The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

O14 คู่มือการปฏิบัติงาน กลุ่มบริหารบุคคล 2566

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by สงาว2, 2024-02-02 04:18:07

O14 คู่มือการปฏิบัติงาน กลุ่มบริหารบุคคล 2566

O14 คู่มือการปฏิบัติงาน กลุ่มบริหารบุคคล 2566

คู่มือการปฏิบัติงานกลุ่มบริหารงานบุคคล โรงเรียนบ้านสงาว อำเภอปากชม จังหวัดเลย ปีการศึกษา 2566 กลุ่มบริหารงานบุคคล หน้าที่กลุ่มบริหารงานบุคคล 1. บริหารงานบุคคลตามโครงสร้างที่กำหนด เพื่อให้งานทุกงานในโครงสร้างของระบบงาน กลุ่ม บริหารงาน บุคคลเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพสูง 2. บริหารงานสารบรรณตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2555 3. ควบคุม ดูแล ติดตามและตรวจสอบงานข้อมูล รายงานต่าง ๆ ให้ดำเนินการอย่างถูกต้อง รวดเร็ว ตามกำหนดเวลา 4. กำหนดแผนงาน / โครงการ / แผนปฏิบัติงานเกี่ยวกับการพัฒนา และการแก้ปัญหาด้าน การบริหารงาน กลุ่มบริหารงานบุคคล ตลอดจนประเมินผลการปฏิบัติงานของครูในกลุ่มบริหารงาน บุคคล ขอบข่ายงาน 1.การบริหารงานบุคคล ได้แก่ การสรรหาและการบรรจุแต่งตั้ง การเปลี่ยนตำแหน่งให้สูงขึ้น / การย้ายข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา/ การดำเนินการทางวินัยและการลงโทษ/ การ อุทธรณ์ และ การร้องทุกข์ การสั่งพักราชการและการออกจากราชการไว้ก่อน การรายงานการ ดำเนินการทางวินัยและ การลงโทษ/ การดำเนินการเกี่ยวกับการเลื่อนเงินเดือน 2. การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้แก่ การส่งเสริมการประเมินวิทยฐานะ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา /การส่งเสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติ /การส่งเสริมมาตรฐาน วิชาชีพ และจรรยาบรรณวิชาชีพ /การส่งเสริมวินัย คุณธรรม จริยธรรม ของข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา /การริเริ่มส่งเสริมการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูและบุคลากรทางการ ศึกษา 3. การพัฒนามาตรฐานการปฏิบัติงาน 4. การประเมินผลการปฏิบัติงาน 5. การวางแผนและการจัดสรรอัตรากำลัง 6. การจัดทำทะเบียนประวัติ 7. การเสนอขอเครื่องราชอิสริยาภรณ์ 8. ดำเนินการสรรหาและจัดจ้างบุคคล เพื่อปฏิบัติงานในตำแหน่งลูกจ้างชั่วคราวตามเกณฑ์ที่ กฎหมายกำหนด 9. ดำเนินการทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการ สำหรับบุคลากรทางการศึกษาหรือเตรียมความ


พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม สำหรับผู้ที่ได้รับการบรรจุเข้ารับราชการในตำแหน่งครูผู้ช่วย ตามเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ.กำหนด และรายงานผลการปฏิบัติราชการ 10. รวบรวมรายชื่อข้าราชการครูพร้อมเอกสารประกอบคำร้องต่างๆ เสนอต่อเขตพื้นที่ การศึกษาเพื่อดำเนินการต่อไป 11. แต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวนหาข้อเท็จจริงต่างๆ 12. รายงานผลการพิจารณาลงโทษทางวินัยไปยังสำนักงานเขตพื้นที่ 13. รับเรื่องร้องทุกข์ของข้าราชการครูและบุคากรทางการศึกษาแล้วเสนอไปยังผู้มีอำนาจตาม กฎหมาย กำหนด การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. วิเคราะห์ความจำเป็น และความต้องการในการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษาในสถานศึกษา 2. จัดทำแผนพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา 3. สร้างและพัฒนาความร่วมมือกับเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการศึกษาและเครือข่าย สถานศึกษา ในการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา 4. ประชุมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษาเพื่อชี้แจงหลักเกณฑ์และ วิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะตามที่ ก.ค.ศ.กำหนด 5. ส่งเสริมและพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในการปฏิบัติงานให้มีคุณภาพ และประสิทธิภาพ เพื่อนำไปสู่การพัฒนามาตรฐานวิชาชีพและคุณภาพการศึกษา ตลอดจนประพฤติ ปฏิบัติตาม ระเบียบ วินัย มาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา 6. จัดอบรม สัมมนาเพื่อเพิ่มพูนความรู้ ทักษะ เจตคติที่ดี คุณธรรม จริยธรรม และ จรรยาบรรณวิชาชีพที่เหมาะสม 7. ดำเนินการขอรับใบประกอบวิชาชีพและการขอต่อใบประกอบวิชาชีพของข้าราชการครู และ บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา การพัฒนามาตรฐานการปฏิบัติงาน 8. กำหนดมาตรฐานการปฏิบัติงานแต่ละด้านของสถานศึกษา 9. เผยแพร่มาตรฐานการปฏิบัติงานของสถานศึกษาให้ผู้รับผิดชอบและผู้เกี่ยวข้องทราบ 10. ติดตาม ประเมินผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของสถานศึกษา 11. ปรับปรุงและพัฒนาทั้งมาตรฐานการปฏิบัติงานและระบบการประเมินมาตรฐานการ ปฏิบัติงานของสถานศึกษา การประเมินผลการปฏิบัติงาน 1. กำหนดมาตรฐานและดัชนีชี้วัดผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการ


ศึกษาใน สถานศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษาและที่ ก.ค.ศ.กำหนด 2. แจ้งภาระงาน มาตรฐานคุณภาพ มาตรฐานวิชาชีพ จรรยาบรรณวิชาชีพ และเกณฑ์การ ประเมินผลการ ปฏิบัติงานให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาทราบเป็นลายลักษณ์อักษร 3. ดำเนินการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน สถานศึกษา ตามหลักเกณฑ์และวิธีการตามข้อ 1 4. ติดตามประเมินผลการปฏิบัติงานในตำแหน่งครูผู้ช่วยเป็นระยะทุกๆ สามเดือนตามแบบ ประเมิน ที่ ก.ค.ศ. กำหนด สำหรับพนักงานราชการประเมินปีละ 2 ครั้ง 5. นำผลการประเมินไปใช้ประโยชน์ในการบริหารงานบุคคลของสถานศึกษา 6. รายงานผลการการปฏิบัติงานในส่วนที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้องขอได้รับทราบ การวางแผนและการจัดสรรอัตรากำลัง 1. รวบรวมและรายงานข้อมูลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกต่อสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษา 2. วิเคราะห์ และจัดทำแผนอัตรากำลังของสถานศึกษา เสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน 3. เสนอความต้องการจำนวนอัตราตำแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตาม เกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนดต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา การจัดทำทะเบียนประวัติ 1. จัดทำทะเบียนประวัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างให้เป็นปัจจุบัน 2. ดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการเกษียณอายุราชการของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา และลูกจ้างในสถานศึกษา 3. รับเรื่อง การแก้ไขวัน เดือน ปีเกิด แล้วเสนอให้ผู้มีอำนาจตามกฎหมายพิจารณา การเสนอขอเครื่องราชอิสริยาภรณ์ 1. ดำเนินการขอเครื่องราชอิสริยาภรณ์ให้แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและ ลูกจ้างประจำในสถานศึกษาไปยังสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตามกำหนดเวลา 2. จัดทำทะเบียนผู้ที่ได้รับเครื่องราชเครื่องราชอิสริยาภรณ์ของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา และลูกจ้างประจำในสถานศึกษา


งานเวรประจำวัน ดูแลและรับผิดชอบ ครูเวรประจำวัน ครูที่ปรึกษาและครูประจำชั้น ขอบข่ายงานครูเวร ประจำวัน ครูที่ปรึกษาและครูประจำชั้น 1. เสนอแต่งตั้งครูเวรประจำวัน ครูที่ปรึกษาและครูประจำชั้น 2. จัดทำแบบบันทึกการปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวัน 3. กำหนดขอบข่ายงานและแนวปฏิบัติของครูเวรประจำวัน ครูที่ปรึกษาและครูประจำชั้น 4. กำกับ ดูแลและติดตามการปฏิบัติหน้าที่ของครูเวรประจำวัน ครูที่ปรึกษาและครูประจำชั้น 5. เสนอบันทึกการปฏิบัติหน้าที่ของครูเวรประจำวันต่อผู้บริหารสถานศึกษาทุกวันทำการ การมาปฏิบัติราชการและการลา 1. กำหนดนโยบาย หลักเกณฑ์และวิธีการ การมาปฏิบัติราชการ การลาทุกประเภทให้ สอดคล้องกับ นโยบาย และหลักเกณฑ์ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานหรือ กระทรวงศึกษาธิการ 2. จัดทำเอกสาร แบบฟอร์มการขออนุญาตลา และจัดเก็บหลักฐานตลอดจนบันทึกข้อมูลการ ลาของบุคลากรทุกคนอย่างเป็นระบบ และเป็นปัจจุบันสามารถใช้ข้อมูลได้ทันที งานสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา ขอบข่ายงาน 1. รับเงิน และรวบรวมเงินจากสมาชิกเป็นทุนสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา 2. จัดทำบัญชีรายรับ – รายจ่ายให้เป็นปัจจุบัน สามารถตรวจสอบได้ 3. จัดระบบ การบริหารการเงินสวัสดิการให้มีประสิทธิภาพ เสมอภาค ยุติธรรม 4. จ่ายเงินสวัสดิการให้เป็นไปตามหลักการวัตถุประสงค์ของงานสวัสดิการครูและบุคลากร ทางการศึกษา 5. รายงานผลการดำเนินงานต่อผู้บริหารสถานศึกษาทุกเดือนเพื่อรับทราบสถานะทางการเงิน


Click to View FlipBook Version