MANUAL PENGURUSAN TAHUN 2022 TERKINI

BUKU PENGURUSAN

Sekolah

SMK JUASSEH
72500 JUASSEH
NEGERI SEMBILAN
NO TELEFON:013-2192005

1

ILMU, AMAL, TAKWA

MAKLUMAT DIRI BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

2

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

ISI KANDUNGAN

Kata-kata Aluan Pengetua
Halatuju SMK Juasseh

Visi dan Misi Kementerian Pendidikan Malaysia
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Ikrar Perkhidmatan Awam
Teras Perkhidmatan Awam
Budaya Kerja Sekolah
Etika Kerja

Pelan Induk Pembangunan Pendidikan Malaysia (PIPPM)
Penggal Persekolahan
Cuti Perayaan
Latar Belakang Sekolah

Unit Pentadbiran dan Kurikulum Sekolah
Unit Hal Ehwal Murid Sekolah
Unit Kokurikulum Sekolah

Takwim Tahunan Sekolah Sesi 2022/2023
Lampiran

3

TINTA BICARA PENGETUA

Bismillahirrahmanirrahim,

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh , salam sejahtera.

S egala puji bagi Allah, Tuhan sekalian alam, selawat dan salam untuk Rasul

junjungan Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan para pengikutnya.
Semoga kita semua warga SMKJ memperoleh kesejahteraan dan kerahmatan pada
Sesi persekolahan baru tahun 2022/23 ini. Rasa syukur yang tidak terhingga dan
terungkap dengan madah bicara atas ruang dan kesempatan untuk melakar secalit
kata saya dalam Buku Manual Pengurusan Edisi 2022/23 ini.

Tiada kata secantik bahasa untuk saya menyusun kata-kata, tiada gambar secantik
lukisan untuk saya gambarkan perasaan. Dengan ingatan tulus ikhlas daripada lubuk
hati yang paling dalam saya merakamkan jutaan tahniah kepada Jawatankuasa
Penyediaan Buku Manual Pengurusan 2022/23 kerana telah berjaya menghasilkan
sebuah dokumentasi wajib dan terpenting yang berkualiti untuk dijadikan panduan dan
rujukan buat semua warga sekolah. Buku Manual Pengurusan Edisi 2022/23 ini menjadi
salah satu medium yang signifikan untuk diwujudkan demi melancarkan lagi perjalanan
tugas hakiki tahun semasa dan tanggungjawab warga pentadbir dan guru sekolah dengan
lebih strategik.

Setelah lebih dua tahun, sistem pendidikan negara berdepan dengan cabaran dan
liku hebat dalam melahirkan generasi berilmu pada hari muka akibat penularan
pandemic Covid-19 yang melanda seluruh dunia, bermula 1 April 2022 ini wabak
tersebut telah diisytiharkan sebagai Endamik. Maka tahun 2022/23 pasti lebih mencabar
bagi para warga pendidik dalam memastikan perjalanan proses pendidikan negara ke
arah mencapai matlamatnya.

Persediaan perlu dibuat bagi mengharungi situasi dan cabaran yang datang bertali

arus kepada sistem pendidikan sama ada ianya dijangka ataupun tidak. Sejajar dengan
pemilihan sekolah kita sebagai “Trasformation School” menjelang tahun 2025 atau

4

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

TS25, marilah kita bersama-sama mendokong dan menjayakan slogan ini bermula pada
tahun 2022/23 iaitu SMKJ: MENDEPANI VUCA DAN IR 4.0 DENGAN
CEMERLANG. Slogan ini adalah sebagai tambahan kepada Falsafah Pendidikan
Negara bagi SMKJ yang menjadi pegangan dan panduan dalam melaksanakan
tanggungjawab kita.

Guru dan pemimpin sekolah hendaklah berkemampuan untuk terus mapan dalam

menghadapi cabaran Kemeruapan (Volatility), Ketidakpastian (Uncertainty), Kerumitan
(Complexity), dan Kekaburan (Ambiguity) – VUCA di dunia yang kita lalui kini. Cabaran ini
perlu dilalui dengan jayanya dan sebagai guru kita perlu berusaha meningkatkan
kompetensi diri bagi mengharungi ciri-ciri persekitaran yang terus diubah oleh VUCA ini.
Dalam dunia VUCA, guru perlu menjadi luar biasa dan berkreativiti, berkapasiti tinggi
dan ‘Highly Productive’ bagi memastikan organisasi ini cemerlang dalam menjalankan
fungsinya dan menghasilkan kemenjadian pelajar secara maksimum. Guru perlu setiap
masa ke hadapan dalam menguasai teknologi yang berkaitan dengan kemahiran
pedagogi dan kemahiran komunikasi penyampaian pengajaran bagi memastikan kita
melahirkan pelajar yang berbakat dengan kemahiran yang boleh memenuhi aspirasi
negara.

Seiring dengan tercetusnya Revolusi Industri 4.0 (IR 4.0) yang membabitkan teknologi

automasi, cabaran baharu meresap ke dalam semua sektor perkhidmatan dan
perindustrian negara. Revolusi yang tercetus ini menuntut perubahan semua pihak seiring
transformasi digital agar dapat terus kekal berdaya saing dan merancakkan kemajuan
landskap dunia moden, memandangkan revolusi ini bakal memberi kesan langsung
kepada masa depan dunia pekerjaan. Maka yang demikian, peranan kita sebagai agen
pembentuk ummah sememangnya perlu bersiap siaga secara komprehensif dari segenap
aspek dengan ilmu dan kemahiran dalam usaha membentuk dan melahirkan modal insan
yang memenuhi tuntutan IR 4.0 ini.

5

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

Saya menyeru agar setiap warga SMKJ bersama-sama mengambil tindakan yang

proaktif dalam mendukung misi dan visi sekolah ini serta aspirasi yang digarap dalam
Pelan Strategik Organisasi (PSO) 2022-2025. Kita semua berperanan signifikan dalam
membawa hasrat untuk memacu keberkesanan sistem pendidikan yang dinamik. Setiap
warga diharapkan dapat memahami dan menghayati aspirasi ini dan bersama-samalah
kita bersatu hati dan memupuk semangat kerja berpasukan untuk menjayakan gagasan
yang telah ditetapkan oleh pihak kementerian.

Pada hemat saya, sebagai warga sekolah sama ada pentadbir, guru atau murid,
malah ibu bapa sendiri seharusnya cakna dengan perubahan yang dilaksanakan
oleh kerajaan agar kelangsungan pendidikan anak-anak akan dapat terus dimantapkan.

Dasar pendidikan melalui KSSM pada masa ini menekankan bukan sahaja
pencapaian dari segi pengetahuan, malahan aspek kemahiran, sahsiah, serta
nilai budi pekerti yang turut diambil kira bagi melahirkan murid-murid yang
berketerampilan dalam semua aspek. Dasar ini diperkenalkan kerana terdapat keperluan
untuk menjadikan Kurikulum Kebangsaan lebih holistik dan relevan dengan keperluan
abad ke-21 bagi melahirkan modal insan yang berfikiran kritis, kreatif dan inovatif serta
mampu memberi sumbangan kepada pembangunan negara dan berdaya saing di
peringkat antarabangsa dan global.

Kepada para guru, sekalung tahniah dan rantaian penghargaan saya berikan kerana
berjaya memimpin tangan anak-anak di SMKJ yang tercinta ini ke arah kejayaan.
Teruskanlah usaha untuk menjadi insan yang berkualiti, kerana kualiti hidup bergantung
kepada kualiti fikiran dan kualiti fikiran terserlah melalui ilmu. Kita bukan sahaja ingin
menjadikan anak-anak ini cemerlang akademik tetapi cemerlang sahsiah, peribadi dan
mempunyai jati diri yang utuh lagi kental untuk berhadapan dengan arus globalisasi pada
masa ini.

6

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

Akhir kata, saya yakin dan percaya bahawa SMKJ akan sentiasa berusaha secara
total dan memberikn yang terbaik untuk menyediakan landskap pembelajaran
yang terancang, terkawal dan sempurna dalam usaha membentuk modal insan yang
berkualiti. Apa-apa juga halangan, cabaran dan transformasi yang mendatang, seluruh
warga SMKJ harus berfikiran positif, optimis dan berhadapan situasi dengan minda yang
terbuka dan dengan penuh iltizam, dedikasi dan berintegriti untuk menempuh dan
mengatasinya demi mencapai misi dan visi sekolah. Teruskan tekad, gandakan usaha
agar kita dapat menjadi Khalifah yang dapat menyempurnakan tuntutan agama, bangsa
dan negara.
Selamat menjalankan tugas dengan dedikasi sepanjang tahun 2022/23. Sekian, terima
kasih.
“BETULKAN YANG BIASA, BIASAKAN YANG BETUL DENGAN
PENAMBAHBAIKAN SEPANJANG ZAMAN”

Sekian, terima kasih.
________________
Pengetua

7

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

HALATUJU SMK JUASSEH

HALA TUJU PERSONEL MENDEPANI CABARAN
MEMPERKASA PERKHIDMATAN

MEMPERKASA JATIDIRI
MENINGKATKAN PENGHASILAN
MENCIPTA KEJAYAAN & KECEMERLANGAN
MEMECAHKAN KEBIASAAAN / TRADISI

MEMPERKASAKAN PERKHIDMATAN MENDEPANI CABARAN

KELAKUAN DAN TATATERTIB MASA BERTUGAS VOLATILITY UNCERTAINTY
Pekeliling Perkhidmatan Bil. 4 2017 dan • Covid 19, • Masalah Kesihatan,
Perlembagaan Persekutuan P.U (A) Akta 395 (P.U : Bil 5 2019 • Ekonomi, Politik Dan Sosial, • Masa Depan Kita, Pelajar
Perundangan Utama) Waktu masuk : 7.30 – 9.00am hingga 4.30 – • Psikologi Pelanggan • Dasar-dasar Pendidikan
Peraturan-peraturan pegawai awam (kelakuan dan 6.00pm (9 jam x 5 hari = 45 jam) • Takrifan Kecemerlangan
tatatertib)1993 Punca kuasa JPA, Akta buruh dan ILO • Kehendak ‘Stake Holder’ Semasa Wabak
• Kaedah / Pendekatan Pendidikan • Sistem Pentaksiran
Larangan-larangan perlu dipatuhi 1. Masa bertugas pejabat (9 jam x 5 hari – COMPLEXITY
Contoh Larangan waktu rehat 1 jam 20 minit x 5 hari = 38 • Kehendak Pelanggan, AMBIGUITY
1. Politik jam seminggu) • Halatuju Pasaran Kerja • Halatuju Dan Fokus
2. Terlibat dadah • Hubungan Sosial, Ekonomi, Politik • Ketetapan Tindakan
3. Kenyataan Media / media sosial 2. Masa bertugas bukan pejabat / guru) • Dinamika Sistem Pendidikan • Kelangsungan
4. Memburukkan dasar-dasar kerajaan Pelaksanaan Pdpc 40 minit x 30 waktu
5. Perjudian, arak, dan lain-lain atau 30 minit x 40 waktu = 20 jam Kesejahteraan Hidup
Sebelum dan selepas PdPc 1 jam x 10
MASA BERTUGAS BUKAN PEJABAT / GURU: kali = 10 jam
Penetapan waktu bekerja rasmi guru di sekolah Kokurikulum = 3 jam
ditentukan oleh PGB merangkumi perkara berikut: Tugas rencam I jam x 5 hari = 5 jam
1. Waktu persekolahan Rehat = 7 jam
2. Waktu Kokurikulum
3. Arahan semasa Pentadbir : Keseluruhan 45 jam

a. Selain waktu persekolahan dan kokurikulum KEMUDAHAN / KEISTIMEWAAN
b. Semasa cuti penggal (tidak melebihi separuh) PERKHIDMATAN
c. Hari Sabtu (tidak melebihi 2 kali sebulan)

PGB boleh menetapkan waktu masuk dan keluar 1. Cuti – perintah Am bab C
pada hari persekolahan guru-guru dan menetapkan 2. Saraan dan Elaun – Perintah Am bab
bilangan waktu mengajar guru-guru.
B
Waktu pembelajaran : 7.30am – 2.30pm (Isnin, 3. Kemudahan pinjaman kerajaan
Selasa Khamis)
7.30am – 12.30pm (Khamis) 4. Kenaikan Gred / pangkat – Perintah
Kokurikulum : 7.30am – 8.30 am dan 2.00pm – Am bab A
4.00pm (Rabu)
5. Pencen /KWSP
6. Lain-lain kemudahan saraan

8

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

MEMPERKASAKAN JATI DIRI MENINGKATKAN PENGHASILAN

1. Mematuhi Peraturan Dan 6. Bersederhana 1. Nilai Profesional 5. Berwawasan
Larangan Penjawat Awam 7. Hormat Menghormati
8. Menjaga Hak Orang Lain 2. Mengutamakan Tugasan Melebihi 6. Berkolaboratif
2. Melaksanakan Perintah Agama 9. Bersangka Baik Kepentingan Diri
7. Mengutamakan Pencapaian
3. Bersyukur 3. Kepantasan Bertindak
8. Sentiasa Melakukan
4. Merendah Diri 4. Berfokuskan Pelanggan Penambahbaikan
5. Mengawal Kemarahan

MEMECAHKAN KEBIASAAAN / TRADISI MENCIPTA KEJAYAAN DAN KECEMERLANGAN

1. Mencerna Halatuju Dan Perubahan 4. Beristiqomah Dengan 1. Mentakrifkan Kejayaan Dan 4. Menyampaikan
Dinamika Sistem Kebiasaan Yang Baharu Kecemerlangan Dengan Betul Tanggungjawab Dengan
Ikhlas Dan Setulus Hati
2. Sentiasa Muhasabah Dan Membuat 5. Mencipta Kebiasaan / 2. Sentiasa Mencabar Diri Dan
Penilaian Terhadap Tindakan Yang Tradisi Yang Baharu Sentiasa Bersemangat 5. Mendidik Pelajar Seperti
Lalu Mendidik Anak Sendiri
6. Sentiasa Fikirkan Kejayaan 3. Meningkatkan Kompetensi Diri
3. Mengenalpasti Kebiasaan Yang Dan Terjemahkan Kepada Dengan Kemahiran 6. Menginsafi Kejayaan Dan
Salah Dengan Menggantikan Tindakan Profesionalisme Kecemerlangan Milik
Dengan Yang Betul Semua Pelajar

9

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

HALATUJU SMK JUASSEH

10

HALATUJU SMK JUASSEH BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

11

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

HALATUJU SMK JUASSEH

12

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

VISI, MISI KPM DAN IKRAR
RUKUN NEGARA

VISI KPM

“Pendidikan IKRAR RUKUN NEGARA

Berkualiti Insan BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSIA

Terdidik Negara
Sejahtera”

Mendukung cita-cita hendak

MISI KPM Mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh
masyarakatnya; Memelihara satu cara hidup yang
“Melestarikan Sistem demokratik;
Pendidikan yang
Berkualiti Untuk Mencipta satu masyarakat yang adil di mana Kemakmuran
Membangunkan Negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan
saksama;
Potensi Individu Bagi
Memenuhi Aspirasi Menjamin satu cara hidup yang liberal terhadap tradisi-
Negara” tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak;

Membina satu masyarakat progresif yang akan
menggunakan sains dan teknologi moden; MAKA KAMI,

rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh
tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut

berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:-

Kepercayaan Kepada Tuhan
Kesetiaan Kepada Raja dan Negara

Keluhuran Perlembagaan
Kedaulatan Undang-Undang
Kesopanan dan Kesusilaan

13

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha

berterusan ke arah memperkembangkan lagi

potensi individu secara menyeluruh dan

bersepadu untuk mewujudkan insan yang

seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,

emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan

kepatuhan kepada tuhan. Usaha ini adalah bagi

melahirkan masyarakat Malaysia yang berilmu

pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia,

bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai

kesejahteraan diri serta memberi sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran

❖ Percaya dan patuh kepada Tuhan. masyarakat dan negara.
❖ Berilmu pengetahuan UNSUR ROHANI DAN EMOSI
❖ Berakhlak mulia
❖ Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat, agama

dan negara Unsur-unsur rohani dan emosi merangkumi
❖ Berbakti dan memberi sumbangan kepada
aspek berikut :
masyarakat dan negara
❖ Memiliki sahsiah yang seimbang yang sepadu ❖ Keyakinan terhadap Tuhan
❖ Kepercayaan beragama
WARGANEGARA MALAYSIA ❖ Kemantapan jiwa
YANG BAIK ❖ Penghayatan nilai-nilai murni dan norma

Unsur intelek ini mengambil kira aspek berikut : masyarakat
❖ Berbudi pekerti mulia
❖ Hikmah iaitu ilmu yang boleh membawa kepada ❖ Berbakti dan berkorban

kebenaran UNSUR JASMANI
❖ Daya pemikiran yang kreatif dan inovatif
❖ Daya pemikiran yang logik dan analisis
❖ Ilmu yang bermanfaat
❖ Masyarakat Malaysia yang berilmu pengetahuan

memiliki sikap suka membaca serta cintakan ilmu Ciri-ciri unsur jasmani ialah :
pengetahuan.
❖ Kecergasan fizikal dan kesihatan diri
❖ Dapat menggunakan anggota dan tenaga

UNSUR INTELEK fizikal sendiri untuk berdikari dan hidup
bermasyarakat.

14

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

IKRAR PERKHIDMATAN
AWAM

KAMI YANG TELAH DILANTIK BERKHIDMAT DENGAN KERAJAAN MALAYSIA, MEMBUAT IKRAR DI SINI,
BAHAWA SEMASA DAN SELAGI KAMI BERKHIDMAT DENGAN KERAJAAN MALAYISA, KAMI PATUH DAN
MENGAMALKAN TERAS-TERAS PERKHIDMATAN SEMASA MENJALANKAN TUGAS-TUGAS KE ARAH INI, KAMI:

BERAZAM MENINGGIKAN MUTU PERKHIDMATAN

BEKERJA DENGAN PENUH TANGGUNGJAWAB

BERUSAHA MENGIKIS SIKAP MEMENTINGKAN DIRI

BERKHIDMAT DENGAN MUHIBBAH DAN KEMESRAAN

BEKERJA KE ARAH MEMAJUKAN PEMIKIRAN RAKYAT DAN PENBANGUNAN NEGARA

BEKERJASAMA DALAM MEMBANTERAS KELEMAHAN DAN MUSUH-MUSUH NEGARA

BERPEGANG TEGUH KEPADA AJARAN AGAMA

Ikrar Integriti Perkhidmatan Awam Malaysia

Kami, Pegawai Awam Malaysia dengan sepenuh rela hati mempertahan dan memperkukuhkan intergrti
Perkhidmatan awam dengan mencegah dan membanteras segala bentuk rasuah, salah guna kuasa dan

penyelewengan melalui tindakan-tindakan berikut :

PERTAMA Berusaha memupuk dan mengamalkan nilai-nilai membenci rasuah;

KEDUA Menutup semua ruang dan peluang yang mendedahkan kepada amalan rasuah;

KETIGA Bertindak tegas terhadap mereka yang melanggar undang-undang, peraturan dan
KEEMPAT etika jabatan;
KELIMA
KEENAM Bekerjasama sepenuhnya dengan mana-mana pihak untuk memerangi sebarang
perlakuan jenayah rasuah;

Bertindak tegas terhadap mereka yang cuba menggugat integriti dan imej pegawai
awam;

Mematuhi sepenuhnya kod etika jabatan dan mengamalkan nilai-nilai murni yang
berteraskan ajaran agama dalam melaksanakan tugas.

15

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

TERAS PERKHIDMATAN
AWAM

Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan.

Bekerja dengan penuh tanggungjawab.

Berusaha mengikis sikap mementingkan diri
sendiri.

Berkhidmat dengan penuh muhibbah dan
kemesraan.

Bekerjasama dalam membanteras kelemahan
dan musuh-musuh negara.

Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat
dan pembangunan negara.

Berpegang teguh kepada ajaran agama.

16

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

BUDAYA KERJA SEKOLAH

Memahami dan menghayati Falsafah Pendidikan
Kebangsaan, Falsafah, Matlamat dan Objektif
sekolah.

Memelihara dan mempertingkatkan imej Sekolah,
Jabatan dan Kementerian Pendidikan setiap masa.

Mementingkan mutu dan kesan pendidikan.

Menentukan objektif bagi setiap tugasan.

Mengamalkan kerja sepasukan serta
bermesyuarat.

Sentiasa bekerja dengan bersih, cekap dan
amanah.

Mengamalkan sikap jujur, ikhlas, amanah serta adil.

Mengamalkan perkhidmatan penyayang.

Kepimpinan melalui tauladan.

Sentiasa memimpin dan menilai diri sendiri.

Berusaha mempertingkatkan ilmu dan
kemahiran.

Kerja adalah ibadah.

17

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

ETIKA KERJA

Setiap pekerja hendaklah sentiasa berusaha menunaikan tugas mereka masing-masing. Sesebuah organisasi amat
bergantung kepada pekerja yang produktif dan cemerlang dalam melaksanakan tugas-tugas yang diberikan.

Terdapat etika kerja yang boleh dipraktikkan dalam tugas seharian untuk mendapat keredhaan Tuhan seterusnya
meningkatkan kualiti sesebuah organisasi.

BEKERJA DENGAN AZAM MENGABDIKAN DIRI KEPADA TUHAN

Sebagai seorang pekerja, seseorang itu hendaklah menyedari bahawa tugas yang dilaksanakan adalah amanah Tuhan.
Sekiranya dia tidak menunaikan tugas tersebut sebaik-baiknya, maka bererti dia tidak menunaikan amanah Tuhan. Bekerja juga
adalah seperti ibadat. Maka sewajarnya setiap pekerja menunaikan tugas sebaik-baiknya demi kebahagiaan hidup di dunia dan
akhirat. Sesungguhnya Tuhan itu maha melihat dan mendengar. Setiap gerak seseorang itu tidak lepas daripada pandangan-
NYA.

BEKERJA DENGAN IKHLAS DAN AMANAH

Seseorang pekerja itu harus menyedari bahawa jawatan yang dipegang adalah hasil permohonannya sendiri. Oleh
yang demikian, wajarnya dia menjalankan tugasnya dengan penuh kerelaan dalam usaha mengabdikan diri kepada

Tuhan di samping berusaha untuk menyara diri dan keluarga dengan rezeki yang halal.

BEKERJA DENGAN TEKUN DAN CEKAP

Ketekunan adalah suatu sifat yang perlu ada dalam setiap individu yang bergelar pekerja. Setiap pekerja akan dapat
meningkatkan kecekapan dalam menjalankan tugas masing-masing sekiranya meeka tekun. Rasullah s.a.w

bersabda yang bermaksud : “Sesungguhnya Allah suka apabila seseorang itu melakukansesuatu pekerjaan
dengan tekun”. Mutu kecekapan seseorang itu akan meningkat sekiranya pekerja itu sanggup belajar dan
menambahkan ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan tugasnya sepanjang masa.

BEKERJA DENGAN SEMANGAT SATU PASUKAN DAN BERPADU
FIKIRAN

Untuk menghasilkan perkhidmatan yang cemerlang, semangat bekerja sebagai satu pasukan dalam melaksanakan
tugas amat penting. Sikap saling bantu membantu di antara pekerja akan menimbulkan suasana bekerja yang aman

dan gembira.

18

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 1 : MEMBINA NEGARA BANGSA

Dalam tempoh PIPP, KPM akan membina Negara Bangsa melalui pendidikan dengan memberi tumpuan
kepada fokus dan strategi pelaksanaan seperti berikut :

1. Memperkasakan Bahasa Kebangsaan
❑ Menggerakkan gelombang baru Memperkasakan Bahasa Kebangsaan.
❑ Memantapkan pelaksanaan Dasar Buku Negara (DBN) dengan membentuk jawatankuasa induk
penggerak DBN dan lima jawatankuasa kerja penggerak DBN.
❑ Mengkoordinasi peranan semua pihak yang terlibat untuk menggiatkan aktiviti kebahasaan,
kesusasteraan, pengkaryaan, penterjemahan dan penerbitan.
❑ Mewujudkan Bulan Bahasa dan Sastera Negara.

2. Memantapkan perpaduan negara dan integrasi nasional
❑ Meningkatkan tahap kesedaran dan kefahaman rakyat Malaysia supaya menghormati
Perlembagaan Malaysia.
❑ Meningkatkan semangat patriotik melalui Rukun Negara, penyebaran maklumat, Kempen Cintakan
Warisan Bangsa Negara dan aktiviti kokurikulum.
❑ Menanamkan sifat hormat-menghormati dan peka terhadap sensitiviti masyarakat pelbagai kaum.
❑ Mempergiatkan aktiviti RIMUP dengan mewujudkan JK RIMUP di semua peringkat pernacangan,
pelaksanaan dan pemantauan aktviti RIMUP.

3. Memupuk kecintaan terhadap seni, warisan dan budaya bangsa
❑ Membina kurikulum kesenian.
❑ Membina Sekolah Seni.
❑ Meningkatkan kerjasama dengan KeKKWa.
❑ Membudayakan penggunaan tulisan Jawi.

4. Memupuk kefahaman yang jelas terhadap pendekatan Islam Hadhari
❑ Mempelbagai aktiviti untuk membimbing pelaksanaan Islam Hadhari dalam pembentukan pemikiran
dan kehidupan.

19

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 2 : MEMBANGUNKAN MODAL INSAN

Dalam tempoh PIPP ini, KPM akan membangunkan modal insan dengan memberi fokus dan strategi pelaksanaan
berikut:

1. Mengadakan lebih banyak pilihan pendidikan kepada ibu bapa dan pelajar
❑ Meneruskan kewujudan pelbagai jenis sekolah, aliran, mata pelajaran dan bidang pengkhususan.
❑ Meningkatkan peruntukan belanja mengurus kepada Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan
Kerajaan.
❑ Meneruskan pendaftaran SAR dan SAN di seluruh negara.

2. Meningkatkan keupayaan dan penguasaan ilmu pengetahuan
❑ Mengkaji pelaksanaan KBSR dan KBSM supaya lebih menekankan kemahiran berfikir aras tinggi
(higher order thinking skills)
❑ Memupuk budaya cintakan ilmu pengetahuan.
❑ Melaksanakan Program Pembestarian Sekolah.
❑ Menyediakan pusat akses.
❑ Menyediakan infrastruktur dan perkakasan yang mencukupi
❑ Melaksanakan Program Pengkomputeran Sekolah.
❑ Melaksanakan perisisan yang lengkap dan pelbagai.
❑ Mengadakan latihan dan bimbingan.
❑ Mewujudkan sistem penyelenggaraan yang berterusan.

3. Memupuk pelajar memiliki kemahiran dan keterampilan
❑ Melengkapkan diri pelajar dengan pelbagai jenis kemahiran hard and soft skills.
❑ Memupuk pelajar supaya menghayati dan mengamalkan nilai-nilai murni, budi bahasa dan adab.
❑ Memastikan sekolah memberi penekanan kepada keselamatan dan kebersihan dan kesihatan pelajar.

4. Memantapkan sistem pentaksiran dan penilaian supaya lebih holistik
❑ Menyediakan pentaksiran alternatif.
❑ Memantapkan pentaksiran sedia ada dengan unsur-unsur berasaskan kompetensi.
❑ Mengkaji semula sistem pentaksiran dan penilaian untuk menjadikan persekolahan tidak terlalu
berorientasikan peperiksaan.

20

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 2 : MEMBANGUNKAN MODAL INSAN

5. Memantapkan program kokurikulum dan sukan
❑ Penambahbaikan aktiviti sukan dan kokurikulum.
❑ Meningkatkan penyertaan murid.
❑ Meningkat semangat patriotik dengan memastikan Rukun Negara dipelajari dan dihayati sepenuhnya
bermula daripada peringkat awal persekolahan.
❑ Memperkasakan sukan di sekolah ke arah sukan untuk semua.
❑ Memantapkan pelaksanaan kokurikulum bagi menggalakkan penglibatan pelajar yang lebih
menyeluruh.
❑ Memantapkan program keguruan dalam kokurikulum dan sukan serta kejurulatihan.
❑ Menyediakan infrastruktur dan peralatan yang lebih lengkap di sekolah, pusat kokurikulum, kolej
matrikulasi dan IPG.
❑ Meningkatkan kerjasama KPM dengan kementerian dan pihak luar KPM.

6. Memperkukuh disiplin pelajar
❑ Meningkatkan serta memantapkan mekanisme pengurusan dan pemantauan disiplin sekolah.
❑ Meningkatkan kefahaman dan kemahiran pengurusan penguatkuasaan peraturan disiplin pelajar.
❑ Mempelbagaikan saluran aduan terus.

7. Memantapkan kurikulum
❑ Meneruskan pelaksanaan mata pelajaran Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral, serta Pendidikan
Sivik dan Kewarganegaraan.
❑ Mempergiatkan pelaksanaan aktiviti kerjasama dengan pelbagai agensi.
❑ Memantapkan kurikulum sains dan matematik.

21

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 3 : MEMPERKASAKAN SEKOLAH KEBANGSAAN

Dalam tempoh PIPP ini, fokus dan strategi pelaksanaan berikut akan diberi tumpuan bagi memperkasakan

SK :

1. Peluasan Program Prasekolah
❑ Menambahkan bilangan kelas prasekolah KPM.
❑ Menggunakan Kurikulum Prasekolah Kebangsaan.
❑ Memastikan murid berkeperluan khas mendapat program prasekolah.
❑ Memastikan guru dan pembantu guru prasekolah mencukupi dan terlatih.

2. Pemantapan Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan Kualiti Guru
❑ Memantapkan kepimpinan Pengetua/Guru Besar.
❑ Meningkatkan kualiti guru.

3. Pengukuhan Budaya Sekolah
❑ Mewujudkan SK yang berbudaya cemerlang, iklim dan budaya sekolah yang sihat.

4. Pemantapan Kurikulum
❑ Memastikan semua murid Tahap 1 menguasai 3M.
❑ Memperluas j-QAF.
❑ Memperkenalkan Bahasa Cina dan Tamil.
❑ Memperkenalkan program bagi pelajar berkeperluan khas.
❑ Meningkatkan akses dan pilihan program di peringkat menengah.

5. Pemantapan Aktiviti Kokurikulum dan Sukan
❑ Menambah baik aktiviti kokurikulum dan sukan.
❑ Meningkatkan penyertaan murid.

6. Penambahbaikan Sistem Sokongan
❑ Menambahbaik sistem sokongan.
❑ Menambah bilangan jawatan pembantu guru.

7. Peningkatan Prestasi Akademik
❑ Memastikan semua pelajar mendapat peluang bersekolah.
❑ Memantapkan program intervensi.

8. Menyediakan Infrastruktur Dan Kemudahan Asas Mencukupi Dan Berkualiti
❑ Meningkatkan kualiti prasarana SK.
❑ Meningkatkan kualiti infrastruktur dan kemudahan pendidikan.
❑ Menambah bilangan sekolah rendah satu sesi.
❑ Pembestarikan sekolah.

22

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 4 : MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN

Dalam tempoh PIPP ini, KPM akan merapatkan jurang pendidikan dengan memberi tumpuan kepada fokus dan

strategi pelaksanaan seperti berikut:

1. Membangunkan infrastruktur dan kemudahan pendidikan luar bandar
❑ Menambahbaik Program Pembangunan Pendidikan Luar Bandar dan pedalaman.
❑ Menambah baik Sekolah Kurang Murid (SKM).
❑ Merapatkan jurang digital.

2. Meningkatkan kadar penyertaan dan mengurangkan risiko keciciran
❑ Penguasaan 3M.
❑ Pengurangan kadar keciciran.
❑ Pemantapan program pendidikan bagi murid orang kurang upaya.
❑ Membuka kelas khas bagi murid autisme dan ADHD serta yang mempunyai dua kecacatan.
❑ Memantapkan program pendidikan khas inklusif.
❑ Menghasilkan kaedah penilaian yang diiktiraf.
❑ Menyediakan perkhidmatan pendidikan khas kepada kanak-kanak dari umur satu hari di pusat

perkhidmatan.
❑ Meminda Peraturan- Peraturan Pendidikan Khas 1997 untuk menerima pelajar dua kecacatan.
❑ Memantapkan instrumen saringan untuk kenal pasti murid berkeperluan khas.
❑ Menyediakan kemudahan pengangkutan untuk murid pendidikan khas.
❑ Mengeratkan kerjasama antara KPM, Kem. Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat, Kem.

Kesihatan, KPT dan Kem. Sumber Manusia.

3. Meningkatkan bilangan guru terlatih dan mengikut opsyen di kawasan pedalaman
❑ Peningkatan bilangan guru terlatih dan mengikut opsyen di kawasan pedalaman.
❑ Mewajibkan guru baru berkhidmat di kawasan pedalaman.
❑ Menambah baik insentif khusus kepada guru yang berkhidmat di pedalaman.
❑ Menyediakan asurans kepada guru-guru yang berkhidmat di luar bandar.
❑ Menyediakan rumah guru dan kemudahan asas yang sempurna.

4. Menambah baik sistem pengagihan bantuan kepada pelajar miskin, berkeperluan khas dan kumpulan

minoriti
❑ Pemantapan sistem pengagihan bantuan.
❑ Memantapkan Sistem Maklumat Murid (SMM).
❑ Memantau pelaksanaan program bantuan secara berterusan.
❑ Menilai impak program secara berkala.
❑ Mewujudkan Majlis Tindakan Pendidikan Daerah (MTPD).
❑ Mengukuhkan kerjasama antara sekolah, sektor awam dan swasta.

23

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 5 : MEMARTABATKAN PROFESION KEGURUAN

Dalam tempoh PIPP ini, KPM akan memartabatkan profesion keguruan dengan memberi tumpuan kepada fokus
dan strategi pelaksanaan berikut:

1. Menambah baik sistem pemilihan calon guru
❑ Memperketat syarat dan kriteria pengambilan calon guru.
❑ Ujian Pemilihan Calon Guru Malaysia (Malaysian Teachers Selection Test - MTeST), temuduga individu
dan berkumpulan serta ujian bertulis Bahasa Inggeris.
❑ Syarat tambahan Kursus Perguruan Lepasan Ijazah (KPLI) yang bersesuaian dengan keperluan
opsyen.
❑ Pemilihan Guru Siswazah Sandaran Terlatih melalui iklan dan tapisan rapi.
❑ Pemantapan proses perlantikan dan pengesahan PPPS oleh Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran
(SPP) bagi memastikan setiap guru mencapai standard minimum.

2. Memantapkan latihan perguruan
❑ Menaik taraf maktab perguruan kepada Institut Pendidikan Guru (IPG).
❑ Mereka bentuk dan menggubal Kurikulum IPG secara berpusat dan mendapat kelulusan Majlis
Kurikulum Pendidikan Guru.
❑ Memberi penekanan kepada elemen baru dalam kurikulum pendidikan guru.
❑ Membangunkan infostruktur yang meliputi Pusat Maklumat Latihan Keguruan, Sistem Penyaluran,
Rangkaian ICT, Portal Pendidikan Guru dan Total Campus Management System.
❑ Memantapkan profesionalisme keguruan dengan memberi latihan dalam aspek pedagogi, kokurikulum,
ICT, penyelidikan dan pastoral care.
❑ Memperkasakan peranan IAB untuk kursus dalam perkhidmatan bagi membina sumber tenaga
pengurusan dan kepimpinan pendidikan yang terbaik ke arah meningkatkan profesionalisme guru.
❑ Meningkatkan kelayakan tenaga pengajar IPG dengan mengadakan Program Peningkatan
Akademik PPP yang dijalankan secara sepenuh masa, Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) serta gabungan
PJJ dan sepenuh masa.
❑ Meningkatkan, pemantapan dan peluasan kursus dan latihan.
❑ Memperkasakan peranan Institut Aminudin Baki.

3. Memantapkan kerjaya guru
❑ Penambahan perjawatan dan peluasan naik pangkat untuk PPPS di KPM/JPN/PPD/G.

24

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 5 : MEMARTABATKAN PROFESION KEGURUAN

4. Menambah baik persekitaran kerja dan kebajikan guru
❑ Menyediakan persekitaran kerja yang kondusif.
❑ Menyediakan kemudahan tempat tinggal yang mencukupi di kawasan pedalaman, luar bandar dan
bandar melalui pembinaan rumah guru baru dan membaik pulih rumah guru sedia ada.
❑ Memperkasa peranan Yayasan Guru Malaysia untuk meningkatkan inisiatif menjaga dan memelihara
kepentingan dan kebajikan guru.
❑ Mensifarkan GSTT.
❑ Memantapkan pelaksanaan Guru Simpanan.
❑ Mewujudkan tambahan jawatan kumpulan sokongan bagi mengurangkan beban tugas dan
tanggungjawab guru dalam kerja-kerja pentadbiran.
❑ Mengkaji keperluan kemudahan asurans bagi guru-guru yang berkhidmat di kawasan pedalaman.
❑ Menyediakan kemudahan bilik guru dan bilik darjah yang kondusif untuk meningkatkan kualiti kerja dan
p&p melalui projek naik taraf, bangunan tambahan dan pembinaan baru.
❑ Menempatkan guru mengikut opsyen dan keperluan.
❑ Menyediakan perancangan bagi mengatasi masalah kekurangan guru mengikut opsyen.
❑ Menyediakan data dan unjuran bilangan guru yang tidak mencukupi mengikut opsyen dan lokasi.

5. Memantapkan perancangan dan pengurusan sumber manusia
❑ Penyediaan mekanisme bekalan guru.
❑ Mewujudkan kerjasama dengan IPT tentang latihan guru.
❑ Menambahbaik sistem maklumat guru.
❑ Mewajibkan guru baru berkhidmat di kawasan pedalaman.

25

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 6 : MELONJAKKAN KECEMERLANGAN INSTITUSI
PENDIDIKAN

Sebanyak 300 institusi pendidikan yang menyerlah dan cemerlang dalam kluster institusi pendidikan tertentu akan
dikenal pasti dan dipilih mengikut elemen utama dan elemen sokongan.

Bagi sekolah-sekolah yang terpilih, fokus akan diberikan terhadap perkara-perkara berikut :

1. Memastikan kepemimpinan teguh dan berkesan

❑ Pemantapan latihan kepemimpinan guru besar dan pengetua.
❑ Mengenalpasti memilih pengetua, guru besar dan guru penolong kanan.
❑ Menentukan KPI yang perlu dicapai oleh pengetua, guru besar dan guru penolong kanan.

2. Pemilihan guru dan jurulatih berkebolehan dan berkemahiran tinggi

❑ Memilih guru dan jurulatih melalui iklan, permohonan dan temu duga.
❑ Pengetua, guru besar dan guru bersama-sama akan menentukan KPI yang perlu dicapai oleh guru dan

jurulatih.
❑ Prestasi guru dan jurulatih akan menentukan sama ada jawatan dikekalkan.

3. Memilih kelompok sekolah cemerlang

❑ Perlantikan sekolah.
❑ Menigkatkan keupayaan dengan memberi autonomi kepada sekolah.

4. Mewujudkan akauntabiliti

❑ Menyediakan pelbagai prosedur untuk memudahkan pelaksanaan program.
❑ Melaksanakan penilaian sekolah kluster.
❑ Melaksanakan penarafan kendiri.
❑ Memperkukuh mekanisme pemastian kualiti kolej matrikulasi.
❑ Memastikan semua program dan ijazah keluaran IPG diiktiraf di dalam dan luar negara.

5. Mewujudkan piawaian dan penandaarasan

❑ Menyediakan pengurusan perubahan dan mengenal pasti amalan terbaik.
❑ Melaksanakan penarafan kendiri.

26

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN INDUK
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

MALAYSIA

TERAS 6 : MELONJAKKAN KECEMERLANGAN INSTITUSI
PENDIDIKAN

6. Menjadikan Malaysia Pusat Kecemerlangan Pendidikan
❑ Meningkatkan jalinan antara sekolah-sekolah cemerlang dalam dan luar negara.
❑ Meningkatkan jalinan antara IPG dengan universiti luar negara.
❑ Meningkatkan jalinan Bestari (Smart partnership) antara universiti luar negara.
❑ Mempakejkan dan memasarkan IPG secara berkesan agar negara dapat dikenali sebagai pusat
pendidikan guru.
❑ Mempakejkan dan memasarkan sekolah swasta dan antarabangsa untuk menarik minat pelajar.
❑ Meminda dasar sekolah antarabangsa supaya dapat meningkatkan daya saing negara dalam bidang
pendidikan di rantau Asia.
❑ Melibatkan pelajar, guru dan sekolah dalam pertandingan kokurikulum pada peringkat antarabangsa.
❑ Meningkatkan jalinan kerjasama antara sekolah-sekolah cemerlang di dalam dan luar negara.
❑ Penglibatan dalam badan-badan pendidikan dunia seperti UNESCO, OECD dan IEA.
❑ Menyertai lebih banyak kajian pada peringkat antarabangsa.
❑ Memperkasa kolej matrikulasi.

7. Merintis perubahan dan pembaharuan
❑ Melaksanakan pentaksiran berasaskan sekolah.
❑ Mengadakan P&P berasaskan Model Hasil Pembelajaran (outcome based learning).
❑ Memperkenalkan program alternatif untuk kemasukan ke IPT seperti International Baccalaureate dan
peperiksaan Standard Admission Test (SAT)

Rujukan : 1) RMK-9: Pelan Induk Pembangunan Pendidikan 2006-2010, Edisi Pelancaran. BPPDP, 2006.

Kad Laporan keempat seperti Disember 2008.

27

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

ANJAKAN PPPM

Menyediakan kesamarataan akses kepada
pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa.

Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam
bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris dan digalakkan
mempelajari bahasa tambahan.

Melahirkan rakyat yang menghayati nilai.

Mentransformasi profesion keguruan menjadi
profesion pilihan.

Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi
ditempatkan di setiap sekolah.

Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk
menyediakan penyelesaian khusus berasaskan
keperluan.

Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti
pembelajaran di Malaysia.

Mentransformasi kebolehan dan keupayaan
penyampaian kementerian.

Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor
swasta secara meluas.

Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap
ringgit.

Meningkatkan ketelusan untuk
kebertanggungjawaban awam secara langsung.

28

LATAR BELAKANG SEKOLAH

29

LOGO SEKOLAH BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

Huruf MAKSUD LOGO SEKOLAH
Lambang
SMK – Sekolah Menengah Kebangsaan Juasseh - huruf
Biru berbentuk LED - ke arah pendidikan berteraskan IT. Ilmu Amal
Kuning Takwa- moto sekolah yang mengutamakan produk berilmu,
Putih mengamalkan ilmu yang dimiliki dan sentiasa bertakwa.
Huruf J (besar) berwarna biru bermakna Juasseh dan lain-lain
nilai positif yang bermula dari huruf J seperti Juara, Johan,
Jaguh, Jitu dan lain-lain.

Bulatan berbentuk glob melambangkan pendidikan di Sekolah
Menengah Kebangsaan Juasseh ke arah pendidikan bertaraf
dunia. Bahagian glob yang serupa antara atas dan bawah serta
kiri dan kanan bermakna pendidikan seimbang yang akan
diterapkan.

2000 di tengah glob bermakna sekolah ini mula beroperasi
(ditubuhkan) pada tahun 2000.

Warna

biru di bahagian atas glob bermakna usaha menuntut ilmu
tiada had sehingga ke langit biru di samping bermaksud
keazaman dan istiqomah.
Ketaatan atau kepatuhan kepada Tuhan, Raja dan Negara.

Setiap pelajar asalnya adalah bersih dan suci jiwanya. Sekolah
berperanan mencorakkan pelajar ke arah bestari. Sekolah yang
mengamalkan pendidikan bertaraf dunia berhasrat membina
warga sekolah yang inovatif, kreatif dan berketrampilan.
Sekolah berkeyakinan membentuk hati dan peribadi yang
bersih dan indah di kalangan warga sekolah agar menjadi insan
yang , pengasih, berkeyakinan dan bestari.

30

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

VISI, MISI, MOTO DAN
SLOGAN SEKOLAH

VISI SEKOLAH

MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI
UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI
MEMENUHI ASPIRASI NEGARA

MISI SEKOLAH

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA
SEJAHTERA

MOTO SEKOLAH

ILMU, AMAL, TAKWA

SLOGAN SEKOLAH

SMKJ MENDEPANI VUCA
DAN IR 4.0 DENGAN CEMERLANG

31

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

LAGU SEKOLAH

32

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PIAGAM PELANGGAN
SEKOLAH

Kami warga Sekolah Menengah Kebangsaan Juasseh berjanji dan
beriltizam dengan seluruh tenaga dan usaha kami untuk :

✓ Memberi pendidikan yang sistematik,terancang dan telus
sepanjang sesi persekolahan.

✓ Menyediakan kemudahan infrastruktur untuk keselesaan
warga sekolah sepanjang masa.

✓ Mewujudkan suasana mesra dalam kalangan warga SMKJ
setiap waktu.

✓ Memberi layanan yang cekap dalam penyampaian maklumat
kepada komuniti sewaktu diperlukan.

✓ Berusaha melahirkan pelajar yang
cemerlang,gemilang,terbilang dalam akademik,kokurikulum
dan sahsiah diri sepanjang masa.

✓ Menepati masa dan melaksanakan tugas dengan penuh
tanggungjawab sepanjang masa.

33

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

OBJEKTIF DAN MATLAMAT
SEKOLAH

• Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan
bersatu-padu

• Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia,
berilmu, berketerampilan dan sejahtera.

• Menyediakan sumber tenaga manusia untuk
keperluan kemajuan Negara.

• Melaksanakan sistem pengurusan dan pentadbiran
yang telus dan cemerlang.

• Memberi peluang-peluang pendidikan kepada
semua warganegara Malaysia.

34

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

SEJARAH SEKOLAH

35

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

SEJARAH SEKOLAH

36

SENARAI PENGETUA SMK JUASSEH BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

TN. HAJI ABU BAKAR BIN HASSAN EN MOHD NASIR BIN ABDUL HADI TN. HAJI SAWARDI LUKMAN BIN
1999 HINGGA 2000 2000 HINGGA 2003 ABDULLAH

2003 HINGGA 2007

PN. HAJJAH ARPAH BINTI ABD KADIR PN. HAJJAH YATIMAH BINTI JIRAM PN. HAJJAH MAHSURA BINTI
2007 HINGGA 2009 2009 HINGGA 2012 MOHD SANI

2012 HINGGA 2014

PN. NORIHAN BINTI RAMLY EN. MAZLAN BIN LATIF EN. AWALLUDIN BIN ABU
2014 HINGGA 2015 2015 HINGGA 2017 HASSAN

2017 HINGGA 2019

TN. HAJI MURAD BIN NORDIN EN. HAMDAN BIN AZIZ (PMC,PJK)
2019 HINGGA 2021 2021 HINGGA KINI

37

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PELAN LANTAI SEKOLAH

38

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JUASSEH, 72500 JUASSEH, N.SEMBILAN DARUL KHUSUS
PELAN SEKOLAH 2021

ARAS 4 PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BILIK TAYANG PELAN KECEMASAN
ARAS 3 SEKOLAH
BLOK ARAS 2 TANDAS STOR 1UKM 2 UKM 2 UPM 2 USM TANDAS KEM JURRASIC
NILAM
ARAS 1 TANDAS STOR DEWAN ABU BAKAR (PEPERIKSAAN) TANDAS PADANG
ARAS 4
STOR BLOK BILIK WUDUK LELAKI MUSOLLA LOQMAN PORCH KOOP BILIK PUSAT AKSES TANDAS KANTIN
4 USM INTAN
4 UPM ARAS 3 DAN PEREMPUAN RAWATAN SEKOLAH
4 UTM STOR
1 USM TANGGA
TANGGA 1 UPM
3 UKM BLOK
TANGGA
BERLIAN

ARAS 2 ARAS 1 ARAS 1 ARAS 2 ARAS 3 ARAS 4
BILIK ABM STOR
SPBT DEWAN STOR STOR
BILIK GURU
GALERI SEKOLAH LAMAN SMK JUASSEH PPKI SERI BILIK BAHASA BILIK BESTARI
TANGGA
STOR SUKAN JUASSEH BILIK PAI SPM/PT3
TANGGA
TANDAS TANDAS BILIK S/U BILIK LUXSYS
PEPERIKSAAN BILIK SEJARAH

TANGGA TANGGA TANGGA TANGGA

ARAS 4 TANDAS SAL-CENTRE BENGKEL MPV 4 UKM TANDAS
ARAS 3
BLOK ARAS 2 TANDAS BILIK 5 UTM 5 UPM 5 USM 5 UKM TANDAS
DELIMA ARAS 1 TANDAS KOKURIKULUM
PEJABAT SEKOLAH STOR BILIK TANDAS
BILIK PEJABAT

GURU (L) KETUA BIDANG KAUNSELING GURU (P)
TANDAS (L)
BILIK ANJUNG SERI BUDI BILIK TANDAS
PERSALINAN TANGGA
PERSALINAN (P)

BLOK BLOK
ZAMRUD MUTIARA
ARAS 2
ARAS 3 TANGGA ARAS 1 DATARAN PERHIMPUNAN ARAS 1 ARAS 2 ARAS 3 BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
TANGGA TANGGA TANGGA TANGGA TANGGA 2022/2023
KAMAR DATARAN LT. KOL. (B) MAKMAL
B.MATH 1 AT-TIRMIDZI BILIK MOHD NASIR B ABD. HADI BILIK STUDIO MI'MAR BENGKEL PERTANIAN PPKI
PROBIM PENGAWAS SENI SINAN (BILIK GKT) FIZIK
B/BTVV (BILIK MESYUARAT) STOR MAKMAL
3 USM STOR SAINS

BILIK PBS MAKMAL SAINS 3 3 UPM TMA
TMR BENGKEL MAKMAL

WAKAF RBT KIMIA

MAKMAL MAKMAL TANGGA MAKMAL KOMPUTER TAMAN TANGGA TANGGA TANGGA
BIOLOGI BIOLOGI TANDAS HERBA TANDAS TANDAS TANDAS
TANGGA TANGGA
TANDAS TANDAS

39 MENARA YES
1BESTARINET

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PENGGAL PERSEKOLAHAN
KUMPULAN B

Penggal Persekolahan

KUMPULAN B :

Sekolah-sekolah di negeri : Melaka, Negeri Sembilan, Pahang, Perak, Perlis, Pulau

Pinang, Sabah, Sarawak, Selangor, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Wilayah
Persekutuan Labuan & Wilayah Persekutuan Putrajaya

PENGGAL MULA AKHIR JUMLAH HARI JUMLAH MINGGU
1 PERSEKOLAHAN PERSEKOLAHAN 11
2 1
21.03.2022 31.03.2022 9
3 12
01.04.2022 30.04.2022 21 1

01.05.2022 31.05.2022 16 13
3
01.06.2022 03.06.2022 3 7
3
JUMLAH HARI 49
40
CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023

04.06.2022 - 12.06.2022 9

13.06.2022 30.06.2022 14

01.07.2022 31.07.2022 20

01.08.2022 31.08.2022 22

01.09.2022 02.09.2022 2

JUMLAH HARI 58

CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023

03.09.2022 - 11.09.2022 9

12.09.2022 30.09.2022 14

01.10.2022 31.10.2022 17

01.11.2022 30.11.2022 22

01.12.2022 09.12.2022 7

JUMLAH HARI 60

CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023

10.12.2022 - 31.12.2022 22

03.01.2023 31.01.2023 18

01.02.2023 17.02.2023 13

JUMLAH HARI 31

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2033

18.02.2023 12.03.2023 23

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

CUTI PERAYAAN

CUTI PERAYAAN TAMBAHAN CUTI PERAYAAN YANG DIPERUNTUKKAN OLEH KEMENTERIAN
PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)

KUMPULAN A KUMPULAN B CATATAN

TAHUN BARU CINA 30.01.2022 (Ahad) 31.01.2022 (Isnin) Dua (2) Hari Cuti
01.02.2022 (Selasa) dan 31.01.2022 (Isnin) 03.02.2022 (Khamis) Tambahan KPM
02.05.2022 (Isnin) 05.05.2022 (Khamis)
02.02.2022 (Rabu) Dua (2) Hari Cuti
05.05.2022 (Khamis) 06.05.2022 (Jumaat) Tambahan KPM
HARI RAYA AIDILFITRI
03.05.2022 (Selasa) dan Satu (1) Hari Cuti
Tambahan KPM
04.05.2022 (Rabu)

HARI GAWAI DAYAK 03.06.2022 (Jumaat)
01.06.2022 (Rabu) dan Negeri Sarawak sahaja
02.06.2022 (Khamis)

HARI DEEPAVALI 23.10.2022 (Ahad) dan 25.10.2022(Selasa) dan Dua (2) Hari Cuti
24.10 2022 (Isnin) (kecuali 25.10.2022 (Selasa) 26.10.2022(Rabu) Tambahan KPM

Negeri Sarawak) Semua Negeri Kumpulan Satu (1) Hari Cuti
B kecuali Sarawak Tambahan KPM
24.10.2022 (Isnin)

Sarawak sahaja

TAHUN BARU CINA 24.01.2023 (Selasa) 20.01.2023 (Jumaat) Satu (1) Hari Cuti
22.01.2023 (Ahad) dan Tambahan KPM

23.01.2023 (Isnin)

KUMPULAN A :
Sekolah-sekolah di negeri : Johor, Kedah, Kelantan dan Terengganu

KUMPULAN B :
Sekolah-sekolah di negeri : Melaka, Negeri Sembilan, Pahang, Perak, Perlis, Pulau
Pinang, Sabah, Sarawak, Selangor, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Wilayah
Persekutuan Labuan & Wilayah Persekutuan Putrajaya

41

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

PASUKAN PENGURUSAN

PENGETUA
EN. HAMDAN BIN AZIZ

GPK PENTADBIRAN GPK HEM GPK KOKU GPK KPKP

PN. AZURA BT. AMIR EN. SHAHARUDIN BIN PN. NOR AISHAH PN. FARIDAH BT.ZINOL

YUNUS BINTI ASIM

GKMP KEMANUSIAAN GKMP TVET GKMP SAINS & MATE GKMP BAHASA

PN. ZAIDAH BINTI PN. NORASIKIN BINTI PN. SUNITA BT. PN. SITI HAZAR BT.

HASSIM HJ. ISHAK MUKHTAR ABDUL RAZAK

42

SENARAI NAMA STAF BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
SEKOLAH 2022/2023

BIL NAMA JAWATAN GRED OPSYEN ALAMAT NO TELEFON

1 HAMDAN BIN AZIZ PENGETUA DG 54 GEOGRAFI/SEJARA NO 39, KAMPUNG MAMPAS 013 3820025
H BESAR,TERACHI,71500 TANJONG

IPOH,NEGERI SEMBILAN

2 AZURA BINTI AMIR PK PENTADBIRAN DG 54 PERDAGANGAN/PE B04 JALAN KIARA 4, PERUMAHAN 012 7025494
RAKAUNAN PDRM, IPD KUALA PILAH, 72500
KUALA PILAH,NEGERI SEMBILAN

3 SHAHARUDIN BIN YUNUS PK HAL EHWAL DG 48 SAINS SUKAN/PJPK NO.172, TMN DESA MELANG, FAS, 013 6651608
MURID JALAN 11-7, 72000 KUALA

PILAH,NEGERI SEMBILAN

4 NOR AISHAH BINTI ASIM PK KOKURIKULUM DG 48 014-9412579

5 FARIDAH BINTI ZINOL PK PPKI DG 44 PERAKAUNAN NO 100 TAMAN INTAN 6, 72200 013 2192005
BATU KIKIR, NEGERI SEMBILAN

6 NORASIKIN BINTI HAJI ISHAK GKMP TVET DG 44 SAINS LOT 6506,TMN PILAH 019 6661558
RUMAHTANGGA SENALING,72000 KUALA
PILAH,NEGERI SEMBILAN

7 ZAIDAH BINTI HASSIM GKMP DG 52 BAHASA KUARTERS PENGETUA,,SEK.MEN. 019 6358564
KEMANUSIAAN MELAYU/GEOGRAFI SAINS TUANKU JAAFAR,72000
KUALA PILAH,NEGERI SEMBILAN

8 SUNITA BINTI MUKHTAR GKMP SAINS DAN DG 48 MATEMATIK NO.388, TAMAN DESA MELANG
MATEMATIK FASA 2,72000 KUALA PILAH, NEGERI 019 6047280

SEMBILAN

9 SITI HAZAR BINTI ABDUL RAZAK GKMP BAHASA DG 48 KESUSASTERAAN NO 20, JALAN 1/5, KAMPUNG 019 6355206
MELAYU INDAH, 43700 BERANANG,
SELANGOR

10 SITI MARYAM BINTI ABDUL KAUNSELOR DG 48 BIMBINGAN DAN NO 3A JALAN SETIA KASIH 2, TAMAN 011 59594151
MUTALIB KAUNSELING SETIA KASIH, 72000 KUALA PILAH

11 SITI SAFURA BINTI ABDUL AZIZ GURU BIASA DG 48 MATEMATIK K17, KG. KUALA JEMAPOH, 72000 014 7380501
KUALA PILAH

12 ROMLAH BINTI ABDUL MANAN GURU BIASA DG48 PERANGKAAN 74, JLN MERAH JAMBU, TMN 012 6157617
STATISTIK PELANGI FASA 2 72500 JUASSEH

13 ROZILAH BINTI MOHAMED GURU BIASA DG 48 BAHASA MELAYU 142, LRG 2, TAMAN BAIDURI 72200 012 6898971
BATU KIKIR

SEBARAN AM & NO. 53, TAMAN JEMAPOH MURNI
DOKUMENTASI
14 NORAZMAN BIN YUSOF GURU BIASA DG 48 72500 019 6209899

JUASSEH

15 ZAHARUDIN BIN AHMAD GURU BIASA DG 48 SAINS NO. 98, KAMPUNG TERUSAN 72500 019 5497655
JUASSEH

43

SENARAI NAMA STAF BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
SEKOLAH 2022/2023

NO 341 LORONG 14, TAMAN

16 NOR SYUHAILA BINTI CHE DAUD GURU BIASA DG 48 PERAKAUNAN SENIMAS, 72000 KUALA PILAH 012 5751383

17 JAMILAH BINTI BAHAROM GURU BIASA DG 48 PENDIDIKAN ISLAM NO 123 KAMPUNG GAJAH MATI, 019 3241256
72100 BAHAU

18 ABDULLAH BIN OMAR GURU BIASA DG 48 SAINS 22A, VILLA SEROJA, KG KUALA 019 6963543
SERDANG, 71500 TANJUNG IPOH

19 JAMALIAH BINTI BUSTAMAM GURU BIASA DG 48 REKAAN DAN NO.18, JLN. ARKED 2, TMN. ARKED, 013 6797194
JAHITAN PAKAIAN 72200 BATU KIKIR

20 HASNOL ESHAM BIN ABU HASSAN GURU BIASA DG 44 KEJURUTERAAN NO.99, JLN. KEPAYANG 8, 017 6489892
ELEKTRIK TMN.KEPAYANG, 72100 BAHAU

NO 131 JALAN MUSYTARI 9, TAMAN

21 SUZIANA BINTI MOHD NOR GURU BIASA DG 44 MATEMATIK MUSYTARI, 72200 BATU KIKIR 019 6253477

22 NOR AZIAH BINTI ABDUL AZIZ GURU BIASA DG 44 PENGAJIAN AM NO 333, JALAN SENIMAS 14, TAMAN 019 5668236
SENIAS, 72000 KUALA PILAH

315 JALAN SENIMAS 12,TAMAN

23 LU YEE TING GURU BIASA DG 44 TESL/KOMPUTER SENIMAS,72000 KUALA PILAH, 016 8627285

NEGERI SEMBILAN

24 MUSLIMAH BINTI SUBAHIR GURU BIASA DG 44 KEUSAHAWANAN NO.367, JALAN SENIMAS 13, TAMAN 012 6033979
DAN SENIMAS, 72000 KUALA PILAH

PERDAGANGAN

25 NOR SILAWATI BINTI MISWAN GURU BIASA DG 44 SAINS SUKAN NO.9, KG. TEMERIS, 72100 BAHAU 011 11881302

26 JULIAH BINTI ISMAIL GURU BIASA DG 44 PENDDIDIKAN NO 607 JLN TB 2/11,TAMAN 011 51715722
ISLAM BAHAU,72100 BAHAU, NEGERI

SEMBILAN

27 NOR HAMIRAH BINTI MOHAMED GURU BIASA DG 44 FIZIK NO.17D, KG. AIR PUTEH, KUALA 017 6668741
JEMAPOH

28 NOOR SHAHEEDA BT ABD RAZAK GURU BIASA DG 44 PENDIDIKAN ISLAM NO.81, JLN. PUTEH, TMN. PELANGI 019 9876330

29 RUSNAINI BINTI RAIS GURU BIASA DG 44 SAINS 30, JALAN KRISTAL 4, TAMAN 012 2987605
KRISTAL, 72200 BATU KIKIR

30 NUR AINDA BINTI ABDUL MAJID GURU BIASA DG 41 EKONOMI RUMAH NO 213 JALAN JUASSEH SENTOSA 8, 017 9106725
TANGGA TAMAN JUASSEH SENTOSA, 72500

JUASSEH

44

SENARAI NAMA STAF BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
SEKOLAH 2022/2023

PERDAGANGAN/

31 AZLIN BINTI HAIRUDDIN GURU BIASA DG 41 PENGAJIAN 1957D, KUATERS GURU SMK JUASSEH 019 2672015

PERDAGANGAN

32 SITI AIDAWATI BINTI ABDULLAH GURU BIASA DG 41 PERDAGANGAN NO.29, TMN. ARKED, 72200 BATU KIKIR 019 9730641

NO 162 JALAN JUASSEH SENTOSA 7,

33 NURUL HUSNA BINTI JAAFAR GURU BIASA DG 41 KEMAHIRAN HIDUP TAMAN JUASSEH SENTOSA, 72500 011 55027986

JUASSEH

34 NURAIDA BINTI AZMI GURU BIASA DG 41 PENGAJIAN AM 1958C, KUATERS GURU SMK JUASSEH 019 3384496

1958D, KUARTERS GURU SMK JUASSEH,

35 NUR AIN BINTI KHALID GURU BIASA DG 41 SAINS 72500 JUASSEH 018 2990733

36 ZALIHA BINTI JOHARI GURU BIASA DG 41 GEOGRAFI KUARTERS GURU SMK JUASSEH, 72500 016 5518684
JUASSEH

37 MOHAMMAD FAIZOL BIN MAT DIAH GURU BIASA DG 41 SAINS SUKAN NO 44 BT 13 3/4 KG ULU BENDUL, 71500 010 6590016
KUALA PILAH

38 LIM ENG YEE GURU BIASA DG 41 PENDIDIKAN KHAS NO 367/6 TAMAN FATIMAH, 72000 KUALA 011 55027986
PILAH

39 MOHD ZULHELMI BIN KADIRUN GURU BIASA DG 41 KEUSAHAWANAN DAN NO 64, LORONG DESA FLORA, 1/5 TAMAN 019 6734943

PERDAGANGAN DESA FLORA, 70450 SEREMBAN

40 MUHAMMAD AIMAN BIN ADNAN GURU BIASA DG 41 PEND. JASMANI DAN NO.167, JALAN BUNGA RAYA 16, TAMAN 011 10770029
KESIHATAN TASIK JAYA, 70400 SEREMBAN

41 UMI UMAIMAH BINTI JUSOH GURU BIASA DG 41 MATEMATIK 490, JALAN PERMAI 4, DESA PERMAI 014 5071961
JUASSEH, 72500 JUASSEH

42 NURZIHANA BINTI NURDIN GURU BIASA DG 44 PENDIDIKAN ISLAM NO 487 BLOK D5,FELDA PALONG 04,73430, 013 9225408
GEMAS, NEGERI SEMBILAN

43 NORASHIKIN BINTI AWANG GURU BIASA DG 41 PENDIDIKAN KHAS NO 182 TAMAN JUASSEH SENTOSA, 72500 013 9256146
JUASSEH, N.SEMBILAN

44 SYAMIMI NUR AIMAN BINTI MOHD GURU BIASA DG 41 TESL NO 15 RUMAH RAKYAT MELANG,7200 018 9004194
NOR KUALA PILAH, NEGERI SEMBILAN

45 NORDIANA BINTI ABDUL KARIM GURU BIASA DG 41 SAINS RUMAH No 372, TAMAN DESA MELANG, 72000 013 6788892
TANGGA KUALA PILAH, NEGERI SEMBILAN

730, JALAN SERI PAGI 14/1, TAMAN SRI

46 SARVINI A/P B DAHMOHTHARAN GURU BIASA DG 41 TESL PAGI, 70450 SENAWANG, NEGERI 012 5210965

SEMBILAN

NO 91 JALAN BIRU MUDA, TAMAN

47 NORAZEAN BINTI MAHMOD GURU BIASA DG 32 PENGAJIAN MELAYU PELANGI, 72500 JUASSEH, NEGERI 019 6243059

SEMBILAN

45

BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
2022/2023

SENARAI NAMA STAF SOKONGAN SEKOLAH

BIL NAMA JAWATAN GRED NO TELEFON
1. ROHANI BINTI ILLADAD KHAN N19 016 2135473
PEMBANTU
2. ZARINAH BINTI AHMAD TADBIR

P. MAKMAL C22 010 8810235

3. NORAZLINA BINTI MOHD YUSUP P. MAKMAL C19 013 6168832

4. ERDAWATI BINTI ALI P. MAKMAL C19 013 6590981

5. NOR FAIRUS BINTI SABRI P. MAKMAL C19 013 6315510

6. ROSNOORZAWANI BINTI JOHARI PPM N19 017 6870786

7. LENNY MARLINA BINTI SARKON PPM N19 019 2363759

8. MOHD SHAFIQ BIN MOHD SHAWAL JURUTEKNIK FT19 012 6633538
KOMPUTER

9. JUNAIDA BINTI RAMLI P. OPERASI N11 011 32419615

10. MOHD SAIFUDDIN BIN SULAIMAN P. OPERASI N11 011 23174295

11. HAWARI BIN ARIS P. OPERASI N11 012 3690802

46

1.0 JAWATANKUASA INDUK PENGURUSAN
TAHUN 2022

47

JAWATANKUASA
PENGURUSAN SEKOLAH

1.1 PERANCANGAN, PENGURUSAN, PENTADBIRAN DAN KECEMERLANGAN SEKOLAH

Pengetua En. Hamdan Bin Aziz
Penolong Kanan Pentadbiran Pn. Azura Binti Amir
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid En. Shaharudin Bin Yunus
Penolong Kanan Kokurikulum Pn. Nor Aishah Binti Asim
Penolong Kanan PPKI Pn. Faridah Binti Zinol
Kaunselor Pn. Siti Maryam Binti Abdul Mutalib
Guru Kanan Mata Pelajaran :
Bahasa Pn. Siti Hazar Binti Abdul Razak
Sains Dan Matematik Pn. Sunita Binti Mukhtar
Kemanusiaan Pn. Zaidah Binti Hassim
Teknik Dan Vokasional Pn. Norasikin Binti Hj.Ishak
AJK :
Guru Perpustakaan Dan Media Pn. Siti Aidawati Binti Abdullah
Guru Data/Penyelaras Bestari En. Hasnol Esham Bin Abu Hassan

Pencatat Minit Mesyuarat Pengurusan Pn. Rusnaini Binti Rais
Pencatat 1 Cik Nordiana Binti Abdul Karim
Pencatat 2

1.2 JAWATANKUASA PENGURUSAN KEWANGAN DAN AKAUN SEKOLAH

Pengerusi En. Hamdan Bin Aziz Pengetua
Timbalan Pengerusi Pn. Azura Binti Amir PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 En. Shaharudin Bin Yunus PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. Nor Aishah Binti Asim PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 3 Pn. Faridah Binti Zinol PK Pendidikan Khas
Setiausaha Pn. Rohani Binti Illadad Khan Pembantu Tadbir
Pn. Siti Hazar Binti Abdul Razak GKMP Bahasa
AJK Pn. Sunita Binti Mukhtar GKMP Sains Dan Matematik
Pn. Zaidah Binti Hassim GKMP Kemanusiaan
Juruaudit Dalaman Pn. Norasikin Binti Hj.Ishak GKMP Teknik Dan Vokasional
KP Bahasa Melayu Pn. Nor Syuhaila Binti Che Daud
KP Bahasa Inggeris En. Norazman Bin Yusof
KP Sains Pn. Lu Yee Ting
KP Kimia Pn. Nur Ain Binti Khalid
KP Fizik Pn. Umi Umaimah Binti Jusoh
KP Matematik Pn. Nor Hamirah Binti Mohamed
KP Matematik Tambahan Pn. Suziana Binti Mohd Nor
KP Pendidikan Islam Pn. Romlah Binti Abdul Manan
KP Pendidikan Moral Pn. Nurzihana Binti Nurdin
KP Pend.Jasmani & Pend. Kesihatan Pn. Nor Silawati Binti Miswan
KP Pendidikan Seni Visual (PSV) En. Muhammad Aiman Bin Adnan
KP Geografi Pn. Muslimah Binti Subahir
KP Sejarah Pn. Zaliha Binti Johari
KP Kesusasteraan Melayu Komunikatif Pn. Nuraida Binti Azmi
KP Perniagaan Pn. Siti Hazar Binti Abdul Razak
KP Prinsip Perakaunan Pn. Azlin Binti Hairuddin
KP Rekabentuk Dan teknologi (RBT) Pn. Nor Syuhaila Binti Che Daud
KP MPV Rekaan Jahitan Pakaian (RJP) Pn. Nurul Husna Binti Ja'afar
KP Grafik Komunikasi Teknikal (GKT) Pn. Jamaliah Binti Bustamam
En. Hasnol Esham Bin Abu Hassan

48

JAWATANKUASA
PENGURUSAN SEKOLAH

1.3 JAWATANKUASA PERANCANGAN MANUAL DAN TAKWIM SEKOLAH

Pengerusi En. Hamdan Bin Aziz Pengetua
Timbalan Pengerusi Pn. Azura Binti Amir PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 En. Shaharudin Bin Yunus PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. Nor Aishah Binti Asim PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 3 Pn. Faridah Binti Zinol PK Pendidikan Khas
Penyelaras Pn. Azura Binti Amir PK Pentadbiran
Setiausaha Pn. Faridah Binti Zinol PK Pendidikan Khas
AJK Pn. Siti Hazar Binti Abdul Razak GKMP Bahasa
Pn. Sunita Binti Mukhtar GKMP Sains Dan Matematik
Pn. Zaidah Binti Hassim GKMP Kemanusiaan
Pn. Norasikin Binti Hj.Ishak GKMP Teknik Dan Vokasional
Pn. Siti Maryam Binti Abdul Mutalib Kaunselor
En. Mohd Shafiq b. Mohd Shawal Juruteknik Komputer

1.4 JAWATANKUASA STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPMG2)

Pengerusi En. Hamdan Bin Aziz Pengetua
Timbalan Pengerusi Pn. Azura Binti Amir PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 En. Shaharudin Bin Yunus PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. Nor Aishah Binti Asim PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 3 Pn. Faridah Binti Zinol PK Pendidikan Khas
Setiausaha En. Hasnol Esham Bin Abu Hassan Guru Data
AJK Pn. Siti Hazar Binti Abdul Razak GKMP Bahasa
Pn. Sunita Binti Mukhtar GKMP Sains Dan Matematik
Pn. Zaidah Binti Hassim GKMP Kemanusiaan
Pn. Norasikin Binti Hj.Ishak GKMP Teknik Dan Vokasional
Pn. Nor Hamirah Binti Mohamed S/U Kurikulum
Pn. Siti Safura Binti Abdul Aziz S/U SPM
Pn. Romlah Binti Abdul Manan S/U Peperiksaan Dalaman
Pn. Nor Aziah Binti Abdul Aziz S/U PT3
Semua Ketua Panitia
Semua Ketua JK Unit-unit HEM
PT Pentadbiran
Semua Penyelaras JK Unit-unit Kokurikulum

49

JAWATANKUASA BUKU PENGURUSAN SMKJ TAHUN
PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023

1.5 JAWATANKUASA PEMBESTARIAN INOVASI DAN SIARAYA

Pengerusi En. Hamdan Bin Aziz Pengetua
Timbalan Pengerusi Pn. Azura Binti Amir PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 En. Shaharudin Bin Yunus PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. Nor Aishah Binti Asim PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 3 Pn. Faridah Binti Zinol PK Pendidikan Khas
Setiausaha En.Hasnol Esham Bin Abu Hassan Guru Data
AJK Pn. Siti Hazar Binti Abdul Razak GKMP Bahasa
Pn. Sunita Binti Mukhtar GKMP Sains Dan Matematik
Pn. Zaidah Binti Hassim GKMP Kemanusiaan
Pn. Norasikin Binti Hj.Ishak GKMP Teknik Dan Vokasional
En. Norazman Bin Yusof
Pn. Nurul Husna Binti Ja’afar

Pengerusi 1.6 JAWATANKUASA STAF SOKONGAN Pengetua
Timbalan Pengerusi PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 En. Hamdan Bin Aziz PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. Azura Binti Amir PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 3 En. Shaharudin Bin Yunus PK Pendidikan Khas
Setiausaha Pn. Nor Aishah Binti Asim
Pn. Faridah Binti Zinol
AJK Pn. Rohani Binti Illadad Khan
Pn. Zarinah Binti Ahmad
Pn. Nor Fairus Binti Sabri
En. Hawari b. Aris
Pn. Norazlina Binti Mohd Yusup
Pn. Erdawati Binti Ali
Pn. Rosnoorzawani Binti Johari
Pn. Lenny Marlina Binti Sarkon
En. Mohd Shafiq Bin Mohd Shawal
Pn. Junaida Binti Ramli
En. Mohd Saifuddin b. Sulaiman

1.7 JAWATANKUASA BENCANA ALAM SEKOLAH, PENGURUSAN RISIKO DAN COVID-19

Pengerusi En. Hamdan Bin Aziz Pengetua
Timbalan Pengerusi Pn. Azura Binti Amir PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 En. Shaharudin Bin Yunus PK HEM
Naib Pengerusi 2 Pn. Nor Aishah Binti Asim PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 3 Pn. Faridah Binti Zinol PK Pendidikan Khas
Setiausaha En.Abdullah Bin Omar
AJK Semua Penyelaras Bilik-bilik Khas Pelan/'Tagging'
En. Abdullah Bin Omar Amalan guru penyayang/Imbas
Suhu
Pn. Azlin Binti Hairuddin Kantin
Pn. Jamaliah Binti Bustamam Nyah Kuman
En. Muhammad Aiman Bin Adnan Tandas
Pn. Nuraida Binti Azmi Pematuhan SOP/Disiplin
En. Mohd Zulhelmi Bin Kadirun Bilik Isolasi
Pn. Nor Hamirah Binti Mohamed

50