11 HINGGA 14 OKTOBER 2021 Buku FFOOJJIIAAHH SSAALLLLEEHH
Nota
Sains INQUIRY BASED SCIENCE
Saya EDUCATION
(IBSE)
SEMUA TENTANG IBSE 2021
11 HINGGA 14 OKTOBER 2021 NORLIZAH BINTI ABD HALIM (SK. KERUPANG)
SUSEELA SIPAUN (SKPP)
FARHAN BIN AHMAT (SK BEBULOH)
SEMUA TENTANG IBSE
1- TEACHER QUESTION ALL SLOT 2- MY SCIENCE NOTE BOOK
3- VIDEO ANALYSIS IBSE LABUAN 4- AMALAN IBSE DALAM
2021 BILIK DARJAH
5- DOCUMENT BASED
RESEARCH 6. I KNOW WHAT
SCIENCE IS
7- TOOLS IN ENHANCING
INQUIRY 8- TEACHING SCIENCE AS
INQUIRING - 21ST CENTURY
SEMUA TENTANG IBSE
11 SLOT KW L
PENGENALAN IBSE Eksperiment hand on How to start Application of processes
CARTA KWL SAYA activity How to promote pupils and practices to gain the
to their enquiry science knowledge
SEMUA TENTANG IBSE
BAGAIMANA?
Gabungkan semua atau salah satu
daripada 4 disiplin ilmu
iaitu sains, kejuruteraan, teknologi dan
matematik.
SEMUA TENTANG IBSE
22 SSLLOOTT MANFAAT BUAT
MURID
WHAT? Membangunkan Sebagai satu kaedah Menunjukkan SEBAGAI RUJUKAN DAN
kemahiran komunikasi YANG penglibaan kognitif MUDAH
dokumentasi MUDAH
MENGEMBANGKAN IDEA
secara teratur MURID
Detail record Rekod peribadi MANFAAT BUAT
tentang tentang GURU
penglibatan pengalaman,
dengan fenomena pemerhatian dan
saintifik pemikiran
sepanjang
PENTAKSIRAN DAPAT
proses DIBUAT SECARA TOPIK;
pembelajaran
SUB TOPIK SECARA
EFISYEN Medium Fokus perbincangan Permurnian amalan
maklumbalas secara profesional inkuiri
MY SCIENCE BOOK TAHAP SATU
BUKU NOTA SECARA TERSUSUN
MENGANDUNGI ISTILAH SAINS (KPS)
GAMBARAJAH DAN PETA I-THINK
MEMPUNYAI LOGO SEKOLAH
TAHAN LASAK DAN BERBALUT
SEMUA TENTANG IBSE
22 SSLLOOTT
FIZIKAL Menunjukkan SEBAGAI RUJUKAN DAN
penglibaan kognitif MUDAH
BENTUK PANJANG
SEPERTI BUKU LOG MENGEMBANGKAN IDEA
MURID
BERKULIT TEBAL
DAN KERAS
KONTEN PENGURUSAN
RUJUKAN DAN TARIKH, TEMA,
ISTILAH SAINS TAJUK, SUB TAJUK
NAMA DAN LOGO PETA I-THINK
SEKOLAH IDNEKS
MUKA SURAT
SEMUA TENTANG IBSE
33 SSLLOOTT CORAK KAKI A BESAR PEMERHATIAN JARAK LANGKAH KAKI
BERBANDING B A TIDAK SERAGAM
TONTON VIDEO DAN GAMBAR DIBERI PEMERHATIAN 1 BERBANDING JARAK
CORAK MENUNJUKKAN KAKI B
PEMERHATIAN BERDASARKAN BURUNG MEREBUT CORAK MENUNJUKKAN
VIDEO DAN GAMBAR MAKANAN BURUNG MEREBUT CORAK MENUNJUKKAN
KAWASAN BURUNG MEREBUT
INFERENS TERHADAP VIDEO DAN BURUNG BESAR MAKAN PASANGAN
GAMBAR BURUNG KECIL PEMERHATIAN 2
BURUNG KECIL MASIH
SEMUA TENTANG IBSE BURNG BESAR MENANG MAKAN MANAKALA
MANAKALA BURUNG BURUNG BESAR SUDAH
KECIL MATI
KENYANG DAN
BEREDAR
44 SSLLOOTT Asking Q & defining
prob
BAGAIMANA?
Ubah cara pengajaran sains Arguing with data & Developing & using
evidence model
Penekanan kepada
penyampaian maklumat Obtaining, Planning & carrying
evaluating, investigation
Mengembangkan idea saintifik dengan communicating
mempelajari cara membuat penyiasatan,
membentuk pengetahuan dan pemahaman Planning & carrying Contruction solution
investigation, &
tentang duni sekeliling analyze &
designing solution
SEMUA TENTANG IBSE interpreting data
Math & comp thinking
55 SSLLOOTT engagement EXPLORE
Fahami amalan mendapatkan Bermula dengan • Mendapatkan
menilai menyoal (soalan maklumat (membaca
dan meneliti rajah(
& berkomunikasi tentang produktif)
maklumat • Bincang ddalam
kumpulan
Menyedari inkuiri boleh berlaku
melalui 5E'S EXPLAIN
kajian berasaskan dokumen ACTIVITIES Banding beza hasil
kajian (maklumat)
SEMUA TENTANG IBSE
EVALUATION ELABORATE
• Sebelum aktiviti Hasilkan tugasan
• Selepas aktiviti dan bincang
(berdasarkan
soalan dalam
tugasan
engagement)
66 SSLLOOTT PENGETAHUAN SAINTIFIK BERUBAH-UBAH
(TENTATIF)
PEMERHATIAN INFERENS
OPEN TO REVISION
SUBJECT TO CHANGE BASED ON NEW
EXPERIENCE
Mengumpulkan maklumat Bersifat tentatiF
menggunakan deria berdasarkan pemerhatian
atau keputusan
RAMALAN AWAL INFERENS Penyiasatan TIDAK Boleh juga secara
semestinya di document research
IBSE makmal
Bukan hanya untuk
Kaedah berbeza saintis, tapi juga
mengikut jenis menunjukkan human
soalan endavour
(apa yang ingin
disiasat)
APAKAH INFERENS
SAMA DENGAN
RAMALAN AWAL?
SEMUA TENTANG IBSE
77 SSLLOOTT Temuramah guru PENYELIA CPD Aktiviti murid
Interaksi guru-murid TOOLS Catatan murid
MATLAMAT GURU
Aktiviti murid Rekod murid
Menilai amalan IBSE yang Peranan guru
dijalankan oleh
guru
Mengenal pasti kekuatan dan
kelemahan
88 SSLLOOTT Antara model kemahiran
abad 21
PEMIKIRAN KREATIF kolaboratif
KESIMPULAN
4C
komunikasi PEMIKIRAN KRITIS
SKOR SAYA TENTANG PAK 21 SAYA FAHAM
Galakkan pemikiran kreatif &
kritis untuk selesaikan masalah
Kolaboratif / kerja berpasukan
untuk selesaikan masalah
Tidak terhad kepada penggunaan ICT
SEMUA TENTANG IBSE
FOJIAH SALLEH
KURSUS IBSE LABUAN
2021
TERIMA KASIH