Penilaian

TUGAS!

1. Misal di sekolah Arora, ditentukan KKM Satuan Pendidikan 70,
2. Tentukan rentang predikat berdasarkan rumus sebelumnya!

KKM Satuan Panjang Rentang Predikat
Pendidikan Interval
A B C D
(sangat Baik) (Baik) (Cukup)
(Perlu Bimbingan)

70 …..... …...... …....... …....... ….......

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Penentuan Predikat

Misal di sekolah Arora, ditentukan KKM Satuan Pendidikan 70,
maka rentang predikat berdasarkan rumus sebelumnya
diperoleh data sebagai berikut:

Panjang RENTANG PREDIKAT
Interval
KKM Satuan A (Sangat B (Baik) C D (Perlu
Pendidikan *) Baik) (Cukup) Bimbingan)

70 30/3=10 89<A 100 79<B 89 70 C 79 D<70

Capaian nilai Arora 81, maka predikat yang dicapai Arora B

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Bagaimana Format
Pengolahan Penilaian KI 3?

PENGOLAHAN NILAI PENGETAHUAN

KD BI Tema RATA-RATA Tema PTS PAS NA
1 4
Tema Tema 60 70 67.00
23 90 90 90.00
80 80 76.17
3.1 70 - 67 70 77.72
3.2 - 90 90
3.4 67 80 - 70 B

RATA-RATA
PREDIKAT

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Pengolahan Rekap Nilai KI-3 per Siswa

Nama : Arora
Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : I/1

Keterangan:

NA KD = 2∗ + + NA Mupel = −
4

2(75)+60+70 NA Bahasa Indonesia = (70+85+78 3+85+8 7)
4 5
NA KD 3.1 = = 70

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Rekap Nilai KI-3 Per Muatan Pelajaran

Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : I/1

No Nama 3.1 3.2 3.10 3.11 NA
Siswa PH1 PH2 PH3 PH4 NPH NPTS NPAS NKD PH1 PH2 PH3 PH4 NPH NPTS NPAS NKD PH1 PH2 PH3 PH4 NPH NPTS NPAS NKD PH1 PH2 PH3 PH4 NPH NPTS NPAS NKD

1 Arora 85 75 - - 80 75 70 76 80 90 - - 85 80 80 83 - - - 80 80 - 80 80 75 80 - - 78 70 75 75 81

2 Fani

3 Dino

4 Lukito

5 dst

NPH = Nilai rata-rata PH KD 3.11 tidakada di PTS sehingga
pengolahan NA KD 3.10 =
NA KD =
NA KD 3.1 = = 76 NA KD 3.10 = = 80

NA Bahasa Indonesia =

Keterangan:
Tabel Rekap Nilai di atas hanya menampilkan data KD 3.1, 3.2, 3.10, dan 3.11 untuk kepentingan
tampilan slide, sedangkan perhitungan NA tetap didasarkan pada seluruh KD satu semester. Data lebih
lengkap dapat dilihat pada panduan penilaian.

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Penentuan Predikat

Misal di sekolah Arora, ditentukan KKM Satuan Pendidikan 70,
maka rentang predikat berdasarkan rumus sebelumnya
diperoleh data sebagai berikut:

Panjang RENTANG PREDIKAT
Interval
KKM Satuan A (Sangat B (Baik) C D (Perlu
Pendidikan *) Baik) (Cukup) Bimbingan)

70 30/3=10 89<A 100 79<B 89 70 C 79 D<70

Capaian nilai Arora 81, maka predikat yang dicapai Arora B

Direktorat Pembinaan SekolahSDDasaTraman Rama Denpasar

Contoh Penentuan Deskripsi

Deskripsi rapor ditentukan berdasarkan capaian nilai KD tertinggi dan terendah

Terendah
(cukup)

Tertinggi
(sangat baik)

Ananda Arora sangat baik dalam mengenal kosakata
tentang cara memelihara kesehatan melalui teks pendek,
cukup dalam menguraikan lambang bunyi vokal dan
konsonan.

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Penulisan Rapor Pengetahuan

No Muatan Pelajaran Nilai Predikat Pengetahuan Keterampilan
Deskripsi
Nilai Predikat Deskripsi

…

Ananda Arora sangat baik dalam

mengenal kosakata tentang cara

3 Bahasa Indonesia 81 memelihara kesehatan melalui
B teks pendek, cukup dalam

menguraikan lambang bunyi

vokal dan konsonan.

…

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

PENGOLAHAN & PELAPORAN PENILAIAN

PENGOLAHAN & PELAPORAN
PENILAIAN KETERAMPILAN

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

KI dan KD (KI 4)

PPKN

KD-KD tersebut HANYA
harus di (3D): PADA
1. Diajarkan PENILAIAN
2. Dinilai HARIAN
3. Dilaporkan

(angka,
Predikat,
diskripsi)

Direktorat Pembinaan SekolaShDDaTsaamr anilRhaamm_aLPMDPenJaptaimsar

Pengolahan Nilai Akhir KI-4

❖ Nilai Kompetensi Keterampilan tiap KD diperoleh dari
Capaian Optimum dengan teknik penilaian yang sama.

❖ Apabila dalam satu KD, menggunakan teknik penilaian
yang berbeda, maka Nilai akhir KD tersebut diperoleh dari
rata-rata. (Jika dalam satu teknik ada beberapa nilai, maka
ditentukan terlebih dahulu nilai optimumnya).

❖ Nilai Akhir Kompetensi Keterampilan diperoleh dari rata-
rata dari seluruh KD.

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Instrumen Penilaian

Penilaian: Unjuk Kerja
Rubrik Membuat Kartu Nama

No Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Perlu
4 3 2 Bimbingan 1
1. Komponen
kartu nama Memenuhi 3 Memenuhi 2 Hanya Tidak
Komponen dari 3 memenuhi 1 memenuhi 3
2. Jumlah (gambar/foto diri, komponen dari 3 komponen
warna yang hiasan, dan komponen
digunakan bentuk yang unik ✔

Menggunakan 4 Menggunakan Menggunak Menggunak
warna atau lebih 3 warna an 2 warna an 1 warna

✔

N= 3 + 3 100 75
8

Direktorat Pembinaan Sekolah DasSarD Tilhaamma_nLPRMaPmJaatinmDenpasar

PENGOLAHAN NILAI KETERAMPILAN

Pada penilaian ketrampilan, nilai yang diambil dalam satu jenis penilaian
adalah nilai optimum (tertinggi)

KD Praktik Proyek Portofolio NA

4.1 67 68 75 75.00

4.4 85 80 90 90.00
4.5 68 70 67 80 75.00

RATA-RATA 80
PREDIKAT B

Direktorat Pembinaan Sekolah DasSarD Taman Rama DEnpasar

Contoh Pengolahan Rekap Nilai KI-4

Nama : Arora

Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : I/1

No Kinerja Kinerja Proyek SKOR
(praktik) (produk) 90
4.1 86
90 - 80 86
85
4.2 - 86 - 80

4.3 78 - 86 85,4
85
4.4 80 70 85

4.5 - 75 - 85 75

Nilai Akhir Semester
Pembulatan

Catatan: Contoh predikat penilaian keterampilan sebagai berikut.
1. Penilaian KD 4.1, 4.3 dan 4.4 dilakukan dengan teknik yang sama. Oleh
86-100 :A
karena itu skor akhir adalah skor optimum.
2. Penilaian untuk KD 4.5 dilakukan 3 (tiga) kali tetapi dengan teknik yang 71-85 :B

berbeda. Oleh karenanya skor akhir adalah rata-rata dari skor yang 56-70 :C
diperoleh melalui teknik yang berbeda tersebut.
3. Nilai akhir semester diperoleh berdasarkan rata-rata skor akhir ≤ 55 : D
keseluruhan KD keterampilan yang dibulatkan ke bilangan bulat terdekat.
Maka nilai keterampilan Aurora 85, mendapat predikat B

NA = Rata-rata KD 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, dan 4.5 = 90+86+86+85+80 = 85,4 dibulatkanmenjadi 85.
5

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

SKEMA PENILAIAN ASPEK KETERAMPILAN

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Rekap Nilai KI-4 Selama Satu Semester

Nama : Arora
Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : I/1

KD Praktik Produk Proyek SKOR
-
4.1 90 - 80 - - - 90*) Menggunakan nilai
- 86 optimum dengan asumsi
4.2 - 86 - - - - 75 KD dan materi sama,
- 80 teknik penilaian yang
4.3 75 - - - - - 85 dilakukan sama, dan
- 83 dilakukan beberapa kali
4.4 80 - - - - 80 penilaian
- 86*)
4.5 85 - - - - - 85*) Menggunakan nilai
80**) optimum pada produk
4.7 85 - - 80 - (85) kemudian dirata-
83 ratakan dengan nilai
4.8 80 - - - - praktik (75)

4.9 78 86 - -

4.1 80 70 85 - -

4.11 75 - - 85 75

Nilai Akhir Semester

NA Bahasa Indonesia = rata-rata skor semua KD = 83

Sesuai KKM Satuan Pendidikan di sekola Arora, maka nilai 83 mencapai predikat B
Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Penentuan Deskripsi

Deskripsi rapor ditentukan berdasarkan capaian nilai KD tertinggi dan terendah

KD Praktik Produk Proyek SKOR Tertinggi
(sangat baik)
4.1 90 - 80 -- - 90
4.2 - 86 - -- - 86

4.3 75 - - - - - 75

4.4 80 - --- - 80
4.5 85 - --- - 85 Terendah
4.7 85 - - 80 - - 83 (cukup)

4.8 80 - - - - - 80

4.9 78 86 - - 86

4.1 80 70 85 - - - 85

4.11 75 - - 85 75 - 80

Nilai Akhir Semester 83

Ananda Arora sangat baik dalam mempraktikkan kegiatan persiapan
membaca permulaan, cukup dalam melafalkan bunyi vokal dan konsonan.

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

Contoh Penulisan Rapor Keterampilan

No Muatan Pelajaran Pengetahuan Keterampilan

Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi

…

3 Bahasa Indonesia Ananda Arora sangat baik
dalam mempraktikkan
kegiatan persiapan
83 B membaca permulaan,
cukup dalam melafalkan
bunyi vokal dan konsonan.

…

Direktorat Pembinaan Sekolah DasaSr D Taman Rama Denpasar

TERIMA KASIH

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar SD Taman Rama