ID PLAN ปี 2562

แผนพัฒนาตนเองรายบุคคล
(Individual Development Plan: ID PLAN)

นางสาวนิตยา เพชรทอง
ตาแหน่ง ครู คศ.๑

โรงเรียนอนุบาลสตกึ (ประชาอนสุ รณ์) อาเภอสตกึ จังหวัดบุรรี มั ย์
สานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบุรรี มั ย์ เขต ๔
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน

คำนำ

กระทรวงศึกษาธิการ มุ่งเน้นให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา พัฒนาตนเองโดยยึดหลักการ
ประเมินสมรรถนะ (Competency Based Approach) จะทาให้ผู้ปฏิบัติงานสามารถรู้จุดเด่น จุดด้อยของ
ความสามารถในการปฏิบัติงานของตนและสามารถพัฒนาตนเองให้สอดคล้องกับความต้องการจาเป็นของของ
หนว่ ยงาน และของตนเองอยา่ งแท้จรงิ

ทั้งนี้ ครูจึงต้องมีการวางแผนการพัฒนาตนเองในการจัดห้องเรียนท่ีมีคุณภาพ ( Individual
Development Planning : ID Plan) เพ่ือเป็นการพัฒนาท่ีสนองตอบความต้องการแต่ละบุคคล สนอง ความ
สนใจในรูปแบบวิธีการพัฒนา ก็จะส่งผลต่อสมรรถนะในการปฏิบัติหน้าที่ที่มีประสิทธิภาพต่อไปและเป็นการ
พัฒนาท่ีต่อเนื่องจนทาให้การปฏิบัติหน้าท่ีมีความสมบูรณ์ มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธผิ ล ในการปฏิบัตงิ าน
อันนาไปสู่การพัฒนาตนเองให้เป็นครูมืออาชีพท่ีมีมาตรฐานในการปฏิบัติงานอย่างแท้จริง สามารถตรวจสอบได้
และพัฒนาสูค่ วามเปน็ วิชาชีพต่อไป

นางสาวนิตยา เพชรทอง
ตาแหน่ง ครูคศ.๑

~๒~

แบบบนั ทกึ การพฒั นาสมรรถนะรายบคุ คล
(Individual Development Planning : ID Plan)

------------------------------------------------------------------

๑. ข้อมลู ส่วนบุคคล
ชื่อ – นามสกลุ นางสาวนติ ยา เพชรทอง วนั / เดือน/ ปี เกิด 6 พฤษภาคม 2533

หมายเลขประจาตัวประชาชน 9 1400600125852

ตาแหน่งปัจจบุ นั ครู วิทยฐานะ -

ตาแหน่ง (กรณีเปลีย่ นแปลง) - วทิ ยฐานะ -

เลขท่ใี บอนญุ าตประกอบวชิ าชีพ (ถ้ามี) 57109000157946

สถานศึกษา / หน่วยงาน โรงเรียนอนุบาลสตกึ (ประชาอนุสรณ)์ กลุม่ โรงเรียน สตึก ๑ .

อาเภอ สตกึ สังกัดสานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรมั ย์ เขต ๔

วุฒิการศึกษา ครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) วิชาเอก คอมพิวเตอร์ศึกษา

. สถาบนั การศึกษา มหาวิทยาลัยราชภฏั มหาสารคาม .

วุฒิการศึกษาสูงสุด ครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) วิชาเอก คอมพิวเตอร์ศึกษา

. สถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม .

สมาชิกองค์กรวชิ าชพี ๑. สมาชกิ คุรุสภา สมาชิกเลขที่ 57109000157946

๒. สหกรณอ์ อมทรพั ย์ครบู ุรีรัมย์ สมาชกิ เลขที่ -

๓. กบข สมาชกิ เลขที่ -

ทอ่ี ยูป่ จั จุบันเลขท่ี ๕๒๙ หมู่ท่ี ๕ ถนน - ตาบล หนองแดง อาเภอ สีชมพู

.จงั หวัด ขอนแก่น รหสั ไปรษณยี ์ ๔๐๒๒๐ โทรศัพท์ทส่ี ามารถติดตอ่ ได้ ๐๘๑ - ๖๐๑๐๒๖๑ .

.e-mail : [email protected] .

การรบั เงินเดอื นในรอบปี ขนั้ (ระบุ ๑ เม.ย. + ๑ ต.ค.) บาท (ระบุ เงนิ เดอื น ๑ ตลุ าคมของปี)

ปี ๒๕๕๙… ปี ๒๕๖๐… ปี ๒๕๖๑… ปี ๒๕…… ปี ๒๕…… ปี ๒๕…… ปี ๒๕……

- ขั้น ๑.๕ ข้นั ๑.๕ ขัน้ ขั้น ขั้น ขั้น ข้ัน
๑๕,๘๐๐ บาท ๑๖,๕๗๐ บาท 19,100 บาท บาท บาท บาท บาท

ปี ๒๕...… ปี ๒๕...… ปี ๒๕…… ปี ๒๕…… ปี ๒๕…… ปี ๒๕…… ปี ๒๕……
ขั้น ข้ัน ข้ัน ขั้น
ขั้น ขั้น ข้ัน บาท บาท บาท บาท
บาท บาท บาท

~๓~

๒. ประวัตกิ ารรับราชการ (เฉพาะตาแหน่งทีเ่ ปล่ียนแปลง)

ลาดับท่ี ตาแหนง่ หนว่ ยงาน/ วันเดอื นปี/ ผลงานสาคญั
สถานศกึ ษา ท่ดี ารงตาแหน่ง
๑ ครผู ชู้ ว่ ย - ครผู ู้ฝกึ สอนการวาดภาพ
โรงเรยี นอนุบาลสตกึ ๘ มกราคม ๒๕๕๙ ดว้ ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์
(ประชาอนสุ รณ)์ กราฟิกระดับชัน้ ป.๑ – ๓
อ.สตึก จ.บุรีรัมย์ เหรยี ญทองระดบั เขตพื้นท่ี
สพป.บร.๔ การศึกษางานศลิ ปหตั ถกรรม
ครง้ั ท่ี ๖๗ ณ สพป. บร. ๔

- ครูผฝู้ ึกสอนการสรา้ งเกม
จากคอมพิวเตอร์ ระดับช้ัน
ป.๔ – ๖ เหรียญทองระดับ
เขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษางาน
ศลิ ปหตั ถกรรมครง้ั ท่ี ๖๗
ณ สพป. บร. ๔

- ครูผฝู้ ึกสอนการสร้างเกม
จากคอมพวิ เตอร์ ระดบั ช้ัน
ม.๑ – ๓ เหรียญทองระดบั
เขตพนื้ ท่ีการศกึ ษางาน
ศลิ ปหัตถกรรมคร้งั ที่ ๖๗
ณ สพป. บร. ๔

๒ ครู โรงเรยี นอนุบาลสตึก ๙ มกราคม ๒๕๖๑ - ครูผฝู้ กึ สอนนักเรยี น การ

(ประชาอนสุ รณ์) แขง่ ขันการสรา้ งการต์ นู ด้วย

อ.สตกึ จ.บุรีรัมย์ โปรแกรมคอมพวิ เตอร์กราฟิก

สพป.บร.๔ ชน้ั ป.๑ - ๓ รางวัลเหรยี ญเงนิ

มหกรรมความสามารถทาง

วชิ าการ ครง้ั ท่ี ๖๘ ระดับเขต

พืน้ ท่ีการศกึ ษา

- ครผู ฝู้ ึกสอนนกั เรยี น การ

แข่งขันหนุ่ ยนตะ์ ดับพ้นื ฐาน

ชั้น ป.1 - 6 รางวัลรอง

ชนะเลิศอันดับที่ ๑

มหกรรมความสามารถทาง

วิชาการ ครงั้ ท่ี ๖๘ ระดบั

เขตพืน้ ทก่ี ารศึกษา

~๔~

๓. การปฏิบตั หิ นา้ ท่ี
๓.๑ หนา้ ท่ีความรับผดิ ชอบตามคาสงั่

ลาดับท่ี วนั เดอื น ปี งานทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย การปฏบิ ตั ิ หลักฐานอ้างองิ /
ผ้รู บั รอง

(ผู้บังคบั บญั ชา)

๑ ๑๖ พ.ค.๕๙ - จดั การเรยี นรู้สาระการเรียนรู้ - จดั กจิ กรรมการเรยี นรู คาส่งั การปฏบิ ัตงิ าน

การงานอาชพี และเทคโนโลยี ทีเ่ นนผูเรียนเปนสาคัญ ประจาปกี ารศึกษา

ระดบั ชน้ั ป.๑ – ๓ - จัดกิจกรรมการเรียนรู ๒๕๕๙

- จดั การเรยี นรสู้ าระการเรยี นรู้ ที่เนนใหผูเรียนไดปฏบิ ตั จิ ริง /นายสมพร บงุ้ ทอง

สุขศกึ ษาและพลศึกษา - จัดกิจกรรมการเรียนรูโดย

ระดบั ชน้ั ป.๑ – ๓ ใชส่อื นวัตกรรมท่ีนาสนใจทั้ง

- จัดการเรียนรสู้ าระการเรยี นรู้ ทางเทคโนโลยแี ละแหลงเรยี นรู้

สงั คมศึกษา ศาสนาและ

วฒั นธรรม (ประวัติศาสตร)์

ระดบั ช้ัน ป.๓

-จัดการเรียนรู้กิจกรรมชมุ นมุ

-จัดการเรียนรู้กจิ กรรมลกู เสอื

สารอง

๒ ๑๖ พ.ค.๖๐ - จัดการเรยี นร้สู าระการเรยี นรู้ - จดั กิจกรรมการเรยี นรู คาสงั่ การปฏบิ ตั งิ าน

การงานอาชีพและเทคโนโลยี ทเ่ี นนผูเรียนเปนสาคัญ ประจาปกี ารศึกษา

ระดบั ชั้น ป.๑ – ๓ - จัดกิจกรรมการเรียนรู ๒๕๖๐

- จดั การเรยี นรสู้ าระการเรียนรู้ ทเ่ี นนใหผูเรยี นไดปฏิบัตจิ รงิ /นายสมพร บุง้ ทอง

สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา - จดั กจิ กรรมการเรียนรูโดย

ระดบั ชั้น ป.๑ – ๓ ใชส่อื นวตั กรรมท่ีนาสนใจทงั้

- จดั การเรยี นรสู้ าระการเรียนรู้ ทางเทคโนโลยีและแหลงเรียนรู้

สงั คมศึกษา ศาสนาและ

วัฒนธรรม (ประวตั ศิ าสตร)์

ระดับชัน้ ป.๓

-จัดการเรียนรูก้ จิ กรรมชุมนุม

-จดั การเรยี นรกู้ จิ กรรมลกู เสอื

สารอง

~๕~

ลาดับที่ วัน เดอื น ปี งานท่ไี ดร้ ับมอบหมาย การปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งอิง/
ผูร้ บั รอง

(ผู้บงั คบั บญั ชา)

๓ ๑๖ พ.ค.๖๑ - จดั การเรยี นรู้สาระการเรยี นรู้ - จดั กิจกรรมการเรียนรู คาส่งั การปฏิบัตงิ าน

การงานอาชพี และเทคโนโลยี ทีเ่ นนผูเรียนเปนสาคญั ประจาปกี ารศกึ ษา

ระดบั ชนั้ ป.๑ – ๓ - จัดกจิ กรรมการเรียนรู ๒๕๖๑

- จัดการเรยี นรู้สาระการเรียนรู้ ทเ่ี นนใหผูเรียนไดปฏบิ ัติจรงิ /นายสมพร บ้งุ ทอง

สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา - จัดกจิ กรรมการเรียนรูโดย

ระดับชั้น ป.๑ – ๓ ใชสอ่ื นวตั กรรมทน่ี าสนใจทั้ง

- จดั การเรียนรสู้ าระการเรยี นรู้ ทางเทคโนโลยแี ละแหลงเรียนรู้

สงั คมศกึ ษา ศาสนาและ

วฒั นธรรม (ประวัติศาสตร์)

ระดับช้นั ป.๓

-จัดการเรียนรู้กจิ กรรมชมุ นมุ

-จัดการเรียนรกู้ จิ กรรมลูกเสือ

สารอง

๔ ๑๖ พ.ค.๖๒ - จัดการเรียนรสู้ าระการเรียนรู้ - จดั กจิ กรรมการเรียนรู คาสง่ั การปฏบิ ตั ิงาน

การงานอาชพี และเทคโนโลยี ท่ีเนนผูเรียนเปนสาคัญ ประจาปีการศึกษา

ระดบั ชน้ั ป.๓ - จดั กจิ กรรมการเรียนรู ๒๕๖๒

- จดั การเรียนรูส้ าระการเรียนรู้ ท่ีเนนใหผูเรียนไดปฏบิ ัติจริง /นายสมพร บงุ้ ทอง

วิทยาศาสตร์ รายวชิ า - จดั กจิ กรรมการเรียนรูโดย

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ใชสอื่ นวตั กรรมทีน่ าสนใจทั้ง

ระดบั ชนั้ ป.๑, ป.๒, ป.๔, ป.๕ ทางเทคโนโลยแี ละแหลงเรียนรู้

-จัดกิจกรรมแนะแนว ป.๕

-จัดการเรียนรู้กจิ กรรมชมุ นมุ

-จัดการเรยี นรกู้ จิ กรรมลูกเสอื

สามัญ

~๖~

๓.๒ หนา้ ท่ีท่ไี ด้รับมอบหมายเป็นพเิ ศษ

ลาดับ วนั เดอื น ปี งานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย การปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งองิ /
ท่ี ผรู้ บั รอง (ผบู้ งั คบั บญั ชา)
๑ ๑๖ พ.ค. ๕๙ - ไดร้ ับแต่งตง้ั ใหเ้ ปน็ ผูช้ ว่ ยเลขานุการ -ดาเนินงานตามคาสัง่ คาสัง่ การปฏิบตั ิงาน
งานการบรหิ ารงานงบประมาณ ท่ีไดร้ ับมอบหมาย ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๕๙
๒ ๑๖ พ.ค. ๖๐ - ไดร้ บั แตง่ ตั้งใหเ้ ปน็ ผชู้ ว่ ยเลขานุการ -แลกเปลยี่ นเรียนรกู้ ับ /นายสมพร บุ้งทอง
งานการบริหารงานทั่วไป บุคลากรในโรงเรียน
- ไดร้ ับแตง่ ตงั้ ให้เปน็ คณะทางาน -ศึกษาเอกสาร ผลงาน คาสง่ั การปฏบิ ตั งิ าน
ทะเบียนนกั เรยี น ทางวิชาการจากตารา ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๐
- ได้รับแต่งตง้ั ใหเ้ ป็นผู้ช่วยเลขานกุ าร วารสาร /นายสมพร บ้งุ ทอง
การจัดทาขอ้ มูลสารสนเทศ - สบื คน้ ความรทู้ าง
- ได้รบั แต่งตัง้ ให้เป็นคณะทางาน อินเตอรเ์ น็ต
โครงการอาหารกลางวนั - ร่วมกิจกรรมทเี่ น้น
- ได้รับแตง่ ต้งั ให้เปน็ หวั หนา้ งาน การทางานเป็นทมี
โสตทัศนศึกษา - ยอมรบั ฟงั ความ
- ได้รับแตง่ ตั้งให้เป็นคณะทางานฝ่าย คดิ เห็นของเพอื่ น
ปฏคิ มของโรงเรยี น ร่วมงาน โดยรู้จักการ
- ไดร้ บั แตง่ ต้ังใหเ้ ป็นครเู วรประจา เป็นผใู้ ห้และผรู้ ับทีด่ ี
รา้ นค้าสหกรณว์ นั ศุกร์ - มีความสามัคคใี นหมู่
- ได้รบั แต่งตั้งทาหน้าทค่ี รเู วร คณะได้ใหบ้ รกิ ารทาง
ประจาวนั อังคาร ควบคมุ ดแู ลความ วชิ าการแก่ครแู ละ
เรียบรอ้ ย สวสั ดิภาพ ความปลอดภยั บุคลากรทางการศึกษา
ของนักเรยี น ตักเตอื นอบรมส่งั สอน ทง้ั ในโรงเรียนและนอก
เมื่อพบนกั เรียนท่ปี ระพฤติผิดระเบียบ โรงเรียนเพอ่ื เป็นการ
วินยั บนั ทึกรายงานการปฏิบตั หิ น้าที่ เผยแพรผ่ ลงาน
แต่ละวนั ปฏบิ ัติหนา้ ท่ีอ่ืน ๆ ตามท่ี วิชาการ
ไดร้ บั มอบหมาย
- ไดร้ ับแต่งตั้งทาหน้าทค่ี รเู วรยาม -ดาเนินงานตามคาสง่ั
รกั ษาการณ(์ กลางวัน) ดแู ลรักษาความ ที่ไดร้ ับมอบหมาย
ปลอดภยั ความสงบเรยี บร้อยในการ -แลกเปลย่ี นเรยี นรู้กบั
รกั ษาทรพั ยส์ ินทางราชการของ บุคลากรในโรงเรียน
โรงเรียน ตามคาสัง่ โรงเรยี น -ศึกษาเอกสาร ผลงาน
- ไดร้ ับแตง่ ตงั้ ใหเ้ ป็นผู้ช่วยเลขานกุ าร ทางวชิ าการจากตารา
งานการบรหิ ารงานงบประมาณ วารสาร
- ไดร้ บั แตง่ ตง้ั ใหเ้ ป็นผู้ช่วยเลขานุการ - สืบคน้ ความรทู้ าง
งานการบรหิ ารงานท่ัวไป อนิ เตอรเ์ นต็
- ไดร้ ับแต่งตั้งใหเ้ ป็นคณะทางาน
ทะเบียนนักเรียน
- ได้รบั แตง่ ต้งั ให้เป็นผชู้ ว่ ยเลขานุการ
การจัดทาขอ้ มูลสารสนเทศ
- ได้รับแต่งตง้ั ให้เป็นคณะทางาน
โครงการอาหารกลางวนั

~๗~

ลาดับ วัน เดอื น ปี งานท่ีไดร้ ับมอบหมาย การปฏิบตั ิ หลกั ฐานอ้างอิง/
ที่ ผูร้ บั รอง (ผบู้ ังคบั บญั ชา)
๓ ๑๖ พ.ค. ๖๑
- ไดร้ ับแตง่ ตง้ั ให้เปน็ หวั หนา้ งาน - รว่ มกจิ กรรมท่เี น้น
โสตทัศนศึกษา
การทางานเป็นทมี
- ได้รับแต่งตั้งให้เป็นคณะทางานฝ่าย - ยอมรับฟงั ความ
ปฏคิ มของโรงเรยี น
คดิ เห็นของเพื่อน
- ได้รับแต่งตั้งให้เป็นครูเวรประจา ร่วมงาน โดยร้จู ักการ
รา้ นคา้ สหกรณ์วนั ศุกร์
- ไ ด้ รั บ แ ต่ ง ตั้ ง ท า ห น้า ท่ี ค รูเว ร เปน็ ผใู้ หแ้ ละผรู้ ับทดี่ ี
ประจาวันอังคาร ควบคุมดูแลความ - มคี วามสามัคคใี นหมู่
เรียบร้อย สวัสดิภาพ ความปลอดภัย คณะไดใ้ หบ้ รกิ ารทาง
ของนักเรียน ตักเตือนอบรมสั่งสอน วชิ าการแกค่ รแู ละ
เมื่อพบนักเรียนท่ีประพฤติผิดระเบียบ บคุ ลากรทางการศกึ ษา
วินัย บันทึกรายงานการปฏิบัติหน้าท่ี ท้งั ในโรงเรียนและนอก
แต่ละวัน ปฏิบัติหน้าที่อ่ืน ๆ ตามที่ โรงเรียนเพ่อื เป็นการ
ได้รับมอบหมาย เผยแพร่ผลงาน
- ได้รับแต่งต้ังทาหน้าท่ีครูเวรยาม วชิ าการ

รักษาการณ์(กลางวัน) ดแู ลรกั ษาความ

ปลอดภัย ความสงบเรียบร้อยในการ

รัก ษาทรัพ ย์สินทางราชก ารของ

โรงเรียน ตามคาสงั่ โรงเรยี น
- ได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ช่วยเลขานุการ -ดาเนินงานตามคาสั่ง คาสัง่ การปฏบิ ัติงาน
งานการบรหิ ารงานงบประมาณ
ทไี่ ดร้ บั มอบหมาย ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๑
- ได้รับแต่งต้ังให้เป็นผู้ช่วยเลขานุการ -แลกเปลย่ี นเรียนรู้กบั /นายสมพร บุ้งทอง
การจัดทาข้อมลู สารสนเทศ
บคุ ลากรในโรงเรียน
- ได้รับแต่งตั้งให้เป็นครูเวรประจา -ศึกษาเอกสาร ผลงาน
รา้ นคา้ สหกรณ์วนั ศกุ ร์
- ไ ด้ รั บ แ ต่ ง ต้ั ง ท า ห น้า ท่ี ค รูเว ร ทางวชิ าการจากตารา
ประจาวันอังคาร ควบคุมดูแลความ วารสาร
เรียบร้อย สวัสดิภาพ ความปลอดภัย - สบื ค้นความร้ทู าง
ของนักเรียน ตักเตือนอบรมส่ังสอน อินเตอรเ์ น็ต
เมื่อพบนักเรียนที่ประพฤติผิดระเบียบ - รว่ มกจิ กรรมทเี่ น้น
วินัย บันทึกรายงานการปฏิบัติหน้าท่ี การทางานเปน็ ทีม
แต่ละวัน ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ - ยอมรบั ฟังความ
ได้รับมอบหมาย คดิ เห็นของเพ่ือน
- ได้รับแต่งต้ังทาหน้าที่ครูเวรยาม ร่วมงาน โดยรจู้ ักการ
รักษาการณ(์ กลางวนั ) ดูแลรักษาความ เปน็ ผใู้ ห้และผู้รับที่ดี

ปลอดภัย ความสงบเรียบร้อยในการ
รัก ษาทรัพ ย์สินทางราชก ารของ
โรงเรยี น ตามคาสงั่ โรงเรยี น

~๘~

ลาดบั วัน เดอื น ปี งานทไี่ ดร้ บั มอบหมาย การปฏบิ ตั ิ หลักฐานอา้ งองิ /
ท่ี ผู้รบั รอง (ผู้บงั คบั บญั ชา)

๔ ๑๖ พ.ค. ๖๑ - ไดร้ ับแต่งตัง้ ให้เปน็ ผ้ชู ว่ ยเลขานุการ -ดาเนนิ งานตามคาส่ัง คาส่งั การปฏิบตั งิ าน
งานการบริหารงานงบประมาณ ท่ีไดร้ บั มอบหมาย ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒
- ได้รบั แตง่ ตงั้ ใหเ้ ป็นคณะทางาน
ทะเบียนนักเรียน -แลกเปลีย่ นเรยี นรู้กับ /นายสมพร บงุ้ ทอง
- ไดร้ บั แต่งตัง้ ใหเ้ ป็นผชู้ ่วยเลขานุการ บุคลากรในโรงเรียน
การจดั ทาข้อมูลสารสนเทศ -ศกึ ษาเอกสาร ผลงาน
- ไดร้ ับแต่งตั้งใหเ้ ป็นคณะทางาน ทางวชิ าการจากตารา
โครงการอาหารกลางวนั วารสาร
- ไดร้ บั แตง่ ตง้ั ให้เปน็ คณะทางานฝา่ ย - สบื ค้นความรทู้ าง
ปฏคิ มของโรงเรยี น อินเตอรเ์ น็ต
- ไดร้ บั แตง่ ต้ังให้เปน็ ครูเวรประจา - รว่ มกจิ กรรมที่เน้น
ร้านคา้ สหกรณว์ ันศกุ ร์ การทางานเปน็ ทมี
- ไดร้ บั แต่งต้งั ทาหนา้ ท่ีครูเวร - ยอมรบั ฟังความ
ประจาวันอังคาร ควบคุมดูแลความ คดิ เห็นของเพอื่ น
เรยี บรอ้ ย สวัสดิภาพ ความปลอดภัย รว่ มงาน โดยร้จู ักการ
ของนกั เรยี น ตกั เตือนอบรมสง่ั สอน เปน็ ผใู้ ห้และผ้รู ับทด่ี ี
เมอื่ พบนกั เรียนที่ประพฤติผิดระเบียบ - มีความสามคั คใี นหมู่
วนิ ยั บนั ทกึ รายงานการปฏิบัติหน้าท่ี คณะไดใ้ ห้บริการทาง
แตล่ ะวนั ปฏิบัติหนา้ ทอี่ นื่ ๆ ตามท่ี วชิ าการแก่ครูและ
ได้รับมอบหมาย บคุ ลากรทางการศึกษา
- ไดร้ ับแตง่ ตง้ั ทาหนา้ ท่ีครูเวรยาม ทั้งในโรงเรียนและนอก
รักษาการณ์(กลางวัน) ดแู ลรักษาความ โรงเรยี นเพ่ือเป็นการ
เผยแพร่ผลงาน
ปลอดภัย ความสงบเรียบร้อยในการ วชิ าการ
รักษาทรัพย์สินทางราชการของ

โรงเรียน ตามคาสง่ั โรงเรยี น

~๙~

๔. ประสบการณก์ ารการพฒั นาตนเอง

๔.๑ การฝึกอบรม / สมั มนา (เฉพาะหลกั สูตรท่ีได้รับวฒุ บิ ตั ร)

ลาดบั หลักสตู ร/หนว่ ยงาน วนั เดอื น ปี ประโยชนท์ ่ไี ดร้ บั หลกั ฐานอ้างองิ /
ท่ี
ผูร้ บั รอง
(ผูบ้ ังคบั บญั ชา)

๑ การฝึกอบรมพฒั นาครูและ ๘ มิ.ย. ๕๙ - เกดิ ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ วฒุ ิบตั ร/
บคุ ลากรทางการศึกษา เร่อื งจิตวญิ ญาณของความเป็นครู นายสมพร บงุ้ ทอง

จิตวิญญาณของความเป็นครู

๒ การฝึกอบรมพัฒนาครูและ ๑๗ มิ.ย. ๕๙ - เกดิ ความรู้ความเข้าใจเกีย่ วกับ วฒุ บิ ัตร/
บคุ ลากรทางการศึกษาการ การสร้างค่านยิ มหลัก ๑๒ นายสมพร บุ้งทอง

สรา้ งค่านิยมหลกั ๑๒ ประการ ประการ

๓ การฝึกอบรมหลักสตู รลูกเสอื ๑๙ – ๒๑ - เกดิ ความรู้ความเขา้ ใจเกี่ยวกับ วฒุ ิบตั ร/
ตา้ นภัยยาเสพติด มิ.ย. ๕๙ หลักสตู รลกู เสือต้านภยั ยาเสพติด นายสมพร บุ้งทอง

๔ การอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร ๔ ก.ย. ๖๐ - เกิดความรู้ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั วฒุ บิ ตั ร/
พัฒนาคณุ ภาพการจัดการ ๙ ก.ย. ๖๐ การพัฒนาคณุ ภาพการจัดการ นายสมพร บงุ้ ทอง
เรยี นรู้ สู่การประกนั คุณภาพ เรียนรู้ สู่การประกันคณุ ภาพ
ภายในสถานศกึ ษา (PLC) ภายในสถานศึกษา (PLC) วุฒิบตั ร/
นายสมพร บ้งุ ทอง
๕ การอบรมโครงการพฒั นา - เกดิ ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกบั
บคุ ลากรดา้ นพสั ดุ พ.ร.บ.การ พ.ร.บ.การจัดซ้ือจดั จ้างและการ
จัดซือ้ จดั จ้างและการบรหิ าร บริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐
พสั ดุภาครฐั พ.ศ. ๒๕๖๐
๒๑ – ๒๒ - เกิดความรู้ความเขา้ ใจเกย่ี วกับ วุฒบิ ตั ร/
๖ การฝึกอบรมครผู ู้ช่วยสกู่ าร ก.ย. ๖๐
เป็นครูมืออาชีพในประชาคม การเป็นครูมืออาชพี ในประชาคม นายสมพร บงุ้ ทอง
อาเซยี น อาเซียน

๗ การพฒั นาครสู ะเต็มศึกษา 19 – 21 เกิดความรูค้ วามเขา้ ใจในการร วฒุ บิ ัตร/

ด้วยระบบทางไกลโครงการ พ.ค. 61 จดั การเรยี นการสอนแบบสะเต็ม นายสมพร บุ้งทอง

บูรณาการสะเตม็ ศกึ ษา ศึกษา

ระดบั ชน้ั ป.4 - 6 เร่อื งเมือง

จาลองในฝนั

๘ อบรมโครงการการบรหิ าร เกดิ ความเข้าใจเรือ่ งแนวทางการ วฒุ บิ ัตร/

จัดการงบประมาณตาม 13 ก.ค. 61 บริหารจดั การงบประมาณตาม นายสมพร บงุ้ ทอง

แผนปฏิบัติการปอ้ งกนั และ แผนปฏบิ ัติการป้องกนั และ

ปราบปรามการทุจรติ ประจาปี ปราบปรามการทจุ รติ ประจาปี

งบประมาณ 2562 งบประมาณ 2562

~ ๑๐ ~

ลาดบั หลกั ฐานอา้ งองิ /
ท่ี
หลกั สตู ร/หนว่ ยงาน วัน เดอื น ปี ประโยชน์ทีไ่ ด้รบั ผู้รบั รอง
14 – 15
ก.ค. 61 (ผ้บู ังคบั บญั ชา)

๙ การผลิตสอ่ื มลั ตมิ เี ดียเพือ่ การ 16 - 17 - เกดิ ความรู้ความเข้าใจ สามารถ วุฒิบัตร/
เรยี นการสอนและการ พ.ย.61
ประชาสัมพันธ์ด้วยสมารท์ ใชส้ มาร์ทโฟนผลติ สือ่ มลั ติมเี ดยี นายสมพร บงุ้ ทอง
โฟน ๑๑ – ๑๑
พ.ค. 62 เพ่อื การเรียนการสอนและการ
๑๐ การประชมุ ซกั ซ้อมความ
เข้าใจการจัดจา้ งและควบคุม ประชาสมั พันธไ์ ด้
งานกอ่ สรา้ งใหก้ บั โรงเรยี นท่ี
ได้รับงบประมาณประจาปี เพ่ือใหเ้ ขา้ ใจแนวปฏบิ ัตใิ นการจัด วฒุ บิ ตั ร/
งบประมาณ 2562 – 2563
จา้ งและควบคุมงานก่อสรา้ ง นายสมพร บุง้ ทอง
๑๑ โครงการจดั การความร้สู ชู่ มชน
การเรยี นรู้ทางวิชาการในเขต ให้กับโรงเรียนท่ีไดร้ บั งบประมาณ
รอ้ ย แก่น สาร สินธ์ุ
ก่อสร้างอาคารเรยี น ประจาปี

งบประมาณ 2562 – 2563

เกดิ ความร้คู วามเข้าใจในการ วุฒบิ ัตร/

สร้างส่อื การเรยี นการสอนที่ นายสมพร บงุ้ ทอง

ส่งเสรมิ ให้ผู้เรยี นมีปฏสิ มั พนั ธ์กบั

ครูและผู้อ่ืนในหอ้ งเรียน

๔.๒ การศกึ ษาดงู าน (ทเ่ี กย่ี วข้องกับการปฏบิ ตั ิงาน)

ลาดบั หลกั สตู ร/หนว่ ยงาน วนั เดอื น ปี ประโยชนท์ ่ไี ด้รบั หลักฐานอ้างอิง/
ที่ 15–18 มี.ค. ผรู้ บั รอง
เพือ่ การพฒั นาศักยภาพของ
๑ ศกึ ษาดูงานโรงเรียนมัธยมตาก ๒๕61 ขา้ ราชการครแู ละบุคลากร (ผู้บังคบั บญั ชา)
ทางการศึกษาใหม้ คี ุณภาพ
สนิ ระยอง อาเภอเมือง จังหวัด 28-29 ม.ี ค. และมวี สิ ยั ทศั นท์ ่ีกวา้ งไกล นายสมพร บุ้งทอง
ระยอง ๒๕62 สามารถนาประสบการณ์ที่
ได้มาพฒั นาการจดั กิจกรรม นายสมพร บุ้งทอง
๒ ศึกษาดูงานโรงเรยี นวดั ตะปอน การเรยี นการสอน
น้อยจันทบรุ ี
เพอ่ื การพัฒนาศักยภาพของ
ขา้ ราชการครแู ละบุคลากร
ทางการศกึ ษาใหม้ คี ณุ ภาพ
และมีวิสัยทัศนท์ ีก่ วา้ งไกล
สามารถนาประสบการณ์ที่
ไดม้ าพัฒนาการจัดกิจกรรม
การเรยี นการสอน

~ ๑๑ ~

๕. ประสบการณ์การการเปน็ วิทยากร

ลาดับ หวั ขอ้ / เรอื่ ง วัน เดอื น ปี ผรู้ บั การพฒั นา ระบรุ ายละเอียดหลกั ฐาน
ท่ี (กลุ่ม / จานวน)
อา้ งอิง/ผรู้ ับรอง
(ผูบ้ งั คบั บญั ชา)

๑ วทิ ยากรการฝึกอบรมลกู เสือต้านภยั 19 – 21 ม.ิ ย. 59 - เกยี รติบัตร
ยาเสพติด ประจาปีการศึกษา 2559

๖. ผลงานทางวชิ าการ/งานวิจัย
๖.๑ ผลงานท่ภี าคภูมใิ จ

ลาดบั ชือ่ ผลงาน หลกั ฐานอา้ งอิง ผูร้ บั รอง
ที่ เกยี รติบัตร (ผ้บู งั คบั บญั ชา)
นายสมพร บุ้งทอง
ครูผูฝ้ ึกสอนนักเรยี น การแขง่ ขันการวาดภาพ เกียรติบตั ร
เกยี รติบตั ร นายสมพร บุ้งทอง
ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟกิ ชน้ั ป.๑ - ๓ เกยี รติบัตร
๑ รางวลั เหรียญทอง ครง้ั ที่ ๖๗ ระดับเขตพ้นื ท่ี นายสมพร บุ้งทอง

การศกึ ษา ณ สพป.บรุ รี มั ย์เขต ๔ นายสมพร บุ้งทอง

ครูผู้ฝกึ สอนนักเรียน การแข่งขันสรา้ งเกมจาก

คอมพิวเตอร์ ช้นั ป.๔ – ๖ รางวลั เหรียญทอง
๒ ครง้ั ที่ ๖๗ ระดับเขตพน้ื ที่การศึกษา

ณ สพป.บุรีรัมย์เขต ๔

ครูผ้ฝู ึกสอนนกั เรียน การแข่งขันสร้างเกมจาก
คอมพวิ เตอร์ ชั้น ม.๑ – ๓ รางวลั เหรียญทอง
๓ ครั้งท่ี ๖๗ ระดบั เขตพ้นื ทกี่ ารศึกษา
ณ สพป.บรุ รี มั ยเ์ ขต ๔

ครผู ู้ฝกึ สอนนักเรียน การแขง่ ขนั การสร้าง

การ์ตูนด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิก

4 ช้ัน ป.๑ - ๓ รางวลั เหรยี ญเงิน มหกรรม
ความสามารถทางวชิ าการ คร้งั ที่ ๖๘

ระดับเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษา

~ ๑๒ ~

ลาดับ ชื่อผลงาน หลกั ฐานอา้ งองิ ผรู้ บั รอง
ท่ี เกยี รตบิ ัตร (ผ้บู งั คบั บญั ชา)
นายสมพร บุ้งทอง
ครผู ฝู้ กึ สอนนกั เรียน การแขง่ ขันหุน่ ยนต์ เกยี รตบิ ัตร
นายสมพร บุ้งทอง
ระดบั พื้นฐาน ชั้น ป.1 - 6 รางวลั รองชนะเลิศ

5 อันดบั ที่ ๑ มหกรรมความสามารถทางวชิ าการ

ครั้งท่ี ๖๘ ระดับเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษา

ครผู ฝู้ ึกสอนนกั เรียน การแข่งขันหุ่นยนต์

ระดับพ้ืนฐาน ชนั้ ม.1 – ๓ รางวัลระดบั เหรยี ญ
6 เงนิ มหกรรมความสามารถทางวิชาการ คร้งั ท่ี ๖๘

ระดับชาติ

๗. บนั ทกึ คณุ งามความดแี ละผลงานทีท่ ่านภาคภูมิใจ

ลาดบั ความดี ผลงาน ที่ภาคภูมิใจ เปน็ แบบอยา่ ง กล่มุ ผไู้ ดร้ บั หลักฐานอา้ งองิ /
ที่ ในเรอื่ งใด ประโยชน์ ผรู้ บั รอง

ครูผู้ฝึกสอนนกั เรียน การแขง่ ขันการวาด - การปฏิบตั ิตน - ตนเอง (ผูบ้ ังคบั บญั ชา)
ภาพด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอรก์ ราฟิก - การปฏบิ ัติงาน - ผเู้ รยี น
- ผรู้ ว่ มประกอบ เกียรติบตั ร
วิชาชพี นายสมพร บงุ้ ทอง

๑ ชน้ั ป.๑ - ๓ รางวัลเหรียญทอง คร้ังท่ี - การจัดการ
๖๗ ระดับเขตพนื้ ท่กี ารศึกษา เรยี นรู้

ณ สพป.บรุ ีรมั ยเ์ ขต ๔

ครผู ู้ฝึกสอนนกั เรียน การแข่งขันสรา้ งเกม - การปฏิบัติตน - ตนเอง เกียรติบตั ร

จากคอมพิวเตอร์ ชน้ั ป.๔ – ๖ รางวลั - การปฏบิ ัติงาน - ผเู้ รยี น นายสมพร บงุ้ ทอง

๒ เหรียญทอง ครงั้ ท่ี ๖๗ ระดับเขตพื้นท่ี - การจดั การ - ผรู้ ว่ มประกอบ

การศกึ ษา ณ สพป.บรุ รี ัมย์เขต ๔ เรียนรู้ วิชาชีพ

ครผู ู้ฝกึ สอนนกั เรยี น การแขง่ ขันสรา้ งเกม - การปฏิบัตติ น - ตนเอง เกียรตบิ ตั ร

จากคอมพวิ เตอร์ ชน้ั ม.๑ – ๓ รางวัล - การปฏิบัตงิ าน - ผู้เรยี น นายสมพร บงุ้ ทอง

๓ เหรียญทอง ครั้งท่ี ๖๗ ระดบั เขตพืน้ ที่ - การจดั การ - ผู้รว่ มประกอบ

การศึกษา ณ สพป.บรุ ีรัมย์เขต ๔ เรยี นรู้ วิชาชีพ

ครูผ้ฝู กึ สอนนกั เรยี น การแข่งขันการสร้าง - การปฏิบตั ติ น - ตนเอง เกียรติบัตร

การ์ตูนดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอรก์ ราฟิก - การปฏบิ ตั งิ าน - ผูเ้ รียน นายสมพร บ้งุ ทอง

4 ชัน้ ป.๑ - ๓ รางวัลเหรียญเงิน มหกรรม - การจัดการ - ผรู้ ่วมประกอบ

ความสามารถทางวิชาการ เรียนรู้ วชิ าชีพ

ครงั้ ที่ ๖๘ ระดับเขตพนื้ ท่ีการศึกษา

~ ๑๓ ~

ครูผ้ฝู ึกสอนนักเรียน การแข่งขันหนุ่ ยนต์ - การปฏบิ ัติตน - ตนเอง เกยี รติบตั ร

ระดบั พนื้ ฐาน ช้นั ป.1 - 6 รางวลั รอง - การปฏบิ ัติงาน - ผูเ้ รยี น นายสมพร บ้งุ ทอง

5 ชนะเลศิ อันดับที่ ๑ มหกรรมความสามารถ - การจดั การ - ผู้ร่วมประกอบ

ทางวชิ าการ ครัง้ ท่ี ๖๘ ระดับเขตพืน้ ท่ี เรยี นรู้ วิชาชีพ

การศึกษา

ครูผฝู้ ึกสอนนกั เรียน การแข่งขันหนุ่ ยนต์ - การปฏิบัตติ น - ตนเอง เกียรตบิ ัตร

ระดบั พนื้ ฐาน ชัน้ ม.1 – ๓ รางวลั ระดบั - การปฏบิ ัตงิ าน - ผู้เรยี น นายสมพร บ้งุ ทอง

6 เหรียญเงนิ มหกรรมความสามารถทาง - การจัดการ - ผู้ร่วมประกอบ

วิชาการ ครง้ั ท่ี ๖๘ ระดบั ชาติ เรยี นรู้ วิชาชีพ

๙. แผนการพัฒนาตนเอง (ID - Plan)

ลาดบั สมรรถนะ รปู แบบ/วิธีการ ระยะเวลาท่ีต้องการ บุคคล/ ผลทค่ี าดว่า
ความ ท่ตี อ้ งการพฒั นา อบรม/สมั มนา/ พฒั นา (เดอื น/พ.ศ.) หนว่ ยงาน จะได้รบั
สาคัญ ศกึ ษาดงู าน ฯลฯ เรม่ิ ตน้ ส้ินสุด ตอ้ งการให้
พฒั นา -เกิดความรู้ความ
๑ การผลิตส่อื มลั ตมิ ีเดยี อบรมเชงิ ม.ิ ย. ๖๑ ก.ค. ๖๑ เขา้ ใจ
เพือ่ การเรยี นการสอน ปฏบิ ตั ิการ ข้าราชการครู การผลติ สอ่ื
และการประชาสัมพนั ธ์ และบคุ ลากร มัลตมิ เี ดียเพอื่
ดว้ ยสมาร์ทโฟน ทางการศึกษา การเรียนการ
สอนและการ
2 เทคนิคการสอน อบรมเชิง มิ.ย. ๖2 ต.ค. ๖2 ข้าราชการครู ประชาสมั พนั ธ์
โปรแกรม Scratch ปฏบิ ตั กิ าร และบุคลากร ด้วยสมาร์ทโฟน
ระดับประถม ตาม ทางการศึกษา -นาไปใช้ในการ
หลักสตู รใหม่ จัดการเรยี นรู้ได้
-เกดิ ความรู้ความ
3 โครงการอบรมเชงิ อบรมเชงิ ม.ิ ย. ๖2 ต.ค. ๖2 ขา้ ราชการครู เข้าใจ
ปฏบิ ัติการ “การสอน ปฏบิ ตั กิ าร และบคุ ลากร การเทคนิคการ
วิทยาการคานวณ ตาม สอนโปรแกรม
หลักสูตรไทยแลนด์ 4.0 ทางการศึกษา Scratch
-นาไปใช้ในการ
สาหรบั ครูผ้สู อน จดั การเรียนรไู้ ด้
ระดับชน้ั ป.1 - 3” ราวชิ าวิทยาการ
คานวณ
-เกดิ ความรู้ความ
เข้าใจเกี่ยวกับ
แนวคิดการสอน
วิทยาการคานวณ
ตามหลกั สตู รไทย
แลนด์ 4.0

~ ๑๔ ~

บนั ทกึ ส่งทา้ ย
๑. แบบบันทึกการพฒั นาสมรรถนะรายบคุ คล จัดทาขน้ึ เพื่อเป็นดัชนีการพัฒนาบคุ ลากรทกุ คน
๒. หากขอ้ มลู จานวนมาก ให้สาเนาแบบเพมิ่ เติมได้ และใหถ้ อื เปน็ เสมอื นเอกสารตน้ ฉบับทกุ ประการ

ลงช่ือ..................................................เจา้ ของข้อมูล ลงชื่อ..................................................ผู้บังคับบัญชา
(นางสาวนติ ยา เพชรทอง)
ตาแหนง่ ครูคศ.๑ (นายสมพร บุ้งทอง)
ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนอนุบาลสตึก(ประชาอนสุ รณ)์
โรงเรียนอนบุ าลสตกึ (ประชาอนสุ รณ์)