RPT PSV THN 6 2022-2023

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN SANGGANG
ALAMAT SEKOLAH : 28020 TEMERLOH, PAHANG
NAMA GURU : NOR HASLIDA BINTI MOHAMED NOOR

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
1
UNIT 1 1.0 MODUL BAHASA SENI 1.1.1 Menyatakan istilah dan pengertian bahasa EMK
2 GAMBARAN VISUAL seni visual. Bahasa
1.1.2 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat KBAT
MINDA 1.1 Bahasa Seni Visual pada alam semula jadi, objek buatan manusia Menganalis
dan karya seni berdasarkan: PAK-21
Kampungku (i) jenis Ulas Gilir (Rotating
(ii) fungsi Review)
UNIT 1 2.0 MODUL KEMAHIRAN 1.1.3 Mencerakinkan bahasa seni visual dalam aktiviti BBM
GAMBARAN SENI VISUAL mengikut bidang seni visual iaitu: Buku teks ms 8-9
(i) Menggambar
MINDA 2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual. EMK
2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui Kreativiti dan Inovasi
Alat Tulis Saya lakaran berdasarkan: KBAT
(i) jenis Mengaplikasi
(ii) fungsi PAK-21
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara Pusingan Robin
bidang untuk penghasilan karya atau produk. (Round Robin)
BBM
UNIT 1 2.0 MODUL KEMAHIRAN 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual. Buku teks ms 10-11
GAMBARAN SENI VISUAL 2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui EMK
lakaran berdasarkan: Kreativiti dan Inovasi
MINDA (i) jenis KBAT
Mengaplikasi
3 Tingkap Damai 2.1 Kemahiran Seni Visual (ii) fungsi PAK-21
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara Tanda Bicara (Talking
Chips)
bidang untuk penghasilan karya atau produk. BBM
Buku teks ms 12-13
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
Page 1

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4 EMK
UNIT 2 1.0 MODUL BAHASA SENI VISUAL 1.1.1 Menyatakan istilah dan pengertian bahasa Nilai Murni
5 PEMBINA 1.1 Bahasa Seni Visual seni visual. KBAT: Menganalisis
6 1.1.2 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat PAK-21: Pusingan Robin
7 CILIK pada alam semula jadi, objek buatan manusia (Round Robin)
dan karya seni berdasarkan: BBM
Dunia (i) jenis Buku teks ms 14-15
Gemilang (ii) fungsi
1.1.3 Mencerakinkan bahasa seni visual dalam aktiviti EMK
mengikut bidang seni visual iaitu: Kreativiti dan Inovasi
(iii) Membentuk dan Membuat Binaan KBAT: Mengaplikasi
PAK-21: Bermaklumat
UNIT 2 2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual. BBM:
PEMBINA VISUAL 2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui Buku teks ms 16-17
lakaran berdasarkan:
CILIK 2.1 Kemahiran Seni Visual (i) jenis EMK
(ii) fungsi Kreativiti dan Inovasi
Bersatu 2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara KBAT: Mengaplikasi
Teguh bidang untuk penghasilan karya atau produk. PAK-21: Kongsi
Bercerai Cendekia (Sages Share)
Roboh BBM
Buku teks ms 18-19
2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual.

UNIT 2 2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI 2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
PEMBINA VISUAL lakaran berdasarkan:
(i) jenis
CILIK

Kotak Kejutan 2.1 Kemahiran Seni Visual (ii) fungsi
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara

bidang untuk penghasilan karya atau produk.

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
KUMPULAN A- 02.05.2022 (Isnin)- 05.05.2022 (Khamis), KUMPULAN B- 03.05.2022 (Selasa)- 06.05.2022 (Jumaat)

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
8
UNIT 3 1.0 MODUL BAHASA SENI VISUAL 1.1.1 Menyatakan istilah dan pengertian bahasa EMK
9 ILUSI DAN 1.1 Bahasa Seni Visual seni visual. Bahasa
10 1.1.2 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat KBAT
REALITI 2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI pada alam semula jadi, objek buatan manusia Menganalis
Realiti Alam VISUAL dan karya seni berdasarkan: PAK-21
2.1 Kemahiran Seni Visual (i) jenis Ulas Gilir (Rotating Review)
UNIT 3 (ii) fungsi BBM
ILUSI DAN 1.1.3 Mencerakinkan bahasa seni visual dalam aktiviti Buku teks ms 20-21
mengikut bidang seni visual iaitu:
REALITI (i) Menggambar EMK
Lihat dan 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual. Kreativiti dan Inovasi
Sentuh 2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui KBAT
lakaran berdasarkan: Menilai
(i) jenis PAK-21
(ii) fungsi Pusingan Robin (Round
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara Robin)
bidang untuk penghasilan karya atau produk. BBM
Buku teks ms 22-23
UNIT 3 2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual. EMK
ILUSI DAN VISUAL 2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui Kreativiti dan Inovasi
lakaran berdasarkan: KBAT
REALITI (i) jenis Mengaplikasi
(ii) fungsi PAK-21
Kaktus 2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara Pusingan Robin (Round
bidang untuk penghasilan karya atau produk. Robin)
Khatulistiwa BBM
Buku teks ms 24-25

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
11 EMK: kreativiti dan inovasi
12 UNIT 4 2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI 2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara KBAT: Mencipta
CIK LEBAH DAN VISUAL bidang untuk penghasilan karya atau produk. PAK-21: Suai Padan (Mix
13 and Match)
MADU 2.1 Kemahiran Seni Visual 3.2.1 Menghasilkan lakaran idea karya atau produk BBM:Buku teks ms 26-29
A. Perkembangan
gabungan bidang berdasarkan aspek: EMK:
Idea Kreativiti dan inovasi
3.0 MODUL KREATIVITI DAN (i) tema dan tajuk KBAT: Mencipta
UNIT 4 PAK-21
CIK LEBAH DAN INOVASI SENI VISUAL (ii) fungsi Ulas Gilir (Rotating
Review)
MADU (iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi BBM: Buku teks ms 30-31

B. Penghasilan 3.1 Penghasilan karya seni visual (iv) media, teknik dan proses EMK: Teknologi Maklumat
Karya dan Komunikasi
(v) kemasan KBAT
UNIT 4 Menilai
CIK LEBAH DAN CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023 PAK-21 : Jalan Galeri
(Gallery Walk)
MADU (KUMPULAN A: 03.06.2022 – 11.06.2022, KUMPULAN B: 04.06.2022 – 12.06.2022) BBM: Buku teks ms 32-33

C. Penghasilan 3.2.2 Menghasilkan karya atau produk gabungan bidang Page 4
Gambar Karya
D. Apresiasi Seni berdasarkan:

(i) tema dan tajuk melalui sumber idea.

3.0 MODUL KREATIVITI DAN (ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea.

INOVASI SENI VISUAL (iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa

bentuk/ komposisi dalam penghasilan.

3.1 Penghasilan karya kreatif (iv) penggunaan jenis media dan teknik yang

sesuai.

(v) kemasan akhir.

(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan

dan nilai murni.

3.0 MODUL KREATIVITI DAN 3.2.3 Menghasilkan gambar karya atau produk akhir

INOVASI SENI VISUAL secara manual atau digital.

3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1.1 Membuat ulasan secara kritis terhadap karya atau
produk sendiri dan rakan berpandukan:
4.0 MODUL APRESIASI SENI VISUAL (i) bahasa seni visual
4.1 Penghayatan karya Seni Visual (ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
14 3.0 MODUL KREATIVITI DAN EMK:
15 UNIT 5 INOVASI SENI VISUAL 3.2.1 Menghasilkan lakaran idea karya atau produk Kreativiti dan inovasi
CIK CILIK KOI gabungan bidang berdasarkan aspek: KBAT: Mencipta
3.1 Penghasilan karya kreatif (i) tema dan tajuk PAK-21
(ii) fungsi Ulas Gilir (Rotating
A. Perkembangan (iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi Review)
Idea (iv) media, teknik dan proses BBM: Buku teks ms
(v) kemasan 34-37
UNIT 5 3.0 MODUL KREATIVITI DAN EMK:
CIK CILIK KOI INOVASI SENI VISUAL 3.2.2 Menghasilkan karya atau produk gabungan bidang Kreativiti dan inovasi
berdasarkan: KBAT: Mencipta
3.1 Penghasilan karya kreatif (i) tema dan tajuk melalui sumber idea. PAK-21
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea. Ulas Gilir (Rotating
B. Penghasilan (iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa Review)
Karya bentuk/ komposisi dalam penghasilan. BBM: Buku teks ms
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang 38-39
3.0 MODUL KREATIVITI DAN sesuai.
INOVASI SENI VISUAL (vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan EMK:
dan nilai murni. Kreativiti dan inovasi
UNIT 5 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.2.2 Menghasilkan karya atau produk gabungan bidang KBAT: Mencipta
berdasarkan: PAK-21
16 CIK CILIK KOI (i) tema dan tajuk melalui sumber idea. Ulas Gilir (Rotating
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea. Review)
B. Penghasilan (iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa BBM
Karya bentuk/ komposisi dalam penghasilan. Buku teks ms 40-41
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang
sesuai. Page 5
(v) kemasan akhir.
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan
dan nilai murni.

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
EMK:
3.0 MODUL KREATIVITI DAN 3.2.2 Menghasilkan karya atau produk gabungan bidang Kreativiti dan inovasi
INOVASI SENI VISUAL berdasarkan: KBAT: Mencipta
(i) tema dan tajuk melalui sumber idea. PAK-21
UNIT 5 3.1 Penghasilan karya kreatif (ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea. Ulas Gilir (Rotating
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa Review)
17 CIK CILIK KOI bentuk/ komposisi dalam penghasilan. BBM
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang Buku teks ms 42-43
B. Penghasilan sesuai.
Karya (v) kemasan akhir. EMK: Patriotisme
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan
3.0 MODUL KREATIVITI DAN dan nilai murni. KBAT: Mengaplikasi

INOVASI SENI VISUAL 3.2.3 Menghasilkan gambar karya atau produk akhir PAK-21: penyayang
secara manual atau digital.
UNIT 5 BBM
4.1.1 Membuat ulasan secara kritis terhadap karya atau Buku teks ms 44-45
18 CIK CILIK KOI 3.1 Penghasilan karya kreatif produk sendiri dan rakan berpandukan:
(i) bahasa seni visual
C. Penghasilan 4.0 MODUL APRESIASI SENI (ii) media, teknik dan proses
Gambar Karya VISUAL (iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
D. Apresiasi Seni 4.1 Penghayatan karya seni (v) kreativiti dan inovasi
visual

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 6

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

19 PROJEK SENI 5.0 PROJEK SENI VISUAL 5.1.1 Merancang dan menjalankan proses persediaan PERANCANGAN
VISUAL 1 5.1 Persembahan hasil karya pameran seni visual dalam kumpulan meliputi: Dan
(i) pelantikan ahli jawatankuasa pameran. PERSEDIAAN
20 PROJEK SENI 5.0 PROJEK SENI VISUAL (ii) penentuan tema pameran
VISUAL 1 5.1 Persembahan hasil karya (iii) penentuan lokasi pameran SEMASA
5.0 PROJEK SENI VISUAL (iv) pengumpulan bahan pameran PAMERAN
21 PROJEK SENI 5.1 Persembahan hasil karya - folio
VISUAL 1 - karya atau produk SELEPAS
- gambar karya atau produk PAMERAN
(iv) penghasilan kapsyen
(v) penentuan susun atur bahan pameran
(vi) promosi pameran
5.1.2 Membuat pameran seni visual.
5.1.3 Menceritakan tentang karya sendiri dan memberi
pandangan tentang karya rakan semasa
pameran.
5.1.4 Menguruskan karya dan alatan pameran supaya
selamat serta terpelihara semasa pameran
dijalankan.
5.1.5 Menyusun alatan dan bahan pameran seni serta
memastikan ruang pameran bersih selepas
pameran dilaksanakan.

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 7

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
22
1.1.1 Menyatakan istilah dan pengertian bahasa EMK: Bahasa
23
UNIT 6 1.0 MODUL BAHASA SENI VISUAL seni visual. KBAT: Menganalisis
24 INSPIRASI CORAK 1.1.2 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat
PAK-21: Kongsi
REKAAN 1.1 Bahasa Seni Visual pada alam semula jadi, objek buatan manusia Cendekia (sages Share)
Susunan Kreatif dan karya seni berdasarkan:
BBM:
UNIT 6 (i) jenis Buku teks ms 50-51
INSPIRASI CORAK
(ii) fungsi EMK: Kreativiti dan
REKAAN inovasi
Gerak Beritma 1.1.3 Mencerakinkan bahasa seni visual dalam aktiviti KBAT Mengaplikasi
PAK-21
UNIT 6 mengikut bidang seni visual iaitu: Fikir-Pasang-Kongsi
INSPIRASI CORAK (Think-Pair-Share)
(ii) Membuat Corak dan Rekaan BBM
REKAAN Buku teks ms 52-53
Dompet Lemon 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual.
Kesayanganku EMK: Kreativiti dan
2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui inovasi
2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI VISUAL lakaran berdasarkan: KBAT Mengaplikasi
PAK-21
2.1 Kemahiran Seni Visual (i) jenis Fikir-Tanda Bicara
(ii) fungsi (Talking Chips)
BBM
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan Buku teks ms 54-55

antara bidang untuk penghasilan karya atau produk.

CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 02.09.2022 - 10.09.2022, KUMPULAN B: 03.09.2022 - 11.09.2022)

2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual.

2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui
2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI VISUAL lakaran berdasarkan:

2.1 Kemahiran Seni Visual (i) jenis
(ii) fungsi

2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan
antara bidang untuk penghasilan karya atau produk.

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 8

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
25 1.0 MODUL BAHASA SENI VISUAL
UNIT 7 1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.1 Menyatakan istilah dan pengertian bahasa EMK: Nilai Murni
26 CELUPAN seni visual.
27 KREATIF 2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI 1.1.2 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat KBAT: Menganalisis
Variasi Rekaan VISUAL pada alam semula jadi, objek buatan manusia
2.1 Kemahiran Seni Visual dan karya seni berdasarkan: PAK-21
UNIT 7 (i) jenis Pusingan Robin (Round
CELUPAN 2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI (ii) fungsi Robin)
KREATIF VISUAL 1.1.3 Mencerakinkan bahasa seni visual dalam aktiviti
Ikatan Seni 2.1 Kemahiran Seni Visual mengikut bidang seni visual iaitu: BBM
(ii) Membuat corak dan rekaan. Buku teks ms 56-57
UNIT 7 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual.
CELUPAN 2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui EMK Kreativiti dan
KREATIF lakaran berdasarkan: inovasi
Sarung Botol (i) jenis KBAT Mengaplikasi
Idamanku (ii) fungsi PAK-21
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara Gallery Walk
bidang untuk penghasilan karya atau produk. BBM
2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual. Buku teks ms 58-59
2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui EMK Kreativiti dan
lakaran berdasarkan: inovasi
(i) jenis KBAT Mengaplikasi
(ii) fungsi PAK-21 Main Peranan
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara (Role Play)
bidang untuk penghasilan karya atau produk. BBM
Buku teks ms 60-61

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 9

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
28
UNIT 8 1.0 MODUL BAHASA SENI 1.1.1 Menyatakan istilah dan pengertian bahasa EMK Patriotisme
29 SENI KRAF VISUAL seni visual. KBAT Menganalisis
30 1.1.2 Mencirikan bahasa seni visual yang terdapat PAK-21: Sama-Beza
WARISAN pada alam semula jadi, objek buatan manusia (Same-Different)
dan karya seni berdasarkan: BBM
Aksesori Hiasan 1.1 Bahasa Seni Visual (i) jenis Buku teks ms 62-63
Diri (ii) fungsi
1.1.3 Mencerakinkan bahasa seni visual dalam aktiviti EMK Kreativiti dan
UNIT 8 2.0 MODUL KEMAHIRAN mengikut bidang seni visual iaitu: inovasi
SENI KRAF SENI VISUAL (iv) Mengenal Kraf Tradisional KBAT Mengaplikasi
WARISAN 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual. PAK-21
2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui Main Peranan (Role
Cucuk Sanggul lakaran berdasarkan: Play)
Sang Puteri (i) jenis BBM
(ii) fungsi Buku teks ms 64-65
UNIT 8 2.0 MODUL KEMAHIRAN 2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara EMK Kreativiti dan
SENI KRAF SENI VISUAL bidang untuk penghasilan karya atau produk. inovasi
WARISAN KBAT Mengaplikasi
2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual. PAK-21
Tanjak Seri 2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui Main Peranan (Role
Kencana lakaran berdasarkan: Play)
(i) jenis BBM
(ii) fungsi Buku teks ms 66-67
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara
bidang untuk penghasilan karya atau produk.

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 10

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
31
32 UNIT 9 2.0 MODUL KEMAHIRAN SENI 2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan EMK Kreativiti dan Inovasi
WAU BULAN VISUAL antara bidang untuk penghasilan karya atau produk.
33 SIRIH PINANG 2.1 Kemahiran Seni Visual KBAT Mencipta
3.0 MODUL KREATIVITI DAN 3.2.1 Menghasilkan lakaran idea karya atau produk
A. Perkembangan INOVASI SENI VISUAL gabungan bidang berdasarkan aspek: Kemahiran Abad Ke-21:
idea 3.1 Penghasilan karya seni visual (i) tema dan tajuk Pemikir
(ii) fungsi
UNIT 9 3.0 MODUL KREATIVITI DAN (iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi BBM
WAU BULAN INOVASI SENI VISUAL Buku teks ms 68-71
SIRIH PINANG 3.1 Penghasilan karya seni visual 3.2.2 Menghasilkan karya atau produk gabungan EMK Kreativiti dan Inovasi
bidang berdasarkan:
B. Penghasilan 3.0 MODUL KREATIVITI DAN (i) tema dan tajuk melalui sumber idea. KBAT Mencipta
Karya INOVASI SENI VISUAL (ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea.
3.1 Penghasilan karya kreatif (iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa Kemahiran Abad Ke-21:
UNIT 9 4.0 MODUL APRESIASI SENI bentuk/ komposisi dalam penghasilan. Berdaya Tahan
WAU BULAN VISUAL (iv) penggunaan jenis media dan teknik yang
SIRIH PINANG 4.1 Penghayatan karya Seni Visual sesuai. BBM
(vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan Buku teks ms 72-74
C. Penghasilan dan nilai murni.
Gambar Karya 3.2.3 Menghasilkan gambar karya atau produk akhir EMK Kreativiti dan Inovasi
secara manual atau digital.
D. Apresiasi Seni KBAT Menilai
4.1.1 Membuat ulasan secara kritis terhadap karya atau
produk sendiri dan rakan berpandukan: PAK-21: Kongsi Cendekia
(i) bahasa seni visual (Sages Share)
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual BBM
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya Buku teks ms 75
(v) kreativiti dan inovasi

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 11

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
EMK kreativiti dan Inovasi
3.2.1 Menghasilkan lakaran idea karya atau produk
KBAT Mencipta
UNIT 10 3.0 MODUL KREATIVITI DAN gabungan bidang berdasarkan aspek:
Kemahiran Abad Ke-21:
34 BEG BATIK INOVASI SENI VISUAL (i) tema dan tajuk Pemikir
REKAAN (ii) fungsi
BBM
3.1 Penghasilan karya seni visual (iii) reka bentuk/ rupa bentuk/ komposisi Buku teks ms 76-79
EMK kreativiti dan Inovasi
A. Perkembangan (iv) media, teknik dan proses KBAT Mencipta
Kemahiran Abad Ke-21:
idea (v) kemasan Bersifat Ingin Tahu
BBM
3.2.2 Menghasilkan karya atau produk gabungan Buku teks ms 80-81

bidang EMK kreativiti dan Inovasi
KBAT Mencipta
UNIT 10 berdasarkan: Kemahiran Abad Ke-21:
Berdaya Tahan
35 BEG BATIK 3.0 MODUL KREATIVITI DAN (i) tema dan tajuk melalui sumber idea. BBM
Buku teks ms 82-83
REKAAN INOVASI SENI VISUAL (ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea.

(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa

B. Penghasilan 3.1 Penghasilan karya seni visual bentuk/ komposisi dalam penghasilan.

Karya (vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan

dan nilai murni.

3.2.2 Menghasilkan karya atau produk gabungan

bidang

UNIT 10 berdasarkan:

BEG BATIK 3.0 MODUL KREATIVITI DAN (i) tema dan tajuk melalui sumber idea.

36 REKAAN INOVASI SENI VISUAL (ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea.
(iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa

B. Penghasilan 3.1 Penghasilan karya seni visual bentuk/ komposisi dalam penghasilan.
Karya (vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan
dan nilai murni.

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 12

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
37 EMK kreativiti dan Inovasi
UNIT 10 3.0 MODUL KREATIVITI DAN 3.2.2 Menghasilkan karya atau produk gabungan KBAT Mencipta
38 BEG BATIK INOVASI SENI VISUAL bidang berdasarkan: PAK-21:
REKAAN (i) tema dan tajuk melalui sumber idea. Tanda Bicara (Talking Chips)
(ii) fungsi dan reka bentuk melalui sumber idea. BBM
B. Penghasilan 3.1 Penghasilan karya seni visual (iii) perkembangan idea reka bentuk/ rupa Buku teks ms 84-85
Karya bentuk/ komposisi dalam penghasilan.
(iv) penggunaan jenis media dan teknik yang EMK Teknologi Maklumat
UNIT 10 3.0 MODUL KREATIVITI DAN sesuai. dan Komunikasi
BEG BATIK INOVASI SENI VISUAL (v) kemasan akhir. KBAT Menilai
REKAAN (vi) disiplin pengkaryaan, aspek keselamatan PAK-21
3.1 Penghasilan karya kreatif dan nilai murni. Giliran Robin (Rally Robin)
C. Penghasilan 3.2.3 Menghasilkan gambar karya atau produk akhir BBM
Gambar Karya 4.0 MODUL APRESIASI SENI secara manual atau digital. Buku teks ms 86-87
VISUAL
D. Apresiasi Seni 4.1.1 Membuat ulasan secara kritis terhadap karya *PROJEK BUKU FOTO SENI
4.1 Penghayatan karya Seni atau (CUTI PENGGAL 3)
Visual produk sendiri dan rakan berpandukan:
(i) bahasa seni visual
(ii) media, teknik dan proses
(iii) gabungan bidang seni visual
(iv) nilai gunaan/ nilai estetik karya
(v) kreativiti dan inovasi

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 13

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

MINGGU UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

39 CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023 PERANCANGAN
40 (KUMPULAN A: 09.12.2022 - 31.12.2022, KUMPULAN B: 10.12.2022 - 31.12.2022) Dan
41 PERSEDIAAN
5.0 PROJEK SENI VISUAL 5.1.1 Merancang dan menjalankan proses persediaan
pameran seni visual dalam kumpulan meliputi: SEMASA
PROJEK SENI (i) pelantikan ahli jawatankuasa pameran. PAMERAN
(ii) penentuan tema pameran
VISUAL 2 5.1 Persembahan hasil karya (iii) penentuan lokasi pameran SELEPAS
(iv) pengumpulan bahan pameran PAMERAN
PROJEK SENI 5.0 PROJEK SENI VISUAL - folio
- karya atau produk
VISUAL 1 5.1 Persembahan hasil karya - gambar karya atau produk
(iv) penghasilan kapsyen
5.0 PROJEK SENI VISUAL (v) penentuan susun atur bahan pameran
PROJEK SENI (vi) promosi pameran
5.1.2 Membuat pameran seni visual.
VISUAL 1 5.1 Persembahan hasil karya 5.1.3 Menceritakan tentang karya sendiri dan memberi
pandangan tentang karya rakan semasa
pameran.
5.1.4 Menguruskan karya dan alatan pameran supaya
selamat serta terpelihara semasa pameran
dijalankan.
5.1.5 Menyusun alatan dan bahan pameran seni serta
memastikan ruang pameran bersih selepas
pameran dilaksanakan.

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 14

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2022/2023

42 MINGGU PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
43 PENGURUSAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 17.02.2023 - 11.03.2023, KUMPULAN B: 18.02.2023 - 12.03.2023)

#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN?
Sila order melalui website (Autosent by EMAIL): https://rphsekolahrendah.com
@ PM: 017- 4991 336 (WhatsApp link: https://wa.me/60174991336 )
FREE RPT & DSKP: https://telegram.me/RPTDSKPSekolahRendah
FB Group: https://www.facebook.com/groups/freerpt/

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com Page 15