The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานผลการทดสอบ O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kunrada_c, 2023-05-26 10:38:39

รายงานผลสอบ O-NET ป.6_2565

รายงานผลการทดสอบ O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565

O-net (Ordinary National Educational Test) ส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำจันทบุรี เขต 1 ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร


1 | ห น้ า รายงานผลการทดสอบการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านเนินจำปา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ


๑ | ห น้ า บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนบ้านเนินจำปา ที่ / 256๖ วันที่ 31 เดือน มีนาคม พ.ศ.256๖ เรื่อง รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 256๕ เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเนินจำปา โรงเรียนบ้านเนินจำปา ได้ดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 256๕ เมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์256๖ นั้น บัดนี้ ดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประกาศผลเป็นที่เรียบร้อยแล้ว จึงขอรายงานผลการทดสอบดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 256๕ ดังเอกสารที่แนบมานี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา ลงชื่อ..........................................ผู้สอน (นางสาวกุลรดา โชติคณภัทร์) ตำแหน่ง ครู เสนอ รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเนินจำปา ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................................................................................ ลงชื่อ.............................................................. ( นายจักรี มนต์ประสิทธิ์) รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเนินจำปา เสนอ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเนินจำปา ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................................................................................ ลงชื่อ.............................................................. ( นางสาวรายา ปัญจมานนท์) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเนินจำปา


ก | ห น้ า คำนำ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (Ordinary National Education Test : O-NET) ซึ่งได้ จัดสอบให้กับนักเรียนที่กำลังศึกษาในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านเนินจำปา มีการบริหารการทดสอบ ให้เป็นมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพ โดยจัดการสอบนักเรียนกลุ่มเป้าหมายของโรงเรียนตามมาตรฐานการ ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ การดำเนินการสอบในครั้งนี้ได้รับความร่วมมือจากผู้บริหารโรงเรียน คณะครู เจ้าหน้าที่และบุคคลที่เกี่ยวข้อง ร่วมกันปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมายเป็นอย่างดี ทำให้การดำเนินการสอบ เป็นไปด้วยความเรียบร้อย โปร่งใส บริสุทธิ์และยุติธรรม กลุ่มงานบริหารงานวิชาการได้จัดทำสรุปรายงานผลการ ทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2565 โดยวิเคราะห์ผลการทดสอบการศึกษา ภาพรวม 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน (ONET) ระดับโรงเรียน เทียบกับระดับเขตพื้นที่ ระดับสังกัด และระดับประเทศ เพื่อนำข้อมูลสารสนเทศไปใช้ให้เกิด ประโยชน์ในการพัฒนาคุณภาพนักเรียน ให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และให้สถานศึกษาและหน่วยงานที่ เกี่ยวข้องนำไปใช้วางแผนและกำหนดแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาต่อไป นางสาวกุลรดา โชติคณภัทร์ ตำแหน่งครู


ข | ห น้ า สารบัญ หน้า ความเป็นมาและความสำคัญ ๑ วัตถุประสงค์ ๑ ลักษณะการทดสอบ 2 ประโยชน์ที่ได้รับ ๒ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน(O-NET) ▪ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน (O-NET) 3 ▪ แผนภูมิเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน (O-NET) 4 ภาคผนวก ค่าสถิติ 5 ▪ ฉบับที่ 1 ผลการทดสอบรายบุคคล ▪ ฉบับที่ 2 ค่าสถิติสำหรับโรงเรียนแยก ตามมาตรฐานการเรียนรู้ ▪ ฉบับที่ 3 ร้อยละของนักเรียนที่ตอบถูกในแต่ละข้อ ▪ ฉบับที่ 4 ช่วงคะแนนของผู้เข้าสอบสำหรับ โรงเรียน ▪ ฉบับที่ 5 ค่าสถิติสำหรับโรงเรียนแยกตามสาระการเรียนรู้ ▪ ฉบับที่ 6 ค่าสถิติสำหรับโรงเรียน แยกตามรายวิชา


1 | ห น้ า รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 256๕ ความเป็นมาและความสำคัญ การศึกษาเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาประชากรของประเทศให้มีคุณภาพ อันจะนำไปสู่การพัฒนา ประเทศให้มีความเข้มแข็งในทุกด้าน และการศึกษาในยุคปัจจุบันก็ไม่ได้จำกัดเฉพาะในห้องเรียนเท่านั้น บุคคล สามารถแสวงหาความรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา สาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งาติ (องคารมหาชน) ได้ดำเนินกำรจัดการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีกรศึกษา 256๕ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบคามรู้ความคิดของ นักเรียน นำผลารสอบไปใช้เป็นองค์ประกอบหนึ่งในการจบารศึกษาตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และนำผลการสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนของโรงเรียน และนำผลการทดสอบ ไปใช้ในการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชาติ ซึ่งได้มอบหมายให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 เป็นผู้ดำเนินการจัดสอบทางการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับชาติ (O-NET) ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 วันที่ 11 กุมภาพันธ์2566 ประกาศผลสอบวันที่ 29 มีนาคม 2566 นั้น บัดนี้การทดสอบได้เสร็จสิ้นแล้ว ข้าพเจ้าจึงนำข้อมูลผลทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2565 มาวิเคราะห์ และ จัดทำรายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2565 เพื่อนำข้อมูล สารสนเทศไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาคุณภาพนักเรียนและการบริหารจัดการศึกษาให้มีคุณภาพและ ประสิทธิภาพยิ่งขึ้นต่อไป วัตถุประสงค์ 1. เพื่่อทดสอบความรู้และความคิดรวบยอดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 2. เพื่่อนำผลการสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนของโรงเรียน 3. เพื่่อนำผลการทดสอบไปใช้ในการกำำหนดนโยบายการศึกษาชาติ 4. เพื่่อนำผลการทดสอบไปใช้ในวัตถุประสงค์อื่่น ลักษณะการทดสอบ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (Ordinary National Education Test หรือ O - NET) ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565 ตามมาตรฐานการเรียนรู้ 4 กลุ่มสาระ ได้แก่ ภาษาไทย 19 ตัวชี้วัด ภาษาอังกฤษ 14 ตัวชี้วัด คณิตศาสตร์ 26 ตัวชี้วัด และวิทยาศาสตร์ 67 ตัวชี้วัด รวมทั้งสิ้นจำนวน 142 ตัวชี้วัด โดยมีรูปแบบการทดสอบดังนี้


2 | ห น้ า ➢ รหัสวิชา 61 วิชาภาษาไทย รูปแบบข้อสอบมี 2 รูปแบบ รูปแบบที่ 1 แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 32 ข้อ 80 คะแนน และรูปแบบที่ 2 แบบอัตนัย จำนวน 2 ข้อ 20 คะแนน รวม 34 ข้อ 100 คะแนน ➢ รหัสวิชา 63 วิชาภาษาอังกฤษ รูปแบบข้อสอบแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ 100 คะแนน ➢ รหัสวิชา 64 วิชาคณิตศาสตร์จำนวนข้อสอบ 20 ข้อ ประกอบด้วยรูปแบบข้อสอบ 2 รูปแบบ ดังนี้ 1. รูปแบบปรนัย 4 ตัวเลือก 1 คำตอบ จำนวน 16 ข้อ เวลาในการทำข้อสอบ 48 นาที(ข้อละ 5 คะแนน) 2. รูปแบบระบายคำตอบที่เป็นค่า/ตัวเลข จำนวน 4 ข้อ เวลาในการทำข้อสอบ 12 นาที (ข้อละ 5 คะแนน) ➢ รหัสวิชา 65 วิชาวิทยาศาสตร์จำนวนข้อสอบ 28 ขอ ประกอบด้วยรูปแบบข้อสอบ 2 รูปแบบ ดังนี้ 1. รูปแบบปรนัย 4 ตัวเลือก 1 คำตอบ จำนวน 26 ขอ เวลาในการทำข้อสอบ 56 นาที (ข้อละ 3 คะแนน) 2. รูปแบบเลือกตอบเชิงช้อน จ านวน 2 ขอ เวลาในการท าข้อสอบ 4 นาที (ข้อละ 5 คะแนน) ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1. หน่วยงานที่เกี่ยวข้องมีข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อนำไป ประกอบการพิจารณาในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน และคุณภาพมาตรฐานการศึกษา 2. หน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้ข้อมูลพื้นฐานสำหรับดูความก้าวหน้าในการจัดการศึกษา 3. ผู้บริหารทุกระดับมีข้อมูลในการวางแผนพัฒนาการเรียนการสอนและบริหารจัดการได้ถูกต้อง 4. ครูผู้สอนใช้เป็นข้อมูลในการพัฒนาและปรับปรุงการเรียนการสอนของตนได้ถูกต้องยิ่งขึ้น 5. ผลการทดสอบใช้เป็นองค์ประกอบหนึ่งในการจบการศึกษา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น พื้นฐาน พุทธศักราช 2551


3 | ห น้ า 0 10 20 30 40 50 60 70 ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ แผนภูมิผลการทดสอบทางการศึกษาระดับขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2565 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระดับโรงเรียน ระดับเขตพื้นที่ สพฐ. ระดับประเทศ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน(O-NET) 1. ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2565 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รายวิชา คะแนนเฉลี่ย คะแนนเฉลี่ย คะแนนเฉลี่ย คะแนนเฉลี่ย ระดับโรงเรียน ระดับเขตพื้นที่ จังหวัด ระดับประเทศ ภาษาไทย 44.28 59.18 56.74 53.89 ภาษาอังกฤษ 29.21 44.00 40.00 37.62 คณิตศาสตร์ 24.37 36.62 30.99 28.06 วิทยาศาสตร์ 33.46 43.96 41.23 39.34 เฉลี่ย 32.83 45.94 42.24 39.73 แผนภูมิเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2565 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2. ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน (O-NET)


4 | ห น้ า -10 0 10 20 30 40 50 คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ แผนภูมิเปรียบเทียบคะแนน O-Net ปีการศึกษา 2564-2565 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2564 2565 ผลต่าง รายวิชา คะแนนเฉลี่ย คะแนนเฉลี่ย ผลต่าง 2562-2563 ปีการศึกษา 2564 ปีการศึกษา 2565 คณิตศาสตร์ 30.42 24.37 -6.05 ภาษาไทย 40.76 44.28 + 3.52 ภาษาอังกฤษ 27.47 29.21 + 1.74 วิทยาศาสตร์ 27.37 33.46 + 6.09 รวมเฉลี่ย 31.51 32.83 + 1.33 แผนภูมิเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละผลการทดสอบทางการศึกษาระดับพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2564-2565 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6


5 | ห น้ า ภาคผนวก


ฉบับที่ 1 ผลการทดสอบรายบุคคลสำหรับโรงเรียน


ฉบับที่ 2 ค่าสถิติสำหรับโรงเรียนแยก ตามมาตรฐานการเรียนรู้


ฉบับที่ 3 ร้อยละของนักเรียนที่ตอบถูกในแต่ละข้อ


ฉบับที่ 4 ช่วงคะแนนของผู้เข้าสอบสำหรับ โรงเรียน


ฉบับที่ 5 ค่าสถิติสำหรับโรงเรียนแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้


ฉบับที่ 6 ค่าสถิติสำหรับโรงเรียน แยกตามรายวิชา


O-net (Ordinary National Educational Test) ส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำจันทบุรี เขต 1 ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร


Click to View FlipBook Version