รายงานสรุปผลการดำเนินโครงการค่ายวิชาการ

สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ “ค่ายวิชาการ” 1.หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และแก้ไขเพิ่มเติม พุทธศักราช 2553 มาตรา 10 วรรค 1 ได้บัญญัติไว้ว่า “การจัดการศึกษาต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอ กัน ในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่าสิบสองปีที่รัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย” กระทรวงศึกษาธิการและสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ดำเนินการตามเจตนารมณ์ดังกล่าวข้างต้นโดยจัดทำโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนได้รับโอกาสทางการศึกษา อย่างเต็มศักยภาพ โรงเรียนบ้านบกจัดการศึกษาตั้งระดับชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มุ่งเน้นให้นักเรียน ทุกคนได้เรียนรู้อย่างมีคุณภาพ พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาสู่เกณฑ์มาตรฐาน แต่ผู้ปกครอง ส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม มีฐานะยากจน ไม่มีรายได้ประจำและรายได้ไม่แน่นอน ทำให้ขาด แคลนสื่อเครื่องมือเทคโนโลยี ที่เป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้ ดังนั้น เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษา ความเสมอภาคและความเป็นธรรมให้เกิดขึ้นแก่ ประชาชนทุกกลุ่ม โรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการจัดค่ายกิจกรรมโลกไร้พรมแดนในการพัฒนาผู้เรียน ๒.วัตถุประสงค์ 2.1 ผลผลิต (Outputs) 1) นักเรียนระดับอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ทุกคนได้ฝึกทักษะการใช้ เครื่องมือสื่อสารทางเทคโนโลยีตามศักยภาพ 2) นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาด้านสติปัญญา ด้านร่างกาย และด้านสังคม 3) นักเรียนทุกคนมีขวัญและกำลังใจในการแสวงหาความรู้และมุ่งมั่นในการศึกษาเล่า เรียน 2.2 ผลลัพธ์ (Outcomes) 1) นักเรียนทุกคนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ 2) นักเรียนมีความสามารถ ทักษะและคุณลักษณะตามจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนทุกระดับโดยการเสริมสร้างจินตนาการอย่างไม่มีขอบเขตจำกัด ผ่านกระบวนการ เรียนรู้ การใช้สื่อและอุปกรณ์การเรียนและกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ๓.เป้าหมาย เชิงปริมาณ นักเรียนระดับอนุบาล 2 - 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - ๖ จำนวน ๙8 คน เข้าร่วมโครงการเปิดประตูสู่โลกกว้าง ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80% เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนระดับอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 ทุกคนได้รับจัดสรร เงินงบประมาณค่า เครื่องแบบนักเรียน 2. นักเรียนทุกคนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเสมอภาคและเต็มตาม ศักยภาพ

๔.กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน 5. งบประมาณ งบประมาณที่จัดสรรทั้งหมด 1๑,000.00 บาท งบประมาณที่ใช้จริง 1๑,000.00 บาท สรุป เป็นไปตามแผนที่วางไว้ 1๑,000.00 บาท ๗.ตัวชี้วัดความสำเร็จ / วิธีการติดตาม / เครื่องมือการประเมินผลการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ ๑. จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม ลงทะเบียน แบบลงทะเบียนเข้าร่วม กิจกรรม ที่ กิจกรรม ระยะเวลา ดำเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 ประชุมครู ชี้แจงนโยบายและแต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินงานจัดสรรงบพัฒนาผู้เรียน พฤษภาคม 2566 ผู้บริหารสถานศึกษา 2 สำรวจวัสดุอุปกรณ์ และสถานที่ กันยายน 2566- มีนาคม 2567 น.ส.ณัฐจารี สอาดเหลือ 3 ติดต่อประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง กันยายน 2566- มีนาคม 2567 น.ส.รจนา ยิ่งยงค์ 4 จัดกิจกรรมค่ายวิชาการ - จัดค่ายโลกไร้พรมแดนด้วยการจัดสอน คอมพิวเตอร์ และการสืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต ให้แก่ผู้เรียน ระยะเวลา 1 ชั่วโมง จำนวน 1 ครั้ง/ สัปดาห์/ห้องเรียน - จัดศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา ให้แก่ ผู้เรียน ชั้น ป.1-6 ภาคเรียน ๆ ละ 1 ครั้ง รวมปีละ 2 ครั้ง - จัดค่ายวิชาการ ก่อนทดสอบระดับชาติ/ ระดับท้องถิ่น ตุลาคม 2566- มีนาคม 2567 มีนาคม 2567 สิงหาคม 2566 น.ส.วัชรา อัมวงษา น.ส.ณัฐจารี สอาดเหลือ น.ส.ณัฐจารี สอาดเหลือ น.ส.รัตติกาล เต้าทอง 5 ประเมินความพึงพอใจผู้รับบริการ ตุลาคม 2566- มีนาคม 2567 น.ส.รัตติกาล เต้าทอง 6 สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการและรายงาน ผู้บริหารสถานศึกษาต้นสังกัดและสาธารณชนทราบ มีนาคม 2567 น.ส.รัตติกาล เต้าทอง

2. ความพึงพอใจของนักเรียน การสอบถาม ภาพถ่าย แบบประเมินความพึงพอใจ รูปภาพ ๘. สรุปผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ที่ วัตถุประสงค์ของโครงการ สภาพความสำเร็จ ผลการดำเนิน บรรลุ ไม่บรรลุ 1 นักเรียนระดับอนุบาลและชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1-6 ทุกคนได้ฝึกทักษะการใช้เครื่องมือ สื่อสารทางเทคโนโลยีตามศักยภาพ นักเรียนได้ฝึกทักษะการ ใช้เครื่องมือสื่อสารทาง เทคโนโลยีตามศักยภาพ 2 นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาด้าน สติปัญญา ด้านร่างกาย และด้านสังคม นักเรียนได้รับการพัฒนา ด้านสติปัญญา ด้าน ร่างกาย และด้านสังคม 3 นักเรียนทุกคนมีขวัญและกำลังใจในการ แสวงหาความรู้และมุ่งมั่นในการศึกษาเล่า เรียน นักเรียนมีขวัญและ กำลังใจในการแสวงหา ความรู้และมุ่งมั่นใน การศึกษาเล่าเรียน 4 นักเรียนทุกคนมีทักษะในการแสวงหา ความรู้ นักเรียนมีทักษะในการ แสวงหาความรู้ 5 นักเรียนมีความสามารถ ทักษะและ คุณลักษณะตามจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนทุกระดับโดยการเสริมสร้าง จินตนาการอย่างไม่มีขอบเขตจำกัด ผ่าน กระบวนการเรียนรู้ การใช้สื่อและอุปกรณ์ การเรียนและกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ นักเรียน นักเรียนความสามารถ ทักษะและคุณลักษณะ ตามจุดเน้น การพัฒนา คุณภาพนักเรียนทุกระดับ โดยการเสริมสร้าง จินตนาการอย่างไม่มี ขอบเขตจำกัด ผ่าน กระบวนการเรียนรู้ การ ใช้สื่อและอุปกรณ์การ เรียนและกิจกรรมพัฒนา คุณภาพนักเรียน ๙. สรุปผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย ที่ เป้าหมาย / ตัวชี้วัด สภาพความสำเร็จ ผลการดำเนินงาน บรรลุ ไม่บรรลุ 1 นักเรียนระดับอนุบาล 2 - 3 และชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 - ๖ จำนวน ๑๑๒ คน เข้าร่วมโครงการค่ายวิชาการ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80% นักเรียนเข้าร่วมโครงการ ร้อยละ ๙๗.๓๙

2 นักเรียนระดับอนุบาล 2 - 3 และชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 - ๖ จำนวน 98 คน ความพึงพอใจโครงการค่ายวิชาการ ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 นักเรียนมีระดับความพึง พอใจในการเข้าร่วม โครงการร้อยละ 92.72 ๑๐. สรุปในภาพรวม ๑๐.1 จุดเด่นของโครงการในครั้งนี้ 1) นักเรียนได้เรียนรู้สิ่งใหม่ 2) นักเรียนได้รับความรู้นอกห้องเรียนจากกิจกรรมที่จัดขึ้น 3) นักเรียนมีความสนุก สนาน ตื่นเต้นตลอดเวลา ๑๐.2 จุดที่ควรพัฒนาของโครงการในครั้งนี้ 1) เวลาที่ใช้ในการดำเนินกิจกรรมค่อนข้างจำกัด ทำให้การดำเนินกิจกรรมใน บางอย่างติดขัดและเกิดความล่าช้า 2) การมีความส่วนของนักเรียน ๑๐.3 ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนาของโครงการในครั้งนี้ 1) ควรจัดกิจกรรมที่นักเรียนมีส่วนร่วมมากขึ้น 2) ควรนำสิ่งที่นักเรียนได้รับมาพัฒนาและต่อยอดในอนาคต (ลงชื่อ) ........................................................ ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวรัตติกาล เต้าทอง) ครูผู้ช่วย

แบบประเมินโครงการ “ค่ายวิชาการ” วันที่ ๑๘ สิงหาคม 256๖ ณ โรงเรียนบ้านบก คำชี้แจง: ให้ใส่เครื่องหมาย ในช่องที่ตรงกับความเป็นจริงหรือสอดคล้องกับความเห็นข้องนักเรียน ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป เพศ ชาย หญิง ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ………. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ตอนที่ 2 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการดำเนินโครงการ ที่ รายการ ระดับความคิดเห็น / ความพึงพอใจ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด 1 ความเหมาะสมและความพร้อม ของสถานที่จัดกิจกรรม 2 ระยะเวลาในการจัดกิจกรรม มีความเหมาะสม 3 กิจกรรมมีความสนุกสนาน 4 ชี้แจงเพื่อเตรียมความพร้อม ก่อนเริ่มกิจกรรม 5 ความน่าสนใจของกิจกรรม 6 อาหารและเครื่องดื่ม 7 การจัดกิจกรรมในครั้งนี้มี ประโยชน์ต่อนักเรียน 8 กิจกรรมนันทนาการ 9 ความรู้ที่ได้รับจากการร่วม กิจกรรม 10 ภาพรวมของการจัดโครงการ ตอนที่ 3 ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขอบคุณส ำหรับควำมร่วมมือ

สรุปแบบประเมินโครงการ “ค่ายวิชาการ” วันที่ ๑๘ สิงหาคม 256๖ ณ โรงเรียนบ้านบก ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ชั้น เพศ อนุบาล 2-3 ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖ ชาย 19 8 8 12 5 10 5 หญิง 14 9 4 7 2 3 9 รวม 33 17 12 19 7 13 14 ตอนที่ 2 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการดำเนินโครงการ ที่ รายการ ระดับความคิดเห็น / ความพึงพอใจ คะแนน เฉลี่ย มาก แปลผล ที่สุด มาก ปาน กลาง น้อย น้อย ที่สุด 1 ความเหมาะสมและความ พร้อมของสถานที่จัด กิจกรรม 58% 40% 2% 0% 0% 4.56 มากที่สุด 2 ระยะเวลาในการจัด กิจกรรม มีความ เหมาะสม 73% 24% 3% 0% 0% 4.69 มากที่สุด 3 กิจกรรมมีความสนุกสนาน 68% 26% 3% 0% 0% 4.60 มากที่สุด 4 ชี้แจงเพื่อเตรียมความ พร้อม ก่อนเริ่มกิจกรรม 65% 32% 3% 0% 0% 4.61 มากที่สุด 5 ความน่าสนใจของกิจกรรม 60% 35% 5% 0% 0% 4.55 มากที่สุด 6 อาหารและเครื่องดื่ม 73% 19% 6% 0% 0% 4.60 มากที่สุด 7 การจัดกิจกรรมในครั้งนี้มี ประโยชน์ต่อนักเรียน 63% 26% 11% 0% 0% 4.52 มากที่สุด 8 กิจกรรมนันทนาการ 68% 29% 2% 0% 0% 4.68 มากที่สุด 9 ความรู้ที่ได้รับจากการร่วม กิจกรรม 71% 24% 5% 0% 0% 4.66 มากที่สุด 10 ภาพรวมของการจัด โครงการ 77% 19% 2% 0% 0% 4.89 มากที่สุด เฉลี่ยรวม 4.64 มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 92.72

สรุป มีผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจในการจัดโครงการ “ค่ายวิชาการ” จำนวน 70 คน จากทั้งหมด ๑๑๒ คน ผลการประเมินความพึงพอใจในการจัดโครงการมีค่าเฉลี่ย 4.64 คิดเป็นร้อย ละ 92.72 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ข้อที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด 3 อันดับ ได้แก่ 1. ข้อ 10 ภาพรวมของการจัดโครงการ (คะแนนเฉลี่ย = 4.89) 2. ข้อ 2 ระยะเวลาในการจัดกิจกรรม มีความเหมาะสม (คะแนนเฉลี่ย = 4.69) 3. ข้อ 8 กิจกรรมนันทนาการขณะเดินทาง (คะแนนเฉลี่ย = 4.68) ข้อที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำสุด 3 อันดับ ได้แก่ 1. ข้อ 7 การจัดกิจกรรมในครั้งนี้มีประโยชน์ต่อนักเรียน (คะแนนเฉลี่ย = 4.52) 2. ข้อ 5 ความน่าสนใจของกิจกรรม (คะแนนเฉลี่ย = 4.55) 3. ข้อ 1 ความเหมาะสมและความพร้อมของสถานที่จัดกิจกรรม (คะแนนเฉลี่ย = 4.56) เกณฑ์การประเมิน 5 ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด 4 ระดับความพึงพอใจ มาก 3 ระดับความพึงพอใจ ปานกลาง 2 ระดับความพึงพอใจ น้อย 1 ระดับความพึงพอใจ น้อยที่สุด เกณฑ์การพิจารณาสรุปความพึงพอใจ คะแนนเฉลี่ย 4.50 – 5.00 แปลความหมายว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด คะแนนเฉลี่ย 3.50 – 4.49 แปลความหมายว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก คะแนนเฉลี่ย 2.50 – 3.49 แปลความหมายว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับปานกลาง คะแนนเฉลี่ย 1.50 – 2.49 แปลความหมายว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับน้อย คะแนนเฉลี่ย 1.00 – 1.49 แปลความหมายว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับน้อยที่สุด

ประมวลภาพกิจกรรม

ภาคผนวก

พิธีเปิดค่ายวิชาการ กิจกรรมนันทนาการ กิจกรรมตอบปัญหา วิทยาศาสตร์และอาเซียน

กิจกรรม Science Show ฐานที่ 1 หลอดหมุนได้

ฐานที่ 1 หลอดหมุนได้ ฐานที่ 2 ปริศนาทายคำ ฐานที่ 3 เทียนดูดน้ำ

ฐานที่ 3 เทียนดูดน้ำ ฐานที่ 4 ทายซิมันคืออะไร

ฐานที่ 5 ภูเขาไฟระเบิด อาหารว่างเช้า-บ่าย