Nota PI T5 SMKSM - Ayat Kefahaman & Hadis

1






SMK SERI MAHKOTA
E-PEMBELAJARAN SESI PKP ( FASA 5 )



Diminta kepada semua murid Tingkatan 5

agar dapat melengkapkan nota di dalam Modul
Rampaian Pendidikan Islam.




Sila rujuk e book berikut untuk memudahkan murid

menyalin nota seterusnya menjawab
latihan peneguhan minda




Semoga usaha kita dirahmati

dan diredhai Allah SWT
#stayathome

#jangantinggalsolat






Ayat Kefahaman dan Hadis ms 01-29


’
A ‘

Disediakan oleh : n a
Ustazah Norafidah Abdullah  w a
T
SMK Seri Mahkota h
u
y
A



1


Hari : ………………………………. Tarikh : …………………......

TAJUK 1 : LAYANAN BAIK TERHADAP ORANG KAFIR ( Surah At-Taubah : ayat 6 )









              













 





 


   


Maksudnya : “Dan jika seseorang daripada kaum Musyrikin meminta perlindungan kepadamu ( untuk memahami
Islam ), maka berilah perlindungan kepadanya sehingga dia sempat mendengar keterangan ( ayat-ayat ) Allah,
kemudian hantarlah dia ke tempat yang aman baginya. Perintah tersebut ialah kerana mereka kaum yang tidak
mengetahui ( tentang agama Islam )
HUKUM TAJWID AYAT/KALIMAH CARA BACAAN

1. ALIF LAM QAMARIAH Dinyatakan huruf ل

Jelas bacaan / terang / nyata / diizharkan /
2. IZHAR SYAFAWI tanpa dengung


3. MAD ARIDH LISSUKUN Panjang bacaan 2 , 4 atau 6 harakat


4. QALQALAH SUGHRA Bunyi berdetak / melantun yang sederhana


INTISARI AYAT :  Menjaga hubungan baik dengan mereka.
 Orang yang beriman wajib member i perlindungan  Menganjurkan sesi perbincangan dengan orang
kepada orang bukan Islam. bukan Islam tentang Islam.
 Tujuannya – menerangkan ajaran Islam kepada
mereka. 3 PERINTAH ALLAH ( berdasarkan ayat )
 Selesai perlindungan, orang itu hendaklah dihantar 
ke tempat yang aman Memberi bantuan kepada orang kafir yang
meminta perlindungan
 Menghantar mereka ke tempat yang aman
KEPENTINGAN MEMBERI LAYANAN BAIK KEPADA  Memberi penerangan / dakwah tentang ’
ORANG BUKAN ISLAM keindahan Islam A ‘
 Mewujudkan susana aman dan menjaga n
keharmonian KESAN PEPERANGAN a
 Menunjukkan contoh teladan yang baik dan w
 Kehilangan nyawa & kemusnahan harta a
berusaha menyampaikan Islam dengan cara yang T
 Kemajuan terbantut & prasarana pendidikan tidak
sesuai. h
dapat disediakan u
 Bergaul dengan cara yang baik dan tidak bertindak y
 Ekonomi Negara akan hancur & perlu masa yang A
kasar dengan mereka. lama untuk memulihkannya kembali.

2


KESAN KEDAMAIAN Bentuk Perlindungan Kepada Bukan Islam
 Rakyat hidup selesa.
 Tumpuan dapat diberikan kepada pembangunan
negara. 1. tempat tinggal
 Ekonomi kukuh & prasarana pendidikan berjalan
lancar.
 Memudahkan perkembangan dakwah Islamiah.
2. menjaga keamanan


PENGAJARAN AYAT
 Kita wajib mengekalkan keamanan yang sedang
dinikmati sekarang.
3. menolong dalam kesusahan
 Wajib menyampaikan dakwah Islam kepada bukan 4. bimbingan, makanan & minuman

Islam
 Umat Islam wajib menunjukkan teladan yang baik
kepada orang bukan Islam
 Memberi kemaafan adalah dituntut oleh Islam
Peranan Badan-Badan Dakwah
HUKUM BACAAN BAGI :

 Basmalah – Sunat setiap awal Surah kecuali Surah
Memberi perlindungan kepada saudara baru
Taubah
 Isti’azah – Sunat Muakkad setiap kali hendak
memulakan bacaan Al-Quran
Memberi bimbingan kepada saudara baru



Tempat untuk saudara baru berjumpa dengan saudara
baru yang lain



Maksud Kalimah sehingga mereka berpeluang
mempelajari Islam

Tujuan Islam memberi perlindungan kepada bukan Islam

Untuk menyampaikan / menerangkan ajaran Islam kepada orang bukan Islam



’
A Menunjukkan contoh tauladan yang baik dan berusaha menyampaikan Islam dengan cara yang sesuai
‘

n
a
w Memimpin mereka ke jalan yang benar
a
T

h Membuktikan Islam agama yang mulia
u
y
A

3


 Pengajaran Ayat :

Info Islam
Nama lain bagi surah at-Taubah ialah : - Umat Islam wajib menunjukkan contoh teladan yang baik
1. Surah Al-Bara’ah – pemutusan kepada orang bukan Islam
tanggungjawab ( pembatalan - Kita hendaklah sentiasa memberi kemaafan kerana ia sikap
perjanjian ) yang dituntut dalam Islam
2. Surah Al-Azab - seksa - Umat Islam perlu berusaha menyampaikan ajaran Islam
  kepada orang bukan Islam




Tazkirah : Sabda Rasulullah s.a.w yang bermaksud : “ Sesiapa yang menunjukkan jalan

kebaikan, dia akan mendapat pahala seperti orang yang melakukannya”






SOALAN PENEGUHAN MINDA


1. Nyatakan maksud potongan ayat di bawah :
(i)     





(ii)    







(iii)





    
2. Apakah maksud kalimah “Al-Musyrikin” dalam ayat di atas
3. Apakah sebab diperintahkan memberi perlindungan tersebut kepada orang kafir?
4. Nyatakan 2 bentuk layanan baik kepada orang bukan Islam ( SPM 2013 )
5. Jelaskan 2 kepentingan member layanan baik kepada mereka ( SPM 2013 )
6. Ayat menuntut umat Islam supaya membimbing dan mengajar orang bukan Islam. Nyatakan 2

bentuk bimbingan yang disarankan oleh Islam ( SPM 2014 ) ’ A
‘
7. Terangkan 3 peranan badan-badan dakwah di Malaysia
n
8. Jelaskan strategi dakwah berkesan bg menarik minat org bukan Islam memeluk Islam ( SPM 2014 ) a
w
9. Namakan 3 pertubuhan di Malaysia yang membantu orang yang baru memeluk Islam a
T
10. Pertelingkahan sesama manusia boleh mencetuskan peperangan. Jelaskan 2 kesan peperangan
h
kepada Negara ( SPM 2014 ) u
y
11. Jelaskan 2 strategi berdakwah kepada orang bukan Islam A
12. Nyatakan 2 kesan peperangan terhadap individu dan masyarakat
13. Terangkan 2 pengajaran daripada ayat di atas ( SPM 2013 )

4


Hari : ………………………………. Tarikh : …………………......
Ayat
TAJUK 2 : NABI MUHAMMAD S.A.W UTUSAN ALLAH
( Surah At-Taubah : ayat 128 - 129 ) Hafazan









Maksudnya : sesungguhnya telah datang kepada kamu seorang Rasul dari golongan kamu sendiri, yang menjadi
sangat berat kepadanya sebarang kesusahan yang ditanggung oleh kamu, yang sangat inginkan kebaikan bagi
kamu, dia pula melimpahkan perasaan belas serta kasih sayangnya kepada orang beriman. Kemudian jika mereka
engkar, ( berpaling dari keimanan ) maka katakanlah wahai Muhammad cukuplah bagiku Allah yang menolong
dan memeliharaku, “Tiada Tuhan berhak disembah melainkannya. Kepada-Nya aku berserah diri dan Dialah yang
mempunyai ‘Arasy yang agung”


HUKUM TAJWID AYAT/KALIMAH CARA BACAAN
Jelas bacaan / terang / nyata / diizharkan /
1. IZHAR SYAFAWI tanpa dengung


2. MAD WAJIB MUTTASIL WAJIB panjang 4, 5 atau 6 harakat


3. MAD JAIZ MUNFASIL Panjang 2, 4, 5 atau 6 harakat



4. IKHFA’ SYAFAWI Dibaca samar-samar dengan dengung



Hikmah Rasul Dipilih Dari Kalangan Manusia

Membuktikan syariat Islam mampu dilaksanakan oleh manusia
’ 1
A
‘

n 2 Memudahkan manusia menerima ajaran Rasul
a
w
a Memudahkan manusia mencontohi Rasulullah s.a.w
T 3

h
u Memudahkan manusia berkomunikasi dengan Rasulullah s.a.w
y 4
A
Hanya manusia yang tahu tentang selok belok kehidupan dan kehendak manusia
5

5


Bukti Kasih Sayang Rasulullah s.a.w Terhadap Umatnya



Nabi berdoa supaya Nabi mendoakan agar
Di akhir hayat Rasulullah
menyebut “ummati ditangguhkan azab Allah memberi umatnya
ummati” sbg tanda terhadap umatnya hidayah w/pun umatnya
mencercanya
mengasihi umatnya






Nabi meminta dikurangkan
jumlah solat dari 50 waktu
Memaafkan umatnya semasa peristiwa Israk
Rasulullah s.a.w terlalu Mikraj
mengambil berat

tentang kebajikan
umatnya




Tawakal berserah diri kepada Allah S.W.T setelah berusaha dan
berikhtiar untuk mendapatkan sesuatu yang diingini


Kepentingan Tawakal dalam berdakwah

1. Untuk menambah keyakinan bahawa Allah akan sentiasa menolongnya
2. Supaya tidak putus asa dalam berdakwah
3. Bersabar menghadapi ujian dan dugaan seperti ditentang dan penghinaan
4. Melahirkan sifat redha

5. Tidak putus asa menghadapi dugaan
6. Dakwah akan dapat dilakukan secara berterusan



Kita hendaklah mengamalkan sunnah Rasulullah s.a.w dalam kehidupan supaya mendapat
syafaat di akhirat kelak ’
Pengajaran Kita perlulah bertawakal kepada Allah sebagai asas kejayaan dalam berdakwah / A ‘

Ayat perjuangan n a
w
Setiap orang Islam hendaklah menumpahkan kasih sayang kepada Rasulullah s.a.w a
dengan berselawat T
h u
Maksud Hadis : “Sesiapa yang berselawat ke atasku y A
sekali, Allah akan berselawat ke atasnya sepuluh kali”

6




SOALAN PENEGUHAN MINDA


1. Nyatakan maksud potongan ayat di bawah :

(i)   





(ii)      






(iii)





    

2. Ayat di atas menjelaskan bahawa Rasulullah s.a.w telah dipilih daripada kalangan manusia.
Nyatakan hukum beriman dengan Rasul
3. Ayat di atas menerangkan kasih sayang Rasulullah s.a.w terhadap umatnya dan sifat tawakal
baginda dalam menyampaikan dakwah. Nyatakan pengertian tawakal. ( SPM 2015 )
4. Jelaskan peranan tawakl dalam kehidupan anda sebagai remaja sekolah. ( SPM 2015 )
5. Jelaskan 2 hikmah rasul dipilih daripada kalangan manusia
6. Nyatakan 2 sebab manusia memerlukan rasul walaupun telah dikurniakan akal fikiran
7. Terangkan 2 faktor terdapat segelintir umat Islam mengingkari ajaran rasul
8. Tawakkal adalah sifat penting dalam kehidupan umat Islam. Apakah maksud tawakkal
9. Terangkan 2 peranan tawakkal kepada pendakwah dalam menyampaikan ajaran Islam
10. Jelaskan maksud dakwah
11. Jelaskan 2 strategi yang boleh anda laksanakan untuk mendisiplinkan rakan anda yang kerap
ponteng sekolah
12. Jelaskan 2 kepentingan sifat tawakkal kepada seorang pelajar
13. Terangkan 2 pengajaran daripada ayat di atas. ( SPM 2015 )
14. Nyatakan maksud tawakal ( SPM 2018 )
15. Jelaskan 2 bukti kasih sayang Rasulullah s.a.w kepada umatnya ( SPM 2018 )
16. Jelaskan 2 cara anda mengasihi dan menyayangi Rasulullah s.a.w ( SPM 2018 )




CATATAN GURU :

...........................................................................................................................................................................

’
A
‘ ...........................................................................................................................................................................

n
a ...........................................................................................................................................................................
w
a
T ...........................................................................................................................................................................

h
u ...........................................................................................................................................................................
y
A
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

7


Hari : ………………………………. Tarikh : …………………......
TAJUK 3 : BATAS-BATAS PERGAULAN ( Surah An-Nur : ayat 30 - 31 )








Katakanlah ( Wahai Muhammad ) kepada orang-orang lelaki beriman    


supaya menyekat pandangan mereka (mem andang perkara yang haram)   





 dan memelihara kemaluan mereka   



 yang demikian itu lebih suci bagi mereka   





Sesungguhnya Allah amat mendalam pengetahuan ttg apa yg mrk kerjakan        


Dan katakanlah kepada orang-orang perempuan yang beriman    






supaya menyekat pandangan mereka (meman dang perkara yang haram)   




 dan memelihara kemaluan mereka  






dan janganlah mr k memperlihatkan perhiasan tubuh mereka    
  kecualiyang zahir daripadanya      



 







dan hendaklah mrk menutup belahan leher bajunya dengan tudung kepala mrk    


 dan janganlah mrk memperlihatkan perhiasan tubuh mrk    


  melainkan kepada suami mereka   




’
A
‘








  atau bapa mertua mereka        atau bapa mereka    n

a
w









 atau anak-anak tiri mereka         atau anak-anak mereka    a T




h
u



 atau anak bagi saudara mer eka yg lelaki       atau saudara-saudara lelaki     y A
mereka

8






  atau perempuan Islam      atau anak bagi saudara mrk    
yg perempuan



  atau hamba-hamba mereka     












atau orang gaji lelaki yang telah tua & tdk berkeinginan kpd perempuan          












 atau kanak2 yg belum mengerti tentang aurat perempuan            



  Dan janganlah mereka menghentakkan kaki    



 untuk diketahui orang akan apa yang tersembunyi daripada p erhiasan mereka     







  dan bertaubatlah kamu sekelian kepada Allah      







  Wahai orang-orang beriman   





  supaya kamu berjaya    

INTISARI AYAT : 2. MEMELIHARA KEHORMATAN DIRI
 Allah memerintahkan orang-orang yang beriman  Memelihara kehormatan diri daripada mencari
kepada Allah supaya menjaga maruah dan kepuasan seks secara haram ( zina dan onani ).
kehormatan diri.
 Allah memerintahkan supaya kita menutup aurat  Zina bukan sahaja akan diazab di akhirat malah
berisiko dijangkiti penyakit AIDS, siflis ,
kecuali kepada yang mahram.
gonorrhea dan sebagainya.
 Islam jugamenyuruh kita supaya mengelakkan diri
daripada melihat perkara-perkara yang 3. MENUTUP AURAT
diharamkan.
 Aurat lelaki dan perempuan berbeza kerana
 Kaum wanita dilarang memperlihatkan perhiasan tubuh badan dan naluri yang berbeza.
mereka melainkan yang zahir sahaja.
SITUASI BATASAN AURAT
KEWAJIPAN MEMELIHARA MARUAH DAN KEHORMATAN
DIRI Aurat perempuan dengan : Dari pusat hingga ke lutut

’  Perempuan Islam
A 1. TIDAK MEMANDANG PERKARA HARAM.  lelaki mahram
‘

n  Allah mengurniakan matauntuk melihat ayat-
a ayat al-Quran dan tanda kebesaranNya. Aurat perempuan dengan : Seluruh badan kecuali muka dan
w  perempuan bukan Islam tapak tangan
a  Hendaklah memeliharanya daripada melihat  lelaki bukan mahram
T  ketika mengerjakan
perkara haram kerana boleh merosakkan hati.
h solat
u
y
A Aurat lelaki dalam semua keadaan Dari pusat hingga ke lutut
KECUALI BERSAMA ISTERI

9


HUKUM TAJWID AYAT/KALIMAH CARA BACAAN



1. RA’ TAFKHIM  Huruf Ra’ dibaca tebal



2. RA’ TARQIQ  Huruf Ra’ dibaca nipis




3. MAD JAIZ MUNFASIL    Panjang 2 / 4 / 5 / 6 harakat
Jelas bacaan / nyata / diizharkan / tanpa


4. IZHAR HALQI  
dengung

Cara Menjaga Maruah Dan Kehormatan Diri

Menutup aurat Wanita perlu memelihara diri daripada melakukan perkara yg
boleh mendatangkan fitnah

Menjaga pandangan daripada perkara yang haram Bercakap dan bergaul dengan sopan santun


Memelihara kehormatan diri daripada hawa nafsu & godaan Tidak melakukan perkara yang sia-sia spt : melepak, berbual
syaitan kosong dll



Bahagian anggota badan tertentu yang WAJIB ditutup
Maksud Aurat
menurut syara’


Golongan yang dibolehkan melihat perhiasan / aurat seseorang wanita


Sesama wanita Islam Ibu dan bapa

Suami Hamba sahaya yang dimiliki


Adik beradik Bapa saudara / anak saudara
’ A
‘
n
a
Mahram : ialah lelaki atau perempuan yang w a
mempunyai ikatan keturunan atau susuan. T
Kedua-dua mereka haram bernikah h
u
y A

10



Terpelihara keturunan dan
menjamin kesihatan
Hidup tenang tidak
Mengelak fitnah& menjaga
keselamatan diri bergelumang dengan dosa


Hikmah menutup aurat &
menjaga maruah diri




Individu muslim akan
dihormati Dikasihi Allah dan dapat
Menjaga maruah diri & pahala
keluarga


Adab Berpakaian Menurut Islam
( Perempuan )
Akibat Tidak Menutup Aurat & Menjaga Maruah Diri

 Tidak memakai pakaian yang nipis &

ketat
 Tidak berpakaian menyerupai lelaki Menimbulkan maksiat / gejala sosial berleluasa

 Tidak memakai perhiasan secara
berlebihan
( Lelaki ) Menjatuhkan maruah diri dan keluarga


 Pakaian tidak diperbuat daripada Menjatuhkan maruah agama dan umat Islam

sutera
 Tidak memakai perhiasan gelang dan Kehidupan masyarakat menjadi huru hara / timbul perpecahan
rantai serta yang diperbuat daripada
emas
 Tidak berpakaian menyerupai
perempuan





 Tidak berpakaian menyerupai agama Tazkirah :
lain Sabda Rasulullah s.a.w bermaksud : “Tidak boleh seseorang kamu
bersunyi-sunyian dengan seorang perempuan kecuali bersama

mahramnya”

Pengajaran Ayat
’
A
‘

n Setiap umat Islam lelaki & perempuan WAJIB menjaga Setiap umat Islam wajib menutup aurat bagi
a pandangan daripada perkara yang diharamkan
w menjaga kehormatan diri
a
T

h
u Setiap mukmin hendaklah berakhlak mulia agar Setiap mukmin hendaklah sentiasa menjaga
y
A hidup mendapat rahmat Allah SWT maruah diri supaya diri dipandang tinggi

11



SOALAN PENEGUHAN MINDA



1. Jelaskan maksud potongan ayat berikut :
(i)    (v)   ( SPM 2015 )






(ii)  





(iii)       



(iv)     










2. Ayat di atas menerangkan tentang batas-batas pergaulan dalam Islam. Nyatakan 2 perintah Allah
S.W.T yang terdapat dalam ayat di atas
3. Ayat di atas menjelaskan juga supaya orang beriman menjaga pandangan mata dan maruah.
Berdasarkan ayat di atas, nyatakan cara menjaga kedua-duanya. ( SPM 2012 )
4. Jelaskan 2 kesan negatif tidak menjaga kedua-duanya. ( SPM 2012 )
5. Terangkan 2 pengajaran ayat. ( SPM 2012 ) ( SPM 2016 )
6. Jelaskan 2 punca berlakunya kes mencabul dalam masyarakat
7. Apakah maksud aurat?
8. Nyatakan batasan aurat wanita Islam kepada golongan berikut :
i. Perempuan Islam dan lelaki mahram
ii. Perempuan bukan Islam
iii. Lelaki bukan mahram ( ajnabi )
iv. Suami mereka
9. Pada pendapat anda mengapakah aurat perempuan lebih menyeluruh berbanding lelaki?
10. Bilakah seseorang Islam diharuskan melihat aurat bukan mahramnya
11. Terangkan 2 usaha untuk menjaga batas pergaulan di kalangan ahli keluarga
12. Jelaskan 3 punca berlakunya sumbang mahram dalam masyarakat kini
13. Senaraikan 2 golongan yang diharuskan melihat aurat wanita ( SPM 2013 )
14. Senaraikan 4 golongan yang dibenarkan oleh syarak untuk melihat perhiasan wanita ( SPM 2015 )
15. Jelaskan 2 sebab Islam melarang wanita mendedahkan aurat mereka kepada lelaki bukan mahram
( SPM 2013 )
16. Terangkan 2 cara berpakaian bagi wanita yang dituntut oleh Islam ( SPM 2013 )
17. Jelaskan 2 cara berpakaian bagi wanita Islam ( SPM 2015 )

18. Nyatakan 2 ciri pakaian wanita yang tidak menepati kehendak Islam ’ A
19. Mengapakah tuntutan menutup aurat masih diabaikan oleh remaja Islam? ‘
20. Terangkan 2 kebaikan mentaati perintah menutup aurat n a
21. Ayat di atas ( ayat 30 ) menuntut umat Islam menjaga penglihatan daripada melihat perkara- w
perkara yang diharamkan. Berdasarkan ayat. Jelaskan cara anda mengawal pandangan mata ( SPM a T
2016 )
h
22. Terangkan 2 akibat mengabaikan tuntutan di atas ( SPM 2016 ) u
y
A

12


Hari : ………………………………. Tarikh : …………………......
Ayat
TAJUK 4 : HIDAYAH ALLAH ( Surah An-Nur : ayat 35 ) Hafazan





 Allah yang menerangi langit dan bumi      



Bandingan Nur hidayat petunjuk Allah(Kitab suci al-Quran) adalah Misykah yang berisi sebuah  lampu     









 Lampu itu dalam geluk kaca ( kandil )    









geluk kaca itu pula ( jernih terang ) laksana bintang yang bersinar cemerlang    





Lampu itu dinyalakan de ngan minyak drpd pokok zaitun     






yang bukan sahaja disinari matahari semasa terbit dan terbenamnya (ttp sentiasa terdedah matahari)    



hampir-hampir minyak itu sendiri memancarkan cahaya ber sinar ( kerana jernihnya )   





 walaupun ia tidak disentuh api    
(Sinaran Nur hidayat yang demikian bandingannya adalah sinaran yang berganda-ganda) Cahaya berlapis cahaya    




 Allah memimpin sesiapa yang dikehendakiNya (menurut undang2 & peraturannya) kepada Nur hidayatNya       

 







Dan Allah mengemukakan berbagai-bagai perbandingan untuk manusia        






dan Allah Maha Mengetahui akan tiap-tiap sesuatu       
INTISARI AYAT : CARA MENDAPATKAN HIDAYAH :
 Allah membandingkan Nur dan hidayatNya yang i. BERAMAL

’ menerangi hati orang mukmin seperti sebuah  amal adalah pelengkap ilmu
A
‘ lampu di dalam kandil kaca, cahayanya  dapat membentuk individu menjadi hamba yg soleh

n memancar gemerlapan. ii. ZIKRULLAH
a
w  Orang yang diberi hidayat oleh Allah pasti  Hati yang sentiasa mengingati Allah akan menjadi
a lembut danmudah menerima kebenaran
T menerima undang-undang & peraturan Allah
iii. MENUNTUT ILMU
h yang termaktub di dalam al-Quran untuk
u menguruskan alam ini.  Ilmu membantu membezakan antara baik dan
y buruk
A

13



Maksud - Petunjuk Allah kepada seseorang ke jalan yang diredai-Nya
Hidayah - Bimbingan Allah




 Maksud ”Hidayah seperti sebuah lampu” – ialah hidayah Allah S.W.T menerangi hati
orang yang beriman seperti cahaya yang menerangi alam


Orang yang mendirikan
solat fardhu

Orang yang sentiasa Orang yang sentiasa
melakukan amal bertasbih dan
soleh / kebaikan
Golongan yang bertahmid kepada-Nya
mendapat Hidayah

Allah


Orang yang Hanya Allah yang
melaksanakan amar Orang yang berkuasa memberikan
makruf nahi mungkar istiqamah dalam hidayah kepada
melakukan ibadat manusia. Manusia
mendapatkannya
perlu berusaha
dengan berdoa dan
benar-benar beriman
kepada-Nya
Amalan Untuk Mendapat Hidayah Allah




Menuntut Ilmu Membaca al-Quran



Beramal dengan al-Quran Zikrullah



Berdamping dengan ulama’ Melaksanakan ibadat fardhu
’ A
‘

n
Sentiasa berdoa kepada Allah SWT Menjauhi kemungkaran / maksiat a w
a
T
h
u
y
A

14

Ciri-Ciri
Faktor Sukar Mendapat Hidayah Mukjizat Al-Quran



Terus berada dalam kejahilan sepanjang masa

Gaya bahasa yang sangat indah

Tidak berusaha menuntut ilmu agama dengan
bersungguh-sungguh


Tidak beramal dengan ilmu yang dipelajari Mengandungi pelbagai jenis ilmu termasuk yang
berkaitan dengan alam ghaib


Malas berdoa untuk menohon hidayah Allah SWT


Terlalu sempurna hingga tiada siapa mampu
mencipta ayat sepertinya
Sentiasa melakukan maksiat tanpa takut kpd azab
Allah SWT



Ayat-ayat Al-Quran boleh menjadi penawar penyakit
Memakan makanan yang haram / syubhah
serta memberi ketenangan kepada pembacanya




Kewajipan menuntut ilmu ke atas umat Islam merangkumi ilmu Fardhu Ain dan ilmu Fardhu Kifayah
Ilmu Fardhu Ain Ilmu Fardhu Kifayah

Maksud : Ilmu yang wajib dipelajari oleh setiap orang Maksud : Ilmu yang wajib dipelajari oleh umat Islam
Islam yang mukallaf



Contoh : Ilmu Tauhid, Ilmu Akidah Contoh : Ilmu perubatan
Ilmu membaca Al-Quran Ilmu Kejuruteraan
Ilmu perundangan / kemahiran




’
A Pengajaran Ayat :
‘

n  Setiap orang perlulah berusaha mendapatkan hidayah AllahSWT dengan memperbanyakkan berdoa
a
w
a  Umat Islam WAJIB menguasai ilmu fardhu ain dan ilmu fardhu kifayah untuk menguasai bidang duniawi dan
T ukhrawi

h
u  Kita hendaklah menjauhi sifat mazmumah dan menyemai sifat-sifat mahmudah dalam diri
y
A
 Kita perlulah sentiasa membaca Al-Quran kerana ia adalah sumber hidayah dan ilmu pengetahuan



15



SOALAN PENEGUHAN MINDA



1. Jelaskan maksud potongan ayat berikut :

(i)
     




(ii)
    








(iii)
       





2. Nyatakan maksud nur Allah SWT ( SPM 2016 )
3. Jelaskan 2 cara mendapatkan nur Allah SWT ( SPM 2016 )
4. Nyatakan ciri-ciri orang yang mendapat hidayah
5. Terangkan 2 usaha yang boleh dilakukan untuk mendapatkan hidayah Allah S.W.T
6. Jelaskan 2 perkara yang boleh menghalang seseorang daripada memperolehi hidayah Allah S.W.T
7. Al-Quran merupakan mukjizat yang teragung yang dianugerahkan kepada Nabi Muhammad s.a.w.
Nyatakan 3 ciri mukjizat Al-Quran
8. Islam mewajibkan umatnya menuntut ilmu merangkumi ilmu fardhu ain dan fardhu kifayah.
Jelaskan perbezaan antara keduanya beserta contoh.
9. Terangkan 2 pengajaran daripada ayat di atas ( SPM 2016 )
10. Ayat Hafazan ( SPM 2012 / SPM 2018 )




Hari : ………………………………. Tarikh : …………………......

TAJUK 5 : PERIBADI MUKMIN ( Surah As-Sajadah : ayat 15 - 16 )











’
A
‘

n
a
w
a
T
Maksudnya : Sesungguhnya yang sebenar-benar beriman kepada ayat-ayat keterangan Kami hanyalah orang
h
yang apabila diberi peringatan dan pengajaran dengan ayat-ayat itu, mereka segera sujud ( menandakan taat u
dan patuh ) dan menggerakkan lidah merekadengan bertasbih serta memuji Tuhan mereka, dan mereka pula y
tidak bersikap sombong dan takbur. Mereka merenggangkan diri dari tempat tidur ( sedikit sangat tidur, kerana A
mengerjakan solat tahajjud dan amal soleh ) mereka sentiasa berdoa kepada Tuhan mereka dengan perasaan
takut ( akan kemurkaan-Nya )dengan perasaan ingin memperolehi lagi ( keredhaan-Nya ) dan mereka selalu
menginfakkan sebahagian rezeki yang kami berikan kepada mereka

16



1. sujud kepada 2. banyak 3. menginfakkan 4. melazimi 5. sentiasa
Allah dengan bertasbih dan rezeki / harta ke qiyamullail mengharapkan

rendah diri dan memuji Allah jalan Allah keredhaan Allah
tidak takabbur SWT









Ciri-Ciri Orang Beriman




Kalimah bermakna ‘sujud’ kepada Allah, iaitu tunduk, patuh dan taat
kepada semua perintah Allah S.W.T


Kalimah bermakna ‘tidak takabbur’, iaitu sentiasa merendah
diri, tidak sombong, tidak bongkak, tidak bangga diri,
tidak riak dan patuh kepada perintah Allah S.W.T

Kepentingan Pembangunan Berdasarkan Keimanan
Sebagai matlamat pengabdian kepada Allah SWT


Membangun nilai2 kemanusiaan spt : toleransi, qana’ah, keadilan


Pembangunan berdasarkan kebendaan akan mengundang sifat2 kehaiwanan, penindasan dan kezaliman



Sujud – menunaikan
solat dan

Mutiara Kata : Tunduk – taat mengagungkan
Peribadi Muslim yang dikehendaki melakukan segala kebesaran Allah
ialah : perintah Allah
1. Akidah yang murni Tasbih –
2. Ibadah yang sahih Ciri-Ciri membesarkan Allah
3. Akhlak Mulia Orang

’ 4. Berdikari
A Beriman
‘ 5. Pengetahuan yang luas Dalam Ayat
6. Tubuh badan yang kuat
n
a 7. Melawan hawa nafsu
w 8. Berdisiplin dalam kehidupan Tidak Sombong –
a 9. Menjaga waktu Tahmid – memuji
T 10. Bermanfaat kepada orang lain tidak angkuh terhadap
makhluk lain Allah setiap masa
h - Hassan Al Banna -
u
y
A

17

Kelebihan Orang Beriman Keburukan Tidak Beriman

 Kehidupan tenang dan tenteram  Kehidupan gelisah dan tidak tenang
 Mendapat kebahagiaan dunia dan akhirat  Mendapat azab seksa di akhirat

 Sentiasa dalam perlindungan Allah SWT  Sentiasa dalam kemurkaan Allah SWT

Peringatan : guru boleh meminta para Peringatan : guru boleh meminta para

pelajar mengemukakan idea mereka pelajar mengemukakan idea mereka



Jenis-Jenis Sujud

Sujud Sebab Bacaan Masa
ِ َّ ِ
َّ
َ
َ
ََُْ َ َُ َ َ ُ َ
ْ َ َ َ
Membaca atau وعسَ َّ قشو هروص و وقَ لخ يذلل يهجو دجس
َ
َ
Sujud Tilawah mendengar ayat sejadah ِِ ِِ ِِ ِ Di luar atau
َ َََ َُّ
َ
ُ َ ْ
َ َْ َ ََُ ََ
ينقلاْ لْا نسحَأ للها َ كرابت ف وتو قو ولوبِو هرصبو dalam solat
Menambah atau
Sujud Sahwi mengurang rukun solat Sebelum salam
َ َ
ََ
َ
ُ ْ َ
ْ َ
ُْ
َ ُ َ
secara tidak sengaja atau وهسي لا و ماني لا نم ناحبس
meninggalkan sunat ab’ad
secara sengaja atau tidak
sengaja
ََ
ُْ
Mendapat nikmat atau للها ناحبس
Sujud Syukur terlepas daripada bala’ Di luar solat

Pengajaran Ayat :

Umat Islam hendaklah membanyakkan solat
sunat dan berzikir kpd Allah SWT utk Umat Islam perlulah melazimi qiyamullail
melembutkan hati dan menjadi mukmin yang kerana Allah SWT telah menjanjikan ganjaran
soleh pahala yang besar



’
A
‘

n
a
Orang mukmin hendaklah sentiasa bersifat Islam menggalakkan umatnya mencari harta w
tawadhuk agar dapat menyedari kekurangan yang halal dan menginfakkan ke jalan Allah a T
diri dan kebesaran Allah SWT SWT
h
u
y
A

18




SOALAN PENEGUHAN MINDA



1. Jelaskan maksud potongan ayat berikut :

TAZKIRAH
(i)
Sabda Rasulullah s.a.w : “Sebaik-baik puasa
selepas puasa Ramadhan ialah puasa bulan
Muharam. Sebaik-baik solat selepas solat
(ii) fardhu ialah Solat Malam ( Qayamullail )



(iii)

2. Ayat di atas menerangkan sifat orang beriman, antaranya ialah sentiasa sujud dan melazimi
qiyamullail. Nyatakan maksud ’sujud’
3. Ayat 15 di atas menerangkan ciri-ciri orang yang beriman, jelaskan / Nyatakan 2 ciri tersebut.
( SPM 2012 / SPM 2015 )
4. Jelaskan 2 kelebihan beramal dengan ciri-ciri tersebut. ( SPM 2015 )
5. Jelaskan 2 perbezaan antara sujud sahwi dengan sujud tilawah
6. Terangkan 2 kebaikan melazimi ibadah qiyamullail
7. Jelaskan 2 cara berdoa seperti yang disarankan dalam ayat
8. Nyatakan 2 jenis sujud yang dilakukan untuk mengharapkan pahala Allah S.W.T ( SPM 2014 )
9. Apakah maksud ’takabbur’
10. Bilakah seseorang itu disunatkan melakukan amalan berikut :
- Sujud Tilawah
- Sujud Sahwi
11. Nyatakan 3 ciri mukmin yang terdapat dalam ayat di atas
12. Jelaskan 2 sifat lain orang yang beriman kepada Allah S.W.T ( SPM 2014 )
13. Terangkan perbezaan antara orang beriman dengan tidak beriman
14. Terangkan maksud ’infak’
15. Jelaskan 2 kebaikan menginfakkan harta ke jalan Allah S.W.T
16. Terangkan infak yang disukai oleh Allah S.W.T
17. Jelaskan 2 kepentingan pembangunan maddiah dan insaniah berteraskan keimanan
18. Terangkan 2 pengajaran daripada ayat di atas ( SPM 2012 / 2014 / SPM 2015 )



’
A INFO ISTILAH :
‘

n BERTAQARRUB bermaksud mendekatkan diri
a
w kepada Allah dengan melakukan ibadah seperti
a solat dan berzikir
T

h QANA’AH bermaksud redha dengan pemberian
u
y Allah walaupun sedikit
A


19


Hari : ………………………………. Tarikh : …………………......
Ayat
TAJUK 6 : KEMULIAAN AL-QURAN ( Surah Al-Hasyr : ayat 21 - 24 ) Hafazan




Sekiranya Kami turunkan al -Quran ini ke atas gunung       




Nescaya engkau akan dapati gunung itu khusyuk serta berkecai        








kerana takutkan Allah













Dan itulah contoh perbandingan Kami kemukakan       

kpd manusia supaya mereka berfikir



Dialah Allah yang tiada Tuhan selain Dia           
 



Yang Mengetahui perkara yang ghaib dan nyata   



Dia Maha Pemurah lagi Maha Mengasihani     



Dialah Allah yang tiada Tuhan selain Dia          
Yang Menguasai sekalian alam yang Maha Suci, Yang Maha Selamat   






Sejahtera
Yang Melimpahkan keamanan, Yang Maha Melengkapi     














segala kebesaran-Nya
Maha Suci Allah daripada segala apa yang mereka sekutukan       






dengan-Nya


 

Dialah Allah yang mencipta sekalian makhluk, Yang      


Mengadakan, Yang Membentuk rupa makhluknya




Bagi-Nya lah nama-nama yang sebaik-baik dan semulia-    ’ A
mulianya ‘
n
a






Bertasbih kepada-Nya segala yang dilangit dan di bumi         w
a
T

h
Dan Dialah yang tidak ada tolok bandingnya, lagi Maha     u y




Bijaksana A

20


INTISARI AYAT : PERBANDINGAN ANTARA BUKIT DAN ORANG YANG
ENGKAR KEPADA ALLAH S.W.T :
 Allah menyatakan sekiranya Al-Quran
diturunkan ke atas gunung ganang yang teguh  Sebagai peringatan kepada orang kafir yang keras
lagi kuat, nescaya akan pecahlah gunung itu hati dan bersikap kasar
 Perumpamaan ini adalah supaya manusia  Peringatan kepada orang yang tidak khusyuk
berfikir sejauh mana penghayatan mereka membaca Al-Quran
terhadap Al-Quran - Sedangkan bukit yang mendengar Al-Quran
 Allah S.W.T mempunyai nama-nama yang indah akan hancur berkecai kerana takut kepada
( Asmaul Husna )dan sifat-sifat yang sempurna Allah S.W.T
 Semua makhluk di langit dan di bumi bertasbih - Tetapi manusia tidak takut dengan azab
kepada-Nya Allah sedangkan mereka mendengar dan
memahami ayat-ayat Allah S.W.T

MAKHLUK SELAIN DARIPADA MANUSIA TUNDUK DAN PATUH KEPADA ALLAH SWT.
 Dinyatakan dalam surah Al-Hasyr ayat 24, antara kepatuhan itu adalah :
- Sentiasa bertasbih kepada Allah SWT.
- Mengikut semua ketentuan dan peraturan yang telah ditetapkan oleh Allah SWT. kepada mereka,
cth : peredaran bulan & matahari mengikut paksinya
Keistimewaan Al-Quran

1 Bahasa al-Quran sangat indah hingga tiada tolok bandingnya

2 al-Quran sesuai diamalkan sepanjang zaman hingga hari kiamat Nama lain
Al-Quran :
Menjadi penawar pelbagai penyakit dengan izin Allah SWT 1. Al-Kitab
3 2. Al-Furqan

3. Az-Zikru
Kandungan al-Quran lengkap merangkumi semua aspek kehidupan 4. Al-Bayan
4

Ajaran al-Quran sesuai diamalkan pada bila-bila masa
5

Terpelihara daripada sebarang perubahan dan penyelewengan
6


Istiqamah dalam membaca al-Quran





’ Memahami dan mengamalkan kandungan al-Quran dalam kehidupan seharian
A
‘ Cara Menghayati

n Al-Quran
a
w
a Sentiasa mempelajari dan mendalami isi kandungan al-Quran
T

h
u
y
A Membaca al-Quran dengan bertajwid dan bertarannum

21



Supaya manusia dapat
Kerana manusia diberikan akal menjadikannya sebagai sumber
fikiran rujukan





Supaya manusia dapat Sebab Allah
beribadah kepada Allah dengan menurunkan Al-Quran Supaya manusia dapat
sempurna mengkaji ilmu-ilmu Allah SWT


Supaya manusia dapat

menjadikannya sebagai
panduan hidup




Pengajaran Ayat :


Semua makhluk hendaklah sentiasa tunduk serta bertasbih kepada Allah SWT


Al-Quran merupakan kitab yang agung hingga gunung- ganang pun akan
hancur jika diturunkan al-Quran ke atasnya Nama-Nama Allah
yang terdapat
dalam ayat :
Ar-Rahman, Ar-Rahim,
Kita wajib mengambil pengajaran daripada kitab suci al-Quran Al-Malik, Al-Quddus, As-Salam,
Al-Mukmin, Al-Muhaimin,
Al-Aziz, Al-Jabbar,
Al-Mutakabbir
Allah SWT mempunyai nama-nama yang indah dan suci supaya manusia  
mengambil pengajaran daripadanya


Allah SWT Maha Mengetahui perkara-perkara ghaib



’
A
Doa : ‘
ةَمِحَرَو ىّدُهَو اّرونَو ًامامِإ يِل ُهْلَعِجاَو ناءِرُقْلاِب يِنِمَحِرا َّمهللا n a
w
Maksudnya : Ya Allah ! rahmatilah aku dengan Al-Quran, dan jadikanlah Al-Quran bagiku sebagai a T
pemimpin, cahaya, petunjuk dan rahmat
h
u
y
A

22



SOALAN PENEGUHAN MINDA




1. Jelaskan maksud potongan ayat berikut :









(i)      







(ii)   







(iii)       

1. Potongan ayat 21-22 menjelaskan supaya manusia berfikir mengenai kehebatan al-Quran.
Nyatakan 2 tanda kehebatan al-Quran yang dinyatakan dalam ayat tersebut. ( SPM 2012 )
2. Al-Quran merupakan mukjizat teragung yang dikurniakan oleh Allah S.W.T kepada Rasulullah s.a.w.
Apakah maksud Al-Quran?
3. Mengapakah digambarkan gunung akan hancur apabila diturunkan Al-Quran kepadanya?
4. Jelaskan 2 keistimewaan al-Quran. ( SPM 2012 )
5. Nyatakan 2 nama lain bagi al-Quran ( SPM 2014 )
6. Jelaskan 2 cara menghayati al-Quran ( SPM 2014 )
7. Jelaskan 2 tanda kepatuhan semua makhluk terhadap Allah S.W.T ( SPM 2014 )
8. Terangkan 2 langkah yang boleh dilakukan oleh seorang pelajar untuk menghayati Al-Quran dalam
kehidupan seharian
9. Al-Quran adalah kitab suci yang diturunkan oleh Allah kepada manusia. Jelaskan 2 sebab Allah
menurunkan kitab Al-Quran
10. Kemukakan 3 bukti yang menunjukkan Al-Quran sebagai mukjizat agung
11. Ayat di atas menyatakan Allah S.W.T memiliki beberapa nama yang agung lagi suci. Senaraikan 4
nama Allah S.W.T yang terdapat dalam ayat tersebut
12. Jelaskan 2 kelebihan bertasbih kepada Allah S.W.T
13. Bagaimanakah makhluk selain manusia tunduk dan patuh kepada Allah S.W.T?
14. Allah S.W.T menyatakan perbandingan antara manusia dengan bukit apabila diturunkan Al-Quran.
Apakah yang anda faham dengan perbandingan tersebut?
15. Jelaskan 2 pengajaran daripada ayat di atas ( SPM 2012 )
16. Ayat Hafazan : ayat 23 ( SPM 2016 )



’
A CATATAN GURU :
‘

n
a ...........................................................................................................................................................................
w
a ...........................................................................................................................................................................
T

h ...........................................................................................................................................................................
u
y
A ...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

23


Hari : ………………………………. Tarikh : ………………….........
TAJUK 7 : KEHIDUPAN DI DUNIA IBARAT SEORANG PERANTAU

ِ ِ
ِ
ِ ِ
ِ
ِ
َّ
َّ
َ لاق ف ِ بِكنبِ ملسو ويَ لع للها ىلص للها ُ لوسر َ ذخَأ َ لاق امه نع للها يضر رمع ِ نب للها دبع نع
ََ
َ
َْ
َْ
َْ ْ َ
َ
ُ َ َ
َ ََ ُ ْ
َ ُ ُ
َ َ َ ْ َ ُ
َ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
حابَّ صلا رظتن ت لاف تيسمَأ اذإ ُ لوق ي رمع نبا ناكو ٍ ليبس رباع وَأ بيرغ كَّنَ أك اي نُْ دلا فِ نك
َ
َ
َ َ
ُ
َ ْ ٌ ْ َ َ ْ
ََْ َ َ
ُ
َ َْ ْ
َ ََ ُ ُ ْ
َ
ْ
َ َ
َ ْ َ ُ
ِ
ِ
ِ ِ ِ
ِ
ِ ِ ِ ِ
ِ
ِ
. كتومل كتايح نمو كضرمل كتحص نم ْ ذخو ااسمْ لا رظتن ت لاف تحبصَأ اذإو َ
َ
ََْ َ َ
َّ
َ
َ
َ
َ ْ َْ
ََ
َ ََ ْ َ
َْ
ُ َ َ َ َ
ْ
ىراخبلا هاور
Maksudnya : Daripada Abdullah bin Umar R.H berkata : Rasulullah s.a.w memegang bahuku seraya
bersabda : ”Jadikanlah diri kamu di atas dunia ini sebagai seorang perantau atau pengembara”. Ibnu Umar
berkata ”Apabila kamu berada pada waktu petang, janganlah tunggu menjelangnya waktu pagi. Apabila kamu berada
pada waktu pagi, janganlah tunggu menjelangnya waktu petang. Gunakan peluang untuk beramal semasa kamu sihat
untuk persediaan ketika kamu sakit dan semasa kamu hidup untuk persediaan matimu”

INTISARI HADIS: KEHIDUPAN DI DUNIA ADALAH SEMENTARA
 Rasulullah s.a.w memberi pendidikan supaya kita  Manusia dalam perjalanan menuju akhirat
menganggap dunia sebagai satu persinggahan  Tempoh hidup di dunia terlalu singkat berbanding
menuju ke alam akhirat akhirat yang kekal abadi
 Kehidupan kita umpama seorang peniaga yang  Dunia adalah tempat persinggahan mencari bekalan
singgah di suatu tempat untuk mengambil bekalan menuju akhirat ( Ilmu, ibadat, sedekah jariah dan
bagi perjalanan yang masih jauh sebagainya )
 Hidup mesti diisi dengan aktiviti berfaedah  Manusia tidak seharusnya leka dengan keseronokan

di dunia hingga melupakan kehidupan di akhirat
yang lebih berharga
Napoleon pernah berkata :
 Kedudukan kita di dunia adalah sama sahaja seperti
“Rahsia kemenanganku di medan
perang tersembunyi di sebalik seorang perantau yang tidak boleh leka dengan
kelemahan musuhku yang tidak tahu keseronokan di tempat persinggahan hingga lupa
nilai masa 5 minit”
kepada destinasi yang masih jauh

Teknik Pengurusan Masa Yang Efektif


Merancang penggunaan masa – utk solat, ulangkaji pelajaran, menyelesaikan kerja rumah, ’
membantu ibu bapa, beriadah dan berehat A ‘
n a
Mengurus masa dengan bijak – mengisi masa terluang dengan perkara berfaedah w
a T
Menentukan wawasan hidup – penggunaan diari sbg pengukur pencapaian wawasan h
u
y
Menyegerakan sesuatu urusan A

24


 Dimuliakan Allah dan rasul-Nya

Kelebihan  Urusan dapat disempurnakan dengan berkualiti dan mengikut
Menyegerakan
jadual
Urusan
 Menyumbang ke arah kemajuan Negara

 Disayangi oleh manusia / masyarakat



 Mencapai kejayaan dalam hidup



 Bekalan untuk hari akhirat – Bekalan terbaik adalah TAQWA.

 TAQWA bermaksud : melaksanakan segala perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya dengan

taat dan ikhlas 
 Cara memperoleh taqwa ialah kita mesti IKHLAS kepada Allah S.W.T dalam :

- Hubungan kita dengan Allah / للها نم لبح ( solat, puasa, haji )


- Amalan sunat adalah untuk menampung kecacatan amalan fardhu

ّ
- Hubungan dengan manusia / سانلا نم لبح ( jual beli, perkahwinan dan bermasyarakat )

Pengajaran Hadis :

1. Kehidupan di dunia adalah terlalu singkat berbanding kehidupan di akhirat yang kekal abadi



2. Kita hendaklah menggunakan tempoh kehidupan di dunia sebaik mungkin



3. Umat Islam dilarang menangguhkan kerja dan urusan mereka agar tidak dipandang hina




4. Kita hendaklah menguruskan masa dengan bijak supaya dapat menjadi insan yang berjaya







’ Tazkirah
A
‘ INFO ISLAM MASA ialah kehidupan, saat yang
Mutiara Kata :
n berlalu tidak akan dapat
a “Usah ditangguh amal bakti, ke dikembalikan walaupun dibayar
w Satu hari di akhirat bersamaan hari yang belum dikenal pasti, dengan segunung emas. Hargailah
a seribu tahun di dunia masa kerana membuang masa
T mungkin hari menjengah ke
bermakna anda mensia-siakan
h mari, kamu pula telah kembali…” HIDUP anda
u
y  
A

25



SOALAN PENEGUHAN MINDA

1. Nyatakan maksud potongan hadis berikut :
(i) ِ
ُ
َ َ ْ
ْ
َ
كَّنَ أك اي نُْ دلا فِ نك
(ii) ِ ِ ِ
َ
ََْ َ َ
َ َْ ْ
َ َ
حابَّ صلا رظتن ت لاف تيسمَأ اذإ ( SPM 2014 )
(iii) ِ ِ ِ
َ َ َ ََْ َ َ َ ْ َْ َ َ
ااسمْ لا رظتن ت لاف تحبصَأ اذإو
(iv) ِ ِ ِ ِ ِ
َّ
َ
َ
ََ
ْ
ُ َ
كضرمل كتحص نم ْ ذخو ( SPM 2013 )
ِ
ِ
ِ
(v) ٍ ليبس رباع وَأ بيرغ ( SPM 2011 )
َ
َ ْ ٌ ْ
ْ َ ُ
2. Hadis di atas menjelaskan kehidupan di dunia ini ibarat seorang perantau. Apakah maksud
“kehidupan di dunia adalah ibarat seorang perantau” ( SPM 2018 )
3. Berdasarkan hadis di atas, nyatakan 2 contoh amalan mengurus masa yang bijak ( SPM
2015 )
4. Dalam hadis di atas, huraikan penyataan ”dunia ialah tempat persinggahan”
5. Senaraikan 2 amalan yang diperlukan oleh seorang muslim untuk bekalan ke akhirat
6. Jelaskan 2 cara pelajar menggunakan masa dengan bijak ( SPM 2011 )
7. Terangkan 3 cara menguruskan masa belajar dengan baik
8. Jelaskan cara pengurusan masa yang efektif ( SPM 2013 )
9. Jelaskan teknik pengurusan masa yang berkesan ( SPM 2014 )
10. Nyatakan 2 amalan yang sewajarnya dilakukan ketika sihat
11. Terangkan 2 kelebihan menyegerakan urusan dalam kehidupan seorang pelajar ( SPM
2011 )
12. Jelaskan kelebihan menyegerakan urusan dalam kehidupan ( SPM 2014 )
13. Jelaskan 2 akibat menangguhkan urusan dalam kehidupan ( SPM 2013 )
14. Apakah bekalan kita yang terbaik untuk kehidupan di akhirat?
15. Apakah maksud takwa?
16. Nyatakan 2 cara untuk memperolehi ketakwaan kepada Allah S.W.T
17. Terangkan pengajaran daripada hadis di atas. ( SPM 2018 )
18. Berdasarkan pernyataan yang diberi. Mengapakah orang yang tidak menghargai masa itu

orang yang rugi?. Berikan pendapat anda ( SPM 2015 ) KBAT ’ A
‘
Pengurusan masa yang efektif menjamin kejayaan seseorang KBAT n a
w
19. Huraikan pernyataan di atas dengan mengemukakan hujah yang bernas. ( SPM 2018 ) a T

h
u y
A

26


Hari : ………………………………. Tarikh : ………………….........


TAJUK 8 : ORANG BERIMAN KEKASIH ALLAH

ِ
ِ
ِ
َّ
َّ
دق ف ايلو ِ لِ ىداع نم َ لاق للها َّ نإ ِ : ملسو ويَ لع للها ىلص للها ُ لوسر َ لاق ، َ لاق ةر يرى ِ بَِأ نع
َ َ
ْ ََ ِٓ
َ
َ
ََُْ
ْ َ
َ َ ْ َ
َ
َ َ َ ْ َ ُ
َ
ُ َ
َ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
يدبع ُ لاز ي امو ويَ لع تضر ت فا اَّمِ َ لِإ بحَأ ٍ ئشب يدبع َ لِإ برق ت امو برْ لْاب وت نذآ
َّ َّ
ََ َْ َُُْ
َْ ََ ََ ْ َ ُ ْ َْ
َََّ
َْ َّ
َ
َ
َ
َ
ِ
ِ
ِ
ِِ ِ
ِ
ِِ
ِ ِ
ِ
َّ
َّ

وب رصب ي يذلا هرصبو وب عمسي يذلا وعسَ تنك وتببحَأ اذإف وبحُأ َّ تَّح ِ لفاوَّنلاب َ لِإ برق ت ي
ََُْ ُ ُْ
َ َ َّ
ََّ
َّ
َُُْْ
ُ
ََُ ََ
َ
ُ ََ
ُ ُْ
ُ َ ْ َ
َ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ ِ ِ
ِ
َّ
َّ
ِ
ِ
. وَّنَ ذيعُ ذاع تسا ِ ن َ لو وَّن ي عُ ِ َ لَ أس نإو ا ىش ِ لا وَ لجرو ا ب ي ِ لا هديو
ْ
ُ َ
َْ
َ ُ َ ْ
َ َ
َ
َ َْ
ُ ْ
َ
ُ ْ َ َ ُ َْ
ََ
( ىراخبلا هاور )
Maksudnya : Daripada Abu Hurairah berkata : Rasulullah s.a.w bersabda , sesungguhnya Allah berfirman : ”Sesiapa
yang memusuhi wali-Ku, Aku isytiharkan perang ke atasnya. Tiada amalan untuk mendekatkan diri kepada-Ku yang
lebih Aku sukai selain daripada amalan yang Aku fardhukan. Hamba-Ku yang mendekatkan diri kepada-Ku dengan
sentiasa melakukan amalan sunat ( di samping amalan-amalan wajib ). Aku lebih mengasihinya. Apabila Aku
mengasihinya, pendengarannya, penglihatannya, tangannya yang digunakan untuk memegang dan kaki yang
digunakan untuk berjalan semuanya berdasarkan keredhaan dan kawalan-Ku. Jika dia meminta kepada-Ku, Aku akan
memperkenankannya dan jika dia memohon perlindungan-Ku, Aku akan melindunginya”
Maksud Wali Allah :
BAHASA : ISTILAH : CONTOH :


Bantuan atau Manusia yang beriman, Para sahabat, dan salafussoleh

perlindungan daripada bertakwa, istiqamah melakukan spt : Uwais Al-Qarni dan Hassan

Allah SWT perintah Allah dan menjauhi Al-Basri
larangan-Nya secara zahir &
batin

Ancaman terhadap orang yang mengengkari risalah Rasulullah s.a.w

Allah SWT akan memeranginya / melaknati / membencinya





’
A MUTIARA KATA HUKAMA’:
‘
“Bekerjalah untuk dunia sekadar keperluanmu, dan beramallah untuk

n Layari laman web
a akhirat untuk kamu kekal di dalamnya berikut untuk
w mendapatkan
a
T maklumat Ciri-Ciri
Manusia Unggul
h http://www.islam.gov.
u
y my/e-
A rujukan/unggul.html

27


ORANG YANG MELAKSANAKAN TANGGUNGJAWAB MENDAPAT RAHMAT DARIPADA ALLAH SWT.

 Allah SWT akan mengasihi orang yang melakukan amalan sunat ( meredhai dan merahmati ).
 Hadis ini juga menegaskan tiada amalan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT yang lebih
disukai selain daripada amalan fardhu.
 Kesimpulannya, orang beriman wajib melaksanakan segala perkara fardhu dan sunat untuk
mendekatkan diri kepada Allah SWT serta memperoleh keredhaan-Nya.


Ciri-Ciri Orang Soleh

orang yang berilmu pengetahuan tinggi dapat memantapkan hubungan dengan
BERILMU Allah dan sesama makhluk.




orang yang menjelmakan ilmu dalam bentuk penghayatan serta amalan secara
BERAMAL ikhlas dan istiqamah dapat mencapai darjat yang tinggi.




BERAKHLAK orang yang memiliki ketinggian rohani dalam dirinya dapat membentuk peribadi yang
mempunyai sifat-sifat mahmudah. Ketakwaan kpd Allah menjadikan kehidupannya terarah
kpd kebaikan dan ketinggian akhlak. Hubungannya dengan masyarakat juga terjalin
dengan baik.


Amalan-Amalan Yang Boleh Mendekatkan Diri Seseorang Kepada Allah S.W.T


Solat Sunat

 spt : solat sunat

INFO ISLAM :
Semua amalan wajib lebih Hubungan baik dhuha, solat
afdhal daripada amalan sesama manusia rawatib,
sunat. Namun, w/pun spt : menjaga tahajjud dll Puasa Sunat
memberi salam adalah sunat silaturahim, nasihat spt : puasa hari
dan menjawab salam pula menasihati, berziarah,
adalah wajib, namun dan berbudi bahasa 1 isnin dan
memberi salam adalah lebih 6 2 khamis
afdhal daripada menjawab
salam 5 3 ’
4 Sentiasa A

 Berdoa membaca ‘
al-Quran a
n
w
Berzikir a T
h
u y
A

28


Kelebihan Melakukan Ibadah-Ibadah Sunat ( nawafil )

1 Dikasihi Allah dan rasul-Nya 5 Allah melindunginya daripada keburukan



2 Allah memberkati kehidupannya 6 Allah memberi ganjaran pahala dan syurga


3 Allah memelihara segala anggotanya 7 Mengecapi nikmat beribadat / diampunkan dosa
daripada maksiat


4 Allah memakbulkan doanya


Mendapat


Hidup di bawah rahmat
keredhaan Allah Allah
INFO ISTILAH : Kelebihan Allah akan
Sifat Mahmudah Menjadi memakbulkan
Kekasih
ialah sifat terpuji
yang dianjurkan oleh ALLAH permintaannya
Islam spt : bermanis
muka, bertolak ansur
dan menghormati Allah beri ganjaran

orang-orang tua pahala dan syurga Allah akan


melindunginya
dari segala bahaya





Orang mukmin wajib melaksanakan semua perkara yang difardhukan ke atasnya dengan

penuh ketaatan

Pengajaran Kita hendaklah menjadi orang yang hampir kepada Allah dengan sentiasa menuntut

Hadis ilmu, beramal soleh dan berakhlak mulia

Kita hendaklah berusaha menjadi kekasih Allah dengan banyak melakukan ibadat
nawafil ( sunat )

’
A
‘
Kita hendaklah meyakini bahawa Allah SWT akan memperkenankan doa orang yang
n
a hampir kepada-Nya
w
a
T

h
u
y
A

29



SOALAN PENEGUHAN MINDA


1. Nyatakan maksud potongan hadis berikut :
ِ
(i) برْ لْاب ِ وت نذآ دق ف ايلو ِ لِ ىداع نم
َُُْ ْ ََ ِٓ
َ
َْ
َ َ ْ َ
(ii) ِ ويَ لع تضر ت فا
ْ َ ُ ْ َْ
َ
ِ
ِ ِ
(iii ِ لفاوَّنلاب َ لِإ برق ت ي

َّ
ََّ
) َ ُ ََ

2. Hadis di atas menjelaskan bahawa Allah SWT memberi ancaman memerangi orang yang
memusuhi para wali-Nya. Nyatakan maksud wali. ( SPM 2013 ) ( SPM 2016 )
3. Jelaskan 2 cara seseorang pelajar mendekatkan diri kepada Allah SWT. ( SPM 2016 )
4. Terangkan 2 kelebihan orang yang mendekatkan diri kepada Allah SWT. ( SPM 2016 )
5. Hadis di atas menerangkan amalan fardu dan amalan sunat yang boleh mendekatkan diri kepada
Allah SWT dan dikasihi-Nya. Nyatakan 2 contoh amalan sunat tersebut. ( SPM 2015 )
6. Jelaskan 2 janji Allah SWT terhadap hamba yang mendekatkan diri kepada-Nya ( SPM 2015 )
7. Nyatakan perbezaan antara wali Allah dengan para Rasul?
8. Nyatakan 2 wali Allah S.W.T dari golongan salafus soleh
9. Nyatakan bentuk ancaman Allah S.W.T terhadap orang yang memusuhi wali-Nya
10. Senaraikan 2 ciri wali Allah ( SPM 2013 )
11. Nyatakan 4 amalan yang boleh mendekatkan diri kepada Allah S.W.T
12. Hadis di atas juga menjelaskan galakan melakukan amalan nawafil. Nyatakan 2 amalan nawafil
untuk menjadi amalan seorang pelajar. ( SPM 2012 )
13. Nyatakan 2 contoh ibadat nawafil ( SPM 2014 )
14. Nyatakan 2 contoh amalan wajib dan 2 contoh amalan sunat
15. Jelaskan 2 kelebihan mengamalkan amalan nawafil dalam kehidupan seorang pelajar.
( SPM 2012 )
16. Jelaskan 2 kelebihan orang yang mengamalkan ibadat nawafil ( SPM 2014 )
17. Nyatakan 2 contoh amalan sunat bagi mendekatkan diri kepada sesama manusia. ( SPM 2018 )
18. Apakah yang dimaksudkan dengan ”An-Nawafil”
19. Terangkan 2 pengajaran daripada hadis di atas ( SPM 2013 / SPM 2015 )
20. Terangkan 2 pengajaran yang dapat diamalkan daripada hadis di atas ( SPM 2014 )
21. Jelaskan ciri orang mukmin yang menjadi kekasih Allah S.W.T selain beribadat kepada Allah S.W.T

( SPM 2018 ) ’
A
Sejarah membuktikan bahawa Salahuddin al-Ayubi telah mencapai ‘
kemenangan besar dalam Perang Salib. Rahsia kemenangannya ialah n a
beliau hanya memilih tentera melazimi qiyamullail w
a
T
22. Merujuk pernyataan di atas, huraikan hubung kait antara amalan qiyamullail dengan kejayaan
h
seseorang individu muslim dalam kehidupan . ( SPM 2018 ) u
KBAT y
A