เตรียมพัฒน์ศึกษา

โ ร ง เ รี ย น เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
Triamudomsuksapattanakarn School

หลักสูตร
เตรียมพัฒน์ศึกษา



พระบรมราโชบายดา้ นการศกึ ษา ของสมเด็จพระเจ้าอยหู่ วั รัชกาลที่ ๑๐
ทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง ข้อนี้มีคาขยายว่า ต้องมีความรู้ความเข้าใจที่มีต่อชาติ
บ้านเมือง ยึดม่ันในศาสนา ม่ันคงในสถาบันพระมหากษัตริย์ และมีความเอ้ืออาทรต่อครอบครัวและ
ชุมชนของตน
มพี ้ืนฐานชีวติ ที่ม่นั คง มคี ุณธรรม ขอ้ นม้ี ีคาขยายวา่ ใหร้ ู้จกั แยกแยะสงิ่ ทีผ่ ดิ -ที่ถูก สิ่งช่ัว-
สิง่ ดี เพอื่ ปฏิบตั ิแตส่ ิ่งท่ีชอบทดี่ ีงาม ปฏเิ สธสิง่ ทผ่ี ิดท่ชี ัว่ เพ่อื สรา้ งคนดใี ห้แก่บา้ นเมือง
มงี านทา มีอาชพี ข้อนม้ี คี าขยายว่า ตอ้ งให้เด็กรักงาน สงู้ าน ทางานจนสาเรจ็ อบรมให้
เรียนร้กู ารทางาน ให้สามารถเล้ียงตัวและเล้ยี งครอบครัวได้
เป็นพลเมืองดี ขอ้ นี้มีคาขยายว่า การเปน็ พลเมอื งดเี ปน็ หน้าท่ีของทุกคน สถานศกึ ษาและ
สถานประกอบการต้องส่งเสริมให้ทุกคนมีโอกาสทาหน้าที่พลเมืองดี การเป็นพลเมืองดีหมายถึงการมี
น้าใจ มีความเอ้ืออาทร ตอ้ งทางานอาสาสมัคร งานบาเพ็ญประโยชน์ “เห็นอะไรที่จะทาเพื่อบ้านเมือง
ได้ก็ตอ้ งทา”

ประวัติโรงเรียน

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ได้รับการประกาศจัดตั้ง
จากกระทรวงศึกษาธิการเม่ือ วันที่ 21 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2521 มีชื่อเดิมว่า
โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา2 เพื่อให้เป็นสาขาโรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาพญาไท
ทั้งนี้ คุณหญิงบุญเลื่อน เครือตราชู อดีตผู้อานวยการ โรงเรียนเตรียม
อดุ มศึกษา ได้ขอทีด่ ินจากทา่ นเจา้ สวั ออื้ จอื เหลียง

ซ่ึงต่อมา นายยอดยิ่ง เอื้อวัฒนสกุล บุตรชาย ได้เป็นผู้โอน
กรรมสิทธ์ิที่ดินจานวน 38 ไร่ ให้กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อ
สร้างโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ เมื่อคุณหญิงบุญเลื่อน เครือตราชู
ไปดารงตาแหน่งรองอธบิ ดีกรมสามัญศึกษา

คุณหญิงสุชาดา ถิระวัฒน์ ย้ายมาดารงตาแหน่ง ผู้อานวยการ
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ท่านได้ดาเนินการจัดต้ังสาขา โรงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาขึน้ รวมทั้งได้วางแผน และ ขออนุมัติกอ่ สร้างอาคารต่างๆ

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ เริ่มรับนักเรียนชั้น ม.1
จานวน 12 ห้องเรียน ในปีการศึกษา 2521 โดยอาศัยเรียนที่โรงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาพญาไท ปีต่อมา จึงได้ย้ายมาเรียนในสถานที่ปัจจุบันในปีเดียวกันนี้
(9 พฤศจกิ ายน 2522)

กรมสามัญศึกษาได้ประกาศ เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา2
เป็นโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ และได้รับพระราชทาน
พระบรมราชานุญาต ให้ใช้ตราพระเก้ียวเป็นสัญลักษณ์ประจาโรงเรียน
เช่นเดียวกับ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา และมีปรัชญาของโรงเรียนคือ
"ความเปน็ เลิศทางวิชาการ และคุณธรรม"

ข้อมูลทั่วไป

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ตั้งอยู่เลขท่ี 499 ซอยพัฒนาการ
58 ถนนพัฒนาการ แขวง/เขตสวนหลวง กรุงเทพมหานคร รหัสไปรษณีย์ 10250
โทรศพั ท์ 02-722-7970-9 โทรสาร 02-321-3888 http://www.tup.ac.th สังกัด
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒ สานักงานคณะกรรมการ
การศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

เปิดทาการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ถึง
ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

เขตพื้นท่ีบริการของโรงเรียน ประกอบด้วย เขตประเวศบางส่วน และ
เขตสวนหลวงบางส่วน

ทิศเหนือ เริม่ จากจุดตดั ระหว่างคลองกะจะกบั ถนนพระราม 9
ไปทางถนนพระราม 9 ต่อเน่อื งถนนมอเตอรเ์ วย์ชลบรุ ี
(ฝั่งขวามือ) ส้นิ สุดทจ่ี ุดตดั ระหวา่ งถนนมอเตอร์เวย์ชลบุรีกับ
คลองบา้ นม้า

ทิศใต้ เริ่มจากซอยอ่อนนุช 17 ข้ึนไปตามถนนอ่อนนุช (สุขุมวิท
77) ฝั่งซอยเลขค่ี ต่อเน่ืองตามเลขซอยสูงข้ึนไป ส้ินสุดท่ี
จุดตดั ระหว่างถนนออ่ นนุชกบั คลองสองห้อง

ทิศตะวันออก เริ่มจากจดุ ตดั ระหว่างคลองบ้านม้าลา่ ง
กบั ถนนมอเตอรเ์ วย์ชลบุรี ลงมาทางใตต้ ามแนวคลอง
บ้านม้าลา่ ง ตอ่ เนื่องคลองมอญ คลองสองห้อง จนมา
จรดกับถนนอ่อนนุช (สขุ มุ วิท 77)

ทิศตะวันตก เริม่ จากจดุ ตัดระหว่างถนนพระราม 9 กบั คลองกะจะ

ผู้ อุ ป ก า ร ะ คุ ณ โ ร ง เ รี ย น

ทา่ นอือ้ จือเหลียง
ผมู้ อบทีด่ ินใหส้ ร้างโรงเรยี น

นายยอดย่งิ เอื้อวัฒนสกุล
บุตรนายอื้อจือเหลยี งผมู้ ีอปุ การะคุณตอ่ โรงเรียน

วิสัยทัศน์ของโรงเรียน

“มุ่งส่งเสริมและพฒั นาผูเ้ รียนให้มีคุณภาพ
ส่มู าตรฐานสากล มีคุณลกั ษณะเป็นพล
โลกและอยใู่ นสงั คมได้อย่างมีความสขุ ”

“To Promote and Develop Learners to
Live in Harmony and Also to Be Able to
Reach the International Standards with

World Class Character"

พันธกิจ

1 . พั ฒ น า ผู้ เ รี ย น ใ ห้ มี คุ ณ ภ า พ สู ง ขึ้ น สู่
มาตรฐานสากล บนพื้นฐานของความเป็นไทย

2. ส่งเสริมผู้เรียนให้มีคุณธรรม ยึดในหลัก
ประชาธิปไตย มีคุณลักษณะเป็นพลโลก

3. บริการการศึกษาแก่นักเรียนในเขตพื้นที่
บริการอย่างทัว่ ถึง

4. สนับสนุนผู้บริหารให้มีความสามารถในการ
บริหารอย่างมปี ระสิทธภิ าพ

5. พัฒนาครูให้มีองค์ความรู้ และมีสมรรถนะสูง
มีความสามารถในการจดั การเรียนรู้

6. พัฒนาระบบการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็น
ฐาน สร้างความเข้มแขง็ ด้วยระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ

7. จัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วม และสร้าง
เครือข่ายกลุ่มร่วมพัฒนา

เ อ ก ลั ก ษ ณ์ ป ร ะ จา โ ร ง เ รี ย น

เครื่องหมายประจาโรงเรยี น ตราพระเกีย้ ว
อกั ษรย่อชือ่ โรงเรยี น ต.อ.พ.
วนั ก่อต้ังโรงเรียน 21 กมุ ภาพันธ์ 2521
สปี ระจาโรงเรยี น ชมพู – น้าเงนิ
สปี ระจาคณะ สแี ดง - คณะรกั ษช์ าติ
สเี หลือง - คณะผดงุ ศาสน์
พระพทุ ธรูประจาโรงเรยี น สฟี ้า - คณะเทิดกษตั ริย์
ศาลพระภูมิของโรงเรยี น สีเขียว - คณะพฒั นาไทย
ศาลพระพรหม สมี ่วง - คณะใฝค่ ุณธรรม
เพลงประจาโรงเรียน พระพทุ ธศากยะมุนีศรีพฒั นาการ
ดอกไมป้ ระจาโรงเรยี น ท่านแสงสุระเทวะ
อนุสรณผ์ ู้มอบทีด่ ินให้สร้างโรงเรยี น พระพรหมอุดมมงคล
มาร์ชเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ
ดอกชมพพู ันธ์ุทิพย์
รปู ปั้นท่านอื้อจือเหลยี ง

เ อ ก ลั ก ษ ณ์ ป ร ะ จา โ ร ง เ รี ย น

คติพจนป์ ระจาโรงเรยี น
“ซื่อสตั ย์และปัญญาพาให้เจรญิ ”
“Integrity and Wisdom Lead to Prosperity”

ปรชั ญาของโรงเรยี น
“ความเปน็ เลิศทางวิชาการและคณุ ธรรม”

“Academic and Ethical Excellence”

เอกลักษณข์ องโรงเรียน
“พฒั นาความเปน็ เลิศทางวิชาการและคุณธรรม”
“Cultivating Students’ Academic and Ethical Excellence"

อัตลกั ษณข์ องนักเรียน

“ซื่อสตั ย์ กตัญญู ใฝ่รู้ใฝ่เรียน เพียรก้าวทันเทคโนโลยี”

เ พ ล ง ม า ร์ ช
เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร

คารอ้ ง ทานอง อร่าม ขาวสะอาด

ธงพระเกยี้ วชมพพู ล้วิ ดูงามสง่า เตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ

สถาบนั การศึกษาเยาวชน พวกเราเรม่ิ ต้นด้วยการรักเรียน

รวมกันม่ันคงในความพากเพยี ร ผลลัพธห์ มุนเวยี นกลบั มาถึงตน

เพือ่ สงั คม เพือ่ ชาติไทย สามัคคีมีไว้ ผลดียิง่ ใหญ่เลศิ ลน้

ชมพโู บกสะบัดพระเก้ยี วเดน่ ชัดทกุ ๆ คน สถาบนั เริม่ ต้นเดน่ ดี…(ซ้า)

.…พระเกี้ยวชมพคู ู่เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ

ดัง่ สาย โลหติ เดียว ยดึ เหนี่ยวด้วยพระเกีย้ วชมพูสดสี

ผกู มิตร ไมตรี ศกั ด์ศิ รีน้องพี่สมคั รสมาน

เราต้อง มองไกล เพื่อไทยในอนาคตกาล

เตรียมอดุ มศกึ ษาพัฒนาการ ใหเ้ จริญสขุ ศานต์ตลอดไป….

โ ร ง เ รี ย น เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
Triamudomsuksapattanakarn School

เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
กับการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
กั บ ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ ใ น ศ ต ว ร ร ษ ที่ 2 1

เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
กั บ ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ ใ น ศ ต ว ร ร ษ ที่ 2 1

เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
กั บ ร ะ บ บ บ ริ ห า ร จั ด ก า ร คุ ณ ภ า พ

โ ร ง เ รี ย น เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
Triamudomsuksapattanakarn School

ทักษะที่จาเป็นในศตวรรษที่ 21

ทักษะที่จาเป็น ในศตวรรษ ที่ 21

ทั ก ษ ะ ที่ จา เ ป็ น ใ น ศ ต ว ร ร ษ ที่ 2 1

ที่มา : https://miro.medium.com/max/2000/1*k2-o349KjMPJNQvbZ_-
a1g.png?fbclid=IwAR0Ij0Jozw69d8i2b_rBLhTPTjm6AsSbWJU8fxXrYnrvLQuWCdScvarEAFQ

โ ร ง เ รี ย น เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
Triamudomsuksapattanakarn School

5 Skills ที่องค์กร
มีต้องการมากที่สุดในศตวรรษที่ 21

การลองคิดไอเดียใหม่ ๆ จากความรูแ้ ละ

1 ประสบการณ์ทม่ี ี ให้นามาใช้ประโยชนใ์ น
การทางานได้ จะนาไปสู่การสร้าง
นวตั กรรมในองค์กร จนกลายเป็นสินค้า
และบริการท่ที าเงนิ ได้

คนทส่ี ามารถหาจุดลงตวั สาหรบั ความ

2 คดิ เห็นท่แี ตกตา่ งกัน ระหวา่ งตัวเรา และ
ผู้อืน่ ทงั้ เพื่อนรว่ มงาน และลกู ค้าได้ จะทา
ใหส้ ามารถทางานรว่ มกนั ไดอ้ ยา่ งลงตัว

เพราะการทางานเปน็ โปรเจคไม่เคยสาเรจ็

3 ไดด้ ้วยตัวคนเดียว การทางานร่วมกันเป็น
ทมี จะช่วยให้โปรเจคท่ซี ับซ้อนสาเรจ็ ได้
อยา่ งมีประสิทธิภาพ

ความสามารถในการเรียนรรู้ ูปแบบการ

4 ทางานท่เี ปลีย่ นแปลงไป และปรบั ตัวได้
เมือ่ เจอกบั อปุ สรรคและปญั หาทีไ่ ม่เคย
เผชิญมากอ่ น จะทาใหค้ ุณอยู่รอดได้ในยุค
ท่เี ทคโนโลยีเข้ามา Disrupt การทางาน

คนท่บี ริหารเวลาเปน็ ทั้งเวลาส่วนตวั

5 และเวลาในการทางานจะทาให้สามารถ
บริหารจัดการเรื่องต่าง ๆ ในชีวติ ได้อย่าง
มีประสิทธิภาพ

ท่มี า : https://careers.scb.co.th/th/life-at-scb/detail/Career-Tips-soft-skill-hard-
skill/?fbclid=IwAR16vadFSrQGZD3hPgcIdkcHczOcWX6RHup0JMjRhDVxe2V03cH_Ob_KxI

ปฏิเสธไมไ่ ด้ว่า Cloud กลายมาเปน็ 5 Hard Skills

1 โครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยีที่เขา้ มามี ทีอ่ งค์กรตอ้ งการมากทีส่ ุด
บทบาทอย่างมากในปจั จุบนั ทาให้บรษิ ทั
หลายแห่งตอ้ งการคนท่มี ีทักษะในการ

ทางานบนระบบคลาวด์

ปัญญาประดิษฐ์ เปน็ สิง่ ทถ่ี ูกพดู ถงึ กนั อยา่ ง
มากในชว่ งระยะ 10 ปีมานี้ โดยเฉพาะการ

2 นา AI มาใชท้ างานแทนมนุษย์ในหลาย
ตาแหนง่ งาน คนท่สี ามารถพฒั นาและ
ประยุกต์ใช้ AI เข้ากบั งานไดจ้ ึงได้รับความ
สนใจจากองค์กรตา่ ง ๆ เป็นอยา่ งมาก

ทกั ษะของการวเิ คราะห์ กลายเป็นสิ่งท่ี
องค์กรขาดไมไ่ ด้ โดยเฉพาะในยุคทม่ี ีขอ้ มูล

3 มหาศาลอยใู่ นโลกดิจิทลั องคก์ รที่ตอ้ งการ
สรา้ งความไดเ้ ปรียบในการแข่งขันจึง
ตอ้ งการคนท่มี ีทักษะในการวเิ คราะหข์ ้อมลู ท่ี
สามารถนาไปสู่การตดั สินใจท่ถี กู ต้องได้

โมเดลการบริหารคนแบบเดิมท่หี วั หน้าต้อง

4 คอยออกคาสงั่ และตามงานลูกนอ้ ง กาลังจะ
หายไป เพราะนิยามของผู้นาทด่ี ีในโลกยุค
ปจั จบุ นั คอื ผู้นาที่สามารถโค้ชชิ่งและให้อานาจ
ลูกทมี ทางานได้อย่างอิสระ เตม็ ศักยภาพ

การเตบิ โตของเครือข่ายสงั คมออนไลนท์ ที่ าใหเ้ กิด
ผูใ้ ช้งานมากมายบนโลกดจิ ิทลั ทาใหท้ ักษะในการ

5 ออกแบบ “ประสบการณ์ของผใู้ ชง้ าน (User
Experience)” เพือ่ สร้างผลติ ภณั ฑ์ดจิ ิทลั ทมี่ ี
ประโยชน์และใชง้ านง่าย กลายเป็นหนงึ่ ในทกั ษะที่
หลายบรษิ ทั ต้องการ

ทม่ี า : https://careers.scb.co.th/th/life-at-scb/detail/Career-Tips-soft-skill-hard-
skill/?fbclid=IwAR16vadFSrQGZD3hPgcIdkcHczOcWX6RHup0JMjRhDVxe2V03cH_Ob_KxI

โ ร ง เ รี ย น เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร
Triamudomsuksapattanakarn School

โ ร ง เ รี ย น ใ น เ ค รื อ
โ ร ง เ รี ย น เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร

โ ร ง เ รี ย น ใ น เ ค รื อ
โ ร ง เ รี ย น เ ต รี ย ม อุ ด ม ศึ ก ษ า พั ฒ น า ก า ร

1. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
2. โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ
3. โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี
4. โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ ฉะเชิงเทรา
5. โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ ปราณบุรี
6. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ รัชดา
7. โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ ปทมุ ธานี
8. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ ราชบุรี
9. โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ สุวรรณภมู ิ
10. โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ สระบุรี
11. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ เชียงราย
12. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ขอนแก่น
13. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ สรุ าษฎร์ธานี
14. โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ เขลางคน์ คร
15. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ อุบลราชธานี
16. โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ อดุ รธานี
17. โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพฒั นาการ รอ้ ยเอด็