The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

คู่มือการปฏิบัติงาน กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

คู่มือกลุ่มนิเทศ 2564

คู่มือการปฏิบัติงาน กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง

ห น ้ า | 46

งานอื่น ๆ ท่ีได้รบั มอบหมาย

แนวคดิ
ตามที่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดนโยบายสำนักงานคณะกรรมการ

การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ - ๒๕๖๕ โดยสอดคล้องกบั รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ แผนแมบ่ ทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ.๒๕๖๑-๒๕๘๐) และแผนปฏิรปู ดา้ นการศึกษา และ
มุ่งมั่นในการพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานให้เป็น “การศึกษาขั้นพื้นฐานวิถีใหม่ วิถีคุณภาพ” มุ่งเน้นความ
ปลอดภัยในสถานศึกษา ส่งเสรมิ โอกาสทางการศึกษาทีมคี ุณภาพอย่างเทา่ เทยี ม และบริหารจัดการศึกษาอยา่ งมี
ประสิทธิภาพ และได้กำหนดนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ
พ.ศ.๒๕๖๔ – ๒๕๖๕ ดงั น้ี

๑. ดา้ นความปลอดภัย
พัฒนาระบบและกลไกในการดูแลความปลอดภัยให้แก่ผู้เรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และ
สถานศึกษา จากภัยพิบัติและภัยคุกคามทุกรูปแบบ รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดี
สามารถปรับตัวตอ่ โรคอุบัตใิ หม่และโรคอุบตั ซิ ำ้
๒. ดา้ นโอกาส

๒.๑ สนับสนุน ให้เด็กปฐมวัยได้เข้าเรียนทุกคน มีพัฒนาการที่ดี ทั้งร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์
สังคม และสตปิ ญั ญา ใหส้ มกับวัย

๒.๒ ดำเนินการ ให้เด็กและเยาวชนได้รับการศกึ ษาจนจบการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน อยา่ งมีคุณภาพตาม
มาตรฐาน วางรากฐานการศึกษาเพื่ออาชีพ สามารถวิเคราะห์ตนเองเพื่อการศึกษาตอ่ และประกอบอาชีพตรง
ตามศักยภาพและความถนดั ของตนเอง รวมทง้ั สง่ เสรมิ และพัฒนาผู้เรียนทมี ีความสามารถพิเศษสคู่ วามเป็นเลิศ
เพ่อื เพิม่ ขีดความสามารถในการแขง่ ขันของประเทศ

๒.๓ พัฒนาระบบดแู ลชว่ ยเหลือเด็กและเยาวชนทอี่ ย่ใู นการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน เพื่อป้องกันไมใ่ ห้ออก
จากระบบการศกึ ษา รวมทั้งช่วยเหลือเด็กตกหล่นและเด็กออกกลางคันใหไ้ ด้รับการศกึ ษาขั้นพื้นฐานอย่างเท่า
เทยี ม

๒.๔ ส่งเสรมิ ใหเ้ ด็กพิการและผู้ด้อยโอกาส ใหไ้ ดร้ บั โอกาสทางการศึกษาทีมีคุณภาพ มีทกั ษะในการ
ดำเนินชีวิต มีพื้นฐานในการประกอบอาชีพ พึ่งตนเองได้อย่างมีศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพยี ง

๓. ด้านคณุ ภาพ
๓.๑ สง่ เสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความรู้ มที กั ษะการเรียนรู้และทักษะท่ีจำเป็นของโลกใน

ศตวรรษที่ ๒๑ อย่างครบถ้วน เป็นคนดี มีวินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครองในระบบ
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเปน็ พระประมขุ มีทัศนคติท่ถี ูกตอ้ งต่อบา้ นเมอื ง

ค่มู ือการปฏบิ ตั งิ าน กล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจดั การศึกษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 47

๓.๒ พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะและทักษะด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ การคิดขั้นสูง นวัตกรรม
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยดี จิ ทิ ัล และภาษาตา่ งประเทศ เพือ่ เพิ่มขีดความสามารถในการแขง่ ขนั และการเลือก
ศกึ ษาตอ่ เพือ่ การมีงานทำ

๓.๓ ปรับหลักสูตรเป็นหลักสูตรถานสมรรถนะ ที่เน้นการพัฒนาสมรรถนะหลักที่จำเป็นในแต่ละ
ระดับ จัดกระบวนการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง รวมทั้งส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่สร้างสมดุลทุกด้าน
ส่งเสริมการจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาพหปุ ัญญา พฒั นาระบบการวัดและประเมินผลผู้เรยี นทกุ ระดับ

๓.๔ พัฒนาครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ให้เป็นครยู คุ ใหม่ มศี กั ยภาพในการจดั การเรยี นการสอน
ตามหลักสตู รฐานสมรรถนะ มที ักษะในการปฏิบตั ิหน้าที่ได้ดี มีความรู้ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทัล มี
การพัฒนาตนเองทางวิชาชพี อย่างต่อเน่ือง รวมทัง้ มีจติ วญิ ญาณความเปน็ ครู

๔. ดา้ นประสทิ ธิภาพ
๔.๑ พัฒนาระบบบรหิ ารจดั การโดยใชพ้ ืน้ ทเ่ี ปน็ ฐาน มนี วัตกรรมเปน็ กลไกหลกั ในการขับเคลื่อนบน

ฐานขอ้ มูลสารสนเทศทีถ่ กู ต้อง ทนั สมยั และการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน
๔.๒ พฒั นาโรงเรยี นมธั ยมดีสมี่ มุ เมือง โรงเรยี นคณุ ภาพของชมุ ชน โรงเรยี นขนาดเล็กและโรงเรยี นขนาด

เล็กทีส่ ามารถดำรงอย่ไู ดอ้ ย่างมีคุณภาพ (Stand Alone) ใหม้ คี ณุ ภาพอย่างย่ังยืน สอดคลอ้ งกบั บริบทของพน้ื ที่
๔.๓ บรหิ ารจัดการโรงเรยี นขยายโอกาสทางการศึกษา ทีม่ ีจำนวนนักเรียนชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๑ –

๓ นอ้ ยกว่า ๒๐ คน ให้ได้รับการศึกษาอยา่ งมีคณุ ภาพ สอดคลอ้ งกับนโยบายโรงเรยี นคุณภาพของชุมชน
๔.๔ ส่งเสริมการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพในสถานศึกษาที่มีวัตถุประสงค์เฉพาะ และสถานศึกษา

ทต่ี งั้ ในพน้ื ที่ลกั ษณะพิเศษ
๔.๕ สนับสนุนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาให้เป็นต้นแบบการพัฒนานวัตกรรมการศึกษา และการ

เพม่ิ ความคล่องตวั ในการบรหิ ารและการจดั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน
๔.๖ เพ่ิมประสทิ ธิภาพการนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาระนองได้เลง็ เห็นถึงความสำคญั ตามจดุ เน้นและนโยบาย
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน จึงได้วิเคราะห์งานตามจุดเน้นและนโยบายดังกล่าว มอบหมาย
ให้กับกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา จัดทำโครงการ เพื่อให้เป็นไปตามรัฐธรรมนูญแห่ง
ราชอาณาจกั รไทย พุทธศกั ราช ๒๕๖๐ แผนแมบ่ ทภายใตย้ ุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ.๒๕๖๑-๒๕๘๐) และแผนปฏริ ูป
ด้านการศกึ ษา และมุ่งมัน่ ในการพัฒนาการศึกษาข้ันพื้นฐานให้เป็น “การศึกษาขั้นพ้ืนฐานวิถใี หม่ วิถีคุณภาพ”
มุ่งเน้นความปลอดภัยในสถานศึกษา ส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาทีมีคุณภาพอย่างเท่าเทียม และบริหารจัด
การศกึ ษาอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ และ นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน คือ

ค่มู ือการปฏิบตั ิงาน กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจดั การศึกษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 48

1. โครงการนอ้ มนำพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษา สกู่ ารปฏบิ ัติ “ตลาดนดั วิชาการ สะพานเชื่อมโยง
สโู่ ลกอาชีพ” ในห้วงเดอื น ต.ค – พ.ย. ของทุกปี โดยมวี ตั ถปุ ระสงคแ์ ละเป้าหมาย ดังนี้
วัตถุประสงค์
เพื่อให้ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

ประถมศึกษาระนอง ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพิ่มพูนทักษะวิชาการ ทักษะชีวิต ทักษะอาชีพและคุณลักษณะใน
ศตวรรษที่ ๒๑

เป้าหมาย
1. โรงเรียนในสังกดั สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาระนอง มีหลักสูตรและจัดกจิ กรรมการ
เรยี นรู้ท่ีสอดคลอ้ งกับความต้องการของผู้เรยี นและพื้นท่ี เพอ่ื ให้นกั เรียนทักษะอาชพี ตามความต้องการ
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง มีความรู้
และได้รูปแบบการจัดการเรยี นรู้ทเี่ น้นวิชาการ ทักษะอาชพี ทักษะชวี ติ และคณุ ลักษณะในศตวรรษท่ี 21
3. นกั เรียนในสังกดั สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาระนอง มคี วามรู้ มีแนวคดิ ในการเรียนที่
มุ่งสู่ทักษะและงานอาชพี

2. โครงการการพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพสู่โลกกว้าง “ เกียรติยศ ศักดิ์ศรี เก่ง ดี เด็กระนอง”
ในห้วงเดอื น ม.ึ ค. – เม.ย. ของทกุ ปี โดยมวี ตั ถุประสงค์และเป้าหมาย ดงั น้ี
วตั ถุประสงค์
1 เพื่อเป็นเวทนี ำเสนอผลงาน และมอบรางวลั นักเรียน ที่ได้เข้าประกวดและแขง่ ขันในงานมหกรรม

ความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียน ระดับระดบั ชาติ และนักเรียนท่มี ีผล
คะแนน O-NET เตม็ 100 คะแนน

2 เพื่อพบปะแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ของครู และนักเรียนที่ได้เข้าร่วมการแข่งขันในงาน
มหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียน ในระดับระดับชาติ

3 เพ่ือเป็นการเผยแพรค่ วามก้าวหน้าทางวชิ าการของนกั เรียน ใหเ้ ป็นประโยชนต์ อ่ วงการศึกษาของ
นกั เรียนในสงั กดั สพป.ระนอง สสู่ าธารณชน

4 เพื่อกระตุน้ ส่งเสริม สนับสนุน นักเรียน และสร้างขวัญกำลังใจ ให้กับ นักเรียนที่เก่งด้านวิชาการ
และ นักเรยี นที่มีความประพฤติดีเป็นต้นแบบ โดยการมอบเกียรติบัตร และทนุ การศกึ ษา

กลุ่มเป้าหมาย
1 ผู้บริหาร ครแู ละนักเรียน มีขวัญและกำลังใจในการพฒั นาตนเองในดา้ นวชิ าการ
2 ครูและนักเรียนมีโอกาสเรียนรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ความสามารถทางวิชาการ
ซึง่ กันและกัน มีทักษะความรู้ ความสามารถ ความคดิ รเิ ริม่ สร้างสรรค์ ยกระดบั มาตรฐานคุณภาพไดส้ งู ข้นึ
3 นักเรียนมผี ลการเรยี นดี หรือ มีความประพฤติดี เกดิ ขวญั และกำลังใจ ในการพฒั นาตนเอง

ค่มู อื การปฏิบตั ิงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจดั การศึกษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 49
4 ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และรองผู้อำนวยการ ผู้บริหารโรงเรียน
ผู้อำนวยการกลุ่ม และพนักงานเจ้าหน้าที่ สังกัด สพป.ระนอง หัวหน้าส่วนราชการ และผู้ร่วมงาน มีโอกาส
เรียนรแู้ ลกเปล่ียนประสบการณซ์ งึ่ กันและกนั

ค่มู ือการปฏิบตั ิงาน กล่มุ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 50

ค่มู ือการปฏบิ ตั ิงาน กล่มุ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 51

ข้นั ตอนและแนวทางปฏิบัติ
๑. ศกึ ษา วเิ คราะห์ ระบบงานตามนโยบายและจดุ เน้น ตลอดจนหลกั เกณฑ์ ระเบียบ แนวปฏิบัติและเอกสารท่ี

เกีย่ วข้อง
๒. แต่งตั้งคณะทำงานระดับเขตพื้นที่การศึกษา ร่วมประชุมวางแผนงาน จัดทำแผนงาน และแนวทางการ

ขบั เคลือ่ นงาน
๓. ประชาสัมพันธ์ ให้สถานศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจและสามารถปฏิบัติกิจกรรมได้ตามวัตถุประสงค์และ

เปา้ หมายของโครงการ
4. จัดกิจกรรมตาม โครงการนอ้ มนำพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษา สกู่ ารปฏบิ ัติ “ตลาดนัดวชิ าการ สะพาน

เชอื่ มโยง สู่โลกอาชีพ” ในหว้ งเดอื น ต.ค – พ.ย. ของทกุ ปี และ โครงการการพัฒนาผูเ้ รียนตามศกั ยภาพสโู่ ลกกวา้ ง “
เกียรตยิ ศ ศักด์ิศรี เก่ง ดี เดก็ ระนอง” ในห้วงเดือน มึ.ค. – เม.ย. ของทุกปี

๕. ประชุม สะท้อนผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายของโครงการ ของโรงเรียนในสังกัด
สำนกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาระนอง

๖. ประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการ ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
ระนอง

7. สรุป รายงานผลการดำเนนิ งานตามนโยบายและจดุ เน้นในระดบั สถานศึกษาและระดับเขตพนื้ ที่การศกึ ษา

ผลสำเรจ็ ทค่ี าดหวัง
1. สถานศกึ ษาพัฒนาหลักสูตรการศึกษาข้นั พื้นฐาน ใหส้ อดคลอ้ งกับทักษะการเรียนรูใ้ นศตวรรษท่ี 21 โดยเนน้

การพฒั นาสมรรถนะผเู้ รียน มีทกั ษะชวี ติ และทักษะอาชพี ตามความตอ้ งการ
2. ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษามรี ูปแบบการจัดการเรียนร้ทู ี่สอดคล้องกบั ทักษะการเรยี นรใู้ นศตวรรษท่ี 21

โดยเนน้ การพัฒนาสมรรถนะผเู้ รียน มีทักษะชวี ิตและทกั ษะอาชพี ตามความต้องการ
3. นกั เรยี นเลือกศกึ ษาตอ่ ในสายอาชพี ทีต่ นเองถนดั และสนใจเพิม่ มากขึ้น
๔. เกดิ การแลกเปล่ียนเรยี นรู้และประสบการณ์ทางด้านทกั ษะวิชาการ เกิดแรงจงู ใจในการพฒั นาตนเองใหม้ ี

ศักยภาพสงู ขนึ้ เกิดความสมั พนั ธอ์ ันดีต่อกัน และก่อให้เครือขา่ ยการพัฒนาทักษะทางวชิ าการมคี วามเข้มแข็งยิง่ ขนึ้

กฎหมายและระเบยี บท่ีเกย่ี วขอ้ ง

๑. ประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ
๒. ประกาศสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน
๓. หลกั เกณฑ์ในการเบิกจ่ายคา่ ใช้จ่ายในการฝึกอบรมและคา่ ใชจ้ า่ ยในการจดั งาน
๔. เอกสารการสรปุ ผลโครงการ ครง้ั ท่ีผ่านมา

ค่มู ือการปฏบิ ตั งิ าน กล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 52

การมอบหมายหน้าที่ปฏบิ ัติงานรายบุคคล

เพื่อให้การปฏิบัติราชการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง ดำเนินไปด้วย
ความเรียบรอ้ ย และมปี ระสทิ ธิภาพสงู สุด อาศัยอำนาจตามมาตรา ๗๗ และมาตรา ๗๕ แห่งพระราชบญั ญัติ
ระเบียบบรหิ ารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.๒๕๔๖ จึงขอมอบหมายงานให้ข้าราชการ ปฏิบัติหน้าท่ี
ราชการ ในกลมุ่ นิเทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษา
ระนอง ปฏบิ ัติหนา้ ที่ ดังต่อไปน้ี

นายปรีชาพล ทองพลอย ตำแหน่ง ศกึ ษานเิ ทศก์ ปฏิบตั ิหน้าที่และรับผิดชอบงานดังต่อไปน้ี
1. ปฏบิ ัตหิ น้าท่ีผู้อำนวยการกล่มุ นิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
๒. ให้คำปรึกษา แนะนำ ปรับปรงุ แก้ไข ตดิ ตามการปฏิบัตงิ านศึกษานิเทศก์และเจ้าหน้าท่ีในกลุ่ม

นิเทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศกึ ษา
๓. บริหารจัดการดำเนินงานตามขอบข่ายภารกิจของกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัด

การศกึ ษา
๔. หัวหนา้ กลุม่ งานสง่ เสรมิ พัฒนาระบบการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา
๕. บริหารจดั การการนิเทศการศึกษา การวิเคราะห์ ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการพัฒนา

ระบบการบริหารและจัดการศึกษา เพื่อให้สถานศึกษามีความเข้มแข็งในการบริหารจัดการและการจัดการ
เรยี นรูท้ ม่ี คี ณุ ภาพได้มาตรฐาน

๖. วิจัย พัฒนา ส่งเสริมมาตรฐานการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา รวมทั้งประเมิน
ติดตามและตรวจสอบคุณภาพการศึกษา

๗. ประสาน สง่ เสรมิ สนบั สนนุ พัฒนาหลกั สตู รการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน และการจดั การเรียนการสอน
ที่เน้นผเู้ รยี นเปน็ สำคัญ

๘. ศกึ ษา วเิ คราะห์ วจิ ยั เพื่อพฒั นาหลกั สูตรการสอนและกระบวนการเรยี นรูข้ องผเู้ รียน กล่มุ สาระ
การเรยี นรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

๙. นเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการจดั การศึกษา
๑๐. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัยและพฒั นาส่อื นวัตกรรมการนเิ ทศการศกึ ษา
1๑. งานวิจัยทางการศึกษา
1๒. ปฏบิ ตั ิงานรว่ มมอื สนบั สนนุ การปฏบิ ัติงานของหนว่ ยงานอ่นื ทเ่ี ก่ยี วข้อง หรือไดร้ บั มอบหมาย
1๓. ตรวจ ติดตาม ประเมินผล และนิเทศการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาการนิเทศและ
พฒั นาคุณภาพการศกึ ษาของเครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาที่ 1
1๔. งานโครงการ/งานนโยบาย ท่ีไดร้ บั มอบหมาย ประกอบด้วย

1๔.๑ โครงการโรงเรียนวถิ พี ทุ ธ
1๔.๒ สถานศึกษาพอเพียงและศูนยก์ ารเรียนรูต้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งดา้ น
การศกึ ษา (ศรร.)
1๔.๓ งานสง่ เสรมิ และสนับสนุนการสรา้ งชมุ ชนแหง่ การเรียนรทู้ างวชิ าชพี (PLC)
1๕. ปฏบิ ตั ิงานอ่ืน ๆ ทผี่ ้บู ังคับบญั ชามอบหมาย

ค่มู อื การปฏิบตั ิงาน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 53

นางเพญ็ ณี แก้วเกือ้ กลู ตำแหนง่ ศึกษานเิ ทศก์ ปฏิบัติหนา้ ท่ีและรับผิดชอบงานดังตอ่ ไปนี้
1. ปฏบิ ัติราชการแทนผอู้ ำนวยการกลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศึกษา คนที่ 1
2. หัวหนา้ กลุ่มงานวดั และประเมินผลการศึกษา
3. วิจยั พฒั นา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ เก่ยี วกับการวัดและประเมินผลการศึกษา
4. ประสาน ส่งเสริม สนับสนนุ พัฒนาหลกั สูตรการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน และการจดั การเรยี นการสอน

ท่เี น้นผูเ้ รียนเป็นสำคัญ
5. ศกึ ษา วิเคราะห์ วิจยั เพ่อื พัฒนาหลกั สตู รการสอนและกระบวนการเรยี นรูข้ องผูเ้ รยี น กลมุ่ สาระ

การเรียนรศู้ ิลปะ
6. ประสาน ส่งเสรมิ บรหิ ารจัดการงานวิจยั การศึกษาทั้งระบบ
7. นเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา
8. ศกึ ษา วเิ คราะห์ วจิ ัยและพฒั นาสื่อนวัตกรรมการนิเทศการศกึ ษา
9. งานวจิ ยั ทางการศกึ ษา
10. ปฏิบตั ิงานร่วมมอื สนับสนนุ การปฏิบตั งิ านของหนว่ ยงานอน่ื ทเี่ กย่ี วขอ้ ง หรอื ไดร้ บั มอบหมาย
11. ตรวจ ติดตาม ประเมินผล และนิเทศการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาการนิเทศและ

พฒั นาคุณภาพการศกึ ษาของเครอื ขา่ ยการจัดการศกึ ษาที่ 3
12. งานโครงการ/งานนโยบาย ทไี่ ดร้ ับมอบหมาย ประกอบด้วย
12.1 โครงการสง่ เสริมนิสยั รกั การอ่าน การสง่ เสรมิ การใชห้ อ้ งสมุดและแหล่งเรียนรู้
13. ปฏบิ ัตงิ านอื่น ๆ ท่ีผบู้ งั คับบญั ชามอบหมาย

๓. นางศุภศิริ ชยั วัชรนิ ทร์ ตำแหน่ง ศึกษานเิ ทศก์ ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่และรับผิดชอบงานดังตอ่ ไปน้ี
1. ปฏบิ ตั ิราชการแทนผอู้ ำนวยการกลมุ่ นเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา คนท่ี 2
2. หวั หนา้ กลมุ่ งานพัฒนาหลกั สูตรข้ันพ้ืนฐานและกระบวนการเรียนรู้
3. วิจยั พัฒนา ส่งเสรมิ ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินเกีย่ วกับการวัดและประเมนิ ผลการศึกษา
4. ประสาน สง่ เสรมิ สนบั สนุน พฒั นาหลักสตู รการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน และการจดั การเรียนการสอน

ทเี่ น้นผู้เรียนเปน็ สำคัญ
5. ศึกษา วเิ คราะห์ วิจยั เพอ่ื พฒั นาหลกั สูตรการสอนและกระบวนการเรยี นรขู้ องผู้เรียน กลมุ่ สาระ

การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
6. ประสาน สง่ เสริม บริหารจดั การงานวิจัยการศึกษาทั้งระบบ
7. นเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
8. ศึกษา วิเคราะห์ วจิ ยั และพัฒนาสอ่ื นวตั กรรมการนเิ ทศการศึกษา
9. งานวิจยั ทางการศึกษา
10. ปฏิบัติงานรว่ มมือ สนบั สนนุ การปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เก่ยี วขอ้ ง หรอื ได้รับมอบหมาย
11. ตรวจ ติดตาม ประเมินผล และนิเทศการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาการนิเทศและ

พฒั นาคุณภาพการศึกษาของเครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาท่ี 5

ค่มู ือการปฏบิ ตั ิงาน กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 54

12. งานโครงการ/งานนโยบาย ทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย ประกอบด้วย
12.1 โครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล
12.2 โครงการลดเวลาเรยี น เพ่มิ เวลารู้
12.3 งานส่งเสริม สนับสนุนการดำเนินงานศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

ระดับประถมศึกษา (PEER center)
12.4 โครงการจัดการเรยี นการสอนโดยรูปแบบ English Bilingual Education (EBE)
12.5 Boot Camp
12.6 Active Learning

13. ปฏบิ ัติงานอน่ื ๆ ท่ผี ู้บังคับบัญชามอบหมาย

๔. นายษณกร เสนาะเสียง ตำแหน่ง ศกึ ษานิเทศก์ ปฏบิ ัติหน้าทแี่ ละรบั ผิดชอบงานดงั ต่อไปนี้
1. ปฏบิ ตั ิราชการแทนผอู้ ำนวยการกลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา คนที่ 3
2. หัวหนา้ กลมุ่ งานส่งเสรมิ และพฒั นาสือ่ นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
3. ประสานงาน สง่ เสรมิ สนับสนุนและพัฒนาหลักสตู รการศกึ ษาพเิ ศษ
4. วจิ ัย พัฒนา ส่งเสรมิ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ เกี่ยวกบั การวดั และประเมินผลการศกึ ษา
5. ประสาน ส่งเสริม สนบั สนุน พัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการจดั การเรยี นการสอน

ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคญั
6. ศึกษา วเิ คราะห์ วจิ ัย เพื่อพัฒนาหลักสูตรการสอนและกระบวนการเรยี นรูข้ องผู้เรียน กลมุ่ สาระ

การเรียนรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา และกลุ่มสาระการเรยี นร้คู ณติ ศาสตร์
7. ประสาน ส่งเสรมิ บริหารจดั การงานวจิ ัยการศึกษาท้งั ระบบ
8. นเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา
9. ศกึ ษา วเิ คราะห์ วจิ ัยและพัฒนาส่ือนวตั กรรมการนเิ ทศการศกึ ษา
10. งานวจิ ัยทางการศกึ ษา
11. ปฏบิ ตั ิงานรว่ มมอื สนบั สนุนการปฏิบตั ิงานของหน่วยงานอ่ืนท่เี กยี่ วข้อง หรือไดร้ ับมอบหมาย
12. ที่ตรวจ ติดตาม ประเมินผล และนิเทศการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาการนิเทศและ

พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาของเครอื ข่ายการจัดการศกึ ษาที่ 7
13. งานโครงการ/งานนโยบาย ท่ีได้รบั มอบหมาย ประกอบดว้ ย
13.1 โครงการโรงเรยี นสจุ ริต
๑๓.๒ โครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ.
13.๓ งานส่งเสรมิ และพฒั นาการจัดการศึกษาทางไกลผา่ นดาวเทียม (DLTV) และการจัด

การศึกษาทางไกลผา่ นเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT)
14. ปฏบิ ัตงิ านอื่น ๆ ท่ผี ูบ้ ังคับบญั ชามอบหมาย

ค่มู อื การปฏิบตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 55

๕. นางสาวชอ่ เพชร พฤกษ์วรุณ ตำแหนง่ ศึกษานเิ ทศก์ ปฏบิ ตั ิหน้าท่ีและรบั ผดิ ชอบงานดังต่อไปน้ี
1. หัวหนา้ กลุ่มงานธุรการ
2. วิจัย พัฒนา ส่งเสรมิ ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินเกี่ยวกับการวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา
3. ประสาน สง่ เสริม สนับสนุน พัฒนาหลกั สตู รการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน และการจัดการเรยี นการสอน

ท่เี น้นผูเ้ รียนเป็นสำคญั
4. ศกึ ษา วเิ คราะห์ วิจัย เพ่อื พฒั นาหลักสูตรการสอนและกระบวนการเรยี นร้ขู องผ้เู รียน กลมุ่ สาระ

การเรียนร้กู ารงานอาชีพ
5. ประสาน สง่ เสริม บรหิ ารจดั การงานวิจยั การศึกษาท้งั ระบบ
6. นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา
7. ศกึ ษา วิเคราะห์ วิจยั และพัฒนาส่อื นวตั กรรมการนเิ ทศการศึกษา
8. งานวิจยั ทางการศึกษา
9. ปฏิบัติงานรว่ มมือ สนบั สนุนการปฏบิ ตั ิงานของหนว่ ยงานอ่นื ที่เก่ยี วขอ้ ง หรอื ได้รบั มอบหมาย
10. ตรวจ ติดตาม ประเมินผล และนิเทศการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาการนิเทศและ

พัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของเครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาท่ี 4
11. งานโครงการ/งานนโยบาย ทไี่ ด้รับมอบหมาย ประกอบด้วย
11.1 โครงการโรงเรียนประชารัฐ
11.2 โครงการโรงเรียนคณุ ภาพประจำตำบล
11.3 การจดั การศึกษาเพอ่ื ส่งเสรมิ อาชีพ การมงี านทำ และมีรายไดร้ ะหวา่ งเรยี น
12. ปฏิบตั ิงานอ่นื ๆ ท่ผี ู้บงั คับบัญชามอบหมาย

๖. นางสาวสวุ รรณี คงทองจีน ตำแหน่ง ศึกษานิเทศก์ ปฏิบัตหิ น้าท่ีและรับผดิ ชอบงานดงั ตอ่ ไปนี้
๑. ประสาน สง่ เสรมิ สนับสนุนพฒั นาหลักสตู รการศกึ ษาระดบั กอ่ นประถมศึกษา
๒. วิจัย พัฒนา ส่งเสริม มาตรฐานการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา รวมทั้งประเมิน

ติดตาม และตรวจสอบคุณภาพการศกึ ษาระดับปฐมวัย
๓. วจิ ัย พฒั นา สง่ เสริม ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินเกยี่ วกับการวดั และประเมินผลการศกึ ษา
๔. ประสาน ส่งเสริม สนบั สนุน พฒั นาหลกั สูตรการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน และการจดั การเรยี นการสอน

ทเี่ น้นผ้เู รียนเปน็ สำคญั
๕. ประสาน ส่งเสริม บริหารจดั การงานวจิ ัยการศึกษาทั้งระบบ
๖. นเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา
๗. ศกึ ษา วิเคราะห์ วิจัยและพฒั นาส่ือนวตั กรรมการนิเทศการศึกษา
๘. งานวิจัยทางการศึกษา
๙. ปฏบิ ัตงิ านร่วมมือ สนับสนนุ การปฏบิ ตั ิงานของหน่วยงานอน่ื ท่ีเกย่ี วข้อง หรอื ได้รบั มอบหมาย
1๐. ตรวจ ติดตาม ประเมินผล และนิเทศการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาการนิเทศและ

พฒั นาคุณภาพการศึกษาของเครอื ขา่ ยการจัดการศกึ ษาที่ 6

ค่มู อื การปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 56

1๑. งานโครงการ/งานนโยบาย ทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย ประกอบดว้ ย
1๑.1 โครงการสะเตม็ ศกึ ษา (STEM Education) ปฐมวยั
1๑.2 โครงการบ้านนักวทิ ยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย
1๑.3 งานส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรยี นรู้แบบ BBL และสนามเด็กเลน่ เพอื่ พฒั นา

สมอง
1๒. ปฏบิ ัติงานอน่ื ๆ ท่ีผบู้ งั คับบัญชามอบหมาย

๗. นางนันท์นภสั สกั ขาพรม ตำแหน่ง ศึกษานิเทศก์ ปฏิบัติหน้าทีแ่ ละรบั ผิดชอบงานดงั ต่อไปนี้
1. หัวหน้ากลมุ่ งานนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลระบบบรหิ ารและการจัดการศึกษา
2. วิจยั พัฒนา ส่งเสรมิ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินเกีย่ วกบั การวดั และประเมนิ ผลการศึกษา
3. ประสาน ส่งเสรมิ สนับสนุน พฒั นาหลักสตู รการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน และการจดั การเรยี นการสอน

ท่ีเน้นผเู้ รยี นเปน็ สำคญั
4. ศกึ ษา วิเคราะห์ วจิ ัย เพ่ือพฒั นาหลกั สูตรการสอนและกระบวนการเรียนรู้ของผู้เรยี น กล่มุ สาระ

การเรียนรูภ้ าษาไทย
5. ประสาน สง่ เสรมิ บรหิ ารจดั การงานวิจยั การศึกษาทัง้ ระบบ
6. นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา
7. ศกึ ษา วิเคราะห์ วิจัยและพฒั นาส่ือนวัตกรรมการนิเทศการศึกษา
8. งานวิจัยทางการศึกษา
9. ปฏบิ ัติงานรว่ มมือ สนบั สนุนการปฏบิ ตั ิงานของหน่วยงานอื่นทีเ่ ก่ียวข้อง หรือไดร้ ับมอบหมาย
10. ตรวจ ติดตาม ประเมินผล และนิเทศการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาการนิเทศและ

พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาของเครือขา่ ยการจัดการศึกษาที่ 8
11. งานโครงการ/งานนโยบาย ที่ไดร้ ับมอบหมาย ประกอบด้วย
11.1 การจัดการเรียนรู้ตามจุดเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้านการอ่านออกเขียนได้

อา่ นคล่อง เขยี นคล่อง
11.2 งานสง่ เสริมกิจกรรมการคดิ เลขเรว็ แบบอินเดีย (เวทคณติ )

12. ปฏบิ ตั งิ านอ่นื ๆ ทีผ่ ูบ้ ังคับบัญชามอบหมาย

๘. นางสาวอจั ฉราวดี อร่ามวทิ ยานกุ ูล ตำแหน่ง ศึกษานเิ ทศก์ ปฏิบัติหน้าที่และรับผิดชอบงานดังต่อไปนี้
1. หัวหน้ากลุ่มงานเลขานกุ าร คณะกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนเิ ทศการศกึ ษา
2. วจิ ยั พฒั นา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินเก่ียวกับการวดั และประเมินผลการศกึ ษา
3. ประสาน ส่งเสริม สนับสนนุ พัฒนาหลักสตู รการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน และการจดั การเรียนการสอน

ท่ีเน้นผู้เรยี นเปน็ สำคัญ
4. ศกึ ษา วเิ คราะห์ วิจยั เพือ่ พฒั นาหลักสูตรการสอนและกระบวนการเรียนรู้ของผเู้ รียน กลมุ่ สาระ

การเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
5. ประสาน สง่ เสรมิ บริหารจดั การงานวจิ ัยการศึกษาทั้งระบบ

ค่มู อื การปฏบิ ตั ิงาน กล่มุ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 57
6. นเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา
7. ศึกษา วิเคราะห์ วจิ ัยและพัฒนาสือ่ นวตั กรรมการนเิ ทศการศกึ ษา
8. งานวจิ ัยทางการศึกษา
9. ปฏิบตั งิ านรว่ มมือ สนับสนนุ การปฏบิ ัตงิ านของหนว่ ยงานอืน่ ทเี่ กี่ยวขอ้ ง หรือไดร้ ับมอบหมาย
10. ตรวจ ติดตาม ประเมินผล และนิเทศการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาการนิเทศและ
พฒั นาคณุ ภาพการศึกษาของเครือข่ายการจดั การศกึ ษาท่ี 2
11. งานโครงการ/งานนโยบาย ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย ประกอบด้วย

11.๑ โครงการสะเตม็ ศึกษา (STEM Education)
11.๒ โครงการบา้ นนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศกึ ษา
12. ปฏิบตั ิงานอ่นื ๆ ทผ่ี ู้บงั คับบัญชามอบหมาย

9. นางสุภาวดี วสวุ ัติ ตำแหน่ง เจ้าพนักงานธุรการ ปฏบิ ตั หิ น้าที่และรบั ผิดชอบงานดงั ต่อไปน้ี
1. ศึกษา วิเคราะห์ สภาพของกลุ่มนิเทศฯ และออกแบบ รายงาน สารบรรณให้เหมาะสม

สอดคลอ้ งกับระบบงานสารบรรณของสำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษา
2. ดำเนนิ การเกย่ี วกบั การประชมุ ภายในกลมุ่ นิเทศฯ การบันทกึ การประชุม จดั ห้องประชุม จัดทำ

รายงานการประชมุ กลุ่มนิเทศฯ
3. ประสานงานกลุ่มอื่นในสำนักงานฯ หน่วยงานและสถานศึกษาในงานธุรการที่เกี่ยวขอ้ งกับการ

บรหิ ารงานของกล่มุ นิเทศฯ
4. ประสานการดำเนินงาน ประชาสัมพันธ์ ข้อมูล ข่าวสาร และผลงานของกลุ่มนิเทศฯ ให้ครู

บคุ ลากรทางการศึกษาและประชาชนทั่วไปทราบ
5. จัดทำรายงานผลการดำเนนิ งานของกลุ่มนเิ ทศฯ
6. ดำเนนิ การเก่ยี วกบั งานธรุ การ และงานสารบญั ของกลุ่มนิเทศฯ ทง้ั ระบบ
7. จดั เกบ็ รวบรวม สารสนเทศ จัดทำสารสนเทศ
8. ปฏบิ ตั ิงานอืน่ ๆ ท่ผี ู้บังคับบญั ชามอบหมาย

ค่มู อื การปฏบิ ตั งิ าน กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา สพป.ระนอง

ห น ้ า | 58

บรรณนุกรม

“กฎกระทรวง กำหนดหลกั เกณฑ์และวธิ ีการกระจายอำนาจบริหารและจัดการศึกษา พ.ศ. 2550.”
ราชกิจจานเุ บกษา. เล่มที่ 124 ตอนที่ 24ก. หน้า 29-33, พฤษภาคม 2550.

กระทรวงศึกษาธิการ. พระราชบญั ญัติระเบยี บบริหารราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ พ.ศ. 2546.
กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ์องค์การบั สง่ สนิ ค้าและพัสดภุ ัณฑ,์ 2546

สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน.คู่มอื การปฏบิ ตั งิ านสำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษา กลมุ่ นเิ ทศ
ติดตาม และประเมนิ ผลการจดั การศึกษา [ระบบออนไลน]์ . แหล่งทีม่ า
http://www.aya1.go.th/PSDG%20OBEC%20AYA1/7-Supervision-and-monitoring.pdf
(3 กุมภาพันธ์ 2563)

สำนักนายกรฐั มนตร.ี (๒๕60) ประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ าร เรื่อง การแบง่ ส่วนราชการภายในสำนักงาน
เขตพนื้ ท่ีการศึกษา พ.ศ.2560.

ค่มู อื การปฏิบตั งิ าน กล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจดั การศึกษา สพป.ระนอง

ภาคผนวก

ห น้ า | 60

คณะทางาน

ท่ปี รกึ ษา ผอู้ านวยการสานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาระนอง
1. นางสาวพนอ ทิพย์พมิ ลรัตน์ รองผอู้ านวยการสานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาระนอง
2. นางสทุ ธิรา หงษเ์ จรญิ รองผูอ้ านวยการสานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาระนอง
3. นายภพเดชา บญุ ศรี รองผอู้ านวยการสานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง
4. นางวันดี ละศรีจันทร์

คณะทางาน ผอู้ านวยการกลุ่มนเิ ทศตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศึกษา

1. นายปรีชาพล ทองพลอย ศกึ ษานเิ ทศก์
ศึกษานิเทศก์
2. นางเพญ็ ณี แกว้ เกื้อกลู ศกึ ษานเิ ทศก์
3. นางศภุ ศิริ ชัยวชั รินทร์ ศึกษานเิ ทศก์
4. นายษณกร เสนาะเสียง ศึกษานิเทศก์
5. นางสาวสวุ รรณี คงทองจีน ศึกษานเิ ทศก์
6. นางสาวชอ่ เพชร พฤกษว์ รุณ ศึกษานเิ ทศก์
7. นางสาวอัจฉราวดี อรา่ มวิทยานุกลู เจา้ พนักงานธรุ การ
8. นางนนั ทน์ ภสั สักขาพรม
9. นางสุภาวดี วสุวัต

คมู่ ือการปฏิบตั งิ าน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น้ า | 61

คมู่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น้ า | 62

คมู่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น้ า | 63

คมู่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น้ า | 64

คมู่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น้ า | 65

คมู่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

ห น้ า | 66

คมู่ ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สพป.ระนอง

กลุม่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน

กระทรวงศึกษาธกิ าร

http://www.nites-rn.org


Click to View FlipBook Version