E-Modul IPAS "Manusia diantara Kebutuhan dan Keinginannya" Disusun Oleh: LIA APRILIANA (223113914919) BAB 7 Kelas 4
i JUDUL E-MODUL "MANUSIA DIANTARA KEBUTUHAN DAN KEINGINANNYA" Disusun Oleh: LIA APRILIANA
ii
Kata Pengantar Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga saya dapat menyelesaikan Bahan Ajar "Manusia diantara Kebutuhan dan Keinginannya" pada mata pelajaran IPAS kelas 4. Bahan Ajar ini dikembangkan dengan mengedepankan pendekatan Higher Order Thinking Skill (HOTS) dan mengintegrasikan kerangka berpikir Technological, Pedagogical, Content Knowledge (TPACK). Saya mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu saya dalam menyelesaikan bahan ajar ini. Terimakasih atas kerja keras dan masukan berharganya, semoga materi ajar ini bermanfaat untuk guru kelas IV yang mengajarkan materi ini. Penyusun Lia Apriliana iii
Daftar Isi iv DAFTAR ISI Judul .......................................................................i Lembar Pengesahan ...................................................ii Kata Pengantar .........................................................iii Daftar Isi .................................................................iv Pemetaan CP, TP, ATP ...............................................v A. Pendahuluan ........................................................vi Deskripsi Modul Ajar .............................................vi Petunjuk Belajar ...................................................vi B. Materi ..................................................................1 1. Apa itu kebutuhan ? ...............................................1 LKPD Kelompok ..................................................10 LKPD Kelompok ..................................................12 LKPD Individu ....................................................14 2. Bagaimana aku memenuhi kebutuhan? .......................15 3. Bagaimana proses pemenuhan kebutuhan manusia .......16 Daftar Pustaka ..........................................................18 Kuis ........................................................................19 Biodata Penyusun .....................................................20
Pemetaan CP Peserta didik mengenal keragaman budaya, kearifan lokal, sejarah (baik tokoh maupun periodisasinya) di provinsi tempat tinggalnya serta menghubungkan dengan konteks kehidupan saat ini. Peserta didik mampu membedakan antara kebutuhan dan keinginan, mengenal nilai mata uang dan mendemonstrasikan bagaimana uang digunakan untuk mendapatkan nilai manfaat/ memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Pemetaan TP Peserta didik dapat menganalisis jenis kebutuhan berdasarkan kepentingan dan waktunya (C4) Peserta didik dapat membuat peta konsep atas kesimpulan materi kebutuhan berdasarkan kepentingan dan waktunya (P2) 1. 2. Pemetaan ATP Dengan membaca e-modul yang diberikan mengenai materi kebutuhan, peserta didik dapat menganalisis jenis kebutuhan berdasarkan kepentingan dan waktunya dengan baik dan tepat (C4) Dengan berdiskusi, peserta didik dapat membuat peta konsep atas kesimpulan materi kebutuhan berdasarkan kepentingan dan waktunya dengan baik dan benar (P2) v
Deskripsi Modul Ajar Petunjuk Belajar A. Pendahuluan vi Pembelajaran kelas 4 Sekolah Dasar menerapkan pembelajaran kurikulum merdeka, dengan pendekatan HOTS berbasis TPACK. Dengan tersususnnya materi ajar/e-modul ini diharapkan mampu membantu peserta didik belajar lebih menyenangkan dan membiasakan anak untuk berfikir tingkat tinggi. Berdoalah sebelum belajar. Bacalah petunjuk pada e-modul ini. Baca dan pahami dengan baik uraian materi yang disajikan. Apabila terdapat materi yang kurang jelas segera 1. 2. 3. 4. tanyakan kepada guru. 5. Klik link atau scan barcode yang tertera untuk mengikuti pembelajaran interaktif secara online.
B. MATERI BAB 7 MANUSIA DIANTARA KEBUTUHAN DAN KEINGINANNYA 1 APA ITU KEBUTUHAN ? 1 Kebutuhan adalah segala sesuatu yang dibutuhkan manusia untuk mencapai tujuan Semua manusia di dunia pasti membutuhkan kebutuhan hidup guna untuk mempertahankan hidupnya. Dalam proses pemenuhan kebutuhan, manusia tidak bisa melakukannya sendiri pasti membutuhkan bantuan dari orang lain. sehingga manusia disebut sebagai makhluk sosial.
2 SILAHKAN LIHAT VIDEO DI BAWAH INI! SCAN ME https://www.youtube.com/watch?v=g15vRp5L6i0 Akhirnya aku tau apa saja kebutuhan yang harus dipenuhi berdasarkan kepentingan dan waktunya
Kebutuhan Berdasarkan Kepentingannya A. Kebutuhan Primer Kebutuhan Primer adalah kebutuhan pokok yang paling mendasar dan harus dipenuhi oleh manusia. Contoh Kebutuhan Primer 1.Pangan (Makanan) 2. Sandang (Pakaian) 3. Papan (Tempat Tinggal) 3
Kebutuhan Berdasarkan Kepentingannya B. Kebutuhan Sekunder Kebutuhan Sekunder adalah kebutuhan yang muncul setelah kebutuhan primer terpenuhi. Contoh Kebutuhan Sekunder 1.Alat Elektronik 2. Alat Transportasi 4
Kebutuhan Berdasarkan Kepentingannya B. Kebutuhan Tersier Kebutuhan Tersier adalah kebutuhan mewah yang berkaitan dengan kemampuan seseorang dan gengsi. Contoh Kebutuhan Tersier Perhiasan Liburan ke luar negeri Motor Mewah 5
Faktor yang Memengaruhi Kebutuhan Manusia Kondisi Alam Bacalah dengan saksama! Kondisi Alam memengaruhi kebutuhan manusia. Manusia akan memenuhi kebutuhannya sesuai kondisi alam. Misalnya, kebutuhan orang pesisir dengan orang di dataran tinggi berbeda. Orang pesisir membutuhkan pakaian yang tipis, sedang orang di dataran tinggi membutuhkan pakaian tebal. Agama/Kepercayaan Agama/kepercayaan yang dianut oleh seseorang dapat memengaruhi kebutuhan hidupnya. Misalnya, orang islam membutuhkan sarung, mukena, sajadah. Sedangkan umat koghucu membutuhkan kertas sembahyang, lilin, dupa dan kemenyan. Dengan demikian setiap agama memiliki pemenuhan kebutuhan yang beragam. 6
Adat Istiadat Bacalah dengan saksama! Adat istiadat dapat memengaruhi perilaku dan tujuan hidup sekelompok masyarakat di daerah tertentu. Adanya perbedaan tradisi menyebabkan munculnya perbedaan kebutuhan hidup di masyarakat. Misalnya, upacara pernikahan adat Batak. Perlengkapan tata caranya berbeda dengan pernikahan adat Jawa. Pekerjaan/Profesi Terdapat beragam perkerjaan / profesi di sekitar.Hal tersebut membuat kebutuhan manusia pun beragam. Misalnya, seorang Dokter memerlukan stetoskop untuk memeriksa pasien. Sedangkan, seorang Guru membutuhkan buku dan alat tulis untuk mengajar. Tingkat Peradaban Makin berkembang peradaban manusia, makin berkembang pula kualitas kebutuhan hidup manusia. Hal tersebut dapat terjadi karena adanya modernisasi.Misalnya, kebutuhan manusia pada zaman prasejarah berbeda dengan kebutuhan pada zaman sekarang. 7
SKALA PRIORITAS Skala Prioritas dapat membantu dalam menentukan kebutuhan. Kebutuhan dan keinginan merupakan dua hal yang berbeda. Prioritas adalah sesuatu yang didahulukan atau diutamakan dibandingkan dengan yang lain. Tulis semua kebutuhan Hilangkan kebutuhan-kebutuhan yang tidak diperlukan. Sesuaikan kebutuhan dengan kemampuan kita Susunlah kebutuhan sesuai dengan tingkat kepentingan Penuhi semua kebutuhan sesuai daftar prioritas Kebutuhan masuk kedalam prioritas yang tinggi. Sedangkan keinginan masuk kepriritas yang rendah. Langkah-langkah membuat skala prioritas: 1. 2. 3. 4. 5. 8
DIAGRAM SKALA PRIORITAS Penting M e n de s ak Tidak Penting T i dak M e n de s ak Penting dan mendesak 1. Lakukan Sekarang! 3. Tidak Penting tetapi mendesak Minta bantuan orang lain 2. Penting tetapi tidak mendesak Rencanakan segera 4. Tidak penting dan tidak mendesak Tunda atau tinggalkan 9
LKPD KELOMPOK Nama : 1. .......................... NILAI 2. .......................... Kelas : ................................ Perhatikan beberapa gambar di bawah ini! Kemudian kelompokkan kebutuhan berdasarkan kepentingannya dan tempelkan pada papan tempel yang sudah disediakan! 10
PAPAN TEMPEL Kebutuhan Primer Kebutuhan Sekunder Kebutuhan Tersier 11
Dodi memperoleh uang sebesar Rp 350.000,00 dari orang tuanya. Uang tersebut digunakan untuk memenuhi kebutuhan sekolahnya di semester depan. Ia menuliskan setiap kebutuhannya secara terperinci. Berikut barang-barang yang ingin dibeli Dodi. a. Alat-alat tulis seharga Rp 20.000 b. Tempat pensil seharga Rp 50.000 c. Satu paks buku tulis seharga Rp 30.000 d. Seragam sekolah seharga Rp 100.000 e. Sepatu sekolah seharga Rp 150.000 Dodi membeli tempat pensil karena sedang diskon. Padahal tempat pensilnya masih dapat digunakan dengan baik. Lalu, Dodi membeli alat-alat tulis dan buku tulis untuk berjagajaga. Kemudia Dodi membeli seragam dan sepatu karena sudah kekecilan dan kusam. Buatlah daftar prioritas berdasarkan cerita di atas! LKPD KELOMPOK Nama : 1. .......................... 2. .......................... Kelas : ................................ NILAI AYO BERLATIH 12
SKALA PRIORITAS Penting dan mendesak Tidak Penting tetapi mendesak Penting tetapi tidak mendesak Tidak Penting dani tidak mendesak P Tidak Penting enting T i dak m e n de s ak m e n de s ak 13
14 Kebutuhan LKPD INDIVIDU PETA KONSEP Buatlah peta konsep berdasarkan kesimpulan dari kebutuhan berdasarkan kepentingan dan waktunya!
2 BAGAIMANA AKU MEMENUHI KEBUTUHANKU? Salah satu usaha manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, yaitu melalui kegiatan jual beli. Kegiatan jual beli merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk memperoleh barang atau jasa. Kegiatan jual beli terjadi karena adanya perbedaan kebutuhan manusia. Manusia tidak mampu menghasilkan sendiri kebutuhan hidupnya. Oleh karena itu, terjadilah kegiatan jual beli. Kegiatan jual beli dilakukan dengan memberikan sejumlah uang yang telah disepakati antara penjual dan pembeli. 15
3 16 BAGAIMANA PROSES PEMENUHAN KEBUTUHAN MANUSIA? Kegiatan Produksi Kegiatan produksi adalah kegiatan atau usaha manusia untuk menghasilkan barang atau jasa. Orang yang melakukan kegiatan produksi disebut produsen. Contoh Kegiatan produksi adalah orang membuat kerajinan, orang menjahit kain, dan menanam padi. Kegiatan Distribusi Kegiatan produksi adalah kegiatan penyaluran barang atau jasa dari produsen ke konsumen. Orang yang melakukan kegiatan distribusi disebut distributor. Contoh kegiatan distribusi antara lain pedagang sayur di pasar, pabrik beras yang menjual beras melalui agen, dan lainlain.
17 Kegiatan Ekonomi Kegiatan Ekonomi adalah kegiatan manusia menggunakan barang atau jasa guna memenuhi kebutuhan hidupnya. Orang yang melakukan kegiatan konsumsi disebut konsumen. Contoh kegiatan konsumsi antara lain membeli pakaian, memakai sepatu, dan mengonsumsi makanan di warung.
18 Wardhani, Kesuma. 2019. Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Sukoharjo: CV. Hasan Pratama Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. 2021. Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangandan Perbukuan Kemdikbudristek. DAFTAR PUSTAKA
19 KUIS AYO GABUNG DENGAN KUIS DI BAWAH INI!!!! SCAN ME Atau Klik Link di Bawah ini ! https://quizizz.com/join?gc=01209231 Kode: 0120 9231
20 BIODATA PENYUSUN TK PGRI PRAYUNGAN (2002-2004) SDN 2 PRAYUNGAN (2004-2010) SMPN 1 SAWOO (2010-2013) SMAN 1 SAMBIT (2013-2016) UNIVERSITAS PGRI MADIUN (2016-2020) PPG PRAJABATAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG (2022) Nama : LIA APRILIANA, S.Pd Tempat tanggal lahir: Ponorogo, 13-4-1997 Alamat rumah : Dusun Besar RT 03 RW 02 Desa Prayungan Kec. Sawoo Ponorogo Riwayat Pendidikan : 1. 2. 3. 4. 5. 6.