Nota PI T5 SMKSM - Akidah

Nota PI TG5 / Aqidah 31






SMK SERI MAHKOTA
E-PEMBELAJARAN SESI PKP ( FASA 3 )



Diminta kepada semua murid Tingkatan 5


agar dapat melengkapkan nota di dalam Modul


Rampaian Pendidikan Islam.




Sila rujuk bahan berikut untuk memudahkan murid


menyalin nota seterusnya menjawab


latihan peneguhan minda





Semoga usaha kita dirahmati


dan diredhai Allah SWT


#stayathome

#jangantinggalsolat




Bidang Akidah ms 31-48


’ A
‘

Disediakan oleh : n a
Ustazah Norafidah Abdullah  w a
T
SMK Seri Mahkota h
u
y
A



Nota PI TG5 / Aqidah 31


Hari : ………………………………. Tarikh : ………………….........

TAJUK 9 : IMAN MUTIARA HIDUP

ISTILAH :
BAHASA :
Membenarkan dengan

Mengiktiraf, mengakui dan Pengertian IMAN hati, mengikrar dengan
membenarkan sesuatu lidah dan mengamalkan

tanpa mendustakannya dengan anggota





 Mengikut Mazhab Ahli Sunnah Wal Jamaah – Iman seseorang boleh BERTAMBAH dan
BERKURANG
 AL-Quran sering menggandingkan lafaz IMAN dengan AMAL SOLEH


Cara-Cara Meningkatkan Keimanan

1. Melakukan ibadat wajib dan sunat 2. Taat segala perintah Allah



3. Meningkatkan ilmu pengetahuan 4. Membaca al-Quran, memahami dan menghayati
kandungannya



5. Menjadikan syariat Islam sebagai cara hidup 6. berzikir, bertahmid, tasbih, bersyukur, berdoa


Ciri-Ciri Orang Mempunyai ilmu pengetahuan tentang Allah

Yang Bertambah dan rasul-Nya
Iman


Banyak melakukan ibadat sunat spt :
Melazimi berzikir kepada Allah dan sentiasa berfikir
tentang kebesaran Allah qiyamullail dan membaca al-Quran


’
A
‘
 Iman boleh bertambah dengan melakukan ibadat dan ketaatan serta meningkatkan ilmu
n
 Iman boleh berkurang – apabila seseorang melakukan maksiat a
 KEMANISAN IMAN – Berasa gembira dalam melakukan ibadat. Sanggup menanggung w
a
kepayahan demi mendapat keredhaan Allah S.W.T dan rasul-Nya serta mengutamakan Allah T

dan rasul-Nya lebih daripada harta dunia h
u
y
A

32 Nota PI TG5 / Aqidah


Perkara Yang Mendatangkan Kemanisan Iman

Cintakan Allah dan Mengasihi sesama Benci kepada kekufuran
rasul-Nya lebih manusia kerana Allah sebagaimana benci jika

daripada segalanya SWT dicampakkan ke dalam
api neraka



Kesan Kemanisan Iman


Mendapat kelazatan / keseronokan melakukan ibadat
TAZKIRAH :


Daripada Abu Hurairah R.A, sabda

Rasulullah s.a.w : “Perbaharuilah iman
Membentuk diri menjadi seorang yang berakhlak mulia kamu, perbanyakkan menyebut


للها لاا هلالا

Memberi khidmat kepada masyarakat serta tidak menyusahkan orang
lain




CATATAN GURU :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

’
A
‘ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

n
a
w ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
a
T

h ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
u
y
A

Nota PI TG5 / Aqidah 33




SOALAN PENEGUHAN MINDA


( Bahagian A )

1 Iman mempunyai lebih 70 cabang. Cabang yang 2  melakukan Qiyamullail
paling afdhal ialah  membaca Al Quran
 berzikir, bertahmid
للها

A لاا هلالا

B للهدملحا Keterangan di atas merujuk kepada
A meningkatkan iman
C ناحبس B mengurangkan iman


للها
C mengekalkan iman
D ميظعلا للهارفغتسا D membataskan iman
3 Manakah antara berikut adalah martabat iman 4 Berikut adalah sifat yang boleh mencapai
seseorang muslim? kemanisan iman kecuali
A bertambah sahaja A benci kepada kekufuran
B berkurang sahaja B mengasihi sesama manusia kerana Allah SWT
C boleh bertambah atau berkurang C melaksanakan tuntutan fardhu dengan tidak
D tidak bertambah dan tidak berkurang sempurna
D cinta kepada Allah dan rasul-Nya melebihi
segalanya
5 Kemanisan iman dapat diperolehi dengan cara 6 Cara untuk meningkatkan iman kepada Allah
A menuntut ilmu fardhu kifayah S.W.T ialah
B mengasihi manusia kerana Allah A memperbanyakkan amalan sunat
C membantu orang lain tanpa keikhlasan B memutuskan semua saluran hiburan
D menjadikan Al-Quran sebagai panduan C menggalakkan kerja bersungguh-sungguh
dalam keadaan tertentu D menggalakkan bantu membantu sesama
manusia
7 Maksud kemanisan iman ialah
I gembira melakukan ibadat
II sentiasa mengingati mati dan hari pembalasan
III sanggup menanggung kepayahan demi keredaan Allah
IV mengutamakankan Allah S.W.T dan rasul daripada perkara dunia
A I dan III C I, II dan IV
B I dan IV D I, III dan IV
8
Pengertian Iman

’
A
‘
mengamalkan dengan anggota
n
membenarkan dengan hati badan a
w
a
8 ikrar dengan lidah T

h
u
y
A

34 Nota PI TG5 / Aqidah


9 Iman seseorang muslim akan berkurang apabila melakukan maksiat

10 Kemanisan iman ialah berasa gembira dalam melakukan ibadat, sanggup menanggung kepayahan
demi mendapatkan keredaan Allah S.W.T


11 Orang yang mendapat kemanisan iman memiliki peribadi / akhlak yang tinggi dan mulia

12 Ibadat yang konsisten dapat meningkatkan keimanan seseorang



( Bahagian B )

1. Iman seseorang muslim boleh bertambah dan berkurang. Apakah maksud iman menurut istilah
syarak
2. Nyatakan 2 contoh amalan orang yang bertambah imannya
3. Nyatakan maksud kemanisan iman. ( SPM 2013 / 2018 )
4. Terangkan 2 perkara yang boleh dilakukan untuk meningkatkan keimanan. ( SPM 2018 )
5. Terangkan 3 perkara yang dirasai oleh orang yang beriman setelah ia mendapat kemanisan iman
6. Jelaskan 2 faktor yang menghalang peningkatan iman remaja kini?
7. Huraikan 2 akibat tidak mencapai kemanisan iman kepada individu muslim?
8. Jelaskan 2 kelebihan mencapai tahap kemanisan iman dalam kehidupan seseorang ( SPM 2013 )
9. Nyatakan maksud bagi istilah berikut : musyrik dan fasik ( SPM 2013 )





Hari : ………………………………. Tarikh : ………………….........

TAJUK 10 : AQIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH


Kumpulan yang berpegang teguh dengan al-Quran,
TAKRIF AHLI sunnah Rasulullah dan perkara yang dibawa oleh para
SUNNAH WAL
sahabat baginda serta menentang perkara-perkara bid’ah
JAMAAH




’ Kemunculan Nama Ahli Sunnah Wal Jamaah
A
‘

n Setelah berlaku fitnah dan perpecahan di kalangan umat Islam. Penggunaan istilah Ahli Sunnah Waljamaah adalah
a
w utk membezakannya daripada golongan lain spt : Syiah, Khawarij, Murjiah dan Muktazilah. Ia dimahsyurkan oleh Abu
a
T
Hassan Al-Ash’ari ( 330 H ) dan Abu Mansur Al-Maturidi ( 333 H ).
h
u
y
A  Dinamakan Ahli Sunnah kerana mereka menerima dan beramal dengan sunnah Rasulullah s.a.w

Nota PI TG5 / Aqidah 35


 Dinamakan Al-Jamaah kerana :
i. Mereka menerima dan beramal dengan sunnah Rasulullah SAW
ii. Mereka berkumpul di atas kebenaran
iii. Bersatu untuk berjihad
iv. Melaksanakan amar makruf dan nahi mungkar
v. Menghidupkan sunnah dan menentang perkara bida’ah
 Nama-nama lain bagi Ahli Sunnah Wal Jamaah –
i. Ahlussunnah ii. Al-Jamaah iii. As-Salafussoleh iv. Ahlul Hadis

Prinsip-Prinsip Aqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah



Berpegang teguh dengan al-Quran dan as-Sunnah


Berpegang dengan prinsip-prinsip As-Salafussoleh




Apabila terdapat pertelingkahan pandangan, mereka merujuk kepada al-Quran dan as-Sunnah


Mereka tidak mencela dan mengkafirkan orang yang tidak sealiran dengan mereka



Mereka tidak menghukum kecuali terdapat bukti yang sahih



Beberapa Pandangan Ahli Sunnah Wal Jamaah mengenai :

Al-Quran Bukan Mereka meyakini bahawa al-Quran ialah kalam Allah yang bersifat qadim. Ia bukan makhluk
Makhluk ( bukan baharu )


Melihat Allah Menurut mereka orang mukmin dapat melihat Allah di syurga pada hari kiamat sebagaimana
disebut dalam al-Quran, hadis sahih dan disepakati oleh ulama’ Salafussoleh

Pelaku Dosa Orang yang melakukan dosa besar tetap dikira mukmin selagi imannya masih ada, tetapi ia
Besar dikiran fasik kerana telah melakukan dosa besar


’
Iman Bertambah Mereka beriktikad bahawa iman seseorang boleh bertambah apabila melakukan suruhan Allah A
& Berkurang dan iman boleh berkurang apabila melakukan maksiat atau kejahatan ‘
n
a
w
Qadha’ dan Mereka beriktikad bahawa ketentuan ( qadar ) dan perkara yang berlaku ( qadha’ ) terjadi dgn a
Qadar kebijaksanaan Allah SWT. Semua perkara samada baik atau buruk adalah ketentuan Allah SWT. T
h
u y
A

36 Nota PI TG5 / Aqidah



Kepentingan
Berpegang Dengan Ahli Mendapat keredhaan Allah SWT

Mengawal iman supaya selamat di Sunnah Wal Jamaah
dunia dan akhirat




Sebagai asas penerimaan Dapat membersihkan akidah
sesuatu amalan yang dilakukan daripada kekeliruan dan
kesesatan



Al-Quran As-Sunnah


Sumber pegangan Ahli Sunnah

Wal Jamaah

Ijmak Ulama’ Qias





 Cara untuk memantapkan aqidah supaya tidak mudah terpesong daripada aqidah Ahli Sunnah
Wal Jamaah :

1. Mempelajari ilmu daripada guru yang diiktiraf keilmuannya
2. Mempelajari asas akidah yang berdasarkan Kitab Muktabar
3. Menjauhkan diri daripada orang yang mengamalkan ajaran sesat

4. Memperbanyakkan doa / zikir kepada Allah S.W.T agar ditetapkan aqidah
5. Menunaikan segala kewajipan yang diperintahkan oleh Allah S.W.T
6. Meninggalkan segala kemungkaran






INFO ISTILAH TAZKIRAH :
Amalan orang yang tidak beriman dengan akidah yang sahih
’ As-Salafussoleh ialah para ulama’
A akan terbuang begitu sahaja pada hari akhirat. Amalan
‘ solehin yang hidup sebelum kurun
mereka tidak dapat memberi pertolongan untuk melepaskan
n ketiga hijrah iaitu para sahabat,
a tabi’in, dan pengikut tabi’in diri daripada azab Allah S.W.T
w
a
T 

h
u
y
A

Nota PI TG5 / Aqidah 37


MAZHAB SYIAH

Golongan yang mendokong cita-cita untuk menjadikan Saidina Ali k.w sebagai

TAKRIF SYIAH khalifah Rasulullah SAW


 Pendirian golongan Syiah terhadap jawatan khalifah selepas kewafatan Rasulullah s.a.w :
Mereka berpendapat bahawa hanya Saidina Ali sahajalah yang berhak dan layak dilantik menjadi
khalifah selepas kewafatan Rasulullah s.a.w
 Syiah terbahagi kepada 3 kumpulan utama , iaitu :


Kumpulan Syiah Imamiyah Syiah Zaidiah Syiah Al-Batiniah

Sebab Golongan ini berpendapat Sempena nama pengasasnya Menganggap bahawa al-Quran
dinamakan bahawa jawatan pemimpin umat iaitu Zaid bin Ali Zainal Abidin mempunyai makna zahir dan
demikian Islam ( Imam ) hanya layak (cicit saidina Ali ) makna batin yg hanya difahami
disandang oleh Ahlul Bait oleh imam mereka


 Beriktikad bahawa jawatan imam  Beriktikad bahawa pelaku dosa  Beriktikad bahawa Ali k.w dan
adalah jawatan yang besar berada antara keimanan imam – imam mereka yang lain
sebagai tuhan
dan kekufuran
dianugerahkan oleh Allah spt
kenabian
 Imam-imam tersebut  Beriktikad bahawa  Beriktikad bahawa imam
perbuatan manusia adalah mereka ( Muhamad bin Al-
dianggap maksum tetapi dilakukan oleh manusia, Hanafiah ) masih hidup
tidak mendapat wahyu bukan Allah ( manusia
Pegangan  Menolak semua hadis yang berkuasa penuh
Mereka bukan diriwayatkan oleh melakukan perbuatan  Menghalalkan beberapa
kemungkaran spt : minum
yang ahlul bait mereka )
berbeza  Beriktikad bahawa imam ke arak
dengan Ahli dua belas mereka iaitu
Sunnah Wal Mohamad Al-Mahdi Al-Qaim
Jamaah Bil Hujjah akan muncul
sebagai Imam Mahdi

 Beramal dengan Taqiyah
(menyembunyikan iktikad
mereka apabila berhadapan
dgn orang yg berbeza iktikad

dgn mereka ) *Kumpulan Syiah yang ’ A
 Mengharuskan perkahwinan paling radikal dan sesat ‘
n
mut’ah ( nikah kontrak ) a
w
a
 Ahlul Bait ialah : kaum keluarga Rasulullah s.a.w T

 Golongan Syiah berpecah menjadi 22 puak. Antara yang masih kekal hingga sekarang ialah h
u
Imamiyah & Zaidiah y
A

38 Nota PI TG5 / Aqidah


Pegangan Syiah yang lain yang ditolak oleh Syiah Zaidiah

Konsep Taqiyah


Kepercayaan bahawa Muhammad Al-Mahdi Al-Qaim Bil Hujjah sebagai Imam Mahdi

Kemaksuman para imam – kecuali Saidina Ali, Fatimah , Hassan dan Hussin



Golongan penyokong Saidina Ali yang berjuang menentang Muawiyah r.a tetapi tidak

TAKRIF menerima Majlis Tahkim. Mereka menarik diri ( belot ) daripada menyokong Saidina Ali
KHAWARIJ kerana Saidina Ali bersedia menerima keputusan Majlis Tahkim yang memihak kepada

Muawiyah.



Pegangan / Iktikad Khawarij

Beriktikad bahawa orang yang melakukan dosa besar ialah INFO ISLAM

1 kafir Ada pendapat yang menyatakan
bahawa gelaran “Khawarij”
Mengkafir dan menghalalkan darah semua orang Islam yang diberikan berdasarkan surah An-
Nisa’ ayat 100, yang bermaksud
2 berlainan iktikad dengan mereka orang yang keluar dari rumah untuk

mengabdikan diri kepada
Membataskan sumber syariah hanya kepada al-Quran Allah S.W.T
3 sahaja 




Langkah-Langkah Memelihara Akidah


Mempelajari asas akidah berdasarkan kitab Ahli Sunnah Wal Jamaah yang muktabar



Belajar daripada guru yang diiktiraf keilmuannya dalam bidang akidah
’
A
‘

n
a Sentiasa berdoa bagi membina ketahanan akidah
w
a
T

h Menjauhkan diri daripada orang yang mengamalkan ajaran sesat
u
y
A
Mematuhi perintah Allah dan meninggalkan larangan-Nya

Nota PI TG5 / Aqidah 39


Akibat Menolak Pegangan Ahli Sunnah Wal Jamaah

1 Hidup dalam kesesatan

2 Segala amalan yang dilakukan menjadi sia-sia ( tidak diterima Allah )

3 Kehidupan tidak mendapat rahmat dan kasih sayang Allah / dimurkai Allah



Istilah-Istilah Asas Dalam Ilmu Akidah


Orang yang mengengkari salah satu daripada prinsip akidah yang telah dijelaskan dalam al-Quran
KAFIR dan Hadis. Cth : tidak beriman dengan salah satu rukun iman / engkar dengan perintah Allah



Orang yang menyekutukan Allah dengan sesuatu yang lain atau menyamakan sesuatu
MUSYRIK
dengan Allah pada zat, sifat atau perbuatan



Orang yang pada zahirnya beriman tetapi di dalam hatinya kufur ( menyembunyikan
MUNAFIK kekufuran )




FASIK Orang beriman yang derhaka kepada Allah dan rasul-Nya dengan melakukan dosa besar atau
berterusan melakukan dosa kecil


Orang yang keluar daripada agama Islam samada dari percakapan, perbuatan ( amalan )
MURTAD
atau iktikad ( kepercayaan )


Orang yang tidak beragama ( atheis )
MULHID



 Umat Islam di Malaysia berpegang dengan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah
’
 Kita hendaklah mempelajari ilmu daripada orang yang berkelayakan khususnya dalam Ilmu A ‘

Akidah n
a
 Antara doa yang boleh diamalkan ialah : w
ا كَ ل نَإا ام اا كَ نَ إ ا كَ ل نَإام ا ا كَ إا كَ ا ا و نَإاممَّإ اهللا
" عُ عُ شْكَ كَ بِ بِ شْ كَ كَ بِ بِ شْ عُ بِ بِ عُ مَّ " a T
كَ عُ كَ
عُ شْ كَ عُ عُ شْكَ ئًشْكَ كَ
h
Maksudnya : “Ya Allah! Kami berlindung dengan-Mu daripada syirik kepada-Mu dengan sesuatu yang kami tahu u
y
dan memohon keampunan-Mu daripada perkara yang kami tidak tahu” A

40 Nota PI TG5 / Aqidah




SOALAN PENEGUHAN MINDA


( Bahagian A )

1 Mazhab Ahli Sunnah Wal Jamaah muncul 2 Pilih jawapan yang tepat mengenai prinsip Ahli
kerana Sunnah Wal Jamaah
A tercetus fitnah dalam masyarakat A mengharuskan perkahwinan mut’ah
B perpecahan di kalangan masyarakat B berpegang teguh dengan hadis dhaif
C berleluasa amalan bidaah dalam C berpegang dengan prinsip salafussoleh
masyarakat Islam D menghukum walaupun tiada bukti yang
D penentangan terhadap sahabat-sahabat sahih
Rasulullah s.a.w

3 Siapakah antara berikut yang mempelopori 4 Al-Quran bukan makhluk
golongan Ahli Sunnah Wal Jamaah


A Imam Abu Hassan Al-Basri Pandangan Ahli
B Imam Abu Hassan Al-Azhari Sunnah Wal Jamaah “Y”

C Imam Abu Hassan Al-Ash’ari
D Imam Abu Hassan Al-Maturidi Al-Quran bersifat qadim


5 Penentangan Khawarij terhadap Muawiyah ”Y” di atas ialah
tercetus dalam peristiwa A pelaku dosa besar dianggap kafir
A Majlis Tahkim B beriktikad bahawa alam bersifat qadim
B Perang Siffin C pelaku dosa besar dianggap mukmin yang
C Baiatur Ridhwan fasik
D Perjanjian Hudaibiyah D mencela dan mengkafirkan orang yang tidak
sealiran dengan mereka

6 Manakah antara berikut adalah pegangan 7 Mereka tidak menghukum kecuali terdapat bukti
Syiah Zaidiah? yang sahih ( SPM 2013 )
A Pelaku dosa besar adalah kafir
B Menghalalkan beberapa kemungkaran Penyataan di atas merujuk kepada prinsip

C Membataskan sumber syariat hanya A Khawarij
kepada Al-Quran B Syiah Zaidiyyah
D Perbuatan manusia dilakukan oleh C Syiah Imamiyyah
manusia bukan Allah S.W.T D Ahli Sunnah Waljamaah


8 Para ulamak solihin yang hidup sebelum kurun ke 3 Hijrah dinamakan Al-salasfussoleh


’
A 9 Sumber pegangan akidah Ahli Sunnah Waljamaah ialah Al-Quran dan Sunnah
‘

n 10 Kumpulan yang pada asalnya menyokong Saidina Ali Bin Abi Talib berjuang menentang Muawiyah bin
a
w Abi Sufian tetapi tidak menerima Majlis Tahkim ialah Khawarij ( SPM 2016 )
a
T
11 Beriktikad kedudukan pelaku dosa besar berada di antara keimanan dan kekufuran adalah pegangan
h
u kumpulan Syiah Zaidiyah ( SPM 2016 )
y
A

Nota PI TG5 / Aqidah 41



12 Lengkapkan rajah berikut :


Nama-nama Ahli Sunnah Wal Jamaah




a Ahlus Sunnah Al-Salafussoleh b Al-Jamaah Ahlul Hadis




13 Soalan 13 berdasarkan jadual berikut.

Mulhid Fasik Munafik Musyrik


a ) Orang yang melakukan dosa besar dan berterusan melakukan dosa kecil - Fasik
b ) Orang yang tidak beragama - Mulhid
c ) Orang yang menzahirkan keimanan dan menyembunyikan kekufuran - Munafik
d ) Orang yang menyekutukan Allah dengan sesuatu - Musyrik

( Bahagian B )

1. Ahli Sunnah Wal Jamaah muncul selepas berlaku perpecahan di kalangan umat Islam yang
dikenali dengan al-fitnah al-kubra. Nyatakan takrif Ahli Sunnah Wal Jamaah. ( SPM 2012 )
2. Nyatakan nama lain bagi Ahli Sunnah Wal Jamaah. ( SPM 2012 )
3. Jelaskan satu daripada prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah ( SPM 2011 )
4. Terangkan 2 sebab umat Islam wajib berpegang dgn akidah ASWJ. ( SPM 2012 )
5. Jelaskan pandangan golongan tersebut terhadap perkara berikut : ( SPM 2015 )
(i) Melihat Allah SWT
(ii) Iman bertambah dan berkurang
6. Nyatakan 2 sumber pegangan utama Ahli Sunnah Wal Jamaah ( SPM 2015 )
7. Jelaskan 2 prinsip Ahli Sunnah Wal Jamaah ( SPM 2015 )
8. Jelaskan usaha anda supaya sentiasa berpegang dgn akidah Ahli Sunnah wal Jamaah (SPM 2011)
9. Nyatakan cadangan anda untuk memelihara diri daripada fahaman yang bercanggah dengan
akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah
10. Huraikan maksud istilah-istilah berikut :
(i) Musyrik ( SPM 2013 )
(ii) Munafik ’
’ A’
(iii) Fasik ( SPM 2013 ) A ‘A
‘ ‘
(iv) Murtad n n an
(v) Mulhid a wa
w aw
(vi) Kafir a Ta
T T
11. Siapakah yang dimaksudkan dengan golongan Khawarij h
h uh
12. Huraikan berkenaan 3 golongan Syiah u yu
y Ay
13. Terangkan 2 pegangan golongan yang bermazhabkan Khawarij A A

42 Nota PI TG5 / Aqidah


Hari : ………………………………. Tarikh : ………………….........

TAJUK 11 : AJARAN SESAT

Ajaran / amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam sedangkan

Pengertian Ajaran Sesat hakikatnya bercanggah dengan al-Quran dan as-Sunnah






Ciri-Ciri Ajaran Sesat

Mencemarkan kesucian al-Quran dan Hadis spt : memansuh, mengubah, mempertikai atau membuat tafsiran
menyeleweng terhadap al-Quran dan Hadis.



Mengubah prinsip-prinsip asas dalam akidah Islam. Spt : mendakwa semua agama adalah sama



Mendewa-dewakn pemimpin sehingga menganggap mereka bersifat maksum



Mendewa-dewakan sesuatu selain Allah spt : menyeru nama orang yang telah meninggal dunia dalam doa atau jampi



Mengubah bentuk-bentuk ibadat spt : mengurangkan ibadat puasa kepada 19 hari dan bersolat hanya dengan

niat


Mendakwa boleh melakukan perkara pelik yang bersangkutan dengan perkara ghaib. Spt : memanggil roh




Kesan Buruk Mengamalkan Ajaran Sesat


 Rosak akidah
Individu  Masa terbuang

’  Minda tertutup
A
‘  Kehidupan tidak stabil

n
a
w
a  Runtuh institusi kekeluargaan
T
 Perpaduan tergugat
h Masyarakat
u  Berlakunya keganasan
y
A

Nota PI TG5 / Aqidah 43




 Negara mundur
 Menggugat kestabilan politik dan ekonomi
Negara




Menghapuskan tempat-tempat ajaran sesat



LANGKAH MENANGANI AJARAN SESAT Bekerjsama dalam penguatkuasaan undang2
Melengkapkan diri dengan fahaman Islam yang sebenar





Mengadakan program pemulihan akidah


Mengambil tindakan tegas



Memberi nasihat tentang akibat ajaran sesat





MUTIARA KATA
Tuhanku, solatku, ibadatku, hidupku dan matiku hanya untuk-Mu. Hidupkanlah daku
di bawah panji keimanan, matikanlah daku dalam dakapan kalimah syahadah,
himpunkanlah daku di bawah lindungan-Mu, pada saat tiada lindungan selain-Mu





Contoh-Contoh Ajaran Sesat

Qadyani
’
- Pengasas : Mirza Ghulam Ahmad ( meninggal pada tahun 1908 ) A ‘

n
- Mengapakah dinamakan Qadyani? - bersempena nama tempat lahir pengasasnya Qadiyan ( iaitu sebuah a
w
kampung di daerah Gusdapur, India ) a
T
- Ajaran Qadyani mula muncul pada tahun 1889 M dan dibawa ke Malaysia oleh Maulana Muhammad h
u
Sadiq bin Barakatullah pada tahun 1949 M y
A

44 Nota PI TG5 / Aqidah


- Antara ciri-ciri kesesatan ajaran Qadyani ialah :

1. Menghapuskan jihad
2. Beriktikad bahwa :

- Mirza Ghulam Ahmad sebagai Al-Mahdi, nabi dan jelmaan krishna ( Tuhan Agama Hindu )
- Allah menurunkan sebuah kitab kepada Mirza Ghulam Ahmad yang bernama At-Tazkirah

- Mirza Ghulam Ahmad mempunyai sejuta jenis mukjizat
3. Mengubah ayat Al-Quran spt : ayat pertama surah al-Qadar, ayat 6 surah As-Saf dan ayat 52

surah al-Hajj
4. Mendakwa bahawa malaikat sebagai pancaindera Allah

5. Mengisytiharkan Qadiyan sebagai tanah suci dan tempat menunaikan haji
6. Mendakwa bahawa Nabi Isa meninggal dunia dan dimakamkan di Srinagar, India

7. Menghukum kafir selain penganut Qadyani



Baha’i


- Pengasas : Husin Ali Al-Mazandari ( meninggal dunia pada 1309H / 1892 M )

- Nama Baha’i adalah sempena nama pengasasnya yang digelar sebagai Bahaullah

- Merupakan lanjutan kepada ajaran Al-Babyah yang diasaskan oleh Ali Mohd Syairazi (meninggal
dunia tahun 1277H / 1850M )

- Ajaran Baha’i mula tersebar di Malaysia pada tahun 1953 M dibawa oleh Yan Kee Leong
- Antara ciri-ciri kesesatan ajaran Baha’i ialah :

1. Menghapuskan jihad
2. Memansuhkan agama Islam

3. Beriktikad bahawa :
- Pengasasnya adalah jelmaan Allah S.W.T

’ - Semua agama adalah sama
A
‘
- Alam ini bersifat baqa’ ( kekal )
n
a
w - Nabi Isa mati disalib
a
T 4. Mengagungkan kod 19 hingga Al-Quran dipengaruhi oleh kod tersebut

h
u 5. Menolak kewujudan mukjizat, malaikat, syurga dan neraka
y
A 6. Menganggap Acre di Palestin sebagai kiblat baru

Nota PI TG5 / Aqidah 45


7. Mengubah bentuk ibadat spt :

- Puasa 19 hari,
- Solat sebanyak 9 rakaat 3 kali sehari,

- Berwudhuk dengan air mawar atau diganti dengan bacaan lima kali لطلأ الله اه



Taslim




- Pengasas : Haji Mohamad bin Syafie dikenali dengan panggilan Hj. Mohamad Matahari pada tahun

1870- an
- Di kampung Seronok Bayan Lepas, Pulau Pinang
- Merupakan ajaran sesat yang paling tua di Malaysia TAZKIRAH
AKIDAH merupakan tiang seri kepada
- Mempunyai persamaan dengan kepercayaan Syiah seseorang muslim. Jika akidah
Ismailiah Batiniah terbatal/terpesong, tidak bernilai lagi segala
amalan dan kebaikan di sisi Allah S.W.T
- Antara ciri-ciri kesesatan ajaran Taslim ialah :

1. Mentafsir ayat al-Quran mengikut hawa nafsu

2. Menolak kewujudan hari kiamat, syurga dan neraka
3. Mengharuskan perzinaan melalui konsep nikah batin

4. Solat secara niat tanpa ada rukun qauli dan fe’li
5. Menganggap Hj. Mohamad Matahari sebagai pemimpin yang maksum

6. Beriktikad bahawa :
- Diri batin manusia ialah Allah, dan diri zahir manusia ialah nur Muhammad

- Alam bersifat qadim




بِ بِ
ا إدكَ اا امنكَ اابه امن نَيدهاشْ و اد امن لقاشْ غزتا امن ر "
بِ
عُ عُ كَ
كَ عُ
كَ
كَشْكَ كَ
كَ كَ
شْ
ّكَ
شْ كَكَ
’
بِ
" بممَّ ه شْ ا اتإ ا مَّإ اةحْر A ‘
كَشْ
شْ كَ
كَ كَ كَ n
a
w

a
T

h
u
y
A

46 Nota PI TG5 / Aqidah



SOALAN PENEGUHAN MINDA


( Bahagian A )

Lahir pada tahun 1870 M di Kg Seronok, Bayan . amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam
1 Lepas Pulau Pinang. 2 . ajaran bercanggah dengan Al-Quran dan As-

Y
Terkenal dengan gelaran Hj Mohamad Matahari Sunnah

Siapakah pengasas ajaran sesat di atas ? Y adalah maksud
A Hj. Mohd bin Shafie A Ajaran sesat
B Md. Sadiq bin Baraqah B Ajaran Baha’i
C Mirza Ghulam Ahmad C Ajaran Taslim
D Husni Ali al-Mazandarani D Ajaran Qadyani

3 Nama kitab yang dianggap suci dan menjadi 4  Beriktikad bahawa alam bersifat qadim

pegangan dalam ajaran Qadyani ialah
A al-Kitab  Solat secara niat tanpa rukun qauli dan fi’li
B al-Bayan  Menolak kewujudan hari kiamat,syurga dan neraka
C al-Furqan Ciri-ciri kesesatan di atas merujuk kepada
D at-Tazkirah A Baha’i
B Taslim
C Qadyani
D Nassyabandiyyah

5 Antara yang berikut yang manakah ciri kesesatan 6 Siapakah pengasas ajaran Bahai? ( SPM 2014 )
ajaran Taslim? ( SPM 2018 ) A Mirza Ghulam Ahmad
A beriktikad bahawa pengasasnya adalah jelmaan B Zaid bin Ali Zainal Abidin
Allah SWT C Haji Muhammad bin Shafie
B mengubah bentuk-bentuk ibadah seperti puasa D Husin Ali Al-Mazandarani
19 hari
C mendakwa Malaikat pancaindera Allah SWT
D solat secara niat tanpa rukun qauli dan fi’li


7 8 Ciri-ciri berikut berkaitan kesesatan ajaran Qadyani
Encik Ismail berpuasa 19 hari sahaja dalam bulan
kecuali ( SPM 2018 )
Ramadan. Beliau menunaikan solat sebanyak 9
A menghapuskan jihad
rakaat tiga kali sehari
B mengharuskan perzinaan melalui nikah batin
C mendakwa Malaikat sebagai pancaindera Allah
Pernyataan di atas merujuk kepada ajaran SWT
___________ ( SPM 2015 ) D mengubah ayat al-Quran seperti ayat 6 surah
A Syiah al-Saf
’
A B Bahai
‘
C Taslim
n
a D Qadyani
w
a
T 9 Ajaran Baha’i muncul pada tahun 1847 M di Iran

h
u 10 Ajaran sesat yang tertua di Malaysia ialah Taslim
y
A

Nota PI TG5 / Aqidah 47




11 Orang yang beramal dengan ajaran sesat boleh merosakkan akidah dan wajib bertaubat ( SPM 2013 )

Soalan 12 hingga 14 lengkapkan rajah dibawah.

Mirza Ghulam Ahmad

Pengasas ajaran sesat 12 Qadyani

Husin Ali al-Mazandarani


13 Baha’i

Hj. Muhammad bin Shafie

14 Taslim


Soalan 15 hingga 17 berdasarkan jadual berikut.

Bahai Qadiyani Taslim



Nama ajaran sesat Ciri- ciri kesesatan




15 Taslim Solat secara niat tanpa rukun qauli dan fi’li



16 Baha’i Beriktikad bahawa Nabi Isa mati disalib

Beriktikad bahawa pengasasnya
17 Qadyani mempunyai sejuta jenis mukjizat






( Bahagian B )

’
1. Nyatakan maksud ajaran sesat. ( SMP 2011 ) ’ A’
A ‘A’ ‘A
2. Jelaskan 2 kesan buruk mengamalkan ajaran sesat ( SPM 2011 ) ‘ n ‘
n an
3. Terangkan 3 ciri utama ajaran sesat a wan
4. Jelaskan 2 akibat ajaran sesat terhadap sesebuah negara w awa Taw
a
5. Nyatakan 2 perbezaan antara ajaran Islam yang sebenar dengan ajaran sesat T Ta
h T
6. Tuliskan 2 contoh ajaran sesat di Malaysia selain daripada Taslim dan Baha’i h uh yuh
u
y Ayu Ay
A A

48 Nota PI TG5 / Aqidah


7. Ajaran Baha’i adalah ajaran yang menyeleweng daripada ajaran Islam. Apakah gelaran bagi
pengasas ajaran tersebut
8. Jelaskan 2 ciri ajaran tersebut
9. Terangkan perbezaan iktikad ajaran Taslim dengan Baha’i mengenai alam
10. Terangkan latar belakang kumpulan Taslim
11. Senaraikan 3 ciri kesesatan mereka
12. Jelaskan 2 kesan negatif ajaran tersebut terhadap orang yang mengamalkannya
13. Kemukakan 2 langkah yang sewajarnya dilakukan bagi menangani ajaran-ajaran sesat di
Malaysia.





CATATAN GURU :


........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................


........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

’
A ........................................................................................................................................................................
‘

n ........................................................................................................................................................................
a
w
a ........................................................................................................................................................................
T

h ........................................................................................................................................................................
u
y
A