8. การอ่านแผนที่ แผนผัง แผนภูมิ กราฟ.pptx

แบบ

ทดสอบ

๗. จากขอมลู ขา งตน หากวินัยตองการเปด ราน

ขายขนมกรุบกรอบจะตอ งเปดรา นในพน้ื ทใ่ี ดจงึ

จะขายดีทีส่ ดุ

๑. ภาคใต ๒. ภาคกลาง

๓. ภาคเหนอื ๔. ภาค
ตะวนั ออกเฉียงเหนอื

แบบ

ทดสอบ

อา นแผนภาพแลวตอบคาํ ถามขอ ๘

แบบ

ทดสอบ

๘. ขอ ใดกลาวไมถกู ตองตามแผนภาพทก่ี าํ หนด
๑. ประเทศไทยสง ออกอญั มณีและเครอ่ื งประดับ

ไปยงั ฮองกงเปนอนั ดบั หนึง่
๒. ประเทศไทยสงออกอญั มณีและเครือ่ งประดับ

ไปยงั ประเทศสหรัฐฯมาก เปนอนั ดับที่ ๔
๓. ประเทศไทยสงออกอญั มณแี ละเครอ่ื งประดับ

ไปยังประเทศอืน่ ๆ
มากกวา สงไปยงั สวสิ เซอรแ ลนด

๔. ประเทศไทยสงออกอญั มณีและเครื่องประดบั

แบบ

ทดสอบ

จงใชแ ผนภมู ติ อไปน้ตี อบคําถามขอ ๙

แบบ
ทดสอบ

๙. จากแผนภูมิขา งตนขอใดกลาวไดถ ูกตอ ง
๑. นกั เรียนชายเลน เปย โนมากกวา นกั เรียน

หญิง
๒. นกั เรียนชายวายน้ํามากกวา นักเรียนหญงิ
๓. นกั เรียนหญงิ เลน ปงปองมากกวาวายนํ้า
๔. นกั เรียนหญงิ ตีขิมมากกวา วาดรปู

แบบ

ทดสอบ

อา นแผนผงั แลว ตอบคาํ ถามขอ ๑๐

แบบ
ทดสอบ

10. ถาครนู งนุชตองการของใชท ่ีโรงฝกงาน
นกั เรยี นคนใดจะสามารถนํา
ของใชม าใหค รทู ่ปี ระตู ๒ ไดเร็วทีส่ ดุ

๑. ด.ช.ชัยยะ อยูในอาคาร ๓
๒. ด.ช.วราวุธ อยูทสี่ วนสมนุ ไพร
๓. ด.ญ.นิตยา อยูหนา หองสมดุ
๔. ด.ญ.นภาพร อยูที่แปลงเกษตร

เฉลย

แบบ
ทดสอบ

ขอ มูลในแผนภูมทิ ่กี าํ หนดใหแลว ตอบคํา
ถามขอ ๑

แผนภูมิแสดงจํานวนนกั เรียนชนั้ ป.๖/๑
ทีช่ จอาํ นบวนรบั ประทานอาหารกลางวันชนิดตาง ๆ

นกั เรยี น (คน)

ชนิดของ
อาหาร

แบบ

ทดสอบ

๑. จากขอมูลทกี่ ําหนดขอใดไมถูกตอ ง

๑. นกั เรียนทชี่ อบรับประทานราดหนา มี

จาํ นวนเทากบั นกั เรียนที่ชอบ รับประทาน

เย็นตาโฟ

๒. นกั เรียนชั้น ป.๖/๑ ชอบรับประทาน

ขาวราดแกงเปนอาหาร กลางวันมาก

ทีส่ ดุ

๓. นกั เรยี นชั้น ป.๖/๑ ชอบรบั ประทาน

ราดหนา เปน อาหารกลางวนั นอ ยทีส่ ุด

แบบ
ทดสอบ

อานขอมลู จากแผนภูมแิ ลว ตอบคําถามขอ ๒ - ๓

แผนภูมแิ สดงรอยละของประชากรอายตุ ้ังแต ๖ ปขนึ้ ไป ทอ่ี านหนงั สอื
นอกเวลาเรยี น/นอกเวลาทํางาน

แบบ

ทดสอบ

2. เน้อื หาสาระทผี่ อู านหนังสอื ชอบอา นเปน อัน

ดบั สามคอื ขอใด

๑. บันเทงิ ๒. โฆษณา

๓. ความรูวิชาการ ๔. สารคดคี วาม

รูท วั่ ไป

๓. เนอ้ื หาสาระที่ผอู านชอบอานซึ่งมีอัตรา
การอานใกลเ คียงกันมากท่สี ุด

คือขอ ใด
๑. ขาวกบั สารคดคี วามรูท ่ัวไป

แบบ
ทดสอบ

อานขอ มลู จากแผนผงั แลว ตอบคาํ ถามขอ ๔ - ๕

แบบ
ทดสอบ

4. สถานที่ในขอใดอยูใกลท างออกของ
โรงเรียน
๑. หองธุรการ อาคารจอดรถ
๒. หองพยาบาล อาคารกีฬา
๓. อาคารกีฬา อาคารเรียน ๒
๔. สนามหญา หอ งพยาบาล

๕. อาคารอเนกประสงคอ ยูทางดา นทิศใดของ
เสาธง

แบบ

ทดสอบ

ใชขอ มูลสถติ ติ อไปนต้ี อบคําถามขอ ๖

แบบ

ทดสอบ

๖. ขอ ใดอธบิ ายไมสอดคลองกบั ขอ มลู ขางตน
๑. ในแตละวนั มผี ไู ดรับบาดเจ็บนอยกวาผู

เสยี ชีวติ
๒. ผูข ับขร่ี ถยนตมักขบั ดว ยความประมาท

จงึ เกดิ อุบัตเิ หตุจาํ นวนมาก
๓. อุบัตเิ หตุกอนวันปใ หมสรา งความ

เสียหายถึงชวี ติ แกผขู ับขม่ี ากทีส่ ดุ
๔. เมื่อพนวันปใ หมผูไดรบั อบุ ัติเหตทุ าง

รถยนตล ดจาํ นวนลง

แบบ

ทดสอบ

จงใชข อมลู สถิตติ อ ไปนี้ตอบคําถามขอ ๗

ตารางแสดงขอ มลู รอ ยละของกลมุ ประชากรท่บี ริโภคขนม
กรบุ กรอบของคนไทย

จาํ แนกตามภูมิภาค พ.๓. ๒๕๖๐

แบบ

ทดสอบ

๗. จากขอมลู ขา งตน หากวินัยตองการเปด ราน

ขายขนมกรุบกรอบจะตอ งเปดรา นในพน้ื ทใ่ี ดจงึ

จะขายดีทีส่ ดุ

๑. ภาคใต ๒. ภาคกลาง

๓. ภาคเหนอื ๔. ภาค
ตะวนั ออกเฉียงเหนอื

แบบ

ทดสอบ

อา นแผนภาพแลวตอบคาํ ถามขอ ๘

แบบ

ทดสอบ

๘. ขอ ใดกลาวไมถกู ตองตามแผนภาพทก่ี าํ หนด
๑. ประเทศไทยสง ออกอญั มณีและเครอ่ื งประดับ

ไปยงั ฮองกงเปนอนั ดบั หนึง่
๒. ประเทศไทยสงออกอญั มณีและเครือ่ งประดับ

ไปยงั ประเทศสหรัฐฯมาก เปนอนั ดับที่ ๔
๓. ประเทศไทยสงออกอญั มณแี ละเครอ่ื งประดับ

ไปยังประเทศอืน่ ๆ
มากกวา สงไปยงั สวสิ เซอรแ ลนด

๔. ประเทศไทยสงออกอญั มณีและเครื่องประดบั

แบบ

ทดสอบ

จงใชแ ผนภมู ติ อไปน้ตี อบคําถามขอ ๙

แบบ
ทดสอบ

๙. จากแผนภูมิขา งตนขอใดกลาวไดถ ูกตอ ง
๑. นกั เรียนชายเลน เปย โนมากกวา นกั เรียน

หญิง
๒. นกั เรียนชายวายน้ํามากกวา นักเรียนหญงิ
๓. นกั เรียนหญงิ เลน ปงปองมากกวาวายนํ้า
๔. นกั เรียนหญงิ ตีขิมมากกวา วาดรปู

แบบ

ทดสอบ

อา นแผนผงั แลว ตอบคาํ ถามขอ ๑๐

แบบ
ทดสอบ

10. ถาครนู งนุชตองการของใชท ่ีโรงฝกงาน
นกั เรยี นคนใดจะสามารถนํา
ของใชม าใหค รทู ่ปี ระตู ๒ ไดเร็วทีส่ ดุ

๑. ด.ช.ชัยยะ อยูในอาคาร ๓
๒. ด.ช.วราวุธ อยูทสี่ วนสมนุ ไพร
๓. ด.ญ.นิตยา อยูหนา หองสมดุ
๔. ด.ญ.นภาพร อยูที่แปลงเกษตร