (นางสาวอญั ญาพร สุคนธพนั ธ)์
ครผู ้รู ว่ มแลกเปลย่ี นการเรียนรู้
ครผู ้รู ว่ มแลกเปล่ียนการเรียนรู้

ลงชื่อ.............................................. ลงชื่อ..............................................
(นายวนั ฉตั ร อคั รสวุ รรณกุล) (นายทรงพล หมน่ั ประสงค)์
ครผู ูร้ ่วมแลกเปลี่ยนการเรยี นรู้ ครผู วู้ จิ ัย

ลงชื่อ...............................................
(นายกฤตองั กรู อนุวัฒน์)
ผเู้ ชี่ยวชาญ

บว.PLC - 3

แบบรายงานผลการดำเนินกิจกรรมชมุ ชนแหง่ การเรยี นรูว้ ชิ าชีพ PLC (รายสปั ดาห์)

ชือ่ กลุ่ม Board Game เพ่ือการเรียนรู้
ครงั้ ท่ี 14 กิจกรรม สะท้อนความคดิ จากคุณครูเพื่อต่อยอด
วัน/เดอื น/ปี ที่จัดกิจกรรม 8 ตุลาคม 2563 ระยะเวลา 15.10 – 17.10 น. รวม 2 ช่ัวโมง
สมาชกิ ท่ีเข้าร่วมกจิ กรรมในครงั้ น้ี ไดแ้ ก่

ท่ี ช่ือ-สกุล กลุ่มสาระฯ บทบาท
1 นายกฤตอังกูร อนวุ ัฒน์ วิทยาศาสตร์ Expert
2 นายทรงพล หมนั่ ประสงค์ วิทยาศาสตร์ Mentor
3 นางสภุ ัตรา สงสังข์ วทิ ยาศาสตร์ Buddy Teacher
4 นางสาวอมรรัตน์ ชมญาติ วิทยาศาสตร์ Model Teacher
5 นางสาวอญั ญาพร สคุ นธพันธ์ วิทยาศาสตร์ Model Teacher
6 นายวนั ฉัตร อคั รสุวรรณกุล วทิ ยาศาสตร์ Model Teacher
7 นางสาวนวรัตน์ รยิ าพันธ์ วทิ ยาศาสตร์ Recorder

1. ประเดน็ ปัญหา : การจัดการเรียนการสอนรายวิชาวทิ ยาศาสตร์ พบวา่ นกั เรียนขาดทักษะกระบวนการทาง
วิทยาศาสตรเ์ ก่ียวกับการใช้เคร่ืองมือ และอปุ กรณ์ทางวทิ ยาศาสตร์ จึงสง่ ผลให้การจดั การเรียนการสอนไม่บรรลุผลตาม
วตั ถปุ ระสงค์ที่ต้งั ไว้ได้
2. สาเหตุ : 1. นักเรยี นขาดทกั ษะพน้ื ฐานในการใช้เครือ่ งมอื และอปุ กรณท์ างวทิ ยาศาสตร์

2. เคร่ืองและอุปกรณ์ทางวิทยาศาสตรบ์ างชนิดไมเ่ พียงพอต่อจำนวนนักเรียนในการจัดการเรยี นการสอน
3. เวลาในการจัดการเรยี นการสอนไม่เพยี งตอ่ การใช้เครื่องมือและอปุ กรณ์ทางวทิ ยาศาสตรไ์ ด้อย่าง

ครบถว้ น
3. ความรหู้ ลกั การท่นี ำมาใช้ : การวิเคราะห์ข้อมลู
4. กจิ กรรมท่ีทำ : 1. ศึกษาวิดโี อ แบบออนไลน์ StarfishLabz หลกั สตู ร Learning Board Game Design โดยวทิ ยากร
นายรชั กร เวชวรนนั ท์
5. ผลทไ่ี ด้จากการจดั กจิ กรรม : 1. ไดร้ บั เกียรติบตั รจากการศกึ ษาวิดโี อ

2. ไดส้ ะท้อนความคดิ จากการเลน่ Lab Skill Board Game
6. การนำผลไปใช้ : ไดน้ ำแนวคดิ ตา่ งๆจากการเลน่ Lab Skill Board Game ไปพัฒนาให้ดขี ้นึ
7. อืน่ ๆ (เพมิ่ เติม) : -

ลงชือ่ ลงชือ่
( นายกฤตอังกูร อนวุ ฒั น์ ) ( นายทรงพล หมน่ั ประสงค์ )
ผู้เชย่ี วชาญ/ Expert ครผู วู้ จิ ยั /Mentor

ลงชื่อ ลงชอื่
(นางสภุ ัตรา สงสงั ข์) (นางสาวอมรรตั น์ ชมญาติ)

ครูร่วมเรียนรู้/Buddy Teacher ครรู ่วมเรียนรู้/Model Teacher
ลงช่ือ
ลงชอ่ื
(นางสาวอัญญาพร สุคนธพนั ธ์) (นายวนั ฉัตร อคั รสุวรรณกุล)
ครูร่วมเรียนรู้/Model Teacher
ครรู ่วมเรียนรู้/Model Teacher
ลงชอ่ื
ลงชื่อ (นางรตั นต์ กิ าญ มธุรส)
(นางสาวนวรตั น์ รยิ าพันธ์)
ครูรว่ มเรียนรู้/Model Teacher ผ้รู บั ผดิ ชอบ PLC กลุม่ สาระฯ

ลงชื่อ
(นายพิชยั ชายเชอ้ื )

หัวหนา้ กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ลงชอ่ื ลงชื่อ
(นางสดุ ารตั น์ แกว้ เก้า) (นายสมศักด์ิ ณ ถลาง)

รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานวชิ าการ ผอู้ ำนวยการโรงเรียนอำมาตยพ์ านชิ นุกลู

รายงานการประชมุ
กจิ กรรมแลกเปลย่ี นเรียนรู้ Board Game เพอ่ื การเรยี นรู้

วนั พฤหสั บดี ที่ 8 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2563
ณ หอ้ ง 415 อาคารวทิ ยาศาสตร์ โรงเรียนอำมาตย์พานชิ นกุ ูล

เร่ิมประชุม 15.10 น. อนุวฒั น์ ผเู้ ชย่ี วชาญ
รายชอ่ื ผูเ้ ขา้ ประชุม หมนั่ ประสงค์ ครูผู้วจิ ยั
สงสงั ข์ ครูผ้รู ว่ มแลกเปลีย่ นเรียนรู้
1. นายกฤตรอังกูร ชมญาติ ครผู รู้ ว่ มแลกเปลย่ี นเรียนรู้
2. นายทรงพล สคุ นธพนั ธ์ ครผู ูร้ ่วมแลกเปลี่ยนเรยี นรู้
3. นางสุภัตรา อคั รสุวรรณกุล ครผู ู้รว่ มแลกเปลยี่ นเรยี นรู้
4. นางสาวอมรรัตน์ ริยาพนั ธ์ ผูบ้ นั ทึก/ครูผ้รู ่วมแลกเปล่ียนเรยี นรู้
5. นางสาวอัญญาพร
6. นายวนั ฉัตร
7. นางสาวนวรตั น์

รายช่อื ผ้ไู มเ่ ขา้ ประชุม
-

วาระที่ 1 เรอื่ งทป่ี ระธานแจง้ ให้ท่ีประชุมทราบ
นายกฤตอังกูร อนวุ ัฒน์ กลา่ วเปิดประชมุ กลมุ่ ทักทายสมาชกิ ในกลุม่ และแจ้งสมาชิกว่าใหส้ มาชิกช่วยกัน

สะทอ้ นความคิด จากการเล่น Lab Skills Board Game
ท่ีประชุม รับทราบ

วาระท่ี 2 เรื่องรับรองรายงานการประชมุ ท่ผี า่ นมา
ไมม่ ี

วาระท่ี 3 เรือ่ งสืบเนือ่ งจากการประชุมทผี่ ่านมา
ไมม่ ี

วาระที่ 4 เร่อื งเสนอท่ีประชุมเพือ่ ปรึกษาหารอื
ครอู ญั ญาพร สุคนธพนั ธ์ เสนอ ให้มีการวางแผนสถานการณไ์ ลไ่ ปตามความยากง่าย
ครูสุภัตรา สงสังข์ เสนอ ให้มกี ารปรับเปลย่ี นรูปแบบการเล่นใหม้ กี ารจบเกมท่ีไวข้ึน
ครูอมรรตั น์ ชมญาติ เสนอเพ่มิ เตมิ ว่า ใหม้ ีแนวทางการทำเกมไดต้ รงประเด็นความยากง่ายเหมาะสมกับ

กลมุ่ เปา้ หมายใหม้ ากข้นึ

ครูทรงพล หมน่ั ประสงค์ เป็น Board Game ท่ชี ่วยให้นกั เรยี นทั้งระดับม.ต้น และ ม.ปลายสามารถเกดิ องค์
ความรู้เกี่ยวกบั หนา้ ที่ของเคร่ืองมือ และอุปกรณท์ างวิทยาศาสตรท์ ่ีสอดคล้องทางวิทยาศาสตรไ์ ด้

มตทิ ปี่ ระชุม นำข้อสะท้อนความคดิ มาปรับปรุงแก้ไข Board Game

วาระที่ 5 เรอื่ งอน่ื ๆ
ไม่มี

เลกิ ประชมุ เวลา 17.10 น.

ลงช่อื .............................................. ลงชอื่ .................................................
(นางสาวนวรตั น์ ริยาพนั ธ์) (นางสาวอมรรตั น์ ชมญาติ)
ผู้จดบนั ทึกการประชุม ผ้ตู รวจรายงานการประชมุ

ลงช่อื .............................................. ลงชื่อ.................................................
(นางสุภตั รา สงสังข์) (นางสาวอัญญาพร สุคนธพันธ์)
ครผู รู้ ว่ มแลกเปล่ยี นการเรียนรู้
ครูผรู้ ว่ มแลกเปลยี่ นการเรยี นรู้

ลงชื่อ.............................................. ลงชื่อ..............................................
(นายวันฉัตร อคั รสุวรรณกลุ ) (นายทรงพล หมนั่ ประสงค์)
ครูผู้ร่วมแลกเปล่ยี นการเรยี นรู้ ครผู ู้วจิ ยั

ลงชอ่ื ...............................................
(นายกฤตองั กรู อนวุ ัฒน์)
ผเู้ ชยี่ วชาญ

ภาคผนวก

หนา้ เพจท่ีสมาชกิ ทุกคนในกลุ่มเขา้ ไปร่วม กึ าด้วยกนั
วิดโี อทสี่ มาชกิ ทุกคนในกล่มุ เขา้ ไปร่วม ึก าดว้ ยกัน

วิดโี อทส่ี มาชกิ ทุกคนในกล่มุ เข้าไปร่วม กึ าดว้ ยกัน
QR Code สําหรบั เข้าหน้าเพจหลกั เพ่อื สมตั รสมาชกิ









ภาพรว่ มเสนอความคิดเห็น และออกแบบกิจกรรม
ภาพร่วมเสนอความคิดเหน็ และออกแบบกจิ กรรม

ภาพรว่ มเสนอความคิดเห็น และออกแบบกิจกรรม
ภาพร่วมเสนอความคิดเหน็ และออกแบบกจิ กรรม

ภาพรว่ มเสนอความคิดเห็น และออกแบบกิจกรรม
ภาพร่วมเสนอความคิดเหน็ และออกแบบกจิ กรรม

ภาพรว่ มเสนอความคิดเห็น และออกแบบกิจกรรม
ภาพร่วมเสนอความคิดเหน็ และออกแบบกจิ กรรม

รปู แบบของ Lab Skills Board Game จากการออกแบบของสมาชกิ

รปู แบบของการด์ เกมท่สี มาชกิ ในกล่มุ ช่วยกนั ออกแบบ