LAPORAN KMR-PBL TS25 SMK TUNKU SERI INDERA PUTERA MODUL 6

SESI BIMBINGAN BERSAMA-SAMA PEGAWAI SISC+



















































51




TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

PDPC / PDPR BAHASA INGGERIS










• SCENE 1



• SPEAKING SKILLS


• RECITING A POEM



• CONVERSATION AMONG STUDENTS WHILE COMPLETING THE TASKS GIVEN BY

THE TEACHER












2


TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

SAINS TINGKATAN 4




STANDARD KANDUNGAN

4.2 SEKTOR TENAGA




STANDARD PEMBELAJARAN

4.2.3 MEWAJARKAN APLIKASI TEKNOLOGI HIJAU

DALAM MENANGANI ISU SOSIOSAINTIFIK


SEKTOR TENAGA












Sit Dolor Amet

SEKTOR
SEKTOR

BANGUNAN PENGANGKUTAN

















SEKTOR

PERTANIA SEKTOR
N PENGOLAHAN
SISA DAN AIR

SISA











MODEL RUMAH YANG SUDAH DISIAPKAN – PANDANGAN SISI
(APLIKASI TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN

ALAM SEKITAR DENGAN MENGGUNAKAN 4 SEKTOR TENAGA)



TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

SESI BINAAN BUMBUNG

















































PROSES MEMASANG TIN SUSU PADA BUMBUNG MODEL





TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

PROSES MEMASANG SALURAN AIR PADA BUMBUNG



















































TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

PROSES MEMASANG DAN MENGHUBUNG SALURAN AIR KE

KOLAM TADAHAN AIR
















































TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

BAHASA INGGERIS TINGKATAN 4






STANDARD KANDUNGAN

2.2 Use register appropriately





STANDARD PEMBELAJARAN


2.2.1 Use formal and informal registers appropriately in


most familiar and some unfamiliar contexts




Sit Dolor Amet

GREENHOUSE POEM BY NURIN





















































TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

MATEMATIK TINGKATAN 4






STANDARD KANDUNGAN

7.2 PELAN DAN DONGAKAN





STANDARD PEMBELAJARAN


7.2.3 MENYELESAIKAN MASALAH YANG MELIBATKAN


PELAN DAN DONGAKAN






Sit Dolor Amet

PROSES PEMBINAAN MODEL MATEMATIK


















































61


TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

MODEL MATEMATIK

YANG TELAH DISIAPKAN
PELAJAR




62


TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Dokumentasi Gambar / Video Pelaksanaan





KmR (SAINS)

























63

SEKTOR
BANGUNAN







































MODEL RUMAH YANG DAH SIAP – PANDANGAN SIS
(APLIKASI TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN

ALAM SEKITAR DENGAN MENGGUNAKAN 4 SEKTOR TENAGA

Bina rumah berdasarkan pelan




Saiz model dari pelan pembesaran 5 kali ganda , 1cm = 5 cm

Ketinggian model 25 cm
















































TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

BUMBUNG DAPUR DIBINA PADA

SUDUT TIDAK LEBIH sudut 45 darjah
SISA AIR HUJAN DISIMPAN
DALAM KOLAM KEECIL



SALURAN AIR HUJAN DI SEKELILING BUMBUNG


TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Binaan beranda di atas anjung kereta / porch













Olahan sektor pertanian di rumah bagi

Kempen lestari alam sekitar































TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Dokumentasi Gambar / Video Pelaksanaan





KmR (BAHASA INGGERIS)

























68

TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

70



TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Dokumentasi Gambar / Video Pelaksanaan





KmR (MATEMATIK)

























71

PROSES PEMBINAAN MODEL MATEMATIK


















































72


TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

MODEL MATEMATIK

YANG TELAH DISIAPKAN
PELAJAR




73


TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

KESIMPULAN KmR – PBL PUTERA





BOLEH MENYELESAIKAN

MASALAH BERKOMUNIKASI DALAM

PENGIRAAN MATEMATIK BAHASA INGGERIS

KEMENJADIAN PELAJAR






BERDAYA REKACIPTA
AMALAN BERDAYA REKACIPTA

SAINS MENYELURUH PUISI BAHASA INGGERIS


YANG PUITIS










BERFIKIRAN KRITIS BERDAYA REKACIPTA

MENOLAK AKTIVITI MODEL MATEMATIK

YANG MEROSAKKAN BUMI


TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Assalamualaikumdan salam sejahtera






Pembelajaran masa kini amat berbeza jika dibandingkan dengan
masa dahulu. Evolusi dalam Sistem Pendidikan Negara pastinya

memberi impak yang besar kepada kehidupan masyarakat pada

masa kini dan masa hadapan. Peluang kepada pelajar
menggunakan medium baru dalam pembelajaran sudah tentu akan

memberi keseronokan kepada mereka untuk terus bersaing secara

positif.



Tahun 2021 merupakan tahun yang pasti menagih komitmen padu

kita semua. Berdepan dengan cabaran Covid 19, pelbagai

kekangan harus ditempuhi bagi menjayakan pengajaran dan
pembelajaran di sekolah. Apapun, kita harus sentiasa sedar dan

bersemangat dalam menjayakan setiap tanggungjawab yang

diamanahkan kerana setiap bentuk tindakan kita akan pasti
mempengaruhi dan mendatangkan respon kepada pelanggan TN HAJI MOHAMMAD RAMZI BIN NANYAN

terutamanya anak-anak didik kita.


75


TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Pendidikan hari ini diolah untuk mendepani semua kehendak masa depan bagi menyediakan warga negara yang mampu

bersaing samada di peringkat glokal dan global. Justeru itu PdPc , MMI, Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (HOTS), PAK 21

dan program- program yang diaturkan oleh PPD, JPNT dan KPM akan terus diberi penekanan dan keutamaan.



Guru-guru perlu memberi masa dan kesempatan yang lebih untuk bersemuka dengan murid masing-masing. Apatah lagi
sekolah kita terlibat dengan Program Transformasi Sekolah (TS 25 ) kohort 6 yang memerlukan banyak perubahan dalam

amalan pendidikan. Memang tidak dapat dinafikan bahawa perubahan–perubahan ini sedikit menganggu keselesaan dan
kebiasaan kita, namun kesediaan kita menghayati dan berinteraksi dengan perubahan ini secara professional akan

membuahkan hasil yang kita mahukan.



Alhamdulillah, segala puji dan rasa penuh kesyukuran kepada Allah S.W.T kerana dengan limpah kurnia-Nya, Program
Transformasi Sekolah 2025 (TS25) kohort 6 dapat direalisasikan dengan penuh jayanya. Program TS25 yang bermatlamat

untuk memantapkan kepimpinan sekolah,memaksimumkan potensi guru dan murid menerusi peningkatan kualiti pengajaran

dan pembelajaran serta mengukuhkan pelibatan guru dan pelajar demi kejayaan pelajar dalam matapelajaran sains,
matematik dan bahasa inggeris.



Akhir kata, syabas diucapkan kepada semua yang bertungkus-lumus memastikan kejayaan pelaksanaan program TS25 ini

iaitu Cikgu Marfariza, Cikgu Khadijah, Cikgu Zuri Aznida dan Cikgu Ahmad serta rakan elit sekolah dari PPD Kubang Pasu Pn
Rozita . Semoga jasa baik anda akan mendapat keberkatan daripada Yang Maha Esa dan mencapai matlamat pendidikan.








TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

Penghargaan khas untuk Pegawai SISC+


(Rakan Elit Sekolah TS25)









































PN ROZITA BINTI HASAN




TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA