The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

LAPORAN AKTIVITI PDPR BERGAMBAR 2021

SMKA SHAMS

MELAKAR SEJARAH PEMBELAJARAN SEMASA COVID-19

Mendepani Cabaran Penuh Keyakinan

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-47140868, 2021-04-26 08:14:23

LAPORAN AKTIVITI PDPR BERGAMBAR 2021

LAPORAN AKTIVITI PDPR BERGAMBAR 2021

SMKA SHAMS

MELAKAR SEJARAH PEMBELAJARAN SEMASA COVID-19

Mendepani Cabaran Penuh Keyakinan

Keywords: SMKA SHAMS

PENGIKTIRAFAN GURU
PALING AKTIF DELIMa 2020-2021

Bil. Nama Guru

1. Azwani bt Zakaria
2. Zulkifli bin Sujak
3. Nor Azlin bt Anuar
4. Fatin Syahirah bt Noh Mustafa
5. Nur Hazirah bt Baharin
6. Mohd Nazruddin bin Md Nawi
7. Mohd Khairul Hidayat bin Berahim
8. Hairul Fahmi bin Alias
9. Samsiah bt Mat Yusof
10. Noor Marsila Salwa bte Selamat

BIDANG NAMA BIDANG NAMA

BAHASA BAHASA MELAYU SAINS DAN SAINS
MATEMATIK
KEMANUSIAAN 1. ROSIAH BINTI OTHMAN 1. SAMSIAH BINTI MAT YUSOF
PAIBA 2. KARTINIE BINTI NGATENAN 2. SYAZWANA BINTI ADON
3. RAHIMAH BINTI YATIM 3. NURUL SAADAH BINTI SHARIFUDDIN
4. NORMASLINA BINTI HAMIDON
5. AFIDAH BINTI AMIR FIZIK
6. SITI NURJANNAH BINTI ABDUL HALIM
1. AZLIN BINTI JAMALUDIN@ ABDUL AZIZ
BAHASA INGGERIS
KIMIA
1. NORMILA BINTI SAAT
2. ZALIA BINTI KAMARULZAMAN 1. NOORMAH BINTI JAAFAR
3. FATIN SYAHIRAH BINTI NOH MUSTAFA
4. NORIZAH BINTI ABDUL BARI BIOLOGI
5. NUR ATHIRAH BINTI SUBRI
6. IZZATUL HIDAYAH BINTI AHMAD PUAD 1. NOORDEWI BINTI ZAINAL ABIDIN
2. SITI WAHIDAH BINTI MOHAMED
SEJARAH
TEKNIK DAN MATEMATIK
1. FATIN AZIRAH CHONG VOKASIONAL
2. ZULKIFLI BIN SUJAK 1. SITI ROHA BINTI MOHAMMED
3. SITI NURUL IDAYU BINTI AZHA 2. ZAINITA BINTI HAJIS
4. AMIRRUL ALIF BIN NAWI 3. ZAHILA BINTI MOHD ZAIK GUNASEGHARAN
4. NOOR MARSILA SALWA BTE SELAMAT
GEOGRAFI
MATEMATIK TAMBAHAN
1. MOHD NAZRUDDIN BIN MD NAWI
1. NUR HAZIRAH BINTI BAHARIN
PENDIDIKAN ISLAM 2. MUSTAFFA BIN ZAKARIA

1. ZURIYANAI BINTI ISMAIL ASAS SAINS KOMPUTER
2. ZAIHAN HAIRUZIALANI BINTI MAT JUSOH
1. AZWANI BINTI ZAKARIA
PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
1. MOHD. KHAIRUL HIDAYAT BIN BERAHIM
2. NUR MADIHAH BINTI MAHADI 1. HAIRUL FAHMI BIN ALIAS
2. RUPIAH BINTI ABD AZIZ
PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL- SUNNAH 3. SHARIDAH BINTI IBRAHIM

1. SITI MAZIAH BINTI AHMAD EKONOMI
2. MOHD HAFIZ BIN HASSAN
1. KAMARIAH BINTI OSMAN
BAHASA ARAB 2. IZAMAWATI BINTI RADIKUN

1. ZAHARIAH BINTI BUNTAL PRINSIP PERAKAUNAN
2. SALINA BINTI CHE OMAR
3. NURUL AKMAL BINTI MD ZAIN 1. SUHAIDAH MAZNI BINTI SULAIMAN
4. NUR IZATI BINTI MOHAMAD
5. NURHANA BINTI ABD SALIM



LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Rosiah bt Othman SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Tingkatan : 3 Irsyad BAHAN PDPR
Tajuk : Jenis-jenis Pendahuluan Karangan
Hasil kerja pelajar menggunakan aplikasi Jamboard
& Pidato Ringkas

• Rakaman pidato murid dapat dibuat secara • Hasil kerja murid
menarik. dapat ditanda secara
berkelompok .
• Murid tertarik sebab berbentuk live, ada paparan
nama mereka secara bergerak apabila mereka • Pembetulan secara
berpidato. berkumpulan.

• Pidato mereka juga boleh disaksikan oleh warga • Mudah
sekolah secara live melalui youtube atau fb mendokumentasi
sekiranya mereka mahu. tugasan murid

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Siti Nurjannah bt Abdul Halim
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Tingkatan : 2

Kumpulan sembang Telegram Guru dan murid berkomunikasi antara satu sama
diwujudkan bagi memudahkan lain dengan lebih jelas. Guru mempamerkan bahan

guru untuk menyampaikan mengajar seperti PowerPoint, Youtube, Kamus
maklumat. Online, e-book, dan sebagainya.

• Guru menubuhkan kelas menerusi Google Kumpulan sembang WhatsApp Pautan Youtube dikongsikan oleh Guru menggunakan Meet
Classroom pada 19 Januari 2021, iaitu 2 Ikhlas, 2 juga digunakan untuk guru kepada murid. Attendance bagi mengambil
Ikram, dan 2 Irsyad kerana guru mengajar tiga kehadiran murid semasa sesi PdPr.
kelas secara serentak bagi tingkatan 2. menyampaikan maklumat.

• PdPR mula dijalankan bermula 25 Januari 2021
(mengikut jadual PdPR 1.0).

• Guru memuat naik bahan mengajar seperti Power
Point (disediakan oleh guru) untuk rujukan murid.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Kartinie bt Ngatenan Guru menayangkan slaid dan SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu menerangkan standart kandungan dan
Tingkatan : 4 Islah dan 4 Ikhlas standard pembelajaran kepada murid- Guru menayangkan slaid dan
menerangkan objektif pembelajaran
murid.
pada hari tersebut.
Kemahiran membaca 2.1.1 dan aspek Guru menayangkan slaid dan
seni bahasa 4.1.1. menerangkan kriteria kejayaan pada

Guru dan murid hari tersebut.
berkomunikasi secara
Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
atas talian melalui
medium Google Meet

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR
Nama Guru : Normaslina bt Hamidon
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Aplikasi Google Meet Telegram digunakan sebagai
digunakan untuk sesi PdPR medium makluman tugasan
Aplikasi Wordwall digunakan sebagai
medium kepada soalan kuiz / latihan bersama-sama murid. kepada para murid.
berkaitan dengan topik pengajaran.
Murid akan mengakses pautan yang Murid mengisi kehadiran
diberikan dan menjawab soalan kuiz melalui pautan Google Form.

yang telah dibina.

Scoreboard merupakan paparan Antara slaid yang digunakan untuk Murid memberikan maklum
markah daripada aplikasi menerangkan topik pengajaran balas terhadap tugasan yang
telah diberi melalui ruangan
Wordwall yang menyenaraikan kepada para pelajar. Tayangan slaid
keputusan atau markah yang akan dipaparkan semasa sesi Google Telegram.
diperoleh murid yang telah
melengkapkan kuiz yang telah Meet dan akan dimuat naik dalam Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
aplikasi Telegram sebagai rujukan
diberikan.
murid.

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Afidah bt Amir
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu

Aplikasi Google Meet Aktiviti pembelajaran merangkumi soal jawab , menyatakan Aplikasi telegram digunakan
dan Google Form pendapat, tayangan video, perdengarkan audio dan latihan yang sebagai pemudahcara dalam
untuk sesi PdPr diberi kepada murid dalam bentuk struktur dan jawapan yang menyampaikan maklumat-
maklumat penting mengenai
secara dalam talian . panjang (essay) jadual kelas dan pautan berkaitan.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Rahimah bt Yatim SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Telegram digunakan
Aplikasi Google Meet digunakan untuk sesi PdPR sebagai medium
secara bersemuka di atas talian bersama para
menyampaikan maklumat-
pelajar. Guru akan bersoal jawab dengan pelajar maklumat penting kepada
melalui aplikasi ini. Murid juga boleh pelajar seperti peringatan
menggunakan ruangan comment untuk
mengajukan sebarang soalan. mengenai kelas ‘online’
dan juga pautan kepada

Google Meet

Contoh tugasan yang
dihantar oleh murid.

Aplikasi Telegram
digunakan untuk
memakluman tugasan
kepada para pelajar.
Tugasan akan dimuat naik
dalam kumpulan Telegram
ini untuk dilengkapkan
oleh para pelajar. Murid
yang telah menyiapkan
tugasan menghantarnya
dalam Telegram.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Zalia bt Kamarulzaman
Mata Pelajaran : Bahasa Inggeris
Tingkatan : 5 Ikhlas, 5 Ihsan, 4 Islah & 4 Ikram

Aplikasi Google Meet Aplikasi Google Meet Aplikasi Telegram digunakan untuk tujuan hebahan
dijalankan bersama semua dijalankan bersama semua PdPr dan pengumpulan hasil kerja murid.

pelajar. pelajar. Aplikasi Google
Classroom Delima
Butang Comment digunakan Buku teks digital dimuat digunakan untuk
untuk sebarang turun sebagai rujukan tujuan PdPr dan
pengumpulan hasil
perbincangan secara Ketika murid masih belum
bertulis. mempunyai buku teks. kerja murid

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Norizah bt Abdul Bari SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Bahasa Inggeris
Kompilasi dan indeks hasil
Analisa kerja bertulis (untuk
respon murid.
pembelajaran berasaskan
Penulisan: Contoh hasil kerja murid. buku teks)
Writing a Parallel Poem.
latihan melalui Laporan Quizizz yang
google form disertai murid.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Nur Athirah bt Subri SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Bahasa Inggeris
Tingkatan : 5 Irsyad & 5 Ikram Aplikasi Telegram
digunakan untuk
Aplikasi Google Meet menyampaikan
digunakan untuk
menjalankan PdPR maklumat-
maklumat penting
secara dalam talian.
Guru membentangkan kepada pelajar
seperti
nota / latihan untuk
dibincangkan bersama peringatan kelas
dengan pelajar dengan ‘online’, pautan
Goggle Meet dan
berinteraksi secara nota atau latihan
terus atau
tambahan.
menggunakan fungsi
‘comment’. Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Normila bt Saat
Mata Pelajaran : Bahasa Inggeris
Tingkatan : 5 Islah

Kelas dalam talian sedang Contoh hasil kera murid.
berlangsung menggunakan Writing a Parallel Poem.

aplikasi Google Meet.

Guru sedang menjalankan
latihan persediaan untuk

latihan penulisan.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Fatin Syahirah bt Noh Mustafa
Mata Pelajaran : Bahasa Inggeris
Tingkatan : 4 Ikhlas

Aplikasi ‘Google Aplikasi Telegram digunakan Aplikasi ‘Google Classroom’
Meet’ dimanfaatkan untuk menyampaikan maklumat- digunakan untuk guru memuat

oleh guru untuk maklumat penting kepada naik tugasan dan nota juga
menjalankan kelas pelajar seperti peringatan kelas sebagai medium untuk murid-
atas talian dan sesi ‘online’, pautan Google Meet dan murid menghantar/ memuat

perbincangan nota atau latihan tambahan. naik kerja rumah/ tugasan.
diskusi dengan
murid-murid.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Izzatul Hidayah bt Ahmad Puad SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Bahasa Inggeris
Tingkatan : 2 & 3 Aplikasi Telegram
digunakan untuk
Aplikasi Google Meet menyampaikan
digunakan untuk
menjalankan PdPR maklumat-
maklumat penting
secara dalam talian
bersama pelajar-pelajar kepada pelajar
seperti peringatan
tingkatan 2 dan 3.
Selain itu, fungsi mengenai kelas
‘comment’ digunakan online, nota
untuk perbincangan tambahan,
dalam kelas serta sesi
soal jawab bersama kehadiran dan juga
fail bahan/modul
pelajar. yang digunakan

untuk PdPR.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi



SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Fatin Azirah Chong bt Abdullah
Mata Pelajaran : Sejarah
Tingkatan : 5 Irsyad

Murid diminta
untuk menonton

video yang
bertajuk
Demokrasi
Berparlimen
& Raja
Berperlembagaan.
Murid diminta oleh
guru untuk buat
ulasan.

Ulasan video yang telah dihasilkan Guru meminta murid menjawab Murid menjawab soalan Kuiz Bab
oleh murid untuk mengukuhkan soalan kuiz daripada Bab 1 hingga 1 hingga Bab 3 Tingkatan 5 KSSM

pembelajaran dan dikongsi Bab 3 Tingkatan 5 KSSM 2021 2021 daripada link yang diberi
Bersama dengan rakan sekelas. daripada link yang diberi melalui melalui Telegram.

Telegram. Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Mohd Nazruddin bin Md Nawi SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Geografi
Tingkatan : 2 Islah & 2 Ikram Guru dan murid merujuk Buku
Tajuk : Bab 2 – Peta Topografi Teks Digital yang disediakan
melalui Google Sites.

Murid melaksanakan aktiviti Guru memulakan sesi PdPr
Quizizz bagi menilai dengan menayangkan video
berkaitan objektif pembelajaran
pembelajaran sebelumnya. menggunakan video animasi

Powtoon

Guru memulakan sesi PdPr Murid mengisi Guru menerangkan kaedah bagi Guru menerangkan beberapa Murid memberikan respon dan
secara atas talian melalui kehadiran atas mendapatkan nilai Rujukan Grid 4 contoh simbol budaya dan simbol maklumbalas terhadap aktiviti
talian melalui angka pada peta topografi melalui fizikal yang terdapat dalam peta
pelantar Telegram topografi yang dijadikan sumber yang dilaksanakan melalui
Google Form Slide Powerpoint. rujukan bagi menyatakan sesuatu pelantar Padlet sebelum kelas
yang telah
disediakan rujukan grid. berakhir.

setiap kali kelas Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
dilaksanakan.

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Siti Nurul Idayu bt Azha
Mata Pelajaran : Sejarah

Murid menghasilkan video Guru mewujudkan
pembentangan dengan kreativiti kumpulan Telegram untuk

masing-masing menggunakan memberikan arahan
pelbagai aplikasi video. tugasan. Gambar ini
menunjukkan hasil kerja
pelajar sebelum topik Pelbagai video yang disiapkan Hasil kerja murid dipantau dengan Guru membuat google meet untuk
tersebut diajar dengan oleh pelajar dan dihantar ke menghantar bukti gambar tugasan bersoal jawab dengan murid.
penghasilan video mereka
kumpulan Telegram di dalam kumpulan Telegram.
sendiri.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR

Nama Guru : Zulkifli bin Sujak
Mata Pelajaran : Sejarah
Tingkatan : 4 Ihsan

Murid 4 Ihsan membuat kajian Berdasarkan bahan yang diberikan,
bahan dan menyediakan nota yang nyatakan fakta-fakta berkaitannya.

berkaitannya. Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Amirrul Alif bin Nawi SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Sejarah
Sesi PdPr
Guru dilaksanakan secara
melaksanakan online (google meet)

kelas secara pada setiap hari
offline pada Jumaat
setiap hari
Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
Isnin

Tugasan diberi
dalam aplikasi
Telegram, contoh

menjawab
soalan/Latihan
melalui aplikasi
quizizz, Latihan
dalam bentuk pdf,
membuat nota dan

sebagainya.

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Zahila bt Mohd Zaik Gunasegharan SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani &
Aplikasi Telegram juga digunakan
Kesihatan untuk menyampaikan maklumat-
Tingkatan : 2 Irsyad / 2 Islah / 2 Ikram (P) maklumat penting kepada murid
seperti peringatan mengenai kelas

online pautan ke Google Meet

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Norizah bt Abdul Bari SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Tingkatan : 2 Aplikasi Telegram
Contoh hasil kerja
murid yang dikongsi
menerusi Telegram

Perkongsian video untuk Kuiz dalam talian – laporan kuiz yang
tontonan murid disertai murid

Google form – Kuiz melalui Google Form Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR
Guru menjalankan
Nama Guru : Siti Wahidah bt Mohamed PdPr secara online
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual melalui google
Tingkatan : 3 Ikram meet bagi
Tajuk : Bab 10 - Tipografi menerangkan
tajuk yang sukar

Perbincangan Hasil kerja murid dimuat naik Hasil kerja murid di semak
guru dan dalam kumpulan Telegram. melalui Google Classroom

murid dalam
aplikasi
Telegram

Guru memuat naik Pautan Youtube dikongsikan oleh Kehadiran dicatat oleh PKT
contoh tugasan sebagai guru kepada murid. Murid melalui link yang dikongsi oleh
panduan kepada murid mengulangkaji bahan secara
guru.
Aplikasi Telegram digunakan berulang-ulang semasa ketiadaan
untuk memakluman tugasan guru.

kepada para pelajar.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi



SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR 1. Seramai 22 orang murid daripada
Nama Guru : Nuri bt Ab Hak 29 orang murid Berjaya
Mata Pelajaran : Bahasa Arab menyiapkan video dan rakaman Video : Menghafal dengan
Tingkatan : 2 Ikram mereka. Murid yang tidak boleh bantuan ibu
Tajuk : Bab 1 - Perpustakaan menyediakan akan dijalankan
semasa PdPc bersemuka. 1. Ini adalah antara
Guru mewujudkan contoh video yang
kumpulan telegram 2. Ucapan ‘Mabruk’ diberikan atas telah dihantar oleh
usaha dan kemampuan mereka. murid
bagi Tingkatan 2
Ikram bagi 3. Ramai juga menyiapkan melalui 2. Pdpr Berjaya
bantuan dan Kerjasama ibu bapa dilaksanakan dan
pelaksanaan PdPr dan ahli keluarga. mencapai objektif
Bahasa Arab.

1. Guru mengajar tajuk 1 dengan Rakaman : Suara dan
bantuan video ini sebagai gambar
pengukuhan.
Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
2. Sebanyak 40 kalimah yang terdiri
daripada Isim dan Feel perlu dihafal
dan dikuasai oleh murid.

3. Guru meminta murid menyediakan
video atau rakaman suara bagi
memastikan mereka sudah buat
hafalan dan pengukuhan

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Zahariah bt Buntal SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Tontonan video Youtube
Voice Chat
Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
Berikut adalah beberapa contoh aktiviti yang
telah dilaksanakan dalam PdPr;

Google Meet

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Nur Madihah bt Mahadi
Mata Pelajaran : PSI
Tingkatan : 5 Ihsan
Tajuk : Perkahwinan Menurut Islam

Markah akan diberi secara
automatic apabila murid
menjawab kuiz Google Form

Guru mewujudkan kumpulan Guru menghantar Murid menjawab kuiz di Google Murid turut menjawab modul
Telegram Pendidikan Syariah bahan rakaman google Form sebagai bahan pengukuhan Latihan perkahwinan yang
Islamiah Tingkatan 5 sebagai meet ke dalam kumpulan
dan bukti kehadiran. dihantar melalui aplikasi Google
medium perbincangan, telegram Pendidikan Form
Syariah Islamiah 5Ihsan
sebagai bahan bacaan Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

murid

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Mohd Khairul Hidayat bin Berahim
Mata Pelajaran : PSI
Tingkatan : 5 Islah
Tajuk : Hukuman Zina

Markah akan diberi secara
automatic apabila murid
menjawab kuiz Google Form

Guru mewujudkan kumpulan Guru menghantar Murid menjawab kuiz di Google Murid turut menjawab modul
Telegram Pendidikan Syariah bahan rakaman google Form sebagai bahan pengukuhan Latihan hukuman zina yang
dihantar melalui aplikasi Google
Islamiah Tingkatan 5 Islah meet ke dalam dan bukti kehadiran.
sebagai medium perbincangan, kumpulan telegram Form
Pendidikan Syariah
Islamiah 5 Islah sebagai Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
bahan bacaan murid.

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Zuriyanai bt Ismail Guru membentangkan
Mata Pelajaran : Pendidikan Islam paparan bahan PdPc
Tingkatan : 3 Irsyad, 3 Islah & 3 Ikram
Tajuk : Pancaindera yang Dimanfaatkan Interaktif Abad 21
bertajuk “Pancaindera

yang Dimanfaatkan’

Link Google Meet

Guru melaksanakan kelas PdPr Latihan diberikan pada murid Kehadiran murid ketiga-tiga kelas
dengan menggunakan medium sebagai pengukuhan. direkodkan semasa online dan
offline
Google Meet Tugasan yang siap perlu difailkan
untuk penyemakan guru.

Tajuk PdPr

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Zaihan Hairuzailani bt Mat Jusoh Jika ada Latihan pengukuhan,
Mata Pelajaran : Pendidikan Islam murid perlu memuat naik tugasan
Tingkatan : 2 Ikhlas, 2 Ihsan & 2 Islah
dalam link Google Form

Link Google Meet Kehadiran murid ketiga-tiga kelas
dikongsi 15 minit atau direkodkan semasa online dan
offline
30 minit sebelum
Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Siti Maziah bt Ahmad
Mata Pelajaran : PQS

•Kumpulan sembang ini juga Latihan Quizizz Hasil Latih To A
digunakan untuk menyampaikan
maklumat-maklumat penting kepada Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
murid seperti peringatan mengenai
kelas atas talian, pautan ke Google
Meet serta bahan yang digunakan

untuk PdPr.

•Selain menyampaikan maklumat,
fungsi poll atau undian pada aplikasi

Telegram digunakan untuk
menyemak kehadiran/penghantaran

tugasan murid untuk sesi PdPr
waktu semasa.

Kehadiran murid juga boleh diambil
dengan menggunakan aplikasi notes

di dalam telefon mudah alih.

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Mohd Hafiz bin Hassan Nota Peta Minda SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : PQS
Tingkatan : 4 Ikhlas Latihan modul
Tajuk : Tazkiatunnafs Mendekatkan Diri
Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
Kepada Allah

Standard Kandungan :

Mengamalkan amalan yg
memenuhi tuntutan Tazkiatunnafs
bagi tujuan mendekatkan diri
kepada Allah dalam kehidupan.

Standard Pembelajaran :

1) Menerangkan pengertian
Tazkiatunnafs beserta dalil

2) Menghuraikan jenis2 penyakit
hati dan cara2 untuk
mengubatinya.

3) Menilai kepentingan
Tazkiatunnafs dalam kehidupan

4) Mencadangkan amalan yang
memenuhi tuntutan Tazkiatunnafs
seperti zikir untuk mendekatkan
diri kepada Allah dalam
kehidupan.

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Nurul Akmal bt Md Zain
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Tingkatan : 2 Ikhlas

Borang kehadiran murid melalui Guru dapat mengenalpasti murid
Google Form diberi setiap kali yang telah menghantar tugasan
memulakan PdPr.
yang telah diberikan.

Contoh slide powerpoint
yang disediakan oleh guru.

Murid mengikuti PdPr Guru memberikan link Youtube Guru berkongsi link Quizizz untuk Contoh latihan yang diberikan
secara Google Meet. kepada murid. murid menjawab kuiz. Murid menggunakan liveworksheet dan

Guru memberikan Guru membuat pengukuhan mengisi markah yang diperolehi quizizz.
penerangan mengenai dengan memberi latihan kepada daripada kuiz ke dalam senarai
tajuk pembelajaran. Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
murid. yang diberikan.

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Nurhana bt Abd Salim
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Tingkatan : 4

Guru menjalankan PdPr dengan menggunakan Guru Murid dibenar menghantar Murid
medium Google Meet bagi memudahkan proses menyediakan tugasan yang bertaip/Microsoft bertanya/berbincang
Word/PDF bagi Latihan bertulis dengan lebih terperinci
penerangan tajuk yang dipelajari. link Google seperti soalan bina ayat/kerangan. secara individu Bersama
Form untuk guru dengan menggunakan
Guru membentangkan paparan PowerPoint Chat Telegram dan Voice
berkaitan di dalam Google Meet. murid Chat/ rakaman suara
mengisi
kehadiran Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
bagi setiap
sesi PdPr

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Nur Izati bt Mohamad
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Tingkatan : 2 Ihsan & 2 Ikhlas

Guru Guru memberikan tontonan video Aplikasi Google Meet ini
mewujudkan youtube untuk pelajar yang tidak digunakan untuk

kumpulan dapat menyertai kelas online menjalankan aktiviti PdPr
Telegram atas talian dan
Bahasa Arab Murid dibenarkan menghantar
sebagai tugasan di dalam group telegram perbincangan. Latihan
medium dengan murid. Murid
penyampaian secara individu. sedang membentangkan
maklumat syarahan dalam Bahasa

seperti Arab.
perbincangan/

Latihan/
pautan google
mee/nota dan

sebagainya

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR
Nama Guru : Salina bt Che Omar
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Tingkatan : 5 Ikhlas

Penggunaan
buku teks

Bahasa Arab
digital

Murid memperdengarkan bacaan
mereka menggunakan voice note

untuk menguji kemahidan
membaca PBD.

Guru menggunakan poll untuk Guru menyebarkan link
kehadiran murid dan guru Google Meet kepada murid.

menggunakan voice note bagi Penggunaan Google Meet
menyampaikan maklumat. sekali seminggu.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi



SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Samsiah bt Mat Yusof PdPR menggunakan
Mata Pelajaran : Sains aplikasi google
Tingkatan : 5 Ikhlas
meet dan voice chat
untuk komunikasi

dua hala,
pembentangan

murid serta
penerangan oleh

guru

Murid menghantar tugasan
kepada guru dengan

menghantar gambar jawapan.

Guru memberikan soalan
Kuiz/ujian kepada murid

menggunakan google
form.

Analisis markah dapat
diperoleh dengan cepat.

Tugasan / Latihan Kuiz poll digunakan untuk Murid membuat rumusan daripada pembacaan
dihantar kepada murid menguji kefahaman murid. artikel tentang Jejak karbon.
Guru boleh mengambil tindakan
melalui Google pemulihan dengan segera. Murid menghantar tugasan di google classroom.
Classroom.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Nurul Saadah bt Sharifuddin
Mata Pelajaran : Sains
Tingkatan : 3

Google Meet

PBL murid

Pembelajaran di Telegram

Penghantaran latihan murid

Google Classroom Video guru sendiri di Youtube

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Syazwana bt Adon
Mata Pelajaran : Sains
Tingkatan : 2,3,4 & 5

Mengadakan
pembelajaran secara
Google Meet Bersama

murid dengan
pembentangan Power
Point bagi menyampaikan
pembelajaran dengan

lebih jelas.

Membuat kuiz selepas selesai Menggunakan buku teks Membuat rakaman
tajuk yang diajar bagi digital dan Flip Book dari guru demontrasi untuk
pembelajaran yang
mengukuhkan pemahaman yang berkongsi bahan di melibatkan aktiviti dan
murid dan untuk rekod guru Group Kreatif Sains untuk
sebagai penanda ukur prestasi eksperimen.
rujukan murid.
murid sepanjang PdPr. Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Zainita bt Hajis SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Matematik
Tingkatan : 2 Ikram Aplikasi Telegram juga
digunakan untuk
Aplikasi Google Meet
digunakan untuk menyampaikan maklumat-
menjalankan PdPR maklumat penting kepada
murid seperti peringatan
secara dalam talian
bersama-sama murid mengenai kelas ‘online’,
pautan ke Google Meet, pautan
tingkatan 2 Ikram. ‘google form’ untuk kehadiran
Semasa kelas
murid dan juga KUIZ untuk
berlangsung guru menguji kefahaman murid
menggunakan
selepas kelas ‘online’.
‘powerpoint’ dan juga Modul juga digunakan bagi
aplikasi ‘Jamboard’ menyokong pembelajaran
bagi membantu secara ‘offline’ bagi murid
pengajaran guru dan yang menghadapi masalah
perbincangan soalan capaian internet dan juga
bersama murid. sebagai latih tubi tambahan.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS

Nama Guru : Zahila bt Mohd Zaik Gunasegharan SHEIKH HAJI MOHD SAID
Mata Pelajaran : Matematik
Tingkatan : 2 Irsyad / 3 Irsyad / 3 Ikram Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

Aplikasi Telegram diguanakan untuk
menyampaikan maklumat-makluat penting kepada

murid.

Modul digunakan bagi menyokong pembelajaran
secaara “offline” bagi murid yang menghadapi
masalah capaian internet.

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR Kumpulan
sembang ini juga
Nama Guru : Noor Marsila Salwa bt Selamat digunakan untuk
Mata Pelajaran : Matematik menyampaikan
Tingkatan : 2
maklumat-
maklumat Guru memberi maklumat atau
penting kepada pembelajaran tambahan yang
murid seperti
peringatan terdapat di laman youtube.
mengenai kelas
atas talian,
pautan ke Google
Meet serta bahan
yang digunakan
untuk PdPr.

Guru mewujudkan satu kumpulan sembang Telegram Pautan aktiviti Murid pula perlu menghantar
yang menggabungkan 3 kelas, iaitu 2 Islah, 2 Ikhlas dan ini dikongsi tugasan mereka melalui platform
Google Classroom sahaja. Ini untuk
2 Ihsan pada 17 Januari 2021. terlebih dahulu memantu memudahkan tugas guru
ke dalam
Guru juga akan menghantar satu atau lebih video untuk kumpulan untuk menyemak penglibatan
menerangkan cara menyelesaikan masalah secara sembang murid dan penghantaran tugas

terperinci jika terdapat ramai murid yang bertanyakan Telegram. Murid secara lebih bersistematik
soalan yang sama. dikehendaki

menjawab kuiz
atas talian
kemudian

membuat screen
shot pencapaian

kuiz mereka.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR SMKA SHAMS
Nama Guru : Siti Roha bt Mohammed Sani
Mata Pelajaran : Matematik Guru meminta murid SHEIKH HAJI MOHD SAID
Tingkatan : 5 Islah, 5 Ikram, 5 Ikhlas menjawab latihan
intensif dan Tugasan dan Latihan murid dihantar melalui
Menggunakan medium Telegram guru menyelesaikan Google Classroom.
menghantar tugasan dan meminta murid beberapa soalan
menonton video penerangan tentang tajuk dalam kumpulan.
Insurans yang membincangkan contoh – Medium
perbincangan
contoh yang terdapat dalam buku teks
Matematik Ting 5 KSSM. kumpulan mengikut
kesesuaian murid

Guru meminta
murid menjawab

soalan kuiz
untuk menguji

kefahaman
pelajar tentang
tajuk Insurans.

Tugasan murid yang telah disemak.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Nur Hazirah bt Baharin
Mata Pelajaran : Matematik Tambahan
Tingkatan : 5

Guru memuatnaik PdP ke YouTube agar Google Classroom diwujudkan bagi setiap kelas
murid-murid yang terlepas PdP online atas agar proses pembelajaran lebih terancang dan
sebab-sebab tertentu dapat mengikutinya
sistematik.
pada waktu lain.
Guru memuat naik bahan Pdp, link youtube Pdp,
Guru mewujudkan serta Latihan yang perlu disiapkan murid. Murid
kumpulan telegram perlu menghantar Latihan menggunakan platform
bagi setiap kelas. Hal
ini bertujuan untuk Google Classroom.

Guru melaksanakan PdP secara atas talian menyampaikan
menggunakan Google Meet. maklumat dengan

Guru menggunakan aplikasi Drawboard PDF, segera dan
Microsoft OneNote, 570EX Emulator sepanjang komunikasi dengan
lebih berkesan antara
Google Meet. guru dan murid di

luar waktu PdP.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Mustaffa bin Zakaria
Mata Pelajaran : Matematik Tambahan
Tingkatan : 4 Islah & 4 Ikram
Tajuk : Fungsi

Kelas dijalankan Murid memberikan maklumbalas yang positif dan Murid menunjukkan jalan kerja dan guru
menggunakan Google Meet. melibatkan diri secara aktif terutamanya dalam membincangkan bersama-sama murid lain untuk
Guru Membincangkan Tajuk mengenalpasti kesalahan yang perlu diperbaiki.
Bab Fungsi iaitu Subtopik membincangkan jawapan.
Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
Graf Selanjar dan Graf
Diskret.

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Noormah bt Jaafar
Mata Pelajaran : Kimia
Tingkatan : 4 Ikram

Video youtube membantu guru
menerangkan eksperimen yang

dijalankan di dalam makmal.

Aplikasi Google Meet digunakan untuk Modul juga digunakan bagi Aplikasi ‘google form’ untuk kehadiran
menjalankan PdPR secara dalam talian bersama- menyokong pembelajaran Telegram juga murid dan juga untuk
secara offline bagi murid yang
sama murid. Semasa kelas berlangsung guru menghadapi masalah capaian digunakan menghantar tugasan selepas
menggunakan aplikasi ‘One Note’ untuk internet dan sebagai latih tubi untuk kelas online.

membantu pengajaran guru dan perbincangan menyampaikan Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi
soalan bersama murid. maklumat-
maklumat

penting kepada
murid seperti

peringatan
mengenai kelas
‘online’, pautan
ke Google Meet.

SMKA SHAMS

SHEIKH HAJI MOHD SAID

LAPORAN AKTIVITI BERGAMBAR PERLAKSANAAN PDPR BAHAN PDPR

Nama Guru : Azlin bt Jamaludin @ Abdul Aziz
Mata Pelajaran : Fizik
Tingkatan : 5 Irsyad & 5 Islah

Guru menunjukkan cara
penjadualan data dan pengiraan.

Murid melontarkan idea untuk Perbincangan data dari
memperbaiki kaedah eksperimen yang dijalankan.
eksperimen di rumah.

Google Meet & Telegram. Guru menunjukkan cara Murid menjalankan eksperimen Murid
menjalankan sambal sesi soal jawab. bersungguh-
eksperimen.
Murid menunjukkan pelbagai sungguh
bahan di rumah untuk menjalankan
eksperimen
menjalankan eksperimen.
untuk
Murid menunjukkan kreativiti mendapatkan
untuk menjalankan
eksperimen. data yang
terbaik.

Created by : Mohd Nazruddin bin Md Nawi


Click to View FlipBook Version