The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by narmwan042, 2022-09-04 00:08:10

แบบฝึกทักษะเรื่องการคูณ





คาํ นํา

เอกสารประกอบการเรยี นรแู บบฝกเสรมิ ทกั ษะคณติ ศาสตร กลมุ สาระการเรียนรคู ณติ ศาสตร
ชัน้ ประถมศึกษาปท ี่ 3ฉบับน้ี ทางผูศกึ ษาไดพ ฒั นาขึ้นเพ่อื ใชในการจัดการเรยี นรูใ หแกน กั เรียนช้ันประถมศึกษาปที่
3 ซง่ึ มีเน้อื หาตรงตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พนื้ ฐานมีการจดั ทาํ เนอื้ หาและแบบฝก ใบงานพรอมเฉลยให
สามารถศึกษาไดเ องเอกสารประกอบการเรียนรูเ ลม นี้ไดร วบรวมเรยี บเรยี งสาระสําคญั โดยสังเขปชดั เจนเนอื้ หาท่ไี ด
บรรจุในเอกสารประกอบการเรยี นรเู ลมนีไ้ ดม าจากการศึกษาเอกสารตางๆทีเ่ ก่ยี วขอ งกบั เนือ้ หาแกนกลางเพ่ือใหม ี
ความเหมาะสมกับนักเรียนเปน ทส่ี ดุ
ผศู ึกษาขอกราบขอบพระคุณ เพ่อื นครู และผอู ํานวยการโรงเรยี นทีไ่ ดก รุณาใหค ําแนะนาํ และตรวจสอบ
ความถกู ตอ งของแบบฝก เสริมทักษะ คณติ ศาสตร เรอ่ื งการคูณจาํ นวนสองหลักกับจาํ นวนสองหลกั กลมุ สาระการ
เรียนรูคณิตศาสตร ชนั้ ประถมศึกษาปท่ี 3 ฉบบั น้ีดว ยดี และขอบใจนักเรียนทกุ คนทีใ่ หความรวมมอื ในการเรยี น
และชวยแกไขขอผดิ พลาดบางประการจนทําใหเ อกสารฉบบั นีส้ มบรู ณมากย่ิงขึน้ การเรยี นการสอนเพ่อื พัฒนา
ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนกั เรียนหากมคี วามผดิ พลาดขอ บกพรอ งขอ เสนอแนะ คําติชมใดพงึ มี ถอื เปนการสรา ง
กศุ ลย่ิงแกแ วดวงวชิ าการผเู ขียนขอนอมรับและปรบั ปรงุ แกไขเสมอ

จิตราภรณ พษิ พนั ธ
ผจู ัดทํา

สารบัญ ข

เร่ือง หนา
คํานาํ ก
สารบญั ข
คําแนะนาํ สาํ หรบั ครูการใชแบบฝก เสริมทักษะคณิตศาสตร ค
คําแนะนําสําหรบั นักเรยี นการใชแบบฝกเสรมิ ทักษะคณิตศาสตร ง
แบบทดสอบกอ นเรยี น 1
แบบฝกทักษะท่ี 1 3
แบบฝก ทกั ษะท่ี 2 4
แบบฝก ทกั ษะท่ี 3
แบบฝก ทกั ษะที่ 4 6
แบบฝกทักษะที่ 5
แบบทดสอบหลังเรยี น 8
ภาคผนวก 10
เฉลยแบบทดสอบกอ นเรียน 12
เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น 14
เฉลยแบบฝกทกั ษะที่ 1 15
เฉลยแบบฝก ทกั ษะท่ี 2 16
เฉลยแบบฝกทักษะท่ี 3 17
เฉลยแบบฝกทกั ษะที่ 4 18
เฉลยแบบฝก ทักษะท่ี 5 20
22
24



คําแนะนาํ
สาํ หรบั ครูการใชแบบฝก เสรมิ ทกั ษะคณิตศาสตร

การนําแบบฝกทักษะคณติ ศาสตรฉ บบั น้ี ไปใชใ นการจดั กิจกรรมการเรียนรูครคู วรใหค ําแนะนาํ ในการเรยี น
พรอมทาํ ขอ ตกลงในการเรยี นและปฏบิ ตั ดิ งั นี้

1. ครผู สู อนควรใหคาํ แนะนาํ ขนั้ ตอนการใชแ บบฝก เสริมทกั ษะคณิตศาสตรเรอื่ งการคูณจาํ นวนสองหลกั
กับจํานวนสองหลกั กลุมสาระการเรียนรูคณติ ศาสตรแ กนักเรียนอยา งละเอียด เพื่อใหน ักเรียนแตละคนเขาใจ
ตรงกนั รวมทงั้ การใหคะแนนท้ังการทดสอบกอนเรยี นหลังเรยี น และคะแนนจากแบบฝก เสรมิ ทักษะแตล ะ
กิจกรรม

2. แบบฝก เสรมิ ทักษะฉบบั นี้ นอกจากการใชสอนตามแผนการจดั การเรยี นรูแ ลว ยงั สามารถนาํ ใชสอน
เสรมิ นอกเวลาเรยี นปกติ หรือตามความเหมาะสม

3. ครูผสู อนตองอธิบายขนั้ ตอนการใชแบบฝกเสรมิ ทกั ษะนีก้ ับนักเรยี นทลี ะข้ันตอน โดยใหนักเรียนทํา
แบบทดสอบกอ นศกึ ษาเนื้อหาและทําแบบฝก เสริมทกั ษะครูจะตอ งบนั ทึกคะแนนทกุ ครัง้ ไวดว ย

4. ครผู สู อนจดั กิจกรรมการเรียนการสอนตามความเหมาะสม โดยใชแ บบฝก เสริมทกั ษะ กลมุ สาระการ
เรียนรคู ณติ ศาสตร เปน สอื่ ในการจดั การเรียนรู

5. ครูผูสอนจัดกิจกรรมการเรยี นรู โดยใหน กั เรียนทาํ แบบฝก ทักษะตัง้ แตตน จนจบตามลาํ ดับใน
แผนการจดั การเรียนรทู ่ีวางไว

6. ครูผสู อนตรวจแบบฝก เสรมิ ทักษะทนี่ กั เรียนไดท ําใบกิจกรรมพรอมบันทึกคะแนนทุกครง้ั ให
เรยี บรอ ยใหท าํ แบบทดสอบหลังเรียน

7. ครูผสู อนดําเนนิ การตรวจแบบฝก ทกั ษะทัง้ หมดและสังเกตพฤตกิ รรมการรวมกิจกรรมของนกั เรยี น
บันทกึ คะแนน และแจง ผลการประเมนิ แกนกั เรยี นเปนรายบคุ คลและแจงนักเรยี นตอไป



คําแนะนาํ
สําหรบั นกั เรียนการใชแบบฝก เสริมทกั ษะคณิตศาสตร

เอกสารประกอบการเรยี นรูแบบฝกเสริมทักษะคณิตศาสตร กลมุ สาระการเรียนรูคณิตศาสตรที่สรา งข้นึ
น้จี ดั ทําข้ึนเปน นวัตกรรมสําหรับจัดการเรยี นรใู หก บั นกั เรียนช้นั ประถมศกึ ษาปท ี่ 3 เพื่อใหนกั เรยี นมีความรูความ
เขา ใจในเร่ืองการคูณจํานวนสองหลกั กับจาํ นวนสองหลักดังนน้ั เพือ่ ใหเ กิดประสทิ ธิภาพในการจัดการเรียนรู ให
ปฏิบตั ิตามคําแนะนําดงั ตอไปนี้อยางเครงครัด

1. ใหนักเรียนอา นคาํ แนะนาํ สาํ หรับนกั เรยี นกอนลงมอื ศึกษาเอกสารประกอบ การเรยี นรเู ลม นท้ี กุ ครั้ง
2. นกั เรียนควรอา นและทาํ แบบทดสอบกอ นเรียนตามท่ีกาํ หนดไวใ นแบบฝกเสรมิ ทกั ษะใหค รบทุก
กจิ กรรม
3. นกั เรยี นควรตัง้ ใจศกึ ษาและทําความเขา ใจคําช้แี จง และคาํ ส่งั กอ นทจ่ี ะลงมอื ปฏบิ ตั ิกิจกรรมในแบบ
ฝกเสริมทักษะตา งๆ ตามท่ีกาํ หนดไวใ นแบบฝก เสริมทักษะ
4. นกั เรยี นควรอา นทบทวนแบบฝกเสริมทกั ษะแตล ะแบบฝกทท่ี าํ ทุกครง้ั กอนสง ครู เพื่อตรวจทาน
ความถูกตอ ง
5. นกั เรยี นควรสํารวจตนเองวา ทาํ คะแนนในแบบฝกเสริมทกั ษะในแตละแบบฝก และแบบประเมนิ ตางๆ
ผา นเกณฑอยใู นระดบั ใด เพื่อแกไขขอ บกพรอ งและพัฒนาตนเองใหมีความสามารถมากขึ้น
6. ใหนกั เรียนต้งั ใจทําแบบทดสอบหลงั เรียนดวยความต้ังใจและเตม็ ความสามารถ เพราะคะแนนทไี่ ด
จากการทําแบบทดสอบหลงั เรียนจะเปนคะแนนเกบ็ ทใี่ ชในการประเมินผลของนักเรยี น

1

แบบทดสอบกอนเรียน

คาํ ชี้แจง : ใหน ักเรียนเลือกคาํ ตอบที่ถกู ตอ งท่สี ุดเพียงขอเดยี ว (ขอละ 1 คะแนน)

1.) 10 x 90 เทากบั เทาไร 6.) 74 x 23 =
ก. 0 ข. 100 จํานวน คือจาํ นวนใด
ค. 190 ง. 900 ก. 854 ข. 1,656

ค. 1,702 ง. 1,988

2.) 72 x 87 เทา กับเทาไร 7.) 65 x 56 =
ก. 6,264 ข. 6,254
ค. 5,714 ง. 3,874 จํานวน คอื จํานวนใด
ก. 3,460 ข. 3,640
ค. 3,660 ง. 3,760
3.) 50 x 61 =
จาํ นวนใน คือจํานวนใด 8.) 88 x 11 =
ก. 561 ข. 650 จํานวน คอื จาํ นวนใด
ค. 3,050 ง. 6,000 ก. 968 ข. 869
ค. 888 ง. 768

4.) 29 x 93 = คือจํานวนใด 9.) 72 x 20 เทากับเทา ไร ข. 1,440
จํานวนใน ข. 2,060 ก. 1,404 ง. 5,040
ก. 1,810 ง. 2,697 ค. 4,040
ค. 2,610

5.) ขอ ใดมีผลคูณเทา กับ 36 x 12 10.) 21 x 10 เทากบั เทาไร
ก. 216 x 2 ข. 15 x 71 ก. 200 ข. 210
ค. 364 x 6 ง. 53 x 19 ค. 220 ง. 230

เพือ่ นๆไดกคี่ ะแนนกันจะ

2

กระดาษคําตอบ

เรื่อง การคูณจํานวนสองหลกั กบั จํานวนสองหลกั
ทดสอบกอ นเรยี น
ขอ ก ข ค ง
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ได__________คะแนน
คะแนนเต็ม 10 คะแนน

ชือ่ ............................................นามสกลุ .........................................ชน้ั ............เลขท.่ี ...........

แบบฝก ทักษะที่ 1 3

เรื่อง การคูณจํานวนสองหลกั กบั 10,20,30,…,90 คะแนน

จดุ ประสงคการเรยี นรู : นกั เรยี นสามารถหาผลคณู ของจาํ นวนสองหลักกับ 10,20,30,…,90 ได
คําชี้แจง : จงแสดงวิธีทาํ หาผลคูณของจาํ นวนในแตละขอตอ ไปน้ี ( ขอละ 1 คะแนน )

1.) 25 × 10 = ………………………………. 26.) 90 × 17 = .....................................
2.) 45 × 60 = ..................................... 27.) 60 × 99 = .....................................
3.) 32 × 40 = ..................................... 28.) 30 × 78 = .....................................
4.) 55 × 20 = ..................................... 29.) 50 × 40 = .....................................
5.) 71 × 30 = ..................................... 30.) 10 × 88 = .....................................
6.) 66 × 50 = ..................................... 31.) 80 × 35 = .....................................
7.) 37 × 10 = ..................................... 32.) 40 × 11 = .....................................
8.) 38 × 80 = ..................................... 33.) 30 × 20 = .....................................
9.) 70 × 90 = ..................................... 34.) 70 × 77 = .....................................
10.) 51 × 70 = .....................................
11.) 29 × 10 = ..................................... 35.) 10 × 10 = .....................................
12.) 93 × 30 = ..................................... 36.) 40 × 54 = .....................................
13.) 44 × 20 = .....................................
14.) 58 × 50 = ..................................... 37.) 20 × 81 = .....................................
15.) 90 × 70 = ..................................... 38.) 18 × 20 = .....................................
16.) 33 × 10 = ..................................... 39.) 10 × 20 = .....................................
17.) 64 × 30 = ..................................... 40.) 70 × 39 = .....................................
18.) 75 × 40 = ..................................... 41.) 30 × 14 = .....................................
19.) 15 × 60 = ..................................... 42.) 80 × 46 = .....................................
20.) 20 × 20 = ..................................... 43.) 40 × 37 = .....................................
21.) 30 × 10 = ..................................... 44.) 10 × 40 = .....................................
22.) 40 × 80 = ..................................... 45.) 50 × 50 = .....................................
23.) 10 × 50 = ..................................... 46.) 10 × 23 = .....................................
24.) 70 × 29 = ..................................... 47.) 20 × 90 = .....................................
25.) 30 × 22 = ..................................... 48.) 60 × 10 = .....................................
49.) 70 × 11 = .....................................
50.) 40 × 40 = ...................................

ชื่อ.....................................................นามสกลุ .............................................ชัน้ .................เลขท.่ี ...........

แบบฝกทักษะท่ี 2 4

เร่ือง การคูณจํานวนสองหลกั กับจาํ นวนสองหลกั (ไมม กี ารทด) คะแนน

จดุ ประสงคก ารเรียนรู : นักเรยี นสามารถหาผลคูณของจาํ นวนสองหลักกบั จํานวนสองหลกั ทีไ่ มมกี ารทดได

คาํ ช้ีแจง : จงแสดงวิธที าํ หาผลคูณของจํานวนในแตล ะขอตอ ไปนี้ ( ขอ ละ 2 คะแนน )

1.) 31 × 13 = 2.) 61 × 11 =
วธิ ที ํา วิธที ํา

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………

3.) 44 × 22 = 4.) 50 × 10 =
วิธที าํ วธิ ที าํ

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………

ชือ่ .....................................................นามสกลุ .............................................ชัน้ .................เลขท่.ี ...........

5.) 11 × 99 = 6.) 23 × 23 = 45
วิธีทํา วิธที าํ

ตอบ …………………………………………………… ตอบ …………………………………………………….
8.) 12 × 14 =
7.) 22 × 14 =
วธิ ีทาํ วธิ ีทาํ

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………

9.) 33 × 33 = 10.) 55 × 11 =
วิธที าํ วธิ ีทาํ

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………
โอโห งา ยมาก

แบบฝก ทักษะท่ี 3 64

เรือ่ ง การคูณจาํ นวนสองหลกั กบั จาํ นวนสองหลัก (ไมม กี ารทด) คะแนน

จดุ ประสงคการเรียนรู : นักเรียนสามารถหาผลคณู ของจาํ นวนสองหลักกับจาํ นวนสองหลกั ท่ีไมม ีการทดได

คาํ ชี้แจง : จงแสดงวิธีทาํ หาผลคณู ของจํานวนในแตละขอ ตอไปน้ี ( ขอ ละ 2 คะแนน )

1.) 50 × 10 = 1.) 24 × 12 =
วธิ ีทาํ วิธีทํา

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………
3.) 10 × 33 = 4.) 79 × 11 =

วิธที ํา วิธที าํ

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………
พหู นายคิดวา แบบฝก หดั งายมาก ฉันชอบวชิ า
คณิตมากเลยนะ
งา ยไหม

ชอื่ .....................................................นามสกลุ .............................................ช้นั .................เลขท.่ี ...........

74

5.) 15 × 10 = 6.) 31 × 31 =
วธิ ีทาํ วธิ ที าํ

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………
7.) 20 × 20 = 8.) 44 × 22 =

วธิ ีทาํ วธิ ีทาํ

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………
9.) 11 × 99 = 10.) 53 × 10 =

วิธีทํา วธิ ีทาํ

ตอบ …………………………………………………… ตอบ ……………………………………………………
เพื่อนๆต้งั ใจทาํ

แบบฝก ทกั ษะนะครับ

แบบฝก ทกั ษะที่ 4 48

เรือ่ ง การคณู จาํ นวนสองหลักกับจํานวนสองหลัก (มีการทด) คะแนน

จุดประสงคการเรยี นรู : นักเรียนสามารถหาผลคณู ของจาํ นวนสองหลกั กบั จาํ นวนสองหลกั ทม่ี ีการทดได

คาํ ชแี้ จง : จงแสดงวธิ ีทําหาผลคณู ของจาํ นวนในแตละขอตอไปน้ี ( ขอ ละ 2 คะแนน )

1.) 16 × 22 = 2.) 85 × 12=
วิธีทาํ ……………………………………………………… วิธีทํา ………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... ………………………………………………………
……………………………………………………… .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
ตอบ.............................................................. ………………………………………………………
ตอบ.............................................................

3.) 54 × 21 = 4.) 77 × 25 =
วิธีทํา ……………………………………………………… วธิ ที ํา ………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... ………………………………………………………
……………………………………………………… .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
ตอบ..............................................................
ตอบ.........................................................

ชือ่ .....................................................นามสกลุ .............................................ช้ัน.................เลขท.ี่ ...........

94

5.) 37 × 56 = 6.) 97 × 15 =
วิธีทํา ……………………………………………………… วิธที าํ ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
ตอบ............................................................. ตอบ.................................................................

7.) 61 × 23 = 8.) 80 × 19 =
วิธที ํา ……………………………………………………… วิธที ํา ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
.………………………………………………….... ………………………………………………………
.…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
ตอบ...........................................................
ตอบ...........................................................

9.) 24 × 66 = 10.) 73 × 20 =
วธิ ีทํา ……………………………………………………… วิธที ํา ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
ตอบ........................................................... ตอบ...........................................................

140

แบบฝกทักษะที่ 5 คะแนน

เรื่อง การคูณจํานวนสองหลกั กบั จาํ นวนสองหลกั (มกี ารทด)

จดุ ประสงคการเรยี นรู : นักเรยี นสามารถหาผลคูณของจาํ นวนสองหลักกบั จํานวนสองหลักท่มี กี ารทดได

คาํ ชีแ้ จง : จงแสดงวธิ ีทาํ หาผลคูณของจํานวนในแตละขอตอไปน้ี ( ขอ ละ 2 คะแนน )

1.) 82 × 41 = 2.) 39 × 28=
วธิ ที ํา ……………………………………………………… วธิ ีทาํ ………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... ………………………………………………………
……………………………………………………… .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
ตอบ.............................................................. ………………………………………………………
ตอบ.............................................................

3.) 50 × 70 = 4.) 93 × 44 =
วธิ ที ํา ……………………………………………………… วิธีทาํ ………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... ………………………………………………………
……………………………………………………… .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
ตอบ..............................................................
ตอบ.........................................................

ชอื่ .....................................................นามสกุล.............................................ชั้น.................เลขท่.ี ...........

141

5.) 90 × 72 = 6.) 88 × 15 =

วธิ ที าํ ……………………………………………………… วิธีทํา………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………

ตอบ.............................................................. ตอบ.............................................................

7.) 36 × 63 = 8.) 50 × 81 =
วิธีทาํ ……………………………………………………… วธิ ีทํา ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………

ตอบ........................................................... ตอบ.............................................................

9.) 95 × 56 = 10.) 30 × 80 =

วธิ ีทาํ ……………………………………………………… วธิ ีทาํ ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
ตอบ…..…..…...…...…...…...…...…...…...…..…...…...…...…...…...…...…...…..…...…...…...
ตอบ...........................................................

142

แบบทดสอบหลงั เรยี น

คําชแ้ี จง : ใหนักเรียนเลอื กคําตอบทถ่ี กู ตองทส่ี ุดเพียงขอเดียว (ขอละ 1 คะแนน)

1.) 10 x 90 เทา กบั เทาไร 6.) 74 x 23 =
ก. 0 ข. 100 จาํ นวน คอื จํานวนใด
ค. 190 ง. 900 ก. 854 ข. 1,656

ค. 1,702 ง. 1,988

2.) 72 x 87 เทา กบั เทา ไร 7.) 65 x 56 =
ก. 6,264 ข. 6,254
ค. 5,714 ง. 3,874 จาํ นวน คอื จาํ นวนใด
ก. 3,460 ข. 3,640
ค. 3,660 ง. 3,760
3.) 50 x 61 =
จํานวนใน คอื จาํ นวนใด 8.) 88 x 11 =
ก. 561 ข. 650 จํานวน คอื จํานวนใด
ค. 3,050 ง. 6,000 ก. 968 ข. 869
ค. 888 ง. 768

4.) 29 x 93 = คอื จาํ นวนใด 9.) 72 x 20 เทา กับเทาไร ข. 1,440
จํานวนใน ข. 2,060 ก. 1,404 ง. 5,040
ก. 1,810 ง. 2,697 ค. 4,040
ค. 2,610

5.) ขอ ใดมผี ลคณู เทากบั 36 x 12 10.) 21 x 10 เทากับเทา ไร
ก. 216 x 2 ข. 15 x 71 ก. 200 ข. 210
ค. 364 x 6 ง. 53 x 19 ค. 220 ง. 230

143

กระดาษคําตอบ

เรอื่ ง การคณู จาํ นวนสองหลกั กับจํานวนสองหลกั
ทดสอบหลงั เรยี น
ขอ ก ข ค ง
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

คะแนนทีไ่ ด__________คะแนน
คะแนนเต็ม 10 คะแนน

ชือ่ ............................................นามสกุล.........................................ชนั้ ............เลขท.ี่ ............

414

ภาคผนวก

415

เฉลยแบบทดสอบกอ นเรียน

คาํ ชี้แจง : ใหนักเรยี นเลอื กคําตอบทีถ่ กู ตอ งทีส่ ดุ เพยี งขอ เดียว (ขอ ละ 1 คะแนน)

1.) 10 x 90 เทา กับเทาไร 6.) 74 x 23 =
ก. 0 ข. 100 จํานวน คือจํานวนใด
ค. 190 ง. 900 ก. 854 ข. 1,656

ค. 1,702 ง. 1,988

2.) 72 x 87 เทา กับเทา ไร 7.) 65 x 56 =
ก. 6,264 ข. 6,254
ค. 5,714 ง. 3,874 จาํ นวน คือจาํ นวนใด
ก. 3,460 ข. 3,640
ค. 3,660 ง. 3,760
3.) 50 x 61 =
จํานวนใน คือจาํ นวนใด 8.) 88 x 11 =
ก. 561 ข. 650 จาํ นวน คอื จาํ นวนใด
ค. 3,050 ง. 6,000 ก. 968 ข. 869
ค. 888 ง. 768

4.) 29 x 93 = คอื จาํ นวนใด 9.) 72 x 20 เทากับเทาไร ข. 1,440
จาํ นวนใน ข. 2,060 ก. 1,404 ง. 5,040
ก. 1,810 ง. 2,697 ค. 4,040
ค. 2,610

5.) ขอ ใดมีผลคูณเทากับ 36 x 12 10.) 21 x 10 เทา กับเทาไร
ก. 216 x 2 ข. 15 x 71 ก. 200 ข. 210
ค. 364 x 6 ง. 53 x 19 ค. 220 ง. 230

146

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน

คาํ ชี้แจง : ใหน ักเรยี นเลอื กคําตอบทีถ่ ูกตองที่สุดเพียงขอ เดยี ว (ขอละ 1 คะแนน)

1.) 10 x 90 เทา กบั เทา ไร 6.) 74 x 23 =
ก. 0 ข. 100 จาํ นวน คือจาํ นวนใด
ค. 190 ง. 900 ก. 854 ข. 1,656

ค. 1,702 ง. 1,988

2.) 72 x 87 เทา กับเทาไร 7.) 65 x 56 =
ก. 6,264 ข. 6,254
ค. 5,714 ง. 3,874 จาํ นวน คือจาํ นวนใด
ก. 3,460 ข. 3,640
ค. 3,660 ง. 3,760
3.) 50 x 61 =
จาํ นวนใน คอื จาํ นวนใด 8.) 88 x 11 =
ก. 561 ข. 650 จํานวน คือจํานวนใด
ค. 3,050 ง. 6,000 ก. 968 ข. 869
ค. 888 ง. 768

4.) 29 x 93 = คือจํานวนใด 9.) 72 x 20 เทากบั เทาไร ข. 1,440
จํานวนใน ข. 2,060 ก. 1,404 ง. 5,040
ก. 1,810 ง. 2,697 ค. 4,040
ค. 2,610

5.) ขอ ใดมผี ลคูณเทากบั 36 x 12 10.) 21 x 10 เทากับเทาไร
ก. 216 x 2 ข. 15 x 71 ก. 200 ข. 210
ค. 364 x 6 ง. 53 x 19 ค. 220 ง. 230

เฉลยแบบฝกทักษะท่ี 1 417

เร่ือง การคณู จํานวนสองหลักกบั 10,20,30,…,90 คะแนน

จดุ ประสงคการเรยี นรู : นกั เรียนสามารถหาผลคูณของจํานวนสองหลกั กบั 10,20,30,…,90 ได
คาํ ชแ้ี จง : จงแสดงวิธีทาํ หาผลคณู ของจาํ นวนในแตละขอ ตอไปนี้ ( ขอละ 1 คะแนน )

1.) 25 × 10 = ………….…250…………………. 26.) 90 × 17 = ..............1,530.......................
2.) 45 × 60 = ................2,700................... 27.) 60 × 99 = ..............5,940......................
3.) 32 × 40 = ...............1,280................... 28.) 30 × 78 = ...............2,340......................
4.) 55 × 20 = ...............1,100...................
5.) 71 × 30 = ...............2,130................... 29.) 50 × 40 = ..............2,000......................
6.) 66 × 50 = ...............3,300................... 30.) 10 × 88 = ..............880.........................
7.) 37 × 10 = ...............370...................... 31.) 80 × 35 = ..............2,800.......................
8.) 38 × 80 = ...............3,040................... 32.) 40 × 11 = ...............440..........................
9.) 70 × 90 = ...............6,300................... 33.) 30 × 20 = ...............600.........................
10.) 51 × 70 = .............3,570.................... 34.) 70 × 77 = ..............5,390.....................
11.) 29 × 10 = .............290....................... 35.) 10 × 10 = ...............100.........................
12.) 93 × 30 = .............2,790.................... 36.) 40 × 54 = ..............2,160......................
13.) 44 × 20 = .............880.......................
14.) 58 × 50 = .............2,900.................... 37.) 20 × 81 = ..............1,620......................
15.) 90 × 70 = .............6,300.................... 38.) 18 × 20 = ...............360.........................
16.) 33 × 10 = .............330........................ 39.) 10 × 20 = ...............200.........................
17.) 64 × 30 = .............1,920..................... 40.) 70 × 39 = ..............2,730......................
18.) 75 × 40 = ..............3,000.................... 41.) 30 × 14 = ...............420........................
19.) 15 × 60 = ..............900....................... 42.) 80 × 46 = ...............3,680.....................
20.) 20 × 20 = ..............400....................... 43.) 40 × 37 = ...............1,480.....................
21.) 30 × 10 = ..............300....................... 44.) 10 × 40 = ................400.......................
22.) 40 × 80 = ..............3,200.................... 45.) 50 × 50 = ................2,500...................
23.) 10 × 50 = ...............500...................... 46.) 10 × 23 = ................230......................
24.) 70 × 29 = ...............2,030................... 47.) 20 × 90 = ................1,840...................
25.) 30 × 22 = ...............660...................... 48.) 60 × 10 = ................600......................
49.) 70 × 11 = .................770....................
50.) 40 × 40 = ................1,600..................

ชือ่ .....................................................นามสกุล.............................................ชั้น.................เลขท่ี............

เฉลยแบบฝกทกั ษะที่ 2 148

เรอ่ื ง การคูณจํานวนสองหลักกับจํานวนสองหลกั (ไมมีการทด) คะแนน

จุดประสงคก ารเรียนรู : นักเรยี นสามารถหาผลคณู ของจาํ นวนสองหลกั กบั จํานวนสองหลักทไ่ี มมกี ารทดได

คําชีแ้ จง : จงแสดงวิธีทาํ หาผลคูณของจาํ นวนในแตละขอ ตอ ไปน้ี ( ขอละ 2 คะแนน )

1.) 31 × 13 = 3 1 x 2.) 61 × 11 = 6 1 x
วธิ ที าํ 1 3 วิธีทํา 1 1
9 6
1 1 3+ 6 1 1
0 0 6 7 0+
3
4 3 1

ตอบ ………………๔๐๓……………………………… ตอบ ……………๖๗๑……………………………

3.) 44 × 22 = 4.) 50 × 10 =

วิธที าํ 4 4 วิธีทํา 5 0
2 2 1 0
x 5 0 x
5 0
188 0 0
8 8 0+ 0+

96 8 0

ตอบ …………๙๖๘………………………………… ตอบ ………๕๐๐……………………………………………

ชอื่ .....................................................นามสกลุ .............................................ช้ัน.................เลขที.่ ...........

149

5.) 11 × 99 = 6.) 23 × 23 =
วธิ ที าํ วธิ ีทํา
1 1 x 2 3
9 9 2 3 x

199 1 6 9 +
9 9 0+ 6 0
4
108 9
529

ตอบ …………๑,๐๘๙……………………………………… ตอบ …………๕๒๙………………………………………….

7.) 22 × 14 = 8.) 12 × 14 =
วิธที ํา
วธิ ีทาํ 1 2
2 2 1 4 x
1 4 x

1 8 8 + 48
2 2 0 1 2 0+

308 168

ตอบ ………๓๐๘………………………………………… ตอบ ……………๑๖๘………………………………………

9.) 33 × 33 = 10.) 55 × 11 =

วธิ ที าํ 3 3 วธิ ที าํ 5 5 x
3 3 1 1
x

1 9 9 + 155
9 0 5 5 0+
9
605
108 9

ตอบ ……………๑,๐๘๙……………………………………… ตอบ …………๖๐๕…………………………………………

โอโ ห งายมาก

คะแนน 240

เฉลยแบบฝก ทักษะที่ 3

เรื่อง การคณู จํานวนสองหลักกับจํานวนสองหลัก (ไมมีการทด)

จดุ ประสงคการเรียนรู : นกั เรยี นสามารถหาผลคูณของจํานวนสองหลักกบั จํานวนสองหลักทไี่ มมีการทดได

คําชี้แจง : จงแสดงวธิ ีทําหาผลคณู ของจาํ นวนในแตละขอ ตอไปน้ี ( ขอ ละ 2 คะแนน )

1.) 50 × 10 = 1.) 24 × 12 =
วิธีทาํ วิธที าํ

5 0 x 2 4 x
1 0 1 2

00 48
5 0 0+ 2 4 0+

500 288

ตอบ ……………๕๐๐……………………………………… ตอบ …………๒๘๘…………………………………………

3.) 10 × 33 = 4.) 79 × 11 =
วิธที าํ วิธที าํ

1 0 x 7 9 x
3 3 1 1

30 179
3 0 0+ 7 9 0+

330 869

ตอบ ………๓๓๐…………………………………………… ตอบ …………๘๖๙…………………………………………

พหู น ายคิดวาแบบฝกหัด งายมาก ฉนั ชอบวชิ า
งายไหม คณิตมากเลยนะ

ช่อื .....................................................นามสกลุ .............................................ชนั้ .................เลขที่............

241

5.) 15 × 10 = 6.) 31 × 31 =
วธิ ที ํา วธิ ที ํา

1 5 x 3 1 x
1 0 3 1

00 31
1 5 0+ 9 3 0+

150 961

ตอบ …………๑๕๐………………………………………… ตอบ ………๙๖๑……………………………………………

7.) 20 × 20 = 8.) 44 × 22 =
วิธที าํ วธิ ที ํา

2 0 x 4 4 x
2 0 2 2

00 188
4 0 0+ 8 8 0+

400 968

ตอบ …………๔๐๐………………………………………… ตอบ ………๙๖๘…………………………………………

9.) 11 × 99 = 10.) 53 × 10 =
วิธีทาํ วธิ ที าํ

1 1 x 5 3 x
9 9 1 0

199 00
5 3 0+
990

108 9 530

ตอบ …………๑,๐๘๙………………………………………… ตอบ ……………๕๓๐………………………………………

เพอื่ นๆตง้ั ใจทํา
แบบฝก ทกั ษะนะครับ

คะแนน 242

เฉลยแบบฝกทักษะที่ 4

เร่อื ง การคณู จาํ นวนสองหลกั กบั จาํ นวนสองหลัก (มีการทด)

จดุ ประสงคการเรยี นรู : นกั เรียนสามารถหาผลคูณของจํานวนสองหลักกบั จาํ นวนสองหลกั ที่มกี ารทดได

คําชี้แจง : จงแสดงวิธที ําหาผลคูณของจํานวนในแตละขอตอไปน้ี ( ขอละ 2 คะแนน )

1.) 16 × 22 = 1 2.) 85 × 12=

วธิ ีทํา 1 วิธที าํ 1

………………………………12………………………………26…………x………………………… ……………………18……1…………………………………………..8157……………………………………………….….………....2500……………………x+……………………………………….
…………3………………….32…………………………......20…………+……….…………………
……3……….5……………...2………………… 1….0………….2………………0………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………

ตอบ............๓๕๒....................................... ตอบ...........๑,๐๒๐.......................................

3.) 54 × 21 = 4.) 77 × 25 = 1
วิธที ํา ………………………………25………………………………14………x……………………………
…1…………01……………..58………………………………40……+……………………………… วิธที าํ 3
1……1……..3………………4…………………
……………………………………………………… ………………………………1 ………………72…………………………57……x……………………..
.………………………………………………….... ……………3……….8……………5…+……….…
……………………………………………………… ……1….…5…….…4……………0……………
……………………………………………………… ……1…….9……….2……………5……………
………………………………………………………
ตอบ.......๑,๑๓๔........................................... .…………………………………………………....
………………………………………………………
………………………………………………………

ตอบ.........๑,๙๒๕.......................................

ช่ือ.....................................................นามสกุล.............................................ชั้น.................เลขที.่ ...........

243

5.) 37 × 56 = 3 6.) 97 × 15 =
4 วิธที ํา ………………………………………………941…………………………………………..19783………………………………………………………………5705…………………+x…………….…..……….
วธิ ที าํ …1….…4……….…5………………5…………
…………1………1………………………………82………………………….2553………………………………………………………………2067…………+…………x…………….………....………… ………………………………………………………
…2………0…….7………………2……………. .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... ………………………………………………………
……………………………………………………… ตอบ..............๑,๔๕๕.......................................
………………………………………………………

ตอบ...........๒,๐๗๒.......................................

7.) 61 × 23 = 8.) 80 × 19 =
วธิ ที าํ ………………………………1………………26…………………………31…………x ………………
……1………………….12………………..82…………………………30…………+……………… วิธที ํา ………………………1…………………7………………………………….812………………………………………900……………x+…….……..………
…1……….4……….0……………3…………… ……………8………….0……………0…………
……………………………………………………… ……1…….5……….…2……………0…………
.………………………………………………….... ………………………………………………………
……………………………………………………… .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
ตอบ.........๑,๔๐๓.......................................
ตอบ..........๑,๕๒๐.......................................

9.) 24 × 6……6……=……………………………………6222…………………………64…………x ………………. 10.) 73 × 20 =
วิธีทาํ วิธีทาํ ………………………………………………27………………………………03…………x.…….……

……………1………….14………………..44…………………….…..40……+…………………… ……………1………………4…………….60……………………………….00…………+………….
……1…….5……….8……………4…………… ……1………4…….6……………….0…………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
ตอบ......๑,๕๘๔.......................................... ตอบ..........๑,๔๖๐............................................

244

เฉลยแบบฝกทกั ษะท่ี 5 คะแนน

เรอื่ ง การคูณจาํ นวนสองหลกั กบั จาํ นวนสองหลกั (มีการทด)

จุดประสงคก ารเรียนรู : นักเรยี นสามารถหาผลคูณของจาํ นวนสองหลกั กบั จาํ นวนสองหลักที่มกี ารทดได

คาํ ชแ้ี จง : จงแสดงวธิ ีทาํ หาผลคณู ของจํานวนในแตล ะขอ ตอไปน้ี ( ขอละ 2 คะแนน )

1.) 82 × 41 = 2.) 39 × 28= 1
วิธีทํา ………………………………………………84…………………………12…………x ………………..
…………………3…………2…1…….……88………………………….20………+…………………. วิธที ํา 7
………3……3…….6…………….2……………
……………………………………………………… ………………………………………………32………………………………89…………x…………
.………………………………………………….... ……………………37……………………..81………………………….…..02…………+…………
……………………………………………………… …1…….0………….9………………2…………
……………………………………………………… ………………………………………………………
ตอบ..........๓,๓๖๒......................................... .…………………………………………………....
………………………………………………………
………………………………………………………

ตอบ................๑,๐๙๒..................................

3.) 50 × 70 = 4.) 93 × 44 = 1
วิธีทาํ …………………………………………57…………………………00…………x………….………….
…3………………5………………….00………………………….00…………+………….………… วธิ ที าํ ……………………………………………………941………………………………43…………x..……
3………5……….0………….…0……………… ………31……………….37……………………..72………………………………20…………+…….
……………………………………………………… …4……….0………….9………………2………
.………………………………………………….... ………………………………………………………
……………………………………………………… .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………
ตอบ.........๓,๕๐๐..................................
ตอบ..........๔,๐๙๒...................................

ช่อื .....................................................นามสกลุ .............................................ชนั้ .................เลขท่.ี ...........

245

5.) 90 × 72 = 6.) 8ว8ิธีท×าํ 1…………5…………=…………………………841…………………………………………..81844………………………………………………………………5800……………………x+……………………..
วธิ ีทํา ………………………………………………97………………………………20…………x…………..
………6…….……13………………..……80………………………………00…………+…….…...
…6…….4………….8………………0………… …1…….3………….2………………0…………
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………

ตอบ........๖,๔๘๐........................................... ตอบ...........๑,๓๒๐.......................................

7.) 36 × 63 = 8.) 50 × 81 =
วธิ ที าํ …………………………………………63………………………………36…………x……………….. วธิ ที าํ …………………………………………85………………………………10…………x………………..
2…………….11……………………..06………………………………80………+………………… ……4…………………0……………..50……………………………..00…………+.……………….
2…….2……….…6………………8…………… …4………0……..5……………..0…………….
……………………………………………………… ………………………………………………………
.………………………………………………….... .…………………………………………………....
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
ตอบ.........๒,๒๖๘.....................................
ตอบ.........๔,๐๕๐........................................

9.) 9ว5ิธที×าํ 5…………6……4…1=…………………….……571…………………….………….597532……………………………………………………6500…………x…………+…………………………………….…….. 10.) 30 × 80 =
…5…….3……….2……………0……………… วธิ ีทาํ ……………………………………83………………………………00…………x ……………………..
……………………………………………………… ……2……………4……………..00……………………………...00………+……………………….
.………………………………………………….... …2……4……..0………………0………………
……………………………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………… .…………………………………………………....
………………………………………………………
ตอบ........๕,๓๒๐..................................... ………………………………………………………
ตอบ.........๒,๔๐๐.......................................

4


Click to View FlipBook Version