NOTA HADIS 1 T2 - MUNGKAR DICEGAH HIDUP BERKAT

BIDANG HADIS
TINGKATAN 2

MUNGKAR DICEGAH
HIDUP BERKAT

BUKU
TEKS M/S

52-58

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Menyatakan
maksud
mungkar

Membaca MUNGKAR Menyatakan
dan DICEGAH pengajaran

menyatakan HIDUP hadis
maksud BERKAT
hadis

BACA HADIS DENGAN BETUL

MAKSUDNYA :

Daripada Abu Said Al-Khudri R.A, beliau
berkata : Aku mendengar Rasulullah SAW
bersabda : Sesiapa di kalangan kamu yang
melihat kemungkaran hendaklah dia
mengubahnya dengan tangan, sekiranya
dia tidak mampu hendaklah
mengubahnya dengan lidah, sekiranya
tidak mampu mengubahnya dengan lidah
hendaklah dia mengubahnya dengan hati,
dan mengubah dengan hati adalah
selemah-lemah iman.

MAKSUD KEMUNGKARAN

Bahasa Perbuatan atau perkataan
Istilah yang dianggap buruk oleh

akal yang sihat

Perbuatan atau
perkataan yang ditegah

oleh syarak atau yang
melanggar perintah Allah

HUKUM MENANGANI KEMUNGKARAN

Firman Allah :

Surah al Imran ayat 110

WAJIB
bagi setiap muslim menangani kemungkaran

mengikut kemampuan masing-masing

CARA MENCEGAH KEMUNGKARAN

TANGAN
LIDAH
HATI

1-MENGUBAH DENGAN TANGAN

•mengubah dengan kuasa yang a
da pada seseorang mengikut kem
ampuan dan bidang kuasa.

•bertanggungjawab mencegah ke
mungkaran orang
di bawah jagaannya

•contoh: ketua negara, ketua
keluarga,ketua kelas dan
pengawas

2-MENGUBAH DENGAN LIDAH

•Menegur,
menasihati dengan
baik.

•Melaporkan
kemungkaran sama
ada secara lisan atau
tulisan.

3-MENGUBAH DENGAN HATI

membenci dan menjauhi
kemungkaran tersebut

•Berazam
untuk tidak melakukan
perkara mungkar lagi.

•Berharap serta berdoa
agar pelakunya diberi
hidayah untuk bertaubat.

Dapat meningkatkan kualiti
diri melalui nasihat dan
teguran

Mewujudkan HIKMAH Negara aman
masyarakat MENANGANI sejahtera
yang harmoni KEMUNGKAR Kerana
mendapat
kerana AN keredhaan
bersikap Allah
prihatin

PENGAJARAN HADIS

Sebagai Mencegah kemungkaran dengan kuasa
umat dan kemampuan yang ada seperti
Islam, menguatkan undang-undang atau
kita peraturan,

hendakl Menangani kemungkaran secara lisan
ah atau tulisan seperti nasihat dan teguran

yang membina.

Membenci kemungkaran dalam hati
dan berusaha untuk menjauhinya.

RUMUSAN PEMBELAJARAN

Maksud
mungkar

Pengajaran MUNGKAR Hukum
hadis DICEGAH menangani
kemungkaran
HIDUP
BERKAT

Hikmah Cara
menangani menangani
kemungkaran kemungkaran

PANDUAN MENJAWAB SOALAN
PELBAGAI ARAS (RENDAH,
SEDERHANA DAN TINGGI)

“INGAT MOTO SOALAN JAWAPAN INI “

“Nyatakan dan senaraikan jawapannya ringkas”
“Jelaskan mesti ayat lengkap 5 patah perkataan”
“Terangkan dan huraikan mesti ada isi dan
huraian”

Contoh menjawab soalan
berdasarkan soalan ini

1. Nyatakan nama sekolah anda?
Jawapan : SMK Seksyen 16

2. Jelaskan nama sekolah anda
Jawapan : Nama sekolah saya ialah SMK Seksyen 16

3. Terangkan mengapa anda seronok belajar di situ.
Jawapan : Sekolahnya cantik (isi ) kerana (kata

hubung )dihiasi dengan taman- taman dan mural
yang menarik (huraian)

Jawab soalan pengukuhan
di bawah :

1. Nyatakan maksud kemungkaran pada
Istilah

2. Senaraikan dua cara mencegah
kemungkaran

3. Jelaskan dua hikmah mencegah
kemungkaran

4. Terangkan pengajaran daripada hadis

tersebut

PERKARA YANG PERLU ANDA TAHU
SEMASA MENJAWAB SOALAN KBAT

MENJAWAB SOALAN KBAT MESTI ADA :

-ISI

-HURAIAN

-HURAIAN LENGKAP

-KESIMPULAN

SEMASA MENGHUBUNGKAN KEEMPAT-EMPAT ITEM
INI DILARANG SAMA SEKALI MENGGUNAKAN
PERKATAAN DAN, SELAIN ITU , JUGA.

KETIKA MEMBUAT KESIMPULAN PASTIKAN
GUNAKAN PERKATAAN KITA HENDAKLAH/MESTILAH
...isi..... DAN MASUKKAN HURAIANNYA DENGAN
MENGGUNAKAN KATA HUBUNG “SUKA” ( SUPAYA,
UNTUK, KERANA, AGAR).

PANDUAN KBAT
SITUASI 1 : SOALAN BERBENTUK
TINDAKAN/ CARA YANG PERLU

ANDA LAKUKAN

• SOALAN :

ANDA MELIHAT SEKUMPULAN MURID SEDANG PONTENG KELAS
DI BELAKANG TANDAS SEKOLAH

(SITUASI /PERNYATAAN)

SEBAGAI SEORANG PENGAWAS SEKOLAH, HURAIKAN
TINDAKAN YANG PATUT ANDA LAKUKAN

(SOALAN)

KAEDAH MENJAWAB SOALAN

1. FAHAMI SITUASI
2. GUNAKAN TEKNIK PENYOALAN DI BAWAH

1- Apakah tindakan saya
J : Saya akan melapurkan perkara tersebut
kepada guru disiplin.
2- Mengapa saya bertindak demikian
J : Agar mereka diberikan tindakan yang
sewajarnya

3-Apakah kesan daripada tindakan saya

J : Kesannya mereka tidak akan
mengulangi perbuatan itu lagi

4- Apakah pengajaran yang boleh diambil
daripada peristiwa itu.

J : Kesimpulannya, kita hendaklah sama-
sama mencegah kemungkaran yang
berlaku agar hidup kita aman damai

JAWAPAN LENGKAP
( 1 PERENGGAN )

SAYA AKAN MELAPORKAN PERKARA TERSEBUT
KEPADA GURU DISIPLIN (ISI) AGAR MEREKA
DIKENAKAN TINDAKAN

SEWAJARNYA(HURAIAN). KESANNYA MEREKA
TIDAK AKAN MENGULANGI PERBUATAN ITU

LAGI (HL). KESIMPULANNYA KITA HENDAKLAH
SAMA SAMA MENCEGAH KEMUNGKARAN
AGAR HUDUP AMAN DAMAI (KESIMPULAN)

latihan

• Sila siapkan Latihan soalan KBAT
di buku teks m/s 58

JANGAN LUPA
ULANGKAJI
SEKIAN …...............
TERIMA KASIH

STATISTIK ANAK LUAR NIKAH DI NEGARA
KITA SEMAKIN MEMBIMBANGKAN

Cadangkan cara untuk menangani
masalah ini.