6to informe_final

• También se registraron 206 alumnos como candidatos para realizar sus
Prácticas Profesionales (71 hombres y 135 mujeres), a partir de noviembre
2022.

ACTIVIDADES DEPORTIVAS

• En el caso de las actividades deportivas, iniciamos el periodo aún con la
restricción de las actividades físicas de contacto, pero se realizaron acciones en
pro de la salud y activación física de nuestros estudiantes. Se contó con
actividades como: "Programa de activación física mediante la disciplina de
Parkour", "Actívate y sube un cerro", "Rutinas de ejercicios en casa" y "Paseo en
bicicleta, urbano o de montaña" a través de redes sociales.
Sin embargo, con la disminución de la restricción, para agosto de 2022 se lanzó la
convocatoria para la formación de equipos de facultad y representativos, en
disciplinas como futbol 7x7, softbol y basquetbol, todos en ramas femenil y varonil.

37

Convocatorias para integrar equipos deportivos representativos.

EQUIDAD DE GÉNERO
Buscando el adecuado funcionamiento de la normativa en cuestión de equidad de
género, así como la prevención y atención a casos de violencia de género, la FCQ
se ha propuesto realizar la consecuente coordinación, planeación y promoción de
acciones institucionales para la igualdad entre mujeres y hombres, tal es el caso
de los siguientes eventos:

Administración 2016-2022

• Primer trimestre del año - Mesa Panel virtual dentro del Desayuno Global de
Mujeres en la Ciencia 2022 de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada
(IUPAC) y Mesa panel virtual “Sororidad: Un Pacto Necesario en el Siglo XXI”
con base en la conmemoración del Día Internacional de la Mujer de las Naciones
Unidas, bajo el lema: “Igualdad de género hoy para un mañana sostenible”. Ambos
eventos se realizaron en busca de promover la participación de las mujeres en la
Investigación Tecnológica y Científica. Ambos eventos detallados en la sección de
Extensión y Vinculación.

• Segundo trimestre del año - Platica “Emparéjate”, donde se buscó la
sensibilización de hombres y mujeres sobre las conductas violentas que se
pueden presentar en una relación de pareja, dando a conocer los tipos de
violencia y brindando herramientas para identificarlas y el foro “Amiga, a mí
también me paso”, donde algunas chicas compartieron sus propias experiencias
de violencia en el noviazgo, inspirando y ayudando a otras mujeres a enfrentar su
propia situación de violencia. Ambos eventos se realizaron en busca de impulsar
la prevención, atención, sanción y erradicación de la violencia contra las mujeres.
• Para el tercer trimestre del año, tres eventos más se reportaron con temas de
38 equidad de género:
Como parte de los programas que tiene Gobierno Municipal para apoyar a las
mujeres chihuahuenses, se realizó la visita de personal del Instituto Municipal de
Mujeres (IMM), quienes ofrecieron a la comunidad universitaria su cartera de
servicios como asesoramiento jurídico y apoyo en situación de vulnerabilidad, esta
visita fue gestionada por la Sociedad de Alumnos 2022-2023 (SAFCQ).

Promocionales de las actividades realizadas.

Administración 2016-2022

El segundo evento denominado “Foro de Mujeres en la Ciencia”, consistió en
una serie de 6 conferencias como parte de la segunda edición del Festival Soy
Joven 2022 que realiza el Instituto Chihuahuense de la Juventud (ICHIJUV), dicho
foro fue en colaboración con IMM y la SAFCQ.

39

Promocionales del Foro Mujeres en la Ciencia.

El tercer evento fue organizado por el Departamento de Psicología de la FCQ en
conjunto con el ICHIJUV y se trató de una conferencia cuyo objetivo fue reconocer
el impacto negativo del hostigamiento y acoso sexual en sus distintas formas

Administración 2016-2022

que puedan presentarse en el entorno de las y los estudiantes Universitarios y las
técnicas efectivas para detener dichos actos.

40

Promocional de la conferencia sobre acoso sexual y hostigamiento.

Administración 2016-2022



Uno de los principales compromisos de la Administración 2016-2022, fue el de
apoyar los diferentes procesos de gestión para facilitar el quehacer académico y de
investigación, en ese sentido se informa lo siguiente:

GESTIÓN DE PROYECTOS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL
CONOCIMIENTO

• Como se mencionó en la sección de Investigación, se reportan 2 proyectos de
colaboración y transferencia de tecnología para la atención de problemas sociales,
orientados a responsabilidad social y desarrollo sustentable, formulados en el marco
de los objetivos del milenio u ODS.
Dichos proyectos se realizaron gracias a la gestión de algunos de nuestros docentes
con el Gobierno Municipal de Chihuahua y la Junta Central de Agua y Saneamiento
del Estado de Chihuahua.
Importante también es mencionar que para el proyecto del Nuevo Relleno Sanitario,
participan activamente: el Dr. Cisneros de la Cueva, Dr. Zavala Díaz de la Serna y
Dra. Rocha Gutiérrez, lidereados por el Dr. Pérez Reyes, responsable del proyecto.
Por su parte, el proyecto del Levantamiento de inventario de Fuentes de Agua
Potable, tiene la participación de: la Dra. Infante Ramírez, Dra. Rocha Gutiérrez, Dra.
42 Sánchez Ramírez, Dra. Gonzáles Horta y Dra. Delgado Gardea, lidereadas por la Dra.
Ballinas Casarrubias, responsable del proyecto.

Tabla 18. Principales gestiones con el sector público.

CONVENIO OBJETIVO PARTICIPANTES MONTO

Colaboración Desarrollo de las investigaciones $6,754,228.89
Técnica pesos (total)
en relación con el servicio de Gobierno Municipal de
Convenio de $5,585,000.00
Coordinación tratamiento y disposición final de Chihuahua, FCQ, pesos (total)

residuos y para el "Proyecto del Ingeniería, Zootecnia y [$3,661,480.30 tan
sólo para FCQ]
nuevo Relleno Sanitario FACIATEC

Metropolitano de Chihuahua"

“Levantamiento del Inventario Junta Central de Agua y
Saneamiento del Estado
Estatal de Fuentes de de Chihuahua (JCAS) y
Suministro de Agua Potable” Facultad de Ingeniaría

• Adicional a esto, se reportan otros 2 importantes proyectos de impacto social,
generados a través del Laboratorio de Análisis Clínicos. En el primero se realizaron
pruebas diagnósticas para detección del COVID-19, dando servicio a todas las
Facultades y áreas centrales de rectoría de la UACH y Se aplicaron las siguientes
pruebas:

Administración 2016-2022

✓275 a docentes
✓2,439 a personal administrativo
✓1,076 a estudiantes
El segundo proyecto es un Convenio con el Poder ejecutivo para la atención de

prueba antidoping para la Dirección de Trasporte (Tabla 19), el recurso generado

estará disponible hasta diciembre ya que es en octubre cuando inician los trabajos de

toma e muestra y análisis.

Tabla 19. Principales convenios a través del Laboratorio de Análisis Clínicos.

CONVENIO OBJETIVO PARTICIPANTES MONTO
“Apoyar a la detección del COVID-
Convenio de 19, a través de la aplicación de la Laboratorio de $1,326,500.00
Coordinación Análisis Clínicos, pesos (total)
prueba diagnóstica, rompiendo Facultades y Rectoría
Convenio de cadenas de contagio y asegurando $987,000.00
Coordinación un regreso seguro de la comunidad UACH. pesos (total)
universitaria a clases presenciales”.
Dirección de
“Aplicación de 3000 pruebas transporte público del
Gobierno del Estado
antidoping de 6 parámetros a los de Chihuahua y FCQ.
choferes del transporte público”

Por otra parte, se estableció un convenio adicional pero con el sector educativo, el 43
cual consiste en divulgación de la ciencia sobre Inmunología y la respuesta a agentes
infecciosos y vacunas, donde por parte de FCQ participan el Dr. Adame Gallegos, la
M.C. Siqueiros Cendón y tesista de doctorado, Inés Valeria Chavarría Bencomo.
Dicho proyecto es financiado por la British Society of Immunology (BSI), para
desarrollarse durante el 2022, con un monto de aproximadamente 23 mil pesos
(otorgado en libras esterlinas).

Tabla 20. Proyecto con el sector educativo.

CONVENIO OBJETIVO PARTICIPANTES MONTO

Proyecto de “Proyecto de divulgación Grupo multidisciplinario $1,000.00
colaboración EntomoVet, conformado por GBP (libras
"Immnology científica enfocada en niños y profesores investigadores de esterlinas)
in the Sierra" UACH, UACJ e IPN-CBG.
adolescentes de comunidades

rurales del estado de
Chihuahua”.

GESTIÓN INTERNA

• Un recurso adicional al presupuesto de 2022, fue el correspondiente al ingreso del
Carnet de la Salud en todo 2020 y ejero-junio 2021, el cual no fue entregado en
tiempo a la FCQ, por lo cual, gracias a la gestión de la administración, con la dirección

Administración 2016-2022

Administrativa, se lograron recuperar un total de $1,500,700.00 pesos con los cuales
fue posible ampliar el presupuesto y aplicarlo al área de mantenimiento e insumos
básicos, los cuales se mencionan en la tabla siguiente:

Tabla 21. Principales servicios contratados e insumos adquiridos.

CONCEPTO MONTO

SERVICIOS Mantenimiento preventivo planta osmosis $84,946.80

Servicio de mantenimiento a cuarto frio edificio de Laboratorios $25,361.08

Servicio de Instalación de tubería gas y aire comprimido en Lab. Alimentos I $57,350.00

Servicio de mantenimiento preventivo y correctivo a equipo mayor $456,895.38

Adq. Cristalería para Laboratorio de Análisis de Agua y Alimentos $27,816.80

Adq. Lote de material para Laboratorio de Análisis Clínicos $208,132.94

Adq. Equipo menor de Laboratorio (parrilla y pinzas) $51,684.25

Adq. Material para construcción área lavadoras $5,755.99

ADQUISICIONES Adq. 75 cubetas impermeabilizante $56,654.40

Adq. Pintura vinílica y pintura para trafico $37,428.56

Adq. 16 mingitorios para baños hombres edificios QA1 y QA2 $96,099.78

Adq. Material e insumos para limpieza $47,552.11

Adq. 128 baterías de energía ininterrumpible para depto. Sistemas $86,807.71

Adq. 15 carros con exprimidor para intendencia $20,897.20
44 Adq. 2 refrigeradores para Laboratorio Microbiología I y II $51,265.04

Adq. 1 refrigerador para Laboratorio Anal. Agua y alimentos $23,383.00

Adq. Boiler eléctrico para planta de productos de limpieza $4,933.48

Adq. Máquina para fabricación de hielo Laboratorio Tecnología de Alimentos $99,399.99

TOTAL $ 1,442,364.51

Además de mencionar el equipo adquirido en la tabla anterior, es importante resaltar
el mobiliario que se logró comprar, lo que da mayor realce a la infraestructura como lo
son los mingitorios.

Nuevos Mingitorios.

Administración 2016-2022



INFRAESTRUCTURA
La FCQ tiene grandes requerimientos en cuanto a infraestructura para su

adecuado funcionamiento, por ello la presente Administración mantuvo como una
de sus prioridades el fortalecimiento en materia de infraestructura, por lo que se
reporta que:
Gracias al Proyecto del nuevo Relleno Sanitario Metropolitano de Chihuahua, con
el que se trabaja en conjunto con Gobierno Municipal, será posible la habilitación
de un espacio destinado a la realización de pruebas y análisis relacionados al
proyecto, dicho espacio se encuentra en la parte trasera del edificio de
laboratorios y será designado como “Laboratorio de Procesos de Digestión
Anaerobia”,

46

Próximo Laboratorio de procesos de digestión anaerobia.

SERVICIOS DE MANTENIMIENTO
Como ya se mencionó en la sección anterior, gracias a la ampliación del

presupuesto anual se lograron contratar los servicios de mantenimiento de
algunos equipos mayores (que van incluidos en el monto total), como lo son:

Administración 2016-2022

Tabla 22. Servicios de mantenimiento contratados. Costos

MANTENIMIENTOS A EQUIPO MAYOR E INSTALACIONES $84,946.80
Mantenimiento preventivo planta osmosis $25,361.08
Servicio de mantenimiento a cuarto frio edificio de Laboratorios $42,764.40
Servicio de Mantenimiento biorreactor 7l c $57,350.00
Servicio de Instalación de tubería gas y aire comprimido en Lab. Alimentos I $110,200.00
Servicio de mantenimiento a cromatógrafo de líquidos $119,442.28
Servicio preventivo a cromatógrafo de gases $184,488.70
Servicio de mantenimiento a equipo IR Agilent contrato plata $624,553.26

Total

Mantenimiento Interno 47
Del departamento de Mantenimiento se desprende el área de mantenimiento de
equipo eléctrico, la cual está a cargo del Técnico Héctor Méndez, quien se
especializa en mantenimiento eléctrico preventivo, correctivo y rescate de
equipos. En el periodo a reportar se realizaron mantenimientos y reparaciones en
distintas áreas de la Facultad así como en los servicios externos.

• Se realizó el mantenimiento anual de los equipos del Laboratorio de Análisis
Clínicos, tales como:

✓Balanzas Analíticas
✓ Autoclave
✓ Microscopios
✓ Agitadores
✓ Centrifugas
✓ Incubadoras
✓Campana de Extracción
✓ Refrigeradores

Además de la reparación de 2 Microscopios, logrando así realizar el 80 % de los
mantenimientos internamente, evitando generar gastos por la realización de éstos
por medio de agentes externos.

• En el Laboratorio de Análisis de Aguas y Alimentos, no se realizan
mantenimientos anuales sino solamente reparaciones por fallas de equipos:

✓Campana de extracción (cambio de motor)
✓Parrillas de calentamiento 220v
✓Resistencias para equipo de Destilado
✓ Refrigeradores
✓Regulador de Alarma
✓Campana de extracción sistema de filtros
✓ Incubadoras
✓Mantilla de calentamiento

Administración 2016-2022

En este laboratorio ya no se requiere ningún tipo de mantenimiento de equipo
externo, teniendo la total autonomía en reparación de equipos.

• En el Edificio de Laboratorios se realizaron algunas reparaciones y
mantenimientos, según las necesidades individuales de cada laboratorio.
Se realizaron mantenimientos preventivos en los Laboratorios de Microbiología I y
II, Físico Química, Analítica y Química IV, así como la calibración 2 veces en este
periodo, de los siguientes instrumentos, teniendo cubiertas las necesidades del
alumnado:

✓Balanzas Analíticas
✓Balanzas granatarias
✓ Microscopios

En lo que respecta a reparaciones se reporta lo siguiente:

Tabla 23. Servicios de mantenimiento interno.

Área o Laboratorio Equipos reparados
Almacén ✓ Parrillas de calentamiento para prácticas, tratando de

mantener la máxima cantidad en funcionamiento logrando

tener muy pocos equipos fuera de uso o esperando partes

48 ✓ 2 refrigeradores

✓ 4 Parrillas de Calentamiento

Alimentos I ✓ 2 Digestores

✓ Bomba de vacío

✓ 2 Incubadoras

✓ Horno tubular

Analítica III ✓ Bomba de vacío
✓ Roto vapor

✓ Base para olla eléctrica

✓ Congelador -20

✓ Refrigerador

Biotecnología I ✓ 5 agitadores digitales

✓ 2 autoclaves

✓ 2 centrifugas

Biotecnología II ✓ 2 Campanas de extracción
✓ 2 Incubadoras

✓ Refrigerador

Ingeniería Química ✓ 2 Incubadoras

✓ Equipo de enfriamiento para reactores

✓ Instalación de tomacorrientes para autoclaves

Inmunología ✓ 2 Microscopios
✓ Incubadora

Parasitología ✓ Refrigerador
✓ 5 microscopios

Química II ✓ 2 Roto vapores
✓ 6 bombas de vacío
✓ 6 parrillas de calentamiento
✓ 1 congelador

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Química Clínica ✓ 1 Refrigerador
Taller Alimentos ✓ 2 lámparas luz ultravioleta
✓ Equipo de enfriamiento para equipo laser
✓ 2 bases para ollas de calentamiento eléctricas

✓ 4 Microscopios
✓ Centrifuga

✓ 2 Congeladores
✓ 1 Refrigerador
✓ Selladora al vacío
✓ Trituradora
✓ Equipo para ahumar

Es importante mencionar que todos los equipos fueron probados y aprobados por
los encargados de los laboratorios.

SERVICIOS INTERNOS 49

Unidad de Psicopedagogía
Dentro de los servicios que la Facultad brinda a la comunidad estudiantil, docente
y universitaria en general, se encuentra el departamento de Psicología cuyo
objetivo es prevenir, evaluar, diagnosticar y tratar las conductas de riesgo que
puedan presentar los estudiantes de la FCQ y que pueden ser perjudícales para
su óptimo desarrollo personal. De igual manera brindar apoyo psicopedagógico a
través de evaluaciones de estilos de aprendizaje, desarrollo de técnicas de
estudio, manejo de estrés y organización del tiempo para dar como resultado un
equilibrio integral al estudiante.

A continuación se detallan las actividades realizadas por este departamento:

• Durante el periodo agosto-diciembre 2021, se llevó a cabo la evaluación y
tratamiento psicológico de 129 pacientes, 75 en el turno matutino y 45 en el turno
vespertino.
• En esa ocasión se atendieron 28 estudiantes hombres, representando el 21.7%
de la población atendida y 101 estudiantes mujeres representando al 78.3 % de la
población atendida en el turno matutino.
• Según su programa, se atendieron 48 alumnos pertenecientes al a formación
universitaria (37.2%), 39 alumnos de la carrera QBP (30.2%), así como 42
alumnos del resto de las carreras o posgrados (32.6%).
• Durante ese semestre, 66% de los estudiantes atendidos acudieron por voluntad
propia (86 estudiantes), mientras que el 30% fueron referidos por el carnet de la
salud (39 estudiantes), solamente 2 estudiantes fueron referidos por maestros
(2%) y 2 más por su tutor (2%).

Administración 2016-2022

• El 16% de los estudiantes acudieron por motivos clínicos, el 50% por motivos
personales, mientras que el 24% de los estudiantes por motivos sociales, el 6%
no tuvo diagnóstico o su carnet fue inválido, el 3% por motivos académicos y solo
el 1% por motivos neurológicos.

Gráfica 1. Distribución por motivo de consulta.

50 • Platicas, talleres y foros implementados durante el semestre agosto-diciembre
2021.
✓ Conferencia en el seminario departamental de alimentos: “Amor en tiempos
de Wifi”
Objetivo: Hacer conciencia de como el uso de excesivo de redes sociales, afecta
las relaciones interpersonales, en especial la relación de pareja en cuatro áreas
básicas, psicológica, comunicación, sexualidad y fidelidad.
Ponente: M.E.S. Alicia L. Soto Cueto.

✓ Taller: “Una buena educación en línea”
Se invitó a practicantes de la escuela de psicología Sigmund Freud, en el área de
pedagogía, psicopedagogía, intervención educativa, etc., para trabajar a la par
con esta institución proporcionándonos herramientas y técnicas educativas que
coadyuven a la formación profesional de nuestros estudiantes, principalmente a
los de nuevos semestres, a cambio de experiencia laboral y/o liberación de su
servicio social. Con esta intervención se buscó disminuir las disparidades en
oportunidad de aprendizaje. Ponentes: Mellanie Leiva y Antonio García.

• Protocolos, proyectos, evaluaciones, manuales y/o investigaciones, semestre
agosto-diciembre 2021.

✓ Proyecto EVRED
Objetivo: Consolidar acciones de mejora continua a la actuación docente, a
través de la implementación de estrategias personalizadas y específicas; basadas

Administración 2016-2022

en la recopilación de evidencia que facilite y ayude a identificar logros y 51
desajustes del desempeño docente en los escenarios educativos, de la Facultad
de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

Resumen: Se realizó la evaluación y retroalimentación docente de 119 maestros
y maestras, del semestre enero-junio; el cual consistió en entregarles un
documento con su calificación global del semestre, mencionar las áreas con mejor
calificación y calificación más baja, retroalimentación positiva acerca de los
comentarios de los estudiantes, así como observaciones a considerar de sus
clases; finalmente se les realizo una sugerencia de capacitación basada en sus
resultados. Responsable del proyecto: M.E.S Alicia L. Soto Cueto.

✓ Jornadas de prevención en materia de salud mental.
Objetivo: Ofrecer campañas de prevención en materia de salud mental con el
propósito de facilitar la reincorporación de las estudiantes al aula de clases,
durante y después de la contingencia sanitaria por COVID-19, a través de
infografías, pláticas y talleres.

Durante ese semestre se realizaron:
▪ Infografías sobre: adicción al internet, prevención del suicidio.
▪ Video: prevención de suicidio.
▪ Notas o publicaciones: ansiedad social y trastorno afectivo estacional.

✓ Reporte de los alumnos de primer semestre en materia de Psicología
(carnet de la salud)

Ese semestre hubo un ingreso de 364 estudiantes al primer semestre de
formación universitaria. Se realizó la aplicación del carnet de la salud de manera
remota y virtual. Fueron un total de 346 alumnos quienes realizaron el test
psicológico, de los cuales 0 fueron inválidos, 10 presentan estabilidad psicológica,
154 presenta aparente estabilidad psicológica y 88 requieren atención psicológica,
de éstos últimos 45 requieren atención especial.

✓ Entrevistas para realizar bajas temporales y definitivas
Se llevaron a cabo 19 entrevista de alumnos que solicitaron baja temporal o
definitiva, de las cuales 8 solicitudes fueron para bajas temporales, 6 de ellas
extemporáneas y 11 solicitudes para baja definitiva. Los principales motivos de
baja temporal fueron problemas de salud (física o psicológica), de 5 alumnos;
mientras que las causas de las bajas definitivas fueron: cambio de carrera de 9
alumnos, 8 de ellos tenían a la facultad como segunda o tercera opción, de igual
manera 3 alumnos de los que solicitaron baja temporal tenían a la facultad como
segunda opción. Responsable de las bajas: M.E.S Alicia Soto Cueto.

Administración 2016-2022

✓ Participación en el programa de Posgrado
Objetivo: Realizar una evaluación psicológica a los aspirantes de posgrado, de la
Facultad de Ciencias Químicas para detectar y pronosticar cualquier conflicto
psicológico que pudiera perjudicar el desempeño académico del estudiante.

Resumen: Durante el mes de diciembre 2021 se realizó la evaluación psicológica
de 13 aspirantes a maestría (2 extranjeros) y 7 aspirantes a Doctorado. Dicha
evaluación consistió en la realización de una entrevista, aplicación de psicometría
proyectiva, aplicación de psicometría de personalidad y observación.
Posteriormente se llevó a cabo la revisión, integración e interpretación de cada
uno test de la batería psicométrica y la entrevista. Finalmente se realizó una
participación aportando información pertinente en materia de psicología en la
selección de los alumnos que serían aceptados.
Responsable de las evaluaciones: M.E.S Alicia Soto Cueto.

• Durante el periodo enero-julio 2022, se llevó a cabo la evaluación y tratamiento
psicológico de 144 pacientes, 85 en el turno matutino y 59 en el turno vespertino.
Se destacan motivos de asistencia tales como personal, social, académico, clínico

52

carnet inválido y neurológico.
• En este periodo se atendieron 23 estudiantes hombres, representando el 16% de
la población atendida y 121 estudiantes mujeres representando al 84 % en ambos
turnos.
• Desglosado por carreras, se atendieron 91 alumnos pertenecientes a QBP
(63.1%), así como 40 del resto de las carreras (27.7%) de la población, también
se atendieron a 5 alumnos de posgrado (3.47%) y 5 empleados de la facultad
(3.47%). Se tuvo un 2.26% adicional de alumnos que no pertenecen a la FCQ.
• Durante este semestre el 83% (117 estudiantes), de los estudiantes acudieron
por voluntad propia al departamento de psicopedagogía, mientras que el 9% (13
estudiantes), fue canalizado por el Carnet Integral de la Salud y el 8% (11
estudiantes), por tutores o maestros.

Gráfica 2. Consultas según vía de solicitud de cita.

Administración 2016-2022

• El 51.3% de los estudiantes atendidos acudieron por motivos de personales 53
(Inteligencia emocional, ansiedad, autoestima, manejo inadecuado de las
emociones, control de impulsos, seguridad, duelos), mientras que el 20.83%
decidieron comenzar su proceso terapéutico por motivos clínicos (trastorno
obsesivo-compulsivo, alcoholismo desórdenes alimenticios, fobias, t. de ansiedad
generalizada, bulimia, depresión mayor, etc.) y el otro 27.87 % acudieron por
motivos, sociales, académicos, neurológicos o por dx inválidos del CIS.
• También se destaca que el 49% (71 estudiantes) pertenecen a la ciudad de
Chihuahua, mientras que el 51% (73 estudiantes) son foráneos.

• Platicas, talleres y foros implementados durante el semestre enero-junio 2022

✓ Platica: “Emparéjate”
El objetivo fue la sensibilización de hombres y mujeres sobre las conductas
violentas que se pueden presentar en una relación de pareja, dando a conocer los
tipos de violencia y brindando herramientas para identificarlas. Ponente: Lic.
Brianda Herrera (Secretaría de Seguridad Pública del Estado).

✓ Foro: “Amiga, a mí también me paso”
El objetivo del foro fue brindar un espacio seguro en el cual algunas chicas
compartieron sus propias experiencias de violencia en el noviazgo, inspirando y
ayudando a otras mujeres a enfrentar su propia situación de violencia. Ponente:
M.E.S Alicia Lorena Soto Cueto y seis estudiantes en anonimato.

✓ Taller: “Control de Emociones en ambientes laborales”
Dirigido a Personal de Secretaria Académica. El objetivo del taller fue lograr que
las personas asistentes puedan identificar las emociones dominantes a través del
autoconocimiento a través de herramientas que contribuyan a generar ambientes
estimulantes en el área laboral. Responsable: Idaly Castillo Gómez.

✓ Taller: “Practicas de autocuidado saludable”
Dirigido a Personal de Biblioteca. El objetivo del taller fue dar a conocer
herramientas útiles que les permitan tener mayor consciencia del cuidado de su
salud física y mental de una manera integral. Responsable: Idaly Castillo Gómez.

• Protocolos, proyectos, evaluaciones, manuales y/o investigaciones, semestre
enero-junio 2022

✓ Protocolo para la solicitud de bajas definitivas y temporales
En coordinación con el departamento de Servicios Escolares se redactó el
protocolo para la solicitud de bajas definitivas y temporales con el objetivo de
brindar una orientación completa al estudiante en la toma de decisiones

Administración 2016-2022

relacionadas con su trayectoria escolar cuando surgen condiciones que lo llevan a
considerar la suspensión temporal o baja definitiva voluntaria como opción.
También se buscó disminuir la deserción y rezago educativo a partir de la
intervención del departamento de psicopedagogía y el área de servicios
escolares. Desarrollo y redacción: M.P.E.A. Alma Holguín y M.E.S Alicia Soto.

✓ Protocolo para la evaluación docente
Se redactó el protocolo para la evaluación docente con el objetivo de consolidar
acciones de mejora continua a la actuación educativa, a través de la
implementación de estrategias personalizadas y específicas; basadas en la
recopilación de evidencia que facilite y ayude a identificar logros y desajustes del
desempeño docente en los escenarios educativos, de la Facultad de Ciencias
Químicas de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Desarrollo y redacción:
M.E.S. Alicia Lorena Soto Cueto.

✓ Protocolo de actuación académica en caso de problemas de salud física o
mental

Se redactó y se revisó el protocolo de actuación académica en caso de problemas
54 de salud física o mental, con el objetivo de realizar procesos estandarizados que

faciliten el proceder académico de los estudiantes que manifiesten alguna
enfermedad física y/o mental. Desarrollado por: M.E.S. Alicia Lorena Soto Cueto
Revisión: M.A.R.H. Ivonne Carolina Martínez López, M.C. Alejandra Borrego Loya,
Dra. Linda Lucia Lucero Landeros Martínez, QBP. Elvia Rosario Chávez Téllez y
M.C. Alma Angélica Holguín Aguirre.

✓ Proyecto EVRED
Objetivo: Consolidar acciones de mejora continua a la actuación docente, a través
de la implementación de estrategias personalizadas y específicas; basadas en la
recopilación de evidencia que facilite y ayude a identificar logros y desajustes del
desempeño docente en los escenarios educativos, de la Facultad de Ciencias
Químicas de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
Resumen: Este semestre se comenzó con el piloteo del cuestionario así como la
validación de sus escalas con el programa SSPS 21. Responsable del proyecto:
M.E.S Alicia L. Soto Cueto.

✓ Participación en el programa de posgrado
Objetivo: Realizar una evaluación psicológica a los aspirantes de posgrado, de la
Facultad de Ciencias Químicas para detectar y pronosticar cualquier conflicto
psicológico que pudiera perjudicar el desempeño académico del estudiante.

Administración 2016-2022

Resumen: Durante el mes de junio 2022 se realizó la evaluación psicológica de 13
aspirantes a maestría. Dicha evaluación consistió en la realización de una
entrevista, aplicación de psicometría proyectiva, aplicación de psicometría de
personalidad y observación. Posteriormente se llevó a cabo la revisión,
integración e interpretación de cada uno test de la batería psicométrica y la
entrevista. Finalmente se realizó una participación aportando información
pertinente en materia de psicología en la selección de los alumnos que serían
aceptados. Responsable de las evaluaciones: M.E.S Alicia Soto Cueto.

Finalmente, se informa que a partir de septiembre de 2022, se incorpora un
nuevo Psicólogo para cubrir el turno vespertino por lo que es grato dar la
bienvenida al Lic. Gerardo Alatorre Baturoni.

55

Lic. Alatorre nuevo Psicólogo de FCQ.

Unidad de Enfermería
• Durante el periodo comprendido en el presente informe, este departamento
registra que se realizaron 334 consultas y se atendieron 26 padecimientos,
atendiendo a 72 empleados y 262 estudiantes de licenciatura y posgrado. De
ellos, se canalizaron 6 personas a psicología por trastornos de ansiedad y se
dieron 45 pases de salida.
Se reporta también que se registraron 124,451 ingresos mediante el filtro sanitario
a los edificios de la Facultad, tomando en cuenta que en octubre y noviembre
2021 se estaba trabajando modalidad híbrida y que a partir de enero 2022 la
asistencia es al 100%.
Del resto de las actividades realizadas se pueden mencionar:

✓Cuidados generales de Enfermería.
✓Supervisor de filtros sanitarios.
✓Coordinador de Educadores COVID.

Administración 2016-2022

✓Plan de contingencia contra COVID-19 en conjunto con el departamento de
seguridad e higiene.

✓Se coordinaron acciones en conjunto con la unidad de Seguridad, Higiene y
Ambiente y el Comité de Salud.

✓Implementación de registros diarios mediante encuestas arrojadas por
códigos QR para el acceso a cada laboratorio y salones, información que nos
ayuda a detectar y dar seguimiento a cualquier posible caso positivo de
SARS-CoV 2.

✓Campañas de concientización sobre medidas de seguridad y cuidado continúo
por medio de redes sociales.

✓Surtimiento de insumos en los botiquines de primeros auxilios.
✓Coordinador de programa “espacios 100% libre de humo”.
✓Gestión del programa de planificación familiar en coordinación con Clínica No.

33 IMSS.
✓Participación en el curso de inducción para alumnos de nuevo ingreso.
✓Participación en la brigada de seguridad en la ceremonia de graduación

Agosto 2022.

56

Unidad de enfermería coordinada por la L.E. Daisy Berenice Reyes Sánchez.

Unidad de Seguridad, Higiene y Ambiente.
• Como parte de las acciones preventivas que fueron efectuadas ante la
contingencia sanitaria del COVID-19, tomando en cuenta que el periodo a reportar
comenzó semi presencial y concluyó con el 100% de las actividades presenciales,
se mantuvieron 14 filtros sanitarios para control de accesos en edificios de la
facultad con toma de temperatura, aplicación de gel y registro de tamizaje, se creó
un sistema de códigos QR para controlar contactos y conocer sintomatología
antes de cada clase.

Administración 2016-2022

Códigos QR. 57

• Como seguimiento y evaluación de los programas de promoción de salud, se
realizaron reuniones periódicas del comité de salud para actualizar medidas
preventivas y se contó con la visita de comité de salud UACH.

• Por otra parte, también la comunidad contribuyó en actividades de salud, ya que
1 administrativo coordinó a los 132 estudiantes (28H, 104M), que se registraron
como voluntarios en brigadas de vacunación COVID-19, sirviendo para liberar
prácticas profesionales y servicio social.

• Con respecto a la vacuna antes mencionada, se tiene registro que 94 miembros
del personal administrativo (44H, 50M), recibieron alguna de las dosis, al igual que
124 integrantes del personal docente (64H, 60M).

• Además, Dirección Académica reporta 45 estudiantes (11H, 34M), atendidos en
el Carnet Integral de la Salud.

SERVICIO EXTERNO

El servicio externo siempre ha significado para la Facultad un renombre ante la
sociedad chihuahuense además del ingreso correspondiente. En el periodo a
reportar, de los servicios que se ofrecieron a la propia Universidad y a la
comunidad en general, se menciona lo siguiente:

• En el Laboratorio de Análisis de Aguas y Alimentos durante el periodo a
reportar se atendieron aproximadamente a 536 peticiones de análisis de diversos
sectores, tanto de la iniciativa privada como pública para análisis de agua potable,
agua residual y alimentos.

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La captación de los análisis realizados fue de $1,033,166.56 pesos.

Personal e instalaciones del Laboratorio de análisis de aguas y alimentos en Campus 1.

• En el Laboratorio de Análisis Clínicos, se atendieron en el período pacientes
58 distribuidos en externos, empresas, estudiantes y derechohabientes del ICHISAL,

obteniéndose un ingreso neto (restando egresos), de $2,179,547.41 pesos.
Se toma en cuenta que aún no termina el periodo de muestreo del Carnet Cultural
pero en total se registraron 5169 estudiantes, por lo que adicionalmente, para el
cierre del año ingresarán por este concepto $970,940.00 pesos.
En el caso de las pruebas antidoping de 6 parámetros, está pactado atender a
3000 pacientes en el periodo de octubre a diciembre de 2022, por lo que ese
ingreso adicional al reportado como neto, será de $987,000.00 pesos.

Personal e instalaciones del Laboratorio de análisis clínicos en Campus 1.

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• En el caso de la planta purificadora de agua agUach, se reporta un total de

70,430 unidades vendidas, lo que representa un total de $484,949 pesos. Cabe

recordar que la planta nos permite abastecer de agua a la Facultad, a las

diferentes Unidades Académicas, así como a departamento os de Unidad

Central.

Tabla 24. Presentaciones y cantidades del producto vendido.

Garrafones Botellas 1000 mL Botellas 500 mL Botellas 350 mL Depósitos
8,054 72
54,672 3,528 4,176

59

Personal e instalaciones y de la planta de
agua purificada, Campus 1.

• En cuanto a la planta de elaboración de productos de limpieza, “Happy Clean”,
se reportaron 20,108 litros vendidos lo que representa una venta de $375,225.50
pesos, con productos como gel antibacterial, sarricida, sales cuaternarias, cloro,
detergentes, jabón de mano, limpiadores multiusos entre otros, en sus diferentes
versiones de tamaño (litro, galón y porrón).

Personal e instalaciones de la planta de productos de limpieza, Campus 1.

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• La administración sigue impulsando la búsqueda de recursos adicionales, es por
eso por lo que en el Taller de Alimentos a cargo de la M.C. Dania Quezada, se
siguen trabajado proyectos, entre los que destacan:

Termo nebulización para la desinfección de espacios.
Este proceso se realiza con sales cuaternarias de amonio de quinta generación,
los resultados son muy favorables y garantizan espacios libres de COVID-19, en
la siguiente tabla se observan los avances en la prestación de este servicio.

Tabla 25. Servicio de desinfección de espacios.

Proyecto Unidades Costo Total
$45,000.00
Termonebulización edificio administrativo 15 eventos $3,000.00
$80,000.00
Facultad de Ciencias Químicas.
$1,500.00
Termonebulización Laboratorio de Análisis 40 eventos $2,000.00 $126,500.00

Clínicos Campus 1.

Termonebulización escuelas primarias 5 eventos $300.00

Total 60 eventos

Fumigación para el control de plagas.
60 Este proyecto es de autoconsumo, anteriormente se pagaba este servicio a otra

Facultad, pero se decidió invertir en la compra de equipo para hacer la fumigación
en nuestros edificios, ya se han realizado 5 eventos y las condiciones están dadas
para ofrecer el servicio externo.

Tabla 26. Servicio de fumigación.

Proyecto Unidades Costo Total
Fumigación Edificios Facultad de 12 eventos $700.00 $8,400.00
Ciencias Químicas

Proyectos de vinculación de servicio externo.
Se ha mantenido la vinculación con empresas locales, con el fin de apoyarlos con
asesoría y prestación de servicios, en el periodo que nos ocupa se han
desarrollado los siguientes proyectos:

Tabla 27. Proyectos de servicio externo.

Proyecto Unidades Costo Total
Proyecto ablandado de carne con 1 proyecto $14,000.00 $14,000.00
Magnánimo
Proyecto encurtido de vegetales con 1 proyecto $11,000.00 $11,000.00
empresarios delicienses
$8,000.00
Proyecto de oscurecimiento 1 proyecto $8,000.00 $33,000.00
enzimático con DiCampo. 3 proyectos

Total

Administración 2016-2022

Adicional a estos trabajos, se tienen 4 proyectos en progreso, los cuales son
resultado de los acercamientos que se tuvieron en los proyectos ya cerrados, con
los que ya se cerraron, debido a que las empresas quedaron satisfechas con el
servicio y desean seguir trabajando con nosotros, a la par que hemos establecido
una colaboración con fines de investigación y desarrollo en conjunto con
docentes, estudiantes del PE de Ingeniero en Alimentos y la empresa Magnánimo,
para realizar estancias o prácticas en su planta.

Tabla 28. Proyectos en progreso.

Proyecto Empresa

Desarrollo de alimento proteico tipo fast-food Just North S. de R.L.C.V.
con enfoque nutricional completo (Magnánimo)

Desarrollo de snack de base de proteína animal Just North S. de R.L.C.V.
tipo chip (Magnánimo)

Elaboración de alimento en base a carne fresca Just North S. de R.L.C.V.
Ahumada (Magnánimo)

Implementación de proceso de producción de Distribuidora de Alimentos
vegetales en fresco “ready to eat” DiCampo

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Servicios de colaboración institucional
• Además de lo antes mencionado, se cuenta con otros servicios que propician la
integración de las actividades de vinculación, investigación y servicios de nuestra
Facultad, por lo que se reporta que se han realizado redes de colaboración para
prestar servicio de investigación, consultoría y análisis a empresas de la región,
representando un ingreso considerable que aporta a la infraestructura y a la
propia investigación científica de $197,812.00 pesos.

Fecha Tabla 29. Servicios de consultoría y análisis. Importe
08/10/2021 $10,800.00
11/10/2021 Empresa
28/10/2021 INDUSTRIALIZADORA DE CARNICOS STRATTEGA $3,600.00
06/11/2021 ALBAUGH MEXICO SA DE CV $1,972.00
26/11/2021 MINERVA ROMAN REYES $6,000.00
01/12/2021 BIOSOLUCIONES INDUSTRIALES SA DE CV $64,240.00
08/09/2022 QUIMICA ROSMAR S.A. DE C.V. $53,000.00
14/09/2022 AGROPECUARIA LA NORTEÑITA $45,000.00
GRUPO PARLON Y ASOCIADOS S DE RL DE CV $13,200.00
GRUPO BAFAR $197,812.00

Total

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PERSPECTIVA
Son tiempos de cambios, tiempos tal vez difíciles en varios sentidos, pero los
cambios implican retos y superarlos es ampliar la experiencia y habilidad para
enfrentar situaciones difíciles, es vencer la adversidad y dominar nuestros miedos,
la comunidad de Ciencias Químicas ha aprendido a mantener la unidad y el
enfoque, tenemos la madurez de comprender lo que se presente delante de este
gran equipo que hemos conformado lo podemos enfrentar si permanecemos
trabajando juntos, como comunidad, como entes que comparten una visión
positiva del futuro, que tienen las mismas metas, esto es lo que ha propiciado el
crecimiento y la mejora continua en el proceso de entregar profesionistas
integrales a nuestra sociedad, agentes de cambio que brinden soluciones a los
problemas haciendo ciencia para bien del hombre.

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