ไฟล์ นักเรียนพระราชทาน ๑

๑๔๓ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ร่วมลงนามถวายพระพร สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ขอให้ทรงหายจากพระอาการประชวร

๑๔๔ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ซื่อสตัยส์ุจริต ข้าพเจ้ามีความประพฤติตรงและจริงใจ ไม่คิดทรยศ ไม่คดโกงและไม่หลอกลวง มีความสุจริต ประพฤติดี ตามครรลองคลองธรรม ซื่อตรงต่อหน้าที่ ฉะนั้นข้าพเจ้า จะประพฤติปฏิบัติตรงต่อหน้าที่ ตรงต่อ เวลา และค ามั่นสัญญา ทั้งกาย วาจา ใจ ต่อตนเองและผู้อื่น ซึ่งข้าพเจ้าได้ยึดมั่นและแสดงออก ดังนี้ การปฏิบัติหน้าที่งานประชาสัมพันธ์ด้วยความซื่อสัตย์ ประชาสัมพันธ์ข้อมูลถูกกต้อง เป็นจริง เป็นประโยชน์ และรักษาสมบัติของส่วนรวม

๑๔๕ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ มีวินัย ข้าพเจ้าการยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับและข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อ สังคม ดังปรากฏผลงานดังนี้ แต่งตัวถูกต้องตามกฎระเบียบของโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ช่วยแบ่งเบาภาระหน้าที่ประจ าวันของบิดา และมารดา

๑๔๖ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ใฝ่ เรียนรู้ สรุปสาระส าคัญจากการฟังข่าว และอ่านหนังสือ ลงในสมุดบันทึกรักการอ่านของตนเอง สรุปองค์ความรู้ในหัวข้อ โครงการสิ่งแวดล้อมแห่งสหประชาชาติ, ธนาคารโลก

๑๔๗ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ สรุปองค์ความรู้ในหัวข้อ โคพันธุ์วากิว ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ในการเข้าห้องสมุดเพื่อศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมจากนอกห้องเรียน

๑๔๘ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ อยู่อย่างพอเพียง ร่วมกิจกรรม ทูบีด านา ปักกล้าลงดิน สืบสานวิถีถิ่นไทย เพื่อเรียนรู้วิธีการด านาและปรับใช้ในชีวิตประจ าวัน ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ศึกษาแหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงเพื่อน าแนวทางมาปรับใช้กับวิถีชีวิตของตนเอง ด าเนินวิถีชีวิตตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตามรอยพ่อหลวงรัชกาลที่ ๙ (ตั้งแต่จ าความได้-ปัจจุบัน)

๑๔๙ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ด าเนินวิถีชีวิตตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตามรอยพ่อหลวงรัชกาลที่ (ตั้งแต่จ าความได้-ปัจจุบัน)

๑๕๐ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ด าเนินวิถีชีวิตตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตามรอยพ่อหลวงรัชกาลที่ ๙ (ตั้งแต่จ าความได้-ปัจจุบัน)

๑๕๑ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ด าเนินวิถีชีวิตตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตามรอยพ่อหลวงรัชกาลที่ ๙ (ตั้งแต่จ าความได้-ปัจจุบัน)

๑๕๒ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ด าเนินวิถีชีวิตตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตามรอยพ่อหลวงรัชกาลที่ ๙ (ตั้งแต่จ าความได้-ปัจจุบัน)

๑๕๓ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ มุ่งมั ่นในการท างาน ประชุมเพื่อสรุปผลการด าเนินงานกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษาในทุก ๆ เดือน การประชุมสภาเด็กและเยาวชนอ าเภอประโคนชัย เพื่อพิจารณาแผนการด าเนินงาน

๑๕๔ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ รักความเป็นไทย น าเสนออัตลักษณ์การแสดงในชื่อชุด “กล่อม โกน สลัญ” นาฏกรรมอีสานใต้ ที่สะท้อนความรักของแม่ ที่มีต่อลูก และความเชื่อในเรื่องครูก าเนิด น าเสนอในรายการ ๓๖๐ องศา Newshow ช่อง ๙ MCOT HD พิธีกรวงดนตรีลูกทุ่งเฟื่องฟ้าขาว ในการแข่งขันวงดนตรีลูกทุ่ง การประกวดศิลปวัฒนธรรมอุดมศึกษา เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ประจ าปี ๒๕๖๖ “รวมใจภักดิ์ ๕ ทศวรรษ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์”

๑๕๕ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ร่วมเดินแบบผ้าไหมในงาน แสง สี เสียง ณ ปราสาทเมืองต ่า เพื่อสืบสานและอนุรักษ์ ภูมิปัญญาท้องถิ่นไทย ร่วมเดินแบบผ้าภูอัคนีในงาน Buriram Volcano Festival ๒๐๒๓ ณ ภูเขาไฟกระโดง เขตห้ามล่าสัตว์ป่าภูเขาไฟกระโดง เพื่อสืบสานและอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่นไทย

๑๕๖ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ชมการแสดงโขนพระราชทาน ตอน สะกดทัพ มูลนิธิส่งเสริมศิลปาชีพ ในสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ณ ศูนย์วัฒนธรรมแห่งประเทศไทย ศึกษาแหล่งเรียนรู้ส าคัญของชาติ อาทิ พระบรมมหาราชวัง วัดพระแก้ว เพื่อรักษาศิลปวัฒนธรรมให้ธ ารงอยู่

๑๕๗ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ศึกษาแหล่งเรียนรู้ส าคัญของมรดกโลก ณ วัดไชยวัฒนาราม จังหวัดพระนครศรีอยุธยา พิธีกรวงดนตรีลูกทุ่งเฟื่องฟ้าขาว โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ในงานวันเกษตรและเทคโนโลยีอีสาน ครั้งที่ ๑๐ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์

๑๕๘ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ได้เข้าร่วมการคัดเลือกปูชนียบุคคลด้านภาษาไทย ผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ผู้ใช้ภาษาไทยถิ่นดีเด่น และผู้มีคุณูปการต่อการใช้ภาษาไทย พุทธศักราช ๒๕๖๖ ของกรมส่งเสริมวัฒนธรรม นางงามประจ ารถนักษัตรประจ าปีเถาะ งานประเพณีแห่เทียนพรรษา อ าเภอประโคนชัย ประจ าปี๒๕๖๖

๑๕๙ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการแกะสลักเทียนประจ าวัดกลาง ในงานประเพณีแห่เทียนพรรษา อ าเภอประโคนชัย ร่วมสืบสานประเพณีวัฒนธรรมในงานมหกรรมวัฒนธรรมแห่งชาติ วิถีถิ่น วิถีไทย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ “หุ่นกระติบ งึดอิหลี ยลวิถี ของดีอีสาน” ร่วมเป็นผู้ฝึกซ้อมท่าร าบวงสรวง ในงานประเพณีสักการะ พระพุทธประโคนชัยมหามิ่งมงคล

๑๖๐ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ มีจิตสาธารณะ ปฏิบัติหน้าที่เป็นอาสาสมัครเหล่ากาชาดจังหวัดบุรีรัมย์ในโครงการ“๙๐ พรรษา เทิดไท้บริจาคโลหิต เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง” ร่วมเป็นจิตอาสาจัดถุงธารน ้าใจเพื่อส่งมอบให้กับ ผู้สูงอายุ/ผู้ยากไร้ในชุมชน

๑๖๑ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ “ทูบีปันน ้าใจ ช่วยเหลือผู้ยากไร้” มอบถุงธารน ้าใจให้กับ ผู้สูงอายุ /ผู้ยากไร้ในชุมชน เป็นการเกื้อกูล ปันน ้าใจ ในยามวิกฤตโรคโควิด-๑๙ ระบาด จิตอาสาร่วมออกรับบริจาคสมทบทุน เพื่อน าเงินถวายวัดในประเพณีแห่เทียนเข้าพรรษา อ าเภอประโคนชัย

๑๖๒ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ร่วมเป็นอาสาสมัครในการจัดจ าหน่ายเสื้อ TO BE NUMBER ONE ในวันเปิดภาคเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๕

๑๖๓ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ๓.๗ อนุรักษ์และใช้ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้อย่างเหมาะสม คุ้มค่า รู้จักการถนอมรักษา น ากลับมาใช้ใหม่ ประดิษฐ์หรือน าสิ่งอื่นมาทดแทน และเผยแพร่ความรู้ให้เกิดประโยชน์ต่อการด ารงชีวิตที่มี คุณค่าต่อสังคมและการพัฒนาชุมชนให้ยั่งยืน ข้าพเจ้าตระหนักในการให้ความส าคัญกับการอนุรักษ์และใช้ทรัพยากรธรรมชาติอยู่เสมอ เพราะ ทรัพยากรธรรมชาติบางประเภทไม่สามารถสร้างขึ้นมาทดแทนได้หากถูกน ามาใช้จนหมดในเวลาจ ากัด เช่น น ้ามัน ป่าไม้ ก๊าชธรรมชาติเป็นต้น แต่ทรัพยากรบางประเภทสามารถน ามาใช้หมุนเวียนได้ เช่น พลังงาน แสงอาทิตย์ พลังงานน ้า ซึ่งทุกครั้งในการใช้ชีวิตประจ าวันข้าพเจ้าจะค านึงเสมอว่ามีส่วนช่วยเหลือในการดูแล ทรัพยากรต่าง ๆ หรือไม่ บางประเภทสามารถน ากลับมาใช้ใหม่ได้หรือไม่ เช่น การใช้กระดาษ การใช้ ถุงพลาสติก รวมถึงการใช้พลังงานไฟฟ้าในชีวิตประจ าวัน จะค านึงถึงความประหยัดอยู่เสมอ เช่น ใช้ถุงผ้า แทนถุงพลาสติก การใช้กระดาษหารสอง การปลูกต้นไม้เพื่อให้สภาพแวดล้อมร่มรื่นช่วยลดมลพิษ และความ สมดุลระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม อีกทั้งส่งเสริม สนับสนุนและเข้าร่วมกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์ สิ่งแวดล้อมโดยสม ่าเสมอ ดังปรากฏผลงานดังนี้ ๑. เข้าค่ายสังคมศึกษาฯเชิงอนุรักษ์ ณ อุทยานแห่งชาติทับลาน ๒. ศึกษาแหล่งเรียนรู้พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ ขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น ๓. ศึกษาศูนย์เรียนรู้พื้นที่ชุ่มน ้าและนกกระเรียนพันธุ์ไทย จังหวัดบุรีรัมย์ ๔. การใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติกในชีวิตประจ าวัน เพื่อการใช้ทรัพยากรได้อย่างคุ้มค่า ๕. กรอกปุ๋ ยคอกเพื่อน าไปใช้ให้เกิดความคุ้มค่าและได้ประโยชน์สูงสุด ๖. ศึกษาเรียนรู้และลงมือปฏิบัติในการปลูกผักสวนครัว เพื่อการน ามาปรับใช้จริงในชีวิตประจ าวัน

๑๖๔ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ เข้าค่ายสังคมศึกษาฯเชิงอนุรักษ์ ณ อุทยานแห่งชาติทับลาน ศึกษาแหล่งเรียนรู้พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ ขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น

๑๖๕ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ศึกษาศูนย์เรียนรู้พื้นที่ชุ่มน ้าและนกกระเรียนพันธุ์ไทย จังหวัดบุรีรัมย์ การใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติกในชีวิตประจ าวัน เพื่อการใช้ทรัพยากรได้อย่างคุ้มค่า

๑๖๖ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ น าปุ๋ ยคอกวัวจาก ป. ปลื้มฟาร์ม ไปใช้ให้เกิดความคุ้มค่าและได้ประโยชน์สูงสุด ศึกษาเรียนรู้และลงมือปฏิบัติในการปลูกผักสวนครัว เพื่อการน ามาปรับใช้จริงในชีวิตประจ าวัน

๑๖๗ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ๓.๘ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล ตัดสินใจด้วยตนเองและน าไปใช้ ในชีวิตประจ าวันได้อย่างเหมาะสม สร้างสรรค์ แนะน าหรืออธิบายให้ผู้อื่น ยอมรับ ให้เกียรติและเคารพ ความคิดเห็นของผู้อื่น การวิเคราะห์ คือการแยกแยะสิ่งต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล การวิเคราะห์เรื่องต่าง ๆ ได้นับว่าเป็นสิ่ง ส าคัญในท างานและการด าเนินชีวิต สามารถแก้ปัญหาและสร้างสรรค์สิ่งต่างขึ้นได้เสมอ ฉะนั้นข้าพเจ้าจึง ประสบความส าเร็จจากการใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์อยู่เสมอ ในกิจกรรมต่าง ๆ เช่น ๑. การคิดวิเคราะห์ในกระบวนการกลุ่มในค่ายอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาเยาวชนรุ่นใหม่ เสริมสร้าง ครอบครัวคุณธรรม ระดับภาค (Seed Thailand) รุ่นที่ ๓ กลุ่มจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ๒. การประชุมวางแผนการปฏิบัติงานกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา ๓. ร่วมเป็นวิทยากรค่ายพัฒนาศักยภาพและสร้างความเข้มแข็ง (TO BE NUMBER ONE CAMP) แกนน าศูนย์เพื่อนใจในสถานศึกษา ส านักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ ๔. ร่วมเป็นวิทยากรอบรมแกนน า “นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC-Youth Counselor)” ให้กับ โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม โรงเรียนหนองกี่พิทยาคม โรงเรียนสตึก และโรงเรียนวัดบ้านเมืองโพธิ์ การคิดวิเคราะห์ในกระบวนการกลุ่มในค่ายอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาเยาวชนรุ่นใหม่ เสริมสร้างครอบครัวคุณธรรม ระดับภาค (Seed Thailand) รุ่นที่ ๓ กลุ่มจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

๑๖๘ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ การประชุมวางแผนการปฏิบัติงานกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา ร่วมเป็นวิทยากรค่ายพัฒนาศักยภาพและสร้างความเข้มแข็ง (TO BE NUMBER ONE CAMP) แกนน าศูนย์เพื่อนใจในสถานศึกษา ส านักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์

๑๖๙ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ร่วมเป็นวิทยากรอบรมแกนน า “นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC-Youth Counselor)” ให้กับโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ร่วมเป็นวิทยากรอบรมแกนน า “นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC-Youth Counselor)” ให้กับโรงเรียนหนองกี่พิทยาคม

๑๗๐ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ร่วมเป็นวิทยากรอบรมแกนน า “นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC-Youth Counselor)” ให้กับโรงเรียนสตึก ร่วมเป็นวิทยากรอบรมแกนน า “นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC-Youth Counselor)” ให้กับโรงเรียนวัดบ้านเมืองโพธิ์

๑๗๑ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ๓.๙ เข้าใจหลักการปฏิบัติตนในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข และปฏิบัติ ตนได้เหมาะสม เป็นแบบอย่างได้ ข้าพเจ้ายึดหลักประชาธิปไตยแต่ต้องอยู่ในบรรทัดฐานของความยุติธรรม โปร่งใส และความถูกต้อง ข้าพเจ้าเข้าร่วม ส่งเสริม และปฏิบัติตนอยู่ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ใน กิจกรรมต่าง ๆ เช่น การปฏิบัติงานกลุ่มหรืองานที่ท าเป็นหมู่คณะ เพื่อให้ทุกคนมีสิทธิ์ในการออกเสียง แสดง ความคิดเห็นในการท างานร่วมกัน มีการประชุมเพื่อพิจารณาและขอความคิดเห็นจากเพื่อนสมาชิกดังปรากฏ ผลงานดังนี้ ๑. ยอมรับความเห็นที่แตกต่างของเพื่อนในการประชุมทุก ๆ ครั้ง ๒. ใช้สิทธิในการเลือกตั้งประธานนักเรียนโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ยอมรับความเห็นที่แตกต่างของเพื่อนในการประชุมทุก ๆ ครั้ง

๑๗๒ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ใช้สิทธิในการเลือกตั้งประธานนักเรียนโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม

๑๗๓ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ๓.๑๐ มีความเป็นผู้น า พัฒนาปรับปรุงตนเองอย่างสม ่าเสมอ มั่นใจในตนเอง มีความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ กล้าคิด กล้าแสดงออก กล้าตัดสินใจ สามารถแก้ปัญหาต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล ปฏิบัติงานหรือ กิจกรรมในสถานศึกษา หรือนอกสถานศึกษาบรรลุผลส าเร็จตามวัตถุประสงค์ เป็นที่ยอมรับและเป็นแบบอย่าง ที่ดี ข้าพเจ้าเป็นบุคคลที่ได้รับค าชื่นชมอยู่เสมอว่า สามารถปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้ส าเร็จได้ เป็นอย่างดี และมีภาวะความเป็นผู้น าสูง ข้าพเจ้ามีความมั่นใจในตนเองว่าสามารถท างานและคิดแก้ปัญหาที่ เกิดขึ้นร่วมผู้อื่นได้อย่างมีเหตุผล ยอมรับและรับฟังความคิดเห็นของคณะท างานและผู้อื่นได้ กล้าตัดสินใจ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการท างานจากสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ท าให้ข้าพเจ้าได้รับการคัดเลือกให้ร่วมโครงการ ต่าง ๆ และได้รับมอบหมายในการปฏิบัติงานหรือกิจกรรมในสถานศึกษาหรือนอกสถานศึกษาจนบรรลุ วัตถุประสงค์ที่ได้ก าหนดไว้อยู่เสมอ ดังปรากฏผลงานดังนี้ ๑. ผ่านการการคัดเลือก ได้เข้าร่วมโครงการสร้างเด็กและเยาวชนต้นแบบ รู้ รักสามัคคี และส านึก รักความเป็นไทย รุ่นที่ ๒ เด็กอวด(ท า)ดี season๒ : กิจกรรมสัมมนาเชิงปฏิบัติการเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หัวข้อ “สร้างสรรค์สังคมไทยด้วยมือเรา” ซึ่งจัดโดย คณะกรรมการเอกลักษณ์ของชาติ ส านักนายกรัฐมนตรี ๒. ผ่านการคัดเลือก เข้าสัมภาษณ์ ในโครงการจิตส านึกรักเมืองไทย ปีที่ ๑๕ ซึ่งจัดโดย ส านักปลัดกระทรวงกลาโหม ๓. รางวัล Young Smart “Young ท าดี” ประจ าปี ๒๕๖๖ จากส านักงานวัฒนธรรมจังหวัดบุรีรัมย์ ๔. ได้รับคัดเลือกเป็นประธานสภาเด็กและเยาวชนจังหวัดบุรีรัมย์ ๕. ได้รับคัดเลือกเป็นประธานสภาเด็กและเยาวชนอ าเภอประโคนชัย ๖. ได้รับคัดเลือกเป็นประธานชมรม TO BE NUMBER ONE โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ๗. ได้รับคัดเลือกเป็นคณะบริหารนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา ๘. ได้รับคัดเลือกเป็น ‘เด็กดีศรีป.พ.’ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๙. เป็นผู้มีผลการเรียนยอดเยี่ยมล าดับที่ ๑ ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม ๔.๐๐ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

๑๗๔ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ผ่านการการคัดเลือก ได้เข้าร่วมโครงการสร้างเด็กและเยาวชนต้นแบบ รู้ รักสามัคคี และส านึก รักความเป็นไทย รุ่นที่ ๒ เด็กอวด(ท า)ดี season๒ : กิจกรรมสัมมนาเชิงปฏิบัติการเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หัวข้อ “สร้างสรรค์สังคมไทยด้วยมือเรา” ซึ่งจัดโดย คณะกรรมการเอกลักษณ์ของชาติ ส านักนายกรัฐมนตรี ผ่านการคัดเลือก เข้าสัมภาษณ์ ในโครงการจิตส านึกรักเมืองไทย ปีที่ ๑๕ ซึ่งจัดโดยส านักปลัดกระทรวงกลาโหม

๑๗๕ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ รางวัล Young Smart “Young ท าดี” ประจ าปี ๒๕๖๖ จากส านักงานวัฒนธรรมจังหวัดบุรีรัมย์ ได้รับคัดเลือกให้ด ารงต าแหน่งประธานสภาเด็กและเยาวชนจังหวัดบุรีรัมย์

๑๗๖ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ได้รับคัดเลือกให้ด ารงต าแหน่งประธานสภาเด็กและเยาวชนอ าเภอประโคนชัย ได้รับคัดเลือกให้ด ารงต าแหน่งประธานชมรม TO BE NUMBER ONE โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม

๑๗๗ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ได้รับคัดเลือกเป็นคณะบริหารนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา

๑๗๘ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ได้รับคัดเลือกเป็น ‘เด็กดีศรีป.พ.’ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ เป็นผู้มีผลการเรียนยอดเยี่ยมล าดับที่ ๑ ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม ๔.๐๐ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

๑๗๙ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ๓.๑๑ มีทักษะชีวิตในการป้องกันตนเองและผู้อื่นให้ปลอดภัยในสถานการณ์ต่าง ๆ รู้เท่าทัน แก้ปัญหาและปฏิบัติตนให้พ้นจากสิ่งเสพติด สิ่งมอมเมา อบายมุขต่าง ๆ อุบัติภัย อุบัติเหตุ การทะเลาะวิวาท ปัญหาทางเพศ โดยปฏิบัติตามเป็นแบบอย่าง แนะน า และสามารถให้ค าปรึกษาแก่ผู้อื่นได้ ข้าพเจ้าเป็นผู้ที่ไม่ยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติด สิ่งมอมเมา หรืออบายมุขต่าง ๆ มีทักษะชีวิตในการป้องกัน ตนเอง สามารถให้ค าปรึกษา ให้ค าแนะน าแก่ผู้อื่นได้ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีสามารถให้ค าแนะน าและ ช่วยเหลือให้ผู้อื่นเรียนรู้เท่าทันปัญหาเพื่อปรับความคิดของตนเองให้ปลอดภัยจากสถานการณ์ที่ไม่สามารถ ก าหนดได้ ดังปรากฏผลงานดังนี้ ๑. เข้าร่วมการอบรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย และซักซ้อมแผนเผชิญเหตุ เมื่อเกิดอัคคีภัย ในกิจกรรม TO BE PKC Safety ๒. เข้าร่วมกิจกรรมโครงการเสริมสร้างความตระหนักรู้ให้แก่เด็กและเยาวชน ให้รู้เท่าทัน ภัยการค้า มนุษย์ในรูปแบบใหม่ซึ่งจัดโดย ส านักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดบุรีรัมย์ ๓. เป็นผู้ด าเนินการขับเคลื่อนโครงการ TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา จัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด อาทิโครงการตรวจปัสสาวะประจ าปี โครงการล้อมรั้ววัยใส ต้านภัยยาเสพติด ฯลฯ

๑๘๐ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ เข้าร่วมการอบรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย และซักซ้อมแผนเผชิญเหตุเมื่อเกิดอัคคีภัย ในกิจกรรม TO BE PKC Safety เข้าร่วมกิจกรรมโครงการเสริมสร้างความตระหนักรู้ให้แก่เด็กและเยาวชน ให้รู้เท่าทัน ภัยการค้ามนุษย์ ในรูปแบบใหม่ซึ่งจัดโดย ส านักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดบุรีรัมย์

๑๘๑ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ เป็นผู้ด าเนินการขับเคลื่อนโครงการ TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา จัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด อาทิโครงการตรวจปัสสาวะประจ าปี ฯลฯ เป็นผู้ด าเนินการขับเคลื่อนโครงการ TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา จัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด อาทิโครงการล้อมรั้ววัยใสต้านภัยยาเสพติด ฯลฯ

๑๘๒ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ๑.๓.๑๒ มีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงตามวัย มีพฤติกรรมและบุคลิกภาพที่ดีเหมาะสม ใช้วาจา สุภาพ กิริยาเรียบร้อย ร่าเริงแจ่มใส ออกก าลังกายหรือเข้าร่วมกิจกรรมออกก าลังกายเป็นประจ า อธิบายและ ให้ค าแนะน าวิธีการรักษาสุขภาพให้แข็งแรงได้อย่างมั่นใจและถูกต้อง รณรงค์ เผยแพร่การดูแลสุขภาพให้ ผู้อื่นปฏิบัติตามได้เหมาะสม ข้าพเจ้าเป็นผู้ที่ใช้วาจา สุภาพ มีกิริยามารยาทเรียบร้อย ร่าเริงแจ่มใส ออกก าลังกายและเข้าร่วม กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับออกก าลังกายอยู่เสมอ จึงท าให้มีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงตามวัย ข้าพเจ้ามี ความตระหนักในหลักพุทธสุภาษิตที่ว่า “ความไม่มีโรค เป็นลาภอันประเสริฐ” ส่งผลให้ข้าพเจ้าใช้หลักค าสอน นี้ให้ค าแนะน าวิธีการรักษาสุขภาพที่แข็งแรงต่อผู้อื่นได้เพราะร่างกายที่แข็งแรงจะส่งผลให้มีพลังทางความคิด ที่สมบูรณ์ พร้อมที่จะด ารงชีวิตและสร้างคุณงามความดีต่อไปในภายภาคหน้า ๑. ได้รับคัดเลือกเป็น ‘เด็กดีศรีป.พ.’ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒. ออกก าลังกายเป็นประจ า โดยการเล่นกีฬาชนิดต่าง ๆ อาทิ เทควันโด แบดมินตัน ตะกร้อ ๓. ร่วมกิจกรรมกีฬาสีของโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม “ฟ้า-ขาวเกมส์” ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๔. การแสดงและร้องเพลงสากลถวายต่อหน้าพระพักตร์ทูลกระหม่อมหญิงอุลบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดี ในการเข้าร่วมค่าย TO BE NUMBER ONE ครั้งที่ ๒๗ ได้รับคัดเลือกเป็น ‘เด็กดีศรีป.พ.’ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ได้รับคัดเลือกเป็น ‘เด็กดีศรีป.พ.’ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

๑๘๓ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ออกก าลังกายเป็นประจ า โดยการเล่นกีฬาชนิดต่าง ๆ อาทิ เทควันโด ออกก าลังกายเป็นประจ า โดยการเล่นกีฬาชนิดต่าง ๆ อาทิ แบดมินตัน

๑๘๔ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ร่วมกิจกรรมกีฬาสีของโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม “ฟ้า-ขาวเกมส์” ปีการศึกษา ๒๕๖๖

๑๘๕ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ การแสดงและร้องเพลงสากลถวายต่อหน้าพระพักตร์ ทูลกระหม่อมหญิงอุลบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดี ในการเข้าร่วมค่าย TO BE NUMBER ONE ครั้งที่ ๒๗

๑๘๖ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ภาคผนวก

๑๘๗ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทนการน าเสนอผลการด าเนินงาน ชมรม TO BE NUMBER ONE โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม และได้รับรางวัลประเภทชมรม TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษาระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่รักษามาตรฐานพร้อมเป็นต้นแบบระดับเงินปีที่ ๒ จากทูลกระหม่อมหญิงอุบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดีระดับประเทศ ได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทนการน าเสนอผลการด าเนินงาน ชมรม TO BE NUMBER ONE โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม และได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทนการประกวดผลงานโครงการ TO BE NUMBER ONE ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประจ าปี ๒๕๖๖ ประเภทชมรม TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่รักษามาตรฐานพร้อมเป็นต้นแบบ

๑๘๘ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ได้น าเสนอผลงานความส าเร็จเชิงประจักษ์ การคัดเลือกผลงานคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบประเมินผล และนิเทศการศึกษา ของเขตพื้นที่การศึกษา “ก.ต.ป.น. ต้นแบบ” ระดับประเทศ รุ่นที่ ๒ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ ๒๕๖๖ เข้าร่วมการสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ “สร้างสรรค์สังคมไทยด้วยมือเรา” ในโครงการสร้างเด็กและเยาวชน ต้นแบบ รู้ รัก สามัคคี และส านึกรักความเป็นไทย รุ่นที่ ๒ จากคณะกรรมการเอกลักษณ์ของชาติ

๑๘๙ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาเยาวชนรุ่นใหม่ เสริมสร้างครอบครัวคุณธรรม ระดับภาค (Seed Thailand) รุ่นที่ ๓ กลุ่มจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จากกระทรวงวัฒนธรรม ได้รับรางวัลเกียรติยศเชิดชูเกียรติเยาวชนต้นแบบแห่งปีสาขา “ศิลปวัฒนธรรม และ ดนตรี”

๑๙๐ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ รางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (Youth Counselor: YC) ระดับชั้น ม.๔ - ม.๖ จากส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ รางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (Youth Counselor: YC) ระดับชั้น ม.๔ - ม.๖ จากส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์

๑๙๑ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ เป็น STAFF ค่ายพัฒนาศักยภาพและสร้างความเข้มแข็ง (TO BE NUMBER ONE CAMP) แกนน าศูนย์เพื่อนใจในสถานศึกษา จากส านักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ ร่วมงานศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้าน “สาขาภาษาวรรณศิลป์ (การพูด) : พูดเกี่ยวกับประวัติเขากระโดง งาน “แห่ผ้าขึ้นภูเขาไฟ น้อมใจไหว้พระใหญ่ ไปเที่ยวลานวัฒนธรรม” ประจ าปี ๒๕๖๖

๑๙๒ aa แบบรายงานคุณลักษณะขั้นพื้นฐาน เพื่อขอรับรางวัลพระราชทาน โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ เป็นวิทยากรโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC-Youth Counselor) จากส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต ๒ ร่วมเป็นวิทยากรอบรมแกนน า “นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC-Youth Counselor)” ให้กับโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม