AKTIVITI PENGAYAAN PENGIKTIRAFAN BINTANG
SEKOLAH MENENGAH
➢ Tunjuk cara ➢ Mencipta lirik MATA GANJARAN
lagu BAHAN BUKU
➢ Membaca bersama
➢ Buku Skrap ➢ Radio Sekolah
➢ Lakonan / sketsa
➢ Deklamasi Sajak ➢ Syarahan
➢ Berpantun
➢ Menghasilkan buku / ➢ Forum
Menulis ➢ Lukisan / Poster
➢ Bercerita
➢ Resensi Buku/
Mengulas buku/
Bicara Buku
PROSEDUR PERLAKSANAAN
Baca: Buku /
Bahan Bukan Buku
Tulis Judul Buku dan Catat MATA GANJARAN
Aktiviti Pengayaan Dalam BAHAN BUKAN BUKU
Buku
Pengesahan Bil Bahan Bercetak / Mata KOD
(GURU NILAM / GURU Rekod Bahan Bukan Cetak Ganjaran G5
Bacaan
TINGKATAN) NILAM 1. Jurnal 5
2. Laporan / Majalah 4 G4 25 FEBRUARI 2020
7:30 PAGI
Risalah / Brosur / Artikel / Rencana / 3 G3
Peta/cerpen/e-Bahan DEWAN PERDANA PUTRA
3. Pembelajaran/ Kit Pembelajaran/ 2 G2
Bahan Bantu Belajar CD Perisian 1 G1
Pendidikan/ Video Klip Berinformasi
Katalog/ Manual Pengguna / Buku
4.
Skrap / Buletin
5. Carta/ Poster / Komik
LATAR BELAKANG NILAM DITAMBAH BAIK PERANAN PIBG
Surat Pekeliling Iktisas Bil. 13/1998 Aktiviti membaca
( Kuantiti & Kualiti Bahan)
Bertarikh : 22 Mei 1998
Pelbagai Bahan
Mula dilaksanakan : 1999 Dibaca
Diperkukuhkan melalui Surat Pekeliling Iktisas Fokus kepada
Bil.1/2005 kualiti
Bertarikh : 12 Mei 2005
pembacaan
Memantapkan Budaya Membaca Dalam Aktiviti-Aktiviti Pengayaan Bekerjasama Membantu
Kalangan Murid Sekolah Selepas Pembacaan dengan menggerakkan
Program NILAM
( Peningkatan Pengetahuan Dan pihak sekolah
Kemahiran Selepas Pembacaan)
0BJEKTIF
PERANAN IBU BAPA JENIS BAHAN BACAAN
Melestarikan budaya pembacaan
berkualiti, membantu proses pencarian ilmu / KOMUNITI
pengetahuan, membina kemahiran,
penguasaan literasi maklumat dan digital GALAKAN BAHAN BACAAN
sepanjang hayat;
Murid membaca / BAHAN BUKAN
Menyediakan murid Malaysia untuk mencari maklumat BUKU
menjawab soalan yang menguji pemikiran aras
tinggi (KBAT) yang menguji keupayaan BUKU
menaakul, membuat refleksi, dan menilai
melalui aktiviti pengayaan; Melakukan Aktiviti BUKU E-BOOK BAHAN BAHAN
Pengayaan BERBENTUK CETAK BUKAN
Menggalakkan pelibatan semua warga CETAK
sekolah dalam pelaksanaan program dan DISAHKAN OLEH FIZIKAL
aktiviti membaca merentasi kurikulum.
Ibubapa, Penjaga,
Menggalakkan pelibatan masyarakat/ Komuniti, NGO, Badan
komuniti setempat /pertubuhan kerajaan dan
bukan kerajaan Kerajaan….