中一华文 11.1 《门外有敲门声》

教学目标

1.3.1 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到
内容充实，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话
态度恰当，并有吸引听众的意识。

2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获
得情感的体验，体会阅读的乐趣。初步领会文章的
内涵，从中获得有益的启示。在阅读中发展语感，
能感受语言的优美，积累语言材料，并了解文章
叙述、描写和说明等表达手法。

3.2.3 书写记叙文。主要能掌握状物、写景的记叙手
法，做到内容真实，语句通顺、叙事清楚、感情自
然。

1..故事发生的社会环境是怎样的？

•科学幻想小说
•科幻小说是科学技术的新发展，新

成就或科学家说的基础上加以合理想
象创作而成的。并不是凭空捏造胡想
乱想，而是有一定的科学根据的想法。

2.用简洁的语言概括文章的故事情节。

（通过人物，地点，时间，及事件来概括）

• 为了防止细胞被盗，被克隆，格林一家出门不得

不穿上人造皮膜。

• 回家后，为了明确彼此的身份，妻子盘问丈夫，丈

夫又盘问妻子。

• 儿子回来了，为谨慎起见，丈夫盘问儿子。好不容易

一家人团聚，准备吃饭的时候，门外响起了可怕的用
钥匙开门的声音，门外站着同样惊讶的格林一家。

3.你觉得这个故事想要告诉我们什
么道理？

•克隆技术的发展是可喜的，它可以

应用在许多方面来造福人类，

•但克隆技术被误用，会带来负面影

响，会搞得人心惶惶，人人自危，科
学的发展必须服从人类的根本利益。

○ 全文共有36个自然段，一共分为四个部分。
○ 第一部分（第1至16自然段）：写格林夫妇为了确认彼此的

身份，互相盘问猜忌，制造悬念，引起读者的阅读兴趣。
○ 第二部分（第17至22自然段）：揭示格林夫妇互相盘问以确

认彼此身份的原因。为了防止被克隆，格林一家外出都必须
穿着一身人造皮膜，即便回家了也不放松，必须经过一轮仔
细盘问来确认彼此的身份。
○ 第三部分（第23至33自然段）：孩子放学回家，格林夫妻虽
然高兴，但仍旧不放松警惕，对孩子进行一番盘问。
○ 第四部分（第34至36自然段）：好不容易一家人团聚，准备
吃晚饭时，却听到可怕的钥匙开门声，然后惊讶地发现，门
外站着同样惊讶地格林一家。

小说是以刻画人物为中心，通过完整
的故事情节和具体的环境描写反映社
会生活的一种文学体裁。

小说有三要素：
人物形象、故事情节、典型环境

小说的基础：故事/情节

开端：交代背景、铺垫下文
发展：刻画人物、反映性格
高潮：表现冲突、揭示主题
结局：深化主题、留下思考

小说是更自由、虚拟的讲
故事观察人性，再呈现在
读者面前小说可以虚拟，
但它贴近现实生活

分类 分组讨论
课文200页第3题
提问者的
问题 格林太太提 格林先生反 格林先生提
被问者的 问格林先生 问格林太太 问儿子吉姆
答案
提问者的
心理状态
作者书写
的目的

分类 格林太太 格林先生 格林先生
提问格林先生 反问格林太太 提问儿子吉姆

提问者 你们结婚后， 您知道她最 早上走之前，我对
的问题 生活怎么样？ 喜欢什么吗？ 你说什么了？

被问者 我们非常恩爱， 当然是珠宝了，另外，
还有首饰、衣服香水等。
的答案 非常幸福 试探 科技真好
怀疑
提问者 猜疑

的心理状态

作者书写 要证明夫妻之间 夫妻之间彼此应该知道 说明父亲和儿子
目的 的真正情感 对方所喜爱的东西 之间以暗号来确

认对方

克隆（英语：Clone）在广义
上是指利用生物技术由无性
生殖产生与原个体有完全相
同基因组之后代的过程。

克隆羊多利

如果有一天，人类真的可以克隆，会怎样？

克隆人究竟是科技的进步，
还是违背伦理？

支持克隆人 1．“不让我们克隆人，就是不让我们修
正我们的错误，人类历史难道能够这样构
造吗？”——《纽约时报书评》

2．“当然应该‘克隆’人，如果谁第一
个掌握了这个技术，他就是我真正的、也
是唯一的竞争对手。”——比尔·盖茨

3．“克隆人绝对是科学上了不起的进步，
克隆技术必将创造２１世纪的辉煌。”—
—麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛
克

4．“人体商业化是人类经济活动中无与
伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现
将为世人创造一个最为广泛和深远的市
场。”——英国《经济学家》杂志。

反对克隆人

1．克隆技术现在还不成熟，克隆人可
能有很多先天性生理缺陷。

2．克隆人的身份难以认定，他们与被
克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理
体系。

3．克隆技术有可能被滥用，成为恐怖
分子的工具。

4．从生物多样性上来说，大量基因结
构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾
病的广泛传播，对人类的生存不利。

总结

○ 我们通过大事记，可以看到克隆技
术发展的很快，克隆羊、克隆猴直
到“科学狂人”宣称克隆人不过短
短几年时间。在任何时候，科学都
是一把双刃剑。诺贝尔发明炸药，
后来他看到炸药被大量的运用到战
争中去，对人类造成了不可估量的
伤害时，他非常痛心，才用毕生的
积蓄设立了诺贝尔奖，鼓励对人类
做出贡献的学者。所以，科学发展
应造福于人类。

○ 作者编织了一个精巧的故事来
表达他对科技发展的思考，科
技发展必须为人类的根本利益
服务，违背人类的根本利益盲
目发展科技，人类必将自食其
果。

创意发挥