LKA semester 1 tema binatang

Oleh : Auliya Asmarani, S.Pd

Kata Pengantar

Dengan mengucap puji syukur kepada Tuhan YME atas tersusunnya buku Lembar
Kegiatan Anak ini

Buku Lembar Kegiatan Anak ini disusun untuk membantu guru/orang tua dalam rangka
pembinaan pada jenjang pendidikan anak usia dini.

Penyusun berharap buku ini dapat membantu anak terbiasa melakukan kegiatan positif,
menumbuhkan rasa percaya diri, terbiasa mewujudkan kepedulian terhadap ligkungan.

Lembar kegiatan ini disusun sesuai kurikulum 2013.
Semoga dengan tersusunnya buku lembar kegiatan anak ini, dapat menambah

wawasan berfikir, membentuk karakter dan pengetahuan anak.
Penyusun menyadari apabila dalam penyusunan buku ini terdapat kekurangan, tetapi

penyusun meyakini sepenuhnya bahwa sekecil apapun buku ini tetap memberikan
manfaat.

Sragen, Juli 2020
Auliya Asmarani, S.Pd

Penyusun

2

E-Book LKA Semester 1 Tema Binatang Kelompok B
Karya Auliya Asmarani, S.Pd

Telah digunakan di Kecamatan Sragen
Sebagai upaya dukungan dalam pembelajaran jarak jauh
E-Book LKA merupakan tugas Anggota Gugus II Anggrek Kecamatan Sragen,

Kabupaten Sragen

3

Sosial Emosional

Sub Tema : Binatang peliharaan

Kompetensi Inti : 2. Sikap Sosial

KD : 2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya

Sikap : Peduli

Tingkat Pencapaian Perkembangan : Menyayangi Ciptaan Tuhan

Bagaimanakah sikap kita terhadap mahluk hidup yang lain? Berilah tanda V untuk
perbuatan anak yang menyayangi binatang dan tanda X untuk anak yang tidak
menyayangi binatang

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

4

Bahasa

Sub Tema : Binatang Peliharaan

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

4. 12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

Perhatikan gambar di bawah ini.
Lingkarilah suku kata awal yang sama pada nama gambar di bawah ini.

gajah kucing burung

guna goa Kuda katak babi buaya
garuda gunung kambing kenari benalu bisa

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua 5

Sosial Emosional

Sub Tema : Binatang Peliharaan

Kompetensi Inti : 2. Sikap Sosial

KD : 2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya

Sikap : Peduli

Tingkat Pencapaian Perkembangan : Menyayangi Ciptaan Tuhan

Ayo kita beri makan binatang peliharaan kita !

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

6

Fisik Motorik

Sub Tema : Binatang Ternak

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.3 Mengenal anggota tubuh , fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk mengembangkan motorik kasar dan halusnya

Ayo teman-teman kita kolase gambar domba.
Ambillah kapas lalu tempelkan pada gambar domba di bawah ini.

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

7

Kognitif

Sub Tema : Binatang Ternak

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.6 Mengenalbenda-benda di sekitarnya(nama, warna bentuk dsb)

4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang dikenalnya ( warna, bentuk, ukuran

Perhatikan gambar
Berilah tanda “b” pada gambar yang besar dan tanda “k” pada gambar yang kecil

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

8

Bahasa

Sub Tema : Binatang Ternak

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

4. 12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

Tirukanlah tulisannya dengan rapi

sap i

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

9

Kognitif

Sub Tema : Binatang Ternak

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.6 Mengenalbenda-benda di sekitarnya(nama, warna bentuk dsb)

4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang dikenalnya ( warna, bentuk, ukuran

Perhatikan gambar
Bantulah sapi agar bisa memakan rumput

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

10

Fisik Motorik

Sub Tema : Binatang Ternak

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.3 Mengenal anggota tubuh , fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk mengembangkan motorik kasar dan halusnya

Ayo teman-teman kita warnai gambar berikut ini.

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

11

Kognitif

Sub Tema : Binatang Air

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.6 Mengenalbenda-benda di sekitarnya(nama, warna bentuk dsb)

4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang dikenalnya ( warna, bentuk, ukuran

Perhatikan gambar
Hitunglah jumlah gambar ikan pada kotak, lalu tuliskan angkanya

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

10

Fisik Motorik

Sub Tema : Binatang Air

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.3 Mengenal anggota tubuh , fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk mengembangkan motorik kasar dan halusnya

Warnailah gambar ikan berikut ini, lalu guntinglah dan jadikan mainan pancing ikan

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

13

Bahasa

Sub Tema : Binatang Air

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

4. 12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

Perhatikan gambar di bawah ini.
Pasangkanlah gambar dengan kata !

i k an

Kepiting

bintang laut

Ubur - ubur

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

14

Kognitif

Sub Tema : Binatang Air

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.6 Mengenalbenda-benda di sekitarnya(nama, warna bentuk dsb)

4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang dikenalnya ( warna, bentuk, ukuran

Perhatikan gambar
Urutkanlah gambar kuda berikut dari yang terbesar ke terkecil

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

15

Fisik Motorik

Sub Tema : Binatang Air

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.3 Mengenal anggota tubuh , fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk mengembangkan motorik kasar dan halusnya

Ayo teman-teman kita warnai gambar kehidupan laut berikut ini

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

16

SENI

Sub Tema : Binatang Air

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.15 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni

4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

Ayo teman-teman kita kolase gambar ikan lele ini dengan potongan daun kering

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

17

Bahasa

Sub Tema : Binatang Air

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

4. 12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

Ayo kita menyusun tulisan “ ikan lele di kolam”

ikan lele di kolam
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

18

Bahasa

Sub Tema : Binatang Air

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

4. 12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

Ayo baca dan tebalkan tulisannya ya!

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

17

Kognitif

Sub Tema : Binatang Berkaki Dua

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.6 Mengenalbenda-benda di sekitarnya(nama, warna bentuk dsb)

4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang dikenalnya ( warna, bentuk, ukuran

Perhatikan gambar
Tulislah urutan bilangan sesuai jumlah gambar yang ada

12 3 4 5 6 7 8 9 10

1 46 9
2
5 78

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

18

SENI

Sub Tema : Binatang berkaki dua

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.15 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni

4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

Ayo teman-teman gambar ayam sesuai contoh ya

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

19

Bahasa

Sub Tema : Binatang berkaki dua

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

4. 12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

Ayo tirukan tulisannya

tiga anak bebek
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

22

Fisik Motorik

Sub Tema : Binatang berkaki dua

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.15 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni

4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

Ayo teman-teman kita kolase gambar telur berikut ini, dengan kulit telur dan
warnailah gambar ayamnya

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

23

Kognitif

Sub Tema : Binatang Berkaki Dua

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.6 Mengenalbenda-benda di sekitarnya(nama, warna bentuk dsb)

4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang dikenalnya ( warna, bentuk, ukuran

Ayo teman-teman kita belajar tentang siklus hidup ayam, setelah itu maju didepan
kelas dan sebutkan dengan lantang ya!

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

24

Kognitif

Sub Tema : Binatang Berkaki Empat

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.6 Mengenalbenda-benda di sekitarnya(nama, warna bentuk dsb)

4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang dikenalnya ( warna, bentuk, ukuran

Perhatikan gambar
Urutkanlah gambar kuda berikut dari yang terkecil ke terbesar

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

25

SENI

Sub Tema : Binatang berkaki empat

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.15 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni

4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

Ayo teman-teman tebalkan gambar gajah berikut ini, lalu warnailah

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

26

Fisik Motorik

Sub Tema : Binatang Berkaki empat

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.3 Mengenal anggota tubuh , fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk mengembangkan motorik kasar dan halusnya

Tirukanlah bagaimana binatang berikut ini berjalan

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

27

Bahasa

Sub Tema : Binatang berkaki empat

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

4. 12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

Ayo tirukan lengkapi tulisannya, binatang apakah ini?

g a ………… S i……………………… K u ………….
28
Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

SENI

Sub Tema : Binatang Serangga

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.15 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni

4.15 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

Ayo teman-teman gambarlah kupu-kupu dari pola berikut , lalu warnailah

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

29

Kognitif

Sub Tema : Binatang Serangga

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.8 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni

4.8 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media

Ayo teman-teman perhatikan metamorfosis kupu-kupu berikut ini, Lalu urutkanlah

fase metamorfosis kupu-kupu

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

30

Bahasa

Sub Tema : Binatang Serangga

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

4. 12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

Perhatikan gambar di bawah ini.
Pasangkanlah gambar dengan kata !

Lebah

belalang

k u p u -k u p u

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua semut
31

Fisik Motorik

Sub Tema : Binatang Berkaki empat

Kompetensi Inti : KI-3 KI 4

KD : 3.3 Mengenal anggota tubuh , fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk mengembangkan motorik kasar dan halusnya

Warnailah gambar lebah berikut ini !

Paraf Guru Nilai Paraf Oang Tua

32

Daftar Pustaka

Majelisgokil.blogspot.com. Gambar Kartun Binatang Di Hutan diakses pada 07 Mei
2020 dari http://majelisgokil.blogspot.com/2018/06/gambar-kartun-binatang-di-
hutan.html
Maralar.info.com Animasi gambar lumba-lumba diakses pada 07 Mei 2020 dari
https://maralar.info/animasi-gambar-ikan-lumba-lumba-kartun.html
Maralar.info.com. Animasi gambar binatang diakses 07 Mei 2020 dari
https://maralar.info/animasi-gambar-binatang .html

33