โครงงานอาชีพ
เรื่อง ช้นั วางของจากลงั กระดาษ
จดั ทาโดย
1. นางสาว อาทิตยา วรศกั ด์ิ ม.6/15 เลขท่ี24
2. นางสาว อรอุมา จนั ทร์โนนแซง ม.6/15 เลขท่ี42
เสนอ
คุณครู วนิดา บุญพิเชฐวงศ์
โรงเรียนสตรีราชินูทิศ
สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษามธั ยมศึกษาเขต20 อุดรธานี
บทท1ี่
บทนา
ความเป็ นมาของโครงงาน
ช้นั วางของจากลงั กระดาษ เป็นการนาวสั ดุเหลือใชท้ ี่ไดจ้ ากธรรมชาติมาแปรรูปใหเ้ กิดประโยชน์
การประดิษฐช์ ้นั วางของจากลงั กระดาษที่ใชต้ น้ ทุนในการผลิตต่า และสามารถใชว้ างส่ิงของไดห้ ลายอยา่ ง
ขายไดร้ าคาดี และยงั เป็นการฝึกทกั ษะในการประดิษฐข์ องเราอีกดว้ ย
วตั ถุประสงค์
1.เพอ่ื นาส่ิงท่ีไม่ไดใ้ ชห้ รือเหลือใชม้ าประยกุ ตใ์ ชใ้ หเ้ กิดประโยชน์
2.เพือ่ ลดปริมาณขยะและยงั สามารถใชเ้ ป็นที่เก็บของใชต้ ่างๆท่ีไม่มีที่เก็บ
3.เพอ่ื เป็ นตวั อยา่ งสินคา้ ใหก้ บั คนท่ีสนใจดา้ นการทาประดิษฐส์ ิ่งของต่างๆ
สมมตฐิ าน
การทาโครงงานหวงั วา่ จะไดร้ ับประโยชนจ์ ากการทาโครงงานน้ีเพ่อื จะไดน้ าไปประกอบอาชีพในอนาคต
ขอบเขตการศึกษา
นกั เรียนช้นั ม.6/15 จานวน2คน ระยะเวลา 1สิงหาคม-15กนั ยายน
ประโยชน์ท่ีได้รับ
1.ช่วยลดปริมาณขยะจากลงั กระดาษ
2.นาลงั กระดาษเหลือใชม้ าประยกุ ตใ์ ชใ้ หเ้ กิดประโยชน์
3.สามารถนาไปตอ่ ยอดเป็นสินคา้ ที่สามารถนาไปขายได้
4.เป็นการใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละความคิดสร้างสรรคม์ ากข้ึน
บทที่ 2
เอกสารท่เี กย่ี วข้อง
เอกสารและทฤษฎที เี่ กย่ี วข้อง
ในการจดั ทาโครงงานช้นั วางของจากกล่องลงั กระดาษดว้ ย Google Sketup ผจู้ ดั ทาโครงงานไดศ้ ึกษา
เอกสารและเวบ็ ไซตต์ า่ งๆและใชแ้ นวคิดตามหลกั ทฤษฎี 5R ดงั น้ี
R. 1 ( Reduce ) เป็นการลดปริมาณมลู ฝอยท่ีอาจเกิดข้ึน เช่น ใชต้ ะกร้าใส่ของแทนถุงพลาสติก
การลดปริมาณวสั ดุ( Reduce material volume ) เป็นการพยายามเลือกใชส้ ินคา้ ท่ีบรรจุในบรรจุภณั ฑข์ นาด
ใหญ่แทนบรรจุภณั ฑท์ ่ีมีขนาดเล็ก เพือ่ ลดปริมาณของบรรจุภณั ฑท์ ่ีจะกลายเป็นขยะมลู ฝอย การลดความ
เป็นพิษ ( Reduced toxicit) เป็นการเลือกใชผ้ ลิตภณั ฑท์ ่ีมีความเป็นพิษต่อส่ิงแวดลอ้ มนอ้ ยที่สุด
R. 2 ( Reuse ) นาขยะมูลฝอยเศษวสั ดุมาใชใ้ หมอ่ ีกหรือเป็ นการใชซ้ ้า ใชแ้ ลว้ ใชอ้ ีก ๆ เช่น ขวด
น้าหวาน นามาบรรจุน้าด่ืม ขวดกาแฟที่หมดแลว้ นามาใส่น้าตาล การนาผลิตภณั ฑก์ ลบั มาใชใ้ หม่ ( Product
reuse ) เป็นการพยายามใชส้ ิ่งของต่าง ๆ หลาย ๆ คร้ัง ก่อนที่จะทิง้ หรือเลือกใชข้ องใหม่
R. 3 ( Repair ) การนามาแกไ้ ข นาวสั ดุอุปกรณ์ที่ชารุดเสียหาย ซ่ึงจะทิง้ เป็นมลู ฝอยมาซ่อมแซม
ใชใ้ หม่ เช่น เกา้ อ้ี
R. 4 ( Recycle ) การหมุนเวยี นกลบั มาใช้ นาขยะมาแปรรูป ตามกระบวนการของแต่ละประเภท
เพอ่ื นากลบั มาใชป้ ระโยชนใ์ หม่ หรือเปลี่ยนแปลงสภาพจากเดิมแลว้ นามาใชใ้ หม่ เช่น พลาสติก กระดาษ
ขวด โลหะต่าง ๆ ฯลฯ นามาหลอมใหม่ นายางรถยนตท์ ี่ใชไ้ ม่ไดแ้ ลว้ มาทารองเทา้ นาแกว้ แตกมาหลอมผลิต
เป็นแกว้ หรือกระจกใหม่ การนาวสั ดุกลบั มาใชใ้ หม่ ( Material recycling ) เป็นการนาวสั ดุมาผา่ น
กระบวนการเพื่อผลิตเป็นสินคา้ ใหม่
R. 5 ( Reject ) การหลีกเล่ียงการใชว้ สั ดุท่ีทาลายยาก หรือวสั ดุท่ีใชค้ ร้ังเดียวแลว้ ทิง้ เช่น โฟม
ปฏิเสธการใชผ้ ลิตภณั ฑท์ ่ียอ่ ยสลายยาก หลีกเลี่ยงการใชท้ ่ผี ดิ วตั ถุประสงค์
บทท3ี่
อปุ กรณ์และวธิ ีการดาเนินงาน
1.อปุ กรณ์
1.ลงั กระดาษ
2. กรรไกร
3. คตั เตอร์
4.กาวร้อน
5. เทปใส
6. กระดาษห่อของขวญั
2.วธิ ีการดาเนินงาน
1.ประชุมวางแผนการดาเนินงาน
2.ออกแบบลกั ษณะช้นั วางของ
3.การประดิษฐช์ ้นั วางของและทดสอบการใชง้ าน
3.ข้นั ตอนและวธิ ีการทา
1.นาลงั กระดาษท้งั หวั และทา้ ยเพอื่ ประกอบเป็นกล่อง
2.นากล่องที่ประกอบเรียบร้อยแลว้ มาตดั ตรงดา้ นขา้ งออก
3.นากล่องท่ีเก็บรายละเอียดรอบๆขอบเสร็จแลว้ มายดึ ติดกนั เป็นช้นั ๆ
4.นากล่องท่ียดึ ติดกนั เสร็จแลว้ มาห่อดว้ ยกระดาษของขวญั ใหส้ วยงามท้งั ดา้ นในและดา้ นนอก
บทท4ี่
ผลการดาเนินงาน
การจดั ทาโครงงานน้ีข้ึนเพ่อื ศกึ ษาข้นั ตอนการทาช้นั วางของมีวตั ถุประสงคเ์ พอ่ื เผยแพร่
ความรู้เก่ียวกบั การทาช้นั วางของเพ่อื พฒั นาโครงงานคร้ังน้ีและสามารถนาไปต่อยอดประกอบ
อาชีพเสริมในอนาคตไดแ้ ละไดร้ ู้จกั การใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชนน์ าสิ่งของเหลือใชม้ าแปรรูป
ใหเ้ ป็นส่ิงของท่ีสามารถนาไปใชใ้ หเ้ กิดประโยชนแ์ ละยงั ไดป้ ระหยดั ค่าใชจ้ ่ายมากข้ึน
บทท5ี่
สรุป อภปิ รายผลการดาเนินงาน
สรุปผลการศึกษา
ในการจดั ทาโครงงานช้นั วางของจากลงั กระดาษ ผจู้ ดั ทาไดศ้ ึกษาคน้ ควา้ ขอ้ มลู จาก
เครือข่ายอินเตอร์เนต็ ในการศกึ ษาคร้ังน้ีทาใหต้ ระหนกั ไดว้ า่ ในชีวติ ประจาวนั ของเราน้นั มีของ
เหลือใชม้ ากมายท่ีเราอาจจะไม่เคยเห็นค่า การศกึ ษาเพือ่ ทาโครงงานชิ้นน้ี จึงไดใ้ หผ้ ศู้ กึ ษาได้
มองเห็นประโยชนข์ องสิ่งเหลือใชแ้ ละนากลบั มาใชใ้ หเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุด
ประโยชน์ทไ่ี ด้รับ
1.สามารถลดปริมาณขยะจากกล่องกระดาษและกล่องลงั
2.สามารถนากล่องลงั และกล่องกระดาษมาใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์
3.สามารถเกบ็ ของต่างๆไดอ้ ยา่ งเป็นระเบียบโดยไม่เสียค่าใชจ้ ่ายมาก
4.สามารถใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละฝึ กทกั ษะความคิดสร้างสรรค์
5.ไดฝ้ ึกกระบวนการทางานเป็นกลุ่ม
ข้อเสนอแนะ
1.ควรเกบ็ รายละเอียดในการติดเทปใส
2.ควรตกแต่งช้นั วางของเพมิ่ เติมใหม้ ีสีสนั น่าสนใจมากกวา่ น้ี